初中英语八大时态讲解及练习讲义(一)
中考初中八大时态讲解和练习
中考初中八大时态讲解和练习知识点一、八大时态的构成及识记§一般现在时概念：1. 表示经常性、习惯性的动作；2. 表示现时的情况或状态；3. 表示客观事实和普遍真理。
时间状语：always, often, usually, sometimes, once a week, every day等。
如果主句为一般将来时，由if, unless等引导的条件状语从句和when, until, as soon as等引导的时间状语从句常用一般现在时表示将来。
§一般过去时概念：表示过去发生的动作或存在的状态切动作已结束。
时间状语：... ago, last week, yesterday, just now, in 1988等。
§一般将来时概念：表示将要发生的动作或存在的状态以及打算、计划或准备要做的事。
时间状语：tomorrow, next month, in two days, soon等。
there be结构的一般将来时为there will be / there is going to be。
§过去将来时概念：表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态。
时间状语：the next day (morning, year...), the following month (week ...) 等。
此时态。
§现在进行时概念：表示现在或现阶段正在发生的动作。
时间状语及提示语：now, these days, at this moment, Listen! Look! 等。
§过去进行时概念：表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。
时间状语：at that time, this time yesterday, at six yesterday, when + 从句（动词为过去式）等。
§现在完成时概念：1. 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果；2. 表示从过去某时开始一直延续到现在的动作或状态。
(2021年整理)初中英语八大时态讲解及练习(全)
初中英语八大时态讲解及练习(全) 初中英语八大时态讲解及练习(全)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（初中英语八大时态讲解及练习(全)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为初中英语八大时态讲解及练习(全)的全部内容。
一、一般现在时:概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:always， usually, often， sometimes, every week (day, year, month…), once a week， on Sundays， etc。
基本结构：①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t,如主语为第三人称单数，则用d oesn’t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中,当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或—es。
一、人称代词he， she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve。
她十二点吃午餐.It looks like a cat. 它看起来像只猫.（口诀：I用am,you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are）二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如:①Han Mei looks like her mother。
韩梅看起来像她的母亲。
八大时态讲解(共26张PPT)
0 一般过去将来时：
He was sixty-eight. In two years he would be seventy.
I knew you would agree.
0 现在英进行语时的： 动词时态（进行） What are you doing?
算；
如：I am going to listen to music. (我打算听音乐） will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图
如：It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了）
4. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
5、我们离开广州六年了。
We have left Guangzhou for 6 years . ×
We have been away from Guangzhou for 6
years .
3.常见句型
1) 主句(现在完成时)+since 从句(一般过去时).
2） It is +一段时间+ since 从句(一般过去时).
has gone to
He said had seen this morning, …ago, etc
that he _________the film many 如果明天不下雨，我们将去野营。
He has borrowed the pen for three days .
times. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
was /were going to +动词原形
初中英语语法-八种时态详解与练习
初中英语语法:八种时态详解与练习一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
四、基本用法：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
初中八种时态详解(总5页)
初中八种时态详解-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除初中八种时态精讲（一）一般现在时的语法讲解:1). 当谓语动词是be动词时，根据主语的人称和数，分别用am,is,are.肯定句：主+be动词+其它. e.g. I am in Nanyang.否定句：主+be动词+not+其它. e.g. He is not a teacher.一般疑问句：-Be动词+主语+其它 e.g. -Is he a teacher-Yes, 主+be. / No, 主+be not. -Yes, he is. /No, he isn't.特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+其它？e.g. Where is he from What is your name2).当谓语动词是实义动词时，分以下两种情况：A. 当主语不是单三时(I, you, they, we, A and B, 复数)：肯定句：主语+实义动词原形+其它. e.g. You like English.否定句：主语+don't+实义动词原形+其它. e.g. You don't like English.一般疑问句：-Do +主语+动原形+其它 e.g. -Do you like English-Yes, 主语+do. /No,主语+don't. -Yes, I do./No, I don't.特殊疑问句：特殊疑问词+do+主语+动原形+其它e.g. Where do you live What do they want to doB．当主语是单三时（he, she, it,某一个人，单数）：肯定句：主语+实义动词单三形式+其它. e.g. He likes English.否定句：主语+doesn't+动词原形+其它. e.g. He doesn't like English.一般疑问句：-Does +主语+动原+其它-Yes, 主语+does. /No,主语+doesn't.e.g. -Does he like English -Yes, he does./No, he doesn't.特殊疑问句：特殊疑问词+does+主语+动原形+其它e.g. Where does he live What does she want to do(3)常见的时间状语 always, usually, often, sometimes,never,seldom( 频度副词）every week (day, year, month…), once a week, twice， on Sundays ( 二）一般过去式1、概念：表示过去发生的动作、事件、情况，而现在已结束，也可以表示过去时间里经常性或习惯性的动作，或主语过去的性格和能力。
初中英语时态讲解及练习-(全)课件
什么情况下用？
4
①表示经常或习惯性的动作或存在 的状态。 ②表示主语通常的能力、 兴趣爱好、和性格特征。 ③表示客 观的事实或真理。 ④表示按照时刻 表或已经计划安排好的将来行为。
(只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动 意义的词。) ⑤在时间状语从句和 条件状语从句中，主句用一般将来 时(will+动词原形)，从句中用一
11. He won’t come to the party unless he _____ (be, will be, am, is, are) invited.
12. I’ll wait here until my mother ____ (come, comes, will come) back. 13. Please return the book to the library as soon as you ______ (finish, finishes, will finish) reading it. 14. Once you _____ (see, sees, will see) him, you will never forget him. 10
般现在时表将来。 (主将从现)
5
当主语是第三人称 时，谓语动词要用 第三人称单数形式， 加-s/es。除此之 外都用动词原形。
6
动词第三人称单数 形式变化规则
7
8
1. He______ (be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School.
2. He______ (have, has) classes in the afternoon. 3. He______ (get, gets) up at half past six every morning.
初中英语八大时态精讲.doc
学习必备欢迎下载初中英语八大时态全套精讲一、一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every , sometimes, at, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2)客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3)表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例： Columbus proved that the earth is round..4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较： Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me, I switch on the current and stand back.第二句中的now 是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
5）构成及变化be 动词的变化肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如： I am a boy. 我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如： He is not a worker. 他不是工人。
一般疑问句：Be +主语 +其它。
如： -Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
初中英语八大时态的详细讲解与练习
初中英语语法:八种时态详解与练习一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。
Summer follows spring. 春天之后是夏天。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
四、基本用法：1) 描述当前时间经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
(2021年整理)初中英语语法-八种时态详解与练习
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初中英语语法：八种时态详解与练习一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态)一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…）, once a week，on Sundays, etc。
三、基本结构①be动词(is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外)否定形式:①am/is/are+not；②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
初中英语八大时态的详细讲解与练习
初中英语语法 :八种时态详解与练习一．观点：英语中表示不一样时间发生的动作或存在的状态，需用不一样的动词形式表示，这种不一样的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般此刻时一般过去时一般未来时过去未来时此刻进行时此刻达成时过去进行时过去达成时一般此刻时一、观点：常常、频频发生的动作或行为及此刻的某种状况。
二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week(day, year, month,), once a week, on Sundays, etc.三、基本构造①be 动词（ is,am,are）；②行为动词 (主语是第三人称单数时谓语动词要加s 或 es 外 )否认形式：① am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时复原行为动词。
一般疑问句：①把 be 动词放于句首；②用助动词 do 发问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，复原行为动词。
例句：I go to school at 6 every morning. 每日清晨我七点去上学。
Summer follows spring. 春季以后是夏季。
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school我.在小学就学过地球是环绕太阳转的。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
四、基本用法：1)描绘目前时间内常常出现、频频发生的动作或存在的状态。
在这种情形中，句子常带有表示频次的时间状语： always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、常常性的。
初中英语八大时态讲解及练习(含答案)
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are)二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。
初中英语八大时态讲解及练习(全)之欧阳美创编
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。
一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
(口诀：I用am，you 用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are) 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。
如：①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。
②This book is yours. 这本书是你的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。
初中英语时态总结(八大时态精讲+习题+答案)[1](K12教育文档)
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)初中英语时态总结(八大时态精讲+习题+答案)[1](word版可编辑修改)的全部内容。
初中英语八大时态全套精讲及练习题.1 一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用. 时间状语: every…， sometimes，ofen,always，usually， twice a week, at…， on SundayI leave home for school at 7 every morning。
He watches Tv once a week 。
2) 客观真理,客观存在,科学事实.The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall。
骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round。
.4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don’t want so much。
Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup。
(完整word版)初中八种基本时态讲解及练习
英语语法（时态）be（是/存在”动词的各种时态变化:其它谓语动词（主动语态）的时态变化一览表:［注意］在其它的时态中也存在类似问题，记住，关键是：瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。
八种时态的具体用法：（1）一般现在时：表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态，或说明主语的特征。
①一般现在时句子中常有的时间状语：ofte n,usually,sometimes,always,every（day 等）,once/twice,a （week等）,on （Sunday 等）,never,in the （morning等）。
女口：They go to the Palace Museum once a year（他们每年去一次故宫” They ofte n discuss bus in ess in the eve ning（他们经常在晚上商谈生意）②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。
女口：The earth turns round the sun.（地球绕着太阳转）/Light travels faster than sound .（光传播比声音快）③表示十分确定会发生（如安排好的事情）或按照时间表进行的事情，用一般现在可以表达将来句子中可以有将来时间。
如: The train for Haikou leaves at 8 : 00 in the morning.（开往海口的列车上午8 点开车）④在时间状语从句中（以when, after, before, while, until, as soon as等引导）和条件状语从句中（以if,unless引导），用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将来时间。
女口：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.（你一至U德国就给我打电话）/If it rains tomorrow.we will have to stay at home. （如果明天下雨我们就只好呆在家）⑤一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作，动词以come, go为主。
初中英语八大时态讲解及练习讲义(一)
8月4课题初中英语时态复习（一）Step one. Check & review1.复习上节课内容（梳理上节课情态动词的重难点和易错点）2.检查上节课作业，并讲解Step Two 时态概述时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
在初中阶段要求掌握以下8大时态。
（Step Three.一般现在时一.一般现在时的动词形式-----do∕does（要注意，主语是第三人称时，谓语动词要用第三人称单数形式）二.一般现在时一般用法（1）.经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday。
Eg. I ＿（leave） home for school at 7 every morning.!（2）..现在时刻的状态，能力，性格，个性。
Ann Wang （write）good English but does not speak well.（3）.客观真理，客观存在，科学事实，名言警句。
Eg. Columbus proved that the earth ＿ round.A. are B is C was D were三.一般现在时表将来（新内容，注意！！！考点）。
, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
When does the bus star It (start) in ten minutes.2. 在时间或条件句中I'll write to you as soon as I＿ (arrive) there.Step Four .一般过去时%一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在状态.一.一般过去时的动词形式---did二.一般过去时一般用法1.在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
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8月4课题初中英语时态复习（一）Step one. Check & review1.复习上节课内容（梳理上节课情态动词的重难点和易错点）2.检查上节课作业，并讲解Step Two 时态概述时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
在初中阶段要求掌握以下8大时态。
Step Three.一般现在时一.一般现在时的动词形式-----do∕does（要注意，主语是第三人称时，谓语动词要用第三人称单数形式）二.一般现在时一般用法（1）.经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…, on Sunday。
Eg. I ＿（leave）home for school at 7 every morning.（2）..现在时刻的状态，能力，性格，个性。
Ann Wang （write）good English but does not speak well.（3）.客观真理，客观存在，科学事实，名言警句。
Eg. Columbus proved that the earth ＿round.A. are B is C was D were三.一般现在时表将来（新内容，注意！！！考点）, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
When does the bus star It (start) in ten minutes.2. 在时间或条件句中I'll write to you as soon as I＿(arrive) there.Step Four .一般过去时一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在状态.一.一般过去时的动词形式---did二.一般过去时一般用法1.在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等Eg. Where (do)you go just now2. 表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作Eg. When I was a child, I often ( play) football in the street.三.用到一般过去时的一些句型1. It is time that sb. did sth. 是某人做某事的时候了是我离开肇庆的时候了。
2. would rather sb. did sth. 宁愿某人做某事我宁愿他离开这里。
四．用过去时表示现在，表示委婉语气。
常见的动词有could, would（can）you lend me your bikeStep Five .一般将来时将来要发生的动作或存在的状态，常见的表达形式如下。
一.一般将来时动词基本形式will+动词原形；am/ are /is going to +动词原形二.一般将来时的用法+动词原形表将要发生的事情或行为，未来的状态I will do an interview with Jack.2. be going to +不定式，一般表示计划，安排要发生的事，有迹象要发生的事The play is going to be produced next month.3. be about to +不定式，意为马上做某事。
He is about to leave for Beijing.(PS：be about to do 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
)to 表示客观安排或受人指示而做某事I am to play football tomorrow afternoon(ps: be going to 表示主观的打算或计划)I'm going to play football tomorrow afternoon.5.现在进行时表将来come, go, arrive, leave, start, begin, return等现在进行时可以表示将来。
Eg. I'm leaving tomorrow.Step Six 现在进行时现在或现阶段正在发生的动作或状态一.现在进行时的动词形式was/ were +doing二.现在进行时的表达形式1.表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。
(now, at the moment，look，..listen，..)Look, the children ＿（play）basketball on the playground.2.习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel.（说话时并未在写，只处于写作的状态。
）3. 表示渐变，这样的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
It's getting warmer and warmer.4. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
You are always changing your mind. 你老是改变主意include,contain, matter, weigh, measure, continue等I have two brothers.2．表示心理状态的动词，如know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。
He loves her very much. 3.瞬间动词，accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse等：I accept your advice.4.系动词，seem, remain, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn 等You seem a little tired.Step Seven.过去将来时过去某一刻看来将要发生的动作或存在状态一.过去将来时动词形式的变化would+v-原形was/were going to + v原形二．过去将来时的表达形式1. “would+动词原形”。
常表示按计划或安排即将发生的事He said he would come to see me.2.“was/ were +going to+动词原形”。
常可用来表示按计划或安排即将发生的事∕were about to +不定式，意为马上做某事。
4. come，go，leave，arrive，start等动词可用过去进行时代替过去将来时He said the train ＿（leave）at six the next morning.5. 条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时The teacher said that it would be very difficult to make progress if I didn’t work hard.Step Eight. 堂上练习选择题( )1. There _______ no hospitals in my hometown fifty years ago.A. isB. areC. wasD. were( )2. --- Who sings best in your class --- Jenny _______.A. doB. didC. doesD. has done( )3. --- _____ the young girl _____ the old man clean his room every day --- Yes, she does.A. Does; helpB. Has; helpedC. Did; helpD. Do; helps ( )4. --- Can I go to Beijing for my holiday, Dad --- You can when you _______ a bit older.A. will getB. getC. are gettingD. got ( )5. --- What does Linda often do in the evening--- She often _______ her homework, but on the evening of March 12 she _______ TV.A. does; watchesB. is doing; watchedC. does; watchedD. is doing; was watching( )6. Our geography teacher told us yesterday that the earth _______ around the sun.A. was movingB. movedC. has movedD. moves( )7. If he _______harder, he will catch up with us soon.A. studyB. studiesC. will studyD. studied( )8. --- Don’t forget to ask him to write to me.--- I won’t. As soon as he _______, I’ll ask him to write to you. A. will come B. came C. comes D. is coming ( )9. --- Do you like this silk dress --- Yes, I do. It _______ so soft and comfortable.A. is feelingB. feelsC. has feltD. is felt( )10. Oh, it’s you. I’m sorry I _______ know you _______ here.A. don’t; areB. didn’t; areC. didn’t; wereD. don’t; wereStep nine. Conclusion1.总结当天内容2.不规则动词变化表（一）1. am, is2. keep3. are4. let5. become6. make7. begin8. meet9. bite10. put11. blow12. read13. buy14. ride15. catch16. run17. come18. say19. cost20. see21. cut22. sing24. sitStep ten .Homework1.温习当节课内容2.完成相关练习填空题1. I ________ (do) my homework every evening.2. Tom _______(play) the piano every Saturday. Now he______ (play) pianoat home.3. She _______(like) swimming. She ______ (swim) this weekend.4. Usually my mother _______ (wash) the dishes after lunch. But mygrandma_______ (wash) today.5. Look at the man! He ______ (read) a magazine.6. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.7. ______ they ________(like) the World Cup？8. What _______they often _______(do) on Saturdays？选择题( ) 1. Mr Lu Xun died in 1936. He _______ a lot of famous novels.A. wroteB. was writingC. has writtenD. would write( ) 2. --- Your telephone number again I _______ quite catch it.--- It’s 2567321.A. can’tB. couldn’tC. don’tD.didn’t( ) 3. --- How was your weekend on the farm --- Great! We _______with the farmers.A. enjoy ourselvesB. went fishingC. will workD.make friends( ) 4. Jane _______ a new dress every month when she was in Shanghai.A. buysB. is buyingC. boughtD. willbuy( ) 5. --- Liu Mei can’t come tonight.--- Why But she _______ meshe would come.A. tellsB. toldC. is toldD. had told( ) 6. He turned off the light and then _______.A. leavesB. has leftC. will leaveD. left( ) 7. --- Keep quiet, please. They _______ a meeting. --- Sorry.A. haveB. hadC. are havingD. have had( ) 8. --- Jimmy is leaving for a holiday. --- Really Where _______he _______A. has; goneB. will; goC. did; goD.would; go( ) 9. Frank _______ to see his grandma if he _______ free tomorrow.A. will come; will beB. comes; isC. will come; isD. comes; will be( )10. We were all surprised when he made it clear that he _______office soon.A. leavesB. would leaveC. will leaveD. had left( )11. What did your son say in the letter He told me that he ____the Disney World the next day.A. would visitB. has visitC. is going to visitD.will visit。