重庆市 中考化学考试说明
2014年重庆市中考化学考试说明解读
2014年中考化学考试说明解读考试内容与要求及对应学生必须识记知识点基本概念和原理一、物质的组成和构成1．了解原子、分子、离子的概念。
分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子；离子是带电的原子或原子团。
分子和原子的主要区别是：在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。
分子、原子的性质：（1）都在不断地运动（2）之间都有间隙（3）质量和体积都很小。
化学符号前数字的意义：（1）元素符号前的数字表示原子个数。
（2）化学式前的数字表示分子个数。
（3）离子符号前的数字表示离子个数。
（离子符号的书写学会利用化合价的转换）2．知道原子的构成、能看懂简单原子结构示意图。
在原子中，原子序数==核电荷数==质子数==电子数；整个原子对外不显电性；在原子结构图中：位于中心的核内质子数一定等于核外电子总数；如果核内质子数不等于核外电子总数，就不是原子，是带电的离子，带正电的叫阳离子、带负电的叫阴离子。
3．了解原子、分子、离子是怎样构成物质的。
构成物质的微粒有三种，包括分子、原子和离子。
通常金属和非金属固体单质是由原子构成的，双原子单质和由非金属元素组成的化合物（无金化合物）是由分子构成的，离子化合物（含金化合物）是由离子构成的。
例如：氧气、水、二氧化碳都是由构成的，铁、碳、水银是由直接构成的，氯化钠是由和构成的。
4．知道元素及其分类。
元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称；可理解为元素是由质子数决定的。
元素可分为金属元素、非金属元素、稀有气体元素三类；元素的化学性质主要由是最外层电子数决定的。
5．知道相对原子质量（Ar）、相对分子质量(Mr)的概念相对原子质量（Ar）是以碳原子的质量的十二分之一为标准，其它原子的质量与它相比较所得的数值；因为原子的质量主要集中在原子核上，所以：相对原子质量（Ar）==质子数+中子数。
（在原子中：原子序数==核电荷数==质子数==电子数）相对分子质量(Mr)一个分子的相对质量，其计算方法是：相对分子质量(Mr)==各元素相对原子质量×原子个数之和。
(完整版)化学中考考试大纲
初中学业考试化学考试大纲一、考试目标与要求（知识技能能力的交叉考查）1.注重考查学生的化学学习能力和化学学科素养，即学生对所学化学课程基础知识、基本技能的掌握程度；2.注重考查学生在实际生活中应用化学知识，解决化学问题的能力；3.注重考查学生利用图表、资料等分析化学问题的能力；4.注重化学实验操作的基本技能、科学探究、化学思想方法的考查，注重学生观察、发现、分析问题的能力及表达、归纳和推理能力等方面的考查。
二、考试内容与要求考试内容将以《义务教育化学课程标准》的课程目标和内容标准为依据，考试内容包括科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展五大板块，其内容可以交叉考查。
重点考查初中化学的主干知识，不刻意追求知识的覆盖面。
背景材料可以来自课本以外或高中教材，但考查的基础知识不会超标。
（一）科学探究（25分）1.药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。
2.根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作。
3.配制一定溶质质量分数的溶液。
4.根据某些性质检验和提纯区分一些常见的物质。
5.使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。
6.运用简单的装置和方法制取某些气体。
7•用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。
8.了解基本的科学探究方法和对探究结果进行评价。
（二）身边的化学物质（30分）1.空气的组成⑴空气的主要成分,空气对人类生活的重要作用及保护空气。
⑵了解自然界中的氧循环和碳循环。
2.氧气、二氧化碳⑴氧气、二氧化碳的主要性质和用途。
⑵知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。
⑶实验室制取氧气和二氧化碳。
3.水及其它几种溶剂⑴认识水的组成，知道硬水与软水的区别。
⑵了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。
⑶认识溶解现象，知道溶液的组成。
⑷知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。
4.溶液⑴了解饱和溶液和溶解度的含义。
⑵能进行溶质质量分数的简单计算。
⑶认识溶质质量分数的含义，能配制一定溶质质量分数的溶液。
2018重庆中考化学考纲解读(二)
2018重庆中考化学考纲解读必背知识点（二）二、化学基本概念和原理1.物质的组成和结构（1）了解原子、分子、离子的概念。
原子：化学反应中不能再分的基本微粒分子：保持化学性质最小的粒子离子：原子得到或失去电子之后的微粒（2）知道原子的构成、能看懂简单的原子结构示意图。
原子的构成：由质子、中子、电子构成原子结构示意图：（3）知道原子、分子、离子是构成物质的三种粒子。
由原子构成物质：碳、石墨、金刚石、硅、二氧化硅、金属单质、稀有气体由分子构成的物质：化学式里只有非金属元素的物质（除氯化铵）由离子构成的物质：化学式里既有非金属元素又有金属元素（4）知道元素及其分类。
常见的金属元素：铁（Fe）、铜(Cu)、锌(Zn)、锰(Mn)、银(Ag)、钡(Ba)地壳中元素含量由多到少：氧（O）、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca)金属活动性顺序：钾（K）钙（Ca）钠（Na）镁(Mg）铝（Al）锌（Zn）铁（Fe）锡(Sn)铅(Pb)氢(H)铜(Cu)汞(Hg)银(Ag)铂(Pt)金(Au)前20号元素：氢（H）氦(He)锂(Li)铍(Be)硼(B)碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P)硫(S)氯(Cl)氩(Ar)钾(K)钙(Ca)（5）知道相对原子质量、相对分子质量。
相对原子质量=质子数+中子数相对分子质量=所有原子的相对原子质量之和2.物质的分类（1）了解混合物、纯净物的概念。
混合物：有两种以上的物质组成，比如：空气，可乐纯净物：只有一种物质组成，比如：水（H2O）（2）了解单质、化合物的概念。
单质：只有一种物质，且这种物质里只含一种元素，比如：氧气（O2）化合物：只有一种物质，且这种物质里有两种及以上元素，比如：水（H2O），高锰酸钾（KMnO4）（3）了解氧化物、酸、碱、盐的概念，从组成角度认识酸、碱、盐。
氧化物：含有两种元素，其中一种为氧元素的纯净物，比如：二氧化碳（CO2）酸：化学式中阳离子全部为氢离子的纯净物,比如：盐酸（HCl）碱：化学式中阴离子全部为氢氧根的纯净物以及氨水（NH3●H2O），比如：氢氧化钠（NaOH）盐：由酸根阴离子和金属阳离子（铵根）组成的纯净物，比如：氯化钠（NaCl）（4）知道有机化合物的概念及简单的有机化合物。
重庆市2012年中考考试说明(语文,英语,数学,物理,化学,政治,历史)
2012年重庆市中考语文考试说明一、考试范围以教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》第四学段7至9年级的教学内容和教学要求为范围，体现识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系，体现知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的交融、整合，全面考察学生的语文素养。
二、考试形式考试形式为闭卷、笔试。
三、试卷结构(一)试卷分为语文知识与运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读、写作四个部分。
其中，语文知识与运用约占全卷总分的19％，古诗文积累与阅读约占全卷总分的17％，现代文阅读约占全卷总分的28％，写作约占全卷总分的36％。
口语交际和综合性学习结合在“语文知识与运用”中考查。
(二)题型：试题分为主观题和客观题两类，其中，客观题约为20％，主观题约为80％。
题型可有选择题、填空题、图表题、病句修改题、文言文翻译题、问答题、写作题等。
四、考查内容与要求（一）语文基础知识与运用1. 正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义，并能在具体语境中正确运用。
2. 汉字书写规范、正确、端正、整洁。
3.正确使用词语。
4.了解基本的语法知识，能识别并修改病句。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺、句式杂糅。
5.正确仿写句子。
6.了解常用的修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），体会它们的表达效果。
7.了解7——9年级课本涉及到的中、外重要作家、作品及其所处时代、作品等常识。
（二）口语交际和综合性学习◆口语交际能根据情景，清楚、连贯、文明、得体地表达自己的观点和意图，不偏离话题。
◆综合性学习运用语文知识，发现、探究、解决学习和生活中的问题。
1.能策划语文活动，拟定活动方案。
2.能根据材料筛选信息，提出和探究问题。
3.在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。
古诗文积累与阅读1.能背诵、默写本《考试说明》“附录”所列古诗词，并能正确理解、运用其中的名句。
2.能背诵本《考试说明》“附录”所列文言文，并能正确的默写、理解运用其中的名句（段）。
重庆中考化学考试说明题型示例审批稿
重庆中考化学考试说明题型示例YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C-重庆市2014年初中毕业生学业暨高中招生考试考试说明(化学) 题型示例一、选择题1．以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖2．下列物质属于纯净物的是（）A.寒冷的干冰B.清澈的泉水C.清新的空气D.坚硬的大理石3．张聪同学的午餐如下，其中富含蛋白质的食品是A.大米饭B.鱼香肉丝C.炒白菜D.酸菜粉丝汤4．下列燃料中属于清洁燃料的是（）A．煤炭B．汽油C．氢气D．柴油5.化学实验室中的药品按物质类别分类放置。
下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。
小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是（ ）6．关于物质的用途，下列说法不合理的是（ ）A.稀盐酸用于除铁锈B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作制冷剂D.氢氧化钠固体用于干燥CO 2 7.下列灭火方法不正确的是??? （??? ）A 、扑灭森林火灾，设置隔离带B 、酒精灯打翻桌上起火，用湿布盖灭C 、油锅着火，加水扑灭D 、液化气管道漏气被引燃，先关闭阀门再灭火8.下列化学方程式中正确的是（ ）＋6HCl=2FeCl 3＋3H 2↑ ＋K 2CO 3=2KOH ＋Na 2CO 3 ＋O 2 ===== CO D. CO ＋CuO =====CO 2＋Cu9. 稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是（）A．除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B．除去铜粉中混有的铁粉C．除去熟石灰中的石灰石 D．除去铁丝上的铁锈10.科学家采用“组分转化”技术，将CO2和H2在一定条件下合成一种化工原料，其反应的化学方程式为2CO2+6H2=R+4H2O，则R的化学式为（）4C二、填空题11．用化学符号表示：2个硫原子______ ；两个氮气分子______ 。
2020年重庆市中考化学试题卷(A卷)及参考答案(word解析版)
重庆市2020年初中学业水平暨高中招生考试化学试题（A卷）（全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 F 19 Na 23 S 32 Fe 56 Ba 137一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1．中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（）A．春风化雨B．火上浇油C．叶落知秋D．滴水成冰2．2020年6月，某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。
爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（）A．NO2B．CO C．粉尘D．H2O3．能源的开发和利用是世界性问题，下列物质被称为最理想清洁能源的是（）A．氢气B．天然气C．石油D．煤4．空气中含①N2②O2③稀有气体④水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是（）A．①③B．②④C．③④D．①④5．烧烤是最古老的饮食方法之一，人们喜爱的下列菜品中富含维生素的是（）A．小馒头B．鱼C．韭菜D．五花肉6．用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是（）A．B．C．D．7．化学让我们鉴赏了溶液的颜色美，下列物质加入水中能形成有色溶液的是（）A．碳酸钙B．高锰酸钾C．植物油D．氯化钠8．化学与生活息息相关，下列做法不科学的是（）A．甲醛大量用于海鲜的防腐B．明矾、活性炭用于净水C．将易拉罐投入可回收垃圾箱D．青少年常喝牛奶补充钙元素9．课本中用加入少量Na2SO4的水进行电解水实验，从该实验中不能获取的信息是（）A．纯水的导电能力弱B．负极产生气体的速率比正极快C．常温下，水的pH=7 D．水由氢元素和氧元素组成10．硝石是主要含KNO3的天然矿物，历史上《本草经集注》中对硝石有记载：“强烧之，紫青烟起……云是真硝石也”。
下列有关KNO3的叙述不正确的是（）A．是一种化合物B．可用作复合肥料C．可能发生分解反应D．其溶解度一定大于NaCl的溶解度11．世卫组织（WHO）发表声明称，地塞米松（C22H29FO5）可挽救新冠肺炎重症患者生命。
2020年重庆市中考化学试卷及解析
2020年重庆市中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 F-19 Na-23 S-32 Fe- 56 Ba- 137一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1.中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（）A. 春风化雨B. 火上浇油C. 叶落知秋D. 滴水成冰2.2020年6月，某高速路上一辆液化着油气槽罐车发生爆炸。
爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是（）A. NO2B. COC. 粉尘D. H2O3.能源的开发和利用是世界性问题，下列物质被称为最理想清洁能源的是（）A. 氢气B. 天然气C. 石油D. 煤4.空气中含①N2 ②O2 ③稀有气体④水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是（）A. ①③B. ②④C. ③④D. ①④5.烧烤是最古老的饮食方法之一，人们喜爱的下列菜品中富含维生素的是（）A. 小馒头B. 鱼C. 韭菜D. 五花肉6.用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是（）A. B. C. D.7.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美，下列物质加入水中能形成有色溶液的是（）A. 碳酸钙B. 高锰酸钾C. 植物油D. 氯化钠8.化学与生活息息相关,下列做法不科学的是（）A. 甲醛大量用于海鲜的防腐B. 明矾、活性炭用于净水C. 将易拉罐投入可回收垃圾箱D. 青少年常喝牛奶补充钙元素9.课本中用加入少Na2SO4的水进行电解水实验,从该实验中不能获取的信息是（）A. 纯水的导电能力弱B. 负极产生气体的速率比正极快C. 常温下,水的pH=7D. 水由氢元素和氧元素组成10.硝石是主要含KNO3的天然矿物,历史上《本草经集注》中对硝石有记载:“强烧之,紫青烟起…云是真硝石也”。
下列有关KNO 3的叙述不正确的是（ ）A. 是一种化合物B. 可用作复合肥料C. 可能发生分解反应D. 其溶解度一定大于NaCl 的溶解度 11.世卫组织(WHO)发表声明称，地塞米松(C 22H 29FO 3)可挽救新冠肺炎重症患者生命。
重庆市中考化学考试说明.doc
重庆市2010年中考化学考试说明今年中考考试说明在表述上加重了“图表内容”，可能会加大对这方面的考查力度。
四、考试内容与要求（一）物质的组成和结构1．了解原子、分子、离子的概念（2008·重庆）下列粒子（微粒）不能直接构成物质的是（ ）A ．原子B ．分子C ．离子D ．电子（2008·重庆）下列叙述中不正确的是（ ）A ．钠原子失去电子后变成钠离子B ．氯离子失去电子变成氯原子C ．原子的质量主要集中在原子核上D ．化学变化中分子不能再分（2007·重庆）下列叙述错误的是………………………………（ ）A ．原子由原子核和电子构成B ．分子总是在不断运动C ．干冰中的分子间有间隔D ．原子失去电子后变成阴离子2．知道原子的构成，能看懂简单的原子结构示意图（2009·重庆）（3分）（1）用数字和化学符号表示：2个氧原子 ，3个钠离子 。
（2）镁的原子结构示意图为 ，Mg 原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）2个电子。
（2007有关它的说法错误的是··’( )A ．它的核内有12个质子B ．它属于非金属元素C ．它有3个电子层D ．它的最外层有2个电子3．了解原子分子离子是怎样构成物质的（2009·重庆）研究发现，达菲（Tamiflu ）对甲型HIM 流感病毒有抑制作用，从香料八角中提取的莽草酸（C 7H 6O 5）是合成达菲的原料之一。
下列对莽草酸的说法不正确的是（ ）A.莽草酸是氧化物B.它由碳、氢、氧元素组成C.氢元素质量分数最小D.碳、氢、氧原子个数比为7：6：5（2008·重庆）今年5月12号汶川发生大地震，为了支援灾区防疫，我市紧急生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C 2H 4O 3，以下叙述错误的是（ ）A ．过氧乙酸中含有三种元素B ．过氧乙酸分子由9个原子构成C ．过氧乙酸是化合物D ．过氧乙酸是氧化物（2007·重庆）下列物质中既存在离子又存在分子的是……………………………………………( )A ．氯化钠晶体B ．金刚石C ．氯化钠溶液D ．液氧4．知道元素及其分类5．知道相对原子质量、相对分子质量的概念（二）物质的分类6．了解混合物、纯净物的概念2 8 2 +12（2007·重庆）下列物质中属于纯净物的是…………………………………………………………（） A．天然气 B．乙醇汽油 C．纯碱 D．加铁酱油7．了解单质、化合物的概念（2009·重庆）下列物质中属于化合物的是（）A.二氧化硫B.空气C.磷D.碘盐8．了解氧化物、酸、碱、盐的概念，从组成角度认识酸碱盐（三）物质的性质和变化9．了解物理变化、化学变化（2009·重庆）下列变化中属于化学变化的是（）A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒（2008·重庆）节日里的下列景象伴随有化学变化的是（）A．五光十色的烟火礼花 B．不断闪烁的霓虹灯C．变化无穷的音乐喷泉 D．满屋飘香的茅台酒（2007·重庆）下列工艺制作过程中包含了化学变化的是………………………………………( )A．红纸剪成窗花 B．泥土烧成瓷器 C．冰块制成冰雕 D．木板制成模型飞机10．了解物理性质、化学性质（2009·重庆）关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A.稀盐酸用于除铁锈B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作制冷剂D.氢氧化钠固体用于干燥CO211．知道氧化反应、还原反应12．了解分解反应、化合反应13．了解置换反应和置换反应发生的条件（2009·重庆）向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是（）①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Cu ②溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Fe③溶液中只有Cu2＋、不溶物为Fe ④溶液中只有Fe2＋、不溶物为Fe，CuA. ①③B.①④C.②③D.③④·14．了解复分解反应和复分解反应发生的条件（2008·重庆）下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是（）A．铁和硫酸铜溶液 B．铜和硫酸锌溶液 C．稀盐酸和纯碱 D．碳酸钠溶液和石灰水（2007·重庆）食盐是人们生活中不可缺少的调味剂，随着人们健康意识的提高，市场上出现了“加碘盐”、“叶绿素锌钠盐”、“低钠盐”等。
2024年重庆市中考化学真题(A卷)(含答案与解析)
重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试化学试题(A 卷)(全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟)注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答，2.作答前认真阅读答题卡上注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Fe 56 Cu 64一、选择题(本大题包括16个小题，每小题2分，共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1. “大力推动绿色发展，建设美丽重庆，筑牢长江上游重要生态屏障”是习总书记对重庆的嘱托。
下列措施与此不相符的是A. 开发新技术新能源B. 继续推进长江禁渔C. 合理施用农药化肥D. 生活垃圾露天焚烧2. 五育并举，让劳动成为一种教育。
在下列劳动过程中一定发生化学变化的是A. 扫地B. 生火C. 摘菜D. 提水 3. 空气成分中含量多且可用作保护气的是A. 2NB. 2OC. 稀有气体D. 2CO 4. 医生建议王奶奶补充蛋白质，下列食物富含蛋白质的是A 菜粥 B. 油条 C. 鸡肉 D. 水果 5. “嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。
该燃料最有可能是A. 液氢B. 液氧C. 酒精D. 石油 6. 粗盐提纯实验中用到的下列仪器，名称不正确的是A ．长颈漏斗B ．蒸发皿.C．烧杯D．酒精灯A. AB. BC. CD. D7. 2024年全国安全生产月的主题是“人人讲安全、个个会应急——畅通生命通道”。
下列相关说法不正确的是A. 加油站、面粉厂应严禁烟火B. 浓硫酸溅上皮肤后立即用食醋冲洗C. 霉变花生洗净和煮熟后仍不宜食用D. 天然气泄漏时先开窗通风后，再开灯检查5SO 中，表示离子个数的数字是8. “微粒观”是一种化学观念，在化学符号23A. 2B. 3C. 4D. 5C H O)为艾草的一种成分，下列对蓝桉醇的9. 中医认为艾草具有抗菌消炎、镇定止咳等功效。
化学(重庆卷)-2023年中考化学(考试版)A4(1)
2023年重庆市中考考前押题密卷化学（本卷共24小题，满分70分，与物理合堂共用120分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1O-16Mg-24Cl-35.5C-12第Ⅰ卷（选择题，共32分）一、选择题（本大题共16个小题，每小题2分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）1.2023年中国环境日主题是“建设人与自然和谐共生现代化”，下列做法不符合该主题的是（）A.研制开发清洁能源B.工业废水任意排放C.积极践行绿色出行D.限制燃放烟花爆竹2.从化学的视角看待生活，从变化的角度认识世界。
下列过程中，不涉及化学变化的是（）A.风力发电B.粗盐提纯C.醋除水垢D.煤气中毒3.没有空气就没有生命。
下列有关空气的说法错误的是（）A.植物光合作用需要氮气B.人体呼吸作用需要氧气C.二氧化碳属于温室气体D.稀有气体化学性质稳定4.“依山傍水、显山露水”是重庆独特的魅力。
下列有关水的说法正确的是（）A.可用活性炭将硬水转化为软水B.用肥皂水可以区分软水和硬水C.电解水实验中，正极获得氢气D.水和过氧化氢分子中都含有氢分子5.规范操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是（）A.干燥氧气B.测溶液pHC.过滤D.检查气密性6.喷洒“酒精”消毒液，能闻到刺激性气味，一会酒精就消失了，是因为（）A.分子在不断运动B.分子质量很小C.分子间有间隔D.分子可以再分7.下列关于化学用语的描述中，不合理的是（）A.NaCl：氯化钠中钠离子、氯离子的个数比为1：1：铜元素正上方的＋2表示氧化铜中铜元素的化合价为＋2价B.2Cu OC.Al：既可以表示铝元素，也可以表示一个铝原子，还可以表示金属铝D.Fe2+：“2”表示一个铁离子带2个单位的正电荷8.有机化合物种类繁多。
2024年重庆市中考化学真题(B卷)及答案
[机密]2024年6月12日16：30前重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试化学试题(B卷)(全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟)注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Ca 40 Fe 56 Cu 64一、选择题(本大题包括16个小题，每小题2分，共32分)每小题只有一个选项符合题意1. 制作豆腐下列过程中，一定发生了化学变化的是A. 挑选黄豆B. 研磨制浆C. 过滤豆渣D. 燃火煮浆2. 能源是人类发展的基础。
下列属于不可再生能源的是A. 风能B. 氢能C. 石油D. 潮汐能3. 垃圾分类，人人有责。
废报纸、矿泉水瓶应放入下列垃圾箱中的A.B.C.D.4. 酒精灯里的下列物质属于有机合成材料的是A. 塑料灯帽B. 棉质灯芯C. 陶瓷灯芯管D. 玻璃灯体5. 张奶奶家的菜园需要施加复合肥料。
下列符合条件的是的A Ca 3(PO 4)2B. KNO 3C. NH 4ClD. KCl6. 借助模型可以更好地认识物质的微观构成。
下列模型可以用来表示“HCl ”的是A.B.C.D.7. 用密度为31.04g/cm 的质量分数为6%的NaCl 溶液配制50g 质量分数为3%的NaCl 溶液，下列实验步骤①计算 ②称量 ③量取 ④溶解 ⑤混匀，正确的组合是A. ①②④B. ①③⑤C. ①③④D. ③④⑤8. 盐酸、硫酸是常见的酸。
下列关于它们的说法不正确的是A. 两者的水溶液都能导电 B. 两者的水溶液都能使紫色石蕊溶液变红C. 将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释D. 打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴9. 试管是实验室常用的仪器。
下列有关试管的使用正确的是A. 连接橡胶塞B. 振荡试管C加热试管 D. 加入固体粉末10. 化学让生活更美好。
2020年中考化学总复习(重庆专版)—第四章专题3物质分离、检验、鉴别和推断
①取少量待检验溶液于试管中，滴
加几滴紫色石蕊试液。
①紫色石蕊试液变红色。
②用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH ②pH<7。 试纸上。
①取少量待检验溶液于试管中，滴
加几滴无色酚酞试液。
①无色酚酞试液变红色。
②用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH ②pH>7。 试纸上。
一性的物质、元素：
物质的分离和提纯
1.分离和提纯物质的原则 ①不增、不减、易分。 不增即最终不能引入新的杂质；不减是除杂结果不应使 所需物质减少；易分是加入试剂后，使杂质转化为 沉淀、气体和水等与所需物质易于分离。 ②先除杂后干燥。
物质的分离和提纯
2.分离和提纯物质的方法(以下括号里的均为杂质)
①吸收法：CO(CO2)可将气体通入
，再 。
⑥加热法：CaO(CaCO3)可 。
；化学方程式为
⑦综合法：当含有多种成分的杂质时，分离提纯往往 不仅仅使用一种方法，而是几种方法交替使用。
化 学
第四章 科学探究 专题3 物质分离、检验、
鉴别和推断
中考化学考试说明：
⑴了解常见的酸、碱、盐的性质、用途。 ⑵知道氧气的主要性质和用途。 。 ⑶了解水的组成及验证的方法。 ⑷了解碳及其化合物的性质和用途。 ⑸了解金属锈蚀的简单原因及防锈的方法。
⑹了解验证金属活动性顺序的简单方法。
⑺了解置换反应。
式为
。
；化学方程
②沉淀法：KCl ( MC12)可加 ；化学方程式为
溶液，再 。
③溶解法：Cu( CuO)可加入过量 ；化学方程式为
，再 。
④转化法：Cu(Zn)可加 化学方程式为
溶液，再
；
。
物质的分离和提纯
2.分离和提纯物质的方法(以下括号里的均为杂质)
2023年重庆市中考化学真题(A卷)含解析
重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试化学试题(A卷)(全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟)注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Mg24S32Ca40Cu64Ag108一、选择题(本大题包括16个小题，每小题2分，共32分)每小题只有一个选项符合题意。
1.斗转星移、日月变换，大自然美丽而神奇。
下列自然现象与其他有本质区别的是A.铜雕锈蚀B.枯木腐朽C.冰雪消融D.火山烈燃2.今年世界地球日主题是“众生的地球”，旨在提高公众环保意识。
下列做法与该理念不相符的是A.垃圾分类处理B.污水处理排放C.合理开采矿石D.随意焚烧塑料3.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是A.张青莲B.袁隆平C.侯德榜D.道尔顿4.食堂里的下列饮品属于溶液的是A.可乐B.西瓜汁C.冰水D.绿豆汤5.规范的操作是实验成功的保障。
下列操作不规范或不能达到目的是A.加热粉末B.气密性检查C.液体读数D.收集气体6.粮食问题是2023年“中国一中亚峰会”的主题之一，下列物质富含蛋白质的是A.小麦B.牛肉C.大米D.水果7.为了提高导弹的运载能力，增大其结构强度，弹体外壳材料通常选择①铝合金②硬塑料③水泥④钛合金A.①③B.①②④C.①④D.②③④8.有关重庆缙云山山火扑救事件的说法错误的是A.湿毛巾捂口鼻可减少浓烟的吸入B.挖掘隔离带是为了清除可燃物C.直升机洒水降低了可燃物的着火点D.CO2灭火利用其密度大于空气，不助燃不可燃9.化学是人类进步的关键。
下列叙述不正确的是A.服用葡萄糖酸锌可以预防大脖子病B.给铁制器具涂油漆可以防止生锈C.液氮可以保存活体组织和生物样品D.工业上可用CO与赤铁矿冶炼生铁10.“醋酸视黄酯”是一种食品营养强化剂，化学式为C22H32O2，下列对该物质描述错误的是A.分子中含有56个原子B.由碳、氢、氧三种元素组成C.氢元素的质量分数大于氧元素D.分子中碳、氢原子的个数比是11：1611.《汉书·食货志》对酿酒有这样的记载“用粗米二斛，曲一料，得成酒六斛六斗”。
2018重庆中考化学考纲解读(一)
2018重庆中考化学考纲解读必背知识点（一）一、常见的物质1.空气、氧气、氢气（1）知道空气的主要成分：氮气（78%）、氧气（21%）、二氧化碳（0.03%）、水、稀有气体（0.94%）（2）知道氧气的主要性质和用途。
●氧气的物理性质：无色无味，气体，微溶于水，密度比空气大●氧气的化学性质：氧化性（与金属单质反应，与非金属单质反应），助燃性●氧气的用途：氧化剂，助燃剂（炼钢、气焊），供给呼吸（潜水、医疗救急）（3）知道氢气的主要性质。
●氢气的物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小●氢气的化学性质：可燃性（易燃易爆），还原性（还原金属氧化物）2.水（1）知道水的物理性质：无色无味的液体，在4度时密度最大（2）了解水的组成及验证方法。
●水的组成：水由氢元素和氧元素组成，水分子由氢原子和氧原子构成●验证方法：电解水，检验产物（氧气：带火星的木条；氢气：点燃听声音观察火焰颜色。
）（4）知道净化水的方法：沉降、过滤、吸附；煮沸、蒸馏（最高净化程度）3.金属（1）知道金属的物理特性：银白色金属光泽（铜：红色；金：黄色）；固态（汞为液态）（2）了解铝、铁及铁合金的性质及应用●铝：银白色金属光泽，具有良好的延展性、导电性、导热性、熔沸点高，表面易形成致密氧化膜铝的用途：冶炼高熔点金属，电线电缆，工业材料，建筑工业。
●铁：在空气中易生锈，易于氧气和酸反应，与盐发生置换（活动性顺序在铁之后的盐溶液）●铁的合金：生铁（含碳量较高，硬而脆无韧性，可铸不可煅）和钢（坚硬，韧性大，塑性好，可铸可煅可压延）；硬度比纯铁大，熔点和沸点比纯铁低。
（3）了解验证金属活动性顺序的简单方法：利用金属的置换反应（与酸和盐的置换）●分别在金属中加入酸：观察是否产生气泡以及产生气泡的速度●取金属的盐溶液分别与其中一种金属单质反应：观察是否置换出金属单质（4）了解金属锈蚀的简单原因及防锈的方法●腐蚀的原因：与空气中的氧气和水发生了反应●防锈的方法：涂油漆，镀金属保护层，放在干燥的地方（5）了解常见的铁矿及冶铁的原理：一氧化碳或氢气还原氧化铁（赤铁矿：三氧化二铁；磁铁矿：四氧化三铁；黄铁矿：二硫化亚铁；菱铁矿：碳酸亚铁。
【2020中考化学试题】-重庆市(B卷)(解析版)
重庆市2020年初中学业水平暨高中招生考试化学试题（B卷）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23C135.5Fe56Zn65一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1.2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。
下列做法不符合这一主题的是A. 植树造林B. 保护野生动物C. 合理使用化肥D. 大力开采地下水【答案】D【解析】【详解】A、植树造林，可以改善空气质量，保护自然，不符合题意；B、保护野生动物，可以保持生态平衡，保护自然，不符合题意；C、合理使用化肥，不仅可以增加农产品的产量，还可以保护环境，不符合题意；D、大力开采地下水，会造成水资源，特别是淡水资源的浪费，应合理开采，符合题意。
故选D。
2.空气中能供人呼吸的气体是A. N2B. O2C. CO2D. Ne【答案】B【解析】【详解】空气中，氧气能供给呼吸。
故选B。
3.下列变化中，发生了化学变化的是A. 海水蒸发B. 矿石粉碎C. 路面结冰D. 钢铁锈蚀【答案】D【解析】【详解】A. 海水蒸发，是水和盐分分离，没有新物质产生，不符合题意；B. 矿石粉碎，是矿石的形状变化了，没有新物质产生，不符合题意；C. 路面结冰，水变成固体，没有新物质产生，不符合题意；D. 钢铁锈蚀，产生了铁锈这种新物质，符合题意。
故选D。
4.小麦、大米、玉米都是酿造啤酒的原料，这些原料中都富含的营养素是A. 糖类B. 蛋白质C. 维生素D. 油脂【答案】A【解析】【详解】小麦、玉米、大米中都富含淀粉，淀粉属于糖类，可用于酿酒。
故选A。
5.下列饮料中，不属于溶液的是A. 汽水B. 白酒C. 酸奶D. 苏打水【答案】C【解析】【详解】A、汽水是碳酸、蔗糖等物质的水溶液，是碳酸、蔗糖等溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；B、白酒是酒精的水溶液，是均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意；C、酸奶是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液，符合题意；D、苏打水是碳酸氢钠的水溶液，是均一、稳定的混合物，属于溶液，不符合题意。
2023年中考化学、物理实验操作考试指南
科学楼四楼 物理实验考场
每场次24名考生，正式 实验考试，物理考试结束 后学生必须要在监考员的 平板上签名确认成绩。
科学楼四楼 物理备考室
每场次24名考生，检 查证件，扫描是否携 带违禁物品，抽签，
强调注意事项。
科学楼二楼监控、评判室
对化学或物理成绩有异议的学生找监考组长查看 监控进行裁决，最后学生必须签名确认成绩。
监考员监考和评分应坚持公平公正的原则，做到严肃、 认真、公正、准确，按操作步骤和考生操作的正误在评分 终端细则的相应栏内点击录入分数，考试结束，现场告知 考生成绩，考生如有异议，由监考组长裁决。
6
考试安排（二）
1.入场。考生开考前30-60分钟进入候考室，同时按批次排 队进入备考室准备。严禁考生携带任何资料、书籍、报纸、稿 纸、涂改液、修正带、通讯工具、手表、电子储存录放设备等 进入考场。
科目 笔试卷 笔试分值(折 实验操作卷 实验操作分值( 总分
面分 算后满分)
面分
折算后满分)
生物成绩以
理化生 100
90
10
10
等级呈现
10
考试安排（六）
免考规定 1.免考。上肢残疾考生凭法定残疾证书可申请理化生实验操作三科
免考，色盲考生凭县级以上医院医学证明可申请化学科免考，高度近视 或高度远视考生凭县级以上医院医学证明可申请生物科免考。
中考理化生实验操作考试免试成绩=笔试成绩÷90×10 计入理化生科目总成绩。
缓考：理化生实验操作科考试不再办理考生缓考。 2.申请。申请免考的考生，应由本人提出申请，并填写《茂名市 2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试免考申请表》，并附上相 关证明，按时上送各区、县级市招生行政部门审核批准。 3.公示。经各区、县级市招生行政部门审核批准免考考生，应于考试前分 别在考生所在班级及学校公告栏同时公示，公示时间为5个工作日。 4.汇总。考点所有考生考试完毕，考务员要填写好《茂名市2023年初中学 业水平考试理化生实验操作考试免汇总表》盖上公章，交监考组长带回招生办 。
中考化学-专业文档!
中考化学中考化学中考化学重庆篇一：重庆市年中考化学考试说明重庆市中考化学考试说明一、考试范围《义务教育课程标准试验教科书・化学》第一单元至第十二单元的内容。
资料卡片、化学・技术・社会、调查与研究、课外试验不列入考试范围。
二、考试形式考试形式为闭卷、笔试。
三、试卷结构（一）内容结构与比例全卷共70分，化学基本概念和原理约占30%，常见的物质约占35%，化学试验约占25%，化学计算约占10%。
（二）题型结构与比例选择题约占46%，填空题约占28%，实验题约占16%，计算题约占10%。
四、考试内容与要求（一）常见的物质1.空气、氧气、氢气（1）知道空气的主要成分。
（2）知道氧气的主要性质和用途。
（3）知道氢气的主要性质。
2.水（1）知道水的物理性质。
（2）了解水的组成。
（3）知道净化水的方法。
3.金属（1）知道金属的物理特性。
（2）了解铝、铁及铁合金、铜的性质及应用。
（3）了解金属活动性顺序及其简单应用。
（4）了解金属锈蚀的简单原因及防锈的方法。
（5）了解常见的铁矿及冶铁的原理。
4.碳及其化合物，燃料和能源（1）了解碳及其化合物的性质和用途。
（2）了解燃烧及其条件、缓慢氧化和爆炸。
（3）知道灭火方法。
（4）知道化石燃料。
5・常见的酸碱盐（1）了解常见的酸及其性质、用途。
（2）了解常见的碱及其性质、用途。
（3）了解溶液的酸碱性和pH。
（4）了解常见的盐及其性质、用途。
（5）知道常见化肥的名称和作用。
6.化学与社会（1）知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。
（2）了解某些元素对人体健康有重要作用。
（3）了解糖类、油脂、蛋白质、维生素对生命活动具有重要意义。
（4）知道一氧化碳、甲醛、黄曲霉素有损人体健康。
（5）了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。
（二）化学基本概念和原理1.物质的组成和结构（1）了解原子、分子、离子的概念。
（2）知道原子的构成、能看懂简单的原子结构示意图。
（3）了解原子、分子、离子是怎样构成物质的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重庆市2010年中考化学考试说明今年中考考试说明在表述上加重了“图表内容”，可能会加大对这方面的考查力度。
四、考试内容与要求 （一）物质的组成和结构 1．了解原子、分子、离子的概念（2008·重庆）下列粒子（微粒）不能直接构成物质的是（ ） A ．原子 B ．分子 C ．离子 D ．电子 （2008·重庆）下列叙述中不正确的是（ ）A ．钠原子失去电子后变成钠离子B ．氯离子失去电子变成氯原子C ．原子的质量主要集中在原子核上D ．化学变化中分子不能再分 （2007·重庆）下列叙述错误的是………………………………（ ） A ．原子由原子核和电子构成 B ．分子总是在不断运动 C ．干冰中的分子间有间隔 D ．原子失去电子后变成阴离子 2．知道原子的构成，能看懂简单的原子结构示意图 （2009·重庆）（3分）（1）用数字和化学符号表示：2个氧原子 ，3个钠离子 。
（2）镁的原子结构示意图为 ，Mg 原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）2个电子。
（2007有关它的说法错误的是··’( ) A ．它的核内有12个质子 B ．它属于非金属元素 C ．它有3个电子层 D ．它的最外层有2个电子 3．了解原子分子离子是怎样构成物质的（2009·重庆）研究发现，达菲（Tamiflu ）对甲型HIM 流感病毒有抑制作用，从香料八角中提取的莽草酸（C 7H 6O 5）是合成达菲的原料之一。
下列对莽草酸的说法不正确的是（ ） A.莽草酸是氧化物 B.它由碳、氢、氧元素组成 C.氢元素质量分数最小 D.碳、氢、氧原子个数比为7：6：5（2008·重庆）今年5月12号汶川发生大地震，为了支援灾区防疫，我市紧急生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C 2H 4O 3，以下叙述错误的是（ ）A ．过氧乙酸中含有三种元素B ．过氧乙酸分子由9个原子构成C ．过氧乙酸是化合物D ．过氧乙酸是氧化物（2007·重庆）下列物质中既存在离子又存在分子的是……………………………………………( ) A ．氯化钠晶体 B ．金刚石 C ．氯化钠溶液 D ．液氧 4．知道元素及其分类5．知道相对原子质量、相对分子质量的概念 （二）物质的分类6．了解混合物、纯净物的概念（2007·重庆）下列物质中属于纯净物的是…………………………………………………………（ ） A ．天然气 B ．乙醇汽油 C ．纯碱 D ．加铁酱油 7．了解单质、化合物的概念2 8 2 +12（2009·重庆）下列物质中属于化合物的是（）A.二氧化硫B.空气C.磷D.碘盐8．了解氧化物、酸、碱、盐的概念，从组成角度认识酸碱盐（三）物质的性质和变化9．了解物理变化、化学变化（2009·重庆）下列变化中属于化学变化的是（）A.木柴劈成块B.西瓜榨成汁C.残雪化成水D.高粱酿成酒（2008·重庆）节日里的下列景象伴随有化学变化的是（）A．五光十色的烟火礼花 B．不断闪烁的霓虹灯C．变化无穷的音乐喷泉 D．满屋飘香的茅台酒（2007·重庆）下列工艺制作过程中包含了化学变化的是………………………………………( ) A．红纸剪成窗花 B．泥土烧成瓷器 C．冰块制成冰雕 D．木板制成模型飞机10．了解物理性质、化学性质（2009·重庆）关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A.稀盐酸用于除铁锈B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.干冰用作制冷剂D.氢氧化钠固体用于干燥CO211．知道氧化反应、还原反应12．了解分解反应、化合反应13．了解置换反应和置换反应发生的条件（2009·重庆）向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是（）①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Cu ②溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Fe③溶液中只有Cu2＋、不溶物为Fe ④溶液中只有Fe2＋、不溶物为Fe，CuA. ①③B.①④C.②③D.③④·14．了解复分解反应和复分解反应发生的条件（2008·重庆）下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是（）A．铁和硫酸铜溶液 B．铜和硫酸锌溶液 C．稀盐酸和纯碱 D．碳酸钠溶液和石灰水（2007·重庆）食盐是人们生活中不可缺少的调味剂，随着人们健康意识的提高，市场上出现了“加碘盐”、“叶绿素锌钠盐”、“低钠盐”等。
某种低钠盐由NaCl、KCl、MgSO4三种物质组成，用它进行以下实验(假设每步均恰好完全反应)。
(1)写出步骤①的化学方程式：(2)当x是AgNO3时，白色沉淀C是，当x是NaOH时，白色沉淀C是15．了解催化剂（四）化学用语16．能正确书写元素符号（2007·重庆）用化学符号表示：2个氢原子；2个氯离子；含有钠元素的碱。
（2008·重庆）用化学符号表示：两个氯原子______ ；两个氢分子______ 。
17．知道常见元素的化合价（2009·重庆）据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na 2SO3）等物质，可能对人体的健康产生危害。
Na2SO3中S元素的化合价为（ B ）A.＋6B.＋4C.＋2D.－2（2008·重庆）今年1月分的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠)，Na2SiO3中Si元素的化合价为（）A．+1价 B．+2价 C．+3价 D．+4价（2007·重庆）人体吸人的O2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。
我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2Se03扣Se(硒)元素的化合价是…………( )A．+2 B．+4 C． +6 D．-218．能正确书写化学式（分子式）19．了解质量守恒定律（2007·重庆）高纯度的单质硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机。
请用你学过的知识回答下列问题：(1)地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于元素。
(2)SiO2是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C Si+2R，R的化学式为；该化学反应的基本类型是下列中的。
①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应(3)硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量的热，有科学家正研究将硅作为新能源。
与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是。
20．能正确书写化学方程式（2008·重庆）写出下列反应的化学方程式。
（1）碳在空气中充分燃烧：（2）生石灰与水反应变成熟石灰：（3）电解水：（4）一氧化碳还原氧化铁（Fe2O3）：（2009·重庆）下列化学方程式中正确的是（）A.2Fe＋6HCl=2FeCl3＋3H2↑B.2NaOH＋K2CO3=2KOH＋Na2CO3C.C＋O2 COD. CO＋CuO CO2＋Cu点燃△（2009·重庆）（3分）写出下列化学方程式。
（1）木炭和氧化铜在高温下反应（2）用过氧化氢溶液制氧气（3）将硝酸银溶液滴入氯化钠溶液（2007·重庆）下列化学方程式的书写正确的是…………………………一………………………。
( )A． 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 B． Cu+AgNO3==Cu(NO3)2+AgC． Cu+H2SO4===CuSO4+H2 ↑ D． CuCl2+K2SO4==CuSO4+2KCl（2007·重庆）每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。
使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量。
已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。
(1)取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为：(2)将袋内物质放在足量O2中燃烧，写出反应的化学方程式：①②(3)将袋内物质加入一定量的CuSO4溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质一定有 (填写化学式)。
（五）溶液21．认识溶解现象，了解溶液的组成（2008·重庆）下列物质中不属于溶液的是（）A．食盐水 B．汽水 C．泥水 D．澄清石灰水（2007·重庆）学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学。
老师接着问：“你们还想知道什么?”王华回答：“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗?”李佳回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”(2)如果用实验回答王华的问题，则应该选择的溶质和溶剂分别是：、。
(3)针对李佳的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线，它是物质的溶解度曲线。
22．了解饱和溶液、不饱和溶液23．了解溶解度和溶解度曲线（2008·重庆）下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁24．了解溶质质量分数的概念25．了解溶液的酸碱性和pH26．了解结晶现象常见的物质（一）空气氧气27．知道空气的主要成分（2007·重庆）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是……………( )A．O2 B．N2 C．C02 D．空气28．知道氧气的主要性质和用途（2009·重庆）下列物质中不能在氧气里燃烧的是（）A.氮气B.焦炭C.硫黄D.天然气（2008·重庆）氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。
（1）人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的。
（2）实验室里有多种方法可以制氧气，写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式：（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是①天然气燃烧②缓慢氧化③光合作用④钢铁生锈（二）水29．知道水的物理性质30．了解水的组成31．知道水与人类的关系（2008·重庆）下列对水的叙述正确的是（）A．水的污染会引起土壤污染 B．地球上淡水资源非常丰富C．过滤能除去水中所有杂质 D．水由氢气和氧气组成（2007·重庆）水是生命之源，既普通又宝贵。
下列对水的“多”与“少”的描述错误的是……( )A．地球上水的总量多，淡水少 B．我国水资源总量多，人均水量少C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少 D．生活中接触的纯净水多，水溶液少32．知道净化水的方法（三）金属33．知道金属的物理特征，认识合金34．了解铝、铁及铁合金、铜的特性及应用35．知道金属和氧气的反应，了解防止金属锈蚀的方法36．知道一些常见的金属矿物，了解冶铁的原理（四）常见的酸碱盐37．了解常见的酸和酸的通性（2009·重庆）化学实验室中的药品按物质类别分类放置。