汉语存在句例子

汉语存在句例子

【篇一：汉语存在句例子】

２０１５年１１月教育教学论坛ＥＤＵＣＡＴＩＯＮＴＥ

ＡＣＨＩＮＧＦＯＲＵＭＮｏｖ．２０１５第４６期ＮＯ．４６【教法研究】对外汉语教学中的“ 存在句教学” 思考陈

庆江（重庆师范大学文学院，重庆４０００４７）摘要：

对外汉语教学中，传统的存在句讲解受限于“ 主一谓一宾、施一动～受” 的语法分析模式影响，往往效果不佳。构式语法理论认为，句子结构本身就表示了人类经验中的某种基本情境。受此启发，对外汉语教师可从存在情境入手进行存在句教学。实践证明，这是一种很好的教学模式。存在句的教学经验进一步提示，语

言教学永远要注意领会语言的“ 言外之意” ，永远要注意领会语言

中凝结的并且超出特定的言辞意义以外的人类经验本身。

关键词：存在句；构式语法；人类经验的基本情境中图分类

号：Ｇ６４２．０文献标志码：Ａ文章编号：１６７４

—９３２４（２０１５）４６—０１５２—０２现代汉

语中广泛存在着一种所谓“ 存在句” ，例如“ 墙上贴着一张海

报” ，“ 屋子里坐着几个人” ，“ 花园里栽着各样的花” ，“ 水

里游着几条鱼” ，等等，其基本格既然“ 外国学生怎么也接受

不了” 传统的“ 主一谓一宾、施一动一受” 模式的存在句分析，那么，有效的讲解式为：处所＋动词＋着＋名词或名词短语。

对于普通的中国人而言，理解、掌握这种随处可见的汉语表

达没有任何问题，但在对外汉语的教学中，留学生们对此种

存在句的学习似乎特别的困难。

从笔者个人及他人的教学经验观察，在此句式的学习中，留

学生们常常为安置、寻找所谓的主语而困惑或失误。如他们经

常把主语放在前面：“ 几个人坐着屋里” ，“ 几条鱼游着水里” ，而对于像“ 墙上贴着一张海报” 之类的句子，他们显得更

加迷惑——好像找不到句中的主语了。

为什么会出现这种情况？应该说有两方面的原因：一是受他们各自母语表达习惯的影响，

二是我们汉语教师们的讲授方法还有待改进。原因一暂且不论，原因二已经有人撰文分析了——有待改进的讲授方法的主要问题在于，受限于传统的“ 主一谓一宾” 、“ 施动一受” 的语

法分析模式。如著名语言学家陆俭明先生说：“ 过去，我们在说明一个句子结构时，似乎只有

种思路。那就是‘ 主一谓一宾’ 、‘ 施一动一受’ 这样的思一一模式又在哪里呢？陆俭明先生认

为，现代语言学中的构式语法理论不失为一种分析汉语存在句的利器。针对上述问题，他明确

地说：“ 现在，如果运用上个世纪９０年代兴起的构式语法理论，我们完全可以不采用这

【篇二：汉语存在句例子】

内蒙古大学硕士学位论文现代汉语存在句研究姓名：姚淑艳申请学

位级别：硕士专业：汉语言文字学指导教师：扬清20050101内蒙

古大学硕士学位论文现代汉语存在句研究中文摘要存在句是现代汉

语中很有特点的一种旬式，也是语法学界讨论的热点之一。从２０

世纪２０年代开始，就陆续有学者研究存在句。

对存在旬的研究，最初散见于研究句子主语、宾语问题的语法著作中，后来学者们开始著书撰文对这一句式进行专门讨论。

前辈们对存在句的研究主要侧重于句法平面上，且思想活跃，研究

已经相当深入。

２０世纪８０年代，随着三个平面语法理论的提出，也有学者从

语义平面和语用平面入手研究存在句。

本文试图在学习和借鉴前辈学者研究成果的基础上，抓住存在句语

用和语义特征较强这一特性，从语用和语义相结合的角度对现代汉

语存在句进行综合分析研究。在研究过程中，针对存在旬界定的分歧，本文首先根据存在句的语用和语义特征较强这一特性对现代汉

语存在句进行界定：存在句是用来表示特定时间或空间范围内存在

某人或某物的一类特殊句子。

并在此基础上归纳了存在句的五大特点。

另外，文章还区分了两类易与存在旬相混的句子，一定程度上有补

于存在句内涵的认识。

其次，针对存在句性质归属的分歧，本文从存在旬的语用和语义特

征较强的特点出发，探讨了存在旬的性质归属问题。

接着，为了进一步深入认识存在句，文章又对存在句典型结构形式

和非典型结构形式的构成要素的特点进行了分析、归纳。

最后，在全面认识存在句的基础上，文章还对存在句进行了详细的

分类描述：首先根据存在旬的语用和语义特征把存在句分为叙述型、判断型、描写型三大类，接着根据描写型存在句的存在主体的存在

状态，又把其分为描写动态型存在旬和描写静态型存在句。关键词：现代汉语存在句，语义特征，语用特征，语用平面，语义平面内

蒙古大学硕士学位论文ＳＴＵＤＩＥＳＯＮＴＨＥＣＵ

Ｎ．ＺＡＩＳＥＮＴＥＮＣＥＩＮＭＡＤＡＲＩＮＣＨ

ＩＮＥＳＥＡＢＳＴＲＡＣＴＣｕｎ－ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅｉｓａｖｅｒｙｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ

ｅｎｔｅｎｃｅｐａｔｔｅｒｎｉｎＭａｄａｒｉｎＣｈｉ

ｎｅｓｅ．Ｉｔｈａｓｂｅｅｎｓｔｕｄｉｅｄｉｎｓｕｃｃｅｓｓｉｏｎｓｉｎｃｅ１９２０ＳＩｎｔｈｅｂｅｇｉｎｎｉｎｇ，ｔｈｅｓｅｓｔｕｄｉｅｓｄｉｓｐｅｒｓｅｄｉｎｔｈｅｃｏｍｐｏｓｉｎｇｗｈｉｃｈｓｔｕｄｉｅｓｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｓａｎｄｏｂｊｅｃｔｓｏｆｓｅｎｔｅｎｃｅｓ．Ｇｒａｄｕａｌｌｙ，ｓｃｈｏｌａｒｓｂｅｇａｎｔｏｗｒｉｔｅｇｒａｍｍａｒｂｏｏｋｓ

ａｎｄａｒｔｉｃｌｅｓｔｏｓｔｕｄｉｅｄｔｈｉｓｓｅｎｔｅｎｃｅｓｐａＲｅｍｏｎｐｕｒｐｏｓｅ．Ｇｒａｎｄｏｌｄｍｅｎａｎｄｏｕｒｃｒａｆｔｂｒｏｔｈｅｒｓｓｔｕｄｉｅｓｍａｉｎｌｙｃｅｎｔｅｒｅｄｏｎｔｈｅｓｙｎｓｔａｃｔｉｃｐｌａｎｅ．Ｔｈｅｉｒｔｈ

ｏｕｇｈｔｓｗｅｒｅｖｅｒｙａｃｔｉｖｅａｎｄｔｈｅｙｇｏｔｌｏｔｓｏｆａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ．Ｗｉｔｈｔｈｅｂｒｉｎｇｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｏｆｔｈｅｔｈｒｅｅｐｌａｎｅｇｒａｍｍａｒｔｈｅｏｒｙｉｎｔｈｅ１９８０Ｓ，ｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅｓｔａｒｔｅｄｔｏｓｔｕｄｙＣｕｎｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅｆｒｏ

ｍｔｈｅｓｅｍａｎｔｉｃｐｌａｎｅａｎｄｐｒａｇｍａｔｉｃｐｌａｎｅ．ＢａｓｉｎｇｏｎｔｈｅｆｏｒｍｅｒａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓａｎｄｇｒａｓｐｉｎｇｔｈｅｖｅｒｙｃｈａｒａｔｅｒｉｓｔｉｃｏｆＣｕｎ

－ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳｓｅｍａｎｔｉｃａｎｄｐｒａｇｍａｔｉｃ，ｔｈｉｓｔｈｅｓｉｓｔｒｉｅｓｔｏａｎａｌｙｚｅＣｕｎ－ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅｆｒｏｍｓｅｍａｎｔｉｃａｎｄｐｒａｇｍａｔｉｃｐｌａｎｅ．Ｉｎ

ａｌｌｕｓｉｏｎｔｏＣｕｎｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳｉｎｄｅｆｉｎｉｔｅｂｉｆｕｒｃａｔｉｏｎ，ｆｉｒｓｔｌｙ，ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｖｅｒｙｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｏｆＣｕｎｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳｓｅｍａｎｔｉｃａｎｄｐｒａｇｍａｔｉｃ．ｔＫＳｔｈｅｓｉｓｄｅｆｉｎｅｓＣｕｎ ??ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅａｓｆｏｌｌｏｗｉｎｇ：Ｃｕｎ－ｚａｉＳｅ

ｎｔｅｎｃｅｉｓａｓｐｅｃｉａｌｓｅｎｔｅｎｃｅｗｈｉｃｈｍｅａｎｓｔｈｅｄｅｓｉｇｎａｔｅｄｓｏｍｅ

ｔｉｍｅｏｒｓｏｍｅｗｈｅｒｅｌｉｅｓｓｏｍｅｂｏｄｙｏｒｓｏｍｅｔｈｉｎｇ．Ｉｎａｄｄｉｔｉｏｎ，ｏｎｔｈｅｂａｓｉｓｏｆｉｔ，ｔｈｉｓｔｈｅｓｉｓｉｎｄｕｓｅｓＣｕｎｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳｆｉｖｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｅｓ．Ａｌｓｏ，ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｄｉｆｆｅｒｅｎｔｉａｔｅｓｔｗｏｓｏｒｔｓｏ

ｆｓｅｎｔｅｎｃｅｓｗｈｉｃｈａｒｅｌｉｋｅｌｙｔｏｂｅｍｉｓｔａｋｅｎａｓＣｕｎ－ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅ．ＴｈｉｓｉｓｈｅｌｐｆｕｌｔｏａｕｇｍｅｎｔＣｕｎｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ．Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，ｔｏＣｕｎ。

ｚａｉｓｅｎｔｅｎｃｅＳｂｉｆｕｒｃａｔｉｏｎｏｆｎａｔｕｒｅ，ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｄｉｓｃｕｓｓｅｓＣｕｎ－ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳｎａｔｕｒｅｐｒｏｂｌｅｍｆｒｏｍｔｈｅｖｅｒｙｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｏｆｓｅｎｔｅｎｃｅＳｓｅｍａｎｔｉｃａｎｄｐｒａｇｍａｔｉｃＴｈｉｒｄｌｙ，ｔｈｉｓｔｈｅｓｉｓａｎａｌｙｚｅｓａｎｄｉｎｄｕｓｅｓｔｈｅｔｒａｉｔｓｏｆｅｖｅｒｙｆｒａｃｔｉｏｎｏｆＣｕｎ－ｚａｉ内蒙古大学硕士学位论文Ｓｅｎｔｅｎｃｅｓｃａｎｏｎｉｃａｌｆｏｒｍａｎｄｕｎｃａｎｏｎｉｃａｌｆｏ

ｒｍｆｏｒｆｕｒｔｈｅｒｓｔｕｄｉｎｇ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｏｎｔｈｅｂａｓｅｏｆａｌｌｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ．ｔｈｉｓｔｈｅｓｉｓａｌｓｏｇｉｖｅｓＣｕｎ－ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳｓｃｒｉｐｔｉｏｎｏｆｉｔＳｓｏｒｔ：ｆｉｒｓｔ，ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｃｔｉｃｏｆＣｕｎ－ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳｓｅｍａｎｔｉｃａｎｄｐｒａｇｍａｔｉｃ，ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｄｉｖｉｄｅｓａｌｌＣｕｎ－ｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅｉｎｔｏｔｈｒｅｅｓｏｒｔｓ－－ｎａｒｒａｔｅ、ｊｕｄｇｍｅｎｔ、ｄｅｓｃｒｉｐｔ，ｔｈｅｎａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｄｅｓｅｒｐｔｉｖｅＣｕｎｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅＳＣｕｎｚａｉｓｔａｔｅ，ｔｈｅｔｈｅｓｉｓｄｅｖｉｄｅｓｔｈｅｄｅｓｃｒｉｐｔｉｖｅＣｕｎｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅｉｎ

ｔｏｔｈｅｄｅｓｃｒｉｐｔｉｖｅｍｏｄｅｌａｎｄｄｅｓｃｒｉｐｔｉｖｅｓｔａｔｉｃＣａｎＺａｉＳｅｎｔｅｎｃｅ．ＫＥＹＷＯＲＤＳ：ＣｕｎｚａｉＳｅｎｔｅｎｃｅｉｎＭａｄａｒｉｎＣｈｉｎｅｓｅ，ｓｅｍａｎｔｉｃｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃ，ｐｒａｇｍａｔｉｃｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃ，ｓｅｍａｎｔｉｃｐｌａｎｅ，ｐｒａｇｍａｔｉｃｐｌａｎｅ４内蒙古大学硕士学位论文引言存在句是现代汉语中很有特点的一类句子，也是语法学界讨论的热点之一。

早在１９２４年，黎锦熙先生就注意到这类句子。

他在《新著国语文法》中讨论有字句特别用法时，举了东面有一道松树林子、茶棚里有许多的工人这类句子为例，并说明其实动词有字，并不代表所有领有的意义，乃是表存在的意义。

１黎锦熙先生提到的这类句子，就是今天语法学界普遍认同的存在旬，只是他当时并没有对这一句式做进一步的研究。４０年代初，吕叔湘先生在《中国文法要略》中也提到存在句，他在讨论有无句时指出：有无句里的起词按性质可以分为三类：时地性、分母性、领属性。

１其中，吕先生讲的时地性起词有无旬，也是今天公认的存在句，如他举例蜀之鄙有二僧、座上有健谈客。此外，在讲到无起词的有无句时，他认为诸如岂有此理、有人于此这一类有无句单纯表示事物的存在，也可以称为存在句。

。

１仔细分析，吕先生明确称为存在旬的这些句子，并不是今天语法学界认同的存在句。

岂有此理和有人于此都不是存在旬：但有两点必须承认：一是吕先生最早对存在旬这一句式进行了比较深入的讨论；二是吕先生最早提出了存在句这一术语。

后来又陆续有学者关注存在句，如１９５２年７月至１９５３年１１月《中国语文》月刊连载了丁声树等人所著的《现代汉语语法讲话》。

该书在谈到宾语问题时讲到：有时候宾语好像是动作行为的施事。表示存在、出现或消失的句子常常是这样。

随后，１９５７年８月《中国语文》刊登了陈庭珍的文章《汉语中处所词作主语的存在句》。

这是最早研究存在句的论文。

该论文认为存在旬就是叙述事物存在的句子。

文章指出一本书在桌子上和桌子上有一本书这样的句子都是存在旬，同时该文也明确了出现句、消失旬和存在句同属一种类型。

现在看来，陈先生的有些观点是不可取的，比如一本书在桌子上

这个句子，现在一般不认为它是存在句。

１９５９年，文炼先生在《处所、时间、和方位》一文中也提到

存在旬，并认为这类句子属无主句。可以看出，６０年代以前，

有关存在句的研究大都见于讨论句子的主语、宾语问题的著作或文

章中。

此外，５０年代中期主宾语问题大讨论讨论的重点之一，也是台

上坐着主席团之类存在旬的主宾语问题。

６０年代后，存在句这类句子受到进一步的关注。

１９６３年，范方莲在《中国语文》第５期发表了《存在句》一文。

该文较为详尽地描述了存在句的句法特点，把人们对存在句的认识

推向了一个新的高度。述，如李临定的《现代汉语句型》（１９

８６）、黄章恺的《现代汉语常用句式》（１９８７）、范晓

的《汉语句子的类型》（１９８８）、邢福义的《汉语语法学》（１９９５）等等。

还有学者撰写论文阐明自己对存在句的认识和看法，如宋玉柱的一

系列研究存在句的论文，有《存在句研究的新进展》〔４１，

《谈谈存在句系列》３，《略谈假存在句》１，《定心谓语存在句》１，《名词谓语存在旬》〔ｓ３，《完成体动态存在句》四，《经历体存在旬》等等，以及雷涛的《存在旬的范围、构成和分类》ｏ和聂文龙的《存在旬和存在旬的分类》２１等这一时间的有关研

究偏重于对语料的搜集和归纳，偏重于对存在句进行分类和描写。

这些成果多是从句法角度对存在句进行研究的。

不过随着三个平面语法理论的提出及其日益受到语法界的认可，也

有学者开始从语义和语用平面研究存在旬。综上所述，前辈和时贤

们对存在句的研究思想活跃，成果不凡。

在某些方面，尤其是句法方面的研究已经相当深入，他们的研究及

成果有力地促进了现代汉语存在句的研究和发展，同时也为后来学

者的继续探索奠定了良好的基础。本文准备在学习和借鉴前辈和时

贤们研究成果的基础上，试从语用和语义相结合的角度对存在句做

进一步的探讨研究。存在句是一种特殊的句子。

虽然存在旬中有动词，但它不同于以动语为中心的一般主谓旬：存

在句中的动词是可以不用或者省略的，其句子的中心是表示存在人

或事物的名词词语。由此推知，存在旬，这类特殊句子的语用和语

义的特征较强。

本文抓住存在句这一特殊的句子特点，从语用和语义角度来分析研

究存在旬的内涵、性质、构成及分类。为了行文方便，文中特采用

下列符号：Ａ段（ＮＰ．）：表示存在的时空词语Ｂ段（ｖＰ）：表示存在方式或存在状态的动词词语ｃ段（ＮＰ。

）：表示存在人和事物的名词词语一表示句子变换＋表示句子成立

一表示句子不成立Ｖ：表示动词本文中所采用的语例多数有作者标记，只有少数口语语例不作标记。６内蒙古大学硕士学位论文（一）存在句的内涵存在句的界定研究存在句，确定存在句的内涵应是首

先需要解决的问题，但对存在句内涵的界定语法学界仍然存在着分歧。

大致有以下两种意见：一些语法学者认为：现代汉语存在句是表示

某时或某处存在某人或某物的句子。

它的典型句型是：处所词语（时间词语）＋动词词语＋名词词语。他们认为这样的句子是存在旬。

例如：楼上摆着一桌酒席、３点有个新闻发布会。

最早持这种观点的学者是黎锦熙先生。黎先生很早就注意到了存在句，并举了时间词语作句首成分的例子，如昨天有一桩奇怪的事

情。

３１此外，吕叔湘、文炼、林祥楣、黄伯荣、廖序东等学者也赞

同这种观点。另外一些语法学者认为：现代汉语存在句是表示某处

存在某人或某物的句子。

它的典型句型是：处所词语＋动词词语＋名词词语。

他们认为这样的句子才是存在句。

例如：台上坐着主席团、天空中飞着一只鸟他们认为存在旬的句

首成分不能是时间词语。

否则，就不是存在句，而是非主谓句。

持这种观点的学者有：范方莲、黄章恺、张静、李临定、宋玉柱、陈建民等。分析上述学者分歧的实质所在：就是究竟哪些词语可以

充当存在句的句首成分。

也就是说，时问词语和处所词语是否一样，都具有充当存在句句首成分的资格。

这关涉到存在句内涵的界定，也是存在句研究中一直难有定论的问题之一。

通过大量存在句的语义和性质的分析，我们认为学者们之所以有以上分歧，主要原因在于前辈学者们多从存在旬的句法角度对存在句进行分析，而对存在旬的语义和语用属性则关注不多。

王建军在《汉语存在旬的历时研究》一书中指出：各家论及存在句的性质，几乎都以句型、句式来下断语，其落脚点显然都是句子的语法结构，而存在句之所以得名，之所以自成一类，凭借的则是其语义和内蒙古大学硕士学位论文语用特征。

各家给予存在旬的解说所选的切入点又莫不如是。

从语义和语用角度切入的，最后却归结到语法结构，颇有点南辕北辙，扦格难通。

我们赞同王建军的观点，要合理地揭示存在旬的内涵，就应立足于存在句的语义和语用特征来分析研究。从存在句自身的表述结构来看，存在句突出的是存在。

存在就是对这类句子语义和语用方面共同特征的概括和确认。

何谓存在？《现代汉语词典》第１５８页有如下解释：某物持续地占据着时间和空间。

这一定义显示，现实中任何事物的存在都有两个位置：时间位置和空间位置。

因此，时空既是事物存在的无限范围，又是其存在的具体方式。

从词汇学角度讲，一切客观存在和人们对客观存在的认识，就是词义产生的客观基础。

作为人类认知工具的语言在描述客观事物的存在时，必然脱离不了时空范畴，就要从时空角度入手。

既然存在句是表示人或事物的存在的，那么人和事物的存在必然要与时间和空间位置相联系。

这样，我们就没有理由否认，时间词语也可以同处所词语一样充当存在句的句首成分。因此，我们认为现代汉语存在句的句首成分既可以由处所词语充当，也可以由时间词语充当。就是说，现代汉语存在句是表示某地或某时存在某人或某物的句子。

其句子结构为：处所词语（时间词语）＋动词词语＋名词词语。综上所述，我们对存在句的内涵界定做出如下表述：存在旬是用来

表示特定时间或空间范围内存在某人或某物的一类特殊句子。（二）存在句的特点１．从语义上来讲，现代汉语存在句必须表示存在

之义。

从结构形式上看，存在句的结构形式一般由三部分组成：句首是表

示处所或时间的词语，句中是表示存在方式的动词或动词性词语，

句末是表示存在主体的名词或名词性词语。

具体表述为：时空词语＋动词词语＋名词词语，即Ａ段＋Ｂ段＋Ｃ段。

例如：（１）院子里种着几种名贵花木。

（张斌）（２）山下是一片草地。

（张斌）（３）口袋里只有几十块钱了。

（张斌）（４）衣服上绣着一朵牡丹花。

（张斌）内蒙古大学硕士学位论文２．现代汉语存在句中的动词的

动作性弱化。

它不侧重表示存在主体的具体动作行为，而重在表示存在主体的存

在状态或方式，即表示存在主体以什么样的状态或方式存在着。

例如：（５）门上挂着一条精细的绿纱帘。

（曹禺）（６）热炕头上蹲着一只猫。

（杨朔）例（５）（６）中的挂着、蹲着只表示存在主体一条

绿纱帘、一只猫的存在方式是挂着或蹲着，是动作完成后的一

种状态，不表示动作行为。

因此，存在句中的动词词语与其后面的名词词语不存在施事或受事

关系。

如果不强调存在主体的存在状态或存在方式，那么存在句中的动词

词语都可以用有来换替，而不影响句意的表达。

例（５）（６）两旬就可以做这样的替换，如下：门上挂着一条

精细的绿纱帘。

－－＋ｆ〕上有一条精细的绿纱帘。热炕头上蹲着一只猫。

一十热炕头上有一只猫。变换后，句意基本不变，只是表存在方式

的意味不明显了。３．存在句中，Ａ段处所词语或时间词语，可

以根据上下文省略或根据语义背景隐含。

Ｂ段动词词语也可以省去不用。

但ｃ段表示存在主体的名词词语无论如何不能省去。

这和一般动词旬的名词往往可以省去，而谓语动词很难省去的特点

恰恰相反。

例如：（７）居然有锣鼓的声音。

（茅盾）（８）有一座小桥，岸边一株杨柳。

（雷涛）（９）她依然头上扎着白头绳，乌裙、蓝夹袄、月白背心。

眼角带些泪痕。

（鲁迅）例（７）中，承前一句是社庙前虽然比平日多了许多人，但那空气似乎阴惨。

由此可知，例（７）中省去的处所词语社庙前。

例（８）中，根据语义背景推知隐含了处所词语河上或河上。

例（９）中乌裙、蓝夹袄、月白背心前隐含了处所词语她身上

和动词词语穿着。４．存在旬的存在主体趋于无定。

赵元任先生在《汉语口语入门》中曾说过，汉语有一种强烈的趋势，主语所指的事物是有定的，宾语所指的事物是无定的。

７３这种论断与存在句中的存在处所（时间）、存在主体的实际情

况完全一致。

现代汉语存在旬中表示存在处所或存在时间的Ａ段是有定的，而表

示存在主体的ｃ段，即存在的某人或某物，在多数情况下是不确指的、是无定的。

所谓无定，也就是交际双方都无法确定。

例如：（１０）柱子上雕着许多小动物。

（张斌）９内蒙古大学硕士学位论文（１１）墙上挂着～幅油画。（曹禺）（１２）金虎他们往洞里的路上走的时候，路上断断续续

走着些人。

（赵树理）（１３）中间是一个大花瓶，里面插着各种颜色的花。（叶圣陶）以上各例中的存在主体是许多小动物、一幅油画、一

些人、一个大花瓶、各种颜色的花。

它们只是表明了存在事物的范围和类别，而不确定是具体的哪一个。这些词语所指的人或事物对听话人来讲，是不能确定其唯一性的。

所以，存在句的ｃ段是无定的。

这是绝大多数存在句的突出特点所在。５．存在句的结构形式丰富，有典型式和非典型式。

如前所述，现代汉语存在句的一般句子形式是处所词语（时间词语）＋动词词语＋名词词语。

但由于存在句的Ａ段和Ｂ段可以省略或隐含，所以存在旬就有了多

种结构形式。

这样，我们就把Ａ段＋Ｂ段＋Ｃ段式称为存在句的典型形式，把Ａ段＋Ｃ段式、Ｂ段＋ｃ段式、Ｃ段式称为存在旬的非典型形式。

例如：（１４）江面上停着一艘军舰。

（魏巍）（１５）大衣的袋中一大包花生米，中指上挂着铁壶。

（老舍）（１６）屋子右面放一张木床，铺着单薄的旧床单。

（曹禺）（１７）一座跨河的石桥。

（魏巍）虽然存在句的非典型形式多样，但是，经过转换后，存

在旬的非典型形式都要也必定能进入存在旬Ａ段＋Ｂ段＋ｃ段这

个典型结构。

也就是说，非典型式存在句都能转换为典型式存在句。例如（１５）一（１７）就可以转换为如下句子：（１８）大衣的袋中（装着）一大包花生米，中指上挂着铁壶。（１９）屋子右面放一张木床，（床上）铺着单薄的旧床单。（２０）（前面有）一座跨河的石桥。可见，非典型式存在句通过添加成分的方法进行旬式变换，都

可以转换为典型式存在句。

事实上，也只有通过成分的添加方法可以转换为典型式存在句的句子，才有可能是存在句的非典型式。（－－）几类非存在旬的辨

认内蒙古大学硕士学位论文虽然我们从以上存在句的内涵及其特点

的描述中，明确了什么是存在句，但在具体研究中，还要注意以下

几类非存在旬。第一类，例如：（２１）录音机里播放着歌星音乐。（宋玉柱）（２２）台上唱着寿戏。

（宋玉柱）这类句子貌似典型式存在句。

因为它既符合处所语词＋动词词语＋名词词语的存在句结构形式，

又似乎符合表示人或事物存在的句子意思。

但是，它们却不是存在旬，宋玉柱先生把这类句子称之为假存在

句。

这类句子与存在句有着实质性的区别。

我们采用句式的变换来检验例（２１）、（２２）和存在句天空

中飞着一只鸟之间的差异。变换之一是看动词词语能否用有来替换。

我们在存在句的特点中说明，如果存在旬不强调其存在状态或存在

方式，那么存在句中的动词词语就可以用动词有来替换。录音机里

播放着歌星音乐。

一一录音机里有歌星音乐。台上唱着寿戏。

一一台上有寿戏。天空中飞着一只鸟。

一＋天空中有一只鸟。通过以上替换，我们发现例（２１）（２２）都不能变换为有字句。

这说明，这类句子中的动词词语播放着唱着并不表示状态或方式，而是表示动作行为的进行。

而且歌星音乐和寿戏也不是存在主体，只是做了动词词语播放着

和唱着的对象。变换之二是看上面的例子能否有下列变换方式：处

所词语＋动词词语＋名词词语一处所词语，（有）名词词语＋在

十动词词语录音机里播放着歌星音乐。

一一录音机里，（有）歌星音乐在播放着。台上唱着寿戏。

一一台上，（有）寿戏在唱着。天空中飞着一只鸟。

一十天空中，（有）一只鸟在飞着。通过以上的变换，我们又发现，这类旬予与存在旬的句子结构相同而句子的意思却不同：例（２１）（２２）句前的录音机里、台上这些处所词语不是表示歌星音乐

以播放着的状态存在在录音机里、寿戏以唱着的状态存在在台上，而是表示播放着歌星音乐唱着寿戏，这一动作行为进行所凭借的

工具和场所。

存在旬天空中飞着一只鸟中旬首天空中则表示一只鸟以飞着的状

态存在的处所。变换之三是例（２１）（２２）前可以加句中动词

词语的执行者，而存在旬除了句首成分的内蒙古大学硕士学位论文

修饰语之外，不允许加其他词语。录音机里播放着歌星音乐。

一＋他们通过录音机播放着歌星音乐。台上唱着寿戏。

一＋演员们在台上唱着寿戏。天空中飞着一只鸟。

一一人们在天空中飞着一只鸟。变化后的情况，再次说明了前两种

变换分析的合理性，即例（２１）（２２）这类句子中的动词词语

是表示动作行为的进行，而非表状态或方式。

句中的句首处所词语并不是表示旬末名词的存在处所，而是动词词

语所表示的动作行为活动的场所。

句末词语也不表示存在主体，而是表示动词词语涉及的对象。综合

以上变换，我们认为：例（２１）（２２）根本不具有存在句表

示存在的语义。

因此，我们把这类句子也称为假存在句。第二类，例如：（２３）库房里放原材料。（２４）这块地种高粱。这类句子具有存在句的

典型结构形式：处所词语十动词词语＋名词词语，但也不能看作存

在句。范晓先生称这类句子为供使句１因为这类句子并不表示某处

或某时存在某人或某物，而是表示某处供作什么之用。

而且只有处所词语才能充当这些句子的旬首成分。

这些句子如果在动词后加上着就变成了存在句。

例如：（２５）一库房里放着原材料。（２６）一这块地种着高粱。另外，因为这类句子是供使句，所以动词前面都可以加上可以、能、应该一类的能愿动词，而存在句中的动词前一般不能加这些词。二、存在句的性质内蒙古大学硕士学位论文存在句的性质归属

长期以来一直困扰着语法学界，并由此引发了长时间的争论。

最初对存在旬性质的讨论，主要是针对存在句主语的确定。

黎锦熙（１９２４）指出茶蓬里坐着许多人侧这类句子中许多的

人是主语。

吕叔湘注意到了这类句子实际上可分为两种类型：一是处所词一动

词起词；一是处所词一动词一止词。

吕先生认为这种分别只是就动词而言。

对于句子，动词后的名词都是主语。

理由是这类句子人们感觉属于同一类型，而在实际语言中可以混和

在一起，而觉察不出句子的变易。

如：忽见马台石边站着一个人靠马台石边还放着一个竹箱几和小小

的一卷铺盖，一个包袱。

。

赵元任先生在《国语入门》中明确指出：汉语的主语不过是主题，

宾语不过就是说明。

呲１这样，上述存在句的结构便一律分析为主一动一宾式的主谓旬。丁声树等学者１９５２１９５３年在《中国语文》上发表《现代

汉语语法讲话》时，在存在句这个问题上，与赵先生的观点相同。

但这种观点，也遭到一部分语法学者的反对。

１９５４年，人民教育出版社着手拟订暂拟汉语教学系统时，就

把存在旬前面的处所词语定为状语。

这样，上述存在旬的结构便是状一动一宾式的无主句了。此后，

在５０年代中期的主宾语问题大讨论中，持动词后的名词是宾语的

意见占多数。

再加上美国结构主义的理论和方法以及赵元任先生语法学说在国内

语法学界逐步占据主流地位，这样，大讨论之后，语法著作和教材

基本上把存在旬的结构分析为主一动一宾式的主谓句。进入８０

年代中后期，受生成语法和功能语法的影响，国内越多越多的语法学者开始不满足于对句子作纯形式的分析，而认识到要同时重视句法、语义、语用三个平面的研究。

这样存在旬能否一律分析为主一动一宾结构的主谓句这一问题又出现在语法学者面前。

黄南松在《论存在句》中认为，对存在句的分析应当区分句法、语义和语用三个平面。

在句法平面，他根据动词是否及物的特性，把带着的存在句分为两类：Ａ类旬中的动词由不及物动词充当，Ｂ类旬中的动词由及物动词充当。

根据句中动词的及物不及物和谁是动词所表示动作的发出成分（或执行成分），谁是旬中动词表示动作所影响的成分来判定主宾语。。

就可以把Ａ类旬动词后的名词分析为主语，Ｂ类句中的动词后的名词分析为宾语。

从语义解释来说，Ａ、Ｂ两类句子都是表示人或事物以某种状态存在于某地。

从语用上看，Ａ、Ｂ两类句子都是主题一说明。

。

。

通过以上对存在句性质归属的讨论，可以说存在句的性质归属越辩越明了。

但从最初的仅从句法结构是主一动一宾还是状一动一宾争论到８０年代中后期运用三个平面一语义、句法、语用来讨论存在句的性质归属，目前尚没有一个完全令人信服的定论。

尽管黄南松是从句法、语义和语用三个平面来研究存在句性质的，可以说较前辈学者们前进了一步。

其研究视野开阔了，研究方法亦由单一趋向多元。

但他从句法角度，内蒙古大学碗士学位论文根据动词的及物和不及物，以及与后面名词的施事和受事关系把结构相同的存在句分为性质不同的Ａ、Ｂ两类就打破了存在句的同一性，进而影响到对存在旬性质归属的认识。

我们在前面存在句的特点中指出，存在句中的动词不侧重表示存在主体的具体动作行为，而重在表示存在主体的存在状态或方式。

那就很难谈得上动词与后面名词词语有施事和受事关系，或者主谓

关系和动宾关系。

因此，我们不妨不从语法角度来讨论存在句的性质，而是从语义和

语用角度来讨论存在句的性质。下面，我们根据主语与主题的关系，来阐明存在句的句首成分是主题，从而确定存在旬是主题句。

ａ．主语是句法概念，主题是语用概念，二者处于不同的语法平面。我们在上面明确指出，存在旬与动词为中心的一般主谓旬不同。存在句是从语义和语用角度归并出来的一种特殊句子。

因此，存在句前的名词词语分析为主题，比分析为主语更为合理ｂ．主语可以成为焦点，故不必是定指；主题是已知信息，故必

定指。我们在存在句特点中谈到存在旬的Ａ段是有定的，ｃ段趋于

无定。

存在句的Ａ段的定指性，不仅由句子的语用功能所决定，同时也是

由其所处的句首位置所赋予的。

戴浩一认为汉语的语序受信息中心原则支配，他指出按照信息中

心原则信息中心是断言的部分，排在前提的部分后面。

信息中心原则也跟汉语的话题一说明结构一致，表现在话题和前提

都表示已知信息，说明和断言都表示新知信息。

。

石毓智指出语题和焦点的语义特征是相互矛盾的：语题是语境中已

被确立的旧信息，焦点则是最重要的新信息。

从存在句的语义而言，存在句所表达的是特定的时间和处所位置有

什么，是用己知来说明新知。

因此，注定了存在旬中的时空词语表定指而存在主体表非定指的语

义格局。

这一点与主题句的表述十分吻合。ｃ．主语与句中动词联系紧密，

有一致性或选择性；主题与句中动词联系松散，无一致性或选择性。我们在分析存在句的特点时指出，存在句中段动词词语侧重表示某

种状态或方式，不重在表示动词词语与后面的名词词语有无施受关系，而且存在旬的动词词语有时可以省去不用。因此，存在旬呈现

出一种明显的非动词中心模式。

也就是说存在旬前段和后段与动词词语的联系松散，彼此间无所谓

一致性或选择性。

这一点也与主题句的特征相符。ｄ．主语不必占据旬中首位；主题

总是占据句中首位。内蒙古大学硕士学位论文存在句中，时间、处

所词语一律出现在句首，除了其自身的修饰语和限制语外，其前不

宜再有其他成分。

例如：（２７）太原的商务印书馆里的窗子里，就陈设过一个模型。（丁玲）（２８）石板铺的大院落里，沿墙放了数十盆盛开的菊花。

（茹志鹃）（２９）左右两个耳朵上一边还夹着一根香烟。

（蒋子龙）例（２７）（２８）（２９）中，太原的商务印书馆里的石板铺的左右两个耳朵上都是处所词语自身的修饰语和限制语，而且这些修饰语或限制语并不影响时间、处所词语的句首位置。据

此可知，存在句中的时空词语总是占据句中首位。

这体现出存在旬的主题性征。ｅ．主语与其后面成分之间一般不宜

停顿；主题与其后面成分之间可停顿，还可以添加主题化标记。存

在旬的处所词语、时间词语之后可以有停顿，也可以添加主题化标志。（３０）报纸糊的墙上像图案似的抹着臭虫血。

（茹志鹃）（３１）黑黑的屋子里，点了一支小洋蜡。

（孔厥）（３２）从前，有一个渔夫。

（雷涛）（３３）下午三时左右，有一个会议。石毓智曾指出一种

常见的话题化手段添加标记法。

台湾学者曹逢甫指出：主题可以由四个停顿语气词啊（呀）、呢、嘛、吧之一将其与句子的其余部分隔开。

乜町我们把上述例（３０）一（３３）逐一填加与句意相符的语气词，如下：（３４）报纸糊的墙上呀，像图案似的抹着臭虫血。（３５）黑黑的屋子里呢，点了一只小洋蜡。（３６）下午三时

左右吧，有一个会议。（３７）从前啊，有一个渔夫。由此推知，时空词语后面可停顿与添加标志现象的语气词是存在句的一种通例。这一点也与主题的性征相符。ｆ．主语总是不带介词的：主题可以

带介词。陈庭珍（１９５７）就以在斜对面的豆腐店里，确乎终

日坐着一个杨二嫂为例，指出汉语中也存在着一部分句首是介词结

构表处所的存在旬。

但大多数语法学者不承认这种句首是介词结构的存在句。

他们的理由是：介词结构不能做主语，只能做状语，因而这种句子

的语法结构可以描述为状一动一宾，这与当时已成定论的存在旬语

法结构是主一动一宾塑茎亘查堂堡主兰望笙兰主谓句的观点相矛盾。因此，他们把这类句子排除在存在句之外，称之为非主谓旬。

宋玉柱先生在《从定心谓语存在句看存在句的结构分析》一文中指出：存在句中，介词结构其实是可以做主语的。

并承认这类句子是存在旬。

李临定先生也承认这类句子是存在旬，并指出这类介词结构前的在

可以省略。

以上的争论，是由于把存在句置于句法层面来研究而引起的。

如果我们抛开有关句法层面的主语与状语的争论，把存在句置于语

义和语用的角度来分析，那么存在句的句首词语应是主题，而主题

是可以带介词的。

这样，就解决了以上争论的问题。王建军认为：考之于史，汉语的

时空词语与介词之间并无同现关系，介词的有无更不能左右时空词

语的属性和功能，这一点在早期汉语中表现得尤为分明。

某种程度上，介词的介入只会对时空词语的主语资格构成妨碍，大

概很少承认介词短语作主语。

而当时空词语处于主题位置时，其前的介词不仅不会妨碍、削弱其

主题地位，反倒起到了衬托和标记作用。

圳我们从语言实践看，时空词语前的介词也并非是点缀之物。

例如：（３８）在很远很远的树林子里，住着一群野牛。

（叶圣陶）（３９）在这幅竹子画的右边，立一个五尺高的乌木

雕龙灯座。

（曹禺）（４０）从鼻侧到嘴角刻着两条浅浅的纹路。

（叶圣陶）如果我们把例（３８）（４０）中的句前介词去掉，以上例句可以变为：（４１）很远很远的树林子里，住着一群野牛。（４２）这幅竹子画的右边，立一个五尺高的乌木雕龙灯座。

（４３）鼻侧到嘴角刻着两条浅浅的纹路。通过以上比较，我们发现：例（３８）（４０）句首处所词语前的介词在从，并非

可有可无，而且介词在从在句中有明显的给处所词语定位的作用，且起到了强调凸显处所词语的语义功能。

而这点正与主题句牵涉定性、凸显语义的作用相符。

去掉介词在从的例（４１）（４３）中的处所词语定位作用明

显减弱，亦无强调凸显语义的功能。Ｇ．主语的后续部分表意上偏

于描写；主题的后续部分表意上重在叙述和评价。存在旬旨在说明

事物的存在。

时空是句子的前提，其后部分则是对前提的说明。

说明就是对事物的叙述与评价。

这正好与主题的后续部分表意上重在叙述和评价的特点相符。

Ｈ．主语覆盖的语义范围窄，一般限于句子的内部；主题覆盖的

语义范围广，常可扩至其他句子。存在句的处所词语和时间词语所

辖的语义范围较广，基本不受句子格局的约束和限制，蜜茎直查堂

婴主堂堡笙茎可视需要扩至存在旬之外的结构。

句子的格局向外延伸是存在句的一种极为普遍的现象，延伸度之大

也非一般旬式所能比。

例如：（４４）身后走着一对夫妇，男的比女的大着许多。

（老舍）（４５）院中滚着一个小火柴盒，也许是孩子们一件纸

玩具。

（老舍）（４６）书屋里摆放着电脑、书架、挂着名人字画，十分清净雅致，真是个读书的好地方。

（张斌）（４７）小棚里堆放着许多农具和刚收下的粮食，是他

们家的仓库，不是住人的地方。（张斌）（４８）在炒鸭蛋旁边，还有一碟炒过的酸菜，切得很细，深绿色的菜丝上放了一小撮鲜艳

的红辣椒。

（张贤亮）时空是一切事物及其活动的大背景。

事物只要存在就往往伴随着活动，而存在与活动都离不开特定的时空。

因而存在句的时空不限于存在主体本身，还要覆盖到存在主体的活动。例（４４）一（４８）就充分地说明了这一点。

针对存在旬向外延伸这一普遍的现象，宋玉柱先生撰写了《存在旬

的延伸》。

２３一文，做了专门探讨。

存在句向外延伸的情形之广，是一般主谓句所不及的。

这也正是存在句主题性征的显现。综合以上内容，我们认为把存在

句的性质分析为语用层面的主题句更为合理。三、存在句的结构特

点及其构成要素分析我们在分析存在句特点时指出，存在句的结构

形式丰富，有典型式和非典型式之分。

详列如下：典型式：Ａ段十Ｂ段＋ｃ段非典型式：Ａ段＋ｃ段

Ｂ段十Ｃ段Ｃ段内蒙古大学硕士学位论文由于存在句的生成条件和

出现的环境不同，其结构形式也随之而异，而不同的结构形式对其

中的各段都有不同的选择性和限制性。

下面对存在句的各种结构及其构成要素的特点进行分析。（一）Ａ

段＋Ｂ段＋Ｃ段式Ａ段＋Ｂ段＋Ｃ段式是结构最为完备、功

能最为齐全、应用最为广泛的一类存在句。其中任何一段的构成都

颇为复杂。１．Ａ段的构成从词语的语法属性看，Ａ段分别由表

时空的名词性词语、介词短语和少量的动词短语充当。１．１．名

词性词语充当Ａ段有表示时空的单个名词，如方位词、处所词、

时间词。

例如：（４９）上有天堂，下有苏杭。

（吕叔湘）（５０）前有敌军，后有追兵。

（雷涛）（５１）远处有一座山。（５２）野外停着一辆大卡车。（５３）从前，有一位姓白的小姐。（５４）下午，有一个重要

会议。值得说明的是，单个方位词做Ａ段，方位词往往成对出现。

成对出现的方位词意义相对或相反，且多为对举格式。

其单句不能自足，须有后续句并存，旬意才趋于完善，如例（４９）（５０）。Ａ段更多是由一般名词、代词与方位词组成的短

语来充当。Ａ．处所名词十方位词。

例如：（５５）屋子里点了盏灯。

（杨安红，周鸣）（５６）教室里摆着五六张新桌子。

（杨安红，周鸣）（５７）市场上一片繁荣景象。

（杨安红，周鸣）Ｂ．身体名词＋方位词。

例如：（５８）腰间系一条湖色丝绸腰带。

（二月河）堕茎直盔兰堡主堂垡丝奎（５９）他的脑子里存在着

不少糊涂思想。

（李临定）（６０）脖子上围着一条雪白的丝巾。

（杨朔）Ｃ．事物名词＋方位词。

例如：（６１）木牌子上写着两个大字。

（蒋子龙）（６２）衣服上绣着一朵花儿。

（李临定）（６３）铝梳子把上刻着一只小鹿。

（张抗抗）Ｄ．代词十方位词。

例如：（６４）这里有过一个传说。

（宋玉柱）（６５）那边是一片树林。

（宋玉柱）复杂性的方位短语作Ａ段的情形也时常见到。

所谓复杂方位短语，是就意义而言的，指两个或两个以上的方位短

语组合在一起表示方位或位置的复杂短语。

有修饰关系和并列关系两种。

例如：（６６）她浑身发抖，胳膊上，腿上起了一片片鸡皮疙瘩。

（黄蓓佳）（６７）书架北边、卧床南面靠东壁子当中，放着一

个暖水瓶。

（杨安红、周鸣）例（６６）Ａ段是由表示并列关系的复杂方位

短语胳膊上，腿上来充当的。

例（６７）Ａ段则是由表示修饰关系的复杂方位短语书架北边、

卧床南面靠东壁予当中来充当的。１．２介词短语充当Ａ段与时空

相关的介词短语都可充当Ａ段，来表示时间。

例如：（６８）在很久很久以前，有一个阿拉伯的故事。

（雷涛）（６９）在乾隆年间，有一个很有学问的人。也可以表

示空间。

例如：（７０）在贴近岸边的水面上，飘着不少早落的柳叶。

（魏巍）（７１）在这一带，蜿蜒着一道浅浅的山溪。

（魏巍）（７２）在村１：３的大树下，坐着～个小姑娘。

（陈建民）（７３）从树身到墙上，系着一条绳子。

（雷涛）１．３动词短语充当Ａ段动词短语充当Ａ段，数量相对

较少。

例如：（７４）迎着门摆着长沙发和长茶几。

（雷涛）（７５）靠墙栽着几排细竹。

（丁玲）１９堕鍪查查兰堡主兰篁笙苎（７６）离小崔有三丈远，立着一个巡警。

（老舍）（７７）沿廊一并排栽着刚透出檐头的柳树。

（叶圣陶）这些由迎、靠、离、沿等动词加名词构成的动词短语，位于存在句句首，表示处所时，其后都可加上地方，表示一

种特定的空间。２．Ｂ段的构成Ｂ段一般由非行为动词和行为动词

充任。一般认为，Ｂ段除了非行为动词是有之外，行为动词大都

有时态助词着了等表时态的功能标记。

着表示动作的持续或状态的持续，了表示已经实现的存在状态。例如：（７８）墙上挂着＿幅地图。

（李临定）（７９）黑板上写了两个字。

（李临定）（８０）马路上跑着两辆汽车。

（李临定）（８１）车站里挤了一大堆人。

（李临定）表示以静态方式存在的存在句中的动词后面大都可以加

上时态助词过，表示曾经有过某种存在的情况。

例如：（８２）窗户上贴过窗花。

（宋玉柱）（８３）那张桌子上放过鲁迅的手稿。