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《生物化学试验基础》PPT课件

《生物化学试验基础》PPT课件

•紫外光:远紫外光〔10-200 nm〕和近紫外 光〔200-400 nm〕的电磁辐射。 •可见光:400-800 nm的电磁辐射。溶液中物 质选择性的吸收可见光中某种颜色的光,溶液 就会呈现出一定的颜色。 • 比色分析法:比较有色物质溶液颜色深浅来 确定物质含量的方法。 • 分光光度法:使用分光光度计进展吸收光谱 分析的方法。
5 实验须知
实验前应作好预习,认真阅读实验指导。明 确实验目标,能简述实验内容及主要的操作 步骤。
实验过程中,应根据实验指导及教师的要求, 认真操作,细心观察,如实记录。严禁捏造 实验数据,提倡实事求是的科学态度,实验 做错应要求重做,反对弄虚作假。
实验完毕后,要认真书写实验报告,及时交 教师批阅。
1)生物化学实验不同于化学和生物学实验,而有其独特的实验技能和根本操作。课 前必须认真预习,明确实验目的、原理、操作关键步骤及本卷须知。 2)要十分注意实验平安,未经实验指导教师允许不得开、关任何电源和仪器设备开 关〔按钮〕。 3)实验时应本着认真、积极的态度,在教师的指导下完成每次实验。注意观察实验 过程中出现的现象和结果,并对实验结果展开讨论。结果不良时,必须重做。 4)实验中,听从教师指导,严格遵守操作规程,取用试剂时,应仔细辨明标签,以免 取错。取完试剂后,应及时将瓶盖盖好,放回原处,切忌乱拿乱放,“张冠李戴〞。 并应及时将实验结果和原始数据如实记录在实验报告上,按时写出实验报告。 5)实验后,必须把仪器洗净放入仪器柜内;清扫实验台面、地面;试剂瓶要摆放整齐。 要经常保持实验室内清洁,不乱丢纸屑及所有固体废弃物。 6)自觉遵守课堂纪律,不迟到早退;保持室内安静;不高声谈笑。同学间应互助友爱。
《生物化学试验基础》 PPT课件
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生物化学实验课件-生物化学实验3-.6.30-精选文档16页

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0.0 0.5 0.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 在沸水浴中加热5分钟,然后冷却之。 4.5 4.0 4.0 4.0 4.0
3. 根据还原糖和总糖的OD值,使用葡萄糖的标准工作曲线,计 算还原糖和总糖的百分含量,即:
还原糖%= (从曲线中查出的还原糖的浓度×N ×V/样品重)×100% 总糖%= (从曲线中查出的总糖的浓度×N × V/样品重) ×100%
N:稀释倍数; V:提取液体积
结 束!
谢谢!
实验三 3, 5 - 二硝基水杨酸(DNS)法
测定总糖和还原糖
实验目的
掌握还原糖和总糖测定的基本原理 掌握比色法测定还原糖的操作方法和分光光度 计的使用。
思考题
1. 还原糖包括哪些糖?测试还原糖的方法有哪些? 2. 总糖包括哪些化合物?如何测定? 3. 3,5-二硝基水杨酸(DNS)法的基本原理是什么?优点? 4. 3,5-二硝基水杨酸(DNS)法测定时为什么要设计空白管?
1. 取1g玉米粉,放在100ml三角瓶中,加15ml水ห้องสมุดไป่ตู้解,再加 10ml 6mol/L 盐酸,混匀。
2. 将三角瓶置于沸水浴中加热煮沸30 min。 3.取出1~2滴置于白瓷板上,加1滴I-KI溶液检查水解是否完全。
如已水解完全,则不呈现蓝色。 4.拿出三角瓶,冷却,加入1滴酚酞指示剂,混匀,用6mol/L的
实验原理
还原糖与非还原糖 还原性糖(Reducing sugar) —— 与斐林、土伦、本氏试剂呈正反应的糖 非还原性糖(Nonreducing sugar) ——无变旋、还原、成脎性质

《生物化学实验教案》课件

《生物化学实验教案》课件

《生物化学实验教案》课件第一章:生物化学实验基本原理1.1 实验目的了解生物化学实验的基本原理和方法,掌握实验操作技巧。

1.2 实验原理介绍生物化学实验的基本原理,如光谱原理、色谱原理、电泳原理等。

1.3 实验材料与仪器列出实验所需的材料和仪器,并进行详细介绍。

1.4 实验步骤详细描述实验操作步骤,包括样品处理、实验过程和结果分析。

1.5 实验注意事项提醒实验过程中需要特别注意的事项,以确保实验顺利进行。

第二章:蛋白质实验2.1 实验目的学习蛋白质的提取、分离和纯化,了解蛋白质的性质。

2.2 实验原理介绍蛋白质提取、分离和纯化的原理,如盐析、凝胶色谱等。

2.3 实验材料与仪器列出实验所需的材料和仪器,并进行详细介绍。

2.4 实验步骤详细描述实验操作步骤,包括样品处理、实验过程和结果分析。

2.5 实验注意事项第三章:酶实验3.1 实验目的学习酶的活力测定和性质研究,了解酶的作用机制。

3.2 实验原理介绍酶活力测定和性质研究的基本原理,如动力学方法、抑制剂作用等。

3.3 实验材料与仪器列出实验所需的材料和仪器,并进行详细介绍。

3.4 实验步骤详细描述实验操作步骤,包括样品处理、实验过程和结果分析。

3.5 实验注意事项提醒实验过程中需要特别注意的事项,以确保实验顺利进行。

第四章:糖类实验4.1 实验目的学习糖类的提取、分离和鉴定,了解糖类的性质和功能。

4.2 实验原理介绍糖类提取、分离和鉴定的原理,如糖的降解、糖醇的鉴定等。

4.3 实验材料与仪器列出实验所需的材料和仪器,并进行详细介绍。

4.4 实验步骤详细描述实验操作步骤,包括样品处理、实验过程和结果分析。

4.5 实验注意事项第五章:脂质实验5.1 实验目的学习脂质的提取、分离和鉴定,了解脂质的性质和功能。

5.2 实验原理介绍脂质提取、分离和鉴定的原理,如脂质的水解、脂肪酸的鉴定等。

5.3 实验材料与仪器列出实验所需的材料和仪器,并进行详细介绍。

5.4 实验步骤详细描述实验操作步骤,包括样品处理、实验过程和结果分析。

生物化学试验课件

生物化学试验课件

目录
实验一 氨基酸的分离鉴定——纸层析法 (操作性) 4学时 实验二 考马斯亮蓝结合法测定蛋白质浓度 (操作性) 3学时 实验三 血清蛋白的醋酸纤维薄膜电泳 (验证性) 5学时 实验四 动物肝肝脏DNA的分离与鉴定 (操作性) 3学时 实验五 血液中葡萄糖的测定 (操作性) 3学时 实验六 血清中总胆固醇的测定 (操作性) 4学时 实验七 唾液淀粉酶活性的观察 (综合性) 4学时 实验八 维生素C的定量测定 (操作性) 4学时 实验九 脂肪酸的β-氧化 (操作性) 4学时
【注意事项】
1.醋酸纤维素薄膜的质量对结果影响很大,最好选用 同一批号、薄膜厚度均匀、质量良好的醋酸纤维素薄膜。 2.血清或其他电泳样品应新鲜。 3.点样应细窄、均匀、集中。点样量不宜过多,点样 位置要合适。 4.盐桥要放置平整,保证电场均匀。 5.电泳槽盖应密封,盖内空间不宜过大。 6.较低温度下电泳一般能获得较好的图谱,故室温不 宜过高。 7.选择合适的缓冲液离子强度。
【实验步骤】
1.薄膜准备 2.点样
3.电泳
4.染色和漂洗 +
白蛋白(A)
α2
β
γ
α1
5.薄膜和透明
6.定量
(1)洗脱法
每种蛋白占总蛋白量的
百分数(%)
该种蛋白管光密度读数 各管光密度读数之和
100 %
注意!白蛋白因加入NaOH的量比其他管多,其光密度值 应乘以稀释倍数,得到数值再代入上式中计算。
8.两电泳槽内缓冲液面应在同一水平。 9.要控制好电流,电压和电泳时间。 10.电泳槽内缓冲液可以多次使用。但操作时应尽量减 少缓冲液的污染、水分蒸发、pH及离子强度的改变, 并应防止霉菌的滋长。 11.染色、漂洗及洗脱时间要控制好,才能获得重复性 良好的定量结果。

生物化学实验课件

生物化学实验课件

实验2: 改良双缩脲试剂测定种子蛋白质含量
实验目的
• 1、掌握双缩脲法定量测定蛋白质的 原理和方法。 • 2、掌握标准曲线制作方法。 • 3、掌握721分光光度计的使用方法。
一、实验原理:

具有两个或两个以上肽键的化合物皆有双缩脲 反应,因此蛋白质在碱性溶液中,也能与Cu2+ 形成紫红色络合物,颜色深浅与蛋白质浓度成 正比,故可用来测定蛋白质的浓度。 加热 紫红色
2主要设备离心机试管研钵移液器烧杯吸耳球滤纸擦镜纸旋涡混合器铁架台滴定管材料各种新鲜植物组织或器官粗酶液的提取称取植物材料02g加20mmollkh5ml研磨用23毫升余下的再用来冲洗研钵和少量石英砂于研钵中研磨成匀浆转入离心管以4000rmin离心15min收集上清液保存在冷处
《生物化学实验》
实验室规则
蛋白质或多肽
稀碱溶液 CuSO4
二、实验用品


(一) 材料 板栗或豆子等 (二) 器材 天平及称量纸、电热恒温水浴锅、分光光度计、 研钵、玻棒、漏斗及滤纸、试管及试管架、吸量 管及吸量管架、吸耳球。
(三)试剂
1.标准酪蛋白溶液 称取250mg干酪素,用0.1mol/L氢氧化钠加热溶解 后,用水定容至500ml,则配成500μ g/ml标准酪蛋 白溶液。
实验4: 植物组织中过氧化物酶活性的测定
高锰酸钾滴定法
实验目的
• 1、了解H2O2酶的作用及生理意义。
• 2、掌握测定H2O2酶活性的原理和高 锰酸钾滴定法的基本方法。
一、实验原理


过氧化物酶是植物体内普遍存在活性较高的一种 酶,它与光合作用、呼吸作用及生长素的氧化有关 系。在植物生长发育过程中,它的活性不断发生 变化,测定它的含量可以反映某一时期植物体内 代谢的变化。 过氧化物酶广泛分布于植物的各个组织器官中。 在有过氧化氢存在下,过氧化物酶能使愈创木酚 氧化,生成茶褐色物质,可用分光光度计测量生 成物的含量。

《生物化学实验技术》PPT课件

《生物化学实验技术》PPT课件
沉淀蛋白质 的方法还有
哪些?
(2)盐析的影响因素
蛋白质的浓度 、盐浓度、 pH 值、温度等。
本实验球蛋白在半饱和硫酸铵溶液 中沉淀而清蛋白溶解,γ-球蛋白在 33%浓度的硫酸铵溶液中沉淀。
2.层析:
待分离蛋白质溶液(流动相)经过一个固态物质(固定相) 时,根据溶液中待分离的蛋白质颗粒大小、电荷多少及 亲和力等,使待分离的蛋白质组分在两相中反复分配, 并以不同速度流经固定相而达到分离蛋白质的目的。
3.染色:2-5 min; 4. 脱色:直至背景漂净为止。
【实验结果】
根据电泳区带出现的位置和条数判 断是何种血清蛋白,如果只是一条 γ-蛋白说明上个实验分离纯化的较 好。
【实验注意事项】
1.不要用手触摸纤维素膜; 2.注意区分醋酸纤维素薄膜的光面和毛
面; 3.点样位置要在1.5厘米以内,不要距边缘
2.无蛋白血滤液的制备原理
COOH
2R
+ H2WO4
NH2
COOH
R
WO4
NH2 2
此方法是生物碱沉淀蛋白质
沉淀蛋白质 的方法还有
哪些?
3.利用吴宪氏法测定血糖的原理
G + Cu2+ OH-

Cu2O
+糖氧化物
3Cu2O +3H3PO4.2MO3.12H2O
6CuO +
3H3PO4.2MO2O3.12H2O
【注意事项】
• 1.本实验所用各种玻璃仪器必须洗净烤干后备用。 • 2.各种试剂的加入量要准确。 • 3.严格掌握加入酶液后的保温时间,否则会影响其
产物量的准确度
【思考题】
• 1.为何可以酶活性单位代表酶促反应速度? • 2.酶促反应的影响因素有哪些? • 3.何为Km值?如何测定一个酶的Km值?

生物化学实验课件[1]

生物化学实验课件[1]

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生物化学实验课件[1]
2.实验原理
o 过氧化氢酶广泛分布于生物体内,能将代谢中产生的 有 剂害铁的粉高H21O02分个解数成量H级2。O和O2,其催化效率比无机催化
o 酶的另一特点是具有高度的特异(专一)性,淀粉酶 和蔗糖酶虽然都催化糖苷键的水解,但是淀粉酶只对 淀粉起作用,蔗糖酶只水解蔗糖。
考马斯亮蓝G-250(Coomassie brilliant blue G250)染料,在游离状态下溶液呈棕红色,当它 与蛋白质结合后变为蓝色。蛋白质含量在 0~1000μg 范 围 内 , 蛋 白 质 - 色 素 结 合 物 在 595nm下的吸光度与蛋白质含量成正比,故可用 比 色 法 进 行 定 量 分 析 。 考 马 斯 亮 蓝 G-250 法 (Bradford法)是比色法与色素法相结合的复合 方法,简便快捷,灵敏度高,稳定性好,是一种 较好的蛋白质常用分析方法。
在蛋白质溶液中存在着下列平衡:
阴离子
两性离子
pH>pI
pH = pI
电场中: 移向阳极
不移动
阳离子 pH<pI
移向阴极
调节溶液的pH使蛋白质分子的酸性解离与碱性解离相等,即所带正负电荷相等, 净电荷为零,此时溶液的pH值称为蛋白质的等电点(pI)。
在等电点时,蛋白质溶解度最小,溶液的混浊度最大。配制不同pH的缓冲液, 观察蛋白质在这些缓冲液中的溶解情况即可大致确定蛋白质的等电点。在pH 梯度电泳中,蛋白质泳动到其相应的等电点时则停止泳动,据此可分离等电 点不同的蛋白质。
2.实验原理
o 淀粉酶广泛存在于植物中,特别是萌发的禾谷类种子淀粉酶活 力最强,其中主要是α-淀粉酶和β-淀粉酶。α-淀粉酶随机地作 用于淀粉中的α-1,4-糖苷键,生成葡萄糖、麦芽糖、糊精等; β-淀粉酶从淀粉的非还原性末端进行水解,生成麦芽糖、极限 糊精等。

科技生物化学实验报告PPT模板

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Lenima astebus danaime povera dop pakamare dimesa puosam santLoirem ipsume kolera sit denima tetebus saname lovera don rakamare dimasa qm santLorem lipseme denima yestebus daname rovera don takama.
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《生物化学实验教案》课件

《生物化学实验教案》课件

《生物化学实验教案》PPT课件第一章:生物化学实验基本原理与技能1.1 生物化学实验的目的与意义解释生物化学实验在生物学和医学研究中的重要性强调实验对于理论知识的巩固和应用的作用1.2 生物化学实验的基本原则介绍实验设计的科学性和合理性强调实验操作的准确性和可重复性1.3 生物化学实验的基本技能介绍实验室安全操作规程演示实验室常用仪器的使用方法第二章:生物化学实验数据处理与分析2.1 实验数据的记录与处理讲解实验数据的记录方法和注意事项介绍数据处理的基本原则和方法2.2 实验数据的分析与解读讲解实验结果的统计分析方法强调数据分析在实验结果解释中的重要性第三章:生物化学实验操作技巧与实例3.1 生物化学实验操作技巧讲解实验操作中的注意事项和技巧强调实验操作的精确性和规范性3.2 生物化学实验实例解析介绍经典生物化学实验案例分析实验操作步骤和结果的关联性第四章:生物化学实验常用仪器与设备4.1 生物化学实验常用仪器介绍实验室常用仪器的作用和操作方法强调仪器使用中的注意事项和维护保养4.2 生物化学实验常用设备讲解实验室常用设备的结构与功能强调设备操作的安全性和正确性第五章:生物化学实验安全与环保5.1 生物化学实验安全知识讲解实验室安全的基本原则和措施强调实验操作中的安全意识和风险控制5.2 生物化学实验环保知识介绍实验室废物的分类和处理方法强调实验室环保的重要性和责任意识第六章:蛋白质实验6.1 蛋白质的提取与分离介绍蛋白质提取和分离的基本原理演示蛋白质提取和分离的实验步骤6.2 蛋白质的纯化与鉴定讲解蛋白质纯化方法和技术介绍蛋白质鉴定的方法和原理第七章:酶实验7.1 酶的提取与纯化讲解酶提取和纯化的方法和原理强调酶活性检测的重要性7.2 酶活性的测定与分析介绍酶活性测定的方法和原理讲解酶活性数据分析的方法和技巧第八章:碳水化合物实验8.1 碳水化合物的提取与分析介绍碳水化合物提取和分析的方法强调碳水化合物在生物体中的重要性8.2 碳水化合物的代谢实验讲解碳水化合物代谢的实验方法和原理介绍碳水化合物代谢产物的检测方法第九章:脂质实验9.1 脂质的提取与分析讲解脂质提取和分析的方法强调脂质在生物体中的功能和作用9.2 脂质代谢实验介绍脂质代谢的实验方法和原理讲解脂质代谢产物的检测方法第十章:核酸实验10.1 核酸的提取与纯化介绍核酸提取和纯化的方法和原理强调核酸在生物体中的重要性10.2 核酸的检测与分析讲解核酸检测和分析的方法和原理介绍核酸序列测定和分析的方法重点和难点解析1. 生物化学实验基本原理与技能:理解实验设计的原则和实验操作的准确性是进行生物化学实验的基础。

2020年《生物化学》(2)第3部分ppt-PowerPoint参照模板

2020年《生物化学》(2)第3部分ppt-PowerPoint参照模板
根据生物氧化方式的不同将氧化磷 酸化分为底物水平磷酸化和电子传递体 系磷酸化。通常所说的氧化磷酸化是指 电子传递体系磷酸化。

(二)ATP的生成 ATP主要由ADP磷酸化所生成,少
数情况下可由 AMP焦磷酸化生成。

1、底物水平磷酸化 底物水平磷酸化是在被氧化的底物上
发生磷酸化作用。即底物被氧化的过程中, 形成了某些高能磷酸化合物的中间产物, 通过酶的作用可使ADP生成ATP。


由于“氧化磷酸化”是氧化作用与 ATP的磷酸化作用相偶联而生成ATP, 所以氧的消耗与ATP的生成有特殊定量 关系,通常用“磷氧比(P/O)”来描述, 即消耗1摩尔氧时,有多少摩尔无机磷与 ADP作用生成ATP。生成的ATP的数量。

3、传递体
传递体是生物氧化过程中传递氢或传 递电子的物质,它们既不能使代谢物脱氢, 也不能使氧活化。
传递体只存在于由不需氧脱氢酶所催 化的代谢物脱氢的生物氧化体系中。
有的传递体起传递氢原子的作用,叫 做“递氢体”,主要有黄素蛋白传递体 (FAD、FMN)、 CoⅠ(NAD)、 CoⅡ (NADP)及辅酶Q。
有的传递体起传递电子的作用,叫做 “递电子体”,主要有细胞色素及铁硫蛋

(1)铁硫蛋白
铁硫蛋白类作用机理是通过铁的变
价互变进行电子传递。
由于其活性部位含有两个活泼的硫 和两个铁原子,所以叫做铁硫蛋白。

铁硫蛋白存在于微生物、动物组织 中,通常在线粒体内膜上与黄素酶或细 胞色素结合成复合物而存在。
底物磷酸化形成高能化合物,其能量 来源于伴随着底物的脱氢,分子内部能量 的重新分布。
底物磷酸化与氧的存在与否无关,它 是发酵作用中进行生物氧化获得能量的唯 一方式。

《生物化学技术实验》PPT课件

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■ 亲和层析作用机理:
(1) X
B A
Sample
(2)
Washing
A
B
配体
X
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(3)
Elution
A
B
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亲和吸附剂的制备
• 分离纯化一定数量的游离配体 • 载体活化 • 配体与载体偶联
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■ 亲和层析图谱:
酯键>酰胺键>肽键
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胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶(糜蛋白酶) 和弹性蛋白酶三种酶在理化性质和结构 上均十分接近,利用一般常用的提取分 离方法,很难将它们之间彼此彻底分开 。为了获得高纯度的胰蛋白酶制品,采 用亲和层折技术进一步纯化后,可达到 十分满意的效果。
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50
胰蛋白酶的天然抑制剂 -------鸡卵类粘蛋白(CHOM)
生物化学技术实验部分
(2010版)
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1
生物化学研究的核心任务: 阐明生命现象的分子机理。
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2
生物大分子物质制备的基本过程:
• 确定测定方法 • 材料的选择与处理 • 抽提 • 浓缩 • 纯化 • 有效成分纯度和性质的分析
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3
蛋白质的制备:
前处理
浓缩、粗分离
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胰蛋白酶的BAEE单位定义为: 在下列实验条件下,引起每分钟光吸收值 A253nm增加0.001的酶量。 • 底物(BAEE)浓度为1mmol/L • 反应液为0.05mol/L Tris-HCl,pH7.6 • 光程1cm • 反应温度25℃ • 波长253nm • OD值递增0.001/min

生物化学PPT课件

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生物化学的应用领域
01
02
03
04
医学研究
生物化学在医学领域中发挥着 重要作用,如疾病诊断、药物
研发和生理机制研究等。
农业生产
通过生物化学手段改良作物品 质、提高产量,以及研发新型
肥料和农药。
环境保护
利用生物化学方法处理环境污 染问题,如水体净化、土壤修
复等。
生物技术产业
生物化学在生物技术产业中具 有广泛应用,如基因工程、蛋
合成生物学
合成生物学是新兴的交叉学科,旨在设计和构建人工生物系统,实现新功能或 优化现有功能。通过合成生物学,科学家可以创建定制化的微生物,用于生产 燃料、药物和其他有用物质。
纳米技术与生物医学应用
纳米药物
纳米药物利用纳米技术将药物包裹在 纳米载体中,以提高药物的靶向性、 稳定性和生物利用度,降低副作用。 纳米药物在癌症治疗、疫苗开发等领 域具有广泛应用前景。
生物合成与分解代谢
生物合成
生物合成是指生物体利用简单无机物和单糖等合成复杂有机 物的过程。生物合成包括脂肪酸、蛋白质、核酸等物质的合 成。这些合成过程需要经过一系列酶促反应的完成。
分解代谢
分解代谢是指生物体将大分子有机物分解成小分子有机物和 无机物的过程。这些分解过程包括糖酵解、柠檬酸循环和氧 化磷酸化等。分解代谢是生物体获取能量和合成物质的重要 途径。
结论总结
根据实验结果和讨论,总结实验的结论,指 出研究的局限性和未来研究方向。
结果讨论
对实验结果进行深入分析和讨论,探讨结果 的合理性和科学性。
结论应用
探讨实验结论在实际生产和科研中的应用价 值和意义。
05
生物化学前沿研究
基因编辑与合成生物学
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老叶; 4、或者叶片用不同的高温处理等等。
(二)试剂
1.提取缓冲液:0.125 mol 的Tris-HCl, pH7.0,称取12.5gTris于烧杯,用适量双蒸 水溶解,HCl调pH至7.0,定容至1000ml。
2.聚乙烯吡咯烷酮(PVP)
3.β-巯基乙醇
(三)设备
冷冻离心机,研钵,烧杯,量瓶,移液管, 试管等
一、不同植物样品可溶性蛋白的提取
• 原理 植物材料中通常含有两类蛋白,一种是易溶
于水主要存在于细胞基质、叶绿体基质和线粒体 等细胞器基质中的可溶性蛋白,另一类是难溶于 水主要存在于各种细胞器膜上的膜结合蛋白。将 植物材料在一定的提取缓冲液和0~4℃低温下充 分研磨,可溶性蛋白将溶解在提取缓冲液里,通 过离心将未破碎细胞器和膜蛋白去除,得到的离 心上清夜就是可溶性蛋白的粗提物。
• 加蛋白酶抑止剂(PMSF 苯甲基磺酸氟)或抗
氧化剂; • 提取的蛋白一般需要分装后,在液氮或-80℃低
温下保存。
实验材料、试剂与仪器设备
(一)实验材料 自选植物材料,至少三种以上处理,例如: 1、不同植物的叶片; 2、同一植物的根、茎、叶、花等不同组织器
官; 3、同一植物不同发育状态如嫩叶、成熟叶和
• 蛋白质和染料结合是一个很快的过程,约 2 min 即可反应完全,呈现最大光吸收,并 可稳定 1 h ,之后,蛋白质–染料复合物发 生聚合并沉淀出来。此法灵敏度高(比
Lowry 法灵敏 4 倍),易于操作,干扰物 质少,是一种比较好的定量法。其缺点是
在蛋白质含量很高时线性偏低,且不同来 源蛋白质与色素结合状况有一定差异。
⒉相对离心力(relative centrifugal force,RCF)由于各种 离心机转子的半径或者离心管至旋转轴中心的距离不同, 离心力而受变化,因此在文献中常用“相对离心力”或 “数字×g”表示离心力,只要RCF值不变,一个样品可以 在不同的离心机上获得相同的结果。 RCF就是实际离心场转化为重力加速度的倍数。
C D E F
转速×时间 150g×20min 1000g×20min
内含物 完整细胞 细胞核,细胞碎片
3000g线粒体、溶酶体、微体
100500g×20min 微粒体
100500g×20min 核糖体
+0.26%脱氧胆酸
实验注意事项:
• 整个操作过程在0-4℃低温下进行; • 研磨必须充分;
操作步骤
准确称取0.5g植物材料,加入2ml预冷的提 取缓冲液,0.1g聚乙烯吡咯烷酮PVP和50μl 的β-巯基乙醇,置冰浴研磨匀浆后,转移到 10ml塑料离心管,用3ml提取液分两次洗涤 研钵,提取液总体积5ml,10000g下离心 10min,上清液为可溶性蛋白的粗提液。
二、植物可溶性蛋白含量的测定
RCF=F离心力/F重力= m ω2X/mg=1.118×10-5 . N . X N(rpm)=RCF×105 /(1.18×X)
式中X为离心转子的半径距离,以cm为单位;g为地球重力 加速度(980cm/sec2);N为转子每分钟的转数(rpm)。
植物细胞破碎后通过差数离心形成的沉淀
沉淀 A B
离心机基本原理
⒈离心力(centrifugal force,Fc)离心作用 是根据在一定角度速度下作圆周运动的任何物体 都受到一个向外的离心力进行的。离心力(Fc) 的大小等于离心加速度ω2X与颗粒质量m的乘积, 即:
FC=m ω2X 其中ω是旋转角速度,以弧度/秒为单位;X是 颗粒离开旋转中心的距离,以cm为单位;m是质 量,以克为单位。
操作步骤
1. 标准曲线的绘制
取 6 支试管,按下表 加入试剂,摇匀,向各管中加入 5 mL 考马斯亮蓝试剂,摇匀,并放置 5 min 左右,以 0 号试管为空白对照,在 595 nm 下比色测定吸光度。以 蛋白质含量为横坐标,以吸光度为纵坐标绘制标准曲线。
试剂
1
标准蛋白质 0 ( mL )
蒸馏水量 1.00 ( mL )
蛋白质含量 0 ( μg )
管号
2
3
4
5
6
0.20 0.40 0.60 0.80 1.00
0.80 0.60 0.40 0.20
0
20
40
60
80
100
2. 样品测定
吸取先前提取的可溶性蛋白提取液 0.1 mL (视蛋白质含量适当稀释),放入试管 中(每个样品重复 2-3 次),加入0.9ml蒸 馏水,加入 5 mL 考马斯亮蓝试剂,摇匀, 放置 2 min 后在 595 nm 下比色,测定吸光 度,并通过标准曲线查得蛋白质含量。
不同植物样品可溶性蛋白 含量和多肽组分的差异
实验目的
• 掌握冷冻离心机的操作使用方法。 • 掌握植物可溶性蛋白的提取方法和原理。 • 掌握分光光度计的使用方法和原理。 • 掌握可溶性蛋白的定量测定方法和原理。 • 掌握聚丙烯酰胺凝胶电泳的基本原理和基
本操作过程。
实验包括三个部分内容: 一、不同植物样品可溶性蛋白的提取。 二、植物可溶性蛋白含量的测定。 三、聚丙烯凝胶电泳分离可溶性蛋白。
试剂与仪器设备
• 冷冻离心机,研钵,烧杯,离心管, • (二)试剂 • 1. 标准蛋白质溶液( 100 μg / mL 牛血清白蛋白):称
取牛血清蛋白 25 mg ,加水溶解并定容至 100 mL ,吸取 上述溶液 40 mL ,用蒸馏水稀释至 100 mL 即可。 • 2. 考马斯亮蓝试剂:称取 100 mg 考马斯亮蓝 G-250 ,溶 于 50 mL 90 %乙醇中,加入 100 mL 85 %( W / V ) 的磷酸,再用蒸馏水定容到 1000 mL ,贮于棕色瓶中。 常温下可保存一个月。 • (三)仪器设备 • 分光光度计,烧杯,量瓶,移液管,试管等。
• 原理
• 考马斯亮蓝 G-250 ( Coomassie brilliant blue , G-250 )法是利用蛋白质 -染料结合的原理,定量 地测定微量蛋白质浓度的快速、灵敏的方法。
• 考马斯亮蓝 G-250 存在着两种不同的颜色形式, 红色和蓝色。它和蛋白质通过范德瓦尔键结合, 在一定蛋白质浓度范围内,蛋白质和染料结合符 合比尔定律。此染料与蛋白质结合后颜色由红色 形式转变成蓝色形式,最大光吸收由 465 nm 变 成 595 nm ,通过测定 595 nm 处光吸收的增加量 可知与其结合蛋白质的量。
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