学业水平考试操作题汇总
高中信息技术Excel学业水平考试操作题 试题(共9页)
“2021-2021年上半年各地区消费总值增长百分比图〞，在工作表Sheet2的E24单元格中填入增长率最高的地区名称。
Excel操作题第六套
Sheet1中，用公式计算出“股票A涨跌(百分比〕〞，填入相应的单元格中(区域为E16:E26)
〔计算公式为:股票A涨跌(百分比)=(股票A收盘价-前1个交易日股票A收盘价)/前1个交易日股票A收盘价*100，
Sheet1中，以“2021年消费总值〔亿元〕〞为主要关键字按降序对表格数据〔区域为B12：E23〕进展排序。
Sheet1中的B12:B23和E12:E23为数据区域，建立一张反映各地区2021年比2021年同期增长百分比柱形图。要求：
〔1〕用第一种柱形图，系列产生在列；
〔2〕标题为：2021-2021年上半年各地区消费总值增长百分比图；
如：1月8日股票A涨跌〔百分比〕=〔D17中的数值-D1HY的数值〕/D1HY的数值*100
Sheet1中，用公式计算出“股票B涨跌(百分比〕〞，填入相应的单元格中(区域为H16:H26)
〔计算方法类似于第1小题〕。
Sheet1中的B14:B26、D14:D26和G14：G26为数据区域，建立一张反映股票A、B涨跌折线图。要求：
〔计算公式为:交易额(万元) =销售量(台)*平均售价(万元/台)〕。
Sheet1中，以“平均售价(万元/台)〞为主要关键字按降序对表格数据〔区域为B12：E25〕进展排序。
Sheet2中的B7:C20为数据区域，建立一张反映2021.1.23-2.14车汽车销售情况柱形图。要求：
〔1〕用第一种柱形图，系列产生在列；
Sheet1中的B13:B25和E13:E25为数据区域，建立一张反映高一新生进校视力情况统计图。要求：
河南高中学业水平考试信息技术操作题
题目1：Word操作题请按照以下步骤在Word中创建一个文档：1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”。
6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”。
答案：1.打开Word应用程序。
2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。
3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。
4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗：选择文本->格式->加粗。
5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”：将光标置于文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。
6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”：文件->保存->选择保存位置和文件名。
题目2：Excel操作题请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算：1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：=AVERAGE(B2:B4)。
8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。
答案：1.打开Excel应用程序。
2.在工作簿中创建一个新工作表。
3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。
4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。
5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。
6.在C1单元格中输入“平均分”。
7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：选择C2单元格->输入=AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。
初中八年级《信息技术》学业水平考试【操作题】
初中八年级《信息技术》学业水平考试【操作题】1.首先，打开Word文档并执行“文件”→“页面设置”→“纸张”，选择所需的纸张大小，然后确定。
2.接下来，执行“文件”→“页面设置”→“页边距”，填写所需的上、下、左、右页边距，然后确定。
3.要设置字体、字形、字号和颜色，可以选中要修改的文本，执行“格式”→“字体”→“字体”，然后根据需要进行设置，或者直接在工具栏上进行设置。
4.若要更改对齐方式，请选中要更改对齐方式的文本，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“常规对齐方式”，然后根据需要进行设置，然后确定。
5.若要设置首行缩进，请选中要设置首行缩进的段落，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“特殊格式”，然后选择首行缩进并填写所需的度量值，然后确定。
6.若要设置行间距，请选中要设置行距的段落，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“行距”，然后根据需要进行设置，然后确定。
7.若要插入表格，请单击要插入表格的位置，执行“表格”→“插入”→“表格”，然后填写所需的行数和列数，然后确定。
8.若要设置表格中文字的单元格对齐方式，请选中要对齐的文字，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“常规对齐方式”，然后根据需要进行设置，然后确定。
9.若要设置表格的边框线型、颜色和宽度，请选中表格，执行“格式”→“边框和底纹”→“边框”，然后根据需要进行设置，然后确定。
10.若要删除表格中的行或列，请选中要删除的行或列，然后执行“表格”→“删除”，然后根据需要进行选择。
11.若要插入图片，请单击要插入图片的位置，执行“插入”→“图片”→“来自文件”，然后找到相应的图片并单击它，然后单击“插入”。
12.若要插入艺术字，请单击要插入艺术字的位置，执行“插入”→“图片”→“艺术字”，然后选择所需的艺术字样式，输入所需的文字，然后单击“确定”。
13.若要插入文本框，请单击要插入文本框的位置，执行“插入”→“文本框”，然后选择所需的横排或竖排文本框。
信息技术学业水平测试操作题复习总结
一、文字处理操作题（word题）文字输入(微软拼音、智能ABC、QQ拼音、五笔字型等常用输入法)；能够高效、规范、美观的创作与修饰文章，有效表达主题，增强文章的感染力1、页面的设置：设置纸张大小，页边距。
（必考）设置纸张操作步骤：文件——页面设置——纸张——纸张大小，设置页边距操作步骤：文件——页面设置——纸张——页边距2、设置页眉页脚操作步骤：视图——页眉页脚——在相应位置输入文字即可页眉在纸张上，页脚在纸张下3、图片的插入及图片格式的设置；（必考）操作步骤：插入——图片——来自文件插入——图片——艺术字图片格式的设置：右击该图片——设置图片格式4、文字格式与段落格式的设置：设置字体，段落（必考）操作步骤：设置字体：选中文字—格式—字体（中文字体、字形、字号、字体颜色等）设置段落：选中段落—格式—段落（对齐方式、缩进、特殊格式、段距、行距等）（注：首行缩进的设置在特殊格式里）5、查找，替换文字（必考）操作步骤：编辑—查找内容（需输入查找的文字）—替换为（输入替换的文字）6、复制/移动某一段文字（必会）复制的操作步骤：选中所需文字——编辑——复制——目标地址——粘贴移动的操作步骤：选中所需文字——编辑——剪切——目标地址——粘贴7、文件的保存（必考）操作步骤：文件——保存（或另存为）——相应选项8、设置边框、底纹操作步骤：选中某段文字→格式→边框和底纹→相应选项9、表格的插入操作步骤：表格——插入表格——相应选项10、修改表格：（1）选定表格；（2）向表格添加行或列；（3）删除表格的行、列和单元格；（4）调整表格的列宽、行高；（5）合并单元格11、设置表格的格式（1）单元格文字对齐方式；（2）设置表格的边框线；二、数据处理操作题（Excel电子表格题）1、工作簿：是Excel默认的文件类型，是处理并存储工作数据的文件；启动Excel后，空白工作簿为Excel1.exl。
2、工作表：是存储和处理数据的主要空间①工作表分别以sheet1、sheet2……命名，这些称工作表标签，最多可有256个。
信息技术学业水平考试实践操作题
信息技术学业水平考试实践操作题《信息技术学业水平考试实践操作题》
考试要求：
1. 配备一台个人电脑（可选择Windows或Mac系统）及对应的操作系统安装光盘或USB启动盘。
2. 在规定时间内完成以下实践操作，并将相关操作记录保存为电子文档以备提交。
实践操作题：
1. 系统安装与配置
a. 根据考试要求选择合适的操作系统，并进行安装。
b. 配置系统语言、时区、网络等基本设置。
c. 安装并配置必要的驱动程序及软件。
2. 网络配置与管理
a. 进行网络连接设置，包括有线网络和无线网络。
b. 对网络连接进行诊断与故障排除。
c. 配置防火墙以及安全设置。
3. 文档处理与编辑
a. 创建一个包含文本、图片、表格和图表等元素的文档，并进行格式设置。
b. 进行文档排版、插入目录、设置页眉页脚等操作。
c. 导出文档为PDF格式并进行查看和打印。
4. 数据库管理
a. 使用数据库软件创建一个新的数据库，并设计相应的表结构。
b. 插入、修改、删除数据记录，并进行查询和排序。
c. 进行数据备份和还原操作。
5. 系统维护与优化
a. 进行磁盘清理和碎片整理。
b. 运行系统检测与修复工具，确保系统正常运行。
c. 对系统进行性能优化和加快启动速度。
考试要求学生在规定时间内完成以上实践操作，并将相关步骤记录保存为电子文档进行提交。
此外，学生需要对操作过程中遇到的问题进行记录，并给出相应解决方案。
最终评分将综合考虑学生的操作技能、问题解决能力和操作记录的规范性。
高二学业水平测试上机操作题
考前须知（1）理科考生，请选择“程序设计”试题；文科考生，请选择“多媒体”试题。
（2）“程序设计”卷中有三道操作题题，由以下五个类型的题目中随机抽出：IE 浏览器，Word，Excel，PPT，VB (必有)。
（3）做操作题口诀：先选操作对象，再找操作命令。
（操作对象错，则全错）（4）“C:\ITSDATA\13\下载图片”是文件路径，指的是C：盘下的“ITSDATA”文件夹中的“13”文件夹中的“下载图片”文件夹。
（从大范围到小范围的描述）。
（5）（理科看）VB中常用的运算符号：^（乘方）；MOD(求余数)；*（乘）；/（除）；\（整除）；Abs(绝对值)；Sqr(平方根)。
IE操作题：1.打开并浏览网页：http://www.****.com操作：step1:在地址栏输入www.****.com（从WWW开始输入）Step2:按回车键（enter）2.将带有某某图案的图片保存到”C:\ITSDATA\13\下载图片”，文件名不变。
操作：step1:在图片上右击（一定要找准图片）Step2:单击“图片另存为”命令Step3:选择正确的保存位置（C:\ITSDATA\13\下载图片）Step4:单击“保存”（通常step3不用做，默认位置就是对的）3．将当前网页添加到“精彩”收藏夹中.操作：选择“收藏”---“添加到收藏夹”命令，选择“精彩”，单击“确定”。
4.下载某软件到“C:\ITSDATA\13\下载软件”文件夹中，文件名不变。
操作：单击网页中的该软件――单击“保存”命令，选择保存位置（C:\ITSDATA\13\下载软件)，单击“保存”。
（通常不用选保存位置，直接“保存”即可）5.将当前网页设置成默认主页（网页已经打开）操作：选择“工具”―――“internet选项”命令―――单击“使用当前页”按钮（带“主页”字样的窗口）――单击“确定”。
6.通过收藏夹打开”golf网页”操作：单击“收藏”菜单---单击“golf网页”7.通过“从文件导入收藏……”的方法，如：导入“C:\ITSDATA\13\下载\”下的“11.htm”文件。
河南学业水平考试信息技术操作题
河南学业水平考试信息技术操作题
1. 操作系统
- 安装操作系统及相关驱动程序
- 创建、复制、删除文件和文件夹
- 使用文件管理器对文件夹进行操作
- 运行和关闭应用程序
- 连接和配置打印机
- 配置网络和网络连接
- 防病毒软件的设置和更新
2. 文字处理
- 创建、编辑、格式化文档
- 插入、删除、移动图片和表格
- 使用复制、剪切、粘贴、撤销、重做等快捷键- 设置页眉、页脚、页码等页面元素
- 打印和预览文档
- 使用公式编辑器进行数学符号的输入
- 插入超链接和书签
3. 电子表格
- 创建、编辑、格式化电子表格
- 插入、删除、移动行列、单元格
- 进行公式和函数的计算
- 按数据大小或内容进行排序和筛选
- 制作图表和图形分析
- 打印和预览电子表格
4. 平面设计
- 学习色彩搭配和配色原理
- 掌握Adobe PhotoShop和CorelDRAW等软件的使用方法- 分析和设计网页、广告、海报等平面设计作品
- 色彩调整、修图、抠图、合成等技能
- 使用各种工具进行图形和图像处理
- 了解基本的印刷知识，如排版、分色、Pantone色板等- 加工图像，输出加工文件
5. 网络应用
- 搜索引擎的使用和搜索技巧
- 注册和使用社交网络账号
- 使用电子邮件，设置邮件客户端
- 下载、上传文件和共享文件
- 远程会议、网络学习和在线购物等方面的应用
- 熟悉即时通讯工具，如QQ、微信等
- 掌握网络安全知识和维护方法
以上是信息技术操作题的相关参考内容。
云南省初中信息技术学业水平考试操作题总结
Word操作题题型总结1、设置页边距、纸张方向（横向、纵向）、纸张大小（A4、A5、16开、自定义大小等）操作：文件→页面设置2、设置文章内容的字体、字号、字形（加粗、倾斜）、下划线、颜色、文字间距操作：方法①：选中→格式→字体→“字体”和“文字间距”选项卡方法②：选中→在格式工具栏中找相应的按钮3、设置段落缩进、行距、对齐方式操作：选中→格式→段落→“缩进和间距”选项卡→“特殊格式”和“行距”和“对齐方式”4、设置标题为艺术字（艺术字字体、字号、字形、艺术字环绕方式、对齐方式）操作：a、插入艺术字：选中标题→插入→图片→艺术字→选择艺术字样式→设置艺术字字体、字号、字形（根据题目要求，无要求则用默认设置）b、艺术字环绕方式、对齐方式：右击艺术字→设置艺术字格式→“版式”选项卡→“环绕方式”和“水平对齐方式”（找不到相应的环绕方式时点击“高级”）5、插入图片及设置图片格式操作：a插入图片：插入→图片→来自文件→根据路径找到图片插入→把图片移动到相应位置b、设置图片格式：右击图片→设置图片格式→“线条与颜色”选项卡可设置图片的填充颜色、透明度和线条颜色、线型、粗细等；“大小”选项卡可设置图片的高度、宽度等；“版式”选项卡可设置图片的环绕方式和水平对齐方式等6、插入自选图形及设置自选图形格式操作：a、插入自选图形：插入→图片→自选图形→选择图形→在框外．．点击则形成图形→根据题目要求在图形中输入文字b、设置自选图形格式：鼠标指向图形，当鼠标箭头为时右击→设置自选图形格式→“线条与颜色”选项卡可设置自选图形的填充颜色、透明度和线条颜色、线型、粗细等；“大小”选项卡可设置自选图形的高度、宽度等；“版式”选项卡可设置自选图形的环绕方式和水平对齐方式等→把自选图形移动到相应位置7、插入表格和调整表格的行高、列宽操作：a、插入表格：表格→插入→表格→输入行数和列数b、调整行高、列宽：选中整个表格→右击→表格属性→“行”和“列”选项卡→“指定高度”和“指定宽度”8、表格中行、列的插入及删除操作：a、选中行、列→右击→插入行、列b、选中行、列→右击→删除行、列（注：插入的行在已选中行的上方；插入的列在以选中列的左方）9、单元格的拆分及合并操作：a、拆分：在单元格中右击→拆分单元格→输入列数和行数b、合并：选中要合并的单元格→右击→合并单元格10、表格的边框和底纹的设置操作：选中整个表格→右击→边框和底纹→“边框”选项卡可设置表格的边框的线型、颜色和宽度；“底纹”选项卡可设置表格的填充颜色、底纹样式、底纹颜色（注意区分填充颜色和底纹颜色）11、单元格对齐方式操作：选中→右击→单元格对齐方式（共9种）12、查找、替换操作：选中→编辑→查找/替换→全部替换→是否搜索文档其余部分？选择“否．”13、插入页码操作：插入→页码→选择“位置”和“对齐方式”14、分栏操作：选择→格式→分栏→输入栏数Powerpoint操作题题型总结1、幻灯片背景、版式、模板的设置操作：背景设置：格式→背景→背景填充→填充效果→根据要求选择效果→根据要求选择“应用”or“全部应用”版式设置：格式→幻灯片版式→根据要求选择版式模板设置：格式→幻灯片设计2、设置自定义动画操作：选中对象→幻灯片放映→自定义动画→添加效果→并设置方向、速度、声音等（注：自定义动画的声音在“效果选项”中设置）3、设置幻灯片切换效果操作：幻灯片放映→幻灯片切换→选择切换效果→并设置切换的速度、声音、换片方式→根据题目要求，选择是否“应用于多有幻灯片”4、设置超链接操作：选中对象→右击→超链接→链接到：原有文件或网页、本文档中的位置等→选择链接到的具体位置→确定5、插入声音、视频文件操作：选中幻灯片→插入→影片和声音→文件中的影片or文件中的声音6、幻灯片插入、删除、复制、幻灯片版式、背景等的设置操作：在操作窗口的左侧（普通视图下幻灯片窗格），对任一张幻灯片右键点击都可进行相应设置7、插入文本框及其格式设置操作：插入文本框：插入→文本框→根据要求选择“水平”or“垂直”文本框格式设置：右击文本框→设置文本框格式→“线条与颜色”选项卡可设置文本框的填充颜色、透明度和线条颜色、样式、粗细等；“尺寸”选项卡可设置文本框的高度、宽度、旋转度等8、插入图片、剪贴画、艺术字、自选图形及其格式设置操作：插入→图片→来自文件or剪贴画or艺术字or自选图形，在此插入的对象上右键单击→设置XXX格式则可设置其格式9、插入动作按钮，并设置动作按钮的超链接操作：选中幻灯片→幻灯片放映→动作按钮→选择动作按钮类型→超链接到：根据题目选择需链接到的具体位置Excel操作题题型总结1、插入/删除行和列操作：a、选中行/列（点击行标/列标）→插入→行/列（注：插入的行在选中行的上方，插入的列在选中列的左方）b、选中行/列→右击→删除2、边框设置操作：选中区域→格式→单元格→边框选项卡→注意要先选线条样式、再选颜色、最后选内/外边框3、设置行高、列宽操作：选中行/列→格式→行/列→行高/列宽→输入数值4、设置数字的小数位数操作：选中→格式→单元格→数字选项卡→数值5、设置数据的对齐方式操作：选中→格式→单元格→对齐选项卡→水平对齐/垂直对齐6、查找、替换操作：选中→编辑→查找/替换→全部替换7、常用函数（SUM、A VERAGE、MAX、MIN）选中填放结果的单元格→使用工具栏中“∑”按钮8、创建图表（柱形图、折线图、饼图等）选中区域→插入→图表→选择图表类型和子图表类型→下一步→系列产生在：题目没有特别要求则用默认的→下一步→根据题目要求输入图表标题，如果是饼图，在数据标志卡中勾选百分比or值→下一步→作为其中对象插入→完成（注：选择区域时需根据题目要求选，如果区域为不连续的，则按住CTRL键）9、排序选中需要排序的数据→数据→排序→选择主要关键字、从大到小为降序、从小到大为升序→确定10、自动筛选选中任意一个有数据的单元格→数据→自动筛选→在对应列的下拉按钮中选择筛选条件或自定义条件11、把数据设为货币格式or百分比选中数据→格式→单元格→在数字选项卡分类中选择货币or百分比→设置货币or百分比的小数位数→确定☆12、公式的运用（难点）需在相应的单元格输入公式，以“=”开头，输入完成后按回车键得到结果示例公式：增加数/减少数=大年份（2013年数据）—小年份（2005年数据）总价=单位*数量人均量=总量/人数温差=最高气温—最低气温（注：题目会给出具体公式）。
初中信息技术学业水平考试操作题
初中信息技术学业水平考试操作题初二信息技术学业水平测试操作题复总结一、文字处理操作题(word题)在文字处理中，使用___拼音、智能ABC、QQ拼音、五笔字型等常用输入法，能够高效、规范、美观地创作和修饰文章，有效表达主题，增强文章的感染力。
1、页面设置是必考内容，包括设置纸张大小和页边距。
设置纸张的操作步骤为：文件——页面设置——纸张——纸张大小。
设置页边距的操作步骤为：文件——页面设置——纸张——页边距。
2、设置页眉和页脚也是常见操作。
操作步骤为：视图——页眉页脚——在相应位置输入文字即可。
需要注意的是，页眉在纸张上，页脚在纸张下。
3、插入图片和设置图片格式也是必考内容。
插入图片的操作步骤为：插入——图片——来自文件或插入——图片——艺术字。
设置图片格式的操作步骤为：右击该图片——设置图片格式。
4、设置文字格式和段落格式也是必考内容。
设置字体的操作步骤为：选中文字—格式—字体（中文字体、字形、字号、字体颜色等）。
设置段落的操作步骤为：选中段落—格式—段落（对齐方式、缩进、特殊格式、段距、行距等）。
需要注意的是，首行缩进的设置在特殊格式里。
5、查找和替换文字也是必考内容。
操作步骤为：编辑—查找内容（需输入查找的文字）—替换为（输入替换的文字）。
6、复制和移动某一段文字是___内容。
复制的操作步骤为：选中所需文字——编辑——复制——目标地址——粘贴。
移动的操作步骤为：选中所需文字——编辑——剪切——目标地址——粘贴。
7、文件的保存也是必考内容。
操作步骤为：文件——保存（或另存为）——相应选项。
8、设置边框和底纹也是常见操作。
操作步骤为：选中某段文字——格式——边框和底纹——相应选项。
9、表格的插入和修改也是常见操作。
插入表格的操作步骤为：表格——插入表格——相应选项。
修改表格的操作包括选定表格、向表格添加行或列、删除表格的行、列和单元格、调整表格的列宽、行高和合并单元格等。
10、设置表格的格式也是常见操作。
初中学业操作考试试题
初中学业操作考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的化学方程式？A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. H2 + O2 → H2OD. 2H2 + O2 → 2HO答案：A2. 地球自转一周的时间是多少？A. 12小时B. 24小时C. 48小时D. 72小时答案：B3. 以下哪个国家不是联合国安全理事会常任理事国？A. 中国B. 法国C. 德国D. 俄罗斯答案：C4. 光年是什么单位？A. 时间单位B. 长度单位C. 质量单位D. 速度单位答案：B5. 以下哪个不是四大名著之一？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》答案：D6. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C7. 以下哪个元素的化学符号是“Fe”？A. 铁B. 铜C. 锌D. 银答案：A8. 以下哪个国家位于亚洲？A. 巴西B. 澳大利亚C. 印度D. 南非答案：C9. 以下哪个是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 所有选项答案：D10. 以下哪个是哺乳动物的特征？A. 卵生B. 胎生C. 有鳞片D. 有羽毛答案：B二、填空题（每空1分，共20分）11. 地球的自转方向是________。
答案：自西向东12. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和________。
答案：水13. 光年是指光在一年内传播的________。
答案：距离14. 联合国安全理事会常任理事国包括中国、法国、美国、俄罗斯和________。
答案：英国15. 四大名著不包括________。
答案：《聊斋志异》16. 人体最大的器官是________。
答案：皮肤17. 元素“Fe”的化学符号代表的是________。
答案：铁18. 位于亚洲的国家是________。
答案：印度19. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和________。
2024年陕西高中学业水平合格考物理实验操作试题真题
2024年陕西省普通高中学业水平合格性考试物理实验操作考试试题试题一探究弹簧弹力与形变量的关系学校：班级：姓名：一、实验目的1.探究弹簧弹力与伸长量的关系；2.会利用列表法、图像法处理实验数据。
二、检查实验器材(10分)1.清点器材：铁架台、弹簧、相同规格的钩码若干、刻度尺、夹子：2.检查实验器材是否齐备，举手向监考老师示意。
三、实验操作步骤(70分)1.按图1将弹簧上端固定在铁架台上，在弹簧旁边竖直固定一把刻度尺，测量弹簧的原长Lo,记入表格：2.在弹簧下端挂一个钩码，当钩码静止时，记录弹簧的长度I 和弹簧弹力大小F, 将数据记入表格；3.改变所挂钩码的个数，重复上述实验步骤2,将数据记入表格图 1(g取9.8 N/kg):钩码个数0 1 2 3 4 5弹簧长度l/cm弹簧的伸长量x/cm弹力F/N4.在图2中用描点法做出F-x图像。
四、实验结论及反思(10分)1.实验结论：在弹性限度内，弹簧弹力F 与伸长量x 关系式为：F=2.实验反思：五、整理实验器材(10分)图22024年陕西省普通高中学业水平合格性考试物理实验操作考试试题试题二验证机械能守恒定律学校：班级：姓名：一、实验目的验证机械能守恒定律。
二、检查实验器材(10分)1.清点器材：电源、打点计时器、重物、铁架台、夹子、纸带、刻度尺：2.检查实验器材是否齐备，举手向监考老师示意。
三、实验操作步骤(70分) 图 11.按图1将打点计时器固定在铁架台上，使限位孔沿竖直方向：2.将纸带一端穿过打点计时器的限位孔，固定在重物上：3.将重物靠近打点计时器，接通电源，待稳定后释放纸带，打点计时器在纸带上打出一系列的点，断开电源，取下纸带：4.重复以上实验步骤两次；5.选择一条初始两点距离约为2mm点迹清晰的纸带，标记初始点为O:6.任意选择一个计时点A, 测出其与点O 的距离h, 并计算出A点的速度：图2四、实验结论与反思(10分)1.实验结论：2.实验反思：五、整理实验器材(10分) 分析数据，得出实验结论。
初中学业水平考试信息技术操作考试真题
初中学业水平考试信息技术操作考试真题一、单项选择题1.以下属于开源硬件的有（）。
A. Arduino、Micro:bit、MixlyB. Arduino、Micro:bit、树莓派C. Micro:bit、Mixly、pythonD. Arduino、python、树莓派答案：B2.保存WPS表格文件，它的扩展名可能为（）。
A. .docxB. .pptxC. .xlsxD. .mp3答案：C3.在Windows中，将运行的应用程序最小化后，该应用程序的状态是（）。
A. 停止运行B. 应用程序关闭C. 后台运行D. 仍在前台运行答案：C4.以下设备中哪些属于网络设备（）。
A. 网卡、交换机、路由器B. 路由器、交换机、显示器C. 网卡、打印机、交换机D. 网线、路由器、投影仪答案：A5.以下不可能通过二维码实现的功能是（）。
A. 移动支付B. 产品介绍C. 质量跟踪D. 即时交流沟通答案：C6.计算机中常用的英文单词Byte，中文意思是（）。
A. 位B. 字节C. 字D. 字长答案：B7.IP地址是每台计算机或网络设备在Internet上的唯一标志，以下IP地址合法的是（）。
A. 219.110.23B. 219.23.128.45C. 219.140.10.0D. 219.10.256.35答案：B8.CPU的组成是（）。
A. 运算器和处理器B. 操纵器和存储器C. 存储器和运算器D. 运算器和操纵器答案：D9.计算机处理信息的工作过程是（）。
A. 输出信息、处理与存储信息、输入信息B. 输出与处理信息、信息存储、输入信息C. 输入信息、处理与存储信息、输出信息D. 处理与存储信息、输入信息、输出信息答案：C10.完整的计算机系统包含（）。
A. 系统软件与应用软件B. 计算机及其外部设备C. 计算机的硬件系统和软件系统D. 主机、键盘、显示器答案：C二、操作题1.题目：请描述在Windows操作系统中，如何查看计算机已安装的软件。
高中学业水平测试计算机考试EXCEL操作练习题
高中学业水平测试计算机考试EXCEL操
作练习题
1. 简介
本文档提供了一系列高中学业水平测试计算机考试的EXCEL 操作练题，通过完成这些练题，学生可以提高他们在EXCEL操作方面的能力，为高中学业水平测试做好准备。
2. 练题
2.1 基础操作练
1. 在一个新建的工作簿中创建一个包含学生成绩的表格，包括学生姓名和对应的数学、英语和物理成绩。
使用公式计算每个学生的总分和平均分。
2. 将学生的成绩按照总分从高到低进行排序。
3. 添加一个筛选器，通过筛选功能找出数学成绩在90分以上的学生。
2.2 函数应用练
1. 使用SUM函数计算一个班级的总分。
2. 使用IF函数判断某个学生是否及格，及格分数为60分以上。
3. 使用VLOOKUP函数在一个表格中查找某个学生的成绩。
2.3 数据透视表练
1. 使用数据透视表分析一个班级的成绩情况，包括平均分、最
高分和最低分。
2. 使用数据透视表按照学生姓名进行分组，并计算每个学生的
总分和平均分。
3. 注意事项
- 在完成练题时，请勿修改题目要求的格式，以保证正确性。
- 如果遇到任何问题，请查阅相关的EXCEL操作手册或向老
师寻求帮助。
- 在解答问题时，务必独立完成，切勿抄袭他人的答案。
希望以上练习题可以帮助同学们提高在高中学业水平测试计算机考试中的EXCEL操作能力，祝大家顺利通过测试！。
初中学业水平考试化学实验操作考试试题
初中学业水平考试化学实验操作考试试题试题一粗盐中难溶性杂质的去除学校：班级：姓名:一、实验目的1.能够用过滤的方法对混合物进行分离。
2.能够熟练完成溶解、过滤等基本实验操作。
二、实验用品(10分)1.实验用品：含有不溶性杂质的粗盐包（2g）、蒸馏水、量筒（10mL）、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、滤纸、剪刀、漏斗、洗瓶、铁架台（带铁圈）。
2.检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验操作过程、现象及结论（80分）1.溶解先将备好的粗盐倒入烧杯中，再加入量取的水，用玻璃棒搅拌至粗盐中的氯化钠完全溶解。
2.过滤（1）制作过滤器①折叠滤纸，用剪刀剪至合适大小；②将剪好的滤纸放置于漏斗中，用水润湿，使其紧贴漏斗内壁。
（2）组装过滤装置将盛接滤液的烧杯置于铁架台上，过滤器放置于铁圈上，调节至合适高度，使漏斗下端紧靠烧杯内壁。
（3）过滤将溶解后的粗盐混合液用玻璃棒引流到过滤器中过滤，得到澄清、透明的滤液。
四、整理实验用品（10分）清洗仪器，整理实验台。
整理完毕，经监考老师同意后离开。
初中学业水平考试化学实验操作考试试题试题二二氧化碳的实验室制取、验满及检验学校：班级：姓名：一、实验目的1.认识二氧化碳的实验室制取、验满及检验的方法。
2.能熟练完成仪器的组装、装置气密性的检查、药品的取用等基本实验操作。
二、实验用品(10分)1.实验用品：大理石（或石灰石）、稀盐酸、澄清石灰水、大试管、试管、试管架、带导管的单孔橡胶塞、烧杯、镊子、药匙、铁架台（带铁夹）、集气瓶、玻璃片、火柴、试管刷。
2.检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验操作过程、现象及结论（80分）1.组装仪器将大试管和带导管的单孔橡胶塞连接好。
2.检查装置的气密性给烧杯中加入适量水，将导气管一端放入水中，双手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出。
3.加入固体药品向大试管中加入适量的大理石（或石灰石）。
4.加入液体药品向大试管中加入适量稀盐酸并迅速塞紧带导管的单孔橡胶塞。
初中学业水平实验操作考试
在进行“测量物体密度”的实验时，需要测量的物理量包括？
A.物体的质量和体积（正确答案）
B.物体的长度和宽度
C.物体的质量和颜色
D.物体的速度和加速度
D.试管夹
在进行“探究杠杆平衡条件”的实验时，需要测量的主要物理量是？
A.力的大小和物体的质量
B.力的大小和力臂的长度（正确答案）
C.物体的质量和体积
D.物体的速度和加速度
地理实验中，测量地球表面某点经纬度时，应使用的工具是？
A.指南针
B.经纬仪（正确答案）
C.温度计
D.湿度计
物理实验中，研究“光的折射现象”时，通常需要用到的器材是？
A.平面镜
B.凸透镜
C.玻璃砖和激光笔（正确答案）
D.磁铁
生物实验中，进行“观察草履虫的结构和运动”时，草履虫通常被放置在？
A.培养皿中的清水中（正确答案）
B.试管中的酒精中
C.烧杯中的盐水中
D.载玻片上的生理盐水中
化学实验中，加热试管内液体时，应使用的仪器是？
A.酒精灯（正确答案）
B.电炉
C.烧杯
选择题
在进行物理实验“测量物体的质量”时，应使用以下哪种仪器？A.弹簧测力计Fra bibliotekB.量筒
C.托盘天平（正确答案）
D.刻度尺
生物实验中，观察细胞结构通常使用的仪器是？
A.显微镜（正确答案）
B.放大镜
C.望远镜
D.体温计
化学实验中，取用少量固体药品时，应使用的工具是？
A.镊子
B.胶头滴管
C.药匙（正确答案）
学业水平考试物理实验操作考试试题
学业水平考试物理实验操作考试试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.在测量自由落体加速度的实验中，为了减少空气阻力的影响，最好使用哪种物体？A. 羽毛B. 纸片C. 铅球D. 棉花球答案: C. 铅球2.当进行电流表的校准时，若发现读数总是偏高，以下哪项是最可能的原因？A. 电源电压过高B. 电流表内部电阻增加C. 电流表内部电阻减小D. 连接导线断路答案: C. 电流表内部电阻减小3.在测量小车沿斜面下滑时的速度时，下列哪个仪器不是必需的？A. 停表B. 米尺C. 天平D. 光电门答案: C. 天平4.在利用弹簧秤测量重力加速度的实验中，若弹簧的劲度系数（弹性系数）未知，下列哪种方法可以用来确定它？A. 将弹簧压缩到最短并测量其长度B. 使用不同质量的物体挂在弹簧上，测量伸长量C. 测量弹簧的原始长度和直径D. 测量弹簧的重量答案: B. 使用不同质量的物体挂在弹簧上，测量伸长量5.在探究平行板电容器电容与哪些因素有关的实验中，以下哪个因素不会影响电容器的电容？A. 板间距离B. 板面积C. 板间介质D. 板间电压答案: D. 板间电压二、多选题（每题4分）1.在测量物体质量时，使用托盘天平需要注意哪些事项？• A. 确保天平处于水平状态• B. 使用镊子放置砝码以避免手部温度影响• C. 必须在天平上放置防风罩• D. 测量前要调整平衡螺母使指针指向中央• E. 可以直接用手拿取砝码【答案】 A, B, D2.进行光学实验时，如何保证光路的直线性？• A. 使用激光笔代替普通光源• B. 适当增加实验器材间的距离• C. 调整各光学元件的位置使其在同一直线上• D. 尽可能减少实验环境中的光照干扰• E. 在暗室中进行实验【答案】 A, C, D3.当使用伏安法测量电阻时，下列哪些做法是正确的？• A. 选择合适的电压表和电流表量程• B. 在电路中串联一个标准电阻进行比较• C. 测量过程中频繁改变电源电压以获得不同数据点• D. 将电压表并联在待测电阻两端• E. 将电流表并联在待测电阻两端【答案】 A, D4.下列哪些措施能够提高实验数据的准确性？• A. 重复实验并计算平均值• B. 使用高精度的仪器• C. 记录实验过程中的所有变量• D. 避免在极端条件下进行实验• E. 每次实验后更换不同的实验者【答案】 A, B, C, D三、填空题（每题3分）1.在使用游标卡尺测量物体长度时，主尺读数为2cm，游标尺上第15条刻度线与主尺上的某条刻度线对齐，若该游标卡尺的精度为0.02mm，则最终读数为_________cm。
学业水平测试操作题要点汇总
学业水平测试操作题要点汇总文本的编排（word）：1、特殊格式的设置（首行缩进，行间距的调整）2、能够利用软件自身的功能进行文本的内容的替换、查找、分栏设置3、会插入，保存制定路径的图片，对图面的基本格式能够进行调整4、文字与图片的环绕型设置5、页面尺寸的设置、纸张的选择6、页眉、页脚、的插入，简单表格的绘制7、文本中框体的设置8、设置图片线条颜色及长划线，字符间距（加宽1磅）9、页面边框：格式—边框与底纹—页面边框--阴影幻灯片（PPT）1、添加、删除、随意调整顺序2、背景、动画的设置3、艺术字、图片的设置4、超链接的设置5、若干图片的组合（按SHIFT不放，点击图片）6、设置模板：右击—幻灯片设计，7、幻灯片切换：向上推出—慢速—单击—时间间隔—全部应用表格（EXCL）1、表格实体边框线的添加2、文字对齐的方式，表格的合并以及字体的设置3、删除增添指定的横列项4、表格转换图形的方法5、运用指定的公式求数值6、排序网页题（IE）1、会输入指定的网址2、会保存网页中指定的图片到指定的目录中去3、会将网页添加到收藏夹中去4、5、从文件导入到收藏夹，再访问操作。
程序设计（VB）1、变量定义：Dim XXX as integer XXX为少的变量名2、累加变量初值应为0，累乘变量初值应为13、选择语句中条件，常常为=或<>4、循环语句中，缺少部分语句，如：DO WHILE ……LOOP，FOR ……NEXT5、文本对话框属性有误，如：Command1.Caption 表示命令按钮名称Text1.text文本输入内容。
6、其他常规语法及试题要求内容。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（一）28、用Photoshop打开C:\KS文件夹下的hb.jpg，并对该文件进行以下操作：先将此图像大小修改为宽200像素、高300像素（去掉约束比例），再将图像模式调整为“灰度”，并以myphoto.jpg为文件名保存在当前文件夹下。
1.在桌面上打开“Adobe Photoshop CS”2.文件菜单→打开→点击hb.jpg，打开3.图像菜单→图像大小→去掉约束比例→宽度：200，高度：300→好4.图像菜单→模式→灰度命令→好5.文件菜单→存储为→输入“myphoto.jpg”→好29、用Flash制作一个20帧的运动渐变动画：字符“学业水平考试”（黑体40磅），由左向右横向运动，测试影片并以“字符运动”为文件名保存到C:\KS文件夹下。
1.点击工具箱中的文本工具2.在舞台上点击→点击输入“学业水平考试”→选中文字→在属性面板中修改：黑体（字体）、40（大小）3.点击时间轴（图层1）第20帧→右键点击→插入关键帧4.点击工具箱中的移动工具→将文字向右拖动5.点击第1帧→在属性面板补间中选择“动画”6.控制菜单→测试影片7.文件菜单→保存→输入“字符运动”→保存30、用PowerPoint打开C:\……\shibo.ppt，设置其放映方式为“循环放映，按ESC 键终止”，然后设置所有幻灯片的切换效果均为横向棋盘式，以原文件名保存。
1.在桌面左下方点击powerpoint图标2.文件菜单→打开→点击shibo.ppt，打开3.幻灯片放映菜单→设置放映方式→在放映选项中，勾选“循环放映，按ESC键终止”→确定4.幻灯片放映菜单→幻灯片切换→选择“横向棋盘式”→点击“应用于所有幻灯片”5.文件菜单→保存6.关闭powerpoint（二）28、用Photoshop打开C:\KS文件夹下的hb.jpg，并对该文件进行以下操作：先将画布水平翻转，然后将图像模式调整为“灰度”，并以原文件名保存文件。
1.在桌面上打开“Adobe Photoshop CS”2.文件菜单→打开→点击hb.jpg，打开3.图像菜单→旋转画布→水平翻转命令4.图像菜单→模式→灰度命令→好5.文件菜单→存储29、在Flash中制作一个按钮元件（弹起显示“play”字样，指针经过显示“点击”字样），然后制作一个只含有该按钮的一帧动画，以button.fla为文件名保存到C:\KS 文件夹下，并将作品发布。
1.文件菜单→新建→确定2.插入菜单→新建元件→在类型中选择“按钮”→确定3.在工具箱中选择文字工具→在舞台上点击→点击输入“play”4.在时间轴上“指针经过”处右键点击→插入关键帧5.将“play”改为“点击”6.点击时间轴上的“场景1”→将右边的“元件1”拖入舞台7.文件菜单→保存→输入“button”→保存8.文件菜单→发布30、打开C:\ATA_MSO\testing\152721-4B\POWERPOINT\T3_B03\fengj.ppt演示文稿，要求在幻灯片首页插入C:\ATA_MSO\testing\152721-4B\POWERPOINT\T3_B03\ music.mp3，要求在幻灯片放映时能自动播放，循环播放直到停止。
以原文件名进行保存。
1.在桌面左下方点击powerpoint图标2.文件菜单→打开→点击FENGJ.PPT，打开3.插入菜单→影片和声音→文件中的声音→点击MUSIC.MP3，确定→在提示中点击“自动”4.编辑菜单→声音对象→点击“循环播放，直到停止”→确定5.文件菜单→保存6.关闭powerpoint（三）28、用photoshop打开C:\KS文件夹下的“china.jpg”，在图片上方中间位置加上“中国馆”三个字，依次将字体设为黑体，大小设为24点，并以原文件名保存。
1.文件菜单→打开命令→点击china.jpg，打开2.在工具箱中点击文字工具→在图像上方点击→点击输入“中国馆”3.选中文字→设置为黑体、24点4.文件菜单→存储命令5.在格式中选择JPEG（*.JPG;*.JPGEG;*.JPE）→输入china.jpg→保存→好→好29、打开C:\KS文件夹下的“引导动画.fla”先将引导层延长至20帧，再利用元件库中的小球，创建一个20帧的动画，让小球沿给定的引导线运动，以原文件名保存。
1.文件菜单→打开命令→点击“引导动画.fla”→打开2.点击时间轴上引导层第20帧→右键单击，插入帧3.点击图层1第1帧→将右边库中的“小球”拖入舞台，放在引导线的左端点4.点击时间轴上图层1的第20帧→右键单击，插入关键帧→将小球拖动到引导线的右端点5.点击时间轴上图层1的第10帧→在下方属性面板的补间中选择“动画”6.文件菜单→保存命令30、新建空白演示文稿，插入一个正方形和一个正三角形，将两个图形组合，然后设置自定义动画，效果要求为：在放映幻灯片时，点击左键，二者一并从左飞入。
并以dh.ppt为文件名保存在C:\ATA_MSO\testing\……\T5_B03下。
1.在桌面左下方点击powerpoint图标2.格式菜单→幻灯片版式→在右边“内容版式”中点击第一个“空白”3.在下方绘图工具栏中点击矩形→按住shift键，在幻灯片中绘制一个正方形4.在绘图工具栏中点击自选图形→基本形状→点击等腰三角形→按住shift键，在幻灯片中绘制一个正三角形5.按住鼠标左键，框选两个图形→右键→组合→组合6.幻灯片放映菜单→自定义动画→右边“添加效果”→进入→飞入→方向改为“自左侧”7.文件菜单→保存→输入dh.ppt→保存8.关闭powerpoint（四）28、用photoshop打开C:\KS文件夹下的“china.jpg”，对图片进行“USM锐化”，依次将“数量”设为200%，“半径”设为50像素，“阈值”设为100色阶，并以原文件名保存。
1.在桌面上打开“Adobe Photoshop CS”2.文件菜单→打开→点击china.jpg，打开3.滤镜菜单→锐化→USM锐化→数量输入200，半径输入50，阕值输入100→好4.文件菜单→存储29、用flash制作一个20帧的形状渐变动画，将字符“今天”（大小设为50）形状渐变成“明天”（依次将大小设为50，颜色为红色）并以“wenzi.fla”为文件名保存在C:\ks文件夹下。
1.点击工具箱中的文本工具→在舞台上点击→点击输入“今天”2.在下方属性面板中修改为50（大小）→修改菜单→分离命令→修改菜单→分离命令3.点击时间轴第20帧→右键点击，插入关键帧4.编辑菜单→清除→在舞台上点击→输入“明天”→选中“明天”→在下方属性面板中修改大小为50，颜色为红色5.修改菜单→分离命令→修改菜单→分离命令6.点击时间轴第1帧→在属性面板补间中选择“形状”7.文件菜单→保存命令→输入“wenzi.fla”→保存30、打开C:\ATA_MSO\testing\144314-B18\POWERPOINT\T4_B03\fengj.ppt的演示文稿，将幻灯片的换页方式修改为：每隔2秒自动切换（任选一种切换方式），应用于所有幻灯片，并以原文件名进行保存。
1.在桌面左下方点击powerpoint图标2.文件菜单→打开→点击fengj.ppt，打开3.幻灯片放映菜单→幻灯片切换→在右边幻灯片放映中，选择水平百叶窗→在右下方换片方式中取消“单击鼠标时”，选中“每隔”，将时间调整为00：02→点击应用于所有幻灯片4.文件菜单→保存5.关闭powerpoint（五）28、新建一个Photoshop文件，名称为myphoto，分辨率设为80像素/英寸，画一个圆，并保存在C：\KS文件夹下。
1.在桌面上打开“Adobe Photoshop CS”2.文件菜单→新建→把名称改为“myphoto”，把分辨率改为80→好3.在工具箱中点击画圆工具→在画布上绘制一个圆4.文件菜单→存储→保存29、用Flash制作一个15帧的正方形变圆的形状渐变动画，测试影片并以“形状渐变”为文件名，保存到C:\KS文件夹下。
1.在桌面上打开“Macromedia Flash 8”2.文件菜单→新建→确定3.在工具箱点击矩形工具→在舞台上绘制一个正方形4.在时间轴上第15帧处右键点击→选择插入关键帧→编辑菜单→清除5.在工具箱点击椭圆工具→在舞台上绘制一个圆形6.鼠标点击时间轴上第1帧→在属性面板的补间中选择“形状”7.控制菜单→测试影片8.文件菜单→保存→输入“形状渐变”→保存30、在PowerPoint中完成下列操作：新建一演示文稿，将第一张幻灯片版式设置为空白，插入艺术字“美丽的山东”作为幻灯片的标题，将图片“C:\ATA_MSO\Testing\ 095656-7224\POWERPOINT\T1_B03\fengj.jpg”作为本张幻灯片背景，最后以“美丽图片”为名称保存C:\ATA_MSO\testing\095656-7224\POWERPOINT\T1_B03\文件夹中。
1.在桌面左下方点击powerpoint图标2.格式菜单→幻灯片版式→在右边“内容版式”中点击第一个“空白”3.插入菜单→图片→艺术字→点击任意一种艺术字样式→确定4.输入“美丽的山东”→确定5.格式菜单→背景→点击下三角按钮，选择填充效果→点击图片→选择图片6.在C:\ATA_MSO\testing\095656-7224\POWERPOINT\T1_B03\文件夹中找到FENGJ.JPG→点击，插入→确定→应用7.文件菜单→保存→输入“美丽图片”→保存8.关闭powerpoint。