小学三年级语文测试题及答案

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(完整版)小学三年级语文测试题及答案

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(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是()A.水稻(shuǐdào)B.火车(huǒchē)C.飞机(fēijī)D.山峰(shānfēng)答案:B2.下列汉字中,不属于形声字的一项是()A.桃B.棵C.桌D.森答案:D3.下列句子中,加点词的词性与其他三项不同的一项是()A.我喜欢读书。

B.他常常去公园散步。

C.妈妈做的饭很好吃。

D.这个故事非常有趣。

答案:C4.下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()A.开心B.快乐C.高兴D.愉快答案:A5.下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是()A.小明跑得很快。

B.这个苹果很红。

C.妈妈做的饭很好吃。

D.这个故事非常有趣。

答案:A二、判断题(每题1分,共20分)6.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人杜甫的名句。

()答案:×(这是唐代诗人孟浩然的名句)7.“狐假虎威”这个成语出自《庄子》。

()答案:×(这个成语出自《战国策》)8.“一寸光阴一寸金”这句话意味着时间非常宝贵。

()答案:√9.“举头望明月,低头思故乡”是唐代诗人白居易的名句。

()答案:×(这是唐代诗人李白的名句)10.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描绘的是春天的景色。

()答案:√三、填空题(每空1分,共10分)11.“不以规矩,______方圆。

”答案:不能成12.“______上钩,愿者上钩。

”答案:姜太公13.“______马之劳,______马之功。

”答案:一、不赏14.“______更半夜,______更五鼓。

”答案:三、四15.“______山不见人,______山空。

”答案:一、二四、简答题(每题10分,共10分)16.请简述《乌鸦喝水》的故事情节。

答案:《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦口渴了,找到一瓶水,但瓶子的水太少了,乌鸦喝不到。

于是乌鸦想到了一个办法,它捡起地上的小石子,一颗一颗地放进瓶子里,水面逐渐升高,乌鸦终于喝到了水。

2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析

2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析

2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A. 长城(cháng) 壮丽(zhuàng)B. 长城(cáng) 壮丽(zuàng)C. 长城(cháng) 壮丽(zuàng)D. 长城(cáng) 壮丽(zhuàng)答案:A解析:在选项中,“长城”的“长”应该读作“cháng”,表示长度上的延伸;“壮丽”的“壮”应该读作“zhuàng”,表示雄伟壮观的意思。

因此,正确的读音组合是“长城(cháng)”和“壮丽(zhuàng)”。

2、选出下面句子中没有错别字的一项:A. 我们学校的大操厂很宽阔。

B. 我们学校的操场很宽阔。

C. 我们学校的操场很宽扩。

D. 我们学校的操厂很宽阔。

答案:B解析:“操场”是一个固定搭配,表示学校里供学生做运动的地方。

“厂”字在这里是错误的,应该是“场”。

而“宽阔”是正确的写法,表示面积大且开阔,因此选项B是正确的。

3、看拼音,写词语。

yánɡ shù sàn bù bǐ cǐ qí zhì (杨树)(散步)(彼此)(旗帜)答案:杨树、散步、彼此、旗帜解析:这道题主要考察学生根据拼音写汉字的能力。

在解答时,首先要读准拼音,然后结合具体的语境来确定正确的汉字。

注意“杨树”的“杨”不要写成“扬”,“散步”的“散”不要写成“撒”,“彼此”的“彼”不要写成“比”,“旗帜”的“帜”不要写成“只”。

4、给下列句子中的加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)我顺着这条弯曲(qū qǔ)的小路,来到了一个美丽的地方。

(2)爸爸把旧书报都订(dìnɡ dīnɡ)成册,保存了起来。

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

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全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.看拼音写汉字2.写出同音字,组成不同的词。

dài ________领等________ 口________jù文________ 字________ ________大táng 课________ 池________ ________朝3.写出近义词看守—________ 清闲—________ 观察—________随意—________ 拜访—________ 欣赏—________4.我是拼音小能手5.读带横线的字,仔细观察,说说你发现了什么肩膀手臂腹部肠胃背包①我发现了:________②我还能写几个这样的字或词:________二、选择题1.选词填空玩耍玩笑①________常常被认为是浪费时间的行为。

②丁丁喜欢喝小伙伴们开________。

拜见拜访③连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去________列文虎克。

④孔子乘着马车________老子。

观察考察检查。

⑤我每次做完作业后,都要仔细________。

⑥他用显微镜________牙齿。

⑦李四光回到家乡,专门________了这苦啊大石头。

⑧王平的作文写得好,这和他平时生活注意________有关。

⑨飞机起飞前,不仔细________每一个零件怎么行呢?2.找出不是一类的词①梅花兰花菊花雪花荷花 ________②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟 ________③矮懒高胖瘦 ________3.给下列语句中的字选择正确的读音。

列文虎克看________(kān kàn)守大门时,待________(dāi dài)着没事,就一边看门,一边磨________(mò mó)起了镜片。

它把厚玻璃的四周磨薄________(báo bó),做成放大镜。

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

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全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.带着问题来读书。

本文的作者是(),他按照由()到()的观察顺序,把一只只()的小燕子呈现在我们的面前的。

这些燕子给春天带来了()。

2.语境注音我能行。

1.燕子那剪刀似()的尾巴多么可爱呀!似()乎有人给它修理过一样。

2.水面上荡起了一圈()圈的波纹。

3.羊丢了,应该把羊圈()修一修。

3.写出下列词语的近义词和反义词。

聚拢增添4.在括号里填上恰当的词语。

()的羽毛()的春天()的翅膀()的细雨()的湖面()的柳丝5.指出下列句子所运用的修辞方法。

1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。

()2.几对燕子飞倦了,落在电线上。

蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!()6.按课文内容填空。

在________中,在________中,燕子________身子在天空中________,唧唧地叫着,有的由这边的________上,____________飞到了那边的________下边;有的____________湖面,尾尖________沾了一下水面,就看到________一圈一圈地________开去。

7.不试不知道,一试真奇妙!请你写出四个描写春天的成语。

________________________________________________________________二、书写拼音写字我最棒!dào tián yàn zi pí juàndànɡyànɡ jùlǒng yǎn zòu三、选择题1.用“√”为加点字选择正确的读音。

fó fúzhēng zēng吹拂增添jǜn jùn lüě lüè俊俏掠过2.给加点字选择正确的解释。

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

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全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.选出正确的字。

①八月,槐树打了花(苞包胞)________②蝉热(的得地)________不知道如何是好,在树上不停(的得地)________叫着“知了,知了”。

③月落的(悄梢稍)________,劳累一天的孩子们带着甜(密蜜秘)________的微笑进入梦乡。

2.选择正确的读音填空cáng zàng宝藏________ 藏身________ 冷藏________珍藏________ 藏族________ 西藏________二、填空题1.写出近义词耷拉—________ 快乐—________ 劳累—________2.在括号里填上表示数字的词,组成成语________人________意 ________炊烟 ________人________目满________而________ ________风________动月________柳________3.我是拼音小能手4.照样子,在写几个一簇槐米一簇簇槐米一缕炊烟 ________________ ________5.句子化妆间(将下列句子补充的更加具体、形象)①小槐米藏在槐树丛中,________地随风飘动。

②________的雪花,________地飘落下来。

③________的花坛开着________的鲜花。

6.写出与下列词语意思相近的词。

仔细—________ 快乐—________ 甜蜜—________ 勤劳—________三、现代文阅读1.八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热的吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停的叫着“知了,知了”。

这段话具体描写了________、________、________三种动物热得样子,是围绕________句话来写的。

2.课内课文《槐乡的孩子》八月,天多热。

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.为带点字选择正确的读音用“√”标出1.在羊\underset\cdot圈(juàn quān)里有一个圆\underset\cdot圈(juàn quān) 那是供羊吃草的槽子2.小弟弟的后\underset\cdot背(bēi bèi)上 \underset\cdot背(bēi bèi)着一只可爱的小花猫3.这匹马的身体特别匀\underset\cdot称(chēnɡchèn)大家纷纷\underset\cdot称(chēnɡchèn)赞这是一匹好马【答案】1.juànquān2.bei beiB.chèn cheng【解析】略2.读拼音写词语shì jièshǐ jìn yǔ zhòu yù shì(________)(________)(________)(________)jī dàn bèi kérè nao mín zú(________)(________)(________)(________)【答案】世界, 使劲, 宇宙, 浴室, 鸡蛋, 贝壳, 热闹, 民族【解析】略3.(1)“迟日江山丽”中的“迟日”是指“春日” (________)3.(2)词语“花骨朵儿、莲蓬、衣裳、金灿灿”都读轻声(________)3.(3)我国有很多传统节日如春节、圣诞节、中秋节……这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗(________)3.(4)课文《赵州桥》第三自然段的第一句“这座桥不但坚固而且美观”是一个过渡句起到承上启下的作用(________)3.(5)“海底是否没有一点儿声音呢?不是的”这是一个设问句(________)【答案】(1)√【解析】【答案】(2)×【解析】【答案】(3)×【解析】【答案】(4)√【解析】【答案】(5)v【解析】4.积累与运用1.过去的日子如________ 被微风________ 如________ 被初阳融了2.很多时候别人的意见或劝告虽然不好听但却能对我们有所帮助这正是“良药苦口利于病________ ”3.在《为人民服务》一文中毛泽东引用了司马迁的名言“人固有一死或________ 或________ ”整句话的意思是________4.古人借诗表达意愿表明志向诗人李贺以“何当金络脑________ ”表达建功立业的意愿诗人于谦以“________ 要留清白在人间”表明自身无论经受怎样严峻的考验依旧视若等闲的态度【答案】轻烟, 吹散了, 薄雾, 忠言逆耳利于行, 重于泰山, 轻于鸿毛, 人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻 , 快走踏清秋, 粉骨碎身浑不怕【解析】本题考查课文内容、俗语、名言及诗句填空要求我们注重识记与积累1.根据给出的内容可知本题中的句子出自课文《匆匆》原句是“过去的日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了” 根据原句将空缺处补充完整即可2.根据给出的内容可知本题应填写“忠言逆耳利于行” 整句谚语的意思是良药多数是带苦味的却有利于治病而教人从善的语言多数是不太动听的但有利于人们改正缺点这句话意在教育人们要勇于接受批评常用来说明应该正确地对待别人的意见和批评B.根据给出的内容可知本题中的原句是“固有一死或重于泰山或轻于鸿毛” 这句话出自司马迁的《报任安书》意思是人终究免不了一死但死的价值不同有的人的死比泰山还重有的人的死比鸿毛还轻毛泽东在《为人民服务》一书中用这句话赞扬张思德是为人民服务而牺牲其死重于泰山进而教育广大党员干部战士要向张思德学习为人民服务的精神4.根据给出的内容可知本题第一个横线上应填写“快走踏清秋” 诗句出自唐代李贺的《马诗》原文内容是大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋第二个横线上应填写“粉骨碎身浑不怕” 诗句出自明代于谦的《石灰吟》原文内容是千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕要留清白在人间5.请你照样子按要求积累好词好句1.将词语补充完整手忙________、五谷________2.含有叠词的四字词语含情脉脉、________、________、________、________3.________ 暖于布帛 ________________ 深于矛戟(《荀子》4.________________________ 泰山移5.意欲捕鸣蝉 ________________ (《所见》【答案】脚乱丰登议论纷纷白雪皑皑言之凿凿众目睽睽与人善言伤人以言人心齐忽然闭口立【解析】本题考查学生成语积累、古诗名句的积累1.本题考查补全成语手忙脚乱指慌乱形容遇事慌张不知如何是好五谷丰登指年成好粮食丰收2.本题考查词语仿写含情脉脉是ABCC结构词语例如议论纷纷、白雪皑皑、言之凿凿、众目睽睽含情脉脉指饱含温情默默地用眼神表达自己的感情常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情议论纷纷表明各种意见的言论多而杂乱意见不一说法众多白雪皑皑多用来形容霜雪洁白的积雪银光耀眼言之凿凿形容说话有真凭实据而不是空泛的用语众目睽睽指在广大群众注视之下(多用于贬义)大家的眼睛都睁得大大地注视着B.”与人善言暖于布帛伤人以言深于矛戟”出自荀子《荀子·荣辱》意思是跟人有礼貌的说话比较尊敬的讲话让人感觉比布帛还要温暖跟别人讲话尖酸刻薄恶语伤人会给对方的心理带来很大的伤害比用长矛利戟刺人还要严重4.“人心齐泰山移”这是一句俗语意思是形容只要人们的心往一处共同努力就能移动泰山比喻只要大家一心就能发挥出极大的力量5.“意欲捕呜蝉忽然闭口立”这首诗出自清代诗人袁枚的《所见》原文牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕呜蝉忽然闭口立6.默写古诗并填空夏日绝句________ ________________ ________这首诗的作者是________代诗人________ 前两句诗的意思是________【答案】两个黄鹂呜翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船唐杜甫只有两个黄鹂各自占据一株青青杨柳的梢头你一句我一句甜蜜舌嫩声泣语比谁唱的歌动听水边上的沙滩上那里正有一行白鹭展翅起飞向高高的蓝天忘记翩翩而去他们雪白的身影映着碧蓝的晴空显得十分潇洒优美【解析】此题考查学生对古诗背诵的情况和对个别要求生字的书写掌握还考查了作者和年代这类文学常识还有对前两句的翻译不需要达到“雅”的程度但是要能达到可以解释意思的程度二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)作者围绕父亲的脚步声写了哪几件事?________________7.(2)文章三次写到父亲的脚步声是悦耳的旋律这三次的顺序能不能调换?为什么?________________7.(3)第②自然段中作者为什么说旋律是“如此熟悉”又是“如此令我伤感”?________________7.(4)父亲的脚步声具有怎样的特点?________________7.(5)文中“旋律”的真正含义是什么?________________【答案】(1)①小时候父亲外出回来送“我“玩具②上学后父亲对“我”的奖励与鼓励③现在父亲对“我”的安慰与鼓励【解析】【答案】(2)不能调换因为作者是按照时间顺序来叙述的它表示父亲的脚步伴随“我”成长影响“我”一生【解析】【答案】(3)“熟悉”是因为这旋律就像父亲的脚步声“伤感”是因为父亲不能经常陪伴“我” 鼓励“我【解析】【答案】(4)父亲脚步声的特点是富有旋律、坚定、悦耳【解析】【答案】(5)“旋律”表面指由音乐而想起的父亲的脚步声实际指的是父亲对“我”的爱【解析】8.(1)本文有________个自然段8.(2)填上动词()舌头()走了()一个洞()虫子8.(3)你还知道哪些做好事的动物呢?试着写两个吧________________________________【答案】(1)4【解析】(1)略【答案】(2)伸飞啄吃【解析】【答案】(3)猫头鹰抓田鼠为农民除害【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.现在有许多同学愿意上网有人说上网看那些不健康的东西有害有人说上网对开阔视野有益请就上网这个问题说说你的观点和理由________________【答案】示例我支持上网上网是我们现代社会中不可或缺的学习途径对于我们学生上网不但可以查阅学习资料而且能开阔视野了解到很多的课外知识但是网络上也有很多不好的东西我们可以在家长的指导下摒弃有害的东西使网络成为学习的好帮手【解析】略10.读一读填一填时间 ________ 地点 ________ 参加人 ________事情 ________ 通知人 ________ 通知时间 ________【答案】星期三上午第二课, 操场, 学校足球队的全体队员, 集合, 体育组, 5月14日【解析】略。

小学三年级语文(上)五六单元测试题(有答案)

小学三年级语文(上)五六单元测试题(有答案)

小学三年级语文(上)五六单元测试题一、积累运用。

(40分)1、读拼音,写汉字。

(8分)(1)小鸟的nǎo dài()是zōng()色的。

圆圆像个绒qiú()非常可爱。

(2)一条条树枝相互jiāo cuà()着,dǎng()住了光xiàn(),就像一个绿色的大fān(),如果tǎng()在下面一定很舒服的。

(3)老师喊我去花园guān chá()púgōng yīng()的样子。

大家学得很有趣。

2、我会选句子加点字的正确解释。

把序号填在括号里。

(6分)住:①停,停息;②长期或暂时的休息;③胜任(1)他住在风景优美的杭州。

()(2)风停了,雨住了,天边出现了美丽的彩虹。

()深:①从上到下或从外面到里面的距离大;②时间久③十分、。

(3)夜深了,老师还在工作。

()(4)海水有深有浅。

()封:①密闭,严实在盖住;②量词,用于封起来的东西;③界限。

(5)他收到远方同学的一封信。

()(6)密密层层的枝叶把森林封得严严实实、()3、把下列词语补充完整,再从中选择合适的词语填空。

(7分)张牙()()面红()()一()正()春()秋()()人()目争()恐()(1)他们为了一个问题争论得。

(2)梨花一朵紧挨着一朵爬满枝头,好像是地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。

(3)嬉皮笑脸的反义词是。

(4)他们穿着统一的服装,手里拿着统一的扇子,在广场上非常吸引人们注意力,使人们把视线集中在她们身上,句中画线的部分可以用来概括。

4、依次填入横线上的动词,最恰当的一项是()(5分)一只棕熊慢悠悠地到围墙的边上,前肢起,像人一样直关着身子、大脑袋向上着,嘴巴得大大的,舌头了出来。

两小眼睛湿漉漉地看着人们,像是在要食物。

A、爬抬举开掉B、走站伸张探B、爬抬伸张探D、爬站伸张露5、根据课文填空。

并完成相关问题。

(8分)(1)《饮湖上初晴后雨》中描写西湖晴天和雨天湖光山色的诗句是“,.”诗人苏轼在诗中用古代美女””来比喻讼人神往的美丽的西湖,生动贴切。

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.根据拼音写词语。

ōu zhōu shū shì tèshū cháng tú()()()()pí láo qǐ chéng zhòu jiàng kōng tiáo()()()()2.比一比,再组词。

欧()士()殊()救()载()鸥()土()珠()球()栽()3.我会根据课文在()里填上恰当的词语。

()的空调列车()的地方()的客人()的燕子()的大雪()的山路4.写出下列各词的近义词。

特别——()疲劳——()温暖——()舒适——()5.我会根据课文填空。

(1)当地气温(),风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。

燕子经过长途(),已经非常(),再加上找不到食物,饥寒交迫,()死亡(2)听到消息后,居民们()走出家门,()料峭的春寒,()满天飞舞的大雪,()冻得坚硬的山路,()寻找冻僵的燕子。

二、语言表达我会照样子仿写句子。

(1)燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?(2)她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

三、现代文阅读阅读理解题。

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正在准备启程,站台上站满了送行的人。

他们送的是一批特殊的客人——燕子。

燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?事情是这样的:这年春天,成千上万的燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。

当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。

燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。

瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把燕子送到温暖的地方。

于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。

听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

三年级语文测试题目及答案

三年级语文测试题目及答案

三年级语文测试题目及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 书籍(shū jì)B. 朋友(pén yǒu)C. 学校(xué xiào)D. 桌子(zhuō zi)答案:C2. “春眠不觉晓”是唐代哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案:D3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德也好。

B. 他因为学习好,所以品德也好。

C. 他虽然学习好,但是品德也好。

D. 他学习好,品德也好。

答案:D4. “鹅鹅鹅,曲项向天歌”是描写哪种动物的诗句?A. 鸡B. 鸭C. 鹅D. 鸟答案:C5. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 画蛇添足(形容做事多余)B. 画龙点睛(形容文章或讲话的结尾)C. 马到成功(形容事情一开始就很成功)D. 望梅止渴(形容用想象来满足愿望)答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人______的诗句。

答案:李白2. “春种一粒粟,秋收万颗子”这句诗告诉我们______。

答案:劳动的重要性3. “不以物喜,不以己悲”出自《岳阳楼记》,其作者是______。

答案:范仲淹4. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”出自宋代诗人______的《水调歌头》。

答案:苏轼5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的诗句。

答案:王维三、阅读理解(每题3分,共15分)阅读下面短文,回答问题。

《小草》小草,虽然没有花的艳丽,也没有树的高大,但它有顽强的生命力。

狂风暴雨中,它依然挺立;烈日炎炎下,它依然生长。

小草,它不需要人们的赞美,也不需要人们的呵护,它只默默地生长,为大地增添一抹绿色。

1. 小草的特点是什么?答案:小草的特点是顽强的生命力,不需要人们的赞美和呵护。

2. 为什么说小草不需要人们的赞美?答案:因为小草默默地生长,为大地增添绿色,它的存在本身就是一种美,不需要额外的赞美。

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.我会给生字注音。

杖()虞()渊()渭()伏()咕()嘟()瀚()2.辨一辨,组成词语。

杖()渭()咕()憾()仗()谓()估()撼()3.在括号里填上合适的词语。

()的火球()的黑夜()的光辉()的夸父()的桃子()的手臂4.根据课文内容填空。

夸父拿着(),像()的奔跑,()就跑了两千里。

他一直追到(),夸父就追到了。

就在这时候,夸父的喉咙干得(),夸父()下身子,去喝()()里的水。

霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住()。

最后夸父就像一座大山()倒了下来,夸父变成了(),手杖变成了()。

二、句型转换照样子写句子。

(1)例:女娲补天是神话故事,夸父追日也是神话故事。

燕子是候鸟。

(2)例:夸父就像一座大山颓然倒了下来。

太阳炙烤着大地。

三、现代文阅读阅读理解题。

很久很久以前,有个名叫夸父的巨人。

他看见太阳每天从东方升起,在西方落下,接着就是漫长的黑夜,直到第二天早晨太阳才又从东方升起。

夸父心想:“每天夜里,太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。

”于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。

他一直追到虞渊,也就是太阳落下去的地方。

还没等太阳落下去,夸父就追到了。

一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。

就在这时候,夸父的喉咙干得直冒烟。

他实在是太渴、太累了。

夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。

咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。

夸父又向北方跑去,想去喝大泽里的水。

那大泽,又叫“瀚海”,有上千里宽。

他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。

这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。

部编版语文三年级上册期末测试题及参考答案(3套)

部编版语文三年级上册期末测试题及参考答案(3套)

部编版语文三年级上册期末测试题(一)(时间: 90分钟总分: 100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。

(45分)1.给下面多音字选择正确的读音, 打上“√”。

(6分)zhòng zhōng(1)我们中.()有三个人是男孩。

(2)他吃了那个食物, 就中()毒了。

diào tiáo(3)这件事经过调()查, 现在已经真相大白了。

(4)调( )整好心态, 正确对待平时的考试。

dádā(5)爸爸答()应了我的要求, 暑假带我去北京旅游。

(6)最难回答()的问题, 莫过于答案很明显的问题。

2.看拼音写词语。

(8分)yǎn zòu pǔtōng yǒng gǎn chìbǎng liúlèi zhǐhuīkǎn chái cōng míng3.形近字组词。

(8分)耍() 径() 铺() 搭()要()经()捕()塔()壁() 饱() 晒() 未()臂() 抱() 洒() 末()4.在括号里填上恰当的词语。

(6分)的地方的花朵的鸟粪的肥料的条纹的贝壳5.根据意思写成语。

(4分)(1)不经过思考, 随口说出。

()(2)兴致高, 精神足。

()(3)沉默不说话。

()(4)舍不得离开。

()6.句子训练营。

(4分)(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)________________________________________________________________________(2)长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)________________________________________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)________________________________________________________________________(4)今天下雨了, 我只好在家看电视。

小学三年级语文测试题及参考答案

小学三年级语文测试题及参考答案

小学三年级语文测试题及参考答案三年级的学生正面临着语文期末考试,很多学生都已经考试准备复习了,但是语文的复习不应该只是看书和背书,在复习期间,我们需要找些试题来写写。

下面是店铺为大家整理的三年级语文测试题及答案,希望对大家有用!三年级语文测试题1、读拼音,写词语。

zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīnxiàn mùyóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。

教书(jiāo jiào) 弓弦( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)复习(fú fù) 否则( fǒu fǎo ) 虽然( suīsuí)3、给多音字组词。

Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )载大降zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )4、比一比,组成词语。

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。

大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( )7、选词填空。

① 一( )清泉。

一( )金光 (条束阵个眼)②妈妈的神情变得( )了。

(严肃严格严厉)③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。

(灵活灵巧机灵)8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老师( )说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。

①例:蒲公英的花可以张开、合上。

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.读古诗《夜书所见》,根据内容填空。

知有儿童________2.给加横线的字注音。

萧萧________ 促织________ 篱落________3.写出带有下列偏旁的字忄:________、________、________4.读古诗《夜书所见》,解释句中加横线的词语。

知有儿童挑促织挑:促织:5.读古诗《夜书所见》,按课文内容填空。

________,江上秋风动客情二、书写小小书法家(看拼音,写汉字)shī féng yì yì古___ 相___ 回___ ___客chā cùjiā shēn___入 ___织 ___节 ___夜三、选择题1.为加横线的字选择正确的读音。

茱萸(yú yí)________ 挑促织(tiāo tiǎo)________至今(zì zhì)________ 异乡(yìdǎo)________2.选词填空忆亿异①我们国家有十三________人口。

②同学们________口同声地说:“好”!③奶奶________起往事。

倍被陪④我________小红去书店看书。

⑤门________他轻轻地关上了。

⑥我要加________努力学习。

3.读一读,选择正确的意思。

①知有儿童挑促织 ________“知”的意思是:①知道②知识③通知②独在以上为异客 ________“独”的意思是:①独自②唯独③孤独“异”的意思是:A.不同 B.另外的 C.特别的四、语言表达按要求写句子。

用“夜深”写一句话。

五、其他读古诗《夜书所见》,你知道文中的“客”是指的是谁吗?全国三年级小学语文同步测试答案及解析一、填空题1.读古诗《夜书所见》,根据内容填空。

知有儿童________【答案】挑促织【解析】知,料想。

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、书写看拼音,写词语。

二、选择题选字填空。

攻功( )击成( ) 立( ) ( )城反( ) ( )读( )劳( )课三、填空题1.在下面句子中的括号里填上一组反义词。

(1)下军棋时,不要光想着( ),( )也非常重要。

(2)在马路上玩耍非常( ),请同学们要注意( )。

(3)上台表演节目时不要( ),要( )。

2.带着问题来读书。

(1)文题中“集合”的意思是____(A.集中;B.合二为一;C.聚集)。

(2)发明家为了保护自己,由盾想到了_____________________________;为了进攻,由矛想到了__________________,把两者结合起来,发明了__________。

这项发明,告诉我们________(A.要善于动脑思考;B.要敢于挑战,善于保护自己;C.谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者)的道理。

3.成语接龙。

庞然大物—物以类聚—聚精会神—神采飞扬—扬眉吐气—气壮河山—山高水长—( )—( )—( )—( )—( )四、语言表达1.用加点的词造句。

(1)对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.句子理解。

(完整版)小学三年级语文测试题及答案

(完整版)小学三年级语文测试题及答案

一、看拼音,写汉字yáo huàng wán shuǎjiāo juǎn bō luó bài fǎng()()()()()二、组词瓣()钓()纪()燥()辫()钩()记()躁()三、补充词语,找规律。

()()闻名()()相间积()成()()口()声()邻()舍头()脚()舍()求()()()倒置七()八()四、我会查字典:在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查,再查画。

“戴”字在字典中有两种解释:①加在头、面、颈、手等处;②尊奉,推崇。

在“爱戴”这个词语中,“戴”应选第种解释。

五、加标点小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当一定会飞回来男孩肯定地说是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧六、照样子,改句子。

1.例:这块表是妹妹捡到的。

妹妹捡到了这块表。

1)这支歌是音乐老师教我们唱的。

2)李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。

2.例:夜空中挂着一轮圆月。

(深蓝的)夜空中挂着一轮(金黄的)圆月。

1)窗台上摆着鲜花。

()窗台上摆着()鲜花。

2)脸上露出了笑容。

()脸上露出了()笑容。

七、将下列句子整理成通顺的句子。

1)劳动人民体现了智慧才干的赵州桥和2)红日慢慢地一轮升起来从东方八、按一定的顺序排列句子,把序号写在括号里。

1.()我感到很高兴。

()我把钢笔交给了老师。

()我在学校门口捡到一枝钢笔。

()老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

()同学们都说钢笔不是他们丢的。

2.()他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。

()当他听说监狱的图书馆可以借书,高兴极了。

()在监狱里,列宁被关了十四个月,他利用图书馆整整读了十四个月的书。

()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

()在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。

()他常常到监狱图书馆来借书。

()后来,列宁不幸被捕,但他仍然经常写信要家里人设法为他借书。

秋天秋天到了,菊花开了。

小学三年级语文上册测试题及答案全册

小学三年级语文上册测试题及答案全册

小学语文三年级上册检测题第一单元班级姓名一、看拼音,写词语。

(10)bìlǜwèi lán mèng xiǎng jiāng jūn jiǎ zhuāng()()()()()二、比一比,组成词语。

(8)进()并()察()第()近()开()查()弟()三、补充成语。

(6)一本()()引人()()乘风()()四、选择正确读音,用“√”表示。

(8)1.早晨,我迎着朝.(cháo zhāo)阳,背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。

2.妹妹只顾欣赏自己在水中的倒.(dǎo dào)影了,不小心被石子绊(bàn)倒.(dǎo dào)了。

3.我们要注意饮食卫生,不能看到便.(biàn pián)宜的东西随便.(biàn pián)买来吃。

4、暑假.(jià jiǎ)的一天,我在街上看见了一个假.(jià jiǎ)人。

五、填上合适的词语。

(9)()()()()的水池()的草地认真地()()()()六、照样子,写一写。

(10)例:红粉红红彤彤绿白黄黑蓝七、修改病句。

(4)1.夏天的上海是个美丽的季节。

______________________________ _____ ___2.出去做临时工。

____________________________________ __八、句式变化。

(6)1.东东把教室打扫得干干净净。

(改成“被”字句)___________________________ __________ 2.我看到了五彩池。

(把句子写具体)________________________________ ______九、我会把诗歌补充完整。

(9)晓出净慈寺送林子方毕竟 ,风光。

接天 ,映日。

这首诗是朝诗人写的,他描写了的优美风光。

阅读天地(一)那是个晴朗的日子,只见藏龙山漫山遍野都是大大小小的水池。

【部编版】语文三年级上学期《期末测试题》带答案解析

【部编版】语文三年级上学期《期末测试题》带答案解析

部编版三年级上学期期末考试语文试卷一、我能把字写美观(2分)金秋的阳光,洒在树叶上。

二、读拼音写词语,我能行。

(11分)fàng jià wán shuǎ wǔ dǎo gē后,我喜欢到动物园去。

看孔雀 ,听百灵鸟chàng guān chá tiào dòng shuì jiào 。

小猴子在山石上 ,有几只老猴子hā qiàn xǐ huān chéng qún jié duì后还会打,样子真让人。

小溪里还有的鱼儿在快活的游动……二、按要求做题。

(24分)1.我会把词语补充完整,并选词填空。

(13分)面红()()鸦()无()()头()发眼()手()手()脚()()牙()爪提()吊()()干(燥①针对这个问题,两人争得(),说的是(),互不相让,大家都()生怕他俩动起手来。

②一头野猪()地向我们冲过来,李叔叔(),拿起木棒一下子就把它打跑了。

2.在括号里填上恰当的词语。

(6分)深深地()轻轻地()暗暗地()()的肥料()的翠鸟()的枝干3、按要求完成下列句子。

(5分)(1)只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

(用修改符号病句。

)(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)(3)农夫把树拖到自家院子里。

(改为被字句)(4)我想更多的了解蚂蚁队长的故事。

(缩句)(5)这一片叶子。

(把句子写具体。

)三、我积累,我快乐。

(14分)1.灯不拨不亮,。

2.荷叶罗裙一色裁,。

3.一时强弱在于力,。

4.爸爸经常教育我“,”,让我做一个凡事讲理的人。

5.当我们在长江上顺流而下,看到天门山,便会吟诵写的《望天门山》:“天门中断楚江开,。

”诗中写到的楚江是指。

6.这学期我们去了富饶的西沙群岛,那里,,是个可爱的地方。

去了美丽的小兴安岭,那是一座,也是一座。

还去了广东的海滨城市,那里又又。

三年级语文上册测试卷【含答案】

三年级语文上册测试卷【含答案】

三年级语文上册测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自哪位诗人的作品?A. 苏轼B. 陆游C. 辛弃疾D. 杜甫4. 下列哪个成语出自《庄子》?A. 庖丁解牛B. 画龙点睛C. 井底之蛙D. 拔苗助长5. “床前明月光,疑是地上霜”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》是四大名著之一。

()2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。

()3. “掩耳盗铃”这个成语出自《庄子》。

()4. “洛阳纸贵”这个成语与王羲之有关。

()5. “但愿人长久,千里共婵娟”是李白的诗句。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “一日不见,如隔三秋”出自《诗经》中的《王风·__》。

2. “不以规矩,不能成__”出自《论语》。

3. 《西游记》的作者是__。

4. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是王勃的《__》中的名句。

5. “山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”出自刘禹锡的《__》。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《红楼梦》的主要情节。

2. 请解释“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的意思。

3. 请列举出三个与“春”有关的成语。

4. 请简述《三国演义》中的赤壁之战。

5. 请解释“庖丁解牛”这个成语的含义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请以“我的家乡”为题,写一段话。

2. 请解释下列词语的含义:五彩缤纷、山清水秀、海阔天空。

3. 请写出三个形容秋天的词语。

4. 请用“虽然……但是……”造句。

5. 请解释下列成语的含义:画蛇添足、掩耳盗铃、守株待兔。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”的意义。

部编版语文三年级上册《期末测试题》附答案解析

部编版语文三年级上册《期末测试题》附答案解析

部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.你认识下面的生字吗?查字典,把拼音写在后面的( )里.[5分钟](5分)崁( ) 酋( ) 阋( ) 鹯( ) 脰( )二.日积月累(46分)1.根据拼音、语境写字词.(12分)(1)liàng jīng jīng( )的星星在míng lǎng( )的夜空中闪耀着美丽的光芒.(2)我qīng chǔ( )地看到jiē dào( )两旁的所有房子chuāng qián( )都摆满了shèng kāi( )的水仙花,这有什么含义吗?2.读一读,选一选,在正确读音的下面打”√”.(4分)(1)金沙滩的水真蓝真清呀,像一面明晃晃..(huǎng huàng)的镜子.(2)明浩的胳臂..(gēbei qēbì)受伤了,只能无奈地退出了篮球比赛.3.选词填空.(3分)A. 继续B. 陆续C. 连续珍珍和洋洋( )来到小美家,他们( )写了两个小时的作业后,玩了半个小时的游戏( )写作业.4.先把下列词语补充完整,再说一说你的发现.(8分)( )( )明媚骄阳( )( ) 提( )吊( )( )头( )脑桃( )柳( ) ( )通( )达我的发现(至少2条):5.解释加点词语,并回答问题.(4分)梧桐树的叶子排列得并不规则,甚至有些凌乱..,然而,这更增添了水泥道的美.凌乱:我理解词语的方法是:6.我会背,还会填.(6分)(1)群儿戏于庭,一儿瓮,足没水中.(2)孔子曰:“, .”就是告诉我们不要把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误.(3)请你默写本册中李白的一句诗:, . 7.请你运用修改符号修改下面句子中的错误.(5分)开学第一天,同学们七上八下地讨论着自己快乐高兴的假期.说:“这个假期我细读了《西游记》,我最喜欢里面的孙悟空了.我还特意去学习了武术,愿望将来能做一个像孙悟空一样顶天力地的英雄.”8.请你把下面这段话补充完整.(4分)雨下得真大.豆大的雨点打在房檐上,窗前,地上,天地间像;赶路的行人跑得,都被淋成了落汤鸡,嘴里不停地念叨着:“”;不知从哪里跑过来一群小朋友,每人打着一把伞, .三.口语交际.(5分)你的周末平时是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?请你选择别人可能感兴趣的内容写,并注意把自己的经历写清楚,不要出现真实的人名、地名.四.阅读理解 (21分)材料一:(6分)搭船的鸟(节选)后来雨停了.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮.它还有一张红色的长嘴.1.翠鸟给“我”留下了怎样的印象?要求:请你用“”勾画出相关句子,并用“,最后用自己的话概括地写下来.材料二:(15分)江南的雨①江南是水做的,美美的、甜甜的.江南的雨十分有韵味.②江南的春雨历来很守时,也很早.农历立春刚过,多情的三月雨便潇潇而来,淅淅沥沥,漫山遍野.那红的、紫的、黄的、白的山花,从羞羞答答地打着朵儿到大大方方芬芳灿烂,满是春雨吻过的痕迹,湿润润的.③江南的春雨绵绵密密,一下就是一整天,平添了几分愁绪和不安来.如果身边有一本好书,就着甜丝丝的春雨品读,倒是一件很有情调和适时的事.不过春雨浸润过后的土地却是春耕、育种的好时机,因此,便有了“春雨贵如油”的农谚.④江南的黄梅雨是浪漫的.如果你是一个外地人在黄梅季节到江南来旅游的话,千万别忘了随身携带一把雨伞.黄梅雨来得快去得也快,早晨起来还是阳光明媚,说不定早饭一过就“哗哗”一阵大雨,不一会,满沟满畦满野满渠就是一片水世界了.⑤人说江南山美,水美,人更美.我说江南的雨最美.如果没雨的钟情,江南又何来山美,水美,人美?1. 文中的第2段中哪句话很重要,可以帮助我们理解这一段话的意思,请你用“”勾画出来.(2分)2. 这篇短文分别写了:(8分)(1) 雨,它的特点是;(2) 雨,它的特点是.3.读句子,说说句中加点的部分给你什么感受,然后再把这句话抄下来.(5分)那红的、紫的、黄的、白的山花,从羞羞答答地打着朵儿到大大方方芬芳灿烂........,满是春雨吻过的痕迹,湿润润的.五.习作展示(20分)题目:课上真开心你最喜欢上什么课?哪次课堂上你特别开心,让你印象特别深刻?回忆一下,老师当时是怎么给你们上课的?把你们上课的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来.写的时候请你注意先把题目补充完整,正确使用标点符号,表达自己当时开心的心情.参考答案一.你认识下面的生字吗?查字典,把拼音写在后面的( )里.[5分钟](5分)崁( kàn ) 酋(qiú) 阋(xì) 鹯( zhān) 脰(dòu)二.日积月累(46分)1.(1)亮晶晶明朗 (2)清楚街道窗前盛开2.(1)huǎng (2)gēbei3. B C A4.阳光明媚骄阳似火提心吊胆摇头晃脑桃红柳绿四通八达我的发现(至少3条):阳光明媚和骄阳似火是描写天气的词语;阳光明媚、骄阳似火和桃红柳绿是描写四季的词语;阳光明媚和桃红柳绿是描写春天的词语;提心吊胆和摇头晃脑都是描写人物的词语;提心吊胆、摇头晃脑和四通八达都是含有近义词的词语……(言之有据即可)5.凌乱:掉落的梧桐树叶在水泥道上排列的很不规则.(意思对即可)我理解词语的方法是:联系上文(注意写联系上下文不对)6.(1)登跌(2)不迁怒,不贰过.(3)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还./两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山./天门中断楚江开,碧水东流至此回./两岸青山相对出,孤帆一片日边来./7.快乐和高兴删去一个即可;需要增补的部分,学生只要补充主语即可.《西游记》,我最喜欢里面的孙悟空了.我还特意去学习了武术,愿望将来能做一个像孙悟空一样顶天力地的英雄.”8.略补写的语言能突出雨大即可.三.略四.阅读理解 (21分)材料一:(6分)搭船的鸟(节选)后来雨停了1.用“”勾句子,用“”圈关键词,概括翠鸟给你留下的印象各2分.翠鸟的外形引人注目,羽毛鲜艳,还有一张红色长嘴,非常美丽.材料二:(15分)1. 江南的春雨历来很守时,也很早.(2分)2.每空2分.春雨,守时,绵绵密密,很珍贵;黄梅雨浪漫,来得快去得快.(8分)3.感受3分,抄写2分.五.略。

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试带答案解析

全国三年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、信息匹配我能根据部首把下列生字归类记忆肢辽液肌造肤滋润。

月:________氵:________辶:________二、填空题1.我会填________的风 ________的云 ________的雷声________的雨露 ________的大地 ________的江河________的树木 ________的宇宙2.读课文《盘古开天地》我是记忆小冠军①有一个盘古的________,在这混沌之中,一直睡了________年。

②有一天,盘古________醒了。

③天和地分开后,盘古怕他们还会________在一起,就________顶着天,用________使劲的蹬着地。

3.多音字开花。

倒 dào ________ 降 jiàng ________ 露 lòu ________dǎo ________ xiáng ________ lù________4.补充词语。

________的雷声 ________的大地 ________的花草树木________的宇宙 ________的江河 ________的雨露________的变化 ________的云 ________的盘古三、选择题花落谁家徐徐慢慢①我扶着一位老奶奶________地走过人行横道。

②清风________的吹来,我闻到了一股兰花的清香。

奔驰奔跑奔流③瀑布________而下,多么壮观啊。

④猎的________速度十分快。

四、书写拼准确,写规范。

五、句型转换1.照样子,把句子写具体。

例:盘古的身体发生了变化。

盘古的身体发生了巨大的变化。

①他呼出的气息,变成了风和云。

②他发出的声音,化作了雷声。

2.句子加工厂①树叶把小雨滴集合起来(改为“被”字句)。

②羊圈被他修得结结实实的(改为“把”字句)。

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一、看拼音,写汉字
yáo huàng wán shuǎjiāo juǎn bō luó bài fǎng
()()()()()
二、组词瓣()钓()纪()燥()
辫()钩()记()躁()
三、补充词语,找规律。

()()闻名()()相间积()成()
()口()声()邻()舍头()脚()
舍()求()()()倒置七()八()
四、我会查字典:
在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查,再查画。

“戴”字在字典中有两种解释:①加在头、面、颈、手等处;②尊奉,推崇。

在“爱戴”这个词语中,“戴”应选第种解释。

五、加标点小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当
一定会飞回来男孩肯定地说
是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
六、照样子,改句子。

1.例:这块表是妹妹捡到的。

妹妹捡到了这块表。

1)这支歌是音乐老师教我们唱的。

2)李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。

2.例:夜空中挂着一轮圆月。

(深蓝的)夜空中挂着一轮(金黄的)圆月。

1)窗台上摆着鲜花。

()窗台上摆着()鲜花。

2)脸上露出了笑容。

()脸上露出了()笑容。

七、将下列句子整理成通顺的句子。

1)劳动人民体现了智慧才干的赵州桥和
2)红日慢慢地一轮升起来从东方
八、按一定的顺序排列句子,把序号写在括号里。

1.()我感到很高兴。

()我把钢笔交给了老师。

()我在学校门口捡到一枝钢笔。

()老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

()同学们都说钢笔不是他们丢的。

2.()他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。

()当他听说监狱的图书馆可以借书,高兴极了。

()在监狱里,列宁被关了十四个月,他利用图书馆整整读了十四个月的书。

()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

()在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。

()他常常到监狱图书馆来借书。

()后来,列宁不幸被捕,但他仍然经常写信要家里人设法为他借书。

秋天
秋天到了,菊花开了。

有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
秋天到了,果子熟了。

黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

1、第1自然段写。

第2自然段写。

2、把文中表示颜色的词语写下来
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。

它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。

晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。

我真喜欢我的小闹钟!
1、我知道短文中的“好朋友”指的是:。

2、我会用直线画出写小闹钟样子的句子。

3、文章是围绕哪句话写的?
我家的小院子
我家的院子大约有20平方米。

爷爷用废砖砌了半人高的隔花围墙,墙上面还插着一根根铁条。

院子内种了不少花草树木,有迎春花、月季花、海棠花、玫瑰花、茉莉花、兰花、万年青、文竹,还有腊梅和爬满藤架的葡萄。

在爷爷的精心培育下,我们四季都能闻到花香,年年都能吃上甜津津的葡萄。

∥初春,院子里的花草树木充满了生机。

迎春花开出金灿灿的小黄花,是它最先迎来了春天。

月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸,朝人们点头致意。

地上长着厚厚的苔藓,踩上去软绵绵的,像铺上了一层绿色的地毯。

盛夏,茉莉花散发着阵阵清香。

竹节海棠开着耀眼的红花。

葡萄架上的绿叶,一片挨着一片,密密层层,阵风吹来,叶儿摇曳着,就像绿海中涌起的层层波浪。

站在葡萄架下,抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架,令人垂涎欲滴。

深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。

然而万年青的叶子依然碧绿碧绿的,在肃杀的秋天里显得格外有精神。

隆冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给万物披上了银装。

那些娇惯的花草都“住”进了温暖的屋子里,而腊梅花却在三九严寒中昂首挺胸,迎着风雪无所畏惧地开放着。


啊,我家的小院里,一年四季有着迥然不同的迷人景色。


1.照样子,写词语:一根根一串串
碧绿碧绿
2.文章已用“∥”划分完段落,三段之间是关系;第二大段是按顺序写的。

3.我从文中找到一个比喻句:。

这个比喻句是把比作。

4.我从文中找到一个拟人句:。

在这个句子里,是把当做人来写的。

参考答案:
一、摇晃玩耍胶卷菠萝拜访
二、花瓣钓鱼纪律干燥
辫子铁钩记忆急躁
三、〖远近黑白少多异同左右重轻近远本末上下〗
四、〖D dài 戈13 ②〗
五、〖:“。

”“!”。

“。

”,,“!”〗
六、1.〖音乐老师教我们唱了这支歌。

(“了”字很重要,表示时态)〗
〖李林通过刻苦学习获得了好成绩。


2.〖洁净的窗台上摆着盛开的鲜花。

红润的脸上露出了幸福的笑容。


七、〖赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。

一轮红日慢慢地从东方升起来。


八、〖5 3 1 4 2 2 5 7 1 3 6 4 〗
阅读:
〖一片片一朵朵一张张一年年一棵棵一团团〗
〖火红火红雪白雪白金黄金黄乌黑乌黑瓦蓝瓦蓝〗
〖总——分——总季节的先后〗。

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