人教版八年级道德与法治上册课件《服务社会》课件1
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现实中，王友田既是环境清整员，又是网吧监督员， 还是文明交通劝导员。在津塘路与跃进路交口，王友田 等志愿者每天早高峰都在此疏导交通，风雨无阻。
5
王大爷退休前立下了什么目标？ 年事已高的王大爷时时在外奔波着，为什么却感到很快乐？
服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献 什么，而不应该看他得到什么。只有积极为社会做出贡献， 才能得到他人的尊重和认可，实现自我的价值。
阅读上述材料，结合所学知识回到下列问题： （1）李芳参加社区法律宣传志愿活动对其自身成长有什么重要意义？ （2）向李芳学习，在实践中你打算怎样奉献和服务社会？
20
（1）李芳参加社区法律宣传志愿活动体现了她的人生价值， 得到了人们的尊重和认可；李芳参加社区法律宣传志愿活动促进 了全面发展，在活动过程中，她的视野不断拓展，知识不断丰富， 观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到了提 高，道德境界不断提高。
服
服务社会能促进全面发展
务
社
会
积极参与社会公益活动
奉献社会我行
热爱劳动，爱岗敬业
16
随堂练习
1.2000年，河北保定学院的15名毕业生志愿到新疆且末县中学任教，解决 了当地师资短缺问题。十几年来他们扎根西部，潜心教学，培养了一大批优秀毕 业生，大幅度提高了当地教学水平，促进了当地教育事业的发展，也为当地社会 的稳定繁荣发展做出了突出贡献，为此他们赢得了国家和当地政府的各项奖励。
①参加义务植树活动 ②参加环境保护活动，维护城市清洁 ③向居民宣传防火知识 ④参加学校秋季运动会 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
19
4.法律专业的大二学生李芳暑假期间主动参加了幸福社区的法律宣传志愿服务队，她 与志愿者一起走入居民家中，搜集整理现实生活中的真实案例；走访律师，了解相关诉讼 审理情况；查阅相关书籍，学习法律具体规定；联系打印部，制作相关展板。经过一周的 筹备，她们推出了“宣传法律，维护合法权益”的主题展览，由于结合居民身边真实的案 例加以分析解说，居民们都夸李芳做的好。通过参加这次活动，李芳了解了一些生活中的 真实的案例，学到了一些新的法律规定，锻炼了用所学法律知识分析说明具体案例的能力 和与人交流合作的能力，认识到只有将所学知识应用于实践、服务社会，生活才有意义。
（2）要积极参与社会公益活动，服务和奉献社会；要热爱 劳动，爱岗敬业，要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神， 为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
21
谢谢收看！
服务社会
学校保卫室向环卫工开放
2016年10月17日,“环卫工人爱心 驿站”授牌在潍坊新华中学举行。
为给环卫工人们提供一个温暖的休息就餐场所，奎文 区有25处中小学开放学校安全保卫处，为环卫工们提供 热水、热饭、取暖、手机充电等温馨服务。
2
学校保卫室向环卫工开放
“环卫工人爱心驿站”，室内有空调、微波炉、 休息椅，配备了急救箱和紧急充电设备,并为环卫工人 提供热水和如厕服务。
活动现场设立了捐款箱，所筹善款将用于帮助民工子弟 学校困难学生。在区环保局工作人员设立的环保咨询及投诉 受理摊位前，有市民正在进行咨询。
12
你参加过类似的活动吗？ 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 环境保护、社会服务都是社会公益活动的具体形式。无 论参加那种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、 讲求实际效果。
北京五中的“诚信商店”项目让全校 学生、老师在无人监管的情况下购买商品， 让大家感受到诚信的本质，并将“诚信商 店”的微薄利润全部用于慈善事业。
8
北京中学生公益联盟
学生们在活动中不仅增强了团队成员之间的合作意 识和协作能力，也在独立开展项目实施活动的过程中锻 炼了动手和思考能力。
更主要的是增强了学生们关心 公益、热爱公益的意识，使得学生 有了社会锻炼的机会。
D 社会各界称赞他们在奉献边疆、服务社会中实现了自身价值。这说明（ ） ①只有积极为社会做贡献，才能得到社会的尊重和认可 ②只有到边疆艰苦的地方工作，才能实现自己价值 ③服务社会体现自身价值 ④只有积极为社会做贡献，才能实现自身价值 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 17
2.服务社会能够促进我们的全面发展。这是因
C 为服务社会能够（ ）
①拓展我们的视野，丰富我们的知识 ②不断提高我们的道德境界 ③不断提高我们的观察、分析、解决问题能力 ④解决我们成长中遇到的所有问题和矛盾 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
18
3.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会
A 公益活动。下列各项属于社会公益活动的是（ ）
9
北京中学生成立了那些公益团队？ 学生们在参与活动中有哪些收获？ 服务社会能促进全面发展。在服务社会的过程中， 我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、 解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升， 道德境界不断提高。
10
中学生参加“世界环境日”广场公益活动
2017年6月3日上午，环境保护局在 江寺公园北广场组织开展了“世界环境日” 广场公益活动，约300余名学生报名参加。
环卫工人爱心驿站提供哪些服务？
3
最美志愿者
2016年2月26日，天津的王友 田老人当选最美志愿者。
“我今年73岁，做志愿者已经13个年头了。13年前， 面临退休的我定下目标，退休后不能闲着，要为社会多 做点事情。”王友田说，后来他加入了东丽区学雷锋志 愿服务总队。
4
最美志愿者
谈及获奖感言，他说：“人 之所以快乐，源于奉献，我参与、 我奉献、我快乐。”
13
感动中国——周月华、艾起
14
周月华、艾起的哪些事迹最令人感动？ 他们的举动有何社会意义？ 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我 们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力 以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义 建设者做好准备。
15
服务社会体现人生价值
奉献助我成长
台上，萧报小记者艺术团的同学们为大家表演了数十个 精彩绝伦的节目；台下，“百米长卷绘画”“变废为宝 七彩 麻绳自己造” “我是大赢家•职业大挑战”五大板块的活动 内容，吸引了同学们踊跃参与。
11
中学生参加“世界环境日”广场公益活动
烈日当空，同学们或伏在地上专 心绘画，或专注于自己的手工作品， 或在广场上认真吆喝卖报……不少家 长也参与其中，现场好不热闹。
6
北京中学生公益联盟
2015年11月21日晚，在一场大雪 中，北京中学生公益联盟在北京举办了 公益创新大赛的决赛。
当晚，北方交大附中“城市梦联盟”、北京景山学校益 米微公益社、北京二中红十字会和北京王府学校，将自己精 心策划的公益项目为嘉宾及观众进行了详细的展示和介绍。
7
北京中学生公益联盟
在校内公益活动中，北京二中的“以废换绿”项目 计划与手工社合作，利用同学们家中的各种废弃材料， 制作手工艺品并在学校出售。
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王大爷退休前立下了什么目标？ 年事已高的王大爷时时在外奔波着，为什么却感到很快乐？
服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献 什么，而不应该看他得到什么。只有积极为社会做出贡献， 才能得到他人的尊重和认可，实现自我的价值。
阅读上述材料，结合所学知识回到下列问题： （1）李芳参加社区法律宣传志愿活动对其自身成长有什么重要意义？ （2）向李芳学习，在实践中你打算怎样奉献和服务社会？
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（1）李芳参加社区法律宣传志愿活动体现了她的人生价值， 得到了人们的尊重和认可；李芳参加社区法律宣传志愿活动促进 了全面发展，在活动过程中，她的视野不断拓展，知识不断丰富， 观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到了提 高，道德境界不断提高。
服
服务社会能促进全面发展
务
社
会
积极参与社会公益活动
奉献社会我行
热爱劳动，爱岗敬业
16
随堂练习
1.2000年，河北保定学院的15名毕业生志愿到新疆且末县中学任教，解决 了当地师资短缺问题。十几年来他们扎根西部，潜心教学，培养了一大批优秀毕 业生，大幅度提高了当地教学水平，促进了当地教育事业的发展，也为当地社会 的稳定繁荣发展做出了突出贡献，为此他们赢得了国家和当地政府的各项奖励。
①参加义务植树活动 ②参加环境保护活动，维护城市清洁 ③向居民宣传防火知识 ④参加学校秋季运动会 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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4.法律专业的大二学生李芳暑假期间主动参加了幸福社区的法律宣传志愿服务队，她 与志愿者一起走入居民家中，搜集整理现实生活中的真实案例；走访律师，了解相关诉讼 审理情况；查阅相关书籍，学习法律具体规定；联系打印部，制作相关展板。经过一周的 筹备，她们推出了“宣传法律，维护合法权益”的主题展览，由于结合居民身边真实的案 例加以分析解说，居民们都夸李芳做的好。通过参加这次活动，李芳了解了一些生活中的 真实的案例，学到了一些新的法律规定，锻炼了用所学法律知识分析说明具体案例的能力 和与人交流合作的能力，认识到只有将所学知识应用于实践、服务社会，生活才有意义。
（2）要积极参与社会公益活动，服务和奉献社会；要热爱 劳动，爱岗敬业，要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神， 为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
21
谢谢收看！
服务社会
学校保卫室向环卫工开放
2016年10月17日,“环卫工人爱心 驿站”授牌在潍坊新华中学举行。
为给环卫工人们提供一个温暖的休息就餐场所，奎文 区有25处中小学开放学校安全保卫处，为环卫工们提供 热水、热饭、取暖、手机充电等温馨服务。
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学校保卫室向环卫工开放
“环卫工人爱心驿站”，室内有空调、微波炉、 休息椅，配备了急救箱和紧急充电设备,并为环卫工人 提供热水和如厕服务。
活动现场设立了捐款箱，所筹善款将用于帮助民工子弟 学校困难学生。在区环保局工作人员设立的环保咨询及投诉 受理摊位前，有市民正在进行咨询。
12
你参加过类似的活动吗？ 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 环境保护、社会服务都是社会公益活动的具体形式。无 论参加那种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、 讲求实际效果。
北京五中的“诚信商店”项目让全校 学生、老师在无人监管的情况下购买商品， 让大家感受到诚信的本质，并将“诚信商 店”的微薄利润全部用于慈善事业。
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北京中学生公益联盟
学生们在活动中不仅增强了团队成员之间的合作意 识和协作能力，也在独立开展项目实施活动的过程中锻 炼了动手和思考能力。
更主要的是增强了学生们关心 公益、热爱公益的意识，使得学生 有了社会锻炼的机会。
D 社会各界称赞他们在奉献边疆、服务社会中实现了自身价值。这说明（ ） ①只有积极为社会做贡献，才能得到社会的尊重和认可 ②只有到边疆艰苦的地方工作，才能实现自己价值 ③服务社会体现自身价值 ④只有积极为社会做贡献，才能实现自身价值 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 17
2.服务社会能够促进我们的全面发展。这是因
C 为服务社会能够（ ）
①拓展我们的视野，丰富我们的知识 ②不断提高我们的道德境界 ③不断提高我们的观察、分析、解决问题能力 ④解决我们成长中遇到的所有问题和矛盾 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
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3.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会
A 公益活动。下列各项属于社会公益活动的是（ ）
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北京中学生成立了那些公益团队？ 学生们在参与活动中有哪些收获？ 服务社会能促进全面发展。在服务社会的过程中， 我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、 解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升， 道德境界不断提高。
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中学生参加“世界环境日”广场公益活动
2017年6月3日上午，环境保护局在 江寺公园北广场组织开展了“世界环境日” 广场公益活动，约300余名学生报名参加。
环卫工人爱心驿站提供哪些服务？
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最美志愿者
2016年2月26日，天津的王友 田老人当选最美志愿者。
“我今年73岁，做志愿者已经13个年头了。13年前， 面临退休的我定下目标，退休后不能闲着，要为社会多 做点事情。”王友田说，后来他加入了东丽区学雷锋志 愿服务总队。
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最美志愿者
谈及获奖感言，他说：“人 之所以快乐，源于奉献，我参与、 我奉献、我快乐。”
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感动中国——周月华、艾起
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周月华、艾起的哪些事迹最令人感动？ 他们的举动有何社会意义？ 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我 们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力 以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义 建设者做好准备。
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服务社会体现人生价值
奉献助我成长
台上，萧报小记者艺术团的同学们为大家表演了数十个 精彩绝伦的节目；台下，“百米长卷绘画”“变废为宝 七彩 麻绳自己造” “我是大赢家•职业大挑战”五大板块的活动 内容，吸引了同学们踊跃参与。
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中学生参加“世界环境日”广场公益活动
烈日当空，同学们或伏在地上专 心绘画，或专注于自己的手工作品， 或在广场上认真吆喝卖报……不少家 长也参与其中，现场好不热闹。
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北京中学生公益联盟
2015年11月21日晚，在一场大雪 中，北京中学生公益联盟在北京举办了 公益创新大赛的决赛。
当晚，北方交大附中“城市梦联盟”、北京景山学校益 米微公益社、北京二中红十字会和北京王府学校，将自己精 心策划的公益项目为嘉宾及观众进行了详细的展示和介绍。
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北京中学生公益联盟
在校内公益活动中，北京二中的“以废换绿”项目 计划与手工社合作，利用同学们家中的各种废弃材料， 制作手工艺品并在学校出售。