课题2如何正确书写化学方程式

课题2 如何正确书写化学方程式

一、尝试与探究：

1．2P2O5表示，其中共有个磷原子。

2．尝试写出下列2个化学反应的化学方程式；

①镁条在空气中燃烧

②氢气在空气中燃烧

3．尝试配平下列化学方程式

① P + O2—— P2O5

② C2H4 + O2—— CO2 + H2O

4．观察并描述现象，然后写出对应的化学方程式

①向盛有Na2CO3的试管中加入稀盐酸

②向NaOH溶液中加入CuSO4溶液

二、随堂练习

1．书写化学方程式必须遵守的两个原则是：、。2．在化学方程式中：“+”表示；“△”表示；“=”表示；

沉淀符号用表示；气体符号用表示。

3．配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的依据是反应前后（）A．各种元素的种类是否相同 B．各化学式前化学计量数之和是否相等

C．各种物质的状态是否相同 D．各种元素的原子总数是否相等

4．现有下列化学方程式，A、HgO Hg+O2↑ B、S+O2 SO2↑ C、C+O2 = CO2

D、HgO Hg+O↑

E、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

其中化学式写错的是，化学式正确但未配平的是，化学式正确但未指明反应条件的是，“↑”使用不当的是，“↑”或“↓”有遗漏的是。

5．配平下列化学方程式：

（1） C2H6 + O2—— H2O + CO2

（2） Fe3O4 + Al —— Fe + Al2O3

6．正确书写下面化学反应的化学方程式：

①氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气

②水通电分解

③过氧化氢溶液中加入MnO2

7．拓展题：一些豆科植物能将空气中的N2转化为能被植物吸收的含氮的化合物，其反应可看作是氮气、碳和水在根瘤菌的作用下生成氨气和二氧化碳。

试写出其反应的化学方程式。

达标检测

1．甲醛是室内装修时产生的主要污染物质。用下面化学反应可检测室内甲醛含量是否超标：4KMnO4+5R+6H2SO4====2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O。其中R代表甲醛的化学式，试确定R为（）

A．CH2O B．C2H4O2 C．C2H4 D．CHO2

红磷等可燃物安全火柴KClO 3和MnO 2等物质2．配平下列化学方程式： （1） H 2O — H 2↑+ O 2↑ （2） H 2 + Fe 3O 4 — Fe + H 2O

（3） CO + Fe 2O 3 — Fe+ CO 2 （4）C + CuO — Cu + CO 2↑

（5） C 2H 5OH + O 2 — CO 2 + H 2O （6） Al(OH)3 + HCl — AlCl 3 + H 2O

（7） CH 4 + O 2 — CO 2 + H 2O （8） C 2H 2 + O 2 — CO 2 + H 2O

（9） CuSO 4 + NaOH — Na 2SO 4 + Cu(OH)2↓

3．某同学写了以下几个方程式，回答下列各问。

A 、Mg+ O 2 MgO 2

B 、4P+5O 2 P 2O 5↓

C 、C+O 2↑ CO 2↑

D 、KClO 3== KCl+ O 3↑

E 、3Fe+2O 2==Fe 3O 4

F 、H 2O== H 2↑+ O 2↑

（1）化学式写错的有 ；（2）未配平的有 ；

（3）“↑”或“↓”使用不当的是 ；（4）未注明条件的是 。

4．根据所学知识，写出相应的化学方程式。

（1）燃烧时发出耀眼的白光： ；

（2）剧烈燃烧，火星四射： ；

（3）黑色粉末变为光亮的红色： ；

（4）燃烧时产生浓厚白烟： 。

（5）有水生成的化合反应：

（6）有水生成的分解反应：

（7）有水参加的分解反应：

5．联系实际写出化学方程式。

（1）黑火药是由木炭、硫磺、火硝（KNO 3）按一定比例配成，爆炸后产生硫化钾、氮气和二氧化碳 。 （2）在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞产生汞蒸气会对人体产生危害。此时可以撒

一些硫粉在止面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS)。写出硫和汞反应的方程式 ；

用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象 。

（3）安全火柴梗的头及火柴盒侧面的物质如图所示，当两者摩擦生热，点燃红磷而使火柴梗着火。按要求填空：

氯酸钾分解的化学方程式为： ；

红磷反应的化学方程式为： ，反应类型是 反应。

6．写出下列化学反应的化学方程式并计算各物质之间的质量比。

（1）镁在空气中燃烧 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气

（3）电解水

（4）加热KClO 3和MnO 2的混合物制O 2