《法理学》教学一体化设计方案

《法理学》教案一体化设计方案

王廷华 3393396

一、课程性质

法理学课程是开放教育法学专业专科必修课，第一学期开设。该课程为中央电大统设课程，5学分，45学时。

二、教案要求

通过学习法理学，了解和掌握有关的基本概念和理论，为学习法律专业其他课程奠定基础，并能运用所学到的基础理论知识分析、理解实践问题。

二、多种媒体教材

（一）教材情况

1、文字教材

本课程使用的文字教材《法理学》，孙国华主编，中央广播电视大学出版社出版。文字辅助教材《法理学学习指导》，朱叶等编，中央广播电视大学出版社出版。

2、 IP课件

IP课件，共12讲，内容包括教材1——22章。可登陆中央电大在线

3、网上视频直播。

中央电大通过网络进行实时直播，可以采取讲授、答疑、讨论等方式。地方电大的主持教师要根据中央电大安排的时间表组织学员参加直播。（注：每学期网上视频直播的时间安排可以查询电大再线首页教案安排的“网上直播”）

4、直播课堂：

12讲，内容包括教材1——22章，安徽电大录制。可登陆安徽电大“影音在线”栏目收看。

5、网上辅导

中央电大电大在线以及安徽电大教案处网页、安徽电大在线提供本课程的课程说明、教案大纲、实施细则并根据教案进程提供相关的以及教案辅导、作业要求、复习指导、模拟试卷等。

三、主要教案环节

1、利用多媒体自学

学生自学是重要的学习方式，依据教案要求，全面系统地阅读教材和教师指定的参考书及有关资料。收视IP课程阅读网上辅导文章是系统学习的重要手段，学生应充分利用多媒体资源进行远程学习，并利用网上交互答疑解决学习中遇到的问题。

2、面授辅导

辅导教师应根据该门课程教案大纲和课程实施细则，制定出相应的教案计划，安排好教案进度，认真组织教案、实施好课堂辅导。面授辅导原则上不超过总课时的三分之一，辅导过程中紧扣教材和教案大纲，依据课程的教案内容，抓住重点，解决难点、疑点，帮

助学生深化对教材和知识内容的理解；教案中，要注意对学生进行学习方法方面的指导。同时，教师要重视多种媒体教案资源的应用和有机结合，要注意运用现代教育技术手段，改进教案形式和教案方法，不断提高教案效果和教案质量。

3、小组学习建议：

在课程教案人员的指导下，学生根据学习需要组织学习小组，小组成员可以利用平时交往的机会互相交流、共同研讨。小组活动应做好记录以备检查及今后教案研究。并将其作为评定平时成绩的标准之一。

4、电话答疑：

主持教师：吴丽娟中央电大电话：（010）66412233－1221

中央电大教案热线：（010）66412233－1221、1219

安徽电大（0551）-3627333 姚远（安徽电大课程责任教师）

5、网络答疑

学生可通过登陆中央电大在线或安徽电大在线，在课程答疑区发贴提问，参加中央电大或省电大举行的实时或非实时的网上讨论或答疑活动。

中央电大电大在线：

安徽电大电大在线：

另外，责任教师随时收看电子信箱，定期对有针对性的教案问题作出回复。

中央电大文法部信箱：wfb@

安徽电大课程责任教师信箱：farawayyao@

6、平时作业

中央电大安排有平时记分作业，各教案班应根据教案过程和学习情况的实际需要安排平时记分作业1—２次（也可参照省电大往上布置的作业）。辅导教师对学生的作业全批全改并进行讲评。这是加强教案过程管理，培养学生学习能力，检验学习成果的重要手段。考核结果将记入形式性考核总成绩。

7、期未考试

期未考试由中央电大统一组织命题，并制订评分标准和参考答案。期未考试成绩占形成性总成绩的80%。法理学的期末考试采取闭卷方式。试卷类型包括填空题、选择题、名词解释、简答题与论述题，分别占卷面总成绩的15％左右、25％左右、20％左右、25％左右和15％左右。每种类型的考试卷有难、中、易的差别。考试范围根据本课程的教案大纲而定。法理学的期末考试时间为120分钟。

四、形成性考核

本课程的期末总成绩由两部分构成：平时形成性考核（占总成绩的15%）和期末卷面成绩（占总成绩的85%）。没有平时作业者不能参加期末考试。平时作业主要由中央电大布置，地方电大课结合实际情况布置适当的作业。也可参考安徽电大网上布置的自测题。其中，形成性考核可按照下述原则进行评定：

（1）学习内容考核计10分（如没有进行期中测验，则10分全部记入平时作业）

完成中央电大作业计7分

期中测验计3分

（2）学习情况考核计5分

小组活动计2分

自主学习（主要包括收听收看网上资源、参加网上答疑活动）计3分