安全疏散演练防踩踏应急预案
防踩踏事件安全演练方案（通用5篇）
防踩踏事件安全演练方案防踩踏事件安全演练方案（通用5篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的防踩踏事件安全演练方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防踩踏事件安全演练方案1一、活动目的为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”.本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点.2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力.二、活动时间：20xx年11月5日三、活动组织（一）领导小组组长：副组长：组员：各班主任（二）职责分工总指挥：指挥全体教职员工到岗：宣传：带领各班幼儿按指定线路撤离：各班主任、任课教师.四、具体活动过程本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段各班教育训练，周一至周五：各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练.要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真.并结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行.（二）应急演练全体师生撤离1、撤离路线：各班从班级前门撤离到后操场，整齐地站立在原先集会的位置.2、撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离.⑵、3分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离.⑶、5分钟内全体师生安全转移到大操场.要求：班主任在幼儿队伍的前面，任课教师在队伍的最后面.3、清点人数：各班到场后，班主任立即清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话. 防踩踏事件安全演练方案2一、活动目标：为了增强全员师生的安全意识，掌握有关安全自救知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合上级的有关文件精神和本园的实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏的事件应急演练活动”，本活动宜在预防校园踩踏的事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1、是全体师生熟悉撤离路线及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道，撤离到指定地点。
防踩踏应急预案范文2023(通用5篇)
防踩踏应急预案范文2023（通用5篇）参与活动的时候要留意人群过度拥挤简单造成踩踏事故，关于预防踩踏事故的应急预案有哪些内容?下面是由我为大家整理的“防踩踏应急预案范文2023(通用5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：防踩踏应急预案范文2023依据《中华人民共和国教化法》《中华人民共和国治安管理惩罚条例》本着“以人为本”的思想，坚持“平安第一，预防为主”的方针，以确保发生学生踩踏时各项应急工作刚好、高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校内秩序，努力构建和谐社会，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、事故应急领导组织机构总指挥：院长副总指挥：副院长(一)、事故应急队伍1、平安突发事务应急小组组长：xxx成员：xxx2、突发事务后勤保障小组组长：xxx成员：xxx3、现场安保小组组长：xxx成员：xxx4、医疗保障小组组长：xxx成员：xxx二、应急领导小组履行下列主要职责(一)、院长是应急预案的总指挥，依据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、相互协作的运行原则，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行救援工作，把事故造成的损失降到最低点;调动一切主动因素，做好稳定教化教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议实行紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的详细事宜，协作上级部门做好各项工作。
(二)、贯彻预防为主的方针(三)、领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、政教处要加强对老师师德规范教化，增加责随意识和法制意识。
要识别简单出现踩踏的'风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教化、平安教化、守秩序教化、增加学生的自我爱护意识。
3、后勤部门要常常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行平安检查，发觉隐患要马上整改;要确保走廊、楼道的畅通，照明设备正常。
防踩踏安全演练应急预案（3篇）
防踩踏安全演练应急预案南___学防踩踏事件应急演练预案一、活动目的为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据区教育局的文件精神，结合我校实际，决定开展“南___学防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在防踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对___，主要达到以下目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点，使全体师生掌握正确的逃生要领。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间___月___日下午1点三、活动___（一）领导小组组长：苏军副组长：邵锟李哲康博组员：邢莎莎张琳娜蒋海英赵飞王密吉鹏飞（二）职责分工总指挥：苏军副总指挥：李哲宣传：李敏后勤：邵锟（在操场上划好各年级集合的地点顺序）防踩踏演练：李哲警报：苏军（设置警报声及解除警报声）医务：张毓芬指挥各班按顺序撤离：李哲带领各班学生按指定线路撤离：各班主任大操场上管理：杨永利张帅各梯道管理：教学楼：三楼东：吉鹏飞二楼东：康博二楼西：李敏一楼东：张帅一楼西：张跃先四、具体活动过程（二）应急演练（a）全体师生撤离1、撤离路线：按集会线路撤离到大操场，整齐地站立在原先集会的位置。
班主任站在本年段的队伍前。
2、撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：⑴、___分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。
⑵、___分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。
⑶、___分钟内全体师生安全转移到大操场（各楼道口教师随最后一班学生撤离到大操场）。
3、清点人数：各班到场后，班主任立即清点人数，向副总指挥汇报，副总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。
（b）踩踏事件应急预案演练预设三年级和五年级学生撤离过程中将发生踩踏事件。
防踩踏措施及应急预案(三篇)
防踩踏措施及应急预案防踩踏措施：1. 预防措施：提前做好人员的组织和场地的规划，根据场地容量设定人数限制，确保人员密度适宜。
2. 通道宽敞：保证人员进出通道宽敞，通行无障碍，避免出现拥堵情况。
3. 设置引导人员：派遣专门的引导人员，引导人员流向，避免人员聚集和交叉。
4. 分时段入场：设置多个入口，利用分时段入场控制人流量，避免集中涌入。
5. 安全通道：划定清晰的安全通道，供紧急情况下人员疏散使用。
应急预案：1. 快速响应：在发生踩踏事故时，立即启动应急预案，迅速组织人员开展救援工作。
2. 救援组织：成立救援组织，包括人员分工明确、任务清晰，确保快速高效的救援行动。
3. 疏散安全：利用已设立的安全通道引导人员疏散，避免二次踩踏事故的发生。
4. 医疗救护：及时派遣医疗队伍，进行现场救治和紧急转运伤员，保障受伤人员的生命安全。
5. 调查总结：事故发生后，开展事故调查和总结，识别事故原因，改进安全管理措施，防止类似事故再次发生。
防踩踏措施及应急预案（二）是为了应对人员聚集活动中可能发生踩踏事故而制定的一系列措施和预案。
以下为防踩踏措施及应急预案的一些建议：1. 警示标识：在聚集活动场所设立明显的警示标识，提醒人们保持秩序和安全。
2. 定向引导：合理规划场地布局，设置明确的人员流动通道和安全出口，并配备合适的定向引导人员，引导人群有序进出。
3. 限流措施：根据场地的承载能力，设置人流限制区域和设施，控制人流量，避免过度拥挤。
4. 安全设施：在场地内设置足够的安全设施，如栏杆、护栏、安全防护网等，防止人员越界。
5. 安保人员：增加安保人员的数量和密度，加强值守巡逻，在关键区域增设安保岗位，及时发现和处置不安全行为。
6. 通讯设备：配备充足的通讯设备，保障与各个部门和人员的即时沟通，方便应急处置。
7. 演练训练：定期组织防踩踏演练，培训工作人员和志愿者的应急处理能力，提高应急响应速度和协调能力。
8. 紧急疏散方案：制定详细的疏散方案和逃生路线图，建立有效的紧急疏散指挥系统，在发生踩踏事故时迅速启动疏散，避免更大范围的踩踏事件发生。
幼儿园防踩踏事故疏散的应急预案(6篇)
幼儿园防踩踏事故疏散的应急预案（通用6篇）在学校抑或是社会中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，时常要预先开展应急预案准备工作。
你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的幼儿园防踩踏事故疏散的应急预案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园防踩踏事故疏散的应急预案（通用6篇）1为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，确保师生生命安全，我校将组织进行学生防踩踏安全疏散演练活动。
希望通过这次紧急疏散练习，让师生具备安全防护能力，做到有事不慌、积极应对、自我保护，掌握逃生方法，提高抗击突发事件的应变能力。
一、安全演练主题：防拥挤、防踩踏、构建安全和谐校园。
二、组织领导总指挥：副总指挥：组员：三、演练时间及疏散地点演练时间：20xx年10月23日下午2：20疏散集合地点：一年级篮球场地；二、三、五年级大操场；四年级排球场地四、演练内容1、全体师生在学校正常上班、上课，当听到演习广播信号后，各班教师、学生迅速做好准备，投入到演练中来：①全体教职工立即停止一切教学活动；②正班主任和副班主任立即回到班级组织自己的学生进行疏散，正副班主任室外一人(负责整队并组织学生有顺序下楼），室内一人(负责学生全部撤出教室后，跟随学生下楼)。
；③各级部主任及各中心主任在第一时间内赶到本级部和班主任一起组织学生疏散。
2、疏散顺序：各班级按照广播指令有秩序的撤离教学楼。
在正副班主任的组织下，各班迅速有序的排成2路纵队按规定的路线撤离教室，下楼梯时要靠右行。
3、各班带到指定位置集合后及时清点人数，体育委员将人数报给体育老师，同时及时寻找失散人员。
4、校领导总结情况5、各班有序带回，认真总结，找出存在的问题，表扬好的学生，以便在今后的演练中，克服存在的问题，达到演练的目的。
五、实施建议1、各级部召开班主任会，做好布置培训工作。
2、利用早读或班会时间班主任老师向学生讲解疏散要求以及安全注意事项，要求学生做到：①遇事不惊，头脑冷静。
防踩踏应急演练方案14篇
防踩踏应急演练方案防踩踏应急演练方案14篇为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的防踩踏应急演练方案，希望能够帮助到大家。
防踩踏应急演练方案1防踩踏演练方案为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练，具体防踩踏预案如下：一、指导思想：预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。
通过消防安全演练，让学生学到有关的'安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设：当校园的一教室因冬季取暖突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路发生拥挤，或缩成一团任火蔓延。
可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构：1、指挥部学校成立灭火和防踩踏指挥部。
总指挥：汤臻校长成员：王友明房从东刘先华2、义务消防队组长王友明王成松李光杰岗位职责：（1）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识（事先练习，演习前准备好材料，演习时向学生示范）。
（2）据学校防踩踏预案，组织师生疏散演练。
（3）实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。
五、前期准备阶段宣传发动和培训阶段（10月12日止）1、学校安全工作领导小组负责制订《南岚小学消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
防踩踏应急预案5篇
防踩踏应急预案5篇防踩踏应急预案篇1为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：一、组织与指挥（一）学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
应急预案处理领导小组名单组长：xxx副组长：xxx成员：全体老师应急领导小组履行下列主要职责：1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。
（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。
二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生的防患意识。
1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。
预防踩踏事故应急预案(通用8篇)
预防踩踏事故应急预案（通用8篇）预防踩踏事故应急预案篇1一、演练目的为了使学生了解踩踏等突发事件应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的人身伤害，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练科目：防踩踏演练三、演练时间：20__年4月27日9：35四、演练地点：__X实验小学校园内五、演练形式：实战模拟演练六、举办单位：荣成市__X实验小学七、模拟情景本次演练主要模拟进行紧急疏散过程中防踩踏事故。
八、组织指挥机构及职责：（一）领导小组成员：组长：__X副组长：__X、__X、__X成员：__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X工作职责：__X校长负责本次防踩踏紧急疏散演练活动总指挥工作。
__X、__X副校长分别负责南院、北院的现场疏散指挥工作。
其他领导小组成员分别负责分管年级师生紧急疏散演练工作。
（二）各工作小组1、协助指挥小组：各班班主任职责：演练前清点班级学生人数；带领学生撤退；到达指定地点后清点班级学生人数并报告现场指挥。
2、疏散引导组职责：负责本次学校组织的消防紧急疏散演练活动中，师生的疏散引导工作。
3、医疗救护组职责：负责紧急疏散演练过程中的医疗救护。
人员安排：朱长霞、宋淑会负责疏散演练过程中受伤人员现场伤口消毒、包扎的救护工作。
4、其他小组：（1）体育教师负责分管年级学生的操场集合纪律组织。
（2）王波：发布紧急疏散信号，并且做好演练计时工作。
（3）宣传报道：__X（4）摄像：__X、__X照相：__X、__X。
九、演练步骤（程序）1、9：30，各楼层引导人员迅速到位；班主任清点人数，对学生进行必要的安全教育和指导——疏散路线，疏散要求：两列纵队、有序撤离、听到有人摔倒的提示后，应该立即停止前进。
2、警报长鸣：9：35开始，组织防踩踏紧急疏散演练。
（由王波老师发布警报并开始负责计时）学生听到警报后，听从指挥，立即排成两列纵队，按照指定路线由班长带领开始有序疏散，班主任老师在班级最后，确保学生全部疏散完毕。
防踩踏应急预案(5篇)
防踩踏应急预案为加强安全教育和管理，进一步提高员工安全意识和自防自救技能，增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力和在遇到地震、火险、防汛、安全事故、倒塌等灾害时逃生、自救能力，防止踩踏，增强防灾减灾意识，加强各部门之间应急状态下的协同配合，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。
具体如下：一、加强组织领导，提高认识，精心安排部署加强应急疏散防止踩踏演练工作，是贯彻落实____、促进社会和谐稳定的基础工程，是关系到员工和顾客生命安全和千万个家庭幸福的大事。
公司高度重视员工应急疏散演练工作。
成立应急疏散演练工作领导小组，成立以副总为总指挥的应急疏散演练工作领导小组，领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节，讲究实效”的演练原则。
结合公司实际，研究制定了具体的演练活动方案，指导全公司开展应急疏散演练活动，并将其纳入“平安企业”创建工作之中。
二、加强安全教育，完善应急疏散预案为进一步搞好应急疏散防止踩踏演练工作，加强了安全宣传教育工作和应急疏散预案的完善修订。
要求全体员工首先从思想上要引起高度重视，增强安全意识，防范意识以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
同时一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
(一)开展多种形式的宣传教育。
利用图片、音像资料、文字、案例等多种内容，利用公司大会、部门例会、展览等多种形式，结合安全生产标准化流程对员工进行教育宣传，讲解应急疏散知识，使应急疏散知识达到公司重视、员工熟知、社会响应、深入家庭和人心的效果。
(二)进一步修订完善应急疏散防止踩踏预案。
应急疏散防止踩踏预案是开展应急疏散演练工作的准则。
根据公司可能发生的各类突发事件及其发生规律，结合不同地域情况和学生的特点，从适用范围、工作原则、组织体系、职责分工、应急准备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告等各个方面，对防地震应急预案、防地质灾害应急预案、防火灾应急疏散预案、防汛应急预案、交通事故灾难应急预案、防踩踏应急疏散预案、防意外伤害事故应急预案、预防重大疫情应急预案、预防食物中毒等应急预案进行进一步修订完善，做到分工要明确，措施要得当，责任要到位，力求预案内容完整、简洁规范、通俗易懂、便于操作。
踩踏事故安全应急预案范本（三篇）
踩踏事故安全应急预案范本引言：踩踏事故发生频率逐年增长已成为当前社会安全问题的重要关注点之一。
为了保障公众的安全，减少踩踏事故的发生，需要建立一套科学有效的安全应急预案。
本文将针对____年踩踏事故的特点和可能出现的风险，制定一份____字的踩踏事故安全应急预案，以应对突发情况，保障公众的生命安全。
一、踩踏事故概述踩踏事故指的是在人群密集的场所发生的因人员集聚过多、行动不便而引发的伤亡事故。
踩踏事故通常发生在集会、演唱会、体育赛事等人员密集的公共场合，由于人员无序、管理不善，很容易引发踩踏事故，造成重大人员伤亡。
根据往年事故经验，踩踏事故的风险主要来源于人员过度拥挤、逃生通道不畅等因素。
二、踩踏事故安全应急预案1. 踩踏事故应急组织机构（1）指挥部：派出具有丰富经验的领导，负责统筹协调，制定决策，在应急中指挥协调。
（2）救援小组：由熟悉应急救援的专业人员组成，负责现场救援和人员疏散。
（3）医疗队伍：集结医务人员，负责伤员的迅速救治。
（4）通信组：负责应急通信系统的建立和信息传递。
（5）宣传队伍：负责现场疏导和舆情宣传工作。
2. 风险评估与预警（1）建立事故风险评估机制，采集人员流动信息，通过人工智能、数据分析等手段进行模拟和预测，及时发现可能发生踩踏事故的场所和时间段。
（2）设置风险警示标识，提前在可能发生踩踏事故的场所加强安全宣传和警示教育。
3. 人员管理与控制（1）加强人员的预先培训，提高公众的安全意识，教育人们在拥挤场所时如何有序行动。
（2）合理规划场地，设置人员流动导向标志，引导人员有序进出。
（3）增加人员疏散通道和出口，确保人员的安全通行。
4. 应急救援与医疗救治（1）设置多个事故应急救援点，配备急救设备和人员，迅速抵达现场进行救援。
（2）提前组织好医疗救援队伍，确保有足够的医疗人员和救援设备进行伤员的快速救治。
（3）与当地医疗机构建立紧密合作，提前做好协调和沟通，确保伤员能够及时得到救治。
防踩踏事件应急预案例文（三篇）
防踩踏事件应急预案例文____年防踩踏事件应急预案一、前言踩踏事件是大型集会、人员聚集等场合常见的安全隐患之一。
在防范和应对踩踏事件方面，需要全面的预案、科学的组织、有效的管理和灵敏的应急响应，以确保人员的安全和事态的控制。
本预案旨在规范、指导、提供行动指南，适用于各类大型活动、集会和人员聚集场所。
二、应急预案的背景踩踏事件的发生多是因为场地限制、人员聚集过多、疏导不畅等原因导致的。
由于其突发性和凶险性，对于预防踩踏事件和及时应对，我们应建立完善的应急预案，以保障人员的安全。
三、应急预案的原则1. 安全第一：人员的安全要放在首位，任何时候都不能以牺牲人员安全为代价。
2. 系统性：保证应急预案的系统性，从事前准备、应急处置到事后评估等方面进行全面的规划和安排。
3. 组织协调：明确各部门、人员的职责和权限，建立协调机制，确保各部门之间的配合和协作。
4. 科学决策：采取科学决策，根据具体情况制定应急措施，确保应急响应的及时、准确和有效。
四、应急预案的目标1. 预防踩踏事件的发生，确保人员的安全和秩序的稳定。
2. 减少踩踏事件造成的人员伤亡和财产损失。
3. 提高应急响应的能力和效率，及时处置踩踏事件，减少事态的扩大和影响的蔓延。
五、应急预案的组织机构和职责1. 领导小组：负责制订和审批应急预案，并进行组织协调和决策。
2. 指挥部：负责指导和协调应急响应工作，发出应急指令和决策。
3. 不同职能部门：负责各自的职责和任务，如安保部门、医疗救援部门、现场指挥部、疏散部门等。
六、应急预案的具体内容1. 调查研判：对活动场所、人员聚集情况进行调查和研判，评估安全风险和隐患。
2. 预防措施：采取合理的措施，如限流、疏导、分时段入场等，以减少人员聚集和拥挤。
3. 安保措施：加强安保措施，提高警戒级别，确保场所的安全和秩序。
4. 现场管理：合理安排人员的进出、流动、就坐等，以防止踩踏事件的发生。
5. 事故报告：若踩踏事件发生，要立即报告指挥部，及时了解事件情况，做出决策。
防踩踏、疏散预案、演练方案
防踩踏、疏散预案、演练方案嘿，各位亲爱的伙伴们，今天我们要聊聊一个非常重要的话题：防踩踏、疏散预案、演练方案。
这可是关乎生命安全的大事，咱们可得认真对待。
下面，就让我用我的意识流，给大家详细梳理一下这个方案。
一、防踩踏预案1.提前评估我们要对可能发生踩踏的场所进行提前评估，比如商场、学校、广场等人员密集区域。
评估内容包括场所容量、人流走向、安全通道设置等。
2.宣传教育加大宣传教育力度，提高人们的防踩踏意识。
通过各种渠道，如海报、视频、网络等，普及防踩踏知识，让每个人都了解如何避免踩踏事故。
3.实地检查定期对场所进行实地检查，确保安全设施齐全、通道畅通。
发现隐患及时整改，防止事故发生。
4.应急预案制定应急预案，包括报警、救援、疏散等措施。
一旦发生踩踏事故，迅速启动应急预案，确保人员安全。
二、疏散预案1.疏散路线提前规划疏散路线，确保每条路线都能迅速、安全地将人员疏散到安全区域。
疏散路线要清晰明了，易于识别。
2.疏散标识在关键位置设置疏散标识，引导人们在紧急情况下快速找到疏散通道。
标识要醒目，易于辨认。
3.疏散信号确定疏散信号，如警报声、广播通知等。
在紧急情况下，迅速发出疏散信号，提醒人们有序撤离。
4.疏散演练定期组织疏散演练，提高人们的应急反应能力。
演练过程中，要确保各个环节顺利进行，发现问题及时整改。
三、演练方案1.演练目的明确演练目的，提高防踩踏、疏散应急预案的实战能力。
通过演练，检验预案的可行性和有效性。
2.演练内容制定详细的演练内容，包括模拟踩踏事故、疏散过程、应急处理等。
确保演练内容贴近实际情况，提高演练效果。
3.演练时间确定演练时间，尽量选择在人流较少的时段进行。
避免对正常秩序产生过大影响。
4.演练人员选拔具备一定应急能力的志愿者参与演练，确保演练过程中各个环节的顺利进行。
防踩踏、疏散预案、演练方案是我们保障生命安全的重要措施。
只有做好这些工作，我们才能在紧急情况下迅速、有序地应对，确保人员安全。
预防踩踏事故应急预案
预防踩踏事故应急预案预防踩踏事故应急预案通用预防踩踏事故应急预案通用1为提高全校师生的自我防范意识，培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力，掌握应急逃生的正确方法，明确安全事故发生后的逃生路线，为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生楼梯踩踏事故逃生演练方案。
一、演练目的1、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
2、师生了解安全疏散知识，知道班级应急的撤离路线，避免发__。
3、发__事故时，如何正确的保护自己。
五年级11班学生为全校师生做模拟踩踏事故突发状况的应对演示，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
二、演练对象崂山区第二实验小学1——6年级全体师生。
三、演练时间：2023年10月22日（周五）上午课间操时间。
四、成立演练指挥部学校成立演练__小组，确保演练工作安全有序开展。
组长：__副组长：__、__、成员：__、__、__、__、年级__各班__各楼层护导到位巡视：一层：蓝永帅二层：__、三层：__、四层：__、体育馆：__、二期：__、三期：__、演练拍照：__、医疗保障：__、组长工作职责：及时听取事故情况汇报，立即召集__小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。
副组长工作职责：在组长的__部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故__、善后处理等工作。
成员工作职责：1、负责维护事故现场治安秩序。
2、负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、__、安监、卫生、宣传等部门。
3、负责事故应急救援的交通保障工作。
4、负责涉案人员__工作。
5、负责将事故在第一时间呈报上级__。
6、__参与事故的现场处置和__工作。
五、防范准备及措施1、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。
（1）结合全国各地关发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
学校防踩踏安全事件应急预案(通用14篇)
学校防踩踏安全事件应急预案（通用14篇）学校防踩踏安全事件应急预案 1为有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故及大型活动应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。
一、学校突发安全事故应急机构学校成立由校长任组长的防拥挤踩踏及大型活动应急领导小组，下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。
二、学校拥挤踩踏及大型活动事故报告及处理程序1.实行学校一把手负责事故报告的制度。
2.学校发生或接到拥挤踩踏及大型活动事故报警后，随即启动应急预案，同时向、政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。
学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校拥挤踩踏及大型活动事故有关材料，做好善后处理工作。
3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。
4.学校全体教职工都有责任在第一时间将拥挤踩踏及大型活动事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。
5.学校对拥挤踩踏及大型活动事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。
三、安全预防措施1.健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，强化课间值班，加强对学生上下楼梯的安全管理。
2.加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例，对学生开展针对性的防拥挤踩踏事故专题教育，提高学生的防患意识；教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行走的良好习惯。
防踩踏措施及应急预案范本(四篇)
防踩踏措施及应急预案范本是为了防止人群踩踏事件发生和在踩踏事件发生后采取有效的应急措施。
这里给出一些常见的防踩踏措施及应急预案：防踩踏措施：1. 事前准备：提前评估人群数量，制定合理的人流通道和分流策略。
2. 安全控制：设置警戒线、阻挡设施等，控制人群进出口的数量和速度。
3. 人员疏导：增派安保人员进行人员疏导，引导人群有序进出。
4. 通讯设备：保持与现场的通讯畅通，及时调度资源和协调应急措施。
5. 宣传教育：通过宣传、教育等方式提高人们的安全意识，培养良好的行为习惯。
应急预案：1. 发现异常情况后，及时启动应急预案，通知相关部门和人员协助处置。
2. 对踩踏事件现场进行紧急撤离，并确保人员安全。
3. 及时报警并通知医护人员进行救援和伤员救治。
4. 建立事故现场指挥部，组织救援力量，展开应急措施。
5. 对事件原因、责任人等进行评估和调查，制定防范措施，避免类似事件再次发生。
需要注意的是，这些措施和预案需要根据具体场所和情况进行调整和制定，以确保最大限度的安全。
防踩踏措施及应急预案范本（二）为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我校的安全保卫工作条例，特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。
一、成立处置___的领导小组：组长：王如海副组长：陈礼春成员：严厚国张业会杨苹钟义俊张国洲各班班主任二、机构职责：1、加强领导，健全___，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全学校各项规章制度。
凡______人以上的活动都要经主管校长同意，主管校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁___谁负责的原则。
2024年防踩踏事件应急预案范文（2篇）
2024年防踩踏事件应急预案范文____年防踩踏事件应急预案第一部分：前言随着社会的进步和发展，大型集会和活动在我们生活中的比例越来越高。
然而，这些集会和活动不可避免地会面临一些潜在的风险。
其中之一就是踩踏事件，这种事件一旦发生，往往会导致人员伤亡和社会恐慌的扩大。
因此，制定一套完善的防踩踏事件应急预案非常重要。
第二部分：背景和概述踩踏事件是指在人群聚集的场合，由于种种原因引发的人员集体行为紊乱导致的人员伤亡事件。
踩踏事件的危害性非常大，不仅会导致人员伤亡，还会引发社会恐慌和不安。
防踩踏事件应急预案的目的就是针对踩踏事件的特点和风险，科学合理地进行预防和应对，最大程度地保护人民群众的生命安全和财产安全。
第三部分：预案内容3.1 应急组织机构根据防踩踏事件的特点，应急组织机构应包括以下职能部门：3.1.1 领导小组：负责整体指挥和决策，由市级政府主要领导任组长，其他相关部门负责人任成员。
3.1.2 指挥部：负责具体实施预案，由应急管理部门设立和相关部门负责人任指挥长。
3.1.3 专家组：由警察、医务工作者、消防员等专家组成，负责应急工作的技术指导和评估。
3.1.4 通信与联络组：负责与外界沟通和联系，包括与媒体、民众等的信息发布与接收。
3.2 风险评估和监测在大型活动集会前，应进行风险评估和监测，提前发现潜在风险和踩踏事件可能发生的预兆。
具体措施包括：3.2.1 建立预警机制：与公安、消防、医疗等部门建立预警机制，及时获取活动集会的参与人数等信息。
3.2.2 监测技术应用：利用摄像头、人员计数器等技术工具，对人员分布状况进行监测和分析。
3.2.3 人员疏导和引导：提前设置人员疏导点，并配备专门人员，引导人群有序进出。
3.3 应急预案与演练3.3.1 预案制定：根据风险评估和监测结果，制定详细的应急预案，明确工作责任和任务，确保各部门之间的协调和合作。
3.3.2 专项演练：定期组织各部门进行踩踏事件应急演练，提高应急处置能力和协同作战能力，增强应急响应的实战能力。
防踩踏事故应急预案演练(3篇)
第1篇一、演练目的为提高全校师生应对突发事件的能力，确保在发生踩踏事故时能够迅速、有效地采取应急措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本预案，并组织本次应急预案演练。
二、演练时间2023年3月15日三、演练地点学校操场及教学楼四、演练组织机构1. 演练领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各班主任、安全员、校医、保卫处工作人员2. 演练指挥小组指挥长：副校长副指挥长：安全员成员：各班主任、安全员、校医、保卫处工作人员3. 演练现场指挥组组长：安全员副组长：班主任成员：各班级学生代表五、演练内容1. 踩踏事故应急疏散演练2. 踩踏事故现场急救演练3. 踩踏事故现场救援演练六、演练流程1. 演练准备阶段（1）成立演练组织机构，明确各组成员职责。
（2）制定演练方案，包括演练时间、地点、内容、流程等。
（3）召开演练动员大会，向全体师生宣传演练的目的和意义。
（4）对参演人员进行培训，确保其掌握应急知识和技能。
2. 演练实施阶段（1）踩踏事故应急疏散演练①发出紧急疏散信号，各班级学生迅速有序地从教室撤离。
②各班主任引导学生按照既定路线向操场疏散，确保学生安全到达指定地点。
③安全员和保卫处工作人员沿途进行指挥，防止发生拥挤和踩踏。
（2）踩踏事故现场急救演练①模拟踩踏事故现场，组织学生进行现场急救演练。
②校医为学生讲解和演示急救知识和技能，如心肺复苏、止血、包扎等。
③学生进行实际操作，巩固所学知识。
（3）踩踏事故现场救援演练①模拟踩踏事故现场，组织救援人员进行救援演练。
②救援人员按照救援流程，迅速展开救援行动。
③救援过程中，确保伤员得到及时救治，防止二次伤害。
3. 演练总结阶段（1）各小组汇报演练情况，总结经验教训。
（2）领导小组对演练进行点评，提出改进意见。
（3）宣布演练结束，对参演人员进行表彰。
七、演练注意事项1. 各参演人员要充分认识演练的重要性，认真对待，确保演练顺利进行。
2. 演练过程中，要保持秩序，严禁大声喧哗、打闹，确保安全。
学校防踩踏应急疏散演练方案（3篇）
学校防踩踏应急疏散演练方案1.防踩踏应急疏散演练方案防踩踏应急疏散演练方案为检验幼儿园防踩踏事故应急预案效果，进一步做好幼儿防踩踏教育，我园决定开展防踩踏应急疏散演练，具体方案如下：一、____机构及职责成立紧急疏散安全领导小组。
总指挥：____副总指挥：____成员：____1)办公室：负责对房屋倒塌安全事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。
掌握房屋倒塌安全事故情况。
做好现场拍照，详细记录事故现场原貌。
妥善保存现场重要痕迹、物证。
2)保安。
负责拉响警铃、计时。
3)各班老师。
各班老师负责疏散幼儿后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏幼儿。
4)保健老师：伤病救助，发生事故后，有伤病幼儿的，应及时拨打医警：120，将伤病人员及时送往医院进行抢救。
5)安全管理人。
____有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援；协助做好对预案实施工作，后勤保障工作，以及抢险准备保障工作。
6)各楼梯值班人员：____各班幼儿疏散到安全地带。
旧教学楼：西楼梯：____；东楼梯：____7)应急响应期间，全体人员在职在位，领导小组成员，及办公室成员，____小时保持通信畅通。
二、疏散路线：旧教学楼：____个班疏散次序。
大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来，从新教学楼北出口出。
三、疏散要求与注意事项：1、听到幼儿园发出的警报声后，全园师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地点。
全部幼儿在操场集中。
3、疏散顺序。
教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
4、疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。
四、应急结束：(1)由安全领导小组组长赵园长决定宣布应急结束，预案圆满完成。
防踩踏应急演练方案(精选11篇)
防踩踏应急演练方案（精选11篇）防踩踏应急演练方案篇1一、演练内容指挥全体师生安全疏散二、演练时间20xx年10月30日三、演练程序主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。
四、参加演练人员全园教职工五、演练指挥小组：组长：副组长：成员：各班班主任六、负责疏散的`管理人员：发布疏散命令：一楼东门：一楼西门：二楼东楼梯：三楼西楼梯：疏散集结地负责人：七、应急处置分工：总指挥：电话：副指挥：电话：信息联络：电话：现场保卫：电话：疏散安置：电话：救援：（）、医疗救治：电话：后勤保障：电话：调查处理：八、疏散路线：1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。
2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。
3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。
在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。
注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。
自东向西排列：（中一中二居中）九、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。
班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。
十、人数清点各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向报告安全疏散人数。
落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。
十一、活动总结防踩踏应急演练方案篇2为了有效预防和消除本校园拥挤、踩踏意外的发生，保证广大师生身体健康与生命安全，根据县教育局教体通字〔20xx〕13号《关于开展学校幼儿园汛期安全大检查的通知》要求，我校结合工作实际，学校安全办在我校开展防拥挤踩踏“六个一”活动。
防踩踏应急预案
防踩踏应急预案防踩踏应急预案1为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，及时有效地处置学校发生拥挤踩踏安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。
结合学校工作实际，特制定本预案：一、成立学生拥挤踩踏事故领导机构及疏散救护小组1.领导机构组长：xx副组长：xx成员：xx2.学校设立24小时值班电话：xx职责：拥挤踩踏安全事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地政府和上级教育部门汇报事件有关情况；负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24小时通讯畅通。
二、应急措施方案1.在楼道或楼梯发生拥挤踩踏事故后，学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，各救援小组迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。
2.发生事故后，学校要迅速利用广播或其他方式对学生下达如下指令：所有学生必须原地不动，不得再向前移动。
如外走廊或楼梯扶手已损坏，应立尽可能地向里站；楼道上的'人员要有序地向后转移，为楼梯上的人员让出空间以便楼梯上的人员有序地向后撤离。
3.组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快拨打120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。
必要时请当地政府及有关部门支援帮助。
4.迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
5.在事故现场要设置警戒线，维护好现场秩序避免围观者拥挤混乱。
警戒线须在救援工作完成，事故隐患排除后方可解除。
防踩踏应急预案2为贯彻落实区教育局《关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神，本着“预防为主、措施到位、人身安全第一”的原则，坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故的发生，制定本预案。
一、工作原则1、坚持以人为本，把确保师生生命安全和身体健康放在首位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
灵官殿中学安全疏散演练防踩踏应急预案
一、指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案演练方案：二、组织与指挥
学校成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理领导小组。
领导小组名单如下：
组长：罗昀辉副组长：宁志求刘衡山
成员：申仲光宁成刘树阳罗瑶各班主任老师。
应急领导小组履行下列主要职责:
1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2.安排教师开展相关的预防或者实施求救工作。
3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4.根据需要对事件现场采取控制措施。
5.对本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导。
三、时间安排
2011年5月15日下午第七节课。
四、地点
教学楼（学生从班级疏散到操场集中）
五、建立突发学生楼道拥挤踩踏应急机制
(一)进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生的防患意识。
1.结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。
教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑，增强学生安全意识和自救能力。
2.各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基
本常识等。
(二)采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生
1.明确各部门及老师楼道安全防范的职责。
后勤处要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线；三是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；四是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。
学校政教处和团支部要利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、到专用室上课、就餐、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；做好对值班行政、老师检查的落实工作。
值班老师按要求准时到岗，认真到位，管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序，随时注意学生课间活动的安全。
2.充分发挥学生干部的作用，做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主任反馈。
3.制定学生疏散、抢救预案。
A.疏散应急方案：
(1)每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
(2)课间操、集会及早餐、中餐、放学时间段应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。
(3)总务处应长期对各教学楼、宿舍楼进行安全检查。
(4)一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。
(5)学校值班领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。
学校值班领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。
要及时联
系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。
(6)疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。
B.依照就近原则疏散，落实专人负责：
(1)各班级疏散路线（除底楼的班级）如下：
各班主任必须进班，跟班现场指挥，各行政值日人员按分工在楼道口指挥疏散。
学生全部疏散完毕后，按原做操队列的顺序，各班整队进入操场指定的班级位置。
顺序安排：
七年级：
131班、132班出教室后左转从老教学楼的东头楼梯通道迅速到集中点集合。
133班、134班出教室后右转从老教学楼的西头楼梯通道迅速到集中点集合。
八年级：
130班教室后左转从新教学楼的东头楼梯通道迅速到集中点集合。
127班、128班、129班教室后右转从新教学楼的西头楼梯通道迅速到集中点集合。
九年级：
135班教室后右转从老教学楼的西头楼梯通道迅速到集中点集合。
136班、137班、138班教室后左转从老教学楼的东头楼梯通道迅速到集中点集合。
新教学楼东头楼梯转角处：罗昀辉新教学楼西头楼梯转角处：宁成
老教学楼东头楼梯转角处：刘树阳老教学楼西头楼梯转角处：申仲光新教学楼维持纪律：刘衡山外操场维持纪律：罗瑶
(2)两操、升旗仪式及重大活动由政教室、团支部和体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。
(3)疏散时体育老师配合政教室的工作。
(4)疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。
(三)严格执行安全责任追究制度：
1.对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。
2.将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。
如
发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。
3.学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的考核中。
教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。
4.违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。
5.受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。
扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的，依法要求赔偿。
六、事故应急处理。
1、报告制度。
安全事故发生后必须及时报告。
具体为：师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校领导报告，再由领导逐级报告；发现较严重事故，应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校安全应急预案。
在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。
一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。
校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。
初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。
3、医疗求援。
学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将受伤人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4、联系家长。
学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故，应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。
做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。
设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。
妥善处理相关问题，确保问题的解决。
5、人员调度。
事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。
明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
6、信息公开。
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。
对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。