二年级奥数排队问题[优质ppt]

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二年级数学上册 - 第八单元排列问题 - 最新优质数学ppt课件_6-10

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二、尝试中体会，领悟方法
（二）过程交流，感受有序用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位
数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
问题：你是怎么想的？和小伙伴说一说。教师巡视倾听，选取典型案例。
二、尝试中体会，领悟方法
（二）过程交流，感受有序用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位
数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
问题1：解决这个问题，大家可以怎样想呢？我们一起来回顾刚才同学们的好办法。
问题2：看了同学们这么多好办法，你能说说我们怎样做就能不重不漏了么？

三、运用方法，解决问题
问题1：读一读，说说你都知道了什么。问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。
教师巡视，指导帮助学生。问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。问题4：就3种颜色，怎么有6种涂色方法呢？
数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
问题1：能组成几个两位数？你是怎么知道的？学生生成监控：无序——比较乱，别人看不懂，还易重复遗漏
有序——体会方法如：交换位置、固定个（或十）位等
问题2：只有3个数，怎么能组成6个两位数呢？
二、尝试中体会，领悟方法
（三）回顾过程，体会方法用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位
四、课堂作业
作业：第99页练习二十四，第1题、第2题。
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2024-2025学年人教版二年级上册数学奥数排队问题(课件)

4+6+1=11(人) 答：这队小学生一共有11人。
5、15个同学排队做操，明明的右边有7个人，他的左边有多少个人？。
15-7-1=6（人）答：他的左边有6个人
6、小朋友排队，20人排成一行，从左向右报数，老师要报到5~9号的下朋友向前走一步。问原地不动的有多少人？
20-（9-5+1）=15（人）答：原地不动的有15人。
方法一： 14+15+1=30（人）方法二： 15+16-1=30（人）
答：这队一共有30人
1、同学们排队做操，王红前边有9个同学，后边有5个同学，这队一共有多少个同学?
9+5+1=15(个) 答：这队一共有15个同学.
2、一队小学生，李平前面有8个学生比他高,后面5个学生比他矮，这队小学生共有多少人。
8+5+1=14（人）答：这队一共有14人。
3、稀奇稀奇真稀奇，鸭子队里混只鸡，顺着数来它第5，倒着数来它第8，请你算一算，小鸭一共有几只?
5+8-1=12(只) 12-1=11(只) 答：小鸭一共有11只
4、一队小学生，郭春前面有4个学生比他高，6个学生比他矮，请问这队小学生一共有多少人?
再见，小朋友~
排队问题
在学校生活中经常需要排队,在这个过程中也会有很多数学问题。我们于万不能筒单地看表面的数字条件,而要根据实际情况进行分析,画图的方法能帮助小朋友弄清楚问题的本质哦。
吃冰淇凌啦~
前
14人
第15个第16个
后。。Βιβλιοθήκη 。。。。。15人从前往后数我排第15个，从后往前数我排第16个，这个队伍一共有多少人呢

高斯小学奥数二年级(上)第21讲排队问题

第二十一讲排队问题前续知识点：二年级第一讲；XX 模块第X 讲后续知识点：X 年级第X 讲；XX 模块第X 讲把里面的人物换成相应红字标明的人物．其他没有写名字的改成灰色的小人即可．卡莉娅卡莉娅阿呆阿呆阿呆阿呆阿呆阿呆，- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 排队问题和一年级学过的基数与序数非常相近，提到A前面有几人时，这几人不包括A，如果提到A 排第几，那么这几个人里是包括A的．排队时，结合队伍人数及某一个人所处的位置，减去重复的，加上遗漏的，弄清楚这个人前面有几个人，后面有几个人，从而确定这个人在队伍中的具体位置．- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 例题1小朋友们排队去秋游，从前面数起甜甜排第10，从后面数起乐乐排第15，乐乐紧跟在甜甜后面，这排小朋友一共有几人？【提示】这里涉及了基数和序数在排队问题中的区别．“第几”表示序数，“有几”表示基数．当提到某个人是第几时，那么提到的这个数里包含了这个人．如果说某个人前面有几个人，那么提到的这个数，是不包含这个人的．练习1动画片中的卡通人物排成一排，从左边数大淘是第7个，从右边数小淘是第9个，小淘紧挨着大淘，并在大淘右边，这排卡通人物一共有几人？例题2蘑菇园的小朋友去春游，小山羊前面有15个人，小美蛙后面有18个人，小山羊在小美蛙前面，他们中间还有3个人，这队小朋友共有几人？【提示】在这道题中，涉及的是“有几”，那么在画图的时候，不应该包含所提到的人物．练习2小朋友们排队去故宫，墨莫前面有8个人，月月后面有6个人，月月在墨莫后面，他们中间还有6个人，这队小朋友一共有几人？- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 根据题意画出示意图，分析时，做到不重复、不遗漏．- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -例题327只癞蛤蟆排着队想吃天鹅肉，癞蛤蟆臭臭是从前往后数的第12只，癞蛤蟆香香后面有9只，臭臭在香香前面，那么，臭臭和香香之间有几只癞蛤蟆？【提示】在这道题中，既有“第几”，又有“有几”，那么在画图的时候，要注意是否包含所提到的人物．练习3电影《疯狂原始人》里的10只小动物排成一排去冒险旅行，从前往后数，小伊排在第3个，小珊后面有3只小动物，小珊在小伊后面，那么，小珊和小伊中间共有几只小动物？例题450只小狗排成一排进行体育锻炼，从后往前数，花花是第19，花花在汪汪前面，花花和汪汪中间有16只小动物，那么，从前往后数，花花排在第几？从后往前数，汪汪排在第几？【提示】注意审题，花花是从后往前的第19．练习435个小朋友排成一排表演，从前往后数，倩倩排在第11个，微微在倩倩后面，微微和倩倩中间有10个小朋友，那么，从前往后数，微微排在第几个？从后往前数，倩倩排在第几个？- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 根据题意，画图时，如果出现的关键人物所在的位置比总人数多时，就证明有交叉了．画图时需要特别注意．- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -例题5学校运动会闭幕式结束后，班长萱萱让全班同学站成一排清点人数（她自己并不在队中）．从左往右数，发现墨莫是第15个；然后她又从右往左数，发现小高正好是第19个．如果队伍里一共有21个人，那么墨莫和小高之间有几个人？【提示】在排队时，如果两个人从两个方向数，得到的数的总和大于总人数，那么证明有交叉，在做这类问题时，难点在找准关键人物，在做题时，需不需要算关键人物．例题6早上升国旗，二年级（3）班的学生站成一队．站好后，琳琳的前面有10个人，旭旭恰好站在队伍的正中间，而且琳琳和旭旭之间有3人，那么队伍里可能有几人？【提示】琳琳和旭旭之间有3人，那么可能是琳琳在前，也可能是旭旭在前．课堂内外陈景润理发陈景润不爱去公园，不爱逛马路，就爱学习。

人教版二年级上《排列问题》ppt课件(9页)

问题1：解决这个问题，大家可以怎样想呢？我们一起来回顾刚才同学们的好办法。
问题2：看了同学们这么多好办法，你能说说我们怎样做就能不重不漏了么？
三、运用方法，解决问题
问题1：读一读，说说你都知道了什么。问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。
教师巡视，指导帮助学生。问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。问题4：就3种颜色，怎么有6种涂色方法呢？
二、尝试中体会，领悟方法
（二）过程交流，感受有序用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位
数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
问题：你是怎么想的？和小伙伴说一说。教师巡视倾听，选取典型案例。
二、尝试中体会，领悟方法
（二）过程交流，感受有序用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位
数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
பைடு நூலகம்
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年4月 2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/12021/4/1April 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/1
谢谢大家
问题1：能组成几个两位数？你是怎么知道的？学生生成监控：无序——比较乱，别人看不懂，还易重复遗漏
有序——体会方法如：交换位置、固定个（或十）位等
问题2：只有3个数，怎么能组成6个两位数呢？
二、尝试中体会，领悟方法
（三）回顾过程，体会方法用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位
数和个位数不能一样，能组成几个两位数？

冀教版二年级下册数学《排列问题》精品PPT教学课件

典题精讲
根据下面的天平图推算
课件PPT
等于3个
2020/11/26
等于2个
8
典题精讲
课件PPT
一个西瓜重3千克，根据下面的天平图推算。
2020/11/26
1000
250
9
学以致用
连线
2020/11/26
课件PPT
10
学以致用
课件PPT
2020/11/26
11
学以致用
在百数中找规律
课件PPT
2020/11/26
12
学以致用
课件PPT
1）在表中任意画出一个4个数的正方形，看一看四个数有什么关系
2020/11/26
左右数据差值为1，上下数据差值为10
13
学以致用
课件PPT
2）在表中任意画出有9个数的正主形，看一看这些数有什么关系。
2020/11/26
14
2020/11/26
15
试卷下载：
PPT论坛：语文课件：
英语课件：
PPT素材： PPT图表：
PPT教程：范文下载：
教案下载：
PPT课件：数学课件：
美术课件：
科学课件：物理课件：
化学课件：生物课件：
地理课件：
历史课件：
实际问题中体会等量
代换的思想。
课件PPT
2020/11/26
4
典题精讲
课件PPT
3名小朋友进行乒乓玩比赛，结果可能有几种？
第八单元探索乐园
第 1 课时排列问题
2020/11/26
1
情景导入
三人照相
变换他们的位置，可以照出几张不同的照片

二年级奥数排队问题ppt课件

练习5、20个小朋友排队，从左边数起小华是第11个，从右边数起，小飞是第16个，小华和小飞之间有几个小朋友？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
例2、二（7）班同学排成6列做操，每列人数同样多。小明站在第一列，从前面数、从后面数他都是第5个。二（7）班一共有多少个同学在做操？
练习3、同学排队做操，每行人数同样多，小红的位置从左数起是第3个，从右数起是第3个；从前数起是第3个，从后数起也是第3个。做操的同学共有多少个？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
练习3、同学们排队做操，第一排有18个小朋友，从前面数起青青是第6个，从后面数起兰兰是第7个，青青和兰兰中间有几的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
小花是第几个？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
例1、12个小朋友排队，从左面数小军排在第4个，小乐排在小军右面第5个，那小乐从右往左数排第几个？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用

二年级奥数第六讲排队问题

第六讲排队问题例1：1. 几个小动物排一排，从前往后数或从后往前数，小熊都排第10个.这一排一共有多少只小动物?例2：二（1）小朋友站成两排做操，小林站在第二排，顺着数他在第8个，倒着数他在第10个.二（1）班一共有几个同学?例3：幼儿园40个小朋友站成4列做游戏，每列人数一样多.小杰站在第二列，顺着数他排第4，倒着数他排第几?例4：有10个小朋友站成一排，从左往右数小冬排第9个，从右往左数小春排第8个.小冬和小春之间隔着几个人?例5：几个小朋友排成“十”字队形做游戏，不论是从前往后数，从后往前数，还是左往右数，从右往左数，小青全排在第5个.请问：一共有多少小朋友在做游戏?例6：小朋友排成方队做操，不管是从前边还是从后边数，或是从左边还是从右边数，青青都排在第5个.这个方队里一共有多少个小朋友?例7：二(1)班小朋友排队表演体操，每队人数相等.聪聪从前边数排第3个，从后边数排第4个，从左边数排第2个，从右边数也排第2个.二(1)班一共有多少个小朋友在表演体操?每日两题周一：1. 18个同学排成一队做操，从左边数小文排在第11个，从右边数小文排在第几个?2. 同学们排着队去参观，小华前面有7个同学，他后面有9个同学，这一队一共有多少同学？周二：1．一本书共100页，从前面数第30页是一幅漂亮的插图，如果倒过来数这张插图是第几页？2．30个小朋友排队去参观，平均分成2队.小华排在第一队，她的前面有3人，她的后面有几人?周三：1．20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物?2.二(2)班同学排成6列做早操，每列人数同样多.小红站在第一列，从前面数，从后面数都是第5个.二(2)班一共有多少个同学在做操?周四：1. 小王用围棋子摆成了一个方阵.不论从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，正中心的一颗棋子都排在第4.算一算，这个围棋子摆的方阵共用了多少个棋子?2.二年级团体操表演中，小红站的位置是，从前往后数她是第5个，从后往前数她是第4个，从左往右数她是第2个，从右数往左她是第4个，这个方队一共有多少个同学？周五：1、把二（2）班学生平均分成五组来排座位，小颖坐在第四组，从前面数，她是第4个，从后面数，她是第3个.二（2）一共有几个同学?2、动物王国开运动会，36个小动物平均排成四列入场，从前面数小猴站在第二列的第4个，从后面数，它站在第几个？。

二年级奥数排队问题课件

例4：小朋友们排成一队检查身体。从前往后数,丹丹排在第9个,从后往前数,丽丽排在第5个,丹丹排在丽丽的前面,两人中间还有4个人。这一队一共有多少人?
分析：从首面到开丹有9人,从后面到丽丽有5人,丹丹排在丽丽的前面,中间还有4个人。三部分合起来就是这一队
的总人数
9+5+4=18（人）
例5：小动物们排队做游戏从左往右数,小猫排在第6个,从右往左数,小牛排在第5个,小猫就排在小牛的左边第一个。一共有多少只小动物做游戏?
第一位女生排在第5位,与第二位女生之间隔着6名同学。
1三0部-4分=6合(人起),来后6+就1=是往7,这一前队的数总人第数二位女生的名次排在第几?
舞蹈队的同学排成一排表演,玲玲的左边有6人,右边有7人,参加这个表演的一共有多少人? 老师带着15个小朋友排队去划船,老师排在最后一个。
画图法舞蹈队的同学排成一排表演,玲玲的左边有6人,右边有7人,参加这个表演的一共有多少人?
小朋友排队打针,小强原来排在从前往后数的第3个,因为害怕,他让自己身后的2位同学排到了自己的前面,这时他排在从后数的第2个。排队打针的一共有多少个小朋友?
画图法
例4：小朋友们排成一队检查身体。从后往前数第二位女生的名次排在第几? 一共有11只小动物做游戏
15位同学获得了计算比赛的名次,其中有两位女同学。第一位女生排在第5位,与第二位女生之间隔着6名同学。从从前往后数,丹丹排在第9个,从后往前数,丽丽排在第5个,丹丹排在丽丽的前面,两人中间还有4个人。
分析：从左边数到小整有6只小动物,从右边数到小牛有5只小动物。小猫排在小牛的左边第一个
,说明小猫和小牛紧挨着。
6+5=11(只), 一共有11只小动物做游戏

二年级上册奥数(课件)第9讲：排队中的学问

答：一共有16辆自行车。
例题四
18盆植物中，从前往后数，富贵竹是第8盆植物，从后往前数，仙人掌是第3盆，那么富贵竹和仙人掌之间有多少盆植物？
前
后
……
…？ …
8盆 18－8=10（盆）
10－3=7（盆）
答：富贵竹和仙人掌之间有7盆植物。
练习四
有12个小朋友在学校里插12面彩旗，从前往后数，红旗的前面有5面旗子，从后往前数，黄旗的后面有3面旗子，那么红旗和黄旗之间有多少面彩旗？
……
……
7只灰兔
7只灰兔
7＋7＋1=15（只）答：一共有15只兔子。
例题二
全队共有20个人，卡尔的后面有7个人，从前往后数，卡尔排在第几位？
前
……
后
……
7个人
20－7=13（位）答：卡尔排在第13位。
练习二
18颗草莓中还有1颗番茄，番茄的前面有8颗草莓，从后往前数，这颗番茄在第几个位置？
前
后
……
…？ …
5面 12－5－1=6（面）
6－3－1=2（面）
答：红旗和黄旗之间有2面彩旗。
例题五（选讲）
阿派将一些苹果摆成数量相同的5列，有一个青苹果在第一列，从前数、从后数它都是第3个，那么一共有多少个苹果？
1 23
前
后
32 1
3＋3－1=5（个） 5×5=25（个）
答：一共有25个苹果。
练习五（选做）
阿尔法将不同颜色的彩铅摆成3列，每列彩铅的数量同样多。从前数、从后数红色彩铅都在第二列第3个位置，一共有多少支彩铅？
1 23
前
后
32 1
3＋3－1=5（支） 5×3=15（支）
答：一共有15支彩铅。

二年级下册数学培优课件-趣味数学：2.10排队的学问全国通用 (共9张PPT)

我知道，一共有 7+6=13（个）
不对不对！小欢重复计数了一次！
$
1 同学们排成一队做游戏，小欢的位置从前面数起，她是第7个，从后面数起，她是第6个，问有多少个同学
在做游戏？
■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 小欢 ■ ■ ■ ■ ■
7+6-1=12（个）答：有12个同学在做游戏。
$
2 20只小动物排成一队，从左向右数，小猪排在第8 个，小猴排在小猪右边第4个，问从右向左数，小猴排在第几个？
要求做操的同学一共有多少人必须要知道有多少列，多少行。
5+3-1=7（列） 4+4-1=7（行） 7×7=49（人）
我知道，有7列7 行！你会算吗？
答：做操的同学一共有49人。
$
排队问题需要注意：
不重复不遗漏。
$
小明站在一列队伍中，从前向后数他是第4个，从后向前数他是第6个，他前面有多少人，后面有多少人？
一列队伍有10人，从前向后数小明是第4个，那么小明后面有多少人？
一列队伍有10人，从前向后数小明是第5个，那么从后向前数，小明是第几个？
数学趣题
排队的学问 1 0
$
1 同学们排成一队做游戏，小欢的位置从前面数起，她是第7个，从后面数起，她是第6个，问有多少个同学在做游戏？
答：小红和小明中间有8人。
$
4 二（1）班学生排成人数相等的两行，小军所在的那行从左数，他排在第8个，从右数，他排在第10个，这个班有多少人？
一行有多少人呢？怎样计算？
8+10-1=17（人） 17+17=34（人）答：这个班有34人。
$
5 同学们做操，小林站在左起第5列，右起第3列；从前面数是第4行，从后面数是第4行，每行的人数同样多，做操的同学一共有多少人？

(完整版)二年级奥数(排队问题)

第五讲排队问题【专题导引】在排队问题中，中间这一人既不能遗漏，也不能重复，如：小玲从队伍的右边数起是第4个，从左边数起是第8个，这里小玲重复数了两次，所以在计算总人数时一定要把重复的人数去掉。

同学们排队，以某一个人为标准来数人数，知道他左边、右边人数或从左、从右数他排第几，这类问题就是排队问题。

排队问题的关键是要找出重复的部分再解答。

【典型例题】【例1】操场上有一排小朋友，从左起报数小林报8，从右起报数小林也是报8，这一排一共有多少个小朋友？【试一试】1、有一队小朋友，从左往右数小强是第7个，从右往左数是第6个，你知道这一队小朋友一共多少人吗？2、操场上有一排小朋友，从左起报数小雨报4，从右起报数小雨报8，这一排一共有多少个小朋友？【例2】小英坐在教室的第2小组，已经知道小英前面有3人，后面也有3人，你知道第2小组共有多少人吗？【试一试】1、体育课上正进行跑步比赛，小明前面有1个小朋友，后面有3个小朋友，你知道一共有几个小朋友为一组赛跑的吗？2、20个小朋友排队，从左边数小花是第11个，从右边数小花是第几个？【例3】25个小朋友排队，从左边数起小林是第12个，从右边数起小刚是第9个，小林和小刚之间隔着几个小朋友？【试一试】1、同学们排队做操，第一排有18个小朋友，从前面数起青青是第6个，从后面数起兰兰是第7个，青青和兰兰中间有几个小朋友？2、有30个工人排成一行，其中有两个工人戴帽子，从左往右数，第7个戴红帽子，从右往左数，第8个是戴蓝帽子，戴帽子的两个工人中间有几个人？【例4】12个小朋友排队，从左面数小军排在第4个，小乐排在小军右面第5个，那小乐从右往左数排第几个？【试一试】1、10个小朋友排一队，从前面数小张排在第2个，小王排在小张后面第4个，那么小王排在从后往前数第几个？2、两位老师带40位同学去看电影，他们正好坐在同一排，从左边起何老师是第9个，张老师排在何老师右面20个，那么张老师从右往左数是第几个？【例5】某小学（1）班人人都参加课外活动，有20人参加数学兴趣组，有25人参加合唱组，其中5人两项都参加，问二（1）班共有多少人？【试一试】1、二（2）班同学人人都订阅报纸，订《数学报》的有38人，订《中国儿童报》的有30人，其中8人这两种都订，问二（2）班共有多少人？2、老师出了两组题给全班45名同学做，做对第一组有38人，做对第二组的有42人，两组题全做对的有多少名同学？【※例6】二（7）班同学排成6列做操，每列人数同样多。