《张骞通西域》习题
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”同步作业含解析卷 七年级历史上册(部编版)
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”维度一、夯实基础，对点精练（精准练习显高效）知识点一张骞通西域1．《汉书・张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。
”材料中把张骞出使西域的举动称之为“凿空”，对此理解正确的是A．张骞承担使命，被称为博望侯B．张骞因出使西域被当做人质扣押C．张骞出使西域，得到各国信任D．张骞开通丝绸之路，打通了中西方的交往通道2．（2022年广西河池）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，与汉代丝绸之路开辟有关的历史事件是A．张骞通西域B．玄奘西行C．鉴真东渡D．郑和下西洋知识点二丝绸之路【重难点】3．（2021年辽宁大连中考真题）某同学准备以“两汉时期中外文明交流”为题撰写文章。
下列事件可以作为史实依据的是A．北魏孝文帝改革B．玄奘西行C．丝绸之路的开通D．鉴真东渡4．（2022年山东菏泽）这条道路基本上始于长安，“从事这些贸易活动的，当然有汉人，突厥人、回纥人、吐蕃人等等，但是……更多的是中亚的粟特人（下图）。
”这一中外贸易的盛况出现于（）A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．元朝5．2019年4月25日到27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，包括开幕式、圆桌峰会和高级别会议共三个部分组成，以“共建‘一带一路’、开创美好未来”为主题。
下面关于丝绸之路的表述正确的是①张骞出使西域奠定了丝绸之路开辟的基础②郑和七下西洋开辟了海上丝绸之路③促进了东西方经济文化交流④从长安出发经河西走廊向西到达西亚，最远到达欧洲A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．考古印证了历史的印记。
近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。
这些考古发现证实A．张骞曾出使西域B．班超曾出使大秦C．陆海丝绸之路的存在D．中亚与东南亚都是中国版图7．（2022年湖南娄底）以下食物通过丝绸之路传入中原，最初都以“胡”字命名。
第14课 丝绸之路的开通与经营西域 同步练习统编版(2024)历史七年级上册
第14课丝绸之路的开通与经营西域课后知能演练基础巩固知识点一张骞通西域1.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中提到的“玉门关”“阳关”以西的地方,在汉朝时被称为()。
A.大秦B.西域C.安息D.新疆2.“汉方欲事灭胡,闻此言,欲通使,道必更匈奴中,乃募能使者。
骞以郎应募,使月氏。
”张骞最初出使西域的目的是()。
A.引进果树品种B.推动经济交流C.加强友好交往D.寻求军事联盟3.《史记·大宛列传》记载:“骞与乌孙遣使数十人,马数十匹报谢,因令窥汉,知其广大……其后岁余,骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来,于是西北国始通于汉矣。
”这反映了张骞通西域()。
A.使西汉王朝进入鼎盛时期B.促进了汉朝与西域的往来C.使海上丝绸之路得以开通D.标志着西域正式归属中央政权知识点二丝绸之路4.早在西汉时期,我国就开辟了“海上丝绸之路”,它最远可达()。
A.非洲东海岸B.印度半岛南端和今天的斯里兰卡C.非洲半岛南端和澳大利亚D.朝鲜半岛和日本5.向东平、周淑敏编著的《“一带一路”:全球治理的中国智慧》指出:“汉朝以长安为中心,在陆上和海上都采取积极进取政策,丝绸之路首次进入繁荣时代。
当时,来往于丝绸之路上的商人、官员长年不断……数不尽的新奇商品、新技术和思想文化开始在亚、非、欧三洲的各个国家之间传播。
”这说明丝绸之路的开辟()。
A.导致西汉出现王国问题B.促进了古代东西方的往来C.导致中国北方出现战乱D.加强了中央集权知识点三汉朝对西域的管理6.汉明帝赞许班超的气节:“吏如班超,何故不遣而更选乎?今以超为军司马,令遂前功。
”班超的主要功绩是()。
A.经营西域B.领导起义C.设置西域都护府D.开凿灵渠能力提升7.他被誉为伟大的外交家、探险家,是“丝绸之路的开拓者”。
这里的“他”是()。
A.班超B.霍去病C.卫青D.张骞8.“都护督察乌孙、康居……动静,有变以闻。
可安辑,安辑之;可击,击之。
七年级历史上册 第15课 汉通西域和丝绸之路同步练习
第15课 汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1．西域：两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，即今新疆地区和更远的地方，称为西域。
2．两次通西域360年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。
从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
二、丝绸之路1．陆上丝绸之路：长安→河西走廊、今新疆地区→西亚→欧洲。
2．海上丝绸之路：汉武帝以后，开辟了海上丝绸之路。
【问题1】 张骞出使西域的意义是什么？探究：（1）张骞出使西域开启了西域各国和汉朝频繁交往的时代，沟通了西域和内地的经济文化交流，丰富了汉族和西域各族人民的生活。
（2）促进了汉朝同中亚、西亚、欧洲等地的经济文化交流。
张骞通西域后，丝绸之路开通，中国同西亚、欧洲的通商关系发展起来，丝绸之路成为亚欧经济文化交流的桥梁，亚欧间互相传递着文明的信息。
（3）张骞通西域奠定了我国对西域（今新疆地区）管辖和开发的基础。
公元前60年，西汉政府设置西域都护，新疆地区开始正式隶属中央政府的管辖。
【问题2】 丝绸之路开通的作用有哪些？探究：丝绸之路的开通，对民族关系的发展和东西方的交往产生了深远影响。
（1）中国的丝绸、漆器和金属工具以及凿井、铸铁、开渠等技术源源不断地传入西方，促进了那里经济和文化的发展；西方输入中国的有汗血马及芝麻、苜蓿、黄瓜、胡萝卜、大蒜等，还有佛教、魔术、乐器、歌舞、雕塑等，这些都对中国的经济文化产生了深远的影响。
（2）这条丝绸之路，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化联接起来，促进了中西经济文化交流，这条重要通道至今仍在对外经济文化交流中发挥着重大作用。
一、选择题1．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”以上古诗中的“阳关”和“玉门关”以西的地区在汉代被称为（）。
A．西域B．大秦C．安息D．身毒答案：A2．张骞第一次出使西域的时间为（）。
A．公元前138年B．公元前119年C．公元前60年D．73年答案：A3．张骞第一次出使西域的直接目的是（）。
【中图版】七年级上册：3.4《丝绸之路》同步练习(含答案)
丝绸之路一、张骞通西域1．西域的地理位置：汉代，人们把今天甘肃阳关、玉门关以西的广大地区叫做西域。
张骞出使西域联合乌孙夹击匈奴（1）时间：公元前 60年。
（2）意义：标志着今新疆地区正式归中央政府管辖。
二、丝绸之路1．关键人物：张骞。
2．路线：从长安出发过河西走廊，经阳关或玉门关进入今新疆，然后分天山南路或昆仑山北路到达西面更远的地方。
3．运输的商品（1）汉朝向西域运去的商品主要有丝织品、铁器、漆器等，其中以丝绸为大宗。
西域运来的主要是良马、香料、葡萄、石榴、苜蓿、胡麻、胡桃等。
（2）沿着丝绸之路往来的不只是物品，还有科学技术和思想文化。
中原地区的冶铁和凿井技术传到了西方，佛教、魔术、乐舞、雕塑等传入内地。
4．作用：促进了东西方经济文化交流。
【问题1】如何认识西汉与西域的关系？探究：西汉同西域的关系经历了两个阶段：第一阶段是并立的政权，平等的关系。
当时双方人员友好往来，经济文化交流加强，都面临匈奴的威胁。
第二阶段是从属关系，西汉设西域都护，行使行政管辖权。
【问题2】丝绸之路的开辟，对汉代社会有什么影响？这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用？探究：丝绸之路的开辟，不仅对促进汉朝的兴盛产生了积极的作用，而且也有力地促进了中西方的经济文化交流。
中国发明的造纸术、印刷术、火药等，后来都是由这条丝绸之路传入西亚再传至欧洲。
佛教、伊斯兰教、基督教也是由此路首先向东传入中国的。
因此可以说，丝绸之路是地理大发现之前一条世界文化交流的主要通道，它不仅沟通了东西方文明，而且促成了这两个文明的相互渗透。
这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。
1．汉武帝两次派谁出使西域（）A．霍去病主父偃C．张骞謇C．霍去病率兵收回河套地区D．王昭君出塞3．古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是（）A．长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦B．长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦C．洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦D．洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦4．下图是张骞出使西域示意图，今天我国的哪一地区在古代完全属于西域地区（）A．西藏地区B．新疆地区C．内蒙古地区D．东北地区5．安徽萧县、怀远和宁国分别有葡萄、石榴和核桃等特产。
人教版七年级历史上册课后作业：张骞通西域
张骞通西域一、选择题1. 为开辟“丝绸之路”作出突出贡献的历史人物是（）A. 甘英B. 班超C. 王昭君D. 张骞2. 张骞第一次出使西域的直接目的是（）A. 了解西域的地理和物产B. 联络大月氏夹击匈奴C. 发展同西域的友好关系D. 开辟丝绸之路。
联络西方3. 王之焕《凉州词》中有“春风不度玉门关”，汉朝时，把玉门关和阳关以西称为BA. 大秦B. 西域C. 大月氏D. 新疆4、奉命出使西域，并为开通丝绸之路作出重大贡献的西汉杰出的外交家和探险家的是( )A. 张骞B. 玄奘C. 马可·波罗D. 班超5、导演在拍电视剧《张骞》时，其中有一场戏是张骞拜别汉武帝即将出使西域，该场面中最不适合摆放的道具是( )A. 铁剑B. 丝绸C. 陶器D. 葡萄6、汉武帝派张骞出使西域的主要目的是( )A. 开拓疆土B. 开辟丝绸之路C. 夹击匈奴D. 掠夺财物7、两次出使西域，开启西域与中原友好往来的人物是( )A. 张骞B. 班固C. 甘英D. 班超8、他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时、泽及后人。
这里的“他”指的是( )A. 张骞B. 玄奘C. 马可•波罗D. 戚继光9、汉代开辟的丝绸之路“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。
”对其形成做出重要贡献的人物是( )A. 张謇B. 班超C. 玄奘D. 张骞二、综合题10、阅读下列材料“西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域，促进了西域的经济发展。
”（1）概括上述材料反映的历史现象。
（2）材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后？（3）你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象？试举例加以说明。
11、阅读材料，回答问题：不是张骞通西域，安有佳种自西来？张骞始开西域之谜。
精选2019-2020年初中历史七年级上册第12课 张骞通西域川教版练习题四十五
精选2019-2020年初中历史七年级上册第12课张骞通西域川教版练习题四十五第1题【单选题】2000年前，丝绸是中国的名片；l 000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是( )A、文景之治B、昭君出塞C、张骞出使西域D、罢黜百家，独尊儒术【答案】：【解析】：第2题【单选题】为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，西汉政府设立( )A、西域都护B、安西都护C、伊犁将军D、驻藏大臣【答案】：【解析】：第3题【单选题】两汉时期，西域指的是( )A、今甘肃玉门关和阳关以西B、今新疆C、古长安以西D、匈奴所在地【答案】：【解析】：第4题【单选题】请你仔细观察“丝绸之路示意图”，丝绸之路的路线是( )A、长安——西域——中亚、西亚——河西走廊——欧洲B、长安——西域——河西走廊——中亚、西亚——欧洲C、长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲D、长安——河西走廊——西域——欧洲——中亚、西亚【答案】：【解析】：第5题【单选题】2015年中国外交的关键词是“一个重点、两条主线”。
其中,“一个重点”就是全面推进“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)。
下列关于“丝绸之路”的叙述正确的是( )A、古代连接欧亚的著名商路B、当时东西方唯一的要道C、连接亚非两洲的商路D、运送的仅仅是丝和丝织品【答案】：【解析】：第6题【单选题】在我国古代史中，突出体现民族交融的历史事件是( )① 张骞通西域② 文成公主入藏③玄奘西游④郑成功收复台湾A、①②B、①②③④C、③④D、①④【答案】：【解析】：第7题【单选题】在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等……最重要的起源地，串联在了一起。
这里的“它”开始出现于( )A、郑和下西洋B、玄奘西游C、鉴真东渡D、张骞通西域【答案】：【解析】：第8题【单选题】如图是某同学整理的丝绸之路资料卡片。
汉通西域和丝绸之路习题精选
习题精选一、选择题1．张骞第一次出使西域的目的是( )A．建立同西域的外贸关系B．了解西域的地理和物产情况C．联络大月氏夹击匈奴D．建立汉对西域的统治2．有关西域都护表述不正确的是( )A．班超经营西域后设立B．管理西域事物，保护往来商旅C．西域正式归附中央政权的开始D．标志新疆成为我国不可分割的一部分。
3．下列中国的生产技术，在汉朝时既传入日本、又传入朝鲜的有( )A．铸铜技术B．制漆技术C．冶铁技术D．制陶技术4．公元97年，受班超派遣出使大秦的人是A．甘英B．班固C．窦固D．窦宪二、根据课文制作一张“两汉经营西域和秦汉对外关系大事年表”三、材料解析题阅读下列材料，回答问题。
武帝时，西域内属，有三十六国。
汉为置使者校尉领护之、宣帝改田都护。
……王莽篡位，贬易侯王，由是西域怨叛，与中国遂绝，并复役属匈奴。
匈奴敛税重剑，诸国不堪命，建武中，皆造使求内属，愿请都护。
……永平中，北虏乃胁诸国共寇河西郡县，城门昼闭。
十六年，明帝乃命将帅，北征匈奴。
……西域自绝六十五载，乃复通焉。
……因以超为都护……。
于是五十余国悉纳质内属……。
——《后汉书·西域传》请回答：①材料中“武帝”、“北虏”各指谁？②“宣帝改曰都护”是哪一年的事？有何意义？为什么？③“以超为都护”指的是什么事？参考答案：一、1.C 2.A 3.A 4.A二、两汉经营西域和秦汉对外关系大事年表公元前138年张骞第一次出使西域公元前119年张骞第二次出使西域公元前60年西汉政府设置西域都护公元73年东汉政府派班超出使西域公元97年班超派甘英出使大秦公元166年大秦安敦王朝的使者来到东汉三、①“武帝”指汉武帝。
“北虏”指北匈奴。
②公元前60年，西汉政府设西域都护，开始对西域进行军事、政治管理，这是西域正式归属中央政权的开始。
③东汉政府任命班超为西域都护。
中考历史专项练习张謇出使西域含解析
A. 班超B. 霍去病C. 张骞D. 卫青7.图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题.最恰当的应是（）张骞通西域鉴真东渡玄奘西游郑和下西洋A. 祖国统一B. 民族团结C. 中外交往D. 抵抗侵略8.下图所示的路线促进了中外经济文化的交流，为这条路线的开辟做出重大贡献的历史人物首推……………………………………………………………………（）A. 张骞B. 班超C. 玄奘D. 郑和9.今新疆地区正式归属中央统辖开始于A. 公元前138年B. 公元前60年C. 公元138年D. 公元60年10.广告词：“两汉三国真美汉中”．“两汉”指（）A. 西汉东汉B. 西汉蜀汉C. 蜀汉后汉D. 后汉南汉11.张骞通西域后，不少西域物种传到中原丰富了中原人民的生活，其中有（）A. 图10、12、13B. 图10、11、12C. 图10、11、13D. 图11、12、1312.西域地区正式归属中央政权管辖始于（）A. 昭君出塞B. 班超出使西域C. 西域都护的设置D. “丝绸之路”的开辟13.20__年4月23日，新疆巴楚发生暴力恐怖案，造成15名民警和社区工作人员死亡之后，新疆鄯善再次发生暴力恐怖事件.6月29日，新疆武警部队举行反恐维稳誓师大会，展示出维护新疆稳定的坚强决心和强大能力.新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，最早可以追溯到（）A. 西周B. 秦朝C. 西汉D. 战国14.曾两次出使西域，为开辟陆上“丝绸之路”做出重大贡献的历史人物是（）A. 班超B. 张骞C. 卫青D. 霍去病15.公元前2世纪丝绸之路的开通，加速了东西方文明的交流，而“大秦”正是这条贸易路线的终点.“大秦”指（）A. 古代罗马B. 古代希腊C. 古代埃及D. 古代印度16.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府管辖开始于（）A. 张骞出使西域B. 丝绸之路开通C. 西域都护的设置D. 宣政院的设置17.西域地区正式归属中央政权管辖始于( )A. 张骞出使西域B. 班超经营西域C. 西域都护的设置D. “丝绸之路”的开辟18.有人说：“20__年前，丝绸是中国的名片：1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”，其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是A. 张赛通西域B. 商鞅变法C. 秦始皇加强中央集权D. 百家争鸣19.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”“羌族何须怨杨柳，春风不度玉门关”这两句诗中提到的“阳关”和“玉门关”以西的地方在汉朝时被称作为A. 西洋B. 西域C. 大秦D. 新疆20.下列与张骞出使西域相关的史实是：A. 中原人口南迁B. 汉朝和西域的交往从此日益频繁C. 加强了汉朝的中央集权D. 使新疆地区成为我国不可分割的一部分21.司马迁在《史记》中称之为“凿空”西域，为汉代开启丝绸之路的使者是A. 卫青B. 张骞C. 王昭君D. 班超22.下列史实中，能充分说明新疆地区是我国不可分割的一部分的是（）A. 西汉政府设置西域都护B. 昭君出塞C. 张骞第一次出西域D. 西汉开辟了著名的丝绸之路23.古丝绸之路是沟通东西方的一条重要商路.为丝绸之路开辟做出重要贡献的是A. 张骞B. 蔡伦C. 郦道元D. 王昭君24.我国新疆地区开始隶属中央政府管辖是在A. 秦朝B. 三国时期C. 西汉D. 东汉25.两汉时期的“西域”是指现在的A. 甘肃河西走廊B. 宁夏、青海C. 四川地区D. 新疆地区和更远的地方26.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府管辖开始于( )A.张骞出使西域B.丝绸之路的开通C.西域都护的设置D.宣政院的设置27.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区隶属中央政府管辖开始于（）A. 张骞出使西域B. 丝绸之路的开通C. 昭君出塞D. 西汉政府设立西域都护府28.丝绸之路最早开辟于西汉，对开通这条路线贡献最大的人物是张骞. （）A. 正确B. 错误29.西汉王朝在西域设置西域都护，这是今西藏地区正式归属中央统辖的开始. （）A. 正确B. 错误30.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府管辖开始于( )A. 张骞出使西域B. 丝绸之路的开通C. 西域都护的设置D. 宣政院的设置31.下列历史事件同时发生在公元前119年的是（）①昭君出塞②张骞第二次出使西域③班超出任西域都护④卫青、霍去病大败匈奴A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④32.新疆地区开始隶属于中央政府的管辖是在（）A. 战国B. 秦朝C. 西汉D. 东汉33.“我们新疆好地方，天山南北好牧场……各族人民大团结，歌颂领袖毛泽东”这首《我们新疆好地方》既口昌出了新疆人民对乡土的热爱之情，也唱出了他们对党和B. 伊犁将军的设置C. 驻藏大臣的设置D. 西域都护的设置34.张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活.下列哪一物种不是从西域传入的( )A. 核桃B. 小麦C. 石榴D. 葡萄35.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府管辖开始于( )A.张骞出使西域B.丝绸之路的开通C.西域都护的设置D.宣政院的设置36.汉武帝时，率军兵分两路深入漠北决战，大败匈奴，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁的著名将领是( ) ①蒙恬②卫青③霍去病④张骞A. ①②B. ②④C. ②③D. ①④37.他是以大一统王朝使臣身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时，泽及后人.这里的“他”指的是 ( )A. 卫青B. 霍去病C. 班超D. 张骞38.汉武帝时，派两次出使西域：A. 班超B. 张骞C. 甘英D. 班固39.西域地区正式归属中央是在：A. 秦朝B. 西汉C. 东汉D. 西晋40.新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分是在( )A. 秦朝B. 西汉C. 东汉D. 西晋41.下图所示的路线促进了中外经济文化的交流，为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推A. 张骞B. 班超C. 卫青D. 王昭君42.张骞第一次赴西域的目的是（）A. 开辟汉与西域之间的陆路交通B. 代表中央政府总管西域事务C. 联络大月氏攻打匈奴D. 为汉武帝寻找汗血宝马43.以下哪幅图片不能说明两汉时期频繁的对外交流( )A. B. C. D.44.下列有关“西域”的历史，说法正确的是 ( )A. 狭义的西域是指玉门关、阳关以东，葱岭以西的广大地区B. 汉武帝派人出使西域是为了联合乌孙夹击鲜卑C. 西汉时，西域都护的设置证明了西域(今西藏地区)正式归属中央政权管辖D. 西汉时，随着西域与内地的联系日益密切，西域的骏马、瓜果等传入内地45.如果你穿越到东汉时期，你可能看到的是 ( ) ①一位官员正准备任职西域都护②洛阳一位商人带着大量丝绸、瓷器去西域贩卖③街市上到处可以买到西域的水果蔬菜④“汉人胡服”和“胡人汉服”的现象A. ①②B. ①②③C. ②③D. ①②③④张謇出使西域【答案】1. A2. B3. C4. C5. C6. C7. C8. A9. B 10. A11. A 12. C 13. C 14. B 15. A16. C 17. C 18. A 19. B 20. B21. B 22. A 23. A 24. C 25. D26. C 27. D 28. A 29. B 30. C31. D 32. C 33. D 34. B 35. C36. C 37. D 38. B 39. B 40. B41. A 42. C 43. C 44. D 45. B【解析】1.本题考查张骞通西域的相关史实.结合教材可知，西汉时期，汉武帝曾两次派张骞出使西域，促进了中国与西域之间的政治、经济和文化的交流，从而为“丝绸之路”的开辟奠定基础.鉴真、玄奘是唐朝的高僧，班超出使西域是在东汉时期，保卫了“丝绸之路”.因此BCD不符合题意，故选A.2.本题考查中国古代时期历代中央政府对新疆和西藏的管辖.公元前60年，西汉政府设置西域都护，总管西域包括今天新疆地区的事务.从此，新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分.故A表述正确，不符合题意.元朝时，元政府加强对西藏的管辖，在中央设置宣政院，西藏成为元朝正式的行政区.故B表述错误，符合题意.结合所学内容，CD项表述都正确，不符合题意.故选B.3.本题考查学生对秦汉历史的准确识记.依据已学知识可知“用制险塞”指长城的修筑，用于防御匈奴族南下，对于保护中原文化和人民生活起到了重要的作用；汉武帝为北击匈奴于公元前138年派张骞出使西域，司马迁称此行为“凿空”，之后汉与西域之间的联系加强，对于开辟沟通中西交通的大动脉丝绸之路起到了重要的作用.故选C.4.本题考查学生的识图能力.图①出现行省，可知是元朝的疆域图；图②出现《尼布楚条约》可知是清朝前期的疆域；图③出现西域都护和长安，可知是西汉的疆域；图④出现咸阳、长城和匈奴，可知是秦朝的疆域.按照秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代顺序，故选c.5.此题考查了历代政府对新疆地区管辖和清朝政府对西藏管辖的相关知识.根据材料及所学知识可知，ABD都属于历代政府注重加强对新疆地区的管辖.所以ABD不符合题意；1727年开始设立驻藏大臣，是清中央政府全面总理西藏一切事务的最高行政长官，体现了国家主权之意志，代表了封建王朝至高无上的尊严.所以清朝设置驻藏大臣不能反映历代政府都注重加强对新疆地区的管辖，所以C符合题意，故选C.6.本题考查张骞通西域的相关史实.为了联合大月氏人共同夹击匈奴，公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域.此行的目的虽未达到，但是张骞向汉武帝报告了西域的很多情况，引起了汉武帝的极大兴趣.司马迁称张骞此行为“凿空”.“始开西域之迹”的正是张骞，ABD不符合题意，故选C.7.本题主要考查西汉、唐朝和明朝对外交往的内容.汉武帝两次派张骞出使西域，到达中亚诸国.唐太宗时期玄奘西行，到达天竺.唐玄奘时期鉴真东渡日本.明成祖朱棣曾经派郑和七下西洋，加强中国与亚非国家的友好往来.他们都是中外交往的友好使者.根据题意，ABD三项与题意不符，故选C.8.本题主要考查丝绸之路的有关内容.题干中告诉我们这是一条促进了中外经济文化的交流线路，再从图中的线路走向、“长安”等信息中就很容易知道，这条线路就是丝绸之路.汉朝时，汉武帝两次派张骞出使西域.之后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来，他们把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转动到欧洲，又把西域各国的物品输入中国内地.可见，丝绸之路的开辟是在张骞通西域后，重要人物当然就是张骞.故选A.9.本题主要考查我国对新疆地区管辖的相关内容.主要考查对历史史实的准确识记能力.根据已学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护，标志着中央政府对西域地区的正式管辖，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始.ACD不符合题意，故选B.10.本题主要考查学生理解两汉王朝的建立.公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉.公元25年，刘秀定都洛阳，史称东汉.故选A.11.本题主要考查学生理解张骞通西域和丝绸之路的开辟.公元前138年，汉武帝派张骞出使西域联系大月氏共同夹击匈奴的.公元前119年，汉武帝第二次派遣张骞出使西域，从此汉匈之间交往日趋频繁.张骞通西域后，西域的骏马和瓜果开始传人中原，葡萄、石榴、核桃和苜蓿等植物传入中原，小麦不属于从西域传入的植物.故选A.12.本题考查的是西域都护的设置.公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始，故选C.13.本题主要考查我国古代管理西域的史实.考查学生对历史史实的准确识记能力.根据所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置了西域都护，总管西域事务，保护往来商旅.这是西域各国（即今新疆地区）正式归属中央政权管辖的开始，由此可知，新疆自古以来就是中国不可分割的一部分.ABD均不符合题意.故选C.14.本题主要考查学生对张骞通西域的理解.西汉时期，汉武帝于公元前138年和公元前119年两次派张骞出使西域，从此汉朝和西域个交往日趋密切.汉朝和西域的商人和使者从长安通过河西走廊，今新疆地区，运转西亚，再转运到欧洲又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地.这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路.故选B.15.本题主要考查学生理解丝绸之路.我国古代称罗马帝国为大秦.罗马帝国建立后不久，以埃及的亚历山大港为基地，积极开展与东方的贸易，罗马人对中国的丝绸更加向往，因此，东汉时期中国和罗马帝国的贸易比较频繁，以致于“其王常欲通使于汉”.故选A.16.本题考查基础知识的识记.公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务.故选C.17.本题考查的是西域都护的设置.公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央政权管辖的开始.故选C.18.本题考查的是张骞出使西域的相关史实.张骞通西域后，中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦，形成了著名的“丝绸之路”.故选A.本题主要考查学生理解丝绸之路.西汉时期，人们把玉门关和阳关以西的地方称西域.故选B.20.本题考查的是张骞出使西域的相关史实.汉武帝时期，两次派张骞出使西域，密切了西域和内地的联系，促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营.故选B.21.本题主要考查张骞出使西域的作用.考查学生解读材料信息和对历史史实的准确识记能力.根据材料中“‘凿空’西域，为汉代开启丝绸之路的使者”，可知使者是张骞.根据所学知识可知，汉武帝时期先后两次派张骞出使西域，建立了汉朝和西域各国的友好关系，汉朝和西域的交往日趋频繁，这就为丝绸之路的开通奠定了基础.ACD均不符合题意.故选B.22.此题考查的是张骞通西域的相关史实.张骞通西域建立了西汉与西域各国的友好关系，加强了经济文化交流，促进了西域的开发.公元前60年，西汉设立西域都护，对西域进行政治、军事管理，保护商旅往来.这是今新疆地区归属中央政权的开始.所以BCD不对，故选A.23.本题主要考查张骞通西域的相关史实.根据所学知识可知，张骞两次出使西域，既沟通了内地和西域的联系，又为管理西域奠定了基础，同时也为丝绸之路的开辟创造了条件，所以对开通陆上丝绸之路功劳最大的是张骞.故选A.24.本题考查新疆地区开始隶属于中央政府的史实.根据所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务.从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖，新疆成为我国不可分割的一部分.故选C.25.这道题考查了张骞通西域的相关知识，两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，成为西域.因此两汉时期的“西域”是指现在的新疆地区和更远的地方.故选D.26.本题主要考查了西汉时期西域都护的设置的知识点的记忆.张骞通西域后，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，西域都护的设置，标志着新疆地区成为我国领土不可分割的一部分，故选C.27.本题考查学生的识记能力.由题干可知考查的是对新疆的管辖，新疆隶属中央政府开始于公元前60年，西汉政府为了加强对西域的管理，保护商旅往来，设置了西域都护.西域都护的设置就标志着新疆成为我国不可分割的一部分.故选D.28.本题考查丝绸之路相关知识，属识记层面的要求，难度不大.根据所学知识可知，汉武帝时期派张骞两次出使西域，对随后开拓的丝绸之路做出了重大贡献.所以本题表述正确.故选A.本题考查西域都护的设置，属识记层面的要求，难度不大.根据所学知识可知，汉武帝时，张骞两次出使西域后汉朝和西域的交往日趋频繁，公元前60年，西汉政府设立西域都护总管西域事务，从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分.所以本题表述错误.故选B.30.本题考查基础知识的识记.公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务.故选C.31.本题主要考查发生在公元前119年的历史事件.根据已学知识可知，公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，经过漠北战役的沉重打击，匈奴无力再与西汉对抗.公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域，西域各国也派使节回访长安，汉与西域的交往日益频繁.故选D.32.本题考查新疆地区开始隶属于中央政府的史实.根据所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务.从此，新疆地区开始隶属中央政府管辖，新疆成为我国不可分割的一部分.故选C.33.本题主要考查学生理解西域都护的设置.公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务.从此，今新疆地区开始隶属中央政府.故选D.34.本题考查汉朝和西域的交流.根据所学知识，张骞通西域后，西域的良种马、葡萄、石榴、苜蓿、核桃等传入中国，汉朝的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等也传入西域，小麦是我国北方劳动人民培植成功的植物.故选B.35.本题考查学生对基础知识的识记.根据所学知识可知，张骞通西域后，西域各国纷纷归附汉朝.公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，从此，新疆正式归属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分.故选C.36.本题考查西汉反击匈奴的相关知识.据所学知识可知，公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病进攻匈奴，取得胜利，进一步发展和巩固了国家的统一.蒙恬是秦朝的大将；张骞是汉武帝时期，出使西域的使节.故选C.37.。
川教版历史七年级上课时训练：3.12张骞通西域(含答案)
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课时训练·基础达标一、选择题1.唐诗云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
”玉门关和阳关以西的地方在汉朝时称为( )A．大秦B．西域C．安息D．新疆2.(2018·重庆中考)文物是研究历史的重要依据。
右图所示壁画反映的是( )A.佛教的传入B.张骞出使西域C.西汉诸侯把封地分给其子弟D.丝绸之路上跋涉的商队3.下列关于张骞第二次出使西域的表述，不正确的是( )A.受汉武帝派遣B.乌孙国王愿意与汉政府联合进攻匈奴C.随行人员分头访问了西域各国D.乌孙使者来长安向汉政府表示敬意4.张骞两次出使西域的共同点是( )A.都与匈奴有关B.都是为了联络大月氏C.都是为了加强与西域的友好交往D.都从此加强了内地与匈奴的联系5.(2018·绍阳模拟)在拍电视剧《张骞》时，其中有一场戏是“张骞拜别汉武帝”，该场面中最不适合摆放的道具是( )A.铁剑B.丝绸C.瓷器D.葡萄6.某同学到新疆旅游，在博物馆里见到了许多在当地出土的中原丝织品。
他结合所学的知识推测出：大量丝织品从中原传入新疆最早始于( )A.秦始皇统治时期B.汉高祖统治时期C.汉武帝统治时期D.光武帝统治时期7.(2018·威海学业考试)2019年5月17日，中央新疆工作座谈会召开，会议指出：要加强民族团结，维护祖国统一，确保边疆长治久安。
新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的事件是( )A.张骞出使西域B.开辟丝绸之路C.西汉政府设立西域都护D.昭君出塞二、非选择题8．阅读下列材料：材料一据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。
张骞通西域同步练习题
张骞通西域同步练习题第1篇：张骞通西域历史典故汉武帝初年的时候，匈奴中有人投降了汉朝。
汉武帝从他们的谈话中知道一点西域（今新疆和新疆以西一带）的情况。
他们说有一个月氏（音ｙｕè－ｚｈī）国，被匈奴打败，向西逃去，定居在西域一带。
他们跟匈奴有仇，想要报复，就是没有人帮助他们。
汉武帝想，月氏既然在匈奴西边。
汉朝如果能跟月氏联合起来，切断匈奴跟西域各国的联系，这不是等于切断了匈奴的右胳膊吗？于是，他下了一道诏书，征求能干的人到月氏去联络。
当时，谁也不知道月氏国在哪儿，也不知道有多远。
要担负这个任务，可得有很大的勇气。
有个年青的郎中（官名）张骞（音ｑｉāｎ），觉得这是一件有意义的事，首先应征。
有他一带头，别的人胆子也大了，有一百名勇士应了征。
有个在长安的匈奴族人叫堂邑父，也愿意跟张骞一块儿去找月氏国。
公元前138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找月氏。
但是要到月氏，一定要经过匈奴占领的地界。
张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现围住了，全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟张骞住在一起，一住就是十多年。
日子久了，匈奴对他们管得不那么严。
张骞跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。
他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，没找到月氏，却闯进了另一个国家叫大宛（在今中亚细亚）未完，继续阅读 >第2篇：张骞通西域的历史典故中外有很多知名人物，他们有很多故事一直被人们传颂，了解他们的生平和故事有利于我们增长见识，下面由小编为大家搜集的张骞通西域的历史典故，欢迎大家阅读与学习!汉武帝初年的时候，匈奴中有人投降了汉朝。
汉武帝从他们的谈话中知道一点西域(今新疆和新疆以西一带)的情况。
他们说有一个月氏(音yuè-zhī)国，被匈奴打败，向西逃去，定居在西域一带。
他们跟匈奴有仇，想要报复，就是没有人帮助他们。
汉武帝想，月氏既然在匈奴西边。
张骞出使西域的材料解析题
阅读下面两段文字，完成第16-17题。
（共12分）文段一西汉时期，汉武帝派遣张骞出使西域。
之后，汉朝与西域的使者、商人开始把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚和欧洲，又把西亚各国的奇珍异宝输入中国内地。
这条沟通东西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。
汉武帝后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了一条通往西方的海上交通贸易要道。
从广东出发，抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛，在此，中国的瓷器、丝绸、糖、五金等多种货物被运送至埃及、罗马，并进口香料、宝石等。
有的学者根据陆上丝绸之路加以引申，称它为海上丝绸之路。
至明清时期，海上丝绸之路取代陆上丝绸之路，贸易繁盛。
16. 根据文段一内容，请写出西汉时期“丝绸之路”发展的两个表现。
（4分）文段二德国地理学家李希霍芬首次提出“丝绸之路”这个名称，因为他经过考察，认为当时路上运输的是丝绸。
而另一些学者则有不同的看法。
尽管西域考古挖掘出一些丝织品，但这只说明“丝绸之路”确实由东向西运送过丝绸。
一条路的货物流向应是双向的，从东向西运送的主要是丝绸，那么从西向东运的主要是什么呢？考古发现，河南安阳殷墟妇好墓中出土了750多件玉器，其中一部分玉经鉴定是来自新疆的和田玉。
和田玉首开了我国中原与边疆、与西方交流的运输通道。
到了汉代，丝绸商人利用这一古老的“玉石”通道又发展了丝绸贸易，中原地区的西域玉石消费量更是随之大增；到魏晋南北朝时期，从西域来的玉石广泛用作饰品、礼器、艺术品等。
和田玉一直是中原最受欢迎的物品。
可以认为“丝绸之路”叫做“丝玉之路”更为贴切。
17. 根据文段二的内容，写出“另一些学者”关于“丝绸之路”名称的“不同看法”及其理由。
（8分）答：16．答案示例：表现一：在陆上发展到海上，“丝绸之路”的线路增多。
表现二：出口物品由丝绸扩大到陶瓷、糖等，贸易种类扩大。
（共4分每点2分）17．答案示例：看法：“丝绸之路”叫做“丝玉之路”更为贴切。
15张骞通西域练习题
（4）丝绸之路在历史上有什么重要作用？
• 材料一：新疆出土的东汉丝袜 • 材料二：丝绸之路上长途跋涉的商队 • 材料三：公元前1世纪，欧洲罗马共和国执 政官凯撒，曾穿着丝袍出现在剧场，轰动 一时，到后来，身穿中国锦衣锦绣，成为 罗马上层社会的风尚。 • 请回答： • （1）材料一、三说明丝绸之路曾经到达过 哪些地方？
现在的新疆、古罗马
• （2）近几十年来，在我国新疆发现了许多 汉代的丝织品，如材料一所示，在马来西 亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片；在 印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这 些考古发现说明了什么问题？
不仅证实了当时丝绸之路的存在，而且说明当时我 国的对外贸易已经相当繁荣
• （3）通过材料二我们可以看出，开辟丝绸 之路的古人们有一种什么样的精马迁的什么精神？ • 1.严谨、勤奋的作风和为追求理想不懈努力 的精神。 • 2.不怕困难，不畏权贵，敢于直书。
• 汉朝是中国古代文化大发展的时期。汉朝 科技文化辉煌灿烂，领先世界；宗教文化 传播发展，影响深远。据此回答下列问题：
（1）列举汉朝领先世界的两项科技成就
1.两汉时期的“西域”指今天的什么地方？
2. 请说出张骞两次出使西域的时间及目的、作用 3.张骞的经历给了我们哪些启发？ 4.“安有佳种自西来”反映了西汉与西域的关系怎 样？你能具体举出几例“自西来”的“佳种”吗？ 5.西汉政府设立的管理西域的机构是什么？ 它设立的时间、职能、意义 6.丝绸之路的路线及历史作用是什么？
报效国家、不畏艰难险阻、勇于开拓、甘于奉献的 精神 （4）举例说明丝绸之路的开辟对汉代社会产生了什么 影响？ 1.推动了东西方之间的经济文化交流 2.促进了汉朝的兴盛和西域的进步。
• 材料一:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
精选2019-2020年川教版初中历史七年级上册第12课 张骞通西域知识点练习五十五
精选2019-2020年川教版初中历史七年级上册第12课张骞通西域知识点练习五十五第1题【单选题】中国是一个统一的多民族国家，国家统一是我国历史发展的主流之一，下列事件有利于统一多民族国家巩固的是( )①西汉设置西域都护②元朝设置宣政院③清朝设置台湾府④清朝设立驻藏大臣A、④B、①②C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】如果古代有微信，那么在汉武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是( )A、项羽B、张骞C、蔡伦D、华佗【答案】：【解析】：第3题【单选题】下框内是某班排练历史短剧的部分台词，可知他们准备演出的是( )A、张骞出使西域B、郑和下西洋C、清军出兵雅克萨D、玄奘印度取经【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列卡片是萧萧制作的学习卡片。
你对这张卡片的解读是( )A、张骞出使西域的路线B、丝绸之路C、班超出使西域的路线D、卫青、霍去病进军匈奴的路线【答案】：【解析】：第5题【单选题】“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月盛大开幕。
下列历史人物为“一带一路”发展做出贡献的有( )①张骞②隋炀帝③郑成功④郑和A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【判断题】西域都护府的设立，使得我国新疆地区正式归属中央政府的管辖。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】中国古代的开放与交流。
历史上把汉朝时从长安出发横穿欧亚的陆上通道称为______ ；唐玄宗时接受日本学问僧的请求而东渡日本弘扬佛法的著名高僧是______；明朝时______下西洋是世界航海史上的壮举。
【答案】：【解析】：第8题【问答题】“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。
”这几句诗描述了哪一历史事件?作者对此事件持何态度？【答案】：【解析】：第9题【问答题】中央电视台曾经拍摄过四集纪录片《张骞通西域》。
第一集、【张骞通西域?民族之魂】；第二集、【张骞通西域?华夏之情】；第三集、【张骞通西域?丝路之缘】；第四集、【张骞通西域?时代之光】。
(人教版)2020七年级历史上册 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”练习 新人教版
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”01 组合列举知识点1张骞通西域1．汉代人把今天甘肃________、________以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作________。
2．汉武帝认识到西域的重要性，决定招募使者出使西域，联络________夹击匈奴。
3．公元前138年，________出使西域，历尽艰难到达________。
4．公元前________年，张骞再次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
知识点2丝绸之路5．自从________开辟通往西域的道路后，东西方的经济文化交流日趋频繁。
6．商人们载着汉朝的丝绸等货物，从________穿过____________，经________运往________、________，再转运到更远的________；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。
7．我们把这条沟通欧亚的陆上交通道路，称为“____________”。
8．通过丝绸之路，汉朝的________、漆器等物品，以及开渠、凿井、________等技术传到西域。
9．通过丝绸之路，西域的________、香料、玻璃、宝石等，以及________、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。
10．____________是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
11．经____________南下，绕过马来半岛，穿过____________，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达____________南端和____________，这条海上交通航线就是“海上丝绸之路”。
知识点3对西域的管理12．公元前________年，西汉朝廷设置“____________”，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在________城。
13．____________的设置标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今________及______________以东、以南的广大地区。
统编版历史七年级上册第三单元第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》同步练习(解析版)
统编版历史七年级上第三单元第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》同步练习一、张骞通西域1.《汉书》记载：“然*凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。
”根据所学知识，*应为( )A. 汉武帝B. 张骞C. 马可·波罗D. 匈奴2.2019年4月，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举办，“一带一路”为全球发展注入新动能引起了广泛关注。
丝绸之路的开通，下列哪位人物功不可没（）A. 张骞B. 玄奘C. 鉴真D. 郑和3.有人说：“两千年前，丝绸是中国的名片……”与之有关的历史事件是（）A. 张骞通西域B. 商鞅变法C. 秦始皇统一六国D. 百家争鸣4.他被誉为伟大的外交家探险家，是“丝绸之路的开拓者”。
他将中原文明传播至西域，又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流。
这里的“他”是（）A. 张骞B. 董仲舒C. 卫青D. 班超5.近几十年来，在我国新疆地区的考古发掘中，发现了许多来自古代中原地区的丝织品，请判断新疆地区使用中原丝织品，最早可能是在（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝二、丝绸之路6.下列有关丝绸之路正确的路线是（）A. 长安→河西走廊→中亚、南亚、西亚一今新疆境内一大秦B. 长安一河西走廊→今新疆境内→中亚、南亚、西亚一大秦C. 洛阳→河西走廊→中亚、南亚、西重→今新疆境内一大秦D. 洛阳→中亚、南亚、西亚一河西走廊一今新疆境内一大秦7.如图地图所示线路开通的影响是（）A. 促使成都平原发展为“天府之国”B. 促进中国南北方经济文化交流C. 扩大与亚非地区的经济文化交流D. 打通东西方经济文化交流通道8.丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。
其主要史实有（）①中国的凿井、冶铁等技术传到西方②中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传入中国③罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传入中国④印度的佛教传入中国⑤越南的占城稻传入中国。
七年级历史上册 第15课 汉通西域和丝绸之路习题4 试题
第15课汉通西域和丝绸之路一、选择题〔每一小题只有一项正确答案〕1．张骞第一次出使西域的时间是是( )A．公元前138年B．公元前119年C．公元138年 D．公元 119年2．丝绸之路是从长安出发，所经地点的先后顺序是( )①西亚②河西走廊③欧洲④今HY境内A．①②③④B．②④①③C．③④①② D．④②①③3．公元97年，受班超派遣出使大秦的人是( )A．甘英 B．班固C．窦固 D．窦宪4.西域地区〔今HY地区〕正式归属HY政权开场于( )( )“丝绸之路〞的中转站是( )( )“丝绸之路〞( )9. 汉代开拓丝绸之路的历史条件有( )①西汉丝织业的开展②张骞沟通与西域的关系③甘英沟通与大秦的关系④西域都护的设置A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④10. 张骞通西域的重要意义有( )①促进了西域同中原的经济文化联络②促进了西域社会的进步③丰富了中原的物质生活④为西汉与西亚、欧洲通商关系的开展提供了条件A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④二、非选择题：11．阅读以下材料：“西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域，促进了西域的经济开展。
〞答复：〔1〕概括上述材料反映的历史现象。
〔2〕材料反映的历史现象出如今什么历史事件之后？〔3〕你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象？试举例加以说明。
12．假设一位是汉代的商人〔简称汉〕，沿着丝绸之路到西方去经商，一位是21世纪初的中学生〔简称生〕，还有一位是百事通〔简称通〕，他们穿越了历史的时空进展了历史对话。
他们会如何进展对话，请你发挥你的想象，根据提示设计他们的谈话方案。
生：丝绸之路这名字真好听。
为什么叫丝绸之路呢？噢，我知道了，通过这条路运输的全是从中国运到中亚、西亚的丝绸。
汉：你说的对，但也不全对___________________________________________________________。
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第12课张骞通西域
一、选择题
1、王之涣《凉州词》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”玉门关以西的地方在汉朝时称为（）A．大秦B．西域C．安息D．新疆
2、狭义的西域是指（）A．今西藏地区 B．河西走廊
C．今西北地区 D．今新疆天山南北地区
3、西汉前期，威胁西汉王朝的北方少数民族被称为（）A．匈奴 B．大月氏 C．羌族 D．乌孙
4、汉武帝时，两次出使西域的著名探险家是（）A．张骞 B．班超 C．甘英 D．安敦
5、张骞第一次出使西域的直接目的是（）A．发展同西域友好关系B．了解西域的地理和物产情况
C．联络大月氏，共同夹击匈奴D．开辟丝绸之路加强中外联系
6、张骞第一次出使西域的时间是在
A．公元前139年B．公元前138年C．公元前119年D．公元138年
7、张骞出使西域时，汉朝在位的皇帝是（）A．汉文帝B．汉景帝C．汉武帝D．汉光武帝
8、张骞第二次出使西域的背景是（）A．西汉与匈奴采取和亲政策B．匈奴已经部分西迁
C．匈奴与汉朝通好D．西汉对匈奴的战争已经获得重大胜利
9、张骞第二次出使西域的主要目的是（）A．联络大月氏，东西夹击匈奴B．加强与匈奴的友好相往
C．联络乌孙国王，进攻匈奴D．为了加强与乌孙国的友好交往
10、汉朝和西域往来日趋频繁始于（）A．张骞第一次出使西域后B．张骞第二次出使西域后
C．西汉设立西域都护后D．海上丝绸之路开辟之后
11、张骞通西域后，西域与内地的交往日益密切，下列哪些是从西域传入的？（）
①汗血马②葡萄③核桃④小麦⑤打井技术⑥西域魔术
A．①②③⑥ B．①④⑤⑥
C．①②③④ D．①②⑤⑥
12、新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分是在（）A．秦朝B．西汉C．东汉D．战国
13、新疆地区正式归属于中央政权的标志是（）A．张骞第一次出使西域
B．张骞第二次出使西域
C．公元前60年，西汉政府设置西域都护府
D．开辟了著名的丝绸之路
14、关于西域都护府的建立，下列说法不正确的是（）A．西域都护建立于公元前60年
B．西域第一任都护是班超
C．西域都护的建立，标志着西域正式归属汉朝版图
D．西域是汉朝中央政府在西域行使国家权力的最高机构
15、西域都护设置的时间是（）A．公元前138年 B．公元前119年
C．公元前60年 D．公元60年
二、非选择题
16、阅读下列材料
材料一：据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失（保持汉朝的节操）”。
后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。
从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多，直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝，历尽了千辛万苦。
这时已是公元前126年了。
材料二：
请回答：
（1）两则材料反映的是什么历史事件？材料二图中的皇帝是何人？
（2）张骞这次出使西域的时间、方向及目的是什么？
（3）材料一中的内容反映了这次出使遇到了什么艰难？请你列举出此行遇到的艰难险阻还有哪些？
（4）这次出使西域有没有达到预期的目的，有何意义？
（5）我们要学习此人什么样的精神？
17、阅读材料：“不是张骞通西域，安有佳种自西来。
”
请回答：
（1）两汉时期的“西域”指今天的什么地方？
（2）请以图表的形式总结出张骞两次出使西域的时间、目的及作用。
（3）“安有佳种自西来”反映了西汉与西域的关系怎样？请举例说明这种关系。
参考答案
一、选择题
1、B
2、D
3、A
4、A
5、C
6、B
7、C
8、D
9、C 10、B 11、A 12、B 13、C
14、B 15、C
二、非选择题
16、（1）张骞出使西域。
汉武帝。
（2）公元前138年。
向西。
联络大月氏，东西夹击匈奴。
（3）两次被匈奴人扣押。
要经过荒无人烟的沙漠、戈壁，自然条件险恶。
（4）没有达到预期的目的，因为大月氏西迁已久，生活安定，不愿与汉朝一起进攻匈奴。
这次虽然没有达到
预期的目的，但是张骞了解了西域的情况，反映了西域各族希望同汉王朝往来的愿望。
（5）学习他有胆、有识、有行、有恒，不畏艰险，勇于开拓，面对困境，仍矢志不渝的坚强意志。
学习他威武不能屈，贫贱不能移的高尚品质。
17、（1）指今天的甘肃玉门关和阳关以西，葱岭以东的广大地区。
说得更广一点，也包括葱岭以西更广阔的地方。
（3）反映了西汉与西域的经济上的交往日益频繁。
内地的丝绸和铁器等产品，先进的铁器制作和打井技术传到西域。
西域的骏马、瓜果、蔬菜、音乐、舞蹈和魔术等传入内地。