二年级第五单元测试卷

第五单元测试卷

一、给加点多音字选择正确的读音，填在括号里。(9分)

háo hào na nǎ dāng dàng

铜号．（）哪．里（）当．然（）号．叫（）天哪．（）当．作（）

寒号．鸟（）哪．个（）上当．（）

二、认一认，连一连。(5分)

葫芦比赛蚜虫边际奇怪

bǐ sài biān jì qí guài hú lu yá chÓn g

三、读句子，拼一拼，写汉字。(14分)

kě jǐng yán hē

1.一只小鸟口了，落在上，想水。

dīng yán huà

2.那个人每天着小葫芦，自自语地说。

yè zhèn fēn fēn

3.半，一秋风吹过，树叶落下来。

lǎng kū què

4.在晴的天气里，喜鹊衔来草做窝，寒号鸟在睡大觉。

四、一字组多词。(8分)

际（）（）

观（）（）

夜（）（）

怪（）（）

五、把下面的词语补充完整，再选一个词语说一句话。(8分)

言语言语言语

言语言语言语

___________________________________________________________

六、把下面的反义词连起来。(8分)

温暖难过懒惰清早

夜晚勤劳寒冷高兴

七、照样子，写词语。(6分)

例:冻得(直打哆嗦)

热得（）冷得（）疼得（）热得（）冷得（）疼得（）

八、给句子加标点符号。(6分)

1.这是一个多么可爱的小葫芦啊（）

2.你听过“坐井观天”这个故事吗（）

3.寒号鸟已经在夜里冻死了（）

九、按要求，写句子。(10分)

1.把句子换个说法，不改变句子的意思。

例：叶子上的虫子还用治？

叶子上的虫子不用治。

（1）这种小事还用找我吗？

___________________________________________________________

（2）我的橡皮怎么能给你呢？

___________________________________________________________ 2.把句子写得更具体。

例：（茂密的）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个（绿色的）凉棚。（1）（）公园里开满了（）花。

（2）（）苹果树上结出了（）苹果。

十、阅读短文，完成练习。(11分)

吃鱼和钓鱼

猫妈妈的两个孩子长大了。猫妈妈有一缸鱼和一根钓鱼竿，想分给两个孩子，让他们独立生活。

老大很高兴，抢先说:“我要鱼，给老二鱼竿吧。”说完，抱起一缸鱼就回家了。老大在家里天天煮(鱼渔)吃，鱼的滋味美极了，老大的心里也美滋滋的。

老二拿着钓鱼竿去钓鱼，鱼儿却不上钩。老大在一旁偷偷地笑，老二却不气馁。他去找老(鱼渔)翁学习钓鱼的本领，并且坚持天天去钓鱼,很快就学会了钓鱼的技术,钓到很多鱼。

几天后，老大把缸里的鱼吃光了。他来到老二家，受到老二的热情招待，他惭愧地低下了头。

1.选择短文中恰当的字，画“✔”。(2分)

2.下面的说法对吗?对的打“✔”,不对的打“X”。(6分)

(1)分东西时，老大要的是一缸鱼，老一要的是一根钓鱼竿。（）

(2)老大学会了钓鱼的本领。（）

(3)老大没学会钓鱼，所以惭愧地低下了头。（）3.读了短文，你懂得了一个什么道理? 在正确答案后的括号里画“✔”。(3 分)

(1)只有辛勤劳动，才能过上幸福生活。（）

(2)我们对人要热情。（）

(3)鱼的味道美极了。（）

十一、写话天地。(15分)

图中画的是哪儿? 小朋友们在干什么? 他们玩得怎么样?