关于建立联盟学校活动的实施方案

关于建立联盟学校活动的实施方案
为了促进教师的专业化发展，有力提高我校教师的教学科研水平，搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、相互提高的平台，达到优势互补，资源共享，相互促进，教学相长的目的，晒经乡九年制学校根据校委会会议安排，决定与六巷九年制学校建立联盟学校，开展校际间教学交流活动，学习六巷九年制学校的先进教学理念，促进我校教育教学质量的进一步提高。

为了使此项工作得以有序实施，特制订本方案。

一、交流范围：在保证落实学校教学常规的同时，我们将着重从学校管理、课堂教学、教研活动、集体备课等方面进行互访交流。

二、内容和形式：
1.学校管理互访：包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤建设及制度建设等。

此项内容可通过现场查阅资料的方式进行。

2.课堂教学观摩：我们推荐七、八、九年级等部分优秀教师到六巷九年制学校，在语文、数学、政治、历史、物理、化学学科进行课堂教学互通示范观摩，适时进行说课、议课。

3.教研活动、集体备课互访：要认真学习业务知识，努力上好每一堂课，并请交流教师听课、评课，一学期至少上
好一节公开课，认真听取师傅的示范课，寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格。

要结合新课堂创建，认真学习六巷九年制学校在新课堂创建活动中的经验，弥补我校的不足。

三、几点要求： 1.每学期开展校际交流活动两次，交流内容由学校根据教育教学实际情况而定。

2.由校际活动领导小组确定参加活动的人员，教导处负责通知。

3.参加活动人员必须带好笔记本和听课本，记录交流内容，详细
填写听课记录。

4.交流活动结束后，每位参加交流的人员须写出1000字以上的心得体会或总结材料上交教导处。

5.交流活动结束后，由组长在教职工例会上，对校际交流活动情况进行总结汇报，并就先进经验和教学方法的学习、运用做出安排。

6.交流活动结束后，以教研组为单位，开展学习研讨活动，根据情况也可以进行全校的学习研讨活动。