空气质量与健康PPT课件

101～200，表示空气污染浓度为空气质量日均值三级 标准，空气质量为“轻度污染”； 201～300，表示空气污染浓度为空气质量日均值四级 标准，空气质量为“中度污染”； 超过300的空气污染浓度为空气质量日均值五级标准， 空气质量为“重度污染”。
常见的几种大气污染源
影响空气质量的几种因素
探究
注意 1.控制变量只能有一个； 2.尘埃数以小方格边线以内的计数为准，正好在边线 上时遵循“计上不计下，计左不计右”的原则； 3.设置重复组减少误差。
数据记录表
样一 样二 样三 教室内
操场
街道
样一
样二
样三
居民区
平均值 平均值
探究
采集和测算空气中的尘埃粒子
结论：
（1）楼层越高尘埃越少。 （2）下雨前和下雨后尘埃粒子的数量不一样（下雨前 的尘埃粒子数量多，下雨后的尘埃粒子数量少）。 （3）一天中的不同时间（早、中、晚），同一地点尘 埃粒子数不同。 课外活动小组课下实施探究活动
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
讨论2：
2.请你根据搜集到的有关资料，分析呼吸 系统疾病引起的死亡率为什么会逐年上升？
空气质量的恶化，是导致呼吸系 统引起死亡率逐年上升的主要原因。
讨论3：
3.请结合资料和身边的实例，分析居室的空气质 量与人的健康关系。
烟雾污染和装修污染影响居室空气质量，直接影响 人们的健康。吸烟危害吸烟者自身的健康，也影响周 围不吸烟者（被动吸烟者）的健康。装修后的墙壁往 往含有甲醛、苯、甲苯和二甲苯等挥发性的有机化合 物。这些挥发性的有机化合物聚集到一定的浓度，可 以使人感到不适，严重时可以使人患呼吸系统疾病和 其他疾病。
倡议：
1.拒绝吸烟 2.积极宣传吸烟有害于健康的知识
二、了解当地的空气质量
空气污染指数──是将常规测定的几种空气质量污染 物浓度转化成数值（0～300以上），并通过分级（一 般为五级）来表示空气污染程度和空气质量状况。 0～50，表示空气污染浓度为空气质量日均值一级标 准，空气质量为“优”； 51～100，表示空气污染浓度为空气质量日均值二级 标准，空气质量为“良”；
生命不息，呼吸不止
空气的质量与我们人 体的健康有没有系？
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空气质量与健康
资料分析一
资料分析二
《健康报》1999年11月11日报道：在我国，呼吸系统 疾病引起的死亡率逐年上升。在20世纪80年代末90年 代初时，每10万人中由于呼吸系统疾病导致的死亡人 数为137.56人，占全国死亡人数的22.77%……
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
吸烟者的肺
健康者的牙 吸烟者的牙
吸烟会有什么样的危害
❖ 一、引起肺癌 ❖ 二、引起心脏病 ❖ 三、引起呼吸道疾患 ❖ 四、吸烟严重影响人的智力，记忆力
吸烟者是否只损害自己的健康呢？
“二手烟”害猛于 虎
在通风不好的室内有人吸两 支烟，则室内的空气污染要比 室外的污染高出２０倍。一个 不吸烟者在一个曾经吸了２０ 支香烟的房间，吸入相当于自 己直接吸一支香烟的烟气。
三、采集和测算空气 中的尘埃粒子
目的要求 采集和测算空气中的尘埃粒子，了解空气受污染的程 度。 学习抽样计数的方法。 尝试用所学的方法探究有关空气中尘埃粒子的问题。
采集和测算空气中的尘埃粒子 1、控制变量（只有一个变量） 2、尽量避免偶然因素的影响 3、设置重复组
五 点 取 样 法 取 样 前
五 点 取 样 法 取 样 后
讨论4：
4.除了以上资料所提到的，影响居室空气 质量的因素还有哪些？
新购买的家具、空气清新剂等，也 会影响居室的质量。
大气中的污染物对人体健康的危害极大， 这些有害物质既可以引起包括肺癌在内的 呼吸系统疾病，还可以通过呼吸系统进入 血液，引起其他系统的疾病。
讨论5： 吸烟会有什么样的危害？
健康者的肺
资料分析三 《光明日报》2000年6月1日 报道：在全球11亿吸烟者中， 我国占了3.3亿。我国每年死 于与吸烟有关疾病的约100万 人，其中既有吸烟者，又有被 动吸烟者。预计到2020年，这个数字将增至200万。
讨论1：
1.在什么样的环境中生活和工作的人群，呼吸 系统疾病发病率高？
在空气质量差的环境中生活和工作的人群，呼 吸系统发病率高，