主题班会教案之“感恩父母,阳光成长”主题家长会发言稿

主题班会教案之“感恩父母,阳光成长”主题家长会发

言稿

首先,我要向所有到会的家长,特别是准时到会的家长表示感谢.有你我的重视,相信你的孩子一定能够进步.

这学期3.4班的学习氛围非常好,同学们都有一种不达目标不罢休的学习激情.我根据每位同学的学习实际都定了学习成绩总分应达到的目标,达到目标有操行奖励,每次考试后,同学们最关心的是自己的成绩是否达标.如果超标,超标多少,如果落标,落标多少,都是他们关心的.让学生挑战自我,超越自我.自己只要刻苦努力,一旦达标,心中油然而生一种成功感,学习的干劲就足,通过老师给学生定的标与自己实际考试成绩进行对比,可以看出学生这段时间是否刻苦勤奋.而我没让学生通过与他人的成绩进行对比,因为与他人成绩进行对比,那就牵涉到第一永远只有一个的问题,那是不是不是第一就不优秀呢？不是,实际上学生的人格的培养和习惯的培养应是第一位的,在这里,我想告诉大家这样一个情况：青华大学的两代教授做了这样的研究：他们对恢复高考以来全国560名各省的高考状元进行跟踪调查,调查发现,这560名高考状元,他们的事业发展情况：从政的,最高的就只做到副厅级,经商的最高的就做到中型企业的老总,长江学者一个也没有.这说明,并不一定要成绩第一才能有大出息.而真正有成就的是那些习惯好,能力强,综合

素质高的这一批人,所以我说：在座的各位家长的孩子,只要孩子有良好的人格,有刻苦努力的习惯,有勤奋做事的习惯,同样能在社会中干出大名堂来.所以,我经常在班上给学生讲这样一句话：考倒数第一,只要超过了老师给你定的标,与考第一一样的光荣.因为,他们只要超了标：说明他们学习努力,有认真做事的习惯.在我的班级,我觉得,就是考倒数几名的同学他们的也信心十足,干劲大,有学习的兴趣.在这里,我建议我们的每位家长：看孩子的成绩,先得看他超标的情况,只要超标,就应给予充分的肯定.当然,对学习成绩好的同学,也应当与其他优秀的同学进行比较,找到自己与提他同学的差距,奋起直追,要有一种不甘落后的精神,这样才能鞭策自己不断前进.

第一个不足是：咱们许多同学还不太成熟.这表现在许多方面,比如自控能力比较弱,还有部分同学学习缺乏主动性,这都是不成熟的表现.我们的同学都是初中生,应该思考一下自己的人生了,不要老把自己当小孩子.我多次说过,我最反感现在的青少年动辄就说自己是‘孩子’,给人感觉是永远长不大,永远要依赖别人.成熟的一个标志就是立志.我们的同学要问问自己,我有没有理想？我这一辈子打算怎样度过？我曾对一个同学说,历史上所有杰出的人物都有一个共同特点,就是在少年时代,当同龄人还迷迷糊糊地过日子时,他们已经很清醒地意识到自己这辈子是要干大事的！邓小平10多岁就远涉重洋去法国了,马克思初中时代就写下《青年人在选择职业时的考虑》.这就是成熟！我

真希望我们的同学尽可能早点成熟起来.

第二个不足,就是个别男生狂打的现象.最可恶的是参与了疯打还振振有辞的说自己没错,错在对方.人要想进步,首先要能看到自己的不足,只有认识自己的不足,他才能去改掉自己的坏习惯.正因为有的同学看不到自己的不足,所以疯打现象总要发生在那个别同学身上.也主要集中在那几位男同学身上.男生2年多年以后出来要具有绅士风度,这需要内在美与外在美的结合,在这一方面还是要加强.我感到我们一些同学心胸不够宽广,可以说是心胸狭隘,同学之间斤斤计较,赢得输不得.也就是有的同学平时给我提到的某某同学不够宽容,某某同学又缺乏包容之心.希望同学们能够大气一些！

第三个不足是：个别同学的学习方法不对.眼看期末就到了,不到二十天的上课时间就要放假了.经过将近一年的相处,感触还是比较多,首先就是大家学习劲头比较足,但是学习方法不对,光有热情,没有方法是不行的.每个同学都要去找到适合自己的最佳学习方法.

最后是我给家长的建议：

1、家长如果换了电话,麻烦你们一定要亲自给我说一下.因为学生周末离校家长不能来接要给我发短信.有的不老实的同学就让让社会上的人给我发一个短信,让老师很难区分真伪.

2、家长要经常关心孩子的人格修炼情况和学习情况,如果家长长期不理不问,不自觉的孩子自然也就无所谓了.我们每月都要月考,每

月的月考成绩和那段时间的表现都要在家校联系册上反映出来,从返回的家校联系册看,部分家长没签字,说明家长不知晓学生的在校情况.

3、我对班级的每位同学的要求都一样的严格,同学出现了不好的习惯,我是肯定要进行教育的,就像对待自己的孩子一样.在教育班级同学的问题上,我绝对没有袒护哪位孩子的想法.如果我在教育孩子上有得罪之处,敬请家长包含.

4、请家长关注孩子的一些细节,特别是一些不良的细节.如果不加以纠正,时间长了,也就成了恶习.现在班级个别同学的一些不良习惯,恐怕给我们长期没严格要求有关.

5、下面解答上次家长会家长们提出的一些宝贵建议：1有家长提到的加强书写的问题.我是这样做的,每周要求认真练字2篇以上,亲自检查.每学期开展书法比赛,让学生重视书写.同时,每次语文考试,我还专门从作文里拿出5分作为书写分.改卷时严格兑现.2有家长提到教材全市统一的问题,这请放心,我们除了按照公办学校也就是国家要求开设课程和订购教材外,我们还根据学生的特长开设了选修课程.为提高学生考试的作战能力,学校不仅订购了纳溪的试卷,我们还订购了江阳区的试卷,让学生考试练习.订购了泸县的试卷供教师参考.3有家长提到多加强学生的阅读问题.我是这样安排的,每周的2节语文早自习,一节用于阅读语文教材,一节用于阅读作文教材.同时,每周要求学生阅读20页以上课外名著,要求勾画积累,并亲自检查,以增加积累,提高文

学修养.从文学作品中接受灵魂的洗礼.

感谢大家对我的工作的支持！我将继续努力,与孩子一道拼搏.祝大家端午愉快.谢谢！“