部编版五年级语文上册1枫桥夜泊课件.pptx
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五年级语文上册21古诗词三首-枫桥夜泊课件(共24张PPT)
枫桥夜泊
[唐]张继
月落/乌啼∥霜/满天， 江枫/渔火∥对/愁眠。 姑苏/城外∥寒山寺， 夜半/钟声∥到/客船。
拓展阅读
天净沙·秋思
（元）马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。
——【清】王士祯《夜雨题寒山寺》 几度经过忆张继，月落乌啼又钟声。
孤独、清冷、忧愁
举头望明月，低头思故乡
——李白
海上升明月，天涯共此时。
——张九龄
露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫
但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼
明月松间照，清泉石上流。 ——王维
举杯邀明月，对影成三人。 ——李白
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼
小时不识月，呼作白玉盘。 ——李白
借景抒情
月落西沉，夜凉如水。 此时，诗人的耳边突然响 起了什么？
——【明】高启《泊枫桥》 七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。
——【宋】陆游《宿枫桥》
流连的钟声， 还在敲打我的无眠， 尘封的日子， 始终不会是一片云烟......
布置作业
1.背诵《枫桥夜泊》。 2.用自己的话说说这首诗的意思。
——明.高启《泊枫桥》
张继 唐代诗人，字懿（yì）孙，汉族，
湖北襄州（今湖北襄阳）人。生平事迹不详， 与刘长卿为同时代人。
他的诗爽朗激越，不事雕琢,比兴 幽深，事理双切，对后世颇有影响。
代表作：千古名篇《枫桥夜泊》等。
读古诗，要读出诗的韵味，要使诗歌读得有 韵味，就要读出诗的抑扬顿挫；大家可以划 出诗的节拍，也可以模仿古人“摇头晃脑” 的去读。大家尝试一下。
流连的钟声， 还在敲打我的无眠， 尘封的日子， 始终不会是一片云烟......
[唐]张继
月落/乌啼∥霜/满天， 江枫/渔火∥对/愁眠。 姑苏/城外∥寒山寺， 夜半/钟声∥到/客船。
拓展阅读
天净沙·秋思
（元）马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。
——【清】王士祯《夜雨题寒山寺》 几度经过忆张继，月落乌啼又钟声。
孤独、清冷、忧愁
举头望明月，低头思故乡
——李白
海上升明月，天涯共此时。
——张九龄
露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫
但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼
明月松间照，清泉石上流。 ——王维
举杯邀明月，对影成三人。 ——李白
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼
小时不识月，呼作白玉盘。 ——李白
借景抒情
月落西沉，夜凉如水。 此时，诗人的耳边突然响 起了什么？
——【明】高启《泊枫桥》 七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。
——【宋】陆游《宿枫桥》
流连的钟声， 还在敲打我的无眠， 尘封的日子， 始终不会是一片云烟......
布置作业
1.背诵《枫桥夜泊》。 2.用自己的话说说这首诗的意思。
——明.高启《泊枫桥》
张继 唐代诗人，字懿（yì）孙，汉族，
湖北襄州（今湖北襄阳）人。生平事迹不详， 与刘长卿为同时代人。
他的诗爽朗激越，不事雕琢,比兴 幽深，事理双切，对后世颇有影响。
代表作：千古名篇《枫桥夜泊》等。
读古诗，要读出诗的韵味，要使诗歌读得有 韵味，就要读出诗的抑扬顿挫；大家可以划 出诗的节拍，也可以模仿古人“摇头晃脑” 的去读。大家尝试一下。
流连的钟声， 还在敲打我的无眠， 尘封的日子， 始终不会是一片云烟......
五年级语文上册21.古诗词三首枫桥夜泊 课件(共15张PPT)
涛声依旧
留连的钟声 还在敲打我的无眠 尘封的日子 始终不会是一片云烟 久违的你 一定保存着那张笑脸 许多年以后能不能 接受彼此的改变
月落乌啼总是千年的风霜 涛声依旧不见当初的夜晚 今天的你我 怎样重复昨天的故事 这一张旧船票 能否登上你的客船
一愁漂泊孤寂。月亮不见，无处寄托乡思。 喜鹊啼叫，可是行人不归。
二愁前途渺茫。好不容易考上了进士，正 想有一番作为，谁知天下大乱了。
三愁国运危险。我大唐蒸蒸日上，谁曾想 危机暴发，烽火四起，不知何日平定战乱。
动态描写
静态描写
带走一盏渔火 让他温暖我的双眼 留下一段真情 让它停泊在枫桥边 无助的我 已经疏远那份情感 许多年以后才发觉 又回到你面前
动静结合 以动衬静
写什么景？
抒什么情？
清幽宁静的秋景 喜爱之情 隐居之愿
作者为什么要在船上过夜，不住旅馆？
城市有宵禁制度，天黑不许行人走动。 作者到此可能已经天黑了。
安史之乱
生字 诗题
泊船瓜洲
倒装
停靠
枫桥夜泊＝夜泊枫桥：夜晚停船在枫桥边。
江枫渔火对愁眠＝对江枫渔火愁眠 夜半＝半夜＝子时：晚上11时—凌晨1时
远上寒山石径斜 寒山：深秋的山
一说是乌鸦，一说是乌鹊。古以鹊噪而行人至当时有这风俗，叫做“无常钟”或“分夜钟”。
古人认为霜自天而降，不知道是 地面水气凝结而成的。但是“霜 降”“霜满天”这样词语流传了 下来。
面对着江边的枫树，和渔船上的灯火，忧愁得难以入眠。
诗仙 诗狂
诗圣 诗奴
诗鬼 诗佛
诗魔
王维 王摩诘 王孟 诗中有画 画中有诗
格律诗
四句 八句
五字
五言绝句 五言律诗
七字
七言绝句 七言律诗
小学语文五年级上册《古诗三首之枫桥夜泊》教学课件(共14张PPT)
愁
课后作业
背诵这首古诗。
感谢聆听
解释古诗
乌鸦啼鸣。
月落乌啼霜满天，
是空气极冷的形象语。
句意：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天；
渔船上的灯火。
解释古诗
江枫渔火对愁眠。
伴愁眠之意。
句意：江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。
解释古诗
苏州的别称，因城西南有 姑苏山而得名。
姑苏城外寒山寺，
在今苏州市西枫桥镇。
句意：姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺
解释古诗
夜半钟声到客船。
半Hale Waihona Puke 敲钟。半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。
古诗赏析
全诗不是直抒胸臆，而是通过描绘秋江月夜的 美景，间接而自然地把诗人旅途寂寞的郁结愁 思寄托于景物而抒发出来。欲抒情，先绘景， 情随景发，是这首古诗显著的艺术特点。
板书设计 枫桥夜泊
看到：月落 枫桥 渔火 霜满天
听到：乌啼 钟声
五年级语文古诗三首
《枫桥夜泊》
作者简介
张继：字懿孙，汉族，湖北襄州人。唐代 诗人，与刘长卿为同时代人。他的诗爽朗 激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切， 对后世颇有影响。但可惜流传下来的不多。 他的最著名的诗是《枫桥夜泊》。
同学们，你们知道关于愁 绪的古诗吗？
秋浦歌
唐·李白
白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜？
会写字
泊愁寺
初读感知
1.这首古诗介绍了什么内容？ • 愁绪
2.根据古诗词内容填空。
《枫桥夜泊》讲述了一个客船夜泊者对江南___深___秋__夜___景____的观察和感受。
课文解读
朗读古诗，展示古诗。
枫桥夜泊
唐代：张继
部编版语文五年级上册 《21.古诗三首 枫桥夜泊》课件 (共16张PPT)
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *5/10/ 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.5.1 0
谢谢大家
2021/4/16
17
2021/4/16
1
2021/4/16
2
张继，湖北襄州人。
张继流传下的作品很
少，全唐诗收录一卷，
《枫桥夜泊》一首，
已使其名留千古，而
「寒山寺」也拜其所
赐，成为远近闻名的
游览胜地。
2021/4/16
3
枫桥夜泊
唐 张继
月 落 乌 啼 霜 满 天， 江 枫 渔 火 对 愁 眠。 姑 苏 城 外 寒 山 寺， 夜 半 钟 声 到 客 船。
•
12、人乱于心，不宽余请。***Monda y, May 10, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.102 1.5.10 **May 10, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。 2021年 5月10 日星期 一**2 1.5.10
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。20 21年5 月*21. 5.10* May 10, 2021
2021/4/16
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枫桥夜泊
唐 张继
月 落/乌 啼/霜 满 天， 江 枫/渔 火/对 愁 眠。 姑 苏/城 外/寒 山 寺， 夜 半/钟 声/到 客 船。
2021/4/16
5
枫桥夜泊
唐 张继
月 落 乌 啼 霜 满 天， 江 枫 渔 火 对 愁 眠。 姑 苏 城 外 寒 山 寺， 夜 半 钟 声 到 客 船。
孙山，落榜后张继非常失望，独自来到苏
五年级上册语文课件212古诗词三首枫桥夜泊人教部编版(共17张PPT)
枫桥夜泊（bó）
【唐 张继】
月落乌啼霜满天，
chóu
江枫渔火对愁眠。
sū chéng sì
姑苏城外寒山寺，
zhōng
夜半钟声到客船。
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件 统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
枫桥镇一景
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
姑苏：苏州。苏州西面有姑苏山。
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
举头望明月，低头思故乡。 ——【唐】李白《静夜思》
露从今夜白，月是故乡明。 ——【唐】杜甫《月夜忆舍弟》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——【宋】王安石《泊船瓜洲》
海上生明月，天涯共此时。 ——【唐】张九龄《望月怀远》
明月几时有，把酒问青天。 ——【宋】苏轼《水调歌头·明月几时有》
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
留连的钟声，还在敲打我的无眠。 尘封的日子，始终不会是一片云烟。
——《涛声依旧》
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【唐 张继】
月落乌啼霜满天，
chóu
江枫渔火对愁眠。
sū chéng sì
姑苏城外寒山寺，
zhōng
夜半钟声到客船。
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件 统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
枫桥镇一景
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
姑苏：苏州。苏州西面有姑苏山。
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
举头望明月，低头思故乡。 ——【唐】李白《静夜思》
露从今夜白，月是故乡明。 ——【唐】杜甫《月夜忆舍弟》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——【宋】王安石《泊船瓜洲》
海上生明月，天涯共此时。 ——【唐】张九龄《望月怀远》
明月几时有，把酒问青天。 ——【宋】苏轼《水调歌头·明月几时有》
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
留连的钟声，还在敲打我的无眠。 尘封的日子，始终不会是一片云烟。
——《涛声依旧》
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件212 古诗词 三首枫 桥夜泊 人教部 编版( 共17张P PT)ppt 课件部 编版课 件
五年级上册语文课件-21古诗三首枫桥夜泊 人教(部编版)(共15张PPT)
句意：对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动 态的？
前两句写了落月、啼鸟、满 天霜、江枫、渔火等景物。
静态：落月、满天霜、江枫 动态：啼鸟、渔火
苏州的别称。
姑苏城外寒山寺,
在今苏州市西枫桥镇。
句意：姑苏城外那寂寞：半夜里敲钟的声音传到了客船。
语文统编版 五年级上
21.古诗三首·枫桥夜泊
枫桥夜泊
[唐]张 继
创作背景
枫桥
枫桥是江苏苏州西郊的 一座古桥，位于姑苏区，跨 上塘河。枫桥以唐代诗人张 继的七绝《枫桥夜泊》而闻 名天下，现与寒山寺、铁铃 关和枫桥古镇共同组成枫桥 景区。
朗读诗歌，注意节奏
枫桥夜泊
[唐] 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
结构梳理
所见：月落、霜满天、
枫桥 夜泊
江枫、渔火
愁
所闻：乌啼、钟声
主旨归纳
这首诗描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外 的枫桥，江南水乡秋夜优美的景色吸引住这位怀着旅 愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，表达 了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书 到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但 它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老 大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走，不知 路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造 奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在 于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须要在 耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻 想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成功的 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子， 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳
诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动 态的？
前两句写了落月、啼鸟、满 天霜、江枫、渔火等景物。
静态：落月、满天霜、江枫 动态：啼鸟、渔火
苏州的别称。
姑苏城外寒山寺,
在今苏州市西枫桥镇。
句意：姑苏城外那寂寞：半夜里敲钟的声音传到了客船。
语文统编版 五年级上
21.古诗三首·枫桥夜泊
枫桥夜泊
[唐]张 继
创作背景
枫桥
枫桥是江苏苏州西郊的 一座古桥，位于姑苏区，跨 上塘河。枫桥以唐代诗人张 继的七绝《枫桥夜泊》而闻 名天下，现与寒山寺、铁铃 关和枫桥古镇共同组成枫桥 景区。
朗读诗歌，注意节奏
枫桥夜泊
[唐] 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
结构梳理
所见：月落、霜满天、
枫桥 夜泊
江枫、渔火
愁
所闻：乌啼、钟声
主旨归纳
这首诗描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外 的枫桥，江南水乡秋夜优美的景色吸引住这位怀着旅 愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，表达 了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书 到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但 它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老 大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走，不知 路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造 奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在 于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须要在 耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻 想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成功的 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子， 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳
部编本人教版五年级上册古诗三首枫桥夜泊课件PPT
语文统编版 五年级上
21.古诗三首·枫桥夜泊
他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。 枫桥是江苏苏州西郊的一座古桥，位于姑苏区，跨上塘河。
枫桥夜泊
语文统编版 五年级上
语文统编版 五年级上
诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动态的？
[唐]张继 枫桥以唐代诗人张继的七绝《枫桥夜泊》而闻名天下，现与寒山寺、铁铃关和枫桥古镇共同组成枫桥景区。
结构梳理
诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动态的？ 张继，唐朝诗人，出生在襄州（今湖北襄樊市）。 他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。 语文统编版 五年级上
所见：月落、霜满天、 诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动态的？
句意：对着江边枫树和渔火忧愁而眠。 枫桥以唐代诗人张继的七绝《枫桥夜泊》而闻名天下，现与寒山寺、铁铃关和枫桥古镇共同组成枫桥景区。
张继，唐朝诗人，出生在襄州（今湖北襄樊市）。
他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。
句意：半夜里敲钟的声音传到了客船。
赏析：这首诗围绕一个“愁”字，写出了诗人夜半时分所见之景，表达了诗人愁闷的心情。
枫桥以唐代诗人张继的七绝《枫桥夜泊》而闻名天下，现与寒山寺、铁铃关和枫桥古镇共同组成枫桥景区。
句意：姑苏城外那寂寞清静寒山古寺。
句意：半夜里敲钟的声音传到了客船。
静态：落月、满天霜、江枫
全诗动静结合，明暗交替，用最具诗意的语言构造出一个清幽寂远的意境：江畔秋夜渔火点点，羁旅客子卧闻静夜钟声。
今天的江苏苏州西郊。 句意：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天。
他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。
他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。
枫桥 江枫、渔火 赏析：这首诗围绕一个“愁”字，写出了诗人夜半时分所见之景，表达了诗人愁闷的心情。
21.古诗三首·枫桥夜泊
他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。 枫桥是江苏苏州西郊的一座古桥，位于姑苏区，跨上塘河。
枫桥夜泊
语文统编版 五年级上
语文统编版 五年级上
诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动态的？
[唐]张继 枫桥以唐代诗人张继的七绝《枫桥夜泊》而闻名天下，现与寒山寺、铁铃关和枫桥古镇共同组成枫桥景区。
结构梳理
诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动态的？ 张继，唐朝诗人，出生在襄州（今湖北襄樊市）。 他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。 语文统编版 五年级上
所见：月落、霜满天、 诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动态的？
句意：对着江边枫树和渔火忧愁而眠。 枫桥以唐代诗人张继的七绝《枫桥夜泊》而闻名天下，现与寒山寺、铁铃关和枫桥古镇共同组成枫桥景区。
张继，唐朝诗人，出生在襄州（今湖北襄樊市）。
他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。
句意：半夜里敲钟的声音传到了客船。
赏析：这首诗围绕一个“愁”字，写出了诗人夜半时分所见之景，表达了诗人愁闷的心情。
枫桥以唐代诗人张继的七绝《枫桥夜泊》而闻名天下，现与寒山寺、铁铃关和枫桥古镇共同组成枫桥景区。
句意：姑苏城外那寂寞清静寒山古寺。
句意：半夜里敲钟的声音传到了客船。
静态：落月、满天霜、江枫
全诗动静结合，明暗交替，用最具诗意的语言构造出一个清幽寂远的意境：江畔秋夜渔火点点，羁旅客子卧闻静夜钟声。
今天的江苏苏州西郊。 句意：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天。
他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。
他的诗爽朗激越，不事雕琢，对后世颇有影响。
枫桥 江枫、渔火 赏析：这首诗围绕一个“愁”字，写出了诗人夜半时分所见之景，表达了诗人愁闷的心情。
《枫桥夜泊》ppt完整版部编版小学语文1
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3.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面， 正对着 大风， 以便像 船帆似 的，让 大风推 着它们 ，得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。
•
4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ，而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
•
5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界， 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性， 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
枫桥夜泊
[唐]张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
注释： 夜泊：夜间把船停靠在岸边。 乌啼：一说为乌鸦啼鸣，一说为乌啼镇。 霜满天：空气极冷的形象语。 渔火：渔船上的灯火。 姑苏：苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。 寒山寺：在枫桥附近，始建于南朝梁代。 夜半钟声：当今的佛寺（春节）半夜敲钟，但当时有半 夜敲钟的习惯，也叫“无常钟”或“分夜钟”。
《枫桥夜泊》ppt完整版部编版小学语 文1
•
1．在即将到来的超级触屏时代，触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ，使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
•
2．目前，利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏， 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然，有 待进一 步完善 。
译文： 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天， 对着江边枫树和渔火忧愁而眠。 姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲钟的声音传到了客船。
五年级上册语文课件21古诗三首(枫桥夜泊)(共19张PPT)人教部编版
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
枫桥夜泊
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统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
枫桥夜泊
学习诗文
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
半夜的时候，姑苏城外寒山寺 敲钟的声音传到了客船上。
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
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枫桥夜泊
学习诗文
乌：乌鸦。 月落乌啼霜满天， 啼：鸣叫。 江枫渔火对愁眠。 江枫：江边的枫树。
渔火：渔船上的灯火。 对：相对，面对。 愁：忧愁、愁闷。
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学习目标 学习诗文 布置作业
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
枫桥夜泊
学习目标
部编版语文五年级上册第七单元21《古诗词三首枫桥夜泊》课件(共19张PPT)
枫桥夜泊
[唐]张 继 月落/乌啼∥霜/满天， 江枫/渔火∥对/愁眠。 姑苏 /城外∥寒山寺， 夜半/钟声∥到/客船。
根据节奏读诗
江边有火红的枫叶、有小桥、有流水， 渔船上还闪烁着灯火，有人家。这又给你带 来一种什么样的感觉？
你在这么美的夜色里，听到了远处传来的 钟声，会感觉怎样？
根据节奏读诗
我们说一幅画就是一首诗，一首诗就是 一幅画。现在，请同学们慢慢地闭上眼睛， 让我们一起随着张继来到枫桥边，走进他的 内心世界。
尝试着说一说诗句的意思。
枫桥夜泊
[唐]张 继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
漫天寒霜里，月亮在乌 鸦的啼叫声中慢慢西沉。江 边枫叶摇曳，渔船上的灯火 点点，面对这些景象，诗人 心中充满愁绪。此时，姑苏 城外寒山寺半夜敲响的钟声 传入客船。
想一想：这首诗描画的是一幅怎样的江南 秋夜图？
乌鸦的叫声
在静夜中忽然听到远处传来悠远的钟声， 一夜未眠的诗人有何感受呢？
游子面对霜夜、江枫、渔火， 萦绕起缕缕轻愁。
想象画面
在刚才的讲授中，我们看到了月落，看到了充 满寒意的满天霜，看到了江边的枫树和点点渔火， 还有那远处若隐若现的寒山寺，在我们的耳边还不 时传来那一声声的乌啼，以及悠远沉重的寺庙钟声。 好，你们能不能发挥想象力，把它们连起来，说一 说这首诗的意境？
人文主题：自然之趣
语文要素： 初步体会课文中的静态
描写和动态描写。 学习描写景物的变化。
语文 五年级 上册
21 古诗词三首
有一首诗，让一位诗人名垂千古，让一个 城市名扬天下，让一座桥梁成为当地三百余名 桥之首，这首诗是……
《枫桥夜泊》
枫桥夜泊
统编版语文五年级上册21 古诗词三首 枫桥夜泊课件(共21张PPT)
落榜之愁 两度长安陌，空将泪见花。
——【唐】孟郊《再下第》 何人更憔悴，落第泣秦京。
——【唐】杜牧《愁》
家国之愁 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
——【南唐】李煜《虞美人》 死去元知万事空,但悲不见九州同。
——【宋】陆游《示儿》
就是这首诗
让一位诗人 张继 名垂千古 让一个城市 苏州 名扬天下 让一座桥 枫桥 成为当地名桥之首
悟诗情
诗人所感 霜满天
想一想，诗人是因为什么而“愁”呢？ 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。
张继 襄州（湖北襄阳）人
远离家乡 漂泊在外
枫桥 位于江苏苏州
进京赶考
名落孙山
落榜之愁
晓背景
根据《唐才子传》卷三记载，张继于“天宝十二年（753）礼 部侍郎杨浚下及第”，也就是说考取了进士。而就在天宝十四年 （755）一月爆发了安史之乱。因为当时江南政局比较安定，所以 不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个 秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色， 吸引着这位怀着旅愁的客子，使他领略到一种情味隽永的诗意美， 写下了这首意境清远的小诗。
避难江南，途径枫桥 个人遭遇，家国命运
张继看着江枫渔火淡淡的忧愁涌上心头 他轻轻地念道——
张继听着乌啼声声，浓浓的愁思涌上心头 他动情地念道——
张继想着远方的亲人，深深的思念涌上心头 他深情地念道——
思乡之愁 举头望明月，低头思故乡。
——【唐】李白《静夜思》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——【宋】王安石《泊船瓜洲》
让一座寺庙 寒山寺 成为中外游人向往的胜地
枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
部编版语文五年级上册第21课古诗词三首枫桥夜泊课件(共20张PPT)
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一起解诗题
地点
夜晚
停泊
枫桥夜泊
夜晚将船停泊在枫桥边。
姑苏城
枫 桥
张继：字懿孙，湖北襄 州人。唐代诗人，他的 诗爽朗激越，比兴幽深， 事理双切，对后世颇有 影响。但可惜流传下来 的不多。他的最著名的
诗是《枫桥夜泊》。
枫桥夜泊
唐 张继
月 落／乌 啼///霜 满 天， 江 枫／渔 火//对 愁 眠。 姑 苏／城 外// 寒 山 寺， 夜 半／钟 声// 到 客 船。
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枫桥夜泊
【唐】张继月落乌啼霜满天， Nhomakorabea枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
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举
头
望
------
，
李 白 静 夜 思
低 头 思 故 乡 。
月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠。
只有孤独，乡 愁伴随着作者。
所以这个画面里还有一个不眠 人，让我们带着这种愁绪一起 一下前两句。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
为什么晚上 会听见钟声？
相传，在夏代有一位很有名望的谋臣叫胥。胥不仅有才学，而且 精通天文地理，因帮助大禹治水有功，深受舜王的敬重，封他为 大臣，并把吴地册封给胥。从此，吴中便有了“姑胥”之称。后
一起解诗题
地点
夜晚
停泊
枫桥夜泊
夜晚将船停泊在枫桥边。
姑苏城
枫 桥
张继：字懿孙，湖北襄 州人。唐代诗人，他的 诗爽朗激越，比兴幽深， 事理双切，对后世颇有 影响。但可惜流传下来 的不多。他的最著名的
诗是《枫桥夜泊》。
枫桥夜泊
唐 张继
月 落／乌 啼///霜 满 天， 江 枫／渔 火//对 愁 眠。 姑 苏／城 外// 寒 山 寺， 夜 半／钟 声// 到 客 船。
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枫桥夜泊
【唐】张继月落乌啼霜满天， Nhomakorabea枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
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举
头
望
------
，
李 白 静 夜 思
低 头 思 故 乡 。
月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠。
只有孤独，乡 愁伴随着作者。
所以这个画面里还有一个不眠 人，让我们带着这种愁绪一起 一下前两句。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
为什么晚上 会听见钟声？
相传，在夏代有一位很有名望的谋臣叫胥。胥不仅有才学，而且 精通天文地理，因帮助大禹治水有功，深受舜王的敬重，封他为 大臣，并把吴地册封给胥。从此，吴中便有了“姑胥”之称。后
部编五上语文古诗词三首枫桥夜泊课件(共14张PPT)
枫桥夜泊 2023-2024学年 电教组 全新完整版课件 [唐]张继
地名图解
枫桥：地名，苏州城西 的 一座桥。枫桥在江苏苏州 市枫桥镇。始建于唐代。
枫桥夜泊 [唐]张继
1、夜泊：夜里把船停靠在岸 边。
作者简介：
张继，襄州人（湖北襄阳），字 懿孙，唐代诗人，曾中过进士，当过 洪州（江西南昌）的盐铁判官。他的 诗语言明白自然，不追求刻意的雕琢， 内容多是旅游中的写景或朋友聚会中 的酬谢，也有关心人民，描写“安史 之乱”中战争破坏的作品。
个名为寒山的和尚在 这里住过而得名。
到：送到。
在这充 满寒意的夜 半,只有城 姑苏城外寒山寺，外寒山寺的 夜半钟声到客船。钟声悠扬回 荡,传到船 上来。
这首诗作者描
写了哪些景物?
月落乌啼霜满天， 听到了什么?抒 江枫渔火对愁眠。 发了诗人什么 姑苏城外寒山寺， 样的心情？泊 tí [唐]张继
月落乌啼／霜满天， 江枫渔火／对c愁hóu眠。 姑苏sū c城hén外ɡ ／寒山寺sì ， 夜半z钟hōn声ɡ ／到客船。
轻声读第一、二两行诗，边 读边想象诗句所描绘的画面，这 是什么季节什么时候的情景？ 从 哪儿看出来的？
江枫：江边的枫树。
月落乌啼霜满天，渔火：渔船上的灯火 江枫渔火对愁眠。
此情此景， 诗人的心情 月落乌啼霜满天， 怎么样？你 江枫渔火对愁眠。 从哪个词中 看出来的呢？
江边的枫树
黑糊糊的一 月落乌啼霜满天， 片，渔船上 江枫渔火对愁眠。 的灯火在风
中摇曳，我
与愁思相伴 难以入眠。
一 姑苏：苏州的别名。
姑苏城外寒山寺，寒山寺：枫桥附近的 夜半钟声到客船。一座寺院，因唐初一
以言说的忧愁。)
枫桥夜泊 个 [唐]张继
地名图解
枫桥：地名，苏州城西 的 一座桥。枫桥在江苏苏州 市枫桥镇。始建于唐代。
枫桥夜泊 [唐]张继
1、夜泊：夜里把船停靠在岸 边。
作者简介：
张继，襄州人（湖北襄阳），字 懿孙，唐代诗人，曾中过进士，当过 洪州（江西南昌）的盐铁判官。他的 诗语言明白自然，不追求刻意的雕琢， 内容多是旅游中的写景或朋友聚会中 的酬谢，也有关心人民，描写“安史 之乱”中战争破坏的作品。
个名为寒山的和尚在 这里住过而得名。
到：送到。
在这充 满寒意的夜 半,只有城 姑苏城外寒山寺，外寒山寺的 夜半钟声到客船。钟声悠扬回 荡,传到船 上来。
这首诗作者描
写了哪些景物?
月落乌啼霜满天， 听到了什么?抒 江枫渔火对愁眠。 发了诗人什么 姑苏城外寒山寺， 样的心情？泊 tí [唐]张继
月落乌啼／霜满天， 江枫渔火／对c愁hóu眠。 姑苏sū c城hén外ɡ ／寒山寺sì ， 夜半z钟hōn声ɡ ／到客船。
轻声读第一、二两行诗，边 读边想象诗句所描绘的画面，这 是什么季节什么时候的情景？ 从 哪儿看出来的？
江枫：江边的枫树。
月落乌啼霜满天，渔火：渔船上的灯火 江枫渔火对愁眠。
此情此景， 诗人的心情 月落乌啼霜满天， 怎么样？你 江枫渔火对愁眠。 从哪个词中 看出来的呢？
江边的枫树
黑糊糊的一 月落乌啼霜满天， 片，渔船上 江枫渔火对愁眠。 的灯火在风
中摇曳，我
与愁思相伴 难以入眠。
一 姑苏：苏州的别名。
姑苏城外寒山寺，寒山寺：枫桥附近的 夜半钟声到客船。一座寺院，因唐初一
以言说的忧愁。)
枫桥夜泊 个 [唐]张继
新部编版语文五年级上册21 古诗词三首 枫桥夜泊(课件)
安史之乱
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼
为何而 愁？
走 进
到寒对霜
张
客山愁满 船寺眠天
继
。，。，
品
愁
悟
情
。
国家遭受苦难 百姓流离失所
人生失意 客居他乡
……
夜姑江月 半苏枫落
忧愁的张
走
钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜
继看到了怎 样的景？想
进 张
客山愁满 船寺眠天
到了什么？
继
。，。，
品
愁
悟
情
。
我会说
夜姑江月半苏枫落走源自钟城渔乌 声外火啼进
到寒对霜
张
客山愁满 船寺眠天
继
。，。，
品
愁
悟
情
。
天宝十四年一月爆发了安史之 乱。因为当时江南政局比较安定， 所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙 江一带避乱，其中也包括张继。一 个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外 的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色， 吸引着这位怀着旅愁的客子，使写 下了这首意境清远的小诗。
统编版五年级上册第七单元：
唐 张继
古诗词大会
古诗词大会
请你快速说出带有“夜”字 的诗句。
作者简介
张继（约715~约779）字懿孙，汉族， 襄州人（今湖北襄阳人）。唐代诗人， 据诸家记录，仅知他是天宝十二年（公 元753年）的进士。诗多是游览山水，酬 赠送别之作，流传下来的不到50首。最 著名的诗是《枫桥夜泊》，被很多亚洲 国家选入课本。
例： 唉，天上的一弯残月慢 慢往下坠落，难道我的国家也会 像这正在西沉的月亮一样，走向 衰亡吗？
唉，
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 客山愁满 船寺眠天 。，。，
部编教材五年级上册语文《枫桥夜泊》完整版ppt
枫桥夜泊
学习诗文
再读古诗，读通顺，读正确。
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枫桥夜泊
学习诗文
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
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枫桥夜泊
学习目标 学习诗文 布置作业
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枫桥夜泊
学习目标
1.有感情地朗读课文。 2.结合注释和插图，联系生活实际理解诗 句的意思。 3.想象诗句描绘的景象，体会诗中作者表 达的思想感情。
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枫桥夜泊
学习诗文
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
半夜的时候，姑苏城外寒山寺 敲钟的声音传到了客船上。
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枫桥夜泊
学习诗文
《枫桥夜泊》中的作者看 到了什么？又听到了什么？
看：月落、霜满天、江枫、渔火。 听：乌啼、夜半钟声。
枫桥夜泊
学习诗文
自读诗文，熟悉诗文。并通 过朗读诗文学习字词，把不认识、 不理解的字词标注出来。
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枫桥夜泊
学习字词
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五年级语文上册课件-21.枫桥夜泊1-部编版共12张PPT
”字的学习
bó
部首：氵 停船靠岸
理解诗意 把船停在枫桥边过夜。
夜姑江月 半苏枫落
枫
[]
桥 钟
声
城 外
渔 火
乌 啼
唐
夜 到 寒 对 霜 张
客山愁满继
船寺眠天 。，。，
泊
理解诗意
月
落
乌
啼
霜 满
冷
天
，
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 对 愁 眠 。
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 客山愁满 船寺眠天 。，。，
在这个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城 外的枫桥。江南水乡清冷、幽静的夜景， 令诗人愁绪万千。
理解诗意
江
枫
渔
火
对
愁
眠 。
眠：睡
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 客山愁满 船寺眠天 。，。，
江水睡了， 枫桥睡了， 船家睡了， 岸上的人也睡了， 唯独张继醒着， 夜愈深愈难眠。
今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季 节，容许一个落魄士子放肆他的忧伤。
理解诗意 夜姑 半苏 钟城 声外 到寒 客山 船寺 。，
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 客山愁满 船寺眠天 。，。，
此时，又听到钟声悠悠传来， 引发了诗人悠远的思绪和无尽的感 慨，又怎一个愁字了得！
他落榜了！一千二百年前，榜纸那么大那 么长，然而，就是没有他张继的名字。
江枫如火，这天黄昏，船，来到了苏州。 但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另 一个触动愁情的地方。
bó
部首：氵 停船靠岸
理解诗意 把船停在枫桥边过夜。
夜姑江月 半苏枫落
枫
[]
桥 钟
声
城 外
渔 火
乌 啼
唐
夜 到 寒 对 霜 张
客山愁满继
船寺眠天 。，。，
泊
理解诗意
月
落
乌
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霜 满
冷
天
，
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 对 愁 眠 。
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 客山愁满 船寺眠天 。，。，
在这个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城 外的枫桥。江南水乡清冷、幽静的夜景， 令诗人愁绪万千。
理解诗意
江
枫
渔
火
对
愁
眠 。
眠：睡
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 客山愁满 船寺眠天 。，。，
江水睡了， 枫桥睡了， 船家睡了， 岸上的人也睡了， 唯独张继醒着， 夜愈深愈难眠。
今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季 节，容许一个落魄士子放肆他的忧伤。
理解诗意 夜姑 半苏 钟城 声外 到寒 客山 船寺 。，
夜姑江月 半苏枫落 钟城渔乌 声外火啼 到寒对霜 客山愁满 船寺眠天 。，。，
此时，又听到钟声悠悠传来， 引发了诗人悠远的思绪和无尽的感 慨，又怎一个愁字了得！
他落榜了！一千二百年前，榜纸那么大那 么长，然而，就是没有他张继的名字。
江枫如火，这天黄昏，船，来到了苏州。 但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另 一个触动愁情的地方。
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在今苏州市西郊。
夜间把船停靠 在岸边。
枫桥夜泊 唐代：张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
解释古诗
乌鸦啼鸣。
月落乌啼霜满天，
是空气极冷的形象语。
句意：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天；
江枫渔火对愁眠。
渔船上的灯火。
伴愁眠之意。
句意：江边枫树与船上渔火，难抵 我独自傍愁而眠。
苏州的别称，因城西南有 姑苏山而得名。
姑苏城外寒山寺，
在今苏州市西枫桥镇。
句意：姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺 ；
夜半钟声到客船。
半夜敲钟。
句意：半夜里敲响的钟声传到了我乘 坐的客船。
古诗赏析
全诗不是直抒胸臆，而是通过描绘秋江月夜的美景，间 接而自然地把诗人旅途寂寞的郁结愁思寄托于景物而抒发出 来。欲抒情，先绘景，情随景发，是这首古诗显著的艺术特 点。
板书设计
枫 看到：月落 枫桥 渔火 霜满天
桥
夜
愁
泊 听到：乌啼 钟声
课后作业 背诵这首古诗。
Байду номын сангаас 谢谢
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古诗词三首
枫桥夜泊
-
同学们，你们知道关 于愁绪的古诗吗？
秋浦歌 唐·李白 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜？
会写字
泊愁 寺
初读感知 1.这首古诗介绍了什么内容？
愁绪
2.根据古诗词内容填空。 《枫桥夜泊》讲述了一个客船夜泊者
对江南_深__秋__夜__景__的观察和感受。
课文解读 朗读古诗，展示古诗。