遵规守纪主题班会PPT课件
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遵规守纪主题班会PPT课件
表彰在班级中遵规守纪表现突出的同学，树立榜样，鼓励大家向 其学习。
启示
通过正面典型的分享，让同学们认识到遵规守纪的重要性和必要 性，激发大家自觉遵守纪律规定的意识。
反面教材剖析及警示
违纪学生案例
列举一些因违反学校纪律规定而受到处分的学生案例，分析其违纪 行为及后果。
班级违纪现象
指出班级中存在的一些违纪现象，如迟到、旷课、作弊等，提醒同 学们引以为戒。
THANKS
谢谢
学生应按时到达课堂或指定地点，避 免迟到或早退现象的发生。
03
CHAPTER
班级纪律要求与规范
课堂纪律要求
准时到课
学生应按时到达上课地点，不 得迟到、早退或旷课。
尊重师长
上课期间应尊重教师，认真听 讲，不得随意打断教师讲话或 做与课堂无关的事情。
保持安静
上课期间应保持安静，不得大 声喧哗、交头接耳或使用手机 等通讯工具。
班级纪律的重要性
班级纪律是维护班级秩序、保证教学质量的重要基础，同时也是培养学生自律、责任感等 良好品质的重要途径。只有严格遵守班级纪律，才能为同学们创造一个良好的学习环境。
鼓励同学们共同努力，共创美好未来
共同努力的重要性
班级是一个集体，需要每个同学共同努力才能取得进步和发展。只有大家齐心协力，才能够实现班级的共同目标。
做其他与课堂无关的事
情。
自习、作业及考试纪律
自习要求
学生应合理安排自习时间，保持 安静，不得在自习室内大声喧哗 、打闹或做其他影响他人学习的
行为。
作业规范
学生应按时完成作业，不得抄袭 、敷衍了事或请人代做。作业应
认真书写，保持整洁。
。
考试制度
严格遵守考试纪律，不作弊、不替 考，按时到达考场并遵守考场规则 。
启示
通过正面典型的分享，让同学们认识到遵规守纪的重要性和必要 性，激发大家自觉遵守纪律规定的意识。
反面教材剖析及警示
违纪学生案例
列举一些因违反学校纪律规定而受到处分的学生案例，分析其违纪 行为及后果。
班级违纪现象
指出班级中存在的一些违纪现象，如迟到、旷课、作弊等，提醒同 学们引以为戒。
THANKS
谢谢
学生应按时到达课堂或指定地点，避 免迟到或早退现象的发生。
03
CHAPTER
班级纪律要求与规范
课堂纪律要求
准时到课
学生应按时到达上课地点，不 得迟到、早退或旷课。
尊重师长
上课期间应尊重教师，认真听 讲，不得随意打断教师讲话或 做与课堂无关的事情。
保持安静
上课期间应保持安静，不得大 声喧哗、交头接耳或使用手机 等通讯工具。
班级纪律的重要性
班级纪律是维护班级秩序、保证教学质量的重要基础，同时也是培养学生自律、责任感等 良好品质的重要途径。只有严格遵守班级纪律，才能为同学们创造一个良好的学习环境。
鼓励同学们共同努力，共创美好未来
共同努力的重要性
班级是一个集体，需要每个同学共同努力才能取得进步和发展。只有大家齐心协力，才能够实现班级的共同目标。
做其他与课堂无关的事
情。
自习、作业及考试纪律
自习要求
学生应合理安排自习时间，保持 安静，不得在自习室内大声喧哗 、打闹或做其他影响他人学习的
行为。
作业规范
学生应按时完成作业，不得抄袭 、敷衍了事或请人代做。作业应
认真书写，保持整洁。
。
考试制度
严格遵守考试纪律，不作弊、不替 考，按时到达考场并遵守考场规则 。
遵守校规校纪主题班会PPT课件
勇于改正错误
勇于承认错误
在违反校规校纪后，要勇于承认错误，承担责任，积极改正。
接受批评与建议
虚心接受老师、同学和家长的批评与建议，认真反思自己的错误和 不足。
不断完善自己
通过不断学习和实践，提高自身素质和能力，不断完善自己，成为 一个遵纪守法的好学生。
05
违反校规校纪的后果
纪律处分
警告
严重警告
积极参与校园建设
同学们应积极参与校园建设，为营造一个和谐、 有序、充满活力的校园环境贡献自己的力量。
THANK YOU
消防安全
学生应了解消防安全知识，掌握灭 火器和消防栓的使用方法，遵守消 防安全规定。
网络安全
学生应遵守网络安全规定，不传播 不良信息，不参与网络欺凌和网络 诈骗等活动。
04
如何遵守校规校纪
提高法律意识
学习法律法规
了解国家法律法规和学校规章制 度，明确权利和义务，增强法律
意识。
遵守法律法规
严格遵守国家法律法规和学校规 章制度，不违法乱纪，维护自身
禁止吸烟和饮酒
学生应自觉遵守学校规定 ，不得在校园内吸烟和饮 酒，保持良好的生活习惯 。
学籍管理规定
学籍注册
学生应按照学校规定的时 间和程序进行学籍注册， 确保学籍信息的准确性和 完整性。
学籍异动
学生因故不能继续学业或 需要转学时，应按照学校 规定的程序办理学籍异动 手续。
学籍处分
对于违反学校学籍管理规 定的行为，学校将给予相 应的纪律处分。
班会内容
主题班会围绕校规校纪展开，通过讲解、案例分析、小组讨论等形式 ，引导同学们深入思考如何在实际学习和生活中遵守校规校纪。
强调遵守校规校纪的意义
讲规矩守纪律主题班会ppt课件
没有规矩不成方圆， 没有规范就没有秩序。 如果规范、标准缺失， 不仅会冲击正常社会 秩序，使人们无所适 从，乱了分寸，还会 影响到社会的发展和 生存质量。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
什么是规矩？
规矩是指一定的标准、法 则或习惯
讲规矩对于我们中学生来说 就是要遵守中学生行为规范
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追纸文破不集不欺会染戴神后字遵地头做记跟东撞按坐烟遵尊公网……逐明坏体负青首屑尊积头不桌条守吐接练笔课西老时公、守重共络打语环；同年饰，敬极发集的、交痰耳习记堂，师回交酗法父场上闹言境学打；吃老参，中 同 传 通 ，、 、 、 无 喝 ； 家 车 酒 令 母 所 发， ； 卫 ， 交零 师 加 烫、 学 送 法 乱高 不 做 关 水 ， 不 条 ， 大 表,大 生 搞 道食 ， 体 头打不 嬉 字 规 扔声 积 小 的 ； 尊 规 不 声 一声 ， 小， 团 育 发;架上主 戏 条 ； 杂喧 极 动 事 老 ， 帮 喧 些喧破帮说结锻，斗学动 玩 ； 物哗发作、爱进助哗不哗坏派脏同炼穿殴、参耍、言涂幼营父，负，公，话学，奇；、放与；相；鸦，业母不责乱物和，，文装学不跟课互、主性做遵的丢；不使热艺异路保同堂争写动舞力守话果良用爱活服上护桌讨吵信让厅所公；皮社不班动，环或追论、座、能共；境逐、；歌及秩；打厅的序闹、 家 ；；网 务吧 ；； ……
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
什么是规矩？
规矩是指一定的标准、法 则或习惯
讲规矩对于我们中学生来说 就是要遵守中学生行为规范
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追纸文破不集不欺会染戴神后字遵地头做记跟东撞按坐烟遵尊公网……逐明坏体负青首屑尊积头不桌条守吐接练笔课西老时公、守重共络打语环；同年饰，敬极发集的、交痰耳习记堂，师回交酗法父场上闹言境学打；吃老参，中 同 传 通 ，、 、 、 无 喝 ； 家 车 酒 令 母 所 发， ； 卫 ， 交零 师 加 烫、 学 送 法 乱高 不 做 关 水 ， 不 条 ， 大 表,大 生 搞 道食 ， 体 头打不 嬉 字 规 扔声 积 小 的 ； 尊 规 不 声 一声 ， 小， 团 育 发;架上主 戏 条 ； 杂喧 极 动 事 老 ， 帮 喧 些喧破帮说结锻，斗学动 玩 ； 物哗发作、爱进助哗不哗坏派脏同炼穿殴、参耍、言涂幼营父，负，公，话学，奇；、放与；相；鸦，业母不责乱物和，，文装学不跟课互、主性做遵的丢；不使热艺异路保同堂争写动舞力守话果良用爱活服上护桌讨吵信让厅所公；皮社不班动，环或追论、座、能共；境逐、；歌及秩；打厅的序闹、 家 ；；网 务吧 ；； ……
关于讲规矩守纪律的班会PPT课件
提高学生的学习效率
遵守班级规矩和纪律能够为学生创造 一个安静、有序的学习环境，有利于 提高学习效率。
2024/1/26
18
05
讲规矩守纪律的实践方法
2024/1/26
19
提高思想认识，增强规矩意识
深入学习党的纪律和 规矩，明确行为准则 。
通过案例分析、讨论 交流等方式，加深对 规矩重要性的认识。
5
班会主题
01
遵守校规校纪，做文明学生
2024/1/26
02正确的价值观和道德观
6
02
规矩与纪律的重要性
2024/1/26
7
规矩的定义和作用
规矩是指一定的标准、准则或 习惯，用来约束人们的行为， 维护社会秩序和公共利益。
2024/1/26
规矩的作用在于明确行为准则 ，使人们知道何可为、何不可 为，从而避免混乱和冲突。
班级规矩的制定过程
班级规矩的执行方式
明确行为准则，维护班级秩序，促进良好 班风的形成。
学生参与制定，体现民主原则，确保规矩 的合理性和可行性。
设立监督机制，实施奖惩制度，确保规矩 得到有效执行。
2024/1/26
16
班级纪律的遵守和维护
1 2
遵守班级纪律的意义
培养自律精神，提高学习效率，营造和谐班级氛 围。
维护班级纪律的方法
加强宣传教育，树立榜样作用，及时处理违纪行 为。
3
学生在维护班级纪律中的角色
自觉遵守纪律，互相监督提醒，共同维护班级秩 序。
2024/1/26
17
班级规矩和纪律对班级建设的影响
促进良好班风的形成
培养学生的自律精神
班级规矩和纪律的制定与执行有助于 形成积极向上、团结友爱的班风。
遵守校纪班规主题班会(课堂PPT)
添加副标题
遵守校纪班规主题班会
汇报人：
目录
CONTENTS
01 班会背景
02 班会内容
03 学习校纪班规的措 施和方法
04 遵守校纪班规的实 践和体验
05 总结和展望
班会背景
介绍班会的主题和目的
班会主题：遵守校纪班规
班会目的：让学生认识到遵守校纪班规的重要性，增强纪律 意识和自我约束能力，促进班级和谐与学生的学习进步。
遵守校纪班规的实践方 法：从小事做起，从身 边做起，养成遵守纪律 和规定的好习惯
遵守校纪班规的体验 ：通过实践，感受到 遵守纪律和规定带来 的好处和成就，增强 自信心和自律性
积极参与班级活动和建设良好班级文化
建设良好班级文化：树立正确 的价值观和行为准则，促进班 级文明和和谐
遵守校纪班规：维护学校和社 会秩序，保障学生安全和稳定
校纪班规具体条款
校纪班规遵守要求
违反校纪班规的后果
分析校纪班规对学习和生活的影响和作用
校纪班规对学习的影响：规范学习行为，提高学习效率 校纪班规对生活的影响：营造良好的生活环境，促进同学间的和谐关系 校纪班规的作用：帮助学生树立正确的价值观和行为准则，促进个人成长 校纪班规的意义：维护学校秩序，保障师生权益，培养良好的校园文化
对未来的展望和努力方向
希望班级能越 来越好，共同
进步。
希望同学们能 够自觉遵守校 纪班规，共同 维护班级荣誉。
希望班级能够 形成良好的班 风，成为学校 的优秀班级。
希望同学们能 够积极参加各 种活动，展现 自己的才能和
特长。
鼓励大家在日常生活中继续遵守校纪班规，做一个有素质的学生。
学生在日常生活中应该遵守 哪些校纪班规。
如何做到遵守校纪班规，做 一个有素质的学生。
遵守校纪班规主题班会
汇报人：
目录
CONTENTS
01 班会背景
02 班会内容
03 学习校纪班规的措 施和方法
04 遵守校纪班规的实 践和体验
05 总结和展望
班会背景
介绍班会的主题和目的
班会主题：遵守校纪班规
班会目的：让学生认识到遵守校纪班规的重要性，增强纪律 意识和自我约束能力，促进班级和谐与学生的学习进步。
遵守校纪班规的实践方 法：从小事做起，从身 边做起，养成遵守纪律 和规定的好习惯
遵守校纪班规的体验 ：通过实践，感受到 遵守纪律和规定带来 的好处和成就，增强 自信心和自律性
积极参与班级活动和建设良好班级文化
建设良好班级文化：树立正确 的价值观和行为准则，促进班 级文明和和谐
遵守校纪班规：维护学校和社 会秩序，保障学生安全和稳定
校纪班规具体条款
校纪班规遵守要求
违反校纪班规的后果
分析校纪班规对学习和生活的影响和作用
校纪班规对学习的影响：规范学习行为，提高学习效率 校纪班规对生活的影响：营造良好的生活环境，促进同学间的和谐关系 校纪班规的作用：帮助学生树立正确的价值观和行为准则，促进个人成长 校纪班规的意义：维护学校秩序，保障师生权益，培养良好的校园文化
对未来的展望和努力方向
希望班级能越 来越好，共同
进步。
希望同学们能 够自觉遵守校 纪班规，共同 维护班级荣誉。
希望班级能够 形成良好的班 风，成为学校 的优秀班级。
希望同学们能 够积极参加各 种活动，展现 自己的才能和
特长。
鼓励大家在日常生活中继续遵守校纪班规，做一个有素质的学生。
学生在日常生活中应该遵守 哪些校纪班规。
如何做到遵守校纪班规，做 一个有素质的学生。
高中学生遵纪守法主题班会学习PPT课件
遵守校纪校规 塑好自身形象 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。
高中遵纪守法主题班会 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 汇报人：XXX
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
Thought is already is late, e xactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候，恰恰 是最早的时候。
学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活、行为 的纪律规范。
我们该怎么做
学会自我管理
正所谓没有规矩，不成方圆 遵守校纪校规，是 我们学生应尽的责任 校纪校规是什么，是用来 约束我们的，所以我们应该遵守校纪校规.不仅 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。 要遵守，而且要做得更好
浪费自己和其他学生的时间，增加 教师的工作量和难度；
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
培养了小聪明一大堆，大智慧一个 没有，眼中只有个人利益的经济动 物和没有长远打算的短视思维；
高中遵纪守法主题班会 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 汇报人：XXX
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
Thought is already is late, e xactly is the earliest time. 觉得为时已晚的时候，恰恰 是最早的时候。
学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活、行为 的纪律规范。
我们该怎么做
学会自我管理
正所谓没有规矩，不成方圆 遵守校纪校规，是 我们学生应尽的责任 校纪校规是什么，是用来 约束我们的，所以我们应该遵守校纪校规.不仅 银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。在初春的时候，银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。 要遵守，而且要做得更好
浪费自己和其他学生的时间，增加 教师的工作量和难度；
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
培养了小聪明一大堆，大智慧一个 没有，眼中只有个人利益的经济动 物和没有长远打算的短视思维；
(精)遵规守纪主题班会PPT课件
推动教育教学发展
遵规守纪有利于营造良好的教育 教学环境，促进学校教育教学水
平的提高。
04
CHAPTER
典型案例分析与讨论
正面案例展示
案例一
某学生严格遵守校规校纪，从未迟到 早退，认真完成每一项作业，最终获 得优异成绩和多项荣誉。
案例二
某班级在班主任的带领下，全班同学 共同遵守班级纪律，形成了良好的班 风和学风，多次获得学校表彰。
教师讲课。
遵守时间
按时上下课，不迟到、 早退或旷课。
保持安静
不在课堂上大声喧哗、 交头接耳或做与课堂无
关的事情。
积极参与
认真思考问题，积极发 言，参与课堂讨论。
自习、作业及考试规范
01
02
03
04
自习要求
合理安排自习时间，保持安静 ，专注学习，不干扰他人。
作业规范
按时完成作业，独立思考，不 抄袭、不敷衍。
3
加强监督检查
学校将加强对各班级遵规守纪情况的监督检查， 对违反校规校纪的行为进行严肃处理。
寄语：让我们共同遵守纪律，共创美好未来
遵守纪律是每个人的责任和义务 ，只有大家共同努力，才能够营 造一个和谐、稳定、有序的校园
环境。
让我们从自身做起，自觉遵守校 规校纪，树立正确的价值观和道 德观，为学校的发展和社会的进
讨论形式
分组讨论，每组选派一名代表发言。
讨论内容
结合自身经历和感受，谈谈对遵规守纪的认识和体会，分 享自己在遵守纪律方面的经验和做法，探讨如何更好地自 觉遵守校规校纪。
05
CHAPTER
班级纪律改进措施提出
加强日常行为规范教育
明确行为规范
制定详细的班级日常行为规范，包括课堂纪律、自习秩序、迟到 早退等方面，确保每位同学了解并遵守。
遵规守纪从我做起主题班会ppt课件
• 在完成作业方面，偶尔存在拖延现象。 • 在日常生活中，有时忽视了公共秩序和规则。 • 通过以上反思，我意识到自己在遵规守纪方面还存在不足。为了改进这些不足，我将制定具体的行
动计划，如提高课堂专注度、合理安排作业时间、严格遵守公共秩序等。同时，我也将向身边的优 秀同学学习，争取在遵规守纪方面取得更大的进步。
06
总结与展望
本次班会成果总结
班会主题明确
本次班会以“遵规守纪从我做起”为主题，通过讲解、讨论和案例 分析等多种形式，使同学们深刻认识到遵守纪律的重要性。
同学们积极参与
在班会过程中，同学们积极发言、提问，表现出对班级纪律的关注 和热情。
达到了预期效果
通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，同时 也在思想上形成了自觉遵守纪律的意识。
实施措施
通过班会宣讲、张贴公示 、个别谈话等方式，确保 每位学生了解和遵守班级 纪律。
违规行为后果及惩处措施
违规行为分类
根据学生违纪行为的性质、情节和危害程度，可分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪。
后果分析
违规行为将对学生个人成长、班级荣誉和学校形象造成据违纪行为的性质和情节轻重，给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过 、留校察看、开除学籍等。同时，班级也会采取相应措施，如批评教育、写检查、公开道 歉等。
自觉遵守纪律
希望全体同学能够自觉遵守班级纪律和学校规定，做到言行一致 、表里如一。
互相监督提醒
鼓励同学们之间互相监督、提醒，共同维护良好的班级纪律和氛围 。
积极参与班级管理
鼓励同学们积极参与班级管理，为班级的发展和进步贡献自己的力 量。
THANKS
核心内容
包括学生行为准则、学籍管理、奖惩制度、校园安全等方面的规定。
动计划，如提高课堂专注度、合理安排作业时间、严格遵守公共秩序等。同时，我也将向身边的优 秀同学学习，争取在遵规守纪方面取得更大的进步。
06
总结与展望
本次班会成果总结
班会主题明确
本次班会以“遵规守纪从我做起”为主题，通过讲解、讨论和案例 分析等多种形式，使同学们深刻认识到遵守纪律的重要性。
同学们积极参与
在班会过程中，同学们积极发言、提问，表现出对班级纪律的关注 和热情。
达到了预期效果
通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，同时 也在思想上形成了自觉遵守纪律的意识。
实施措施
通过班会宣讲、张贴公示 、个别谈话等方式，确保 每位学生了解和遵守班级 纪律。
违规行为后果及惩处措施
违规行为分类
根据学生违纪行为的性质、情节和危害程度，可分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪。
后果分析
违规行为将对学生个人成长、班级荣誉和学校形象造成据违纪行为的性质和情节轻重，给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过 、留校察看、开除学籍等。同时，班级也会采取相应措施，如批评教育、写检查、公开道 歉等。
自觉遵守纪律
希望全体同学能够自觉遵守班级纪律和学校规定，做到言行一致 、表里如一。
互相监督提醒
鼓励同学们之间互相监督、提醒，共同维护良好的班级纪律和氛围 。
积极参与班级管理
鼓励同学们积极参与班级管理，为班级的发展和进步贡献自己的力 量。
THANKS
核心内容
包括学生行为准则、学籍管理、奖惩制度、校园安全等方面的规定。
“遵规守纪文明言行”主题班会ppt课件
践行文明言行
内涵和特点
文明言行是指用文明、规范和良好的习惯来进行交 流和社交，其特点是包容、尊重、礼貌和实用性。
解读文化礼仪和社会公德
从礼仪、道德和公德三个方面对文明言行进行详细 的阐述，使同学们更好地应用文明言行。
现代社会的诱惑与挑战
1
来源和影响
现代社会存在各种诱惑和挑战，不良信息和负面影响不断渗透到学生生活中，容 易导致道德和情感等方面的失范。
“行有不得，反求诸己” 愿与同学们一起营造良好的班级管理氛围，为未来的梦想努力奋斗。
“遵规守纪文明言行”主题 班会ppt课件
本课件将重点介绍遵纪守规和文明言行的重要性及方法，帮同学们正确认 识和掌握班级管理中的基本原则。
遵纪守规的内涵
1 定义和解释
“遵纪守规”即指照章行事，按照规定的标准 进行行为准则的自律，是做人、做事的基本 规范。
2 传统文化对遵规守纪的重视
古人云“行有不得，反求诸己”，传统文化通 过一系列的典籍和故事，对遵纪守规的意义 和作用进行了全面而深刻的阐述。
2
社交媒体和网络游戏的影响
社交媒体和网络游戏对同学们的言行习惯也产生着重要的影响，同学们应警惕及 时应对。
3
解决办法
针对这些问题，学生们可以通过识别信息、比较利弊、学习管理等方面进行有针 对性的解决。
提升遵规守纪的方法和措施
学校和家庭的角色和责任
学校和家庭应加强对学生的教育与引导， 营造良好的班级管理氛围。
利用先进科技手段
例如智能机器人、VR沉浸式体验等，可 以在教育实践中发挥作用，促进学生的道 德礼仪教育发展。
总结和展望
总结
课件通过全面而深刻的阐述，对班级管理中的遵规 守纪和文明言行的基本要求进行了介绍。
中小学生遵规守纪主题班会PPT课件
中小学生遵规守纪主题班会PPT
守纪从小事做起 时时事事遵规守纪
班会目标
通过《守纪从小事做起》主题活动，教育学生养成良好的 行为习惯和学习习惯为今后的学习、生活打好基础。
一、纪律的重要性、严肃性和普遍性
个人成长离不开纪律。 校园生活离不开纪律。 集体的发展离不开纪律。
什么是纪律? 纪律是集体生活中必须共同遵守的规则。
二、遵守纪律从学习《规范》开始
• 认真学习《学生手册》。 • 耐心听父母的教育。
向十大不文明行为说拜拜
• 乱扔杂物和垃圾，随地吐痰。 • 不会弯腰捡垃圾。 • 不会牵盲人过马路。 • 便后不冲厕所，随地大小便。 • 乱窜马路，不成方圆。
做任何事都要有规矩,懂规矩,守规 矩，从小养成良好的学习生活习惯。
若要美德得以保存,法律是必须的; 而若要法律得以遵守,美德则是不可 缺少的。
请我们班纪律委员发言，介绍下在校 学生该怎样遵规守纪?
“ 慎独
有没有同学还记得这两个字的意思?
慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种 坦荡。
寄语
希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意 识,从自己做起，从小事做起，做一个遵纪守法 的好孩子、好学生、好公民!
中小学生遵规守纪主题班会PPT
谢谢大家
守纪从小事做起 时时事事遵规守纪
班会目标
通过《守纪从小事做起》主题活动，教育学生养成良好的 行为习惯和学习习惯为今后的学习、生活打好基础。
一、纪律的重要性、严肃性和普遍性
个人成长离不开纪律。 校园生活离不开纪律。 集体的发展离不开纪律。
什么是纪律? 纪律是集体生活中必须共同遵守的规则。
二、遵守纪律从学习《规范》开始
• 认真学习《学生手册》。 • 耐心听父母的教育。
向十大不文明行为说拜拜
• 乱扔杂物和垃圾，随地吐痰。 • 不会弯腰捡垃圾。 • 不会牵盲人过马路。 • 便后不冲厕所，随地大小便。 • 乱窜马路，不成方圆。
做任何事都要有规矩,懂规矩,守规 矩，从小养成良好的学习生活习惯。
若要美德得以保存,法律是必须的; 而若要法律得以遵守,美德则是不可 缺少的。
请我们班纪律委员发言，介绍下在校 学生该怎样遵规守纪?
“ 慎独
有没有同学还记得这两个字的意思?
慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种 坦荡。
寄语
希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意 识,从自己做起，从小事做起，做一个遵纪守法 的好孩子、好学生、好公民!
中小学生遵规守纪主题班会PPT
谢谢大家
【精品班会资料】遵规守纪做文明高中生主题班会课件(共37张PPT)
每一名同学都应加强对纪律的学习，统一认识， 要求一致，要对各项规章制度有一个清楚的认 识，哪些是高压线，不能碰，哪些是对的，要 学习，要做，更要坚持，这本身是习惯问题， 也是纪律问题，但习惯需要培养，很多好习惯 是在纪律的支持下形成的。相信，只要我们养 成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，从 小事做起，严格要求自己，把遵守纪律内化为 自己的实际行动，我们就一定能为我校创造更 大辉煌添砖加瓦！
问一问：
一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太 严而不服从老师与班委的管理，并且因此觉得 自己不够自由。
你有这种想法吗？你又如何理解纪律呢？
纪律与自由
青年人都向往自由，而纪律又是以约束和服从 为前提的，因此有些青年人便产生了误解，认 为遵守纪律和个人自由是对立的，要遵守纪律 就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的 约束。纪律和自由，从表面上看，二者好像是 不相容的，实际上是分不开的。遵守纪律才能 使人获得真正的自由：不遵守纪律，人们就会 失去真正的自由。
问一问：
通过几则故事，大家对纪律有什 么新的感悟？
有些同学认为不遵守纪律也没什么 大不了的，其实不然，让我们看看 这些因不遵守纪律而引发的血的教 训——
反面案例启示
北京李某在14岁之前盗窃、 抢劫各类财物约五万余元。
14岁生日那天，李某邀集 几个朋友一起吃饭。饭后 回家途中（当晚九点）， 李某看到一行人手拿一个 提包，即掏出随身携带的 弹簧刀将持包人刺伤，将 包抢走，包内有手提电话 一部、现金5000余元。后 持包人经抢救无效死亡。
一把椅子，坐在最后一个位置上。
5、一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和 一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话， 说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接 电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借， 要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。 小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的 说：“无论谁都要遵守制度。”
遵守校纪班规纪律主题班会课件(共17张PPT)
踏步落地有声)
1.精神饱满。 (眼神坚定，抬头挺胸）
2. 步伐一致 。
3.口号响亮 ，喊出气势，喊出魄力。
4.注意力集中，防摔倒。
跑操要求：
跑操纪律：
1.到达操场后立刻背诵，不许在队伍里 说话、嬉笑、打闹。
2.不得迟到、旷操 。
4.不许掉队。
早读
专注
早操后要以最快速度跑进教室宣誓 （声音洪亮，激情四射，攥 紧拳头，心里想着目标，喊出你的自信） 早读纪律： 1.坐姿端正，不能趴桌子，双手拿背诵的资料。 2.晨读、自习课不能随意去厕所，班主任科任老师批准方可。按 要求完成学习任务，掌握知识。
高效
上课规范
宿舍规范
宿舍规范
什么是纪律？
播下一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
纪律的作用
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。 纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大门。两者相接触，将
会使你通向成功的彼岸。 所以，我们从现在起做一个遵守纪律的好学生。
•纪律和卫生—这是安心学习的前提 •我也许阻止不了别人，但我不能随波逐流 •互相监督提醒，不打扰别人 •值日生干好自己的工作，不拖延时间 •各司其职，干好自己的分内事儿。
初xxx班 1.班级口号：xxxx，独一无二，斗志昂扬，铸我辉煌。 2.班歌：《xxxx》
校纪
初xxxx班纪律主题班 会
作为一名初x的学生，想想你是志 存高远为实现自己目标报答父母恩情 而努力奋斗，还是装模作样糊弄老师 糊弄父母糊弄自己？
行为规范是一个人对自己内在要求 的外在体现。
细节决定成败； 荣誉原则； 团队精神； 永不放弃； 立即行动。
1.精神饱满。 (眼神坚定，抬头挺胸）
2. 步伐一致 。
3.口号响亮 ，喊出气势，喊出魄力。
4.注意力集中，防摔倒。
跑操要求：
跑操纪律：
1.到达操场后立刻背诵，不许在队伍里 说话、嬉笑、打闹。
2.不得迟到、旷操 。
4.不许掉队。
早读
专注
早操后要以最快速度跑进教室宣誓 （声音洪亮，激情四射，攥 紧拳头，心里想着目标，喊出你的自信） 早读纪律： 1.坐姿端正，不能趴桌子，双手拿背诵的资料。 2.晨读、自习课不能随意去厕所，班主任科任老师批准方可。按 要求完成学习任务，掌握知识。
高效
上课规范
宿舍规范
宿舍规范
什么是纪律？
播下一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
纪律的作用
纪律可以帮助我们打造良好的学习环境； 纪律是我们塑造人格的第一步。 纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大门。两者相接触，将
会使你通向成功的彼岸。 所以，我们从现在起做一个遵守纪律的好学生。
•纪律和卫生—这是安心学习的前提 •我也许阻止不了别人，但我不能随波逐流 •互相监督提醒，不打扰别人 •值日生干好自己的工作，不拖延时间 •各司其职，干好自己的分内事儿。
初xxx班 1.班级口号：xxxx，独一无二，斗志昂扬，铸我辉煌。 2.班歌：《xxxx》
校纪
初xxxx班纪律主题班 会
作为一名初x的学生，想想你是志 存高远为实现自己目标报答父母恩情 而努力奋斗，还是装模作样糊弄老师 糊弄父母糊弄自己？
行为规范是一个人对自己内在要求 的外在体现。
细节决定成败； 荣誉原则； 团队精神； 永不放弃； 立即行动。
学守则守规范主题班会PPT课件
《学生日常行为规 文。我们不但要记 熟记在心,时刻用它
范》是我们的行为 住它。
们来对照我的行为。
准则。
在与同学们的交往中,能成到团结同学,相 互尊重,相互信任。
在家里，我尊敬长辈,孝敬父母。
在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒 大人也守交通规则,注意安全。
在学习上,老师布置 的作业按时完成，
目录
1 学生守则 2 我学习我践行 3 学生守则重要性 4 六不准校纪
学生守则
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分 担家务，参与劳动实践。
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分 担家务，参与劳动实践。
勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分 担家务，参与劳动实践。
明礼守法讲美德。保持公共卫生，爱护公共财物。
5
不准在规定以外的时间 和地点拨打手机。
6 不准在生活上攀比浪费
—— THANK YOU APPRECIATE ——
总之,无论在学习上还 是在生活中。
在今后的学习生活中 争做一名优秀的小学生。
学生守则重要性
《小学生守则》和《小学生日 常行为规范》分别自发布以来,
对学生良好行为习惯的养成。
六不准校纪
1
不准闯红灯过马路,绿灯行红灯停
不准到不良商贩摊位购买食品
不准在非运动区进 打球等剧烈体育活动3 Nhomakorabea4
不准在教学区大声喧哗。
孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集 体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
诚实守信有担当。保持言行一致，不说 谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
自强自律健身心。坚持锻炼身体。
珍爱生命保安全。红灯停绿灯行。
勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴。
我学习 我践行
纪律教育主题班会ppt(38张)(2024)
2
分析纪律现状，提出问题
3
2024/1/28
10
班会流程和安排
讲解校规校纪及相关 法律法规
学生发言，分享心得 体会
2024/1/28
通过案例分析、互动 讨论等方式进行深入 学习
11
班会流程和安排
总结班会内容，提出希望 和要求
时间安排
2024/1/28
总时长：45分钟
各环节时间安排：开场引 言（5分钟），现状分析 （10分钟），校规校纪讲 解（10分钟），案例分析 与互动讨论（15分钟）， 学生发言（5分钟），总 结与希望（10分钟）
邀请专业人士进校开展讲座或报告会，让学生 了解更多的纪律知识和案例。
29
06
学生对纪律教育的认 识和体会
2024/1/28
30
学生代表发言：对纪律教育的认识和体会
01
02
03
纪律教育的重要性
纪律是维护社会秩序和保 障公平正义的基石，对于 个人成长和社会发展具有 重要意义。
2024/1/28
纪律教育的内涵
38
2024/1/28
通过家长会等方式，加强与家长的沟通和合作，共同 关注学生的纪律教育。
28
开展活动，增强意识
2024/1/28
开展丰富多彩的班级活动，如纪律知识竞赛、 文明礼仪比赛等，提高学生的纪律意识和自我 约束能力。
组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社 会调查等，增强学生的社会责任感和遵纪守法 意识。
纪律教育主题班会 ppt(38张)
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 班会开场与引言 • 纪律教育的基本概念和原则 • 学校纪律规定及解读 • 班级纪律现状及问题分析 • 纪律教育的方法和策略 • 学生对纪律教育的认识和体会 • 班会总结和展望
分析纪律现状，提出问题
3
2024/1/28
10
班会流程和安排
讲解校规校纪及相关 法律法规
学生发言，分享心得 体会
2024/1/28
通过案例分析、互动 讨论等方式进行深入 学习
11
班会流程和安排
总结班会内容，提出希望 和要求
时间安排
2024/1/28
总时长：45分钟
各环节时间安排：开场引 言（5分钟），现状分析 （10分钟），校规校纪讲 解（10分钟），案例分析 与互动讨论（15分钟）， 学生发言（5分钟），总 结与希望（10分钟）
邀请专业人士进校开展讲座或报告会，让学生 了解更多的纪律知识和案例。
29
06
学生对纪律教育的认 识和体会
2024/1/28
30
学生代表发言：对纪律教育的认识和体会
01
02
03
纪律教育的重要性
纪律是维护社会秩序和保 障公平正义的基石，对于 个人成长和社会发展具有 重要意义。
2024/1/28
纪律教育的内涵
38
2024/1/28
通过家长会等方式，加强与家长的沟通和合作，共同 关注学生的纪律教育。
28
开展活动，增强意识
2024/1/28
开展丰富多彩的班级活动，如纪律知识竞赛、 文明礼仪比赛等，提高学生的纪律意识和自我 约束能力。
组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社 会调查等，增强学生的社会责任感和遵纪守法 意识。
纪律教育主题班会 ppt(38张)
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 班会开场与引言 • 纪律教育的基本概念和原则 • 学校纪律规定及解读 • 班级纪律现状及问题分析 • 纪律教育的方法和策略 • 学生对纪律教育的认识和体会 • 班会总结和展望
遵守校规校纪主题班会PPT课件
的价值观。
注重集体利益
03
在校园生活中，学生应注重集体利益，关心集体荣誉，积极参
与集体活动。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
违反校规校纪的后果
对个人的影响
学术处分
违反校规校纪的学生可能会受到 警告、记过、留校察看等学术处 分，影响学业成绩和毕业证书。
心理压力
促进学校发展
一个有着良好校规校纪的学校，能够吸引更多的优质生源和师资力量，提高学 校的整体实力和社会声誉，从而促进学校的发展。
对社会道德建设的意义
树立道德榜样
学生作为社会未来的建设者和接班人，他们的行为举止对社会道德建设具有重要 影响。遵守校规校纪的学生能够在社会中树立起正面的道德榜样，引领社会风尚 。
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
校规校纪简介
校规校纪的定义
01
校规校纪是学校为了维护正常的 教学秩序，保证学生的健康成长 而制定的规章制度和行为准则。
02
校规校纪包括学校管理规定、学 生行为规范、安全管理制度等方 面。
校规校纪的重要性
01
02
03
保证教学秩序
校规校纪能够规范学生的 行为，避免课堂干扰和秩 序混乱，保证教学活动的 顺利进行。
促进学生全面发展
校规校纪不仅要求学生遵 守纪律，还注重培养学生 的品德、习惯和素质，促 进学生的全面发展。
维护校园安全
校规校纪涉及校园安全管 理制度，能够保障学生的 人身安全和财产安全。
校规校纪的历史与发展
古代学校的规章制度
当代学校的规章制度
古代学校就有严格的规章制度，如《 弟子规》、《礼记》等经典中都有对 学生行为的要求和规范。
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宿舍是我们的第二个家，良好的宿舍环境让我们更 好的休息，为我们每一次起航提供能量，可有时....
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7
操场是我们强健体魄和心灵的地方，学校巨额投入， 领导多次强调，还有极少数.......
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8
面对这样的情况
我们不应该是无言和沉默，我们应该直面 和表率。
我们该怎么做.....
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9
行动是最有利的
七年级（5）班“遵规守纪” 主题班会
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1
不以规矩，不成方圆
什么是规矩？
规矩就是我们的行为准则，在校园内具体表现为学校为 规范我们的学习生活秩序和引导教育我们健康成长所指 定的各个方面的规章纪律。
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2
规矩有什么意义
规范引导我们自身行为，保障我们远离违纪，养 成良好习惯，使我们健康成长
有利于构建良好的班风、校风给我 们的成长以良好的环境
成长的需要，有利于我们了解社会规 则，为我们以后立足社会打下基础 。
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3
教室里本是我们学习的地方，大多数同学在教室挥洒汗水， 为我们的理想，也为父母和老师的期待！可也有同学.....
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4
教室是我们学习的公共场所，教室卫生关系到我们 的每个人，也是我们集体 形象，有时却......
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5
食堂是我们用餐的地方，本应大家共同维持它的秩 序和卫生，可也有极少时候是这样的..用心灵倡议
说出我们的心声，让我们的青春在誓言中 激荡，
拿出我们的行动，让我们的成长在无声处 积淀
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12
聆听领导总结
有请德高望重的马校长
有请年轻有为的周校长
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13
语 言！
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10
八条禁令
动手打架予以开除 携带管制刀具、棍棒、黄色书刊进入校门者予以开除 私自离校外出者予以开除 在校期间迷恋网络私自外出上网者予以开除 男女同学不正当交往有早恋行为者予以开除 在校期间带手机、充电器、烟酒者予以开除 向他人索要钱财者予以开除 私拿他人财物者予以开除