【教育专用】2017八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据3.1民法保障民事权利第2框民事活动基本原则
八年级道德与法治 第三单元 定分止争 依法有据 3.1 民法保障民事权利 第1框 民法及民事权利
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第二十页,共二十四页。
课堂(kètáng)检测 一、单项选择
(xuǎnzé)
3、民事法律关系,是由民法调整的平等主体(zhǔtǐ)间的财产关系和人身关系。这些平等主体(zhǔtǐ) 包括( )
C
①公民之间 ②个人和国家之间 ③法人之间 ④公民和法人之间
经拥有的事实上的财产权利,即已经属于继承人并给他带来实际财产利益的继承权。
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考点(kǎo diǎn)
7、依法行使(xíngshǐ)民事权利。
民事(mínshì)主体按照自己的意愿依法行使民事(mínshì)权利,不受干涉;行使 权利时,应当履行法律规定的和当事人约定的义务;不得滥用民事(mínshì)权利损 害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
考点(kǎo diǎn)
名誉权和隐私权的区别 名誉权和隐私权均以尊严性精神利益为客体,我国民法对于公民的隐私,是与名誉权一并
(yībìng)保护的。但二者又有明显的区别: (1)二者涉及的内容不同。隐私是公民不愿公开的秘密,而名誉是一种社会评价;
(2)侵害的方式不同。侵害的名誉往往是采取侮辱、诽谤的方式,而侵害隐私表现为 公开散布;
字或图形标记。如果经营者向国家商标局申请获得注册,该标记就成为注册商标。
(2)保护:商标注册人享有(xiǎngyǒu)商标专用权,未经许可,他人不得在同一种商品或者类似
商品上使用与注册商标相同或近似的商标,也不得销售假冒注册商标的商品;注册商标的有
效期为10年,有效期满可申请续展注册,次数不限。
第十五页,共二十四页。
)
D
A、消费者购物后与商家的关系
度八年级道德与法治上册 第三单元 定分止争 依法有据
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3、总结:民法的作用三。
四、民法促进民主政治。
1、数据材料:企业破产。
2、过渡:在2013年以前,法院审理的破产案件数量下降,原因在于国家公权力的干涉侵犯了公民的私权。我们来看一个具体案例。
3、案例分析:从“太子奶”破产重整看政府公权力的界限。
4、过渡:在这样的情况之下,人们当然会越来越不愿意提起诉讼了。但是随着时代的发展,国家与公民都越来越重视保障公民的私权。我们一起来看一个新闻。
民法的作用教案
课题
课时
1课时
教学
目标
知识目标:认识民法的重要作用
能力目标:能够利用民法去规范日常生活、保障经济权益。
情感态度与价值观:形成法律意识,做一个遵纪守法的合格公民
教学
准备
研究教材和查阅资料
重点
难点
教学重点:民法的作用
教学难点:民法的作用
教
学
过
程
教
学
过
程
教师活动
学生活动
个人修改
先学指导】
1、组织学生齐读学习目标。
课后
反思
学生没有理解,学生的知识水平有限,老师在讲的时候没有体现学生的主体作用。
2、组织学生阅读课本,做好笔记,并完成导学案《先学检测》部分。
一、民法为人权提供基本保障。
1、播放视频:中国人权问题只有中国人有发言权。
2、思考:中国当真如外国媒体所说的一样没有人权保障吗?请你举例说明你的观点。
3、案例分析:
(1)运尸工与老王;
(2)出租车机。
4、过渡:除此之外,民法还保护我们的名誉权、生命权、肖像权等生存权利,保护我们知识产权、财产权、债权等发展权利。
10、总结:民法的作用四。
2017秋八年级道德与法治上册 第三单元 定分止争 依法有据 3.1 民法保障民事权利 第三框《民法的作用》课件
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(4)民法维护公共利益,促进社会公平正义。 (5)民法促进民主政治。民法有利于树立公民的权利意识,保障公
民的权利不受公权力的非法侵犯和干涉。民法有利于树立人人平等 的法制观念,从客观上推动民主政治的发展的发展。
2、民法为_____提供基本保障,民法保护我们每一个人 的人身权和财产权,以及其他与我们的生活_______的权 利。民法为每一个人的生存与发展提供______,是维护 其他权利包括政治、经济、社会、文化权利的______。
3、民法为现代化市场经济提供______和______。
4、民法维护公共利益,促进社会___________。民法体 现社会公平和社会正义,调节_________主体之间的矛 盾,保护人们在____ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ_的范围内谋求自身的利益,不允 许以损害____________的利益为代价实现自身的权利。
疑难解答
如何运用民法保护自己的合法权益? (1)遵守法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯。 (2)关心日常生活小事,运用法律知识去看问题,分析
问题。 (3)树立法治观念,遇到侵权行为,要依法办事,用正
当合法的方式维权。①制止侵权行为,并尝试与侵权者 协商解决。②未成年人可寻求父母、老师或其他监护人 的帮助,积极维护自身权益。③向相关部门求助,由相 关负责人协商或仲裁。④运用法律武器,通过最有效的 法律保障向侵权者提起诉讼,维护自身合法权益。
①民法为现代化市场经济提供一般规则和行为规范 ②民 法使市场参与者在允许的范围内发挥各自的作用 ③民法 为每一个人的生存与发展提供法律保障 ④民法促进社会 主义市场经济的发展
2017八年级道德与法治上册 第三单元 定分止争 依法有据 3.1 民法保障民事权利 第1框 民法及民事权利讲义 粤
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学生自读课本P66-67页:
1、什么是民法?民法的地位? 2、民法保障哪些民事权利? 3、民事主体如何行使民事权 利?
第一篇章
1
认识民法
第一篇章:认识民法
★ 1、什么是民法? P66
民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织 之间的人身关系和财产关系。
4.执法人员依法对犯罪嫌疑人搜身。 不是
5.李某由于陈某欠钱不还,将其关押在小屋子里,
让其家人拿钱赎人。 是
6.超市保安怀疑小华偷了超市的货物,将其带到超
市办公室搜身。
是
人格尊严 权
肖像权
法律规定
公民享有肖像权,未经本人同意, 不得以营利为目的使用公民的肖像
侵权表现
丑化、故意损毁、以肖 像进行人身攻击
1、公开他人日记的内容。—是 2、因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以
工厂在厕所安装监视器。 —是
3、李某用望远镜窥探对面楼张某的私生活。—是 4、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。—否
• 材料一:一天早上,小敏上学时,为了节省时间,跨 越护栏,横穿公路,差点被车撞到;在班上,小敏因 个 为子此矮她小 很、 生皮 气肤 ;知黑小识被敏产同喜权学欢取写笑作“,小常矮以子“”小“草黑”姓名猪署权”名,在 某报纸上发表文章。
★ 3、我们享有哪些人身权利?
(1)人身
权
A、自然人的人身自由、人格尊严受到法律保护。 自然人享有
①生命健康权(生命权、健康权);
民 法
②身体权; ③人身自由权
④人格尊严权(姓名权、肖像权、名誉权、
荣誉权、隐私权);
⑤婚姻自主权;
B、 法⑥人个、人非信法息人权组;织享·有·名·称·权、名誉权、荣誉
八年级第三单元 定分止争 依法有据复习提纲
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八年级第三单元定分止争依法有据背书提纲班级姓名3.1民法保障民事权利第一课时民法及民事权利1.民法——是指《中华人民共和国民法总则》2.民法调整的关系——平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
3.民法的地位——作为规范社会生活的重要法律,调整社会主义市场经济的基本法律。
4.民法保障的民事权利——人身权、财产权、知识产权、继承权和其他权利。
(1)人身权——包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权、个人信息权等。
(2)财产权——包括物权和债权(3)知识产权——包括著作权、专利权、商标权(4)继承权(5)其他权利——包括对数据、网络虚拟财产的保护;未成年人、老年人、残疾人、妇女、消费者等保护。
5.民事主体应如何行使民事权利?民事主体按照自己的意愿依法行使民事权利,不受干涉;行使权利时,应当履行法律规定的和当事人约定的义务;不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。
第二课时民事活动的基本原则和民法的作用1.民事主体进行民事活动时要遵守的基本原则有哪些?①平等原则(平等的法律地位)②公平原则(公平、正义)③自愿原则(行为自由、根据自己意愿)④诚信原则(讲诚实、重诺言、守信用)⑤公序良俗原则(国家和社会的公共秩序)⑥绿色原则又叫生态环境保护原则(节约资源,保护生态)2.民法的作用(1)为人权提供基本保障。
(2)为现代化市场经济提供一般规则和行为规范。
(3)维护公共利益,促进社会公平正义。
(4)促进民主政治。
3.2 侵权要负责第一课时明辨侵权行为1.侵权行为——是指人们侵害他人合法权益,依法应当承担相应法律责任的行为。
2.侵权行为的类型(1)按侵犯行为的内容分:①侵犯人身权的行为(包括损害他人生命健康、损害他人名誉、侵犯他人隐私等行为)②侵犯财产权的行为(包括损毁公私财物等行为)(2)按侵犯行为的积极行为和消极行为分:①作为的侵权行为——当行为人进行某种违法行为,侵害了他人的合法权益时,就构成作为的侵权行为②不作为的侵权行为——在某些情况下,没有根据相应的义务采取必要行为,造成他人权益受到侵害(3)按侵权行为人的人数分:①单独侵权行为——由一个人单独实施的侵权行为。
八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据3.1民法保障民事权利第3框民法的作用同步练习含解析粤教版
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《民法的作用》1、民法的重要性体现在()①民法与我们的生活紧密相关,为我们的物质与精神需求提供法律保障②民法是维护高效、诚信的社会经济秩序的基本法律③民法在构建平等、自由、公正、法治的社会中发挥着举足轻重的作用④民法是社会生活的百科全书、市民生活基本行为规范、是法官裁判民事案件的基本依据A、①②③④B、①②C、③④D、①③④2、网络时代的高速发展,使得网络虚拟财产种类越来越多、数量越来越大。
《民法总则》明确对虚拟财产的保护,这说明()A、人权是维护其他权利的前提和基础B、民法维护公共利益,促进社会公平正义C、民法为人权提供基本保障,此举不仅体现了时代特征,也是尊重基本人权及人格尊严的体现D、民法在构建平等、自由、公正、法治的社会中发挥着举足轻重的作用局在法治的社会与国家,京东和天猫的商业竞争再激烈,也肯定不会通过暴力手段;顺丰和菜鸟裹裹之间的数据安全问题也能够坐下来协商;滴滴与优步合并也有规有矩……依照程序,社会主义市场经济良好发展,人民生活质量也得到了提升。
据此回答3-4题。
3、上述现象()A、说明民法是规范社会生活的重要法律,为人权提供法律保障B、表明公民在民事活动时要遵循相应的基本原则C、体现生活的物质需求与精神需求需要法律保障D、体现了民法提供的规则和行为规范促进社会主义市场经济的发展4、企业与企业的竞争是活动,进行活动要依照相应的()。
A、民事基本原则B、社会民事权利C、民法民事原则D、刑事义务5、以下对《中华人民共和国民法总则》认识正确的有()①调整民事主体之间的民事关系②调整社会主义市场经济的基本法律③调整自然人、法人和非法人组织的民事活动纠纷④规范社会生活的重要法律A、①②③④B、①②③C、①②D、①④6、阅读材料,回答问题。
法国大革命时期颁布的《人权宣言》指出:“在权利方面,人们生来是平等的,而且始终是自由平等的。
”请你结合所学知识谈一谈,民法是如何保障每一个社会成员在权利方面的自由和平等的。
2017八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据3.1民法保障民事权利第1框民法及民事权利粤教
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• 材料二:某公司以一万元购买小明发明的多功能文具 盒专利肖,像小权明把这一万元捐给了希望个小人学信。息但权 该公司 未经小明许可,把他的照片发到网上做广告,某网民
私自把小明的家庭状况和地址“晒”到网上去,给他 带来很多的麻烦。
思考:(1)小敏、小明的哪些民事权利受到了侵害?
人身权
法律保护
侵害他人权益:受到法律的惩罚 权益受到侵害:依法维权
(1)人身 (2)财产 权(3)知识产权权
民 法
知识产权保护智力成果创造者的人身权益 和财产权益。 ★主要分类:著作权、专利权和商标权等
知识产权保障权利人在作品;发明、实用 新型、外观设计;商标;地理标志;商业 秘密;集成电路布图设计;植物新品种、 法律规定的客体享有专有的权利。
(4)继承权
胎儿是否有继承权呢? 未成年人是否有继承权呢? 女儿是否有继承权呢?
名誉权 荣誉权
公民享有名誉权(名声、声誉), 禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民 的名誉
公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公 民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。
侮辱、诽谤他人,公然 辱骂他人,诋毁他人等
非法剥夺他人荣誉奖章、 称号、证书等;
姓名权 隐私权
公民享有姓名权(姓名、曾用名、 笔名、别名),有权决定、使用和 依照规定改变自己的姓名,禁止他 人干涉、盗用、假冒 。
民法的地位: 民法是规范社会生活的重要法律,也是调整
社会主义市场经济的基本法律。
知识补充:什么是自然人、法人和非法人组织? 小链接
自然人:中国公民、在中国境内进行民事活动的外国人。 法人:常见的企业、机关、事业单位等法人组织。 非法人组织:未经法人登记的合伙企业、个人独资企业 等组织。
第二篇章
2
认识民事权利
八年级道德与法治 第三单元 定分止争 依法有据 3.1 民法保障民事权利 第一框《民法及民事权利》
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第二十一页,共二十一页。
②财产权保障我们对财产的归属和流通方面的权益
③我们对汽车、房屋等财产的所有权就属于物权
④我们可以对自己房屋进行买卖、出租
A.①②③④
B.①③④
C.②③④ D.①②③
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第十七页,共二十一页。
3、小明的妈妈带着小明到商店丢购买棉衣,商店的服务员拿了一件棉衣让小明试一
试。小明试后,他和妈妈都认为棉衣有些大,穿上不合体,决定不买。但服务员认为, 棉衣已经穿过,不买不行,于是争吵了起来。你认为( )
我国法律规定,平等地保护每一个公民的智力成果。我国未成年人保护法明确规定,国家 依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,国家、 社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。
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第八页,共二十一页。
问题:民法(mínfǎ)怎样保障我们民事权利?
第三单元 定分止争 依法有据 3.1 民法保障民事权利。知识产权保护______创造者的人身权益和财产权益。继承(jìchéng)权保障继承(jìchéng)人依法继承(jìchéng)被继承
No (jìchéng)人的遗产。继承(jìchéng)权以继承(jìchéng)人的特定身份为_____,以财产利益为______。我国未成年人保护法明确规定,国家依
《中国人民共和国民法总则》在十二届全国人大五次会议上表决通过,并将于2017年10月1日 起开始实施,意味着“民法典时代”即将来临。
小初高学习2017秋八年级道德与法治上册第三单元定分止争依法有据3.1民法保障民事权利第2框民事活动
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《民事活动的基本原则》本课是八年级《道德与法治》上册第三单元《定分止争依法有据》中第一课第二框《民事活动的基本原则》的内容,使学生懂得我们作为民事主体在进行民事活动时要遵循相应的原则,包括平等、资源、公平、诚信、公序良俗、生态环境保护原则。
【知识与能力目标】掌握民事活动的基本原则。
【过程与方法目标】了解民事活动基本原则的内容。
【情感态度价值观目标】明确自己作为民事主体在进行民事活动时要遵循相应的原则。
【教学重点】民事活动基本原则的内容。
【教学难点】如何遵循民事活动的基本原则。
1、多媒体课件;2、达标训练活页纸。
一、 课堂导入 甲、乙是邻居,甲疾病住院急需钱,乙拿出1万元送上门并说:“先用着,以后再说。
”后甲病愈,乙追要1万元钱,甲称受赠之钱可以不还,但乙称当初是借钱给甲,现要追还。
思考:此案如何处理?法律依据何在?二、课堂探究李某与张某签订了一份买卖合同,约定李某向张某出售商品房一套。
合同签订后,李某向张某如期交付了房屋并办理了过户手续,张某也如约支付了房款。
但张某不久即发现李某的户口尚未迁出,遂向法院提起诉讼,要求李某将其户口从商品房上迁出。
思考:李某要求可以吗?三、课堂讨论吴某与张某于2016年10月2日举行结婚典礼。
同日吴某将拍摄婚礼活动的一卷胶卷交给某彩色扩印公司冲印,并预交冲印费240元,彩色扩印公司开出一张印单交给吴某,印单上事先印好了“如遇意外损坏或遗失,本赔偿同类同号胶卷一卷或相当价值的现金”的字样。
后彩色扩印公司将该胶卷遗失。
吴某要求赔偿精神损失,彩色扩印公司引用免费条款,只同意赔偿一个胶卷的钱。
思考:吴某如何保护自己的利益呢?四、考点分析1、民事活动的基本原则。
法律要求民事主体在进行民事活动时要遵循相应的基本原则,包括平等、资源、公平、诚信、公序良俗、生态环境保护原则。
法官依法审理民事纠纷时也应当遵循这些基本规则。
2、平等原则。
●概念:平等原则是指民事主体享有独立、平等的人格,在具体的民事法律关系中互不隶属、地位平等,各自独立地表达自己的感受,其合法权益平等地受到法律的保护。
八年级道德与法治上册_第三单元定分止争依法有据31民法保障民事权利第1框民法及民事权利ppt课件新人教版
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名誉权 荣誉权
公民享有名誉权(名声、声誉), 禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民 的名誉
公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公 民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。
侮辱、诽谤他人,公然 辱骂他人,诋毁他人等
非法剥夺他人荣誉奖章、 称号、证书等;
姓名权 隐私权
公民享有姓名权(姓名、曾用名、 笔名、别名),有权决定、使用和 依照规定改变自己的姓名,禁止他 人干涉、盗用、假冒 。
产关系和人身关系。这些平等主体包括( C)
①公民之间 ②个人和国家之间 ③法人之间 ④公民和法人之间 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
课堂检测
3、下列行为属于侵犯公民民事权利的是( D )
A、电视台新闻报道中使用了小强翻越马路隔离栏的影像 资料 B、父母为14岁的小江保管压岁钱 C、选举领导小组不允许16岁地小涛参加人大代表的选举 D、12岁的小海所投稿件在某报刊发表,但该报社以其年 龄小为由拒付稿酬
★ 2、民法保障哪些民事权利?
人身权 继承权
财产权
知识产权
其他民事权利
• 材料一:生命一健天康早权上,小敏上学时,为了节省名誉时权间,跨 越护栏,横穿公路,差点被车撞到;在班上,小敏因 个子矮小、皮肤黑被同学取笑“小矮子”“黑猪”,为此 她很生气;小敏喜欢写作,常以“小草”署名在某报纸 上发表文章。
自然人合法的私有财产,可以依法继承。
我们享有法律规定的其他民事权利
(1)人身 权 (2)财产 权
民 (3)知识产 法 权(4)继承权
(5)其他权利:法律对数据、网 络虚拟财产、弱势群体等的特别规 定。
第三篇章 版权:胖大叔工作室
3
民事权利的行使
• 材料一:一天早依上法,行小使民敏事上权学利时,为了节省时间,跨
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《民事活动基本原则》习题
1、我国法律规定,公民完全民事行为能力的年龄最低是_____周岁。
()
A.14B.16C.18D.20
2、下列选项不属于我国法律规定的民事活动基本原则的是()
A.平等、自愿B.公平、诚信C.团结、友善D.公序良俗
3、小军今年12岁,在春节时,迷恋上了网络直播,瞒着父母把自己的压岁钱2000元打赏给了一个网络主播。
对小军的这一民事行为,你认同的观点是()
A.无民事行为能力的人,打赏行为无效
B.限制民事行为能力的人,打赏行为无效
C.限制民事行为能力的人,打赏行为有效
D.完全民事行为能力的人,打赏行为有效
4、民事主体在进行民事活动时要遵循相应的基本原则,包括()
①平等原则②公平原则③自愿原则④诚信原则
⑤公序良俗原则⑥节约资源、保护环境原则
A.①②③④ B.①③④⑤C.②③④⑤ D①②③④⑤⑥
5、民法中的平等原则是()
A.法律面前人人平等B.男女平等
C.民事法律关系中当事人的地位平等D.民事活动的结果平等
6、下列不属于违反公序良俗原则的行为的是()
①在愚人节时与某人开玩笑②家庭暴力行为
③在公共场所发放产品宣传单④串通投标的行为
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
7、公平原则主要表现在以下方面()
①民事主体具有平等的法律地位
②当事人的关系上利益应均衡,合理分配义务
③当事人合理地承担民事责任
④根据自己的意愿享有民事权利与承担义务
①②③ B.①③④ C.①④ D.③④
8、在《合同法》的基本原则中,体现了民事活动的基本特征,______是民事关系区别于行
政法律关系、刑事法律关系的特有的原则。
()
A. 自愿原则
B. 平等原则
C. 公开原则
D. 合理性原则
9、在民事活动的基本原则中,兼有道德规范和法律规范双重特性的是_____原则。
( ) A.自愿 B.公平C.等价有偿 D.诚实信用
10、王某经常在公寓住宅中和朋友聚会至深夜,大声喧哗、播放音乐。
王某的行为违背了()
A.平等原则 B.诚实信用原则
C.自愿原则 D.公序良俗原则
11、刘某在服装市场上询问了一件衣服价格之后,摊主强迫其购买;李某知道他手中一幅名画不值钱,但是当做真迹卖给王某。
刘某和李某的行为分别违背()
A.平等原则和自愿原则
B.平等原则和诚实信用原则
C.自愿原则和诚实信用原则
D.自愿原则和公序良俗原则
12、下边漫画中所反映的现象()
①违背了公平的原则②使其他人失去了公平发展的机会
③不利于社会稳定和发展④是不可避免的,我们要坦然接受
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
13、生产假冒伪劣商品侵害消费者的行为,违反了()
A.平等原则和自愿原则 B.公平原则和诚实信用原则
C.自愿原则和诚实信用原则 D.自愿原则和公序良俗原则
(2017广东广州中考)十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》,为法治中国立下新标杆,开启了我国民事法律制度的民法典时代。
回答14﹣16题。
14、民法总则第九条规定:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源,保护生态环境。
这一“绿色原则”是我国,民法立法的一大突破。
它有利于()
①人与自然和谐共处促进可持续发展
②倡导公民践行绿色低碳的生活方式
③引导企业采用节能减排的生产工艺
④从根本上遏制生态环境的持续恶化。
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④
15、民法总则规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”的条款,被称为中国版的“好撒玛利亚人法”。
这一立法规定()
①必将导致大量的而民事纠纷,增加司法成本
②有助于培育见义勇为、乐善好施的社会风尚
③能杜绝“碰瓷”“老人扶不起”等社会乱象的发生
④体现社会主义法治和德治在国家治理中相互补充。
A.③④ B.②④ C.①② D.①③
16、民法总则相比现行的1986年民法通则,明确提出了“公序良俗”原则。
这一原则要求在民事活动中()
①不得违反社会公德
②不得损害社会公共利益
③坚持个人利益至上
④民间习俗均可代替法律。
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
17、什么是公序良俗?
18、中学生小李在商场买了一双一百多元的球鞋,才穿了两天就脱胶了。
小李找到商场要求退换,商场服务员说:“鞋已穿过,不能换!”
(1)商场服务员的说法对吗?为什么?
(2)对此情景,小李应该如何做?
参考答案
1. B【解析】我国法律及有关司法解释规定,十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入作为主要生活来源可视为完全民事行为能力。
据此知B正确。
2.C
3.B
4.D【解析】公序良俗原则是指民事主体在进行民事活动时应当遵守国家和社会的公共秩序,遵守道德风尚的要求。
王某的行为影响了周围居民的休息,违背了公序良俗原则。
5.C
6.A【解析】漫画显示某用人单位为“萝卜”量身打造设计的岗位,这是因人设岗的行为,违背了公平公正的原则,也不利于国家的稳定,社会的和谐。
因而①②③都是正确的,符合题意。
④是对漫画的错误理解,要排除。
7.B8.A9.D10.D11.C12.A13.B
14. C【解析】本题考查生态文明建设.环境问题威胁人民群众的生命健康,威胁生态平衡,制约我国经济社会发展,建设生态文明,使人口资源环境与经济发展相协调.以此分析材料“绿色原则”是我国,民法立法的一大突破,有利于人与自然和谐共处促进可持续发展,倡导公民践行绿色低碳的生活方式,引导企业采用节能减排的生产工艺,所以①②③是正确的选项;④选项太绝对,排除。
故选C。
15. B【解析】题干中救助人的行为,是道德素质高尚的表现,民法总则规定内容,为良好道德行为提供了法律保障,有助于形成良好的社会风气,体现了道德和法律相互补充,相互促进.②④说法正确,符合题意.①说法错误,没有认识到行为意义;③说法错误,过于绝对。
故选B。
16. A【解析】“公序良俗”原则,体现了遵守公共秩序,遵守社会公德,维护公共利益的要求.①②说法正确,符合题意.③说法错误,集体利益至上;④说法错误,民间习俗不能代替法律。
故选A。
17.公序,指公共秩序,是指国家社会的存在及其发展所必需的一般秩序;良俗,指善良风俗,是指国家社会的存在及其发展所必需的一般道德。
公序良俗指民事主体的行为应当遵守公共秩序,符合善良风俗,不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。
18.(1)不对。
因为商场作为销售者,是经济活动的重要参与者,要严格遵守法律规定的平
等、公平、诚实信用等原则。
(2)用法律武器维护自身合法权益。
可以拔打“12315”电话,向消费者协会投诉;到当地工商管理部门申诉;寻求新闻媒体的支持;向人民法院起诉要求得到合理解决。