2020―2021学年第一学期政治教研组工作计划范文

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2021政治教研组工作计划范文五篇

2021政治教研组工作计划范文五篇

2021政治教研组工作计划范文五篇2021政治教研组工作计划1本学期,政治教研组围绕“教学质量提升年”这一主题,在教务处的领导下,在教研室指导下,按照本学期教育教学的要求,落实新课程标准的有关精神,以转变教育观念,提升教师的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育和教学功能。

经过全组教师集思广益,我们决定从以下方面做好教学工作,提高教学质量。

一、加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质1、政治教研组要非常重视政治理论和教育理论的学习。

本学期来全组成员要认真学习中高考《考试说明》,研究中高考考试题型。

利用大组学习,组内教师相互推荐交流阅览书籍,分享读书心得。

2、让大家将教学中比较好的资源传到群共享里,大家交流、学习,以提高自己的业务水平和教学能力。

组织全体教师在共享资料中仔细学习政治标准教案必备环节和如备好课。

重点引导青年教师学会利用共享资源和好的资源,不断提升自己。

3、狠抓教学,督促每位教师苦练教学基本功。

将备课组工作从查找问题-制定计划-落实-检查-反馈一一抓实,对存在的问题及时纠正,不断促进本组教师的发展。

4、本学期重点赛课和示范课为重点,要求全组人人参与。

同头课教师以同课异构进行赛课:课前由备课组长认真审核和组员帮助完成,课中全组总动员,做好课堂观察,并由相关教师将其黑板板书拍照,课后重点评课。

(从不同观察角度点评,同头以知识内容为主点评,大家共同讨论如何设计更有效的设计一堂课的板书。

在评价完后,由同头两名教师共同完成较为合理的课堂板书,上传到政治组qq群由大家共享)二、完善教学过程管理,提高课堂教学质量1、把教学计划制定的更准确、更有效。

为使各项教学活动有目的、按步骤地进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。

本学期开学初,初中、高一、高二高三三个备课组均在讨论基础上制定出教学计划,并认真落实计划的实施。

2、一周两次集中备课,开发思想政治课教学资源,形成丰富的、系统的、不断更新的教学素材。

小学道德与法治第一学期教研组工作计划(6篇)

小学道德与法治第一学期教研组工作计划(6篇)

小学道德与法治第一学期教研组工作计划一、指导思想:本学期,我们将以教研室教学计划为指导,以学校教学计划为中心,认真____“课程”的精神和要求,在实践过程中,充分发挥教师的积极性和创造性,切实转变教师观念,坚持以学生发展为本的基本理念,将实践的过程转化为创新的过程。

根据低年级学段学生的实际情况,制订品德与生活学科的教学工作计划,以便圆满完成本学期的教育教学工作。

二、工作重点:随着新课程的全面推进,以及教研室对品德学科的高度重视,我们本学期按照上级要求,组建了《品德与生活》教研组,我们组作为学校教学研究的基层组织,提出了“拓展学科视野,加强内外融合,努力使品德课堂生活化,品德教学科学化,引导学生在生活中发现,在课堂中学习,在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路,开展多种形式的课堂实践活动,提升课堂教学水平,促进教师的专业成长。

三、工作措施:(一)认真开展校本教研工作,深入实施课程。

1、校本培训课程提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式,并要求逐步转化成广教师的教学行为。

校本教学研究作为理念与实践之间的桥梁,有助于提高教师的教学实践水平。

作为教研组长,我将带头努力学习,通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练,提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。

教研组不断强化学习教育,认真研读《品德与生活》、《品德与社会》新课程标准,了解每个年级段的教学目标和要求,从而助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

2、教研活动(1)确保每学期一定次数的教研活动,学习教育科学,科研理论,转变教育思想,确立以学生发展为本的新理念,明确培养目标,探讨教学方法,互相交流,提高教学质量。

结合品德组的实际,要积极参加兄弟学校的互动交流,积极发挥同伴合作,努力使教学水平达到。

(2)认真抓好课堂教学活动,组内加强集体备课,上好校内公开课,通过课后评价和思把好质量,提高课堂教学实效。

小学道德与法治第一学期教研组工作计划(5篇)

小学道德与法治第一学期教研组工作计划(5篇)

小学道德与法治第一学期教研组工作计划一、指导思想本学期我校小学品德与生活、社会教研工作继续以新理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探究积极性,扎实开展教学理念转化为教学操作行为的研究。

遵循教育教学规律,____学科教学建议,深入开展课堂教学研究。

营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、教育科学文化素质,培养健全人格而努力。

二、主要工作随着品德与生活新课程的实施,对小学品德与生活、社会学科的重视程度日益加强。

我校一、二年级将全面使用品德与生活教材,三、四、五、六年级将使用品德与社会教材,要求广教师不断加强理论学习,更新教育观念,建立开放的课程视角,实施开放的课堂教学,切实转变教学方式,促进学生全面发展。

(一)把握和落实课程目标,探索综合课程新天地促进课程综合化是我国基础教育课程亮点之一,品德与生活、品德与社会课程是以儿童的生活为基础的综合课程。

教师在教学中应全面把握教学目标,通过多种教学活动助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯。

根据课程性质,从教学内容的开发、教学方式的运用和教学评价的选择等方面探索综合课程的新天地。

1、教学内容的综合性儿童生活的综合性决定了以儿童生活为基础的品德与生活、品德与社会课程教学内容的综合性。

教学中,教师应依据教材提供的俘,积极开发综合的教学内容。

要注重与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来。

消除学科界限,与其他学科教学内容紧密结合。

积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。

2、教学方式的开放性教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生量动手、动脑、动口的'机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。

活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用。

教学活动时间的安排应灵活机动,根据主题内容,可在一课时内完成,也可以持续几课时或一段时间。

2024年第一学期政治教研组工作计划模版(二篇)

2024年第一学期政治教研组工作计划模版(二篇)

2024年第一学期政治教研组工作计划模版一、指导思想据学校新学期的要求和统一部署,践行深化高效课堂教学模式的课堂改革实践,立足课堂开展教学研究活动,努力营造良好的教研氛围,以提高教育教学质量为目标,切实有效开展教研活动,提高教研组工作的实效性,力求全体老师教学和研究能力上有所提高,从而为学校的发展做出应有的贡献。

二、工作重点与措施1.加强理论学习,不断更新观念,提升自身素质。

组织学习____的一些理论创新,深入学习____,以最新的理论武装自己;交流暑期在各级各类培训中的收获和心得体会;学习相关理论书籍以及相关刊物上的研究文章特别是有关课堂改革的文章;交流研讨有关高考研究的体会,以期结合实际,更深入地领悟新课程的核心理论,进一步更新观念,提高认识,更有针对性、更有实效地把握高中政治课教学。

2.积极参加各级各类教研、学习活动,开拓视野。

积极参加市、区教研活动。

来提升自己的教学能力。

督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修,并根据区、校的要求,认真对每次外出学习的收获进行反思、总结,及时进行组内二次培训的工作,各备课组及时将将教研活动的内容整理上传至学校网站。

3.坚持集体备课,集思广益,共同提高。

各年级备课组长认真负责,精心组织,切实按计划落实集体备课活动,根据学校有关课堂改革的要求,进一步细化,并在此基础上,结合自己所带班级学生的具体实际,认真进行二次备课。

各备课组在搞好集体备课的同时,切实安排、组织好推磨听课。

____组织开展各种类型的基于高效课堂教学实例的案例研究。

本学期我们将预安排____节全组公开课,探讨在高效课堂课堂教学模式下,不同年级、不同要求课例模本。

具体安排分别为:高一新授课,着重研讨打牢基础,提升学生学习兴趣、培养学习方法;高二分不同班级类型,安排一节选修班的试卷讲评课,必修班的新授课,侧重研讨如何分类要求和在现有考试模式下,如何就应对小高考组织有效的课堂教学;高三安排一节高考一轮复习课,重点研究如何在一轮高考复习中充分利用课堂,提高复习实效,帮助学生夯实基础、提升能力。

最新精选政治教研组2020—2021学年第一学期工作计划-学校工作计划_学校工作计划

最新精选政治教研组2020—2021学年第一学期工作计划-学校工作计划_学校工作计划

一、指导思想全组成员在学习、领会学校办学思想的基础上,结合教研组特点,充分利用新区教育区划调整的良机,以政治教材研修为平台,注重落实,不断加强资源队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师队伍;加强基础管理,总结优秀经验,推动教学质量整体提高,努力把政治教研组建成先进教研组。

为把我校建设成镇江市一流名校作出应有的贡献。

二、工作策略1、目标:更新教育观念,提高理论素质措施:(1)加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。

利用集体活动时间(7-8次),组织本组教师认真学习教育、教学理论,学习课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。

本学期以《基础教育改革纲要》、《教育评价的多元化》、《新课程中教师行为的变化》、《教师专业化的理论与实践》等为主要内容。

2、目标:加强管理,创建一流教研组。

措施:(1)加强组风建设,继承和发扬本组的认真、踏实、实效、相互协调的优良传统和作风,以教研组长为中心,以备课组长为关键,加强交流,尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

(2)针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,加强学科资源库建设,以本组信息员为中心,以备课长为主要责任人,努力使每个备课组的教案科学化、规范化、电子化,在此基础上,努力实现网络教育目标、资源的整合,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

(3)搞好教科研工作。

以教研组为单位,以备课组为基本协作单位,人人参与课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的成果。

3、目标:抓好课堂教学,提高学习效率。

措施:(1)抓好以备课组为基本单位的集体备课制度。

在实践中坚持以备课组成员分工协作为基本形式,备课组长负责制为基本核心,教研组长加强监督为基本功能,把“六认真”落实到位。

(2)要求每一个组员充分利用现代教育技术手段(包括学校电脑教育网络)来为教育服务,以加强政治课教育的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。

在此基础上,打造精品,以信息员为主要代表,参加学校的网络教育成果展示。

五年级道德与法治教研组工作计划

五年级道德与法治教研组工作计划

道德与法治教研组工作计划(2020-2021学年度第一学期)一、指导思想本学期五年级道德与法治教研工作将以县教研室小学学科研训计划为指导,紧密结合我校的教学教研工作安排,以深化道法课程建设、提高道法学科育人质量为重点,加强学科课程实施力度,强化学科专业学习与研究,重视学科质量的进一步提高,进一步深化道法学科教学改革,努力转变道法课“看图画、教课本”的传统教学,重视学生的生活经验,以促进学生良好品德形成为教学目标,进一步增强德育针对性和实效性;努力实现学科课程实施的规范化、教师课堂的专业化,全面提高我校教师课堂教学水平及学生思想品德修养,努力保持我校教育均衡发展的良好格局。

二、现状的分析教师团队:一到四年级进行理解力课程整合,道德与法治学科融入主题之中,五年级进行分科教学,有八名道德与治老师,全部是兼职教授此科。

因此部编版新教材,要加强对新教材的培训,引起老师们对道法学科的重视。

学生学情:道法学科核心目的是立德树人,有的学生对于道法学科重视不足,在道法学科致力于培养学生的良好道德品质,所以教师在教学时要联系学生生活实际。

三、问题分析教师层面:平时工作中应注意加强道德与法治的备课工作,以提高课堂教学效果为目标,上好每节道德与法治课。

教学中,教师依据教材提供的范例,积极开发综合的教学内容。

注重与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消除学科界限,与其它学科教学内容紧密结合;积极开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。

学生层面:教学要面向学生的生活实际,采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。

活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排灵活机动,根据主题内容,可在一课时内完成,也可以持续几课时或一段时间完成;可在课堂上完成,也可以与其他教育活动,如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合,互相促进,资源共享,实现综合教育效益。

2020-2021年度上中学政治教研组工作计划文档2篇

2020-2021年度上中学政治教研组工作计划文档2篇

2020-2021年度上中学政治教研组工作计划文档2篇Working plan document of political teaching and resear ch group of middle school in 2020-20212020-2021年度上中学政治教研组工作计划文档2篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020-2021年度上中学政治教研组工作计划文档2、篇章2:镇初级中学理化生教研组工作计划文档篇章1:2020-2021年度上中学政治教研组工作计划文档一、本学期教研工作的导向新学期的来临,政治教研组全体教师在教务处的领导下,依据学校制定颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求,集体讨论研究制定本组的学年度上学期工作计划。

二、本学期教研工作计划1、在教务处的指导下,积极参与“xxx中学教师专业发展规划”的工作。

2、认真搞好各年级政治课教学工作(1)精心钻研教材,集体研究备课,做到超周备课,以单元为备课内容,初中三个年级在备课过程中,将教材版块模式化,钻研教材在各年级的内在联系。

(2)全组教师在全校掀起的课改大潮中迅速了解新教材的结构,深入研究新教材的内容,不断探索新教材的教法从而把握新教材的内在实质,并把几个年级串联起来通盘考虑,这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点,同时积极向兄弟学校学习新教材的好经验。

2020—2021学年第一学期政治教研组工作计划文档2篇

2020—2021学年第一学期政治教研组工作计划文档2篇

2020—2021学年第一学期政治教研组工作计划文档2篇Working plan document of political teaching and resear ch group in the first semester of 2020-2021 academic y ear2020—2021学年第一学期政治教研组工作计划文档2篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020—2021学年第一学期政治教研组工作计划文档2、篇章2:2020学年第二学期科学教研组工作计划文档篇章1:2020—2021学年第一学期政治教研组工作计划文档20xx—20xx学年第一学期政治教研组工作计划本学期政治教研组将严格执行区教育局教育教学管理规定和学校教学工作要求,认真完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。

本着严谨、科学、务实、创新的态度,扎实做好政治组各项工作,特作出以下工作安排。

一、加强常规管理,提高教学活动的有效性1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划,及时交学校相关部室。

2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。

①各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案),每周星期三备课组会研究、审定,交相关领导签字后印刷。

②备课要充分,要认真研究《课标》、《考纲》以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。

第一学期政史地教研组工作计划范文(4篇)

第一学期政史地教研组工作计划范文(4篇)

第一学期政史地教研组工作计划范文(4篇)第一学期政史地教研组工作计划1一、指导思想本学期,教研组要以全面贯彻党的教育方针,落实以德才培养为根本任务,发展素质教育,促进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,加强师德师风建设,培养高素质教师为指导思想,全面推进教学研究。

二、工作思路和目标1.更新教育观念,提高理论素养。

组织本组教师认真学习教育、教学理论,深入研读学科课程标准。

学习先进学校的经验。

着力发展学生的核心素养。

加强教材和教法研究,将课堂教学研讨工作做实做细。

2.积极参加教研活动,开展校本研究。

形成以“课堂观察”研究为中心、以校本教研为重要依托的教研运行机制。

认真落实公开课与推门听课制度。

组织安排好组内其他教师的公开课活动,做到人人参与、个个争先,加强相互听课,每位教师听课不少于学校要求。

开课老师要提前准备,组内集体备课,更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议,以期提高课堂教学效果,从而提升教学能力。

加强相互听课,重视交流学习。

同时积极参加市级和校际间教研活动,广泛开展交流、合作与研讨,拓宽视野,取长补短。

青年教师要积极准备和参与基本功竞赛,积极参加学科教师素养竞赛。

3.落实好教研组、备课组活动,发挥好团队作用的。

教研组、备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划;教研组每周五(双周)进行研讨活动,备课组每周进行活动,定时、定点、定人、定主题,加强加强团结协作,互助共进。

要求统一进度,统一教学内容,甚至统一到个别题目的讲解,扩大课堂的容量,精选习题,讲好题,讲思路,讲方法,精心备好每一节课,历史组的导学案工作效果较好继续发扬,其他组积极跟进。

4.做好课堂常规,提高毕业班课堂教学效率,提高毕业班教学质量。

政治和历史学科应该把初三课堂教学效率和教学质量作为重中之重,努力提高课堂实效,提升中考成绩。

初一初二政治历史和地理学科要进一步优化课堂教学。

第一学期政史地教研组工作计划2一、基本情况本组共有教师17人,其中包括政治6人、历史6人、地理5人。

第一学期政治教研组工作计划(3篇)

第一学期政治教研组工作计划(3篇)

第一学期政治教研组工作计划(3篇)第一学期政治教研组工作计划(通用3篇)第一学期政治教研组工作计划篇1一、指导思想努力提高教育教学质量,完善教学环节,打造高效课堂;熟悉新课标和教材结构,提高教学的目的性和时效性;总结交流优秀教学经验,不断提高整体教学水平和沁中政治组的教研质量。

为实现沁中近期目标和长远发展做出最大努力。

二、工作策略1、目标:树立生本教育理念,提高课堂教学效率,提升教师科研素质,创建一流教研组。

第一,教学工作要求(1)立足课堂,提高教学质量A、有效备课:定时、定地、定主讲人;统一进度、统一测试;研究教材、研究考纲、研究试题。

B、提高课堂效率的关键是提高复习课的效率,要做到突出学生的自主学习、突出重难点知识、突出易错和易混点知识、突出知识体系的建构、突出经典例题的评讲、突出以小角度为载体的热点复习。

C、作业练习要做到精心选题、认真批改、精心讲评。

(2)培养学生良好的行为习惯,充分发挥学生的主体作用。

A、让学生养成读书的习惯,快读、精读与教师引领相结合,熟悉课本,打好基础。

B、让学生养成自主完成作业的习惯。

C、培养学生自主分析参考答案的习惯。

D、培养学生先读书后做题,做题后再看书的习惯。

E、培养学生认真审题,快审慢做,提高获取和解读信息的能力。

F、培养学生书写规范,平时就养成良好的习惯。

G、培养学生自主复习,画知识结构图,从宏观上把握知识的内在联系和外在联系。

(3)统筹三年教学,提高教学效率——高一年级注重打好基础,理论联系实际,深入浅出,充分调动学生学习政治的积极性;知识点讲透讲清,让学生从高一的学习中真正掌握一些经济常识和政治常识,提高学生的政治素养。

这不仅对政治的学习还有语文、历史等学科的学习都有较大的作用。

——高二文理分班后,根据政治的学科特点,用三分之二的时间完成必修三和必修四的教学。

然后回顾复习必修一二的内容,为高三复习打下扎实的基础。

——高三立足课堂,巩固知识。

学会运用知识分析和解决问题。

第一学期政治组教研工作计划

第一学期政治组教研工作计划

第一学期政治组教研工作计划在新的学期里,为了提高我们的教学质量和教学效果,我们政治教研组计划开展一系列的教研活动。

一、教研活动主题:提升教学质量和教学效果二、教研活动目标:1.通过教研活动,提高我们教师的教学水平和教学能力。

2.通过教研活动,提高学生的学习兴趣和学习效果。

3.通过教研活动,促进我们教师之间的交流和合作。

三、教研活动内容:1.开展教学方法研讨活动。

我们将组织教师进行教学方法的研讨,分享我们在教学中的好方法、好经验,提高我们的教学水平。

2.开展教学资源建设活动。

我们将组织教师共同建设和整理教学资源,提高我们的教学效果。

3.开展教学评价研讨活动。

我们将组织教师进行教学评价的研讨,探索如何更好地评价我们的教学效果,提高我们的教学质量。

四、教研活动时间安排:第一周:开展教学方法研讨活动第二周:开展教学资源建设活动第三周:开展教学评价研讨活动五、教研活动组织形式:我们将采用集中研讨和分组研讨相结合的方式进行教研活动。

集中研讨将由教研组长主持,分组研讨将由各小组长组织。

在新的学期里,为了提高我们的教学质量和教学效果,我们政治教研组计划开展一系列的教研活动。

一、教研活动主题:提升教学质量和教学效果二、教研活动目标:1.通过教研活动,提高我们教师的教学水平和教学能力。

2.通过教研活动,提高学生的学习兴趣和学习效果。

3.通过教研活动,促进我们教师之间的交流和合作。

三、教研活动内容:1.开展教学方法研讨活动。

我们将组织教师进行教学方法的研讨,分享我们在教学中的好方法、好经验,提高我们的教学水平。

例如,我们可以探讨如何运用现代教育技术手段,如多媒体教学、网络教学等,来提高教学效果。

2.开展教学资源建设活动。

我们将组织教师共同建设和整理教学资源,提高我们的教学效果。

这包括整理和编写教案、制作课件、搜集教学素材等。

3.开展教学评价研讨活动。

我们将组织教师进行教学评价的研讨,探索如何更好地评价我们的教学效果,提高我们的教学质量。

2020-2021学年政治教研组工作计划_个人工作计划_

2020-2021学年政治教研组工作计划_个人工作计划_

2020-2021学年政治教研组工作计划中学政治教研组要面向全体学生,努力提高学生的思想道德科学文化素质,制定好计划,以助教研组工作的顺利有序地开展。

下面是小编整理的一些关于20xx-20xx学年政治教研组的相关资料,供你参考。

20xx-20xx学年政治教研组工作计划(一)一、指导思想进一步学习、领会党的以及xx届三中全会、四中全会精神,结合市、区教育局、教研室安排和要求,根据学校新学期的统一部署,进一步探索体现“友善用脑”理念、体现课改精神的课堂教学模式,立足课堂开展教学研究活动,打造良好的教研氛围,以案例研究为基本形式,以提高教育教学质量为目标,切实有效开展教研活动,提高教研组工作的实效性,力求全体老师教学和研究能力上有所提高,从而为学校的发展做出应有的贡献。

二、工作重点与措施1、加强学习,不断充实、提升我们将组织学习党和国家在近期的一些理论创新成果,特别是深入学习xx届三中、四中全会有关精神,并与教材和教学实践相结合;组织学习、交流相关理论书籍以及相关刊物上的研究文章特别是有关课堂改革的文章;交流学习“友善用脑” 相关理论书籍的心得。

2、督促老师参加各级各类教研、学习活动,开拓视野积极参加市、区教研活动。

提醒、督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修,并根据区、校的要求,认真对每次外出学习的收获进行反思、总结。

3、加强备课组建设,发挥集体的智慧,共同提高督促各年级备课组长认真负责,精心组织,切实按计划落实集体备课活动,组织好推磨听课活动。

根据学校有关课堂改革的要求,根据新授、试卷讲评、复习课的不同要求,探索符合本校特点的,能体现“友善用脑”的,符合课改精神的课堂教学范式。

督促各备课组互通有无、资源共享,做好资料积累工作。

根据本学期的特点,各备课组工作各有侧重:高一备课组,力争在工作有效性、教学吸引力、学生学习规范养成、学习自信心的建立方面有所提升;高二备课组,开学初,主要围绕学业水平测试,力争做到夯实基础,点点清,讲练结合,堂堂练,讲求实效,题题精,增强信心,人人过。

政治教研组学期工作计划5篇

政治教研组学期工作计划5篇

政治教研组学期工作计划5篇由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。

下面小编给大家带来政治教研组学期工作计划,希望大家喜欢!政治教研组学期工作计划篇1本学期政治教研组将以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。

引导全组成员认真学习思想政治新课程标准,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。

同时认真做好中青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,提升政治教研组的整体实力。

充分调动全组教师的积极性,我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

一、加强教育教学新模式的研究,用科学的理念指导工作1、本学期将组织全体教师认真学习《新课程标准》。

认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

每两周由一位教师主讲《经济生活》一课,并制作课件供大家借鉴。

具体安排如下:第二周:__、第四周:__、第六周:__、第八周:__、第十周:__、第十三周:__、第十六周:__、第十八周:__2、本学期将指导教师认真分析20__年各地的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。

要求教师尽快掌握高中经济生活、政治生活教学内容,以使他们能够高屋建瓴,更好的驾驭教材。

3、认真参加市教育学院组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课活动,并认真做好。

二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平1、强化、细化考核要求,促进年轻教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。

本学期将强化工作纪律,提高工作效率,使年轻教师明确自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么怎样才能收到良好的教学效果。

在理论学习、相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

政治教研组—学年第一学期工作计划

政治教研组—学年第一学期工作计划

一词政治教研组—学年第一学期工作计划一、学期工作目标本学期,政治教研组将继续秉承“严谨治学、求实创新”的工作理念,以提高教学质量为核心,深化课程改革,推动教师专业成长,全面提升学生政治素养,为学校教育事业发展贡献力量。

二、主要工作任务1.加强课程建设(1)组织教师深入学习《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》,准确把握课程性质、课程理念和课程目标,提高课程实施水平。

(2)开展课程资源开发,整合校内外优质资源,丰富教学内容,提高课堂教学效果。

(3)加强课程评价研究,完善评价体系,关注学生全面发展。

2.深化课堂教学改革(1)推广“生本课堂”教学模式,发挥学生主体作用,提高课堂教学实效。

(2)开展课堂教学观摩活动,促进教师相互学习,提高教学水平。

(3)加强课堂管理,营造良好教学氛围,确保课堂教学质量。

3.推动教师专业成长(1)组织教师参加各级各类培训,提高教育教学能力。

(2)开展课题研究,促进教师教育教学研究能力提升。

(3)加强教师队伍建设,培养一批教育教学骨干。

4.提高学生政治素养(1)开展思想政治课课外活动,丰富学生课余生活,提高学生政治素养。

(2)加强学生心理健康教育,关注学生心理健康,促进学生全面发展。

(3)组织学生参加社会实践活动,提高学生社会实践能力。

三、具体工作安排1.第一周:组织教师学习《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》,明确本学期工作重点。

2.第二周:开展课程资源开发,整合校内外优质资源。

3.第三周:进行课堂教学观摩活动,推广“生本课堂”教学模式。

4.第四周:组织教师参加教育教学培训。

5.第五周:开展课题研究,促进教师教育教学研究能力提升。

6.第六周:加强课堂管理,提高课堂教学质量。

7.第七周:组织学生参加社会实践活动。

8.第八周:开展思想政治课课外活动,提高学生政治素养。

9.第九周:加强学生心理健康教育,关注学生心理健康。

11.第十一周:进行期末考试复习,确保学生学业成绩。

xx学校学校道德与法治教研组2020—2021学年第一学期工作计划

xx学校学校道德与法治教研组2020—2021学年第一学期工作计划

注重Leabharlann 点工作1、起始年级使用新教材《道德与法治》,针对新教材进行学科教师系列培训。
2、深圳市地方课程《社会主义核心价值观—教育读本》(小学分册)进入课堂,全面解读和培训教师使用地方课程。
3、配合深圳市举办的学科教师技能大赛,围绕新教材《道德与法治》开展微课设计和比赛。
4、 抓好学科常规教学工作,深入听课、研课,提高学科教师上常态课的教学水平,规范学科知识与社会实践相结合的教学模式。
5、 继续开展第二期小课题研究,加强小课题的过程研究,整理有价值的研究报告或反思心得。




1 抓好学科常规教学工作,深入听课、研课,提高学科教师上常态课的教学水平,规范学科知识与社会实践相结合的教学模式。
2加强学科建设,形成学科特色,发展教师教学特色。
3积极配合市教育局、市教科院开展的德育活动,使学校德育工作与学科教学紧密结合,知行合一。
xx小学部门工作计划
(2020---2021学年第一学期)
部门/学科:道德与法治科组负责人:



以科学发展观和素质教育思想为指导,围绕教科培中心三课“课堂、课程、课题”,两评(平)“评价、平台”,一建“教师队伍建设”的整体工作构架,以课堂教学研究为重点,以教育科研为抓手,通过抓常规、赛微课、促发展,扎实开展学科活动,促进学科教学稳步发展。

2024学年第一学期政治教研组工作计划5篇

2024学年第一学期政治教研组工作计划5篇

2024学年第一学期政治教研组工作方案2024学年第一学期政治教研组工作方案精选5篇〔一〕2024学年第一学期政治教研组工作方案随着时代的开展,教育的改革不断深化,教育质量的进步已成为政府和社会的共同关注。

其中,老师的教育才能与教育观念至关重要。

政治教研组作为学校教育教学管理组织中的重要组成局部,具有承当老师培训、教研、课程研究等职责。

本文旨在介绍2024学年第一学期政治教研组工作方案。

1.主题研讨针对老师在教学时遇到的热点难点问题,以及新课程标准的施行情况,定期组织主题研讨活动,邀请专家学者、优秀老师等人前来授课、分享心得体会,通过教学案例、课例和理论活动等方式,丰富老师教学思路,进步老师教学质量和才能。

2.校际交流本学期方案与其他学校政治教研组开展校际交流活动,进一步理解其他学校的教学特色和经历,来促进政治教研工作的共同进步。

3.科研成果展示政治教研组将于本学期举行科研成果展示活动。

集中展示团队成员在教学理论中和科研中的研究成果,并交流心得,以建立学科研究共同体,继续推动创新和研究的深化推进。

1.教材研究针对本年级教材的编写情况和教学效果,针对性地进展研究和反思。

更新教学思路和方法,进步老师教学质量和程度。

2.课外拓展在教学方案中将根据学生的需求和兴趣,增加课外拓展的内容,如党史研究、参观纪念馆、党建理论体验等。

这些活动将帮助学生深化理解中国____和中国特色社会的历史背景、理论根底和现实意义,进步学生的思想素质和综合素质。

1.开展微课录制将政治教研组成员的教学经历进展归纳总结,开展微课录制活动。

旨在研究简洁、深化浅出的教学形式,引导老师根据学生的学习程度和兴趣点,以科学的方法和技巧进展授课,提升教育教学程度。

2.定期学生考试为了实在进步学生的学习成绩,政治教研组将定期组织学生进展考试,总结学生成绩及考试情况,为其他老师提供参考,以便及时调整和优化教学内容和方法。

1.老师培训班在本学期内,政治教研组将组织老师参加政治类配合培训班。

2020-2021学年第一学期高一政治组教研计划

2020-2021学年第一学期高一政治组教研计划

2020-2021学年第一学期
高一政治组教研计划
根据学校和年级的安排,针对当前的实际情况:时间紧,任务重,为了有针对性地展开工作,更好地突出教学效果,特制定本期教研计划如下:
一、基本指导思想
本学期主要任务是抓教学,要想进一切办法以提高学生学习兴趣,夯实基础为主要目标,稳扎稳打,备好课,上好课,将充分发挥个人才智,集思广益。

二、开展扎实有效的教研活动。

1、首先要利用更多的时间实施听评课活动,互相听评新授课、习题讲评课等各种形式的课型,及时学习他人的教学风格,教学态度,教学方式,取长补短,以实现我们教学成绩的飞跃。

(老教师至少听课一周一节、青年教师至少听课一周两节)
2、集体备课。

由于本学期受疫情及学考考试时间的影响,教学时间紧,任务重,另外还有各种其他与教学无关的事务等,所以为了提高教学质量和效率我们充分发挥集体备课的力量。

我们七人分任务备课,发挥老教师、青年教师的特长,利用每周三的教研活动时间完成集体备课,这样就可以较高质量的完成我们上课所需资料。

3、在教学中遇到疑难杂症等问题及时探讨及时解决,所以我们除了固定的教研活动外则更多的是临时性的有针对性的为了解决某个问题而展开的小教研活动,真正实现了集体教研,集众人智慧解决学生问题。

4、我们七人每人轮流出一套试卷,要求难度等同于学考难度。

5、积极完成学校及年级安排的临时性工作。

三:具体分工如下:
总调度
课件制作
习题精选
学案制作
高一政治备课组。

2024年第一学期政治教研组工作计划范文

2024年第一学期政治教研组工作计划范文

2024年第一学期政治教研组工作计划范文一、工作目标及总体安排本学期政治教研组的工作目标是全面提升教师教学与研究水平,推动政治学科的发展。

为了实现这一目标,我们将按照“定位明确、目标明确、责任明确、措施明确”的原则,制定以下工作计划。

二、支持政治教师专业发展1.开展教师培训:组织参加政治学科教师培训班,提高教师的理论水平和教学能力。

同时,鼓励教师参加学科相关的研讨会、学术讲座等活动,拓宽视野,提高教学质量。

2.建立教研平台:建设政治学科教研平台,为教师提供交流、研讨的机会,促进教师之间的互相学习和共同进步。

定期组织教研活动,开展教学观摩、课题研究等,加强师资队伍建设。

3.指导备课:加强备课指导,帮助教师合理安排备课时间,确保备课质量。

鼓励教师在备课中注重思考和创新,提高教学设计的科学性和针对性。

4.评估教师教学:建立健全教学评估制度,定期对教师的教学情况进行评估。

通过评估结果反馈,为教师提供进一步的教学建议和改进方向。

三、提升政治学科教学质量1.优化教材:结合教学实践和新课程标准,对教材内容进行优化和更新。

比对教材与教学内容,加强教材功能的使用,提高学生学习的有效性和有效性。

2.创新教学方法:鼓励教师创新教学方法,注重教学方式的多样性。

通过多媒体、信息技术等手段,提高教学效果,增加学生的学习兴趣和参与度。

3.提高课堂效率:加强课堂教学管理,确保教学过程的有效性和高效性。

注重教学设计的科学性和合理性,提高课堂教学的针对性和实效性。

4.加强学生评估:建立学生评估体系,定期对学生进行评估。

通过评估结果,了解学生的学习情况和问题,及时采取措施解决学生学习困难。

四、深入开展学科研究1.明确研究方向:组织教师制定学科研究方向,确定研究课题。

鼓励教师围绕学科前沿和热点问题展开研究,提高学科的影响力和竞争力。

2.加强研究交流:组织教师参加学科研讨会、学术讲座等活动,加强与其他学校和专家学者的交流合作。

借鉴先进经验,拓宽研究思路,提高研究水平。

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2020
―21学年第一学期政治教研组工
作计划范文
Contract Template
―21学年第一学期政治教研组工作计划范文
前言语料:温馨提醒,工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划的范畴。

本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
本学期政治教研组将严格执行区教育局教育教学管理规定和学校教学工作要求,认真完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。

本着严谨、科学、务实、创新的态度,扎实做好政治组各项工作,特作出以下工作安排。

一、加强常规管理,提高教学活动的有效性
1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划,及时交学校相关部室。

2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。

(1)备课
①各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案),每周星期三备课组会研究、审
定,交相关领导签字后印刷。

②备课要充分,要认真研究《课标》、《考纲》以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。

③统一使用手写教案,要求备写环节齐全。

第一轮上高三的老师也必须写详案,注意:课时数指的是总课时(如课时数1、2-
3、4);教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。

④教案由教研组、年级组随时抽查,学校每月检查一次(按提前一周的数量计算),每学期总计四次,按照四次得分的平均分作为教师学期本项成绩。

(2)上课
①要不断改进教学方法,搞活课堂,调动学生积极性。

保证教学过程活而不乱,严而有序。

②落实“四不允许”:不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。

(3)辅导
高中部教师,在辅导期间,教师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑,杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象
(4)作业批改
政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改,要有等级划分(优良中差或甲乙丙丁)、纠错符号、激励性语言等评定。

批改次数要求:七、八年级不少于10次,高一、高二年级不少于15
次,学校安排专人随时抽查,每月进行一次大型检查,特别是“预习案”、“探究案”也要督促和检查。

“训练案”的制作要求:题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。

克服问题:批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。

(5)考试
学校在6、15周组织的月考和期中、期末考试,要求出题教师把好关,根据学情状况把握好试题难度。

同时做到认真评卷,及时讲评。

高一、高二要重视市统考,高、初三组织模拟考试。

3、积极探索和优化教学改革,打造高效课堂。

①继续推行并完善“五步三环节”教学模式。

没有,只有更好,在教学中不断学习、提高。

②加强小组建设,健全课堂评价机制,积极引导每位同学参与课堂探究活动。

4、按时完善好教案、作业、笔记等相关资料,做好各种迎验工作。

二、重视教师研修,提升教师业务素养
1、重视教育教学理论学习,开展读书活动,每位教师认真阅读1-2本好书,并写出读后感;
2、教师学期听课不少于20节,教学反思不少于10篇,每月与作业、教案一并交2篇教学反思;
3、教务处从第二周开始安排领导“推门听课”;学校组织
师傅示范课和徒弟汇报课;教研组组织青年教师试验课;学校组织“同课异构”比赛以及教学能手、学科带头人、名师示范课等;
4、组织青年教师岗位练兵,重视学科能力竞赛,提交“一师一优课,一课一名师”资料;
5、每位教师积极撰写教育教学论文,尽量投寄给正规的有影响的刊物,至少是省级以上,是核心期刊;
6、每位教师积极开展课题研究,严格按照相关要求,认真做好课题的申报、研究和结题工作,并注意积累过程性资料。

三、把握命题新常态,推进备考高效率
1、初高中毕业班备课组科学制定备考计划,深入研究《考试大纲》,明确中、高考政治考什么,针对考点,逐步落实,各个击破;
2、以近年课改区中高考政治试题为依据,对中高考命题特点、命题规律进行分析,明确高考政治怎么考,在平时的练习中,加强答题技能的培养;
3、组织中高考备考讲座,认真对待每次模拟考试的监考、评卷工作,及时引导学生正确应考,做到复习具有针对性、目的性和实效性。

政治教研组张轶芳
二�一五年八月。

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