PPT模板 课件 小学二年级家长会 数学老师 22页PPT
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二年级家长会班主任数学ppt课件
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1
1 学生的表现及存在的问题
2
教材简介及重难点分析
3
期中调研反馈与分析
基本议程
4
给家长的建议及需要配合方面
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2
存在的问题
1、上课自控能力差，不专心, 讲话、插嘴，搞 小动作，爱玩东西； 2、作业字迹潦草，漏做，少做，不交作业，错 题不及时积极订正。 3、计算能力不过关；会做的经常会出错，如加 号看成减号 4、读题审题不清，题目看不完整，图看不全面。 5、家长督促不够，作业不做，少做，漏做。 6、缺乏检查的习惯。
四、培养 独立思考， 解决问题
引导孩子认真读题，仔 细审题，学会对已知的条件 进行思考、分析。不是教会 孩子一道题怎样解决，而是 要告诉他们解决问题的方法， 培养孩子独立思考的能力。
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9
每天与孩子进 行亲切地交谈， （学习、趣事 等）培养孩子 的责任心、帮 助他们端正学 习态度、提高 自我约束能力；
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3
教材分析
一、计算教学
三、空间与图形
四、数学广 角排列、组 合、推理等 数学思想）
二、统计简单
的数据搜集和
整理方法
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4
期中调研 分析
正确看待孩子的分数,正视差距，总结经 验教训，缩小差距，甚至超过别人! 关注孩子的学习过程—过程比结果重要！
学习 放大镜
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抓态度
要求学习专心、 细心，勇于克服 学习中的困难。 书写要工整、清 洁、准确。
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7
三、 强 化 计 算
强化计算。20以内加减法、乘法计算。 看清题目，看准数字，看清“+、-、x”运算符号； 想好计算过程，先算什么，再算什么。 乘法口诀背熟，能够顺背、倒背、打乱背。
1
1 学生的表现及存在的问题
2
教材简介及重难点分析
3
期中调研反馈与分析
基本议程
4
给家长的建议及需要配合方面
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2
存在的问题
1、上课自控能力差，不专心, 讲话、插嘴，搞 小动作，爱玩东西； 2、作业字迹潦草，漏做，少做，不交作业，错 题不及时积极订正。 3、计算能力不过关；会做的经常会出错，如加 号看成减号 4、读题审题不清，题目看不完整，图看不全面。 5、家长督促不够，作业不做，少做，漏做。 6、缺乏检查的习惯。
四、培养 独立思考， 解决问题
引导孩子认真读题，仔 细审题，学会对已知的条件 进行思考、分析。不是教会 孩子一道题怎样解决，而是 要告诉他们解决问题的方法， 培养孩子独立思考的能力。
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9
每天与孩子进 行亲切地交谈， （学习、趣事 等）培养孩子 的责任心、帮 助他们端正学 习态度、提高 自我约束能力；
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3
教材分析
一、计算教学
三、空间与图形
四、数学广 角排列、组 合、推理等 数学思想）
二、统计简单
的数据搜集和
整理方法
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4
期中调研 分析
正确看待孩子的分数,正视差距，总结经 验教训，缩小差距，甚至超过别人! 关注孩子的学习过程—过程比结果重要！
学习 放大镜
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抓态度
要求学习专心、 细心，勇于克服 学习中的困难。 书写要工整、清 洁、准确。
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7
三、 强 化 计 算
强化计算。20以内加减法、乘法计算。 看清题目，看准数字，看清“+、-、x”运算符号； 想好计算过程，先算什么，再算什么。 乘法口诀背熟，能够顺背、倒背、打乱背。
二年级家长会(数学教师)课件
家长给孩子的试卷签字主要有两个目的：一是鼓励、肯定为主，重在培养自信心，有不足也只是提出如何改进；二是引导孩子学会感恩，每次签字尽量表达对老师的谢意。孩子的同学也会羡慕他有个通情达理、宽容的好爸妈，他们希望自己的爸爸妈妈也像这样签字。
果考得还可以，哪怕不是最好，离满分还差几分，只要孩子的学习状态不错，家长都要这样签：①我们对孩子的学习成绩很满意，谢谢老师对孩子的关心与爱。②目前孩子学习比较认真，我们很放心，谢谢老师！③孩子在家学习自觉性较高，我们很省心，感谢老师的教导与关爱……如果确实考得很棒，家长可以面对孩子签：爸妈在心底里为你感到自豪，好孩子！你可以得意但不能忘形-----
各位家长
欢迎您的到来
汇报日期
单击此处添加副标题
尊敬的各位家长：
，你们能在百忙之中抽空来校参加家长会，我首先表示热烈的欢迎和衷心的感谢，也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。我们相聚在这儿，是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况，共同把我们的孩子教育好。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天 ,家长们,积极参与到学生的教育管理中来吧！因为，把孩子教育好，我们老师担负着重要的责任，但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”，孩子更多的是和你们生活在一起，从某种方面来说，你们的教育更重要。作为老师我们常在思考：为什么在同样的班级，同样的时间，同样的老师教育下，会有不一样的学生呢？这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面：
1
2
3
4、建议与期望
注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。 重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。 需要家长配合完成的一个重要的学习任务 4.沟通 交流 合作
小学二年级家长会精品课件数学教师用
观察生活。 • 面对突发情况，请及时与老师进行有效的沟通与
交流。
2019/9/23
8
亲师沟通
• 住读生接送卡
• 电话交流（不定期）
2019/9/23
9
以发展的眼光看待成长， 以修正的行动直面问题。
谢谢聆听
6
本期学习评价与跟进措施
• 不累计加分制 –延伸的数学学习
• 传递智慧手环 –分享与竞争
• 消失的小奖状 –关注整体发展
2019/9/23
7
需要的支持与配合
• 每周至少花10分钟，和孩子聊一聊在校学习内容， 关注学习情况。
• 坚持每周末的口算练习，并及时评价与反馈。 • 重视每一次实践作业，与孩子一起用数学的眼光
欢迎莅临！！
二年级家长会
数学吴老师
您准备好了吗----
您了解二年级孩子的特质吗？
您本期想取得怎样的教育成效？
您了解学校的情境吗？（学校教育理念与发展）
2019/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/23
2
以孩子为主谈
2019/9/23
3
二年级孩子的特质
2019/9/23
4
自律：走向心智成熟的第一步
• 推迟满足感
–先吃苦 后享受
• 承担责任
–你不解决问题，你就将成为问题。
• 尊重事实
–远离黑色或白色的谎言。
• 保持平衡
–审视世界，也反省自己。
2019/9/23
5
本期数学学习重难点
• 重点 100以内数的加、减法笔算 表内乘法的口算
• 难点 100以内数加、减法笔算的准确性 乘法口算与解决问题 数学思维与实践能力的培训
2019/9/23
交流。
2019/9/23
8
亲师沟通
• 住读生接送卡
• 电话交流（不定期）
2019/9/23
9
以发展的眼光看待成长， 以修正的行动直面问题。
谢谢聆听
6
本期学习评价与跟进措施
• 不累计加分制 –延伸的数学学习
• 传递智慧手环 –分享与竞争
• 消失的小奖状 –关注整体发展
2019/9/23
7
需要的支持与配合
• 每周至少花10分钟，和孩子聊一聊在校学习内容， 关注学习情况。
• 坚持每周末的口算练习，并及时评价与反馈。 • 重视每一次实践作业，与孩子一起用数学的眼光
欢迎莅临！！
二年级家长会
数学吴老师
您准备好了吗----
您了解二年级孩子的特质吗？
您本期想取得怎样的教育成效？
您了解学校的情境吗？（学校教育理念与发展）
2019/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/23
2
以孩子为主谈
2019/9/23
3
二年级孩子的特质
2019/9/23
4
自律：走向心智成熟的第一步
• 推迟满足感
–先吃苦 后享受
• 承担责任
–你不解决问题，你就将成为问题。
• 尊重事实
–远离黑色或白色的谎言。
• 保持平衡
–审视世界，也反省自己。
2019/9/23
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本期数学学习重难点
• 重点 100以内数的加、减法笔算 表内乘法的口算
• 难点 100以内数加、减法笔算的准确性 乘法口算与解决问题 数学思维与实践能力的培训
2019/9/23
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4、给你的孩子准备必备的学习用品 。
作业要求
1、按时、按量的完成作业 2、督促孩子专心、认真完成作业 3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁 4、培养孩子独立完成作业的习惯。 5、帮助孩子检查作业。 6、回顾头一天的作业，督促学生改错。
1、按时、按量的完成作业
（1）家长朋友们可以给孩子准备家庭作业记录本。做 完一项，在后面打一个勾。
做题的过程中，很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊： 妈妈，过来下，这道题我不会。这个时候，千万不要相信孩 子是真的不会，鼓励他们，自己动脑筋思考，借助学具。
4、帮助孩子检查作业。
（1）首先是看书写是不是整齐，规范，不是龙 飞凤舞。字体的工整说明孩子的态度端正，做作业 不是应付家长和老师。
（2）检查作业是否做完、做对。没有做完的，一 定要让他们及时做完。做错的部分，要及时改正， 不能让这个错误一直存在在那。
二 (2) 班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
学校教育必须要有家庭教 育的配合，家庭教育既是学校 教育的基础，又是学校教育的 延续与升华。
家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任； 多一分鼓励，少一分训斥； 多一份关心，少一分随意； 多一分理解，少一分责备； 多一分赏识，少一分自弃。
最后我想说我们的目标只有一个，就
是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好 我的学生，是我最大的愿望。如果工作中 有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。 我一定会虚心接受，努力做好工作。祝各 位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。 愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步。
作业要求
1、按时、按量的完成作业 2、督促孩子专心、认真完成作业 3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁 4、培养孩子独立完成作业的习惯。 5、帮助孩子检查作业。 6、回顾头一天的作业，督促学生改错。
1、按时、按量的完成作业
（1）家长朋友们可以给孩子准备家庭作业记录本。做 完一项，在后面打一个勾。
做题的过程中，很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊： 妈妈，过来下，这道题我不会。这个时候，千万不要相信孩 子是真的不会，鼓励他们，自己动脑筋思考，借助学具。
4、帮助孩子检查作业。
（1）首先是看书写是不是整齐，规范，不是龙 飞凤舞。字体的工整说明孩子的态度端正，做作业 不是应付家长和老师。
（2）检查作业是否做完、做对。没有做完的，一 定要让他们及时做完。做错的部分，要及时改正， 不能让这个错误一直存在在那。
二 (2) 班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
学校教育必须要有家庭教 育的配合，家庭教育既是学校 教育的基础，又是学校教育的 延续与升华。
家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任； 多一分鼓励，少一分训斥； 多一份关心，少一分随意； 多一分理解，少一分责备； 多一分赏识，少一分自弃。
最后我想说我们的目标只有一个，就
是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好 我的学生，是我最大的愿望。如果工作中 有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。 我一定会虚心接受，努力做好工作。祝各 位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。 愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步。
二年级数学家长会ppt课件
家校沟通与合作
建立有效的家校沟通机制，定期与家长交流学生的学习情况和成 长进步，共同商讨教育方法和策略。
家校共同活动
组织家校共同活动，如家长进课堂、亲子数学游戏等，增进家长 对学生数学学习的了解和参与。
THANKS
感谢观看
设定固定学习时间
每天设定一段固定时间用于数学学习，帮助孩子养成按时复习预 习的习惯。
创造良好学习环境
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，减少干扰因素。
督促孩子独立完成作业
鼓励孩子独立思考和解决问题，
1 2
关注孩子作业完成情况
定期检查孩子作业，了解孩子学习进度和掌握情 况。
会议目的 增进家校沟通与合作，共同关注学生数学学习情况。
反馈学生在校表现，提出针对性建议，助力学生成长。
会议目的与议程
会议议程 1. 数学老师介绍数学学习情况。
2. 家长代表分享家庭教育经验。
会议目的与议程
3. 分组讨论会，探讨 如何提升学生数学学 习兴趣和能力。
5. 结束语及后续工作 安排。
4. 老师与家长互动交 流环节。
提供建议
教师根据孩子数学学习情况，为家长提供有效辅导方法和策略。
学生展示数学成果
展示作业
选取优秀作业进行展示，让家长了解孩子的学习进度与成果。
数学表演
学生进行数学相关的表演，如速算、数学游戏等，展示数学能力。
06
CATALOGUE
总结与展望
学生数学学习成果回顾
数学知识掌握情况
01
通过测试、作业等方式，了解学生在数学基础知识、计算能力
掌握较差的知识点
部分学生在图形与几何方面掌握较差，对于图形的特征和分 类不够熟悉。
学习困难与问题
建立有效的家校沟通机制，定期与家长交流学生的学习情况和成 长进步，共同商讨教育方法和策略。
家校共同活动
组织家校共同活动，如家长进课堂、亲子数学游戏等，增进家长 对学生数学学习的了解和参与。
THANKS
感谢观看
设定固定学习时间
每天设定一段固定时间用于数学学习，帮助孩子养成按时复习预 习的习惯。
创造良好学习环境
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，减少干扰因素。
督促孩子独立完成作业
鼓励孩子独立思考和解决问题，
1 2
关注孩子作业完成情况
定期检查孩子作业，了解孩子学习进度和掌握情 况。
会议目的 增进家校沟通与合作，共同关注学生数学学习情况。
反馈学生在校表现，提出针对性建议，助力学生成长。
会议目的与议程
会议议程 1. 数学老师介绍数学学习情况。
2. 家长代表分享家庭教育经验。
会议目的与议程
3. 分组讨论会，探讨 如何提升学生数学学 习兴趣和能力。
5. 结束语及后续工作 安排。
4. 老师与家长互动交 流环节。
提供建议
教师根据孩子数学学习情况，为家长提供有效辅导方法和策略。
学生展示数学成果
展示作业
选取优秀作业进行展示，让家长了解孩子的学习进度与成果。
数学表演
学生进行数学相关的表演，如速算、数学游戏等，展示数学能力。
06
CATALOGUE
总结与展望
学生数学学习成果回顾
数学知识掌握情况
01
通过测试、作业等方式，了解学生在数学基础知识、计算能力
掌握较差的知识点
部分学生在图形与几何方面掌握较差，对于图形的特征和分 类不够熟悉。
学习困难与问题
二年级数学家长会-课件(共45张PPT)全文
在学习上专心的习惯，(专注力) 养成独立思考的习惯。(思考力)
这两种能力是我们一到六年级、在课内课外都需要帮助孩子们不断培养 和提升的虽然，二年级起，我常常跟孩子们讲要从“他律”到“自律”， 家长要逐渐学会“放手”培养孩子“自主学习”的习惯。 但是，孩子毕竟是孩子，成人的自律尚且艰难，二年级的他们面对学习 怎么可能完全自律呢?所以，家长的“放手”不等于“甩手”。家长的监 督，才能更好地“让学习真实的发生”。在这一年内，家长尽可能多地 去配合老师的教育，孩子会展现出他最好的学习状态。
多一份责任
少一份放任
多一份鼓励 少一份训斥
多一份关心 少一份随意
会议结束
结束寄语
尊敬的各位家长，为了孩子我们相聚在一起，但学 校教育并不是万能的，它需要家庭教育的积极配合。 你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的 呵护，只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们 未来社会的新人才，为了孩子，让我们真诚携手， 共轨同行吧！
(一)一年级是道坎：高分是假象
其实，一年级学习的知识内容较少，题目简单、不考阅读和作文， 再加上一年级考试，老师都会读题念题，似乎不用怎么努力，轻轻松松 就能考满分，换个大班的孩子来考试也能得高分。由此造成了一个普遍 现象：一年级，满分扎堆高分轻松。但，抽丝剥茧，一年级的满分、高 分实则却是假象。一年级的孩子更需要做的就是把“地基”打牢，为二 三年级做好准备。
效率产生差距
·在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课间时间。 ·有些学生在学校没完成作业，回家后又不写。 ·做完作业后没有检查的习惯 ·周末、假期时间过于放松（周末作业不写、只写一点）
课堂上的三种学生
1.全神贯注，大胆发言，会听课，会学习 2.边听边玩，边听边忙，一知半解型 3.只忙不听，只玩不听，一问三不知型
二年级数学家长会ppt课件
鼓励孩子们在数学学习中保持好奇心 和探索精神，不断进步。
鼓励孩子们在遇到困难时勇敢面对， 积极寻求解决方案，不断挑战自我。
期望孩子们能够养成良好的学习习惯 和方法，为未来的学习打下坚实的基 础。
下一步行动计划
家长和孩子共同制定学习计划，明确学习目标和方法，提高学习效果。
家长们可以与孩子一起复习数学知识，加强巩固和应用。
子的学习和发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
互动环节
家长提问
总结词
家长们可以向教师提出关于孩子 学习上的疑问。
详细描述
在家长会上，家长们可以就孩子 在数学学习上遇到的问题或困惑 向教师提问，寻求专业的指导和 建议。
教师答疑
总结词
教师会针对家长的提问进行详细的解 答。
知识点掌握
孩子对数学的基本概念和知识点掌握较好。
解题能力
孩子在解题方面表现良好，能够运用所学知识解 决问题。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
家长如何支持孩子学习
家庭学习环境建设
安静的学习空间
为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，有助于提高其学习效率 和集中注意力。
的需求。
为了加强家校合作，共同促进孩 子数学发展，召开此次家长会。
会议目标
让家长了解二年级数学学习内 容和要求，明确孩子的学习目 标。
分享数学学习方法，帮助家长 指导孩子提高数学学习兴趣和 能力。
加强家校合作，共同解决孩子 在数学学习中遇到的问题，促 进孩子全面发展。
REPORT
CATALOG
小学二年级数学学科家长会22页PPT
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
小学二年级数学学科家长会
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
小学二年级数学学科家长会
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
小学数学二年级家长会PPT课件
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
本次考试我班及格率100%，优秀率为86.96%。
A（90-100）
B（80-90）
好的学习习惯养成： 专心致志。课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲，聚精汇神。现在每天我都是在黑板上布置一遍作业，群里再发一遍。黑板上布置的是让学生记的，网上发的是给各位家长的。虽然家长知道了作业，也要孩子在学校记作业。给他准备个记作业的小本子，专门记作业，锻炼孩子的自理能力和意识。 （送到学校之前说一句，回家问一句。今天上课要好好听课，今天上课好好听课了吗？）
C（60-80）
D（0-60）
人数
60
9
0
0
本次考试我班及格率94.03%，优秀率为82.09%。
A（90-100）
B（80-90）
C（60-80）
D（0-60）
人数
55
8
2
2
试卷就在各位家长的手中。想必各位家长已经算出自己孩子本次期中考试的成绩了。我希望大家能正确看待成绩。我认为，成绩虽然很重要，但要理性看待。比如，考100分和95分的两位同学，对于考95分的同学，那5分是马虎，还是知识点没掌握好，亦或是题意不理解，我认为这才是更重要的。 给孩子找到进步、提升的空间和理由。
本次考试出现的问题有： 学生做试卷习惯不好。刚开始做的时候比较认真，快做完的时候不能静下心来好好检查。 根据给定的图写算式，仍有部分同学读不懂题意。
STEP 01
STEP 02
二年级数学老师家长会发言稿ppt课件
学习方法：理解记忆。不再是之前 的以机械记忆为主，要向理解记 忆转型。更多的以锻炼空间思维、 抽象思维以及概括才能、想象才能 等。
二、学习中存在的问题
1、缺乏独立考虑：孩子发言时，随声附和的人比较
多，独立考虑习惯仍未养成；
2、 计算才能不过关；会做的经常会出错，如加号看
成减号
3、不打草稿〔在书本、桌面到处计算〕或是打草稿
欢送各位家长的到来!
很快乐能和大家聚在一起共同交流 教育孩子的方法。
借此时机，我就把我个人在数学方 面的一些想法来跟大家交流一下。
为什么小孩的成绩不如以前？退步了？
从这学期开场，学习需要拿出真本领。这学期课程似乎 一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。以 前，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能获得比较好的 成绩，然而这学期就没有那么简单了，稍有马虎，学习成 绩就有可能滑下来。常听有些家长说：这个学期数学退步 了，成绩不如从前了。确实是这样，这学期开场是一个两 极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保 持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，假如马 虎的话，成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师 亲密配合抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的 学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年保持了良好成 绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。
送给家长的话：
假如说孩子是一艘船，那家 长和老师就是一对桨，双桨一 起用力，方向一致，小船方可 前进，为了孩子，我们一起努 力！
4、横式的商是否写了，竖式数位是否对齐，应用题是否写
单位和答语。〔关注细节〕
5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思 路——怎样
〔先求什么，再求什么〕列式——为什么这样列式？
〔为什么用乘除〕〔学习方法〕
二、学习中存在的问题
1、缺乏独立考虑：孩子发言时，随声附和的人比较
多，独立考虑习惯仍未养成；
2、 计算才能不过关；会做的经常会出错，如加号看
成减号
3、不打草稿〔在书本、桌面到处计算〕或是打草稿
欢送各位家长的到来!
很快乐能和大家聚在一起共同交流 教育孩子的方法。
借此时机，我就把我个人在数学方 面的一些想法来跟大家交流一下。
为什么小孩的成绩不如以前？退步了？
从这学期开场，学习需要拿出真本领。这学期课程似乎 一下子变得难了，许多事情都要靠自己的努力去解决。以 前，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能获得比较好的 成绩，然而这学期就没有那么简单了，稍有马虎，学习成 绩就有可能滑下来。常听有些家长说：这个学期数学退步 了，成绩不如从前了。确实是这样，这学期开场是一个两 极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保 持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，假如马 虎的话，成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师 亲密配合抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的 学习态度，一般成绩不会下滑，而且这一年保持了良好成 绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。
送给家长的话：
假如说孩子是一艘船，那家 长和老师就是一对桨，双桨一 起用力，方向一致，小船方可 前进，为了孩子，我们一起努 力！
4、横式的商是否写了，竖式数位是否对齐，应用题是否写
单位和答语。〔关注细节〕
5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思 路——怎样
〔先求什么，再求什么〕列式——为什么这样列式？
〔为什么用乘除〕〔学习方法〕
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4、帮助孩子检查作业。
（1）首先是看书写是不是整齐，规范，不是龙 飞凤舞。字体的工整说明孩子的态度端正，做作业 不是应付家长和老师。 （2）检查作业是否做完、做对。没有做完的，一 定要让他们及时做完。做错的部分，要及时改正， 不能让这个错误一直存在在那。
5、回顾头一天的作业，督促学生改错。
同时在检查完当天作业后，还请各位家长，回 顾前面的作业，一定要求学生把已经评价过而且 自己做错了的作业，改正过来。甚至可以要求他 们再做一次。 务必从小做到：日日清、周周清。问题不要过 夜。
我想，在各位家长和我们老师的 配合下，我们的孩子一定会拥有一个 健康愉快的小学时代。 同时，我也有信心在各位家长的 配合下，我会带领好这个班，让孩子 们能够快乐的学习数学、学好数学。
我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任； 多一分鼓励，少一分训斥； 多一份关心，少一分随意； 多一分理解，少一分责备； 多一分赏识，少一分自弃。
1、按时、按量的完成作业 2、督促孩子专心、认真完成作业 3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁 4、培养孩子独立完成作业的习惯。 5、帮助孩子检查作业。
6、回顾头一天的作业，督促学生改错。
1、按时、按量的完成作业
（1）家长朋友们可以给孩子准备家庭作业记录本。做 完一项，在后面打一个勾。 （2）不能忽视任何一项作业，包括准备学具、读书、口 头作业。 （3）有孩子会因为写不来字导致作业记录不清楚，请你 们一定要打电话询问同学或者我，确保孩子能够在家按时 按量完成作业。 *不要对孩子说：没有写清楚，明天去问了老师再补起。这 样下去会让孩子认为：作业可以明天才完成，渐渐养成拖 拉作业的习惯。
2、督促孩子专心、认真完成作业
（1）千万杜绝孩子边看电视边做作业，边看漫画边 做作业等； （2）不要打断孩子做作业；比如途中让他们出来：吃 点水果啊，喝点果汁啊；
3、培养孩子独立完成作业给孩子分析题目要求、 题目意思，然后在让他们自己做题，自己写，一定不是家长 直接告诉他答案，甚至帮他写出过程。 做题的过程中，很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊： 妈妈，过来下，这道题我不会。这个时候，千万不要相信孩 子是真的不会，鼓励他们，自己动脑筋思考，借助学具。
家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。
一、学生表现
1.孩子的进步
（1）课前知道做准备工作。 （2）课堂认真听讲习惯。 （3）课堂作业书写认真，正确率高。 （4）行为习惯有了很大进步。
2.不足 （部分孩子）
（1）个别学生作业不按时完成。 （2）书写，特别是家庭作业和联系本的书写。 （3）个别学生纪律较差
请督促您的孩子把1～9的乘法口 诀背熟。能够顺背、倒背、打乱 背。乘法口诀是以后学习计算的 基础，非常重要。
THE END！
谢谢大家！！
家校联系。
在辅导孩子的过程中有任何疑问；或者孩 子回家反应了一些让你们疑惑、不解的情况； 或者想了解孩子在校数学学习情况的；你们都 可以和我联系，当然孩子有什么新的情况，我 也会及时和你们联系的。 在这里我想补充说一点：因为孩子还太小， 很多事情不能准确的描述。如果出现，经过孩 子的描述，你们有疑惑或者不明白的地方，请 及时和我联系，不要因为交流不及时，而导致 误会，造成很多不愉快、不利于孩子的成长。
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二 (5) 班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
学校教育必须要有家庭教 育的配合，家庭教育既是学校 教育的基础，又是学校教育的 延续与升华。
二年级是小学阶段行为习惯养 成教育的重要阶段
最后我想说我们的目标只有一个，就 是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好 我的学生，是我最大的愿望。如果工作中 有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。 我一定会虚心接受，努力做好工作。祝各 位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。 愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步。
需要家长配合完成的一个重要的学习任务
教材分析
二年级上册的数学内容： 长度单位、100以内加减法、角的 初步认识、表内乘法、观察物体、 统计、数学广角。 二年级抽象知识多，难度加大。 有些孩子还难以适应，在加上没有 良好的学习习惯，这样就很容易出 现“两极分化”现象
二年级的数学学习和一年级是不一 样的，各位家长一定不要认为孩子已经 会写数字了，会计算了，就认为孩子已 经完全掌握了。 所以为了孩子的未来，请家长一定 要积极配合我们老师的工作。
数学学科需家长配合的地方
1、每天的作业家长要监督，跟进检查，看看学生有没有少做， 漏做的情况，检查完后家长要签名。
2、及时改正做错的作业，督促孩子把上次做错的作业改过来； 3、做好预习，预习是在作完作业后预习下一课内容；若有空的 话可以和孩子一起研究学案； 4、给你的孩子准备必备的学习用品 。
作业要求