2021年九年级科学上册.物质的酸碱性练习新版浙教版

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物质的酸碱性练习 ---2021—2022学年浙教版九上科学

物质的酸碱性练习 ---2021—2022学年浙教版九上科学

第2节物质的酸碱性练习1.下列关于pH的说法正确的是()A.酸溶液的pH越大酸性越强B.碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7C.测定溶液的pH时,需先将pH试纸湿润D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况2.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将()A.变大B.变小C.不变D.无法判断3.下列各组离子中,属于碱的电离产物的是()A.H+、SO42-、Na+B.OH-、Ba2+、Na+C.H+、NO3-D.Na+、HCO3-4.在一无色溶液中滴入数滴酚酞试液,溶液仍显无色,则可以得出以下结论:①溶液是呈中性的②溶液不可能是碱性的③溶液可能是酸性的④如果在该溶液中滴入紫色石蕊试液,那么溶液一定仍显紫色。

上述结论中,正确的是()A.①②③④B.①④C.②③D.以上答案都不对5.某同学从资料中获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似紫色石蕊试液的性质。

如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪种物质中进行观察( )A.食醋、碱性肥皂水B.食醋、酸奶C.糖水、酸奶D.食醋、食盐水6.某科学兴趣小组的同学在家中进行化学实验,他们按图甲所示连接好线路,发现灯泡不亮;按如图乙所示连接好电路,发现灯泡亮。

由此得出的结论正确的是()A.固体都不导电B.液体都能导电C.NaCl固体中含有自由移动的Na+和Cl-D.NaCl在水中能电离出自由移动的Na+和Cl-7.一些物质的近似pH 如图,下列有关说法正确的是()A.苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱B.肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强C.厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用D.人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒8.某品牌矿泉水做了如图所示的广告:两个玻璃杯中分别盛有两种水样,水样中分别浸入pH试纸后,左侧一杯中的试纸呈现淡橘黄色(弱酸性),右侧一杯中的试纸呈现淡绿色(弱碱性),广告宣称弱碱性的水对人体健康有利。

下列有关叙述中,正确的是()A.左侧杯中的矿泉水能使无色酚酞变红色B.左侧杯中的矿泉水一定含有氢氧根离子C.将右侧杯中的pH 试纸与标准比色卡对照,能读出水样的pH值为6.72 D.用pH 试纸测定矿泉水的pH应该用洁净的玻璃棒蘸取后涂在试纸上9.有A、B、C三种溶液,A能使紫色石蕊试液变红,B能使无色酚酞试液变红,C遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化,则三种溶液的pH由大到小的顺序是()A.A>C>BB.C>B>AC.B>A>CD.B>C>A10.在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入蒸馏水,如图中能正确表示溶液pH变化的是()A B C D11.用pH试纸测定石灰水的PH,如图所示,则测得的结果与实际值相比()A.偏高B.偏低C.相等D.无法比较12.下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是()A.胆汁(7.1-7.3) B.唾液(6.6-7.1)C.血液(7.35-7.45) D.胃液(0.9-1.5)13某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如下表:溶液盐酸CuCl2溶液Na2SO4溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7=7=7>7>7该同学由此得出的结论正确的是()A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性B.pH>7一定是碱溶液C.pH=7一定是盐溶液D.pH<7一定是酸溶液14.分析推理是化学学习中常用的思维方法。

浙教版九年级上册 1.2物质的酸碱性练习

浙教版九年级上册 1.2物质的酸碱性练习

1.2 物质的酸碱性(1)1.下列各组离子中,均是由酸电离产生的是(A)A. H+、Cl-B. H+、K+、SO42-C. Cu2+、SO42-D. Na+、OH-2.下列物质中属于酸的是(A)A. H2CO3B. NaHCO3C. SO2D. Ba(OH)23.下列有关现象可以确定某种物质是碱的是(C)A. 滴入无色酚酞试液变红色B. 滴入紫色石蕊试液变蓝色C. 电离生成的阴离子只有氢氧根离子D. 水溶液呈碱性4.下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是(B)①石灰水②汽水③洗发液④盐酸⑤醋⑥茶水A. ①③④B. ②④⑤C. ④⑤D. ①③⑥5.三瓶无色液体分别是水、白醋、澄清石灰水(碱性),只用一种指示剂就能简单区分它们,这种指示剂是(D)A. 蓝色石蕊试纸B. 红色石蕊试纸C. 无色酚酞试液D. 紫色石蕊试液6.食醋中含有醋酸,下列关于食醋的说法错误..的是(A)A. 食醋是一种酸B. 食醋中含有H+C. 食醋是一种混合物D. 可以从醋中闻到酸味证明醋酸有挥发性7.用酒精浸泡木槿花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色,遇碱溶液显绿色,下列说法不正确...的是(B)A. 木槿花的溶液与酸作用显红色是化学变化B. 能使木槿花的溶液显绿色的一定是碱C. 将氯化钠溶液滴入木槿花的溶液后,溶液仍为紫色D. 木槿花的溶液可用作酸碱指示剂8.小林在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发现紫卷心菜变红了,激发了他的探究欲望。

【提出问题】紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?【实验探究】取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1∶1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:【得出结论】紫卷心菜、牵牛花的汁液能作酸碱指示剂,胡萝卜的汁液不能作酸碱指示剂。

【拓展应用】小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色,则该雨水呈__酸__性。

浙教版九年级科学上册1.2 物质的酸碱性 同步练习(含解析)

浙教版九年级科学上册1.2 物质的酸碱性 同步练习(含解析)

1.2物质的酸碱性-浙教版九年级科学上册同步练习一、选择题1.某同学用pH 试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是( )A .用pH 试纸直接蘸取待测溶液B .先用水润湿pH 试纸再测定溶液酸碱度C .用pH 试纸测得石灰水的pH 5=D .用pH 试纸测得盐酸的pH 1=2.要测定某地采集到的雨水是否为酸雨,下列提供的试剂(试纸)中宜取用的是 ( ) A .蓝色石蕊试纸 B .紫色石蕊溶液 C .pH 试纸 D .无色酚酞试剂3.几种常见物质的pH 范围如下表,其中酸性最强的是( ) 物质 酸奶 鸡蛋清 牙膏 肥皂水pH 范围(常温)4~5 7~8 8~9 10~11A .酸奶B .鸡蛋清C .牙膏D .肥皂水4.小晴同学为了探究氨气(NH 3)的性质,做了如图所示的实验:请根据小晴的操作和相关现象分析下列描述错误的是( )A .氨气的密度比空气小C.试管内液体的PH<7D.若将酚酞试剂改为石蕊溶液可看到蓝色喷泉5.为了维持人体的健康生命活动,人体不同器官内的体液保持不同的酸碱性:体液尿液胃液血液pH 4.7~8.4 0.9~1.5 7.35~7.45根据上表可知,在正常情况下()A.人体的尿液一定呈酸性B.人体的血液一定呈碱性C.人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色D.pH试纸可精确测得以上体液的pH6.课外实践小组测定了以下食物的PH,酸性最强的是()A、木瓜pH=5.5B、菠萝pH=4.1C、草莓pH=3.2D、柠檬pH=2.3 A.A B.B C.C D.D7.下图是某些物品的近似pH,其中酸性最强的是()A.猕猴桃B.牛奶C.醋D.小苏打8.实验测得下列四种溶液的pH如下图所示,其中溶液呈碱性的是A.稀硫酸B.碳酸C.碳酸钠溶液D.氯化钠溶液9.小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较( ) A.偏低B.偏高C.不变D.无法判定10.小金在做硫燃烧实验时,进行了如下操作:①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫;②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热,直至硫燃烧;③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石装试液的少量水)。

浙教版科学九上物质的酸碱性课后练习精选3

浙教版科学九上物质的酸碱性课后练习精选3

浙教版科学九上物质的酸碱性课后练习精选3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.下列实验操作正确的是()A.滴加液体B.盖上盖玻片C.测溶液PH D.使用测电笔【答案】D2.下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是()A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都是很大B.CO2可用作燃料C.CO有还原性,可用作冶炼金属D.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变【答案】C3.如图是四种常见饮料的pH,其中是碱性的饮料是()A.可乐B.橙汁C.牛奶D.苏打水【答案】D4.下列为常见水果的pH,呈碱性的是()A.柿子pH=7.8B.菠萝pH=5.1C.苹果pH=4.1D.杨梅pH=2.5【答案】A5.取四朵用石蕊溶液染成紫色的纸花,分别喷洒下列液体,能观察到纸花变红的是A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸C.蒸馏水D.食盐水【答案】B6.下列数据为常见水果的近似pH,其中呈碱性的水果是()A.菠萝pH=5.1B.草莓pH=3.1C.苹果pH=4.7D.柿子pH=8.3【答案】D7.下列物质加入盐酸中,溶液的pH不会明显改变的是A.Zn B.AgNO3C.Na2CO3D.NaOH【答案】B8.在一定条件下,同一反应进行的快慢与反应物的溶质质量分数成正比。

现在用100克溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应,为了使反应慢点而又不影响生成氢气的总量,可以向该硫酸溶液中加入适量的()A.氢氧化钠B.硫酸钾溶液C.碳酸钠溶液D.碱式碳酸铜【答案】B9.某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如下表:溶液盐酸CuCl2溶液Na2SO4溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7=7=7>7>7该同学由此得出的结论正确的是()A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性B.pH>7一定是碱溶液C.pH=7一定是盐溶液D.pH<7一定是酸溶液【答案】A10.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将()A.变大B.变小C.不变D.无法判断【答案】A11.为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性。

物质的酸碱性练习浙教版科学九年级上册

物质的酸碱性练习浙教版科学九年级上册

浙教版九年级上物质的酸碱性一、选择题A.酸性B.碱性C.中性D.难以判断2. 图示为某些物品对应的pH范围,其中显弱碱性的是()A.小苏打B.杨梅C.栗子D.菠萝B.检查装置气密性A.测溶液pHC.读液体体积D.过滤则下列说法不正确的是()A.胃酸过多的人应少食苹果B.番茄汁属于酸性食品C.牛奶和鸡蛋清均为碱性食品D.牛奶比苹果汁酸性弱A.食盐B.酱油C.食醋D.小苏打6. 下列实验操作正确的有:()A.②③④⑤B.①②⑤C.②⑤D.③⑤7. 如图是四种常见饮料的pH,其中是碱性的饮料是()A.可乐B.橙汁C.牛奶D.苏打水8. 如图所示,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,一段时间后,将出现()A.试管内液面上升,试管内溶液变红A.液体肥皂(911)B.西瓜汁(56)C.酱油(45)D.柠檬(23)二、填空题(1)在石灰水中滴加紫薯汁,溶液可能显示的颜色是______;(2)用pH试纸测定上述部分溶液的酸碱度,具体操作方法是________________________。

由此判断:(1)酸性最强的物质是________。

(2)能使无色酚酞试液变红色的物质是________(填一种物质即可)(3)正常雨水的pH约为。

小明生活的环境所降的雨水________(填“属于”或“不属于”)酸雨。

三、综合题13. 雷竹笋是一种常见的食材,肉质细嫩,营养丰富,却不宜多食。

(1)雷竹笋常带有苦味是因为含有氰苷。

氰苷在酶的催化下会产生有毒的氢氰酸(HCN),HCN沸点为26℃。

为避免食用雷竹笋时因HCN引起中毒,烹饪时应________。

(2)当雷竹笋从地下钻出土壤,笋尖被阳光照射后会转为绿色,俗称“出青”。

出青后的笋含有更多的氰苷。

为避免雷竹笋在出土后继续生长的过程中出青,农民可采取的合理措施是________。

(3)如图为竹子与竹笋的生长示意图,箭头表示糖类的运输方向。

下列关于糖类的来源及其运输结构叙述正确的是_________________。

第2课物质的酸碱性【学与练】九年级科学上册学练测(浙教版)(原卷版)

第2课物质的酸碱性【学与练】九年级科学上册学练测(浙教版)(原卷版)

第2课物质的酸碱性【学与练】1.物质溶解于水或受热熔化而形成的自由移动离子的过程,叫做电离。

2.在水中电离出来的阳离子全部都是氢离子的化合物叫做酸。

酸电离产生的阴离子叫酸根阴离子;常见的酸的化学式:盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。

3.在水中电离出的阴离子全部都是氢氧根的化合物叫做碱。

常见的碱的化学式:烧碱(氢氧化钠) NaOH、熟石灰(氢氧化钙)Ca(OH)2和氨水NH4OH。

4.在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂,通常简称指示剂。

常见的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液;酸性溶液能使紫色石蕊试液红色,使无色酚酞试液不变色;碱性溶液能使紫色石蕊试液红色,使无色酚酞试液不变色。

5.pH是反映物质酸碱性强弱的指标,它的范围通常在0——14之间。

pH=7,溶液显中性;pH<7,溶液显酸性,且pH越低,酸性越强;pH>7,溶液显碱性,且pH越高,碱性越强6.测定物质的酸碱性强弱可使用PH试纸,测定的方法是:用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,看与哪种颜色最接近,从而确定被测溶液的pH.一、酸碱及其概念1.(2020九上·黄岩期中)人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此。

下列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学酸的定义最相近的是()A.有酸味的物质B.只有氢才是酸不可缺少的元素C.酸中都含有氧D.与碱作用时失去原有性质的物质2.(2022九上·镇海期中)酸碱理论的发展如下:①17世纪前,人们对酸碱的认识模糊,只凭感觉器官的感受来判定。

②17世纪末,朴素的酸碱理论:凡物质的水溶液能溶解某些金属,跟碱接触会失去原有特性,且能使石蕊试液变红的物质叫酸;凡物质的水溶液有苦涩味,跟酸接触后会失去原有特性,且使石蕊试液变蓝的物质叫碱。

③19世纪末,酸碱电离理论:电离时所生成的阳离子全部是H+的化合物叫酸,电离时所生成的阴离子全部是OH的化合物叫碱。

1.2 物质的酸碱性同步练习---2021—2022学年浙教版九上科学

1.2 物质的酸碱性同步练习---2021—2022学年浙教版九上科学

物质的酸碱性一、单项选择题1..测得常见果汁的近似pH,其中酸性最强的是〔〕A. 柿子pH=8.5B. 菠萝pH=5.1 C. 苹果pH=4.1 D. 杨梅2..为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,下表为局部体液的pH范围。

根据下表可知,在正常情况下,以下说法正确的选项是〔〕A. 人体的尿液一定呈酸性B. 胰液的碱性一定比碱性尿液的碱性弱C. 可得出“消化液都是呈碱性〞的结论D. pH试纸不能精确测得以上体液的pH3.有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如下图,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表所示,以下判断错误的选项是〔〕A. 甲溶液呈酸性B. 乙溶液的pH可能为11C. 只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体D. 在滴有A指示剂的甲溶液中不断地参加乙溶液,最后溶液一定呈绿色4.以下表达错误的选项是〔〕A. 农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长B. 当空气受硫或氮的氧化物污染时,可能会形成酸雨C. 测定人体内液体的pH,可以了解人的健康情况D. 苹果汁的pH一般在11~13之间5..一些食物的近似pH如下图,其中显碱性的食物是〔〕A. 葡萄汁B. 苹果C. 牛奶D. 鸡蛋清6.用玻璃管向盛有石蕊试液的试管中吹气,过一会再给试管加热,溶液颜色的变化情况是( )A.紫色→红色→紫色B. 紫色→蓝色→红色C. 蓝色→红色→紫色 D. 红色→紫色→蓝色7.紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH改变而发生如下变化:以下分析错误的选项是〔〕A. 向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加盐酸,假设溶液变色那么说明一定恰好完全反响B. 将紫甘蓝汁参加到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色C. 与石蕊相比,紫甘蓝汁可较准确测定溶液的酸碱度大小D. 紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂8.生活用品中厕所清洁剂的pH=1。

厨房清洁剂的pH=12.以下说法不正确的选项是〔〕A. 厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B. 厨房清洁剂应该含有碱性物质C. 两者混合使用能提高清洁效果D. 厕所清洁剂会腐蚀铁制下水道9.下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色:向滴有少量该指示剂的稀硫酸中,参加氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是( )A. 由红变紫B. 由蓝变绿C. 由绿变橙D. 由蓝变紫二、填空题10.人类的日常生活离不开酸、碱、盐三类物质,请答复以下问题:〔1〕山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。

九年级科学上册第1章物质及其变化1.2物质的酸碱性练习浙教版(2021年整理)

九年级科学上册第1章物质及其变化1.2物质的酸碱性练习浙教版(2021年整理)

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第2节物质的酸碱性一、填空题1.酸在水中电离时,生成的阳离子都是______________,阴离子都是___________.碱在水中电离时,生成的阴离子都是____________________________.2.在酸性或碱性溶液里能显示不同颜色的物质,叫做_________,通常简称___________。

紫色的石蕊试液在酸性溶液中显示_____________色,在碱性溶液中显示_____________色;无色的酚酞试液在酸性溶液中_____________色,在碱性溶液中显示__________色;蓝色石蕊试纸在酸性溶液中显示_______________色,在碱性溶液中_____________色;红色石蕊试纸在酸性溶液中________色,在碱性溶液中显示__________色.3.pH的数值是反映物质___________的指标,它的范围在_________之间.酸性溶液的pH_______7,且pH越低,酸性越_________________;碱性溶液的pH_________7,且pH越大,碱性越__________;pH=7的物质呈中性。

4.测定物质酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用______,测定方法是____________。

浙教版九上物质的酸碱性第一课时课后小练

浙教版九上物质的酸碱性第一课时课后小练

浙教版九上§1.2 物质的酸碱性(1)课后练习姓名1、下列关于酸的概念叙述正确的是( )A. 含氢元素的物质B. 其水溶液显酸性C. 能电离出氢离子D. 电离出的阳离子全部都是氢离子的化合物2、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是()A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水3、家庭中常见的物质在水中一般呈碱性的是()A.肥皂B.食醋C.食盐D.酸奶4、下列各组离子中,均是由酸电离产生的是( )A. H+、Cl-B. K+、SO42-C. Cu2+、SO43-D. Na+、OH-5、含有下列离子的溶液,溶质全部是碱的是( )A. Na+、OH-、SO42-B. Ca2+、K+、OH-C. H+、SO42-、Cl-D. NH4+、Cl-、CO32-6、许多植物的汁液都可以作酸碱指示剂.下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况,在“雪碧”等碳酸饮料中滴加菊花浸出液会显示()指示剂酸性中性碱性红色紫色黄色菊花浸出液A.无色B.红色C.黄色D.紫色7、用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸性溶液显红色,遇碱性溶液显黄色。

下列说法不正确的是( )A.蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是化学变化B.能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱C.将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液中,溶液仍为紫色D.蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂8、人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此。

下列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学酸的定义最相近的是( )A. 有酸味的物质B. 只有氢才是酸不可缺少的元素C. 一切酸中都含有氧D. 与碱作用时失去原有性质的物质9、下列物质属于碱的是( )A. 石灰水B. 烧碱(NaOH)C. 纯碱(Na2CO3)D. 小苏打(NaHCO3)10、现有甲:M(OH)2=M2++2OH-;乙:HY=H++Y-;丙:MCl2=M2++2Cl-;丁:KHSO4=K++H++SO42-四个电离方程式(其中M为金属元素、Y为非金属元素),据此判断,属于酸类的是( )A. M(OH)2B. HYC. MCl2D. KHSO4参考答案1、D2、A3、A4、A5、B6、B7、B8、B9、B 10、B。

浙教版科学九年级上册 1.2 物质的酸碱性(第2课时)(练习)

浙教版科学九年级上册 1.2 物质的酸碱性(第2课时)(练习)

第2节物质的酸碱性第2课时溶液酸碱性的强弱程度一.选择题1.pH是水质监测的重要指标之一。

下列水样中,酸性最强的是()A.pH=1.3的工业废水B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸馏水D.pH=7.3的矿泉水2.下列数据为常见水果的pH,其中酸性最强的是()A.柠檬pH(2~3)B.橙子pH(3~4)C.西红柿pH(4~5)D.西瓜pH(5~6)3.下表是人体内一些液体的正常pH范围物质血浆唾液胃液尿液pH7.35~7.45 6.6~7.10.9~1.5 4.7~8.4其中酸性最强的是()A.血浆B.唾液C.胃液D.尿液4.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是()A.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素B.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质不一定是单质C.碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱溶液D.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物5.已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12.下列关于两者的说法不正确的是()A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有NaOHC.混合使用能提高两者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀6.某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如表:溶液盐酸CuCl2溶液Na2SO4溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7=7=7>7>7该同学由此得出的结论正确的是()A.pH<7一定是酸溶液B.pH>7一定是碱溶液C.pH=7一定是盐溶液D.盐溶液可能显酸性、碱性或中性7.下列物质酸性最强的是()A.葡萄汁B.牙膏C.牛奶D.苹果汁8.不同物质的溶液的酸碱性不同,根据表中各溶液pH的情况判断,下列说法中正确的是()溶液盐酸CuSO4溶液NaCl溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH<7<7=7=7>7>7 A.pH<7一定是酸的溶液B.pH>7 一定是碱的溶液C.pH=7一定是盐的溶液D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性9.肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。

浙教版科学九年级上册_《物质的酸碱性》同步练习题1

浙教版科学九年级上册_《物质的酸碱性》同步练习题1

1.2 物质的酸碱性1.下列各组离子中,均是由酸电离产生的是( )A. H+、Cl-B. H+、K+、SO42-C. Cu2+、SO42-D. Na+、OH-2.下列物质中属于酸的是()A. H2CO3B. NaHCO3C. SO2D. Ba(OH)23.下列有关现象可以确定某种物质是碱的是()A. 滴入无色酚酞试液变红色B. 滴入紫色石蕊试液变蓝色C. 电离生成的阴离子只有氢氧根离子D. 水溶液呈碱性4.下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是()①石灰水②汽水③洗发液④盐酸⑤醋⑥茶水A. ①③④B. ②④⑤C. ④⑤D. ①③⑥5.三瓶无色液体分别是水、白醋、澄清石灰水(碱性),只用一种指示剂就能简单区分它们,这种指示剂是()A. 蓝色石蕊试纸B. 红色石蕊试纸C. 无色酚酞试液D. 紫色石蕊试液6.食醋中含有醋酸,下列关于食醋的说法错误..的是( )A. 食醋是一种酸B. 食醋中含有H+C. 食醋是一种混合物D. 可以从醋中闻到酸味证明醋酸有挥发性7.用酒精浸泡木槿花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色,遇碱溶液显绿色,下列说法不正确...的是( )A. 木槿花的溶液与酸作用显红色是化学变化B. 能使木槿花的溶液显绿色的一定是碱C. 将氯化钠溶液滴入木槿花的溶液后,溶液仍为紫色D. 木槿花的溶液可用作酸碱指示剂8.小林在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发现紫卷心菜变红了,激发了他的探究欲望。

【提出问题】紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?【实验探究】取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1∶1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:【得出结论】、的汁液能作酸碱指示剂,的汁液不能作酸碱指示剂。

【拓展应用】小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色,则该雨水呈性。

9.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量的“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是( )A. 先变蓝后变紫B. 变红后颜色不再改变C. 先变无色后变红D. 先变红后变紫10.A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞试液、酚酞试液,按如图所示进行探究活动,不能..得到的结论是()(第10题)A. 氨水能使酚酞试液变红B. 碱能使酚酞试液变红C. 空气不能使酚酞试液变红D. 浓氨水易挥发,氨气易溶于水11.科学促进技术发展,技术为科学发展提供有力支撑。

初中科学浙教版九年级上册第一章第二节 物质的酸碱性 同步练习(含解析)

初中科学浙教版九年级上册第一章第二节 物质的酸碱性 同步练习(含解析)

浙教版科学九年级上册 1.2 物质的酸碱性练习(含解析)一、选择题1.将溶液质量、溶质质量分数都相同的氢氧化钠和稀硫酸的溶液进行混合后,再加入石蕊试液,则溶液的颜色为()A.红色B.蓝色C.无色D.紫色2.市售的运动饮料是根据运动时生理消耗的特点而配制的,含有多种人体所需的无机盐和维生素,通常呈酸性。

小金买了一瓶蓝色的运动饮料进行实验,以下实验结果合理的是()A.滴加紫色石蕊试液后饮料颜色不变B.用pH试纸测得其pH值大于7C.加入过量氢氧化钠溶液未见浑浊,说明饮料不是因为含铜离子而呈蓝色D.加入适量硝酸银溶液有白色浑浊,则饮料中一定含氯化钠3.下面为常见几种水果的近似pH,其中酸性最强的是()A.西瓜pH=6.6B.葡萄pH=5.1C.柠檬pH=2.3D.桔子pH=3.6 4.新鲜果汁是常见的饮料,下列四种果汁的pH如表所示,其中呈弱碱性的是()A.柠檬汁B.苹果汁C.西瓜汁D.玉米汁5.规范操作是实验成功的基础。

下列实验操作正确的是()A.取用液体B.测定溶液的pHC.取用固体D.点燃酒精灯6.一些食物的近似pH如表所示,下列说法正确的是()A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大B.西瓜汁比苹果汁酸性强C.鸡蛋清和牛奶都显碱性D.胃酸过多的人应该少饮苹果汁7.如图是我们生活中常见的洗涤剂及其近似pH,其中碱性最强的是()A.厕所清洁剂pH=l B.洗发水pH=8C.洗衣液pH=10D.厨房清洁剂pH=13 8.下列是常见水果的近似pH,其中酸性最强的是()A.西瓜pH=5.8B.芒果pH=3.5C.菠萝pH=5.0D.葡萄pH=4.5 9.如图是我们常见的水果及其近似pH,其中酸性最强的是A.西瓜pH=6.6B.葡萄pH=5.1C.猕猴桃pH=3.3D.桔子pH=3.610.在下列四份溶液中,酸性最强的溶液是()A.pH=0的溶液B.能使无色酚酞试液变成红色的溶液C.pH=1的溶液D.能使紫色石蕊试液变成蓝色的溶液11.碱性洗涤剂去除油烟机的油污效果较好,如图是四种常见洗涤剂的pH值,其中最适合去除油烟机油污的是()A.甲B.乙C.丙D.丁12.规范的操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是()A.倾倒液体B.倒持带有残液的滴管C.测溶液pH D.辨别火线二、填空题13.某同学要在一块空地上种植作物于是对这块空地的土壤酸碱度进行测定。

物质的酸碱性练习九年级上册科学(浙教版)

物质的酸碱性练习九年级上册科学(浙教版)

物质的酸碱性练习一、选择题1.(2024·广西柳州·三模)身边的一些物质pH如下,下列说法错误..的是A.胃酸过多的人可以多饮用柠檬水B.牙膏呈碱性C.向厨房清洁剂滴入酚酞,溶液变红D.西瓜呈酸性2.同学们在家里用紫甘蓝自制酸碱指示剂,查阅资料见下表,实验步骤如图所示,下列有关说法不正确的是紫甘蓝汁在不同溶液中的颜色变化试剂稀盐酸石灰水蒸馏水滴加紫甘蓝汁后的颜色变化红色绿色紫色A.②中使用热水是为了加速紫甘蓝的溶解B.②中的纱布相当于实验室中的滤纸C.②中的柠檬汁换成氢氧化钾溶液后实验现象不变D.该实验说明紫甘蓝汁可替代紫色石蕊溶液3.(2024·河南信阳·一模)如图装置用于探究“分子的运动现象”,烧杯内的试剂和培养皿底部涂的指示剂不匹配的是A.烧碱溶液和无色酚酞溶液B.浓氨水和无色酚酞溶液C.浓盐酸和紫色石蕊溶液D.浓醋酸和紫色石蕊溶液4.(2024·云南昭通·二模)测得生活中一些物质的pH如下表,下列说法不正确的是物质乳汁柠檬汁食盐水洗涤剂食醋pH 6.6 2.57.012.2 3.5A.柠檬汁的酸性比乳汁强B.上述物质中碱性最强的是食醋C.食盐水是中性物质D.洗涤剂能使无色酚酞溶液变红5.(2024·河南安阳·模拟预测)为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业,某学习小组开展如下活动。

【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如表特性:变色情况色素提取液滴入酸中滴入水中滴入碱中紫色红色紫色黄色小组同学制得该品种菊花的色素提取液并滴入白醋中,溶液呈现的颜色可能为A.红色B.黄色C.紫色D.无色6.(2324九年级下·湖北宜昌·期中)部分水果及饮料的pH如图。

下列说法正确的是A.西瓜汁显碱性B.橘子汁中滴入酚酞,溶液变红C.柠檬的酸性大于橘子D.胃酸过多的病人不宜喝苏打水、、三种液体的对应近似pH,下列判断错误的是7.(2024·吉林长春·一模)如图是X Y ZA.X显酸性B.Y可能是水C.Z显碱性D.Z可使紫色石蕊溶液变红8.小烧杯A、B分别盛有酚酞溶液和浓氨水,一段时间后A中液体变红,如图所示。

九年级科学上册第1章物质及其变化1.5酸和碱之间发生的反应练习浙教版(2021年整理)

九年级科学上册第1章物质及其变化1.5酸和碱之间发生的反应练习浙教版(2021年整理)

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第5节酸和碱之间发生的反应一、填空题1.酸跟碱之间发生反应能生成____________和_______________.2.写出下列酸与碱反应的化学方程式:(1)盐酸与氢氧化钙反应________________________.(2)硫酸与氢氧化钠反应________________________。

(3)硝酸与氢氧化钙反应________________________.(4)盐酸与氢氧化铝反应________________________。

3.化学实验常伴随明显的实验现象,但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象。

为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应,某同学进行了如下实验:(1)取2mLNaOH溶液于试管中,滴入1~2滴酚酞试液,振荡。

然后,逐滴加入稀硫酸,同时不断振荡试管,观察到的现象是____________________________。

(2)上述实验现象证明:随着稀硫酸的滴入,溶液碱性____________。

这是由于____________________。

由此证明,上述实验过程确实发生了化学反应。

二、选择题4.如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中粒子反应的示意图,下列相关说法错误的是( )A.盐酸溶液中含氢离子和氯离子B.氢氧化钠溶液中含钠离子和氢氧根离子C.两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子D.两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子5.下列实验中可观察到明显现象的是( )A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.向盐酸中滴加酚酞试液C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中6.食用松花蛋时常感到有涩味,这是因为在制作松花蛋的过程中用到了熟石灰和纯碱等原料.为了减轻涩味,可在食用松花蛋时添加某种调味品,这种调味品最好是( )A.食盐B.食醋C.香油D.味精7.在我国南方一些地区,分布着酸性土壤,不适宜某些作物生长.为改良作物生长条件,当地的农民常用来中和土壤酸性的物质是()A.石灰石B.熟石灰C.烧碱D.醋酸8.用苛性钠溶液来中和一定量的盐酸。

物质的酸碱性浙教版九年级上学期科学

物质的酸碱性浙教版九年级上学期科学

浙教版科学物质的酸碱性一.选择题(共7小题)1.向某溶液中滴入无色酚酞溶液后不显色,向该溶液中滴入紫色石蕊溶液,则()A.一定显红色B.可能仍为紫色,也可能显红色C.可能显蓝色D.一定显无色2.用pH试纸可以测定溶液的酸碱度,下列说法正确的是()A.测定时将pH试纸直接伸入待测液中B.与标准比色卡比照后,得出某溶液pH为5.6C.用湿润pH试纸测得的溶液pH一定偏小D.石蕊试纸不能准确测定溶液酸碱度3.能使紫色石蕊试液变红的是()A.蒸馏水 B.盐酸 C.食盐水 D.石灰水4.一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是()A.柠檬汁(2~3) B.牙膏(8~9) C.西瓜汁(5~6) D.橘子汁(3~4)5.生活中一些常见食物的近似pH如下:食物西瓜汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH 5.3~6.2 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0 其中酸性最强的是()A.西瓜汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清6.某同学在实验室测定了几种溶液的pH,其结果如下表:溶液盐酸CuCl2溶液食盐水Na3PO4溶液Na2CO3溶液NaOH溶液pH <7 <7 =7 >7 >7 >7该同学由此得出的结论错误的是()A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性B.碳酸钠溶液中滴入酚酞会呈红色C.pH<7一定是酸溶液D.碱的水溶液中滴入石蕊呈蓝色7.根据实验现象,可以判断某溶液一定呈酸性的是()A.滴加酚酞试液显无色的溶液 B.常温下,pH值<7的溶液C.能够与碱发生反应的溶液 D.滴加石蕊试液显蓝色的溶液二.填空题(共6小题)8.甲、乙两同学想了解碳酸钠溶液的酸碱性,他们做了以下探究:实验操作检测结果pH>7 甲同学取pH试纸放在玻璃片上;用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上;将试纸显示的颜色与标准比色卡比较pH>7 乙同学将pH试纸浸入碳酸钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较(1)根据两位同学的实验可得出碳酸钠溶液显(填酸性、碱性或中性).(2)根据两位同学的实验操作,你认为哪个同学操作不规范,为什么?.(3)如果将pH试纸润湿,再一次测定碳酸钠溶液的酸碱性,测得的结果将.(填“偏大”、“偏小”、“无影响”、“无法确定”)9.同学们来到了“自制酸碱指示剂”展台.植物的汁液白醋蒸馏水氢氧化钠溶液紫甘蓝红色蓝紫色绿色胡萝卜橙色橙色橙色(1)上述两种植物的汁液不适合做酸碱指示剂的是.(2)将紫甘蓝汁液滴入稀硫酸中,溶液呈色.10.紫色石蕊试液和无色酚酞试液是常见的两种酸碱指示剂,请在下表中填写指示剂和酸碱作用的颜色。

浙教版科学九上1.2 物质的酸碱性 习题(含答案)

浙教版科学九上1.2 物质的酸碱性  习题(含答案)

物质的酸碱性一.选择题1.推理是学习科学的重要方法,下列推理成立的是()A.碳酸能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是碳酸B.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质C.物质M在纯氧中燃烧后产生二氧化碳和水,所以M一定含碳和氢元素D.离子是带电的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子2.微型实验具有节约成本、现象明显等特点。

如图是微型实验装置﹣﹣井穴板,向其中4个井穴分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊试液,观察到四种溶液均变红。

以下说法正确的是()A.四种溶液都显酸性B.盐溶液一定呈中性C.上述实验中紫色石蕊试液使溶液变色D.上述溶液如果滴加酚酞试剂也变红色3.根据如图所示进行实验,要使试管中的酚酞试液变红,应在棉花条上滴加的试剂是()A.浓氨水B.浓硫酸C.氢氧化钠溶液D.浓盐酸4.下列物质中,几乎不能导电的是()A.熔融状态的氯化钾B.液态氯化氢C.食盐水D.硫酸钠溶液5.某同学从资料中获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质.如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察()A.食醋,碱性肥皂水B.食醋,酸奶C.糖水,酸奶D.食醋,食盐水6.推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的()A.化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物B.燃烧一般都伴随着发光、发热的现象,所以有发光、发热现象的变化就是燃烧C.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小D.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性7.小徐设计了一个探究硫酸铜溶液能否导电的实验,先用适量的蒸馏水将硫酸铜晶体完全溶解在广口瓶中,然后连接装置(如图所示),最后观察小灯泡能否发光。

下面是同学们对该实验的讨论,其中不正确的是()A.应分别补做硫酸铜晶体、蒸馏水能否导电的实验B.硫酸铜溶液能导电的原因是溶液中有自由移动的离子C.在电路中串联一个电流表可以增强该实验的可靠性D.该实验设计合理,步骤正确、完整8.把自制的紫薯汁(呈紫色)分别滴加到盛有下列溶液的试管中,观察到的现象如表:溶液白醋盐酸蔗糖水草木灰水氨水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色绿色下列说法中不正确的是()A.白醋的水溶液呈酸性B.草木灰的水溶液呈碱性C.紫薯汁可以用作酸碱指示剂D.若不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),涂抹稀氨水可以减轻痛痒9.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是()A.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色,所以NaOH溶液能使无色酚酞变红色C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小10.可以用来鉴别酸性或碱性溶液的指示剂有()①紫色石蕊试液②无色酚酞试液③蓝色石蕊试纸④红色石蕊试纸.A.只有①B.只有②和③C.只有②③④D.①②③④二.填空题11.已知明矾是一种良好的净水剂,可用于家庭饮水的净化,它的化学式是:KAl(SO4)2•12H2O,明矾溶于水后全部电离为K+、Al3+和SO42﹣,请回答下列问题:明矾水溶液的导电性(填“良好”或“差”).三.解答题12.某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。

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2021年九年级科学上册1.2物质的酸碱性练习2新版浙教版
一.选择题
1.食醋里含有醋酸,人的胃液里含有盐酸,柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸。

这些酸在水中能电离出的共同离子是()
A.钠离子
B.氢离子
C.氢氧根离子
D.氯离子
2.下列现象或反应中,可以确定某种物质是酸的是()
A.能使紫色石蕊试液变红
B.电离时生成的阳离子全部是氢离子
C.能使无色酚酞不变色
D.PH值小于7
3.下列物质中属于酸的是()
A.NaNO3
B.NaOH
C.H2SO4
D.K2CO3
4.比较醋和橙汁的酸性强弱应选用()
A.紫色石蕊试剂
B.无色酚酞试剂
C.PH试纸
D.自制的月季花浸出液
5.下列物质能使紫色石蕊试液变蓝的是()
A.HCl B.NaCl C.NaOH D.H20
6.家庭生活中一些常见物质的PH如下:食醋2~3、鸡蛋清
7.6~
8.0、牙膏8~9、肥皂水9~10。

其中呈酸性的是()
A.食醋 B.鸡蛋清 C.牙膏 D.肥皂水
7.向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色,向该溶液中滴入紫色石蕊试液则()
A.一定显红色 B.可能仍为紫色,也可能显红色 C.一定显无色 D.可能显蓝色

A.人体的尿液一定呈酸性 B.广泛pH试纸可精确测得以上体液的pH
C.人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 D.人体的血液一定呈碱性
9.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的.为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹
A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5) C.矿泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)
10.向一无色溶液中滴入数滴酚酞试液,溶液使酚酞变红,说明该溶液肯定是()
A.酸性溶液 B.碱性溶液 C.酸的水溶液 D.碱的水溶液
11.一种卷心菜的菜汁呈紫色,遇醋酸变成红色,遇碱性洗涤剂变成黄绿色,下列也能使卷心菜菜汁呈黄绿色的物质是()
A.肥皂水 B.柠檬汁 C.食盐水 D.雪碧
12.在化学实验操作考查中,晓华在测定澄清石灰水的pH值时,先把pH试纸用水湿润,然后将石灰水用玻璃棒滴到试纸上.她所测得的值与真实值相比()
A.偏小 B.偏大 C.不变 D.都有可能
13.测得某溶液中仅含Cu2+、K+、SO42-、Cl-四种离子且阳离子的数量比为Cu2+:K+:Cl-=3:4:6,则SO42-:Cl-
的比值可能是()
A.3:2 B.1:3 C.1:8 D.2:5
14.某同学从资料上获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似酸碱指示剂--石蕊试液的性质。

如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察()
A.食醋、石灰水 B.食醋、酸奶 C.糖水、酸奶 D.食醋、食盐水
15.下列物质中,不属于酸类物质的是()
A.HClO3
B.NaHSO4
C.H2S
D.H2SO4
16.下列说法中正确的是( )
A.能电离出H+的化合物一定是酸
B.含有酸根的物质不一定是酸
C.PH小于7的一定是酸
D.能使酚酞试液不变色的一定是酸
17.X、Y、Z、W四种不同溶液的PH分别为12、4、10、1,其中既能使紫色石蕊试液变蓝,又能使无色酚酞试液变红色的一组是()
A.Z和X
B.Z和Y
C.Z和W
D.Y和W
18.砷(As)是一种非金属元素,它有+3价和+5价,因此可以形成两种含氧酸——砷酸和亚砷酸.砷酸的化学式为()
A.As2O3
B.As2O5
C.H3AsO4
D.H3AsO3
19.小李在学习酸碱指示剂与常见的酸、碱溶液作用后,归纳如图所示的关系,图中A、B、
C、D分别是两圈相交的部分,其中表示的颜色不正确的是()
A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色
20. 一些食物的近似pH为:①苹果2.9-3.3 ②葡萄3.5-4.5 ③番茄4.0-4.4 ④鸡蛋清7.6-8.0,这些食物中,胃酸过多的病人不宜多食的是()
A.仅④ B.仅①② C.①②③ D.①②③④
二.非选择题
21.正常雨水的pH______7(填大于或小于),其原因用化学方程式解释可表示为.
22.5•12汶川大地震灾害发生后,为了灾区人民群众的饮用水安全,卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测,获得可靠的科学依据.若现有一瓶水样,要获取它的酸碱度,应选用的仪器和用品是 ______,其操作方法是:.
23.某同学把自制的一种黄色花汁,分别滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示.请分
试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水
颜色红红黄黄绿绿绿
(1)该花汁______(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂.
(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒.要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的_____ _.
(3)石灰水暴露于空气中易变质,写出变质反应的化学方程式:___ ___.
24.判断含氧酸(含有
氧元素的酸)酸性强弱
的一条经验规律是:含
氧酸分子的结构中含非羟基( 羟基为-OH) 氧原子数越多,该含氧酸的酸性越强。

(1)根据以上信息可知,上表中X= 、Y= ;
(2)按照下列要求,请从不同的角度比较磷酸和硫酸:①相同分子数时,物质的质量:磷酸(填“大于”、“小于”或“等于”)硫酸;②溶液的质量及溶质的质量分数均相同时溶液的pH:磷酸溶液(填“大于”、“小于”或“等于”)硫酸溶液。

25.炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。

下图是某种雪碧汽水
标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于
水,属于有机酸,具有酸的通性。

香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。

(1)以上属于柠檬酸的物理性质是。

(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。

据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。

他做出这种判断的依
据。

②红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。

26.现有一瓶未开启的硫酸,试剂瓶标签上的部分内容如方框所示。

请根据有关信息回答问题:
(1)硫酸属于酸类物质是因为它电离时产生的;
(2)该试剂瓶中硫酸溶液的质量为多少克?
(3)欲配置20%的稀硫酸200克,需取出该溶液多少克?体积为多少毫升?
九年级上册科学第一章第二节练习答案
1—5 B B C C C
6—10 A B D D B
11—15 A A B A B
16—20 B A C A C
21. 小于;CO2+H2O═H2CO3
22.玻璃棒,PH试纸;取待测水样,滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH.
23. :(1)可以;(2)肥皂水;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
24. (1)X=1;Y=2
(2)①等于;②大于
25. (1)无色晶体,能溶于水(2)①酸能使石蕊试液变红②汽水中的碳酸也能使石蕊试液变红;红色不褪去
26.(1)阳离子全部都是氢离子(2)920克(3)40.8克 22.18毫升o24718 608E 悎23740 5CBC 岼34541 86ED 蛭34094 852E 蔮x35711 8B7F 譿df35434 8A6A 詪 29907 74D3 瓓37135 910F 鄏25442 6362 换R。

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