《为中华之崛起而读书》简介课件.ppt

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▪ 二 、你还知道哪些名言?
▪ __________________________________ ________________________________
2 作业练习
▪ 一、填写词语。 ▪ 耀(武)扬(威) 左(顾)右(盼) ▪ 铿锵(有)(力) (振)(兴)中华 ▪ 二 、你还知道哪些名言? ▪ 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。 ▪ _________________________________
这篇课文的中心思想是什么?
▪ 本文叙述了周恩来少年时代亲 眼看到中华不振,中国人遭受外国 人欺凌,因而立下了“为中华之崛 起而读书”的远大抱负的事,表现 了少年周恩来的博大胸怀和远大志 向。
▪ 返回
2 作业练习
▪ 一、填写词语。
▪ 耀( )扬( )
左( )右()
▪ 铿锵( )( )
( )( )中华
继续
1912年,在沈阳东关模范学校读 书时的周恩来。
为 中﹍爸华﹍老做挣爸吃自﹍之、﹍钱崛妈饭己官师﹍妈起﹍而读书



25
之 崛




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周恩来(1898-1976)
伟大的无产阶级革命家、 政治 家、 军事家和外交家, 中国共
产党和中华人民共和国主要领 导人之一, 中国人民解放军创 建人之一。 原籍浙江绍兴, 出 生于江苏淮安。1917年在天津 南开学校毕业后赴日本求学。 1919年回国,9月入南开大学, 在五四运动中成为天津学生界 的领导人。1920年去法国勤工 俭学。1921年参加中国共产党。 1949年中华人民共和国成立后, 一直任政府总理,1949~1958 年曾兼任外交部长。任中国人 民政治协商会议全国委员会第 一届副主席,第二、三、四届 主席。
▪ 谁也不敢怎么样。
租界 ▪黑白颠倒 ▪是非不分 ▪ ……
从租界回来以后,周恩来常 常一个人,独自在沉思,他在想 什么?
▪ 周恩来可能在想 可能在想
还可能在想
, ,

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周恩来立下“为中华之崛起 而读书”这个志向的原因是什么?
▪ “中华不振”,周恩来亲眼见到 中国人在租界受到了不公正的待遇 。
dì yì bó zū zhèn fàn chuǎng 帝义伯租振范 闯 fán xún rǎng fù chěng 凡 巡 嚷 妇惩 jué kēng qiāng
崛铿 锵
继续
崛帝范巡
帝 闯
义凡嚷伯巡 惩租嚷
振妇铿 范惩锵
读读写写
中华崛起 疑惑不解 风和日丽 耀武扬威 衣衫褴褛 铿锵有力
撑腰 惩处 肇事 踊跃 清晰 模范 喝彩 欺凌 打破沙锅问到底
_文学之知识乃是学问之门禁。 ▪ _________________________________
资料袋 1868年,上海的租界当局建了一个外
滩公园。公园建成后,租界当局就派巡警在公园 门口看守,不准中国人入内。一天,虹口医院的 几位医生想进入公园游玩,却被巡警强硬阻挡, 不准他们进入。为此,他们向上海的租界当局提 出抗议。几天后,租界当局回了一封信,只见上 面冷冷地写道:“我们并不认为中国人有进入公 园的权利。”许多中国人被激怒了,他们联名写 信向租界当局提出抗议,反对洋人对中国人的歧 视政策,但上海的租界当局根本不把中国人的抗 议放在眼里,依然强硬地答复“不准备给予中国 人这项权利。”没有多久,在上海外滩公园的门 口,竟然挂出了这样一块刺目的牌子:“华人与 狗不准入内!”。
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中华:指中国。 崛起:指兴起。
为中华之崛起而读书
为了中国的振兴而读书。
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第一件:12岁的周恩来刚到沈阳,就听伯父叹着气说 “中华不振”,这使他疑惑不解 。
第二件:周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到 洋人的欺侮,而围观的中国人都敢怒不敢言, 这使他真正体会到“中华不振”的含义 。
第三件:在修身课上,周恩来在全班同学面前表明了 自己的心迹:要 “为中华之崛起而读书”。
中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而
把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着 拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么 样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 返回

是啊,她想到巡警,
想到巡警能给他

给她___
能给

,她把所有的希
望都寄托在了巡警的身上,
谁知:(齐读)
这不是中国的土地吗?
▪ 这是中国的土地。
谁又敢怎么样呢?
自读课文,说说课文讲了什么内容?
课文讲了周恩来少年时代耳 闻目睹了中国人在外国租界里受 洋人欺凌却无处说理的事,从中 深刻体会到伯父说的“中华不振” 的含义,从而立志要为振兴中华 而读书。
1、“为中华之崛起而读书”的含义是 什么?
2、课文写了少年周恩来的哪几件 事?
3、周恩来立下“为中华之崛起而读 书”这个志向的原因是什么?
开国大典上的周恩来与毛泽东
周恩来兼外交部长,会见外国友人。
周恩来:无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共 产党、中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建 人之一,中华人民共和国总理 。
外 国 租 界
▪ 原本是中国的地方,帝国主义国家强迫清政府 在某个地方划出一部分范围的土地,供他们使用, “租借”给他们。租借地内,俨然成了外国人的领 土,中国人都不准随意出入,外国人的所作所为, 中国政府和地方都不得干预。
Hale Waihona Puke Baidu
周总理的故事
飞机遇险的时候 周总理的睡衣
小仲马的故事
真实的高度
小练笔
我也要好好想想”为 什么而读书”这个问题。
周恩来年轻时的相片

1917年9月,周恩来赴日本求学。后排右 一为周恩来。
在法国勤工俭学时的周恩来。
1924年,周恩来奉命从欧洲回国。担任 黄埔军校政治部主任。
抗日战争初期的周恩来。
租界
▪一片繁华、热闹的地方。 ▪一个惹出麻烦,没处说 理的地方。
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一片繁华、热闹的地方
嘿!这一带果真和别处 大不相同:一条条街道灯红 酒绿,热闹非凡,街道两旁 行走的大多是黄头发、白皮 肤、大鼻子的外国人和耀武 扬威的巡警。
那是外国租界地,惹出麻烦 来可就糟了,没处说理去。
只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在 哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬 地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲 人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的 巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知
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