XX职业技术学校开学情况汇报

XX职业技术学校开学情况汇报

XX职业技术学校在省、市、区教育主管部门的大力关注和支持下，在学校领导的指导下，在处室、专业部、班主任和成宇物业驻南溪职校项目部的努力下，紧张而繁忙的20XX学年上期开学工作顺利进行，现将开学工作汇报如下：

一、学生入学及教师配置情况

（一）学生入学情况

XX职校20XX学年共建班级数88个，截止20XX年9月5日晚9点，在校在班学生人数统计如下：

（二）教师配置情况

全校现有教职员工303人，按照生师比18:1配置，现有专任教师194人，管理人员26人，职员61人（含部分教师兼职），请假人员22人。

二、扶贫助学兜底政策落实情况

具体做法如下：

（一）20XX年8月29日，召开全校班主任工作会，讲解扶学兜底政策，并将相关资料发放给班主任和专业部长。

（二）全校统一于9月1日晚，班主任在班上给学生解读并让学生知晓并了申报作流程。

（三）学校资助中心于9月3日开始，清理精准扶贫、低保学生名单，待班主任、学生核实后，学校按照相关政策进行发放。

三、安全稳定工作情况

（一）高度关注学生返校工作。新学期前5天，专业部统筹各班班主任与学生及家长取得联系，了解返校日程，嘱托交通安全事宜，对延迟返校或者中途耽搁的学生做了详细记录，并与家长就学校周边物价、生活费开支、新学期有针对性的要求、行为习惯养成教育、学校毕业标准等方面的问题进行了沟通和交流。8月22—28日，学校分别召开了行政扩大会、全校教职工会、班主任会和安保宿管人员会，明确本学期要求，布置开学工作。

（二）报名工作紧张有序。14、15、16级学生报名、注册工作由学校统筹，分专业部实施，学校进一步强化学生仪容仪表检查，规范学生行为。学生到校后，班主任组织学生落实寝室内务，整理教室桌凳书籍，做好上课准备，8月31日由各班组织学生正式行课。

（三）精心组织入学工作。9月1日上午进行开学典礼，组织全校学生学习学校各项规章制度，重温中职学生“三禁两不”、“十不准”纪律规定、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，重申校规校纪、班纪班规。各专业部认真组织各班收看《开学第一课》，分专业部集中开展入学教育，学生统一了思想，收回了“放心”，明确了目标。“磨刀不误砍柴工”中的“磨刀”工作得到扎实推荐。

（四）逐一落实控流防辍工作。各专业部、各教学班严格执行学校要求，高度重视班级控流防辍工作，采取了各种有效的措施，如主动对接家长，积极联系学生，通过QQ群、微信群、电话等通讯方式广泛动员，有效沟通，虽付出了辛勤的劳动，但取得了显著的效果。

（五）寝室管理忙而不乱。尽管本期住校人数超过4000人，但学生宿舍管理工作有序开展。生活老师明确职责，坚守岗位，为学生和家长提供优质周到热情的服务，受到学生和家长的一致好评。德育处、专业部管理团队、班主任老师积极查寝，互相配合，联动工作，确保寝室管理工作有序推进。

（六）高度重视安全教育。学校规模大，活动场地少，学生来源不太好，行为习惯差，管理教育难度大。学校高度重视消防安全、交通安全、饮食安全、拒毒禁烟、学生间伤害、实训安全等，加强校园内巡查和违禁品收缴，逐一落实校园安全隐患排查；定期组织安全法制主题班会，加强个别学生的心理健康教育，注重学生信息收集，发现异常及时介入处置，有效化解和处理各类矛盾纠纷。

（七）养成教育刻不容缓。开学以来，学生讲脏话、痞话，践踏草坪，不爱护公物，蓄长发，染发烫发，衣着不整，乱扔乱吐、佩戴首饰等现象大有人在，学校组织各类人员齐抓共管，落实校园内检查力度，引导学生日常行为习惯养成。

（八）“9+3”学生常态化管理持续推进：20XX级18人已离校进入顶岗实习阶段，20XX级应到64人，实到63人，1人请假（降拥曲占），20XX级第一批录取22人，现已报道注册19人。学校继

续坚持“育人为本、重德强技、全面发展”的育人理念，遵循“第一年注重养成教育，打牢学习基础；第二年注重技能培养，促进学有所长；第三年注重顶岗实习，推进学生就业”的培养思路，校教职工共同努力、齐抓共管，严格常规管理，突出分类指导，为“9+3”学生量身定做培养方案，确保每位学生“学有所获、学有所长”。

四、教师教育教学质量考核方案制定情况

学校从8月26日开始，依据《XX区中职学校教育质量评价方案（试行）XX号和《XX区教师教育教学质量考核奖发放方案（试行）〉的通知》（XX文件精神，通过召开校长办公会、办公扩大会、行政会、行政扩大会的方式，拟定出《南溪职业技术学校教师教育教学质量考核奖发放方案》，并于20XX年9月5日XX职校第十一届第六次教代会讨论通过。