2019年衡水中学中考数学模拟试题

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河北省衡水市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题含解析

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河北省衡水市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,AB ∥CD ,FH 平分∠BFG ,∠EFB =58°,则下列说法错误的是( )A .∠EGD =58°B .GF =GHC .∠FHG =61°D .FG =FH2.下列运算正确的是( )A .a 2•a 3=a 6B .(12)﹣1=﹣2C .16 =±4D .|﹣6|=63.如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AD ⊥BC 于D 点,且AC=5,CD=3,BD=4,则⊙O 的直径等于( )A .5B .C .D .74.实数4的倒数是( )A .4B .14C .﹣4D .﹣145.统计学校排球队员的年龄,发现有12、13、14、15等四种年龄,统计结果如下表:年龄(岁)12 13 14 15 人数(个) 2 4 6 8根据表中信息可以判断该排球队员年龄的平均数、众数、中位数分别为( )A .13、15、14B .14、15、14C .13.5、15、14D .15、15、156.如图,小明要测量河内小岛B 到河边公路l 的距离,在A 点测得30BAD ∠=︒,在C 点测得60BCD ∠=︒,又测得50AC =米,则小岛B 到公路l 的距离为( )米.A.25 B.253C.10033D.25253+7.2017年,小榄镇GDP总量约31600000000元,数据31600000000科学记数法表示为()A.0.316×1010B.0.316×1011C.3.16×1010D.3.16×10118.x=1是关于x的方程2x﹣a=0的解,则a的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.19.下列运算正确的()A.(b2)3=b5B.x3÷x3=x C.5y3•3y2=15y5D.a+a2=a310.如图,甲圆柱型容器的底面积为30cm2,高为8cm,乙圆柱型容器底面积为xcm2,若将甲容器装满水,然后再将甲容器里的水全部倒入乙容器中(乙容器无水溢出),则乙容器水面高度y(cm)与x(cm2)之间的大致图象是()A.B.C.D.11.如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1等于()A.35°B.45°C.55°D.25°12.计算111xx x---结果是( )A.0 B.1 C.﹣1 D.x二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若方程x2+(m2﹣1)x+1+m=0的两根互为相反数,则m=______14.如图Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D是AB的中点,P是直线BC上一点,把△BDP沿PD所在直线翻折后,点B落在点Q处,如果QD⊥BC,那么点P和点B间的距离等于____.15.如图,在平面直角坐标系中,函数y=x和y=﹣12x的图象分别为直线l1,l2,过点A1(1,﹣12)作x轴的垂线交11于点A2,过点A2作y轴的垂线交l2于点A3,过点A3作x轴的垂线交l1于点A4,过点A4作y轴的垂线交l2于点A5,…依次进行下去,则点A2018的横坐标为_____.16.用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图所示的规律,拼成若干图案:第4个图案有白色地面砖______块;第n个图案有白色地面砖______块.17.如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连接OC,若OC=5,CD=8,则AE=______.18.钓鱼岛是中国的固有领土,位于中国东海,面积约4400000平方米,数据4400000用科学记数法表示为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知△ABC,请用尺规作图,使得圆心到△ABC各边距离相等(保留作图痕迹,不写作法).20.(6分)小敏参加答题游戏,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项a,b,c,第二道单选题有4个选项A,B,C,D,这两道题小敏都不会,不过小敏还有一个“求助”机会,使用“求助”可以去掉其中一道题的一个错误选项.假设第一道题的正确选项是b,第二道题的正确选项是D,解答下列问题:(1)如果小敏第一道题不使用“求助”,那么她答对第一道题的概率是________;(2)如果小敏将“求助”留在第二道题使用,用画树状图或列表的方法,求小敏顺利通关的概率;(3)小敏选第________道题(选“一”或“二”)使用“求助”,顺利通关的可能性更大.21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC5=,tanB12=,半径为2的⊙C 分别交AC,BC于点D、E,得到DE弧.求证:AB为⊙C的切线.求图中阴影部分的面积.22.(8分)解方程:+=1.23.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=10°,△CDE是等边三角形,点D在边AB上.(1)如图1,当点E在边BC上时,求证DE=EB;(2)如图2,当点E在△ABC内部时,猜想ED和EB数量关系,并加以证明;(1)如图1,当点E在△ABC外部时,EH⊥AB于点H,过点E作GE∥AB,交线段AC的延长线于点G,AG=5CG,BH=1.求CG的长.24.(10分)请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?(2)甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买5个水瓶和n(n>10,且n为整数)个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(必须在同一家购买)25.(10分)解不等式组2(1)31122xxxx⎧-≥⎪⎪⎨+⎪-≤⎪⎩(1)(2)请结合题意填空,完成本题的解答.(I)解不等式(1),得;(II)解不等式(2),得;(III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(IV)原不等式组的解集为.26.(12分)已知点A、B分别是x轴、y轴上的动点,点C、D是某个函数图象上的点,当四边形ABCD (A、B、C、D各点依次排列)为正方形时,称这个正方形为此函数图象的伴侣正方形.如图,正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形.(1)若某函数是一次函数y=x+1,求它的图象的所有伴侣正方形的边长;(2)若某函数是反比例函数kyx(k>0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,点D(2,m)(m<2)在反比例函数图象上,求m的值及反比例函数解析式;(3)若某函数是二次函数y=ax2+c(a≠0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,C、D中的一个点坐标为(3,4).写出伴侣正方形在抛物线上的另一个顶点坐标_____,写出符合题意的其中一条抛物线解析式_____,并判断你写出的抛物线的伴侣正方形的个数是奇数还是偶数?_____.(本小题只需直接写出答案)27.(12分)“低碳生活,绿色出行”是我们倡导的一种生活方式,有关部门抽样调查了某单位员工上下班的交通方式,绘制了如下统计图:(1)填空:样本中的总人数为 ;开私家车的人数m= ;扇形统计图中“骑自行车”所在扇形的圆心角为 度;(2)补全条形统计图;(3)该单位共有2000人,积极践行这种生活方式,越来越多的人上下班由开私家车改为骑自行车.若步行,坐公交车上下班的人数保持不变,问原来开私家车的人中至少有多少人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】根据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到正确的结论.【详解】解:AB CD EFB 58∠︒Q P ,=,EGD 58=∠∴︒,故A 选项正确;FH BFG ∠Q 平分,BFH GFH ∠∠∴=,又AB CD Q PBFH GHF ∠∠∴=,GFH GHF ∠∠∴=,GF GH =,∴故B 选项正确; BFE 58FH ∠︒Q =,平分BFG ∠, ()118058612BFH ︒︒︒∴∠=-=, AB CD Q PBFH GHF 61∠∠∴︒==,故C 选项正确;FGH FHG ∠∠≠Q ,FG FH ∴≠,故D 选项错误;故选D .【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等. 2.D【解析】【分析】运用正确的运算法则即可得出答案.【详解】A 、应该为a 5,错误;B 、为2,错误;C 、为4,错误;D 、正确,所以答案选择D 项.【点睛】本题考查了四则运算法则,熟悉掌握是解决本题的关键.3.A【解析】【分析】连接AO 并延长到E ,连接BE .设AE =2R ,则∠ABE =90°,∠AEB =∠ACB ,∠ADC =90°,利用勾股定理求得AD=,, 再证明Rt △ABE ∽Rt △ADC ,得到 ,即2R = = .【详解】解:如图,连接AO并延长到E,连接BE.设AE=2R,则∠ABE=90°,∠AEB=∠ACB;∵AD⊥BC于D点,AC=5,DC=3,∴∠ADC=90°,∴AD=,∴在Rt△ABE与Rt△ADC中,∠ABE=∠ADC=90°,∠AEB=∠ACB,∴Rt△ABE∽Rt△ADC,∴,即2R==;∴⊙O的直径等于.故答案选:A.【点睛】本题主要考查了圆周角定理、勾股定理,解题的关键是掌握辅助线的作法. 4.B【解析】【分析】根据互为倒数的两个数的乘积是1,求出实数4的倒数是多少即可.【详解】解:实数4的倒数是:1÷4=14.故选:B.【点睛】此题主要考查了一个数的倒数的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.5.B【解析】【分析】根据加权平均数、众数、中位数的计算方法求解即可.【详解】 122134146158=142468x ⨯+⨯+⨯+⨯=+++, 15出现了8次,出现的次数最多,故众数是15,从小到大排列后,排在10、11两个位置的数是14,14,故中位数是14. 故选B.【点睛】本题考查了平均数、众数与中位数的意义.数据x 1、x 2、……、x n 的加权平均数:112212............n n nw x w x w x x w w w +++=+++(其中w 1、w 2、……、w n 分别为x 1、x 2、……、x n 的权数).一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.6.B【解析】【分析】【详解】解:过点B 作BE ⊥AD 于E .设BE=x .∵∠BCD=60°,tan ∠BCE BE CE=, 3CE x ∴=, 在直角△ABE 中,3x ,AC=50米,3350x x =, 解得253x =即小岛B 到公路l 的距离为3故选B.7.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】31600000000=3.16×1.故选:C.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示.8.B【解析】试题解析:把x=1代入方程1x-a=0得1-a=0,解得a=1.故选B.考点:一元一次方程的解.9.C【解析】分析:直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法运算法则、单项式乘以单项式和合并同类项法则.详解:A、(b2)3=b6,故此选项错误;B、x3÷x3=1,故此选项错误;C、5y3•3y2=15y5,正确;D、a+a2,无法计算,故此选项错误.故选C.点睛:此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的除法运算、单项式乘以单项式和合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.10.C【解析】【分析】根据题意可以写出y关于x的函数关系式,然后令x=40求出相应的y值,即可解答本题.【详解】解:由题意可得,y=308x=240x,当x=40时,y=6,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数的图象,根据题意列出函数解析式是解决此题的关键.11.A【解析】【分析】根据垂直的定义得到∠∠BCE=90°,根据平行线的性质求出∠BCD=55°,计算即可.【详解】解:∵BC⊥AE,∴∠BCE=90°,∵CD∥AB,∠B=55°,∴∠BCD=∠B=55°,∴∠1=90°-55°=35°,故选:A.【点睛】本题考查的是平行线的性质和垂直的定义,两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.12.C【解析】试题解析:11(1)1 1111x x xx x x x----===-----.故选C.考点:分式的加减法.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.﹣1【解析】【分析】根据“方程x2+(m2﹣1)x+1+m=0 的两根互为相反数”,利用一元二次方程根与系数的关系,列出关于m 的等式,解之,再把m 的值代入原方程,找出符合题意的m 的值即可.【详解】∵方程x2+(m2﹣1)x+1+m=0 的两根互为相反数,∴1﹣m2=0,解得:m=1 或﹣1,把m=1代入原方程得:x2+2=0,该方程无解,∴m =1不合题意,舍去,把 m =﹣1代入原方程得:x 2=0,解得:x 1=x 2=0,(符合题意),∴m =﹣1,故答案为﹣1.【点睛】本题考查了根与系数的关系,正确掌握一元二次方程两根之和,两个之积与系数之间的关系式解题的关键.若x 1,x 2为方程的两个根,则x 1,x 2与系数的关系式:12b x x a +=-,12c x x a ⋅=. 14.2.1或2【解析】【分析】在Rt △ACB 中,根据勾股定理可求AB 的长,根据折叠的性质可得QD=BD ,QP=BP ,根据三角形中位线定理可得DE=12AC ,BD=12AB ,BE=12BC ,再在Rt △QEP 中,根据勾股定理可求QP ,继而可求得答案. 【详解】如图所示:在Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,2268+=2,由折叠的性质可得QD=BD ,QP=BP ,又∵QD ⊥BC ,∴DQ ∥AC ,∵D 是AB 的中点,∴DE=12AC=3,BD=12AB=1,BE=12BC=4,①当点P在DE右侧时,∴QE=1-3=2,在Rt△QEP中,QP2=(4-BP)2+QE2,即QP2=(4-QP)2+22,解得QP=2.1,则BP=2.1.②当点P在DE左侧时,同①知,BP=2故答案为:2.1或2.【点睛】考查了折叠的性质、直角三角形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意数形结合思想的应用,注意折叠中的对应关系.15.1【解析】【分析】根据题意可以发现题目中各点的坐标变化规律,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,A1(1,-12),A2(1,1),A3(-2,1),A4(-2,-2),A5(4,-2),…,∵2018÷4=504…2,2018÷2=1009,∴点A2018的横坐标为:1,故答案为1.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出题目中点的横坐标的变化规律.16.18块(4n+2)块.【解析】【分析】由已知图形可以发现:前三个图形中白色地砖的块数分别为:6,10,14,所以可以发现每一个图形都比它前一个图形多4个白色地砖,所以可以得到第n个图案有白色地面砖(4n+2)块.【详解】解:第1个图有白色块4+2,第2图有4×2+2,第3个图有4×3+2,所以第4个图应该有4×4+2=18块,第n个图应该有(4n+2)块.【点睛】此题考查了平面图形,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.17.2【解析】试题解析:∵AB 为圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为点E. 1 4.2CE CD ∴== 在直角△OCE 中, 222254 3.OE OC CE =-=-=则AE=OA−OE=5−3=2.故答案为2.18.64.410⨯【解析】试题分析:将4400000用科学记数法表示为:4.4×1. 故答案为4.4×1. 考点:科学记数法—表示较大的数.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.见解析【解析】【分析】分别作∠ABC 和∠ACB 的平分线,它们的交点O 满足条件.【详解】解:如图,点O 为所作.【点睛】本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).20.(1)13;(2)19;(3)一. 【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图(用Z 表示正确选项,C 表示错误选项)展示所有9种等可能的结果数,找出小敏顺利通关的结果数,然后根据概率公式计算出小敏顺利通关的概率;(3)与(2)方法一样求出小颖将“求助”留在第一道题使用,小敏顺利通关的概率,然后比较两个概率的大小可判断小敏在答第几道题时使用“求助”.【详解】解:(1)若小敏第一道题不使用“求助”,那么小敏答对第一道题的概率=13; 故答案为13; (2)若小敏将“求助”留在第二道题使用,那么小敏顺利通关的概率是19.理由如下: 画树状图为:(用Z 表示正确选项,C 表示错误选项)共有9种等可能的结果数,其中小颖顺利通关的结果数为1,所以小敏顺利通关的概率=19; (3)若小敏将“求助”留在第一道题使用,画树状图为:(用Z 表示正确选项,C 表示错误选项)共有8种等可能的结果数,其中小敏顺利通关的结果数为1,所以小敏将“求助”留在第一道题使用,小敏顺利通关的概率=18, 由于18>19, 所以建议小敏在答第一道题时使用“求助”.【点睛】本题考查了用画树状图的方法求概率,掌握其画法是解题的关键.21. (1)证明见解析;(2)1-π.【解析】【分析】(1)解直角三角形求出BC ,根据勾股定理求出AB ,根据三角形面积公式求出CF ,根据切线的判定得出即可;(2)分别求出△ACB 的面积和扇形DCE 的面积,即可得出答案.【详解】(1)过C 作CF ⊥AB 于F .∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC 5=tanB 12AC BC ==,∴BC =5AB 22AC BC =+=1.∵△ACB的面积S1122AB CF AC BC=⨯⨯=⨯⨯,∴CF5255⨯==2,∴CF为⊙C的半径.∵CF⊥AB,∴AB为⊙C的切线;(2)图中阴影部分的面积=S△ACB﹣S扇形DCE219025252360π⨯==1﹣π.【点睛】本题考查了勾股定理,扇形的面积,解直角三角形,切线的性质和判定等知识点,能求出CF的长是解答此题的关键.22.-3【解析】试题分析:解得x=-3经检验: x=-3是原方程的根.∴原方程的根是x=-3考点:解一元一次方程点评:在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度不大,要熟练掌握.23.(1)证明见解析;(2)ED=EB,证明见解析;(1)CG=2.【解析】【分析】(1)、根据等边三角形的性质得出∠CED=60°,从而得出∠EDB=10°,从而得出DE=BE;(2)、取AB的中点O,连接CO、EO,根据△ACO和△CDE为等边三角形,从而得出△ACD和△OCE 全等,然后得出△COE和△BOE全等,从而得出答案;(1)、取AB的中点O,连接CO、EO、EB,根据题意得出△COE和△BOE全等,然后得出△CEG和△DCO 全等,设CG=a,则AG=5a,OD=a,根据题意列出一元一次方程求出a的值得出答案.【详解】(1)∵△CDE是等边三角形,∴∠CED=60°,∴∠EDB=60°﹣∠B=10°,∴∠EDB=∠B,∴DE=EB;(2) ED=EB,理由如下:取AB的中点O,连接CO、EO,∵∠ACB=90°,∠ABC=10°,∴∠A=60°,OC=OA,∴△ACO为等边三角形,∴CA=CO,∵△CDE是等边三角形,∴∠ACD=∠OCE,∴△ACD≌△OCE,∴∠COE=∠A=60°,∴∠BOE=60°,∴△COE≌△BOE,∴EC=EB,∴ED=EB;(1)、取AB的中点O,连接CO、EO、EB,由(2)得△ACD≌△OCE,∴∠COE=∠A=60°,∴∠BOE=60°,△COE≌△BOE,∴EC=EB,∴ED=EB,∵EH⊥AB,∴DH=BH=1,∵GE∥AB,∴∠G=180°﹣∠A=120°,∴△CEG≌△DCO,∴CG=OD,设CG=a,则AG=5a,OD=a,∴AC=OC=4a,∵OC=OB,∴4a=a+1+1,解得,a=2,即CG=2.24.(1)一个水瓶40元,一个水杯是8元;(2)当10<n<25时,选择乙商场购买更合算.当n>25时,选择甲商场购买更合算.【解析】【分析】(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)计算出两商场得费用,比较即可得到结果.【详解】解:(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意得:3x+4(48﹣x)=152,解得:x=40,则一个水瓶40元,一个水杯是8元;(2)甲商场所需费用为(40×5+8n)×80%=160+6.4n乙商场所需费用为5×40+(n﹣5×2)×8=120+8n则∵n>10,且n为整数,∴160+6.4n﹣(120+8n)=40﹣1.6n讨论:当10<n<25时,40﹣1.6n>0,160+0.64n>120+8n,∴选择乙商场购买更合算.当n>25时,40﹣1.6n<0,即160+0.64n<120+8n,∴选择甲商场购买更合算.【点睛】此题主要考查不等式的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系与不等关系进行列式求解.25.(1)x≥65;(1)x≤1;(3)答案见解析;(4)65≤x≤1.【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:(I)解不等式(1),得x≥65;(II)解不等式(1),得x≤1;(III )把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(IV )原不等式组的解集为:65≤x≤1. 故答案为x≥65、x≤1、65≤x≤1. 【点睛】 本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.26.(12?2?或;(2)2y x =;(3)(﹣1,3);(7,﹣3);(﹣4,7);(4,1),对应的抛物线分别为272234040y x =+ ;23177y x =+ ;235577y x =+,偶数. 【解析】【分析】(1)设正方形ABCD 的边长为a ,当点A 在x 轴负半轴、点B 在y 轴正半轴上时,可知2a ,(2)作DE 、CF 分别垂直于x 、y 轴,可知ADE ≌△BAO ≌△CBF ,列出m 的等式解出m , (3)本问的抛物线解析式不止一个,求出其中一个.【详解】解:(1)∵正方形ABCD 是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形.当点A 在x 轴正半轴、点B 在y 轴负半轴上时,∴AO=1,BO=1,∴正方形ABCD 2 ,当点A 在x 轴负半轴、点B 在y 轴正半轴上时,设正方形的边长为a ,得2∴1a 23=, 2123 (2)作DE 、CF 分别垂直于x 、y 轴,知△ADE≌△BAO≌△CBF,此时,m<2,DE=OA=BF=m OB=CF=AE=2﹣m∴OF=BF+OB=2∴C点坐标为(2﹣m,2),∴2m=2(2﹣m)解得m=1,反比例函数的解析式为y=2x,(3)根据题意画出图形,如图所示:过C作CF⊥x轴,垂足为F,过D作DE⊥CF,垂足为E,∴△CED≌△DGB≌△AOB≌△AFC,∵C(3,4),即CF=4,OF=3,∴EG=3,DE=4,故DG=DE﹣GE=DE﹣OF=4﹣3=1,则D坐标为(﹣1,3);设过D与C的抛物线的解析式为:y=ax2+b,把D和C的坐标代入得:394a ba b+=⎧⎨+=⎩,解得18238ab⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴满足题意的抛物线的解析式为y=18x2+238;同理可得D的坐标可以为:(7,﹣3);(﹣4,7);(4,1),;对应的抛物线分别为272234040y x =+ ;23177y x =+ ;235577y x =+, 所求的任何抛物线的伴侣正方形个数为偶数.【点睛】本题考查了二次函数的综合题.灵活运用相关知识是解题关键.27.(1)80,20,72;(2)16,补图见解析;(3)原来开私家车的人中至少有50人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数.【解析】试题分析:(1)用乘公交车的人数除以所占的百分比,计算即可求出总人数,再用总人数乘以开私家车的所占的百分比求出m ,用360°乘以骑自行车的所占的百分比计算即可得解:样本中的总人数为:36÷45%=80人; 开私家车的人数m=80×25%=20; 扇形统计图中“骑自行车”的圆心角为.(2)求出骑自行车的人数,然后补全统计图即可.(3)设原来开私家车的人中有x 人改为骑自行车,表示出改后骑自行车的人数和开私家车的人数,列式不等式,求解即可.试题解析:解:(1)80,20,72.(2)骑自行车的人数为:80×20%=16人, 补全统计图如图所示;(3)设原来开私家车的人中有x 人改为骑自行车,由题意得,,解得x≥50.答:原来开私家车的人中至少有50人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数. 考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3.频数、频率和总量的关系;4.一元一次不等式的应用.。

河北省衡水市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

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河北省衡水市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D,若AC=9,则AE的值是()A.63B.63C.6 D.42.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点在第一象限,且过点(0,1)和(﹣1,0).下列结论:①ab<0,②b2>4a,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤当x>﹣1时,y>0,其中正确结论的个数是A.5个B.4个C.3个D.2个3.关于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,则()A.a≠±1B.a=1 C.a=﹣1 D.a=±14.若关于x 的一元一次不等式组312(1)x xx a-+⎧⎨-⎩pf无解,则a 的取值范围是()A.a≥3B.a>3 C.a≤3D.a<35.如图,在⊙O中,AE是直径,半径OC垂直于弦AB于D,连接BE,若7,CD=1,则BE 的长是()A.5 B.6 C.7 D.86.若函数y=kx﹣b的图象如图所示,则关于x的不等式k(x﹣3)﹣b>0的解集为()A.x<2 B.x>2 C.x<5 D.x>57.13-的相反数是()A.13B.13-C.3 D.-38.据统计,第22届冬季奥林匹克运动会的电视转播时间长达88000小时,社交网站和国际奥委会官方网站也创下冬奥会收看率纪录.用科学记数法表示88000为()A.0.88×105B.8.8×104C.8.8×105D.8.8×1069.如图所示,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(﹣1,3)、(﹣4,1)、(﹣2,1),将△ABC 沿一确定方向平移得到△A1B1C1,点B的对应点B1的坐标是(1,2),则点A1,C1的坐标分别是()A.A1(4,4),C1(3,2)B.A1(3,3),C1(2,1)C.A1(4,3),C1(2,3)D.A1(3,4),C1(2,2)10.如图,边长为2a的等边△ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是()A.12a B.a C.32a D.3a11.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当点P第2018次碰到矩形的边时,点P的坐标为()A.(1,4) B.(7,4) C.(6,4) D.(8,3)12.下列运算正确的是()A.2a2+3a2=5a4B.(﹣12)﹣2=4C.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2D.8ab÷4ab=2ab二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,这是由边长为1的等边三角形摆出的一系列图形,按这种方式摆下去,则第n个图形的周长是___.14.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象过正方形ABOC的三个顶点A,B,C,则ac的值是________.15.若a2﹣2a﹣4=0,则5+4a﹣2a2=_____.16.计算:1850-的结果为_____.17.因式分解:2()4()a a b a b ---=___.18.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,OA=OC ,OB=OD ,添加一个条件使四边形ABCD 是菱形,那么所添加的条件可以是___________(写出一个即可).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟开展活动项目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了100名学生进行调查,并对此进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请解答下列问题:请补全条形统计图和扇形统计图;在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少?若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?学校教务处要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,那么正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率是多少?20.(6分)如图,以D 为顶点的抛物线y=﹣x 2+bx+c 交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点C ,直线BC 的表达式为y=﹣x+1.求抛物线的表达式;在直线BC 上有一点P ,使PO+PA 的值最小,求点P 的坐标;在x 轴上是否存在一点Q ,使得以A 、C 、Q 为顶点的三角形与△BCD 相似?若存在,请求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)全民学习、终身学习是学习型社会的核心内容,努力建设学习型家庭也是一个重要组成部分.为了解“学习型家庭”情况,对部分家庭五月份的平均每天看书学习时间进行了一次抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题: 本次抽样调查了 个家庭;将图①中的条形图补充完整;学习时间在2~2.5小时的部分对应的扇形圆心角的度数是 度;若该社区有家庭有3000个,请你估计该社区学习时间不少于1小时的约有多少个家庭?22.(8分)如图,已知二次函数212y x bx c =-++的图象经过()2,0A ,()0,6B -两点. 求这个二次函数的解析式;设该二次函数的对称轴与x 轴交于点C ,连接BA ,BC ,求ABC ∆的面积.23.(8分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC =4,AC =1.点P 是斜边AB 上一点,过点P 作PM ⊥AB交边AC 或BC 于点M .又过点P 作AC 的平行线,与过点M 的PM 的垂线交于点N .设边AP =x ,△PMN 与△ABC 重合部分图形的周长为y .(1)AB = .(2)当点N 在边BC 上时,x = .(1)求y 与x 之间的函数关系式.(4)在点N 位于BC 上方的条件下,直接写出过点N 与△ABC 一个顶点的直线平分△ABC 面积时x 的值.24.(10分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=kx(k>0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连接BM.(1)求m的值和反比例函数的表达式;(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?25.(10分)如图,在65⨯的矩形方格纸中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上.在图中画出以线段AB为底边的等腰CAB∆,其面积为5,点C在小正方形的顶点上;在图中面出以线段AB为一边的ABDEW,其面积为16,点D和点E均在小正方形的顶点上;连接CE,并直接写出线段CE的长.26.(12分)如图,△ABC中,AB=AC=4,D、E分别为AB、AC的中点,连接CD,过E作EF∥DC 交BC的延长线于F;(1)求证:DE=CF;(2)若∠B=60°,求EF的长.27.(12分)徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京.已知A车的平均速度比B车的平均速度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】由角平分线的定义得到∠CBE=∠ABE,再根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,则∠A=∠ABE,可得∠CBE=30°,根据含30度的直角三角形三边的关系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC.【详解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,∵ED垂直平分AB于D,∴EA=EB,∴∠A=∠ABE,∴∠CBE=30°,∴BE=2EC,即AE=2EC,而AE+EC=AC=9,∴AE=1.故选C.2.B【解析】【详解】解:∵二次函数y=ax3+bx+c(a≠3)过点(3,3)和(﹣3,3),∴c=3,a﹣b+c=3.①∵抛物线的对称轴在y轴右侧,∴bx2a=-,x>3.∴a与b异号.∴ab<3,正确.②∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴b3﹣4ac>3.∵c=3,∴b3﹣4a>3,即b3>4a.正确.④∵抛物线开口向下,∴a<3.∵ab<3,∴b>3.∵a﹣b+c=3,c=3,∴a=b﹣3.∴b﹣3<3,即b<3.∴3<b<3,正确.③∵a﹣b+c=3,∴a+c=b.∴a+b+c=3b>3.∵b<3,c=3,a<3,∴a+b+c=a+b+3<a+3+3=a+3<3+3=3.∴3<a+b+c<3,正确.⑤抛物线y=ax3+bx+c与x轴的一个交点为(﹣3,3),设另一个交点为(x3,3),则x3>3,由图可知,当﹣3<x<x3时,y>3;当x>x3时,y<3.∴当x>﹣3时,y>3的结论错误.综上所述,正确的结论有①②③④.故选B.3.C【解析】【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【详解】由题意可知:1012aa-≠⎧⎨⎩+=,解得a=−1故选C.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟练运用一元二次方程的定义,本题属于基础题型.4.A【分析】先求出各不等式的解集,再与已知解集相比较求出 a 的取值范围.【详解】由 x ﹣a >0 得,x >a ;由 1x ﹣1<2(x+1)得,x <1,∵此不等式组的解集是空集,∴a≥1.故选:A .【点睛】考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5.B【解析】【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径 ,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:∵半径OC 垂直于弦AB ,∴AD=DB=12在Rt △AOD 中,OA 2=(OC-CD)2+AD 2,即OA 2=(OA-1)2 )2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故选B【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键6.C【解析】【分析】根据函数图象知:一次函数过点(2,0);将此点坐标代入一次函数的解析式中,可求出k 、b 的关系式;然后将k 、b 的关系式代入k (x ﹣3)﹣b >0中进行求解即可.解:∵一次函数y=kx ﹣b 经过点(2,0),∴2k ﹣b=0,b=2k .函数值y 随x 的增大而减小,则k <0;解关于k (x ﹣3)﹣b >0,移项得:kx >3k+b ,即kx >1k ;两边同时除以k ,因为k <0,因而解集是x <1.故选C .【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式.7.B【解析】 先求13-的绝对值,再求其相反数: 根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点13-到原点的距离是13,所以13-的绝对值是13; 相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.因此13的相反数是13-.故选B . 8.B【解析】试题分析:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值. 在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1. 当该数大于或等于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).因此,∵88000一共5位,∴88000=8.88×104. 故选B.考点:科学记数法.9.A【解析】分析:根据B 点的变化,确定平移的规律,将△ABC 向右移5个单位、上移1个单位,然后确定A 、C 平移后的坐标即可.详解:由点B (﹣4,1)的对应点B 1的坐标是(1,2)知,需将△ABC 向右移5个单位、上移1个单位,则点A (﹣1,3)的对应点A 1的坐标为(4,4)、点C (﹣2,1)的对应点C 1的坐标为(3,2), 故选A .点睛:此题主要考查了平面直角坐标系中的平移,关键是根据已知点的平移变化总结出平移的规律. 10.A【解析】【分析】取CB 的中点G ,连接MG ,根据等边三角形的性质可得BH=BG ,再求出∠HBN=∠MBG ,根据旋转的性质可得MB=NB ,然后利用“边角边”证明∴△MBG ≌△NBH ,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG ,然后根据垂线段最短可得MG ⊥CH 时最短,再根据∠BCH=30°求解即可.【详解】如图,取BC 的中点G ,连接MG ,∵旋转角为60°,∴∠MBH+∠HBN=60°,又∵∠MBH+∠MBC=∠ABC=60°,∴∠HBN=∠GBM ,∵CH 是等边△ABC 的对称轴,∴HB=12AB , ∴HB=BG ,又∵MB 旋转到BN ,∴BM=BN ,在△MBG 和△NBH 中,BG BH MBG NBH MB NB ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△MBG ≌△NBH (SAS ),∴MG=NH ,根据垂线段最短,MG ⊥CH 时,MG 最短,即HN 最短,此时∵∠BCH=12×60°=30°,CG=12AB=12×2a=a , ∴MG=12CG=12×a=2a ,∴HN=2a , 故选A .【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.11.B【解析】如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),∵2018÷6=336…2,∴当点P 第2018次碰到矩形的边时为第336个循环组的第2次反弹,点P 的坐标为(7,4).故选C .12.B【解析】【分析】根据合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则对各选项依次进行判断即可解答.【详解】A. 2a 2+3a 2=5a 2,故本选项错误;B. (−12)-2=4,正确; C. (a+b)(−a−b)=−a 2−2ab−b 2,故本选项错误;D. 8ab÷4ab=2,故本选项错误.故答案选B.【点睛】本题考查了合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则,解题的关键是熟练的掌握合并同类项的法则、平方差公式、幂的乘方与积的乘方运算法则.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)【解析】观察摆放的一系列图形,可得到依次的周长分别是3,4,5,6,7,…,从中得到规律,根据规律写出第n 个图形的周长.解:由已知一系列图形观察图形依次的周长分别是:(1)2+1=3,(2)2+2=4,(3)2+3=5,(4)2+4=6,(5)2+5=7,…,所以第n 个图形的周长为:2+n .故答案为2+n .此题考查的是图形数字的变化类问题,关键是通过观察分析得出规律,根据规律求解.14.-1.【解析】【分析】设正方形的对角线OA 长为1m ,根据正方形的性质则可得出B 、C 坐标,代入二次函数y=ax 1+c 中,即可求出a 和c ,从而求积.【详解】设正方形的对角线OA 长为1m ,则B (﹣m ,m ),C (m ,m ),A (0,1m );把A ,C 的坐标代入解析式可得:c=1m ①,am 1+c=m ②,①代入②得:am 1+1m=m ,解得:a=-1m , 则ac=-1m⨯1m=-1. 考点:二次函数综合题.15.-3【解析】试题解析:∵2240a a ,--= 即224a a ,-= ∴原式()2522583a a ,=--=-=-故答案为 3.-16.分析:根据二次根式的性质先化简,再合并同类二次根式即可.详解:原式=﹣点睛:此题主要考查了二次根式的加减,灵活利用二次根式的化简是解题关键,比较简单.17.()()()22a b a a -+-【解析】分析:先提公因式,再利用平方差公式因式分解即可.详解:a 2(a-b )-4(a-b )=(a-b )(a 2-4)=(a-b )(a-2)(a+2),故答案为:(a-b )(a-2)(a+2).点睛:本题考查的是因式分解,掌握提公因式法、平方差公式进行因式分解是解题的关键.18.AB=AD (答案不唯一).【解析】已知OA=OC ,OB=OD ,可得四边形ABCD 是平行四边形,再根据菱形的判定定理添加邻边相等或对角线垂直即可判定该四边形是菱形.所以添加条件AB=AD 或BC=CD 或AC ⊥BD ,本题答案不唯一,符合条件即可.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)详见解析;(2)40%;(3)105;(4)516. 【解析】【分析】(1)先求出参加活动的女生人数,进而求出参加武术的女生人数,即可补全条形统计图,再分别求出参加武术的人数和参加器乐的人数,即可求出百分比;(2)用参加剪纸中男生人数除以剪纸的总人数即可得出结论;(3)根据样本估计总体的方法计算即可;(4)利用概率公式即可得出结论.【详解】(1)由条形图知,男生共有:10+20+13+9=52人,∴女生人数为100-52=48人,∴参加武术的女生为48-15-8-15=10人,∴参加武术的人数为20+10=30人,∴30÷100=30%,参加器乐的人数为9+15=24人,补全条形统计图和扇形统计图如图所示:(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是1010+15100%=40%.答:在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比为40%.(3)500×21%=105(人).答:估计其中参加“书法”项目活动的有105人.(4)15155 151******** +++==.答:正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率为5 16.【点睛】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.(1)y=﹣x2+2x+1;(2)P (97,127);(1)当Q的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A、C、Q为顶点的三角形与△BCD相似.【解析】【分析】(1)先求得点B和点C的坐标,然后将点B和点C的坐标代入抛物线的解析式得到关于b、c的方程,从而可求得b、c的值;(2)作点O关于BC的对称点O′,则O′(1,1),则OP+AP的最小值为AO′的长,然后求得AO′的解析式,最后可求得点P的坐标;(1)先求得点D的坐标,然后求得CD、BC、BD 的长,依据勾股定理的逆定理证明△BCD为直角三角形,然后分为△AQC∽△DCB和△ACQ∽△DCB 两种情况求解即可.【详解】(1)把x=0代入y=﹣x+1,得:y=1,∴C(0,1).把y=0代入y=﹣x+1得:x=1,∴B(1,0),A(﹣1,0).将C (0,1)、B (1,0)代入y=﹣x 2+bx+c 得:9303b c c -++=⎧⎨=⎩,解得b=2,c=1. ∴抛物线的解析式为y=﹣x 2+2x+1. (2)如图所示:作点O 关于BC 的对称点O′,则O′(1,1).∵O′与O 关于BC 对称,∴PO=PO′.∴OP+AP=O′P+AP≤AO′.∴OP+AP 的最小值=O′A=()()221330--+-=2. O′A 的方程为y=3344x + P 点满足33443y x y x ⎧=+⎪⎨⎪=+⎩﹣解得:97127x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以P (97 ,127) (1)y=﹣x 2+2x+1=﹣(x ﹣1)2+4,∴D (1,4).又∵C (0,1,B (1,0),∴2,2,5∴CD 2+CB 2=BD 2,∴∠DCB=90°.∵A (﹣1,0),C (0,1), ∴OA=1,CO=1.∴13AO CD CO BC ==. 又∵∠AOC=DCB=90°,∴△AOC ∽△DCB .∴当Q 的坐标为(0,0)时,△AQC ∽△DCB .∵△ACQ 为直角三角形,CO ⊥AQ ,∴△ACQ ∽△AOC .又∵△AOC ∽△DCB ,∴△ACQ ∽△DCB . ∴CD AC BD AQ =21025=AQ=3. ∴Q (9,0).综上所述,当Q 的坐标为(0,0)或(9,0)时,以A 、C 、Q 为顶点的三角形与△BCD 相似.【点睛】本题考查了二次函数的综合应用,解题的关键是掌握待定系数法求二次函数的解析式、轴对称图形的性质、相似三角形的性质和判定,分类讨论的思想.21. (1)200;(2)见解析;(3)36;(4)该社区学习时间不少于1小时的家庭约有2100个.【解析】【分析】(1)根据1.5~2小时的圆心角度数求出1.5~2小时所占的百分比,再用1.5~2小时的人数除以所占的百分比,即可得出本次抽样调查的总家庭数;(2)用抽查的总人数乘以学习0.5-1小时的家庭所占的百分比求出学习0.5-1小时的家庭数,再用总人数减去其它家庭数,求出学习2-2.5小时的家庭数,从而补全统计图;(3)用360°乘以学习时间在2~2.5小时所占的百分比,即可求出学习时间在2~2.5小时的部分对应的扇形圆心角的度数;(4)用该社区所有家庭数乘以学习时间不少于1小时的家庭数所占的百分比即可得出答案.【详解】解:(1)本次抽样调查的家庭数是:30÷54360=200(个); 故答案为200;(2)学习0.5﹣1小时的家庭数有:200×108360=60(个), 学习2﹣2.5小时的家庭数有:200﹣60﹣90﹣30=20(个),补图如下:(3)学习时间在2~2.5小时的部分对应的扇形圆心角的度数是:360×20200=36°; 故答案为36;(4)根据题意得: 3000×903020200++=2100(个). 答:该社区学习时间不少于1小时的家庭约有2100个.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.22.见解析【解析】【分析】(1)二次函数图象经过A (2,0)、B (0,-6)两点,两点代入y=-12x 2+bx+c ,算出b 和c ,即可得解析式;(2)先求出对称轴方程,写出C 点的坐标,计算出AC ,然后由面积公式计算值.【详解】(1)把()2,0A ,()0,6B -代入212y x bx c =-++得 2206b c c -++=⎧⎨=-⎩, 解得46b c =⎧⎨=-⎩. ∴这个二次函数解析式为21462y x x =-+-. (2)∵抛物线对称轴为直线44122x =-=⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭, ∴C 的坐标为()4,0,∴11266 22ABCSAC OB∆=⨯=⨯⨯=.【点睛】本题是二次函数的综合题,要会求二次函数的对称轴,会运用面积公式.23.(1)2;(2)4534;(1)详见解析;(4)满足条件的x的值为45455943或.【解析】【分析】(1)根据勾股定理可以直接求出(2)先证明四边形PAMN是平行四边形,再根据三角函数值求解(1)分情况根据t的大小求出不同的函数关系式(4)不同条件下:当点G是AC中点时和当点D是AB中点时,根据相似三角形的性质求解.【详解】解:(1)在Rt ABCV中,2222AB AC BC345=+=+=,故答案为2.(2)如图1中,PA MN PN AMQ P P,,∴四边形PAMN是平行四边形,5,cos3PAMN PA x AM PN xA∴=====当点N在BC上时,PN3sinPB5A==,53355xx=-4534x∴=.(1)①当4534t剟时,如图1,45|PM x,AM x33==45|433y PN MN PM x x x x∴=++=++=.②当459345t<<时,如图2,45444x EN EN EN4x EN,3335334x(5x)x3351544y x445y x EN NF EFEN PN PE=--+=--+=-=-=--=-∴=+y③当955t剟时,如图1,3412PM PM PM PM,5553PM(5x)49y x95y PM PE EM=++=++==-∴=+(4)如图4中,当点G是AC中点时,满足条件//5533524559PN AG PN BP AG BAx x x ∴=-∴=∴=Q . 如图2中,当点D 是AB 中点时,满足条件.//5333454352MN ADMN CM AD CAx x x ∴=-∴=∴=Q . 综上所述,满足条件的x 的值为4559或4543. 【点睛】此题重点考查学生对一次函数的应用,勾股定理,平行四边形的判定,相似三角形的性质和三角函数值的综合应用能力,熟练掌握勾股定理和三角函数值的解法是解题的关键.24.(1)m =8,反比例函数的表达式为y =8x;(2)当n =3时,△BMN 的面积最大. 【解析】【分析】(1)求出点A 的坐标,利用待定系数法即可解决问题;(2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.【详解】解:(1)∵直线y=2x+6经过点A (1,m ),∴m=2×1+6=8,∴A (1,8),∵反比例函数经过点A (1,8),∴8=1k , ∴k=8, ∴反比例函数的解析式为y=8x . (2)由题意,点M ,N 的坐标为M (8n ,n ),N (62n -,n ), ∵0<n <6,∴62n -<0, ∴S △BMN =12×(|62n -|+|8n |)×n=12×(﹣62n -+8n)×n=﹣14(n ﹣3)2+254, ∴n=3时,△BMN 的面积最大.25.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析,5CE =.【解析】【分析】(1)直接利用网格结合勾股定理得出符合题意的答案;(2)直接利用网格结合平行四边形的性质以及勾股定理得出符合题意的答案;(3)连接CE ,根据勾股定理求出CE 的长写出即可.【详解】解:(1)如图所示;(2)如图所示;(3)如图所示;CE =5.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、平行四边形的性质、勾股定理,正确应用勾股定理是解题的关键. 26.()1证明见解析;()2EF 23=【解析】【分析】()1根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可证明;()2只要求出CD 即可解决问题.【详解】()1证明:DQ、E分别是AB、AC的中点DE//CF∴,又EF//DCQ∴四边形CDEF为平行四边形DE CF∴=.()2AB AC4==Q,B60o∠=BC AB AC4∴===,又DQ为AB中点CD AB∴⊥,∴在Rt BCDV中,1BD AB22==,CD∴==Q四边形CDEF是平行四边形,EF CD∴==【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、勾股定理、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.27.A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.【解析】【分析】设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:700t﹣7001.4t=80,解分式方程即可,注意验根.【详解】解:设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:700t﹣7001.4t=80,解得:t=2.1,经检验,t=2.1是原分式方程的解,且符合题意,∴1.4t=3.1.答:A车行驶的时间为3.1小时,B车行驶的时间为2.1小时.【点睛】本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:根据题意找出数量关系,列出方程.。

(汇总3份试卷)2019年衡水市达标名校中考数学学业质量检查模拟试题

(汇总3份试卷)2019年衡水市达标名校中考数学学业质量检查模拟试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF 等于()A.12.5°B.15°C.20°D.22.5°【答案】B【解析】解:连接OB,∵四边形ABCO是平行四边形,∴OC=AB,又OA=OB=OC,∴OA=OB=AB,∴△AOB为等边三角形,∵OF⊥OC,OC∥AB,∴OF⊥AB,∴∠BOF=∠AOF=30°,由圆周角定理得∠BAF=12∠BOF=15°故选:B2.如图,小明为了测量河宽AB,先在BA延长线上取一点D,再在同岸取一点C,测得∠CAD=60°,∠BCA=30°,AC=15 m,那么河AB宽为()A.15 m B.53m C.103m D.123m【答案】A【解析】过C作CE⊥AB,Rt△ACE中,∵∠CAD=60°,AC=15m,∴∠ACE=30°,AE=12AC=12×15=7.5m,CE=AC•cos30°=15×3=1532,∵∠BAC=30°,∠ACE=30°,∴∠BCE=60°,∴BE=CE•tan60°=153×3=22.5m,∴AB=BE﹣AE=22.5﹣7.5=15m,故选A.【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形的应用,关键是构建直角三角形,解直角三角形求出答案.3.如图,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需从下列条件中增加一个,错误的选法是()A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠C C.AB=AC D.DB=DC【答案】D【解析】由全等三角形的判定方法ASA证出△ABD≌△ACD,得出A正确;由全等三角形的判定方法AAS 证出△ABD≌△ACD,得出B正确;由全等三角形的判定方法SAS证出△ABD≌△ACD,得出C正确.由全等三角形的判定方法得出D不正确;【详解】A正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,AD=AD,∠ADB=∠ADC,∴△ABD≌△ACD(ASA);B正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD∴△ABD≌△ACD(AAS);C正确;理由:在△ABD和△ACD中,∵AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS);D不正确,由这些条件不能判定三角形全等;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法;三角形全等的判定是中考的热点,熟练掌握全等三角形的判定方法是解决问题的关键.4.如图所示的几何体是由4 个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是()A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上.故选C.考点:三视图5.如图,直线m∥n,直角三角板ABC的顶点A在直线m上,则∠α的余角等于()A.19°B.38°C.42°D.52°【答案】D【解析】试题分析:过C作CD∥直线m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,则∠a的余角是52°.故选D.考点:平行线的性质;余角和补角.6.对于反比例函数y=kx(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是()A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上B.当k>0时,y随x的增大而减小C.过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为kD.反比例函数的图象关于直线y=﹣x成轴对称【答案】D【解析】分析:根据反比例函数的性质一一判断即可;详解:A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)不在其图象上,故本选项不符合题意;B.当k>0时,y随x的增大而减小,错误,应该是当k>0时,在每个象限,y随x的增大而减小;故本选项不符合题意;C.错误,应该是过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为|k|;故本选项不符合题意;D.正确,本选项符合题意.故选D.点睛:本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.7.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】该几何体的俯视图是:.故选A .【点睛】 此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键. 8.已知a 35a 等于( )A .1B .2C .3D .4【答案】B 351,进而得出答案.【详解】∵a 35∴a=1.故选:B .【点睛】考查了估算无理数大小,正确得出无理数接近的有理数是解题关键.9.根据下表中的二次函数2y ax bx c =++的自变量x 与函数y 的对应值,可判断该二次函数的图象与x 轴( ).x… 1- 01 2 … y… 1- 74- 2- 74- …A .只有一个交点B .有两个交点,且它们分别在y 轴两侧C .有两个交点,且它们均在y 轴同侧D .无交点【答案】B 【解析】根据表中数据可得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上,再根据抛物线的对称性即可作出判断.【详解】解:由题意得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上则该二次函数的图像与x 轴有两个交点,且它们分别在y 轴两侧故选B.【点睛】本题考查二次函数的性质,属于基础应用题,只需学生熟练掌握抛物线的对称性,即可完成.10.下列图案是轴对称图形的是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】解:A.此图形不是轴对称图形,不合题意;B.此图形不是轴对称图形,不合题意;C.此图形是轴对称图形,符合题意;D.此图形不是轴对称图形,不合题意.故选C.二、填空题(本题包括8个小题)11.把多项式x3﹣25x分解因式的结果是_____【答案】x(x+5)(x﹣5).【解析】分析:首先提取公因式x,再利用平方差公式分解因式即可.详解:x3-25x=x(x2-25)=x(x+5)(x-5).故答案为x(x+5)(x-5).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.12.计算:2(a-b)+3b=___________.【答案】2a+b.【解析】先去括号,再合并同类项即可得出答案.【详解】原式=2a-2b+3b=2a+b.故答案为:2a+b.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=60°,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是_________.【答案】3-2.【解析】延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.运用勾股定理求解.【详解】解:如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.∵AC=6,CF=1,∴AF=AC-CF=4,∵∠A=60°,∠AMF=90°,∴∠AFM=30°,∴AM=12AF=1,∴FM=22AF FM-=13,∵FP=FC=1,∴PM=MF-PF=13-1,∴点P到边AB距离的最小值是13-1.故答案为: 13-1.【点睛】本题考查了翻折变换,涉及到的知识点有直角三角形两锐角互余、勾股定理等,解题的关键是确定出点P 的位置.14.如图,已知一块圆心角为270°的扇形铁皮,用它做一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不计),圆锥底面圆的直径是60cm,则这块扇形铁皮的半径是_____cm.【答案】40cm【解析】首先根据圆锥的底面直径求得圆锥的底面周长,然后根据底面周长等于展开扇形的弧长求得铁皮的半径即可.【详解】∵圆锥的底面直径为60cm,∴圆锥的底面周长为60πcm,∴扇形的弧长为60πcm,设扇形的半径为r,则270180rπ=60π,解得:r=40cm ,故答案为:40cm .【点睛】本题考查了圆锥的计算,解题的关键是首先求得圆锥的底面周长,利用圆锥的底面周长等于扇形的弧长求解.15.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数15n =,计算211n +得1a ;第二步:算出1a 的各位数字之和得2n ,计算221n +得2a ;第三步:算出2a 的各位数字之和得3n ,再计算231n +得3a ;依此类推,则2019a =____________【答案】1 【解析】根据题意可以分别求得a 1,a 2,a 3,a 4,从而可以发现这组数据的特点,三个一循环,从而可以求得a 2019的值.【详解】解:由题意可得,a 1=52+1=26,a 2=(2+6)2+1=65,a 3=(6+5)2+1=1,a 4=(1+2+2)2+1=26,…∴2019÷3=673,∴a 2019= a 3=1,故答案为:1.【点睛】本题考查数字变化类规律探索,解题的关键是明确题意,求出前几个数,观察数的变化特点,求出a 2019的值.16.计算()22133x y xy ⎛⎫-⋅=⎪⎝⎭_______. 【答案】33x y - 【解析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】()22133x y xy ⎛⎫-⋅ ⎪⎝⎭22133x y xy =-⨯⋅ 33x y =-故答案是:33x y - 【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.17.如图,线段AB=10,点P 在线段AB 上,在AB 的同侧分别以AP 、BP 为边长作正方形APCD 和BPEF ,点M 、N 分别是EF 、CD 的中点,则MN 的最小值是_______.【答案】2【解析】设MN=y ,PC=x ,根据正方形的性质和勾股定理列出y 1关于x 的二次函数关系式,求二次函数的最值即可.【详解】作MG ⊥DC 于G ,如图所示:设MN=y ,PC=x ,根据题意得:GN=2,MG=|10-1x|,在Rt △MNG 中,由勾股定理得:MN 1=MG 1+GN 1,即y 1=21+(10-1x )1.∵0<x <10,∴当10-1x=0,即x=2时,y 1最小值=12,∴y 最小值=2.即MN 的最小值为2;故答案为:2.【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理、二次函数的最值.熟练掌握勾股定理和二次函数的最值是解决问题的关键.18.如图,⊙O的半径为1cm,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则图中阴影部分面积为_____cm1.(结果保留π)【答案】6π【解析】试题分析:根据图形分析可得求图中阴影部分面积实为求扇形部分面积,将原图阴影部分面积转化为扇形面积求解即可.试题解析:如图所示:连接BO,CO,∵正六边形ABCDEF内接于⊙O,∴AB=BC=CO=1,∠ABC=110°,△OBC是等边三角形,∴CO∥AB,在△COW和△ABW中{BWA OWCBAW OCWAB CO∠=∠∠=∠=,∴△COW≌△ABW(AAS),∴图中阴影部分面积为:S扇形OBC=26013606ππ⨯=.考点:正多边形和圆.三、解答题(本题包括8个小题)19.目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.根据图中信息求出m=,n=;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”D同学最认可“网购”从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率.【答案】(1)100、35;(2)补图见解析;(3)800人;(4)5 6【解析】分析:(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n 的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得其百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比可得答案;(4)列表得出所有等可能结果,从中找到这两位同学最认可的新生事物不一样的结果数,根据概率公式计算可得.详解:(1)∵被调查的总人数m=10÷10%=100人,∴支付宝的人数所占百分比n%=35100×100%=35%,即n=35,(2)网购人数为100×15%=15人,微信对应的百分比为40100×100%=40%,补全图形如下:(3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为2000×40%=800人;(4)列表如下:共有12种情况,这两位同学最认可的新生事物不一样的有10种,所以这两位同学最认可的新生事物不一样的概率为105 126=.点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及扇形统计图与条形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.铁岭市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)(0<x<20)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:求y与x之间的函数关系式;商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?该干果每千克降价多少元时,商贸公司获利最大?最大利润是多少元?【答案】(1)y=10x+100;(2)这种干果每千克应降价9元;(3)该干果每千克降价5元时,商贸公司获利最大,最大利润是2250元.【解析】(1)由待定系数法即可得到函数的解析式;(2)根据销售量×每千克利润=总利润列出方程求解即可;(3)根据销售量×每千克利润=总利润列出函数解析式求解即可.【详解】(1)设y与x之间的函数关系式为:y=kx+b,把(2,120)和(4,140)代入得,2120 4140 k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:10100 kb=⎧⎨=⎩,∴y与x之间的函数关系式为:y=10x+100;(2)根据题意得,(60﹣40﹣x)(10x+100)=2090,解得:x=1或x=9,∵为了让顾客得到更大的实惠,∴x =9,答:这种干果每千克应降价9元;(3)该干果每千克降价x 元,商贸公司获得利润是w 元,根据题意得,w =(60﹣40﹣x)(10x+100)=﹣10x 2+100x+2000,∴w =﹣10(x ﹣5)2+2250,∵a=-100<,∴当x =5时,w 2250=最大故该干果每千克降价5元时,商贸公司获利最大,最大利润是2250元.【点睛】本题考查的是二次函数的应用,此类题目主要考查学生分析、解决实际问题能力,又能较好地考查学生“用数学”的意识.21.小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去扬州马可波罗花世界游玩.()1小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为________;()2求他们三人在同一个半天去游玩的概率.【答案】(1)14;(2)14【解析】(1)根据题意,画树状图列出三人随机选择上午或下午去游玩的所有等可能结果,找到小明和小刚都在本周日上午去游玩的结果,根据概率公式计算可得; (2)由(1)中树状图,找到三人在同一个半天去游玩的结果,根据概率公式计算可得.【详解】解:(1)根据题意,画树状图如图:由树状图可知,三人随机选择本周日的上午或下午去游玩共有8种等可能结果,其中小明和小刚都在本周日上午去游玩的结果有(上,上,上)、(上,上,下)2种,∴小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为28=14; (2)由(1)中树状图可知,他们三人在同一个半天去游玩的结果有(上,上,上)、(下,下,下)这2种,∴他们三人在同一个半天去游玩的概率为28=14.答:他们三人在同一个半天去游玩的概率是14.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.22.如图所示,抛物线y=x2+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(﹣1,0)、(0,﹣3).求抛物线的函数解析式;点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点D为y轴上一点,且DC =DE,求出点D的坐标;在第二问的条件下,在直线DE上存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似,请你直接写出所有满足条件的点P的坐标.【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)D(0,﹣1);(3)P点坐标(﹣13,0)、(13,﹣2)、(﹣3,8)、(3,﹣10).【解析】(1)将A,B两点坐标代入解析式,求出b,c值,即可得到抛物线解析式;(2)先根据解析式求出C点坐标,及顶点E的坐标,设点D的坐标为(0,m),作EF⊥y轴于点F,利用勾股定理表示出DC,DE的长.再建立相等关系式求出m值,进而求出D点坐标;(3)先根据边角边证明△COD≌△DFE,得出∠CDE=90°,即CD⊥DE,然后当以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似时,根据对应边不同进行分类讨论:①当OC与CD是对应边时,有比例式OC ODDC DP=,能求出DP的值,又因为DE=DC,所以过点P作PG⊥y轴于点G,利用平行线分线段成比例定理即可求出DG,PG的长度,根据点P在点D的左边和右边,得到符合条件的两个P点坐标;②当OC与DP是对应边时,有比例式OC ODDP DC=,易求出DP,仍过点P作PG⊥y轴于点G,利用比例式DG PG DPDF EF DE==求出DG,PG的长度,然后根据点P在点D的左边和右边,得到符合条件的两个P点坐标;这样,直线DE上根据对应边不同,点P所在位置不同,就得到了符合条件的4个P点坐标. 【详解】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过A(﹣1,0)、B(0,﹣3),∴10{3b c c -+==-,解得2{3b c =-=-, 故抛物线的函数解析式为y=x 2﹣2x ﹣3;(2)令x 2﹣2x ﹣3=0,解得x 1=﹣1,x 2=3,则点C 的坐标为(3,0),∵y=x 2﹣2x ﹣3=(x ﹣1)2﹣4,∴点E 坐标为(1,﹣4),设点D 的坐标为(0,m ),作EF ⊥y 轴于点F (如下图),∵DC 2=OD 2+OC 2=m 2+32,DE 2=DF 2+EF 2=(m+4)2+12,∵DC=DE ,∴m 2+9=m 2+8m+16+1,解得m=﹣1,∴点D 的坐标为(0,﹣1);(3)∵点C (3,0),D (0,﹣1),E (1,﹣4),∴CO=DF=3,DO=EF=1,根据勾股定理,,在△COD 和△DFE 中,∵{90CO DFCOD DFE DO EF=∠=∠=︒=,∴△COD ≌△DFE (SAS ),∴∠EDF=∠DCO ,又∵∠DCO+∠CDO=90°,∴∠EDF+∠CDO=90°,∴∠CDE=180°﹣90°=90°,∴CD ⊥DE ,①当OC 与CD 是对应边时,∵△DOC ∽△PDC , ∴OC OD DC DP=1DP , 解得DP=3, 过点P 作PG ⊥y 轴于点G ,则DG PG DP DF EF DE ==,即1033110DG PG ==解得DG=1,PG=13, 当点P 在点D 的左边时,OG=DG ﹣DO=1﹣1=0,所以点P (﹣13,0), 当点P 在点D 的右边时,OG=DO+DG=1+1=2, 所以,点P (13,﹣2); ②当OC 与DP 是对应边时,∵△DOC ∽△CDP ,∴OC OD DP DC=,即3DP =10, 解得DP=310,过点P 作PG ⊥y 轴于点G ,则DG PG DP DF EF DE ==,即3103110DG PG ==, 解得DG=9,PG=3,当点P 在点D 的左边时,OG=DG ﹣OD=9﹣1=8,所以,点P 的坐标是(﹣3,8),当点P 在点D 的右边时,OG=OD+DG=1+9=10,所以,点P 的坐标是(3,﹣10),综上所述,在直线DE 上存在点P ,使得以C 、D 、P 为顶点的三角形与△DOC 相似,满足条件的点P 共有4个,其坐标分别为(﹣13,0)、(13,﹣2)、(﹣3,8)、(3,﹣10).考点:1.相似三角形的判定与性质;2.二次函数动点问题;3.一次函数与二次函数综合题.23.如图,已知抛物线的顶点为A(1,4),抛物线与y轴交于点B(0,3),与x轴交于C、D两点.点P 是x轴上的一个动点.求此抛物线的解析式;求C、D两点坐标及△BCD的面积;若点P在x轴上方的抛物线上,满足S△PCD=12S△BCD,求点P的坐标.【答案】(1)y=﹣(x﹣1)2+4;(2)C(﹣1,0),D(3,0);6;(3)P(10,32),或P(110,32)【解析】(1)设抛物线顶点式解析式y=a(x-1)2+4,然后把点B的坐标代入求出a的值,即可得解;(2)令y=0,解方程得出点C,D坐标,再用三角形面积公式即可得出结论;(3)先根据面积关系求出点P的坐标,求出点P的纵坐标,代入抛物线解析式即可求出点P的坐标.【详解】解:(1)、∵抛物线的顶点为A(1,4),∴设抛物线的解析式y=a(x﹣1)2+4,把点B(0,3)代入得,a+4=3,解得a=﹣1,∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4;令y=0,则0=﹣(x﹣1)2+4,∴x=﹣1或x=3,∴C(﹣1,0),D(3,0);∴CD=4,∴S△BCD=12CD×|y B|=12×4×3=6;(3)由(2)知,S△BCD=12CD×|y B|=12×4×3=6;CD=4,∵S△PCD=12S△BCD,∴S△PCD=12CD×|y P|=12×4×|y P|=3,∴|y P|= 32,∵点P在x轴上方的抛物线上,∴y P>0,∴y P= 32,∵抛物线的解析式为y=﹣(x ﹣1)2+4; ∴32=﹣(x ﹣1)2+4, ∴x=1±102, ∴P (1+102, 32),或P (1﹣102,32). 【点睛】 本题考查的是二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.24.如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,过点C 的直线MN ∥AB ,D 为AB 边上一点,过点D 作DE ⊥BC ,交直线MN 于E ,垂足为F ,连接CD 、BE.求证:CE=AD ;当D 在AB 中点时,四边形BECD 是什么特殊四边形?说明理由;若D 为AB 中点,则当A ∠=______时,四边形BECD 是正方形.【答案】(1)详见解析;(2)菱形;(3)当∠A=45°,四边形BECD 是正方形.【解析】(1)先求出四边形ADEC 是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可;(2)求出四边形BECD 是平行四边形,求出CD=BD ,根据菱形的判定推出即可;(3)求出∠CDB=90°,再根据正方形的判定推出即可.【详解】(1)∵DE ⊥BC ,∴∠DFP=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DFB=∠ACB ,∴DE//AC ,∵MN//AB ,∴四边形ADEC 为平行四边形,∴CE=AD ;(2)菱形,理由如下:在直角三角形ABC 中,∵D 为AB 中点,∴BD=AD ,∵CE=AD ,∴BD=CE ,∴MN//AB ,∴BECD是平行四边形,∵∠ACB=90°,D是AB中点,∴BD=CD,(斜边中线等于斜边一半)∴四边形BECD是菱形;(3)若D为AB中点,则当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,理由:∵∠A=45°,∠ACB=90°,∴∠ABC=45°,∵四边形BECD是菱形,∴DC=DB,∴∠DBC=∠DCB=45°,∴∠CDB=90°,∵四边形BECD是菱形,∴四边形BECD是正方形,故答案为45°.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定、正方形的判定,直角三角形斜边中线的性质等,综合性较强,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.25.“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有林泉之致”,合肥市某区不断推进“园林城市”建设,今春种植了四类花苗,园林部门从种植的这批花苗中随机抽取了2000株,将四类花苗的种植株数绘制成扇形统计图,将四类花苗的成活株数绘制成条形统图.经统计这批2000株的花苗总成活率为90%,其中玉兰和月季的成活率较高,根据图表中的信息解答下列问题:扇形统计图中玉兰所对的圆心角为,并补全条形统计图;该区今年共种植月季8000株,成活了约株;园林部门决定明年从这四类花苗中选两类种植,请用列表法或画树状图求恰好选到成活率较高的两类花苗的概率.【答案】(1)72°,见解析;(2)7280;(3).【解析】(1)根据题意列式计算,补全条形统计图即可;(2)根据题意列式计算即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出选到成活率较高的两类树苗的情况数,即可求出所求的概率.【详解】(1)扇形统计图中玉兰所对的圆心角为360°×(1-40%-15%-25%)=72°月季的株数为2000×90%-380-422-270=728(株),补全条形统计图如图所示:(2)月季的成活率为所以月季成活株数为8000×91%=7280(株).故答案为:7280.(3)由题意知,成活率较高的两类花苗是玉兰和月季,玉兰、月季、桂花、腊梅分别用A、B、C、D表示,画树状图如下:所有等可能的情况有12种,其中恰好选到成活率较高的两类花苗有2种.∴P(恰好选到成活率较高的两类花苗)【点睛】此题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的应用,根据统计图得出正确信息是解题关键.26.某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:请将条形统计图补全;获得一等奖的同学中有14来自七年级,有14来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.【答案】(1)答案见解析;(2)1 3 .【解析】(1)根据参与奖有10人,占比25%可求得获奖的总人数,用总人数减去二等奖、三等奖、鼓励奖、参与奖的人数可求得一等奖的人数,据此补全条形图即可;(2)根据题意分别求出七年级、八年级、九年级获得一等奖的人数,然后通过列表或画树状图法进行求解即可得.【详解】(1)10÷25%=40(人),获一等奖人数:40-8-6-12-10=4(人),补全条形图如图所示:(2)七年级获一等奖人数:4×14=1(人),八年级获一等奖人数:4×14=1(人),∴九年级获一等奖人数:4-1-1=2(人),七年级获一等奖的同学用M表示,八年级获一等奖的同学用N表示,九年级获一等奖的同学用P1、P2表示,树状图如下:共有12种等可能结果,其中获得一等奖的既有七年级又有九年级人数的结果有4种,则所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率P=41 123.【点评】此题考查了统计与概率综合,理解扇形统计图与条形统计图的意义及列表法或树状图法是解题关键.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.在如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰直角三角形,则这样的点C有( )A.6个B.7个C.8个D.9个【答案】A【解析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰.【详解】如图:分情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有2个;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.2.下列各式:①a0=1 ②a2·a3=a5 ③ 2–2= –14④–(3-5)+(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2,其中正确的是( )A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤【答案】D【解析】根据实数的运算法则即可一一判断求解.【详解】①有理数的0次幂,当a=0时,a0=0;②为同底数幂相乘,底数不变,指数相加,正确;③中2–2= 14,原式错误;④为有理数的混合运算,正确;⑤为合并同类项,正确.故选D.3.如图,AD是半圆O的直径,AD=12,B,C是半圆O上两点.若AB BC CD==,则图中阴影部分的面积是()A .6πB .12πC .18πD .24π【答案】A 【解析】根据圆心角与弧的关系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°,根据扇形面积公式计算即可.【详解】∵AB BC CD ==,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.∴阴影部分面积=2606=6360⨯ππ. 故答案为:A. 【点睛】本题考查的知识点是扇形面积的计算,解题关键是利用圆心角与弧的关系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°. 4.已知m =12+,n =12-,则代数式223m n mn +-的值为 ( )A .±3B .3C .5D .9 【答案】B【解析】由已知可得:2,(12)(12)1m n mn +==+-=-,223m n mn +-=2()5m n mn +-.【详解】由已知可得:2,(12)(12)1m n mn +==+-=-,原式=22()525(1)93m n mn +-=-⨯-==故选:B【点睛】考核知识点:二次根式运算.配方是关键.5.下列图形中,阴影部分面积最大的是 A . B . C . D .【答案】C【解析】分别根据反比例函数系数k 的几何意义以及三角形面积求法以及梯形面积求法得出即可:【详解】A 、根据反比例函数系数k 的几何意义,阴影部分面积和为:xy=1.B 、根据反比例函数系数k 的几何意义,阴影部分面积和为:xy 3=.C 、如图,过点M 作MA ⊥x 轴于点A ,过点N 作NB ⊥x 轴于点B ,根据反比例函数系数k 的几何意义,S △OAM =S △OAM =13xy 22=,从而阴影部分面积和为梯形MABN 的面积:()113242+⨯=. D 、根据M ,N 点的坐标以及三角形面积求法得出,阴影部分面积为:11632⨯⨯=. 综上所述,阴影部分面积最大的是C .故选C .6.下列交通标志是中心对称图形的为( )A .B .C .D . 【答案】C【解析】根据中心对称图形的定义即可解答.【详解】解:A 、属于轴对称图形,不是中心对称的图形,不合题意;B 、是中心对称的图形,但不是交通标志,不符合题意;C 、属于轴对称图形,属于中心对称的图形,符合题意;D 、不是中心对称的图形,不合题意.故选C .【点睛】本题考查中心对称图形的定义:绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合.7.如图,在正方形ABCD 外侧,作等边三角形ADE ,AC ,BE 相交于点F ,则∠BFC 为( )A .75°B .60°C .55°D .45°【答案】B 【解析】由正方形的性质和等边三角形的性质得出∠BAE =150°,AB =AE ,由等腰三角形的性质和内角和定理得出∠ABE =∠AEB =15°,再运用三角形的外角性质即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BAD =90°,AB =AD ,∠BAF =45°,∵△ADE 是等边三角形,∴∠DAE =60°,AD =AE ,∴∠BAE =90°+60°=150°,AB =AE ,∴∠ABE =∠AEB =12(180°﹣150°)=15°, ∴∠BFC =∠BAF+∠ABE =45°+15°=60°;故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的外角性质;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.8.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折 【答案】B【解析】设可打x 折,则有1200×10x -800≥800×5%, 解得x≥1.即最多打1折.故选B .【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以2.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解.9.如图,四边形ABCD 是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是( )A .2332π-B .233πC .32π-D .3π-【答案】B【解析】根据菱形的性质得出△DAB 是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG ≌△DBH ,得出四边形GBHD 的面积等于△ABD 的面积,进而求出即可.【详解】连接BD ,。

河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)含解析

河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)含解析

河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,AB 为⊙O 直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA 为( )A .50°B .20°C .60°D .70°2.如图,△ABC 中,D 为BC 的中点,以D 为圆心,BD 长为半径画一弧交AC 于E 点,若∠A=60°,∠B=100°,BC=4,则扇形BDE 的面积为何?( )A .13πB .23π C .49πD .59π3.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P 的圆心P 的坐标为(﹣3,0),将圆P 沿x 轴的正方向平移,使得圆P 与y 轴相切,则平移的距离为( )A .1B .3C .5D .1或54.如图,已知AB 和CD 是⊙O 的两条等弦.OM ⊥AB ,ON ⊥CD ,垂足分别为点M 、N ,BA 、DC 的延长线交于点P ,联结OP .下列四个说法中:①AB CD =nn;②OM=ON ;③PA=PC ;④∠BPO=∠DPO ,正确的个数是( )A .1B .2C .3D .45.如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,A .1,2,3B .1,1,2C .1,1,3D .1,2,36.如图,已知在△ABC ,AB =AC .若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是( )A .AE =ECB .AE =BEC .∠EBC =∠BACD .∠EBC =∠ABE7.若数a ,b 在数轴上的位置如图示,则( )A .a+b >0B .ab >0C .a ﹣b >0D .﹣a ﹣b >08.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( ) A .对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查 B .对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查 C .对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查 D .对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查9.左下图是一些完全相同的小正方体搭成的几何体的三视图 .这个几何体只能是( )A .B .C .D .10.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( ) A .23(2)3y x =++ B .23(2)3y x =-+ C .23(2)3y x =+- D .23(2)3y x =--11.对于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),定义一种运算:()()1212A B x x y y ⊕=+++.例如,A (-5,4),B (2,﹣3),()()A B 52432⊕=-++-=-.若互不重合的四点C ,D ,E ,F ,满足C D D E E F F D ⊕=⊕=⊕=⊕,则C ,D ,E ,F 四点【 】A .在同一条直线上B .在同一条抛物线上C .在同一反比例函数图象上D .是同一个正方形的四个顶点叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如果一个三角形有一条边上的高等于这条边的一半,那么我们把这个三角形叫做半高三角形.已知直角三角形ABC是半高三角形,且斜边AB=5,则它的周长等于_____.14.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,则这个多边形的边数是______.15.123=________.16.一个n边形的内角和为1080°,则n=________.17.如图,“人字梯”放在水平的地面上,当梯子的一边与地面所夹的锐角α为60o时,两梯角之间的距离BC的长为3m.周日亮亮帮助妈妈整理换季衣服,先使α为60o,后又调整α为45o,则梯子顶端离地面的高度AD下降了______m(结果保留根号).18.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B-C-D向终点D匀速运动,设点P 走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是( )A.B.C.D.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请20.(6分)“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“寒假”期间,某校小记者随机调查了某地区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:(1)求这次调查的家长人数,并补全图1;(2)求图2中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)已知某地区共6500名家长,估计其中反对中学生带手机的大约有多少名家长?21.(6分)某中学开展“汉字听写大赛”活动,为了解学生的参与情况,在该校随机抽取了四个班级学生进行调查,将收集的数据整理并绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:(1)这四个班参与大赛的学生共__________人;(2)请你补全两幅统计图;(3)求图1中甲班所对应的扇形圆心角的度数;(4)若四个班级的学生总数是160人,全校共2000人,请你估计全校的学生中参与这次活动的大约有多少人.22.(8分)如图,在Rt ΔABC 中,C 90∠=o ,AD 平分BAC ∠,交BC 于点D ,点O在AB 上,O e 经过A,D 两点,交AB 于点E ,交AC 于点F .求证:BC 是O e 的切线;若O e 的半径是2cm ,F 是弧AD 的中点,求阴影部分的面积(结果保留π和根号). 23.(8分)在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AB=10,点D 是射线CB 上的一个动点,△ADE 是等边三角形,点F 是AB 的中点,连接EF . (1)如图,点D 在线段CB 上时,①求证:△AEF ≌△ADC ;②连接BE ,设线段CD=x ,BE=y ,求y 2﹣x 2的值; (2)当∠DAB=15°时,求△ADE 的面积.24.(10分)某校计划购买篮球、排球共20个.购买2个篮球,3个排球,共需花费190元;购买3个篮球的费用与购买5个排球的费用相同.篮球和排球的单价各是多少元?若购买篮球不少于8个,所需费用总额不超过800元.请你求出满足要求的所有购买方案,并直接写出其中最省钱的购买方案.25.(10分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.(1)求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?(3)一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?26.(12分)如图,AB 是⊙O 的直径,点E 是上的一点,∠DBC=∠BED .(1)请判断直线BC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)已知AD=5,CD=4,求BC 的长.27.(12分)如图所示,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,用尺规在边BC 上求作一点P ,使PA PB =;(不写作法,保留作图痕迹)连接AP 当B Ð为多少度时,AP 平分CAB ∠.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.D 【解析】题解析:∵AB 为⊙O 直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=90°-∠DCB=90°-20°=70°,∴∠DBA=∠ACD=70°.故选D .【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径. 2.C 【解析】∴∠C=180°﹣60°﹣100°=20°,∵DE=DC,∴∠C=∠DEC=20°,∴∠BDE=∠C+∠DEC=40°,∴S扇形DBE=24024= 3609ππ⋅⋅.故选C.点睛:本题考查扇形的面积公式、三角形内角和定理等知识,解题的关键是记住扇形的面积公式:S=2 360n rπ⋅⋅.3.D【解析】【分析】分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答.【详解】当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3-2=1,当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,故选D.【点睛】本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化-平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的应用.4.D【解析】如图连接OB、OD;∵AB=CD,∴»AB=»CD,故①正确∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正确,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正确,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正确,故选D.5.D【解析】【分析】根据三角形三边关系可知,不能构成三角形,依此即可作出判定;B、根据勾股定理的逆定理可知是等腰直角三角形,依此即可作出判定;C、解直角三角形可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,依此即可作出判定;D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,依此即可作出判定.【详解】∵1+2=3,不能构成三角形,故选项错误;B、∵12+12)2,是等腰直角三角形,故选项错误;C=12,可知是顶角120°,底角30°的等腰三角形,故选项错误;D、解直角三角形可知是三个角分别是90°,60°,30°的直角三角形,其中90°÷30°=3,符合“智慧三角形”的定义,故选项正确.故选D.6.C【解析】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠BAC=∠EBC.故选C.点睛:本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等,难度不大.7.D【解析】首先根据有理数a ,b 在数轴上的位置判断出a 、b 两数的符号,从而确定答案. 【详解】由数轴可知:a <0<b ,a<-1,0<b<1, 所以,A.a+b<0,故原选项错误; B. ab <0,故原选项错误; C.a-b<0,故原选项错误; D. 0a b -->,正确. 故选D . 【点睛】本题考查了数轴及有理数的乘法,数轴上的数:右边的数总是大于左边的数,从而确定a ,b 的大小关系. 8.D 【解析】 【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可. 【详解】A 、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B 、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C 、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D 、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确; 故选D . 【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 9.A 【解析】试题分析:根据几何体的主视图可判断C 不合题意;根据左视图可得B 、D 不合题意,因此选项A 正确,故选A .考点:几何体的三视图【解析】 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x =++,故答案选A . 11.A 。

【附5套中考模拟试卷】河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

【附5套中考模拟试卷】河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=1.点P是斜边AB上一点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.2.如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣3,2),则该圆弧所在圆心坐标是()A.(0,0)B.(﹣2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(0,﹣1)3.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圆心为点C(﹣1,0),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于E点,则△ABE面积的最小值是()A.2 B.C.D.4.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)5.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是()A.6 B.7 C.11 D.126.化简(﹣a2)•a5所得的结果是( )A.a7B.﹣a7C.a10D.﹣a107.用尺现作图的方法在一个平行四边形内作菱形ABCD,下列作法错误的是()A.B.C.D.8.下列等式正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.3n+3n+3n=3n+1C.a3+a3=a6D.(a b)2=a9.当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.10.函数y=12x中,x的取值范围是()A.x≠0B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠﹣211.某射手在同一条件下进行射击,结果如下表所示:射击次数(n)10 20 50 100 200 500 ……击中靶心次数(m)8 19 44 92 178 451 ……击中靶心频率()0.80 0.95 0.88 0.92 0.89 0.90 ……由此表推断这个射手射击1次,击中靶心的概率是( )A.0.6 B.0.7 C.0.8 D.0.912.下列运算正确的是()A.a3•a2=a6B.(x3)3=x6C.x5+x5=x10D.﹣a8÷a4=﹣a4二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,点A、B、C是圆O上的三点,且四边形ABCO是平行四边形,OF⊥OC交圆O于点F,则∠BAF=__.14.对于任意实数m、n,定义一种运算m※n=mn﹣m﹣n+3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:3※5=3×5﹣3﹣5+3=1.请根据上述定义解决问题:若a<2※x<7,且解集中有两个整数解,则a的取值范围是_____.15.若式子2 xx有意义,则实数x的取值范围是_______.16.图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=度.17.某同学对甲、乙、丙、丁四个市场二月份每天的白菜价格进行调查,计算后发现这个月四个市场的价格平均值相同、方差分别为S甲2=8.5,S乙2=2.5,S丙2=10.1,S丁2=7.4,二月份白菜价格最稳定的市场是_____.18.如图,▱ABCD中,M、N是BD的三等分点,连接CM并延长交AB于点E,连接EN并延长交CD 于点F,以下结论:①E为AB的中点;②FC=4DF;③S△ECF=92EMNSV;④当CE⊥BD时,△DFN是等腰三角形.其中一定正确的是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,直线y=12x+2与双曲线y=kx相交于点A(m,3),与x轴交于点C.求双曲线的解析式;点P在x轴上,如果△ACP的面积为3,求点P的坐标.20.(6分)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC的长为0.60m,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,点A、H、F在同一条直线上,支架AH段的长为1m,HF段的长为1.50m,篮板底部支架HE的长为0.75m.求篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE的度数.求篮板顶端F 到地面的距离.(结果精确到0.1 m;参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,3≈1.732,2≈1.414)21.(6分)如图,已知反比例函数y=kx的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n).求n和b的值;求△OAB的面积;直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.22.(8分)抛物线y=x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).求抛物线的解析式;如图1,抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,M(m,0)是x轴上一动点,N是线段EF上一点,若∠MNC=90°,请指出实数m的变化范围,并说明理由.如图2,将抛物线平移,使其顶点E与原点O重合,直线y=kx+2(k>0)与抛物线相交于点P、Q(点P在左边),过点P作x轴平行线交抛物线于点H,当k发生改变时,请说明直线QH过定点,并求定点坐标.23.(8分)如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若AC=8,tan∠BAC=22,求⊙O的半径.24.(10分)如图,矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE与DB交于点F.求证:BF=BC;若AB=4cm,AD=3cm,求CF的长.25.(10分)已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(11,0),点B(0,6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B′和折痕OP.设BP=t.(Ⅰ)如图①,当∠BOP=300时,求点P的坐标;(Ⅱ)如图②,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB′上,得点C′和折痕PQ,若AQ=m,试用含有t的式子表示m;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当点C′恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可).26.(12分)路边路灯的灯柱BC垂直于地面,灯杆BA的长为2米,灯杆与灯柱BC成120 角,锥形灯罩的轴线AD与灯杆AB垂直,且灯罩轴线AD正好通过道路路面的中心线(D在中心线上).已知点C与点D之间的距离为12米,求灯柱BC的高.(结果保留根号)27.(12分)中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富.某班模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全班同学成绩进行统计后分为“A优秀”、“B一般”、“C较差”、“D良好”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,回答下列问题:(1)本班有多少同学优秀?(2)通过计算补全条形统计图.(3)学校预全面推广这个比赛提升学生的文化素养,估计该校3000人有多少人成绩良好?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】解:当点Q在AC上时,∵∠A=30°,AP=x,∴PQ=xtan30°=,∴y=×AP×PQ=×x×=x2;当点Q在BC上时,如下图所示:∵AP=x,AB=1,∠A=30°,∴BP=1﹣x,∠B=60°,∴PQ=BP•tan60°=(1﹣x),∴=AP•PQ==,∴该函数图象前半部分是抛物线开口向上,后半部分也为抛物线开口向下.故选D.点睛:本题考查动点问题的函数图象,有一定难度,解题关键是注意点Q在BC上这种情况.2.C【解析】如图:分别作AC与AB的垂直平分线,相交于点O,则点O即是该圆弧所在圆的圆心.∵点A的坐标为(﹣3,2),∴点O的坐标为(﹣2,﹣1).故选C.3.C【解析】当⊙C与AD相切时,△ABE面积最大,连接CD,则∠CDA=90°,∵A(2,0),B(0,2),⊙C的圆心为点C(-1,0),半径为1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD==2,∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD,∴△AOE∽△ADC,∴即,∴OE=,∴BE=OB+OE=2+∴S△ABE=BE?OA=×(2+)×2=2+故答案为C.4.D【解析】设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.5.C【解析】【分析】根据题意得出x+2y=5,将所求式子前两项提取2变形后,把x+2y=5代入计算即可求出值.【详解】∵x+2y=5,∴2x+4y=10,则2x+4y+1=10+1=1.故选C.【点睛】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.6.B【解析】分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号.详解: (-a2)·a5=-a7.故选B.点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.7.A【解析】【分析】根据菱形的判定方法一一判定即可【详解】作的是角平分线,只能说明四边形ABCD是平行四边形,故A符合题意B、作的是连接AC,分别做两个角与已知角∠CAD、∠ACB相等的角,即∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,能得到AB=BC,AD=CD,又AB∥CD,所以四边形ABCD为菱形,B不符合题意C、由辅助线可知AD=AB=BC,又AD∥BC,所以四边形ABCD为菱形,C不符合题意D、作的是BD垂直平分线,由平行四边形中心对称性质可知AC与BD互相平分且垂直,得到四边形ABCD 是菱形,D不符合题意故选A【点睛】本题考查平行四边形的判定,能理解每个图的作法是本题解题关键8.B【解析】【分析】(1)根据完全平方公式进行解答;(2)根据合并同类项进行解答;(3)根据合并同类项进行解答;(4)根据幂的乘方进行解答.【详解】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B、3n+3n+3n=3n+1,正确;C、a3+a3=2a3,故此选项错误;D、(a b)2=a2b,故此选项错误;故选B.【点睛】本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.9.D【解析】【详解】∵ab>0,∴a、b同号.当a>0,b>0时,抛物线开口向上,顶点在原点,一次函数过一、二、三象限,没有图象符合要求;当a<0,b<0时,抛物线开口向下,顶点在原点,一次函数过二、三、四象限,B图象符合要求.故选B.10.D【解析】试题分析:由分式有意义的条件得出x+1≠0,解得x≠﹣1.故选D.点睛:本题考查了函数中自变量的取值范围、分式有意义的条件;由分式有意义得出不等式是解决问题的关键.11.D【解析】【分析】观察表格的数据可以得到击中靶心的频率,然后用频率估计概率即可求解.【详解】依题意得击中靶心频率为0.90,估计这名射手射击一次,击中靶心的概率约为0.90.故选:D.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,首先通过实验得到事件的频率,然后用频率估计概率即可解决问题. 12.D【解析】【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A、原式=a5,不符合题意;B、原式=x9,不符合题意;C、原式=2x5,不符合题意;D、原式=-a4,符合题意,故选D.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.15°【解析】根据平行四边形的性质和圆的半径相等得到△AOB 为等边三角形,根据等腰三角形的三线合一得到∠BOF =∠AOF =30°,根据圆周角定理计算即可.【详解】解答:连接OB ,∵四边形ABCO 是平行四边形,∴OC=AB ,又OA=OB=OC ,∴OA=OB=AB ,∴△AOB 为等边三角形.∵OF ⊥OC,OC ∥AB ,∴OF ⊥AB ,∴∠BOF=∠AOF=30°. 由圆周角定理得1152BAF BOF ∠=∠=o , 故答案为15°. 14.45a ≤<【解析】【详解】解:根据题意得:2※x=2x ﹣2﹣x+3=x+1,∵a <x+1<7,即a ﹣1<x <6解集中有两个整数解,∴a 的范围为45a ≤<,故答案为45a ≤<.【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,准确理解题意正确计算是本题的解题关键.15.x≤2且x≠1【解析】【分析】根据被开方数大于等于1,分母不等于1列式计算即可得解.【详解】解:由题意得,20x -≥且x≠1,解得2x ≤且x≠1.故答案为2x ≤且x≠1.本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为1;二次根式的被开方数是非负数.16.360°.【解析】【分析】根据多边形的外角和等于360°解答即可.【详解】由多边形的外角和等于360°可知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,故答案为360°.【点睛】本题考查的是多边形的内角和外角,掌握多边形的外角和等于360°是解题的关键.17.乙.【解析】【分析】据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定,即可得出答案.【详解】解:∵S甲2=8.5,S乙2=2.5,S丙2=10.1,S丁2=7.4,∴S乙2<S丁2<S甲2<S丙2,∴二月份白菜价格最稳定的市场是乙;故答案为:乙.【点睛】本题考查方差的意义.解题关键是掌握方差的意义:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.18.①③④【解析】【分析】由M、N是BD的三等分点,得到DN=NM=BM,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AB∥CD,推出△BEM∽△CDM,根据相似三角形的性质得到,于是得到BE=AB,故①正确;根据相似三角形的性质得到=,求得DF=BE,于是得到DF=AB=CD,求得CF=3DF,故②错误;根据已知条件得到S△BEM=S△EMN=S△CBE,求得=,于是得到S△ECF=,故③正确;根据线段垂直平分线的性质得到EB=EN,根据等腰三角形的性质得到∠ENB=∠EBN,等量代换得到∠CDN=∠DNF,求得△DFN是等腰三角形,故④正确.【详解】解:∵•ƒM、N是BD的三等分点,∴DN=NM=BM,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴△BEM∽△CDM,∴,∴BE=CD,∴BE=AB,故①正确;∵AB∥CD,∴△DFN∽△BEN,∴=,∴DF=BE,∴DF=AB=CD,∴CF=3DF,故②错误;∵BM=MN,CM=2EM,∴△BEM=S△EMN=S△CBE,∵BE=CD,CF=CD,∴=,∴S△EFC=S△CBE=S△MNE,∴S△ECF=,故③正确;∵BM=NM,EM⊥BD,∴EB=EN,∴∠ENB=∠EBN,∵CD∥AB,∴∠ABN=∠CDB,∵∠DNF=∠BNE,∴∠CDN=∠DNF,∴△DFN是等腰三角形,故④正确;故答案为①③④.【点睛】考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)6yx=(2)(-6,0)或(-2,0).【解析】分析:(1)把A点坐标代入直线解析式可求得m的值,则可求得A点坐标,再把A点坐标代入双曲线解析式可求得k的值,可求得双曲线解析式;(2)设P(t,0),则可表示出PC的长,进一步表示出△ACP的面积,可得到关于t的方程,则可求得P点坐标.详解:(1)把A点坐标代入y=12x+2,可得:3=12m+2,解得:m=2,∴A(2,3).∵A点也在双曲线上,∴k=2×3=6,∴双曲线解析式为y=6x;(2)在y=12x+2中,令y=0可求得:x=﹣4,∴C(﹣4,0).∵点P在x轴上,∴可设P点坐标为(t,0),∴CP=|t+4|,且A(2,3),∴S△ACP=12×3|t+4|.∵△ACP的面积为3,∴12×3|t+4|=3,解得:t=﹣6或t=﹣2,∴P点坐标为(﹣6,0)或(﹣2,0).点睛:本题主要考查函数图象的交点,掌握函数图象的交点坐标满足每个函数解析式是解题的关键.20.(1)∠FHE=60°;(2)篮板顶端F 到地面的距离是4.4 米.【解析】【分析】(1)直接利用锐角三角函数关系得出cos∠FHE=12HEHF=,进而得出答案;(2)延长FE交CB的延长线于M,过A作AG⊥FM于G,解直角三角形即可得到结论.【详解】(1 )由题意可得:cos∠FHE=12HEHF=,则∠FHE=60°;(2)延长FE 交CB 的延长线于M,过 A 作AG⊥FM 于G,在 Rt △ABC 中,tan ∠ACB =AB BC, ∴AB =BC•tan75°=0.60×3.732=2.2392,∴GM =AB =2.2392,在 Rt △AGF 中,∵∠FAG =∠FHE =60°,sin ∠FAG =FG AF, ∴sin60°=2.5FG =32, ∴FG≈2.17(m ),∴FM =FG+GM≈4.4(米),答:篮板顶端 F 到地面的距离是 4.4 米.【点睛】本题考查解直角三角形、锐角三角函数、解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住锐角三角函数的定义.21.(1)-1;(2)52;(3)x >1或﹣4<x <0. 【解析】【分析】(1)把A 点坐标分别代入反比例函数与一次函数解析式,求出k 和b 的值,把B 点坐标代入反比例函数解析式求出n 的值即可;(2)设直线y =x+3与y 轴的交点为C ,由S △AOB=S △AOC+S △BOC ,根据A 、B 两点坐标及C 点坐标,利用三角形面积公式即可得答案;(3)利用函数图像,根据A 、B 两点坐标即可得答案.【详解】(1)把A 点(1,4)分别代入反比例函数y =k x ,一次函数y =x+b , 得k =1×4,1+b =4, 解得k =4,b =3,∵点B (﹣4,n )也在反比例函数y =4x的图象上,∴n=44-=﹣1;(2)如图,设直线y=x+3与y轴的交点为C,∵当x=0时,y=3,∴C(0,3),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=12×3×1+12×3×4=7.5,(3)∵B(﹣4,﹣1),A(1,4),∴根据图象可知:当x>1或﹣4<x<0时,一次函数值大于反比例函数值.【点睛】本题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式和反比例函数y=kx中k的几何意义,这里体现了数形结合的思想.22.(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)554m-<…;(3)当k发生改变时,直线QH过定点,定点坐标为(0,﹣2)【解析】【分析】(1)把点A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入抛物线表达式求得b,c,即可得出抛物线的解析式;(2)作CH⊥EF于H,设N的坐标为(1,n),证明Rt△NCH∽△MNF,可得m=n2+3n+1,因为﹣4≤n≤0,即可得出m的取值范围;(3)设点P(x1,y1),Q(x2,y2),则点H(﹣x1,y1),设直线HQ表达式为y=ax+t,用待定系数法和韦达定理可求得a=x2﹣x1,t=﹣2,即可得出直线QH过定点(0,﹣2).【详解】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过点A、C,把点A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入,得:013b cc=-+⎧⎨-=⎩,解得23 bc=-⎧⎨=-⎩,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)如图,作CH⊥EF于H,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线的顶点坐标E (1,﹣4),设N 的坐标为(1,n ),﹣4≤n≤0∵∠MNC =90°,∴∠CNH+∠MNF =90°,又∵∠CNH+∠NCH =90°,∴∠NCH =∠MNF ,又∵∠NHC =∠MFN =90°,∴Rt △NCH ∽△MNF , ∴CH HN NF FM =,即131n n m+=-- 解得:m =n 2+3n+1=23524n ⎛⎫+- ⎪⎝⎭, ∴当32n =-时,m 最小值为54-; 当n =﹣4时,m 有最大值,m 的最大值=16﹣12+1=1.∴m 的取值范围是554m -<…. (3)设点P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),∵过点P 作x 轴平行线交抛物线于点H ,∴H (﹣x 1,y 1),∵y =kx+2,y =x 2,消去y 得,x 2﹣kx ﹣2=0,x 1+x 2=k ,x 1x 2=﹣2,设直线HQ 表达式为y =ax+t ,将点Q (x 2,y 2),H (﹣x 1,y 1)代入,得2211y ax t y ax t=+⎧⎨=-+⎩, ∴y 2﹣y 1=a (x 1+x 2),即k (x 2﹣x 1)=ka ,∴a =x 2﹣x 1,∵22x =( x 2﹣x 1)x 2+t ,∴t =﹣2,∴直线HQ 表达式为y =( x 2﹣x 1)x ﹣2,∴当k 发生改变时,直线QH 过定点,定点坐标为(0,﹣2).【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了配方法求二次函数的最值、待定系数法求一次函数的解析式、(2)问通过相似三角形建立m与n的函数关系式是解题的关键.23.(1)见解析;(2)33.【解析】分析:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,由PA=PD得弧AP=弧DP,根据垂径定理的推理得OP⊥AD,AE=DE,则∠1+∠OPA=90°,而∠OAP=∠OPA,所以∠1+∠OAP=90°,再根据菱形的性质得∠1=∠2,所以∠2+∠OAP=90°,然后根据切线的判定定理得到直线AB与⊙O相切;(2)连结BD,交AC于点F,根据菱形的性质得DB与AC互相垂直平分,则AF=4,tan∠DAC=22,得到222AF DF6,求得6,设⊙O的半径为R,则OE=R3,OA=R,根据勾股定理列方程即可得到结论.详解:(1)连结OP、OA,OP交AD于E,如图,∵PA=PD,∴弧AP=弧DP,∴OP⊥AD,AE=DE,∴∠1+∠OPA=90°.∵OP=OA,∴∠OAP=∠OPA,∴∠1+∠OAP=90°.∵四边形ABCD为菱形,∴∠1=∠2,∴∠2+∠OAP=90°,∴OA⊥AB,∴直线AB与⊙O相切;(2)连结BD,交AC于点F,如图,∵四边形ABCD为菱形,∴DB与AC互相垂直平分.∵AC=8,tan∠2AF=4,tan∠DAC=DFAF2∴DF=22,∴AD=22AF DF=26,∴AE=6.在Rt△PAE中,tan∠1=PEAE=22,∴PE=3.设⊙O的半径为R,则OE=R﹣3,OA=R.在Rt△OAE中,∵OA2=OE2+AE2,∴R2=(R﹣3)2+(6)2,∴R=332,即⊙O的半径为332.点睛:本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.也考查了菱形的性质和锐角三角函数以及勾股定理.24.(1)见解析,(2)CF=65cm.【解析】【分析】(1)要求证:BF=BC只要证明∠CFB=∠FCB就可以,从而转化为证明∠BCE=∠BDC就可以;(2)已知AB=4cm,AD=3cm,就是已知BC=BF=3cm,CD=4cm,在直角△BCD中,根据三角形的面积等于12BD•CE=12BC•DC,就可以求出CE的长.要求CF的长,可以在直角△CEF中用勾股定理求得.其中EF=BF-BE,BE在直角△BCE中根据勾股定理就可以求出,由此解决问题.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,∴∠CDB+∠DBC=90°.∵CE⊥BD,∴∠DBC+∠ECB=90°.∴∠ECB=∠CDB.∵∠CFB=∠CDB+∠DCF,∠BCF=∠ECB+∠ECF,∠DCF=∠ECF,∴∠CFB=∠BCF∴BF=BC(2)∵四边形ABCD是矩形,∴DC=AB=4(cm),BC=AD=3(cm).在Rt △BCD 中,由勾股定理得BD 5=. 又∵BD•CE =BC•DC ,∴CE =·125BC DC BD =.∴BE 95==. ∴EF =BF ﹣BE =3﹣9655=.∴CF 5==cm . 【点睛】 本题考查矩形的判定与性质,等腰三角形的判定定理,等角对等边,以及勾股定理,三角形面积计算公式的运用,灵活运用已知,理清思路,解决问题.25.(Ⅰ)点P 的坐标为(1). (Ⅱ)2111m t t 666=-+(0<t <11).(Ⅲ)点P 1,1). 【解析】【分析】(Ⅰ)根据题意得,∠OBP=90°,OB=1,在Rt △OBP 中,由∠BOP=30°,BP=t ,得OP=2t ,然后利用勾股定理,即可得方程,解此方程即可求得答案.(Ⅱ)由△OB′P 、△QC′P 分别是由△OBP 、△QCP 折叠得到的,可知△OB′P ≌△OBP ,△QC′P ≌△QCP ,易证得△OBP ∽△PCQ ,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.(Ⅲ)首先过点P 作PE ⊥OA 于E ,易证得△PC′E ∽△C′QA ,由勾股定理可求得C′Q 的长,然后利用相似三角形的对应边成比例与2111m t t 666=-+,即可求得t 的值: 【详解】(Ⅰ)根据题意,∠OBP=90°,OB=1.在Rt △OBP 中,由∠BOP=30°,BP=t ,得OP=2t .∵OP 2=OB 2+BP 2,即(2t )2=12+t 2,解得:t 1=t 2=-.∴点P 的坐标为(1).(Ⅱ)∵△OB′P 、△QC′P 分别是由△OBP 、△QCP 折叠得到的,∴△OB′P ≌△OBP ,△QC′P ≌△QCP .∴∠OPB′=∠OPB ,∠QPC′=∠QPC .∵∠OPB′+∠OPB+∠QPC′+∠QPC=180°,∴∠OPB+∠QPC=90°.∵∠BOP+∠OPB=90°,∴∠BOP=∠CPQ .又∵∠OBP=∠C=90°,∴△OBP ∽△PCQ .∴OB BP PC CQ =. 由题意设BP=t ,AQ=m ,BC=11,AC=1,则PC=11-t ,CQ=1-m .∴6t 11t 6m =--.∴2111m t t 666=-+(0<t <11). (Ⅲ)点P 的坐标为(11133-,1)或(11+133,1). 过点P 作PE ⊥OA 于E ,∴∠PEA=∠QAC′=90°.∴∠PC′E+∠EPC′=90°.∵∠PC′E+∠QC′A=90°,∴∠EPC′=∠QC′A .∴△PC′E ∽△C′QA .∴''=PE PC AC C Q. ∵PC′=PC=11-t ,PE=OB=1,AQ=m ,C′Q=CQ=1-m ,∴22AC C Q AQ 3612m ''=-=-.∴.∵6116=--t t m ,即6116-=-t t m,∴63612=-t m ,即. 将2111m t t 666=-+代入,并化简,得2322360-+=t t .解得:1211131113t ,t 33-+==. ∴点P 11+13,1)或(11133+1). 26.1234【解析】【分析】设灯柱BC 的长为h 米,过点A 作AH ⊥CD 于点H ,过点B 作BE ⊥AH 于点E ,构造出矩形BCHE ,Rt △AEB ,然后解直角三角形求解.【详解】解:设灯柱BC 的长为h 米,过点A 作AH CD ⊥于点H ,过点B 做BE AH ⊥于点E ,∴四边形BCHE 为矩形,∵120ABC ∠=︒,∴30ABE ∠=︒,又∵90BAD BCD ∠=∠=︒,∴60ADC ∠=︒, 在Rt AEB V 中,∴sin301AE AB =︒=, cos303BE AB =︒=,∴3CH =,又12CD ,=∴123DH =, 在Rt AHD △中,tan 3123AH ADH HD ∠===-, 解得,1234h =(米)∴灯柱BC 的高为()1234米.27.(1)本班有4名同学优秀;(2)补图见解析;(3)1500人.【解析】【分析】(1)根据统计图即可得出结论;(2)先计算出优秀的学生,再补齐统计图即可;(3)根据图2的数值计算即可得出结论.【详解】(1)本班有学生:20÷50%=40(名),本班优秀的学生有:40﹣40×30%﹣20﹣4=4(名),答:本班有4名同学优秀;(2)成绩一般的学生有:40×30%=12(名),成绩优秀的有4名同学,补全的条形统计图,如图所示;(3)3000×50%=1500(名),答:该校3000人有1500人成绩良好.【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图,解题的关键是熟练的掌握条形统计图与扇形统计图的知识点.Administrator A d m i n i s t r a t o rGT ? 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河北省衡水市名校2019年中考数学毕业升学考试一模试卷+(13套中考模拟试卷)

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中考数学模拟试卷含答案注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一.选择题(共10小题,满分36分)1.点A、B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b,下列结论中正确的是()A.b+a>0 B.a﹣b<0 C.|a|>|b| D.<02.(4分)如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=()A.76° B.78° C.80° D.82°3.(4分)计算的结果是()A.﹣ B.C.﹣ D.4.(4分)下列说法正确的是()A.“经过有交通信号的路口,遇到红灯,”是必然事件B.已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次C.处于中间位置的数一定是中位数D.方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小5.(4分)正十二边形的每一个内角的度数为()A.120°B.135°C.150°D.108°6.(4分)一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象,如图所示,则不等式kx+b>0的解集是()A.x<2 B.x<0 C.x>0 D.x>27.(4分)为响应承办“绿色奥运”的号召,九年级(1)班全体师生义务植树300棵.原计划每小时植树x棵,但由于参加植树的全体师生植树的积极性高涨,实际工作效率提高为原计划的1.2倍,结果提前20分钟完成任务.则下面所列方程中,正确的是()A.B.C.D.8.(4分)已知一个立体图形,其正视图和侧视图均为等腰三角形,俯视图为半径为1cm的圆(含圆心),若它的侧面展开图的面积为2πcm2,则此几何体的高为()A.B.2cm C.D.4cm9.(4分)一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,使点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G(图1);再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点M(图2),则EM的长为()A.2 B.C.D.10.(4分)如图,已知直线y=﹣x+2分别与x轴,y轴交于A,B两点,与双曲线y=交于E,F两点,若AB=2EF,则k的值是()A.﹣1 B.1 C.D.二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)11.(4分)计算+(﹣2)0的结果为.12.(4分)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,则菱形ABCD的面积为.13.(4分)某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润率增加了8个百分点,那么经销这种商品原来的利润率是%(注:利润率=×100%).14.(4分)用等分圆周的方法,在半径为1的图中画出如图所示图形,则图中阴影部分面积为.15.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a<0)图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,与y轴交于点C,下面四个结论:①16a﹣4b+c<0;②若P(﹣5,y1),Q(,y2)是函数图象上的两点,则y1>y2;③a=﹣c;④若△ABC是等腰三角形,则b=﹣.其中正确的有(请将结论正确的序号全部填上)三.解答题(共9小题,满分90分)16.(8分)解关于x的不等式组:.17.(8分)已知:ax=by=cz=1,求的值.18.(10分)某中学将组织七年级学生春游一天,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.(1)两同学向公司经理了解租车的价格,公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.聪明的你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?(2)公司经理问:“你们准备怎样租车”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在﹣旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗”?如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.19.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,DF平分∠ADC交BC于F.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)若BD⊥EF,则判断四边形EBFD是什么特殊四边形,请证明你的结论.20.(12分)现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):请根据以上信息,解答下列问题:(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.21.(10分)在东西方向的海岸线l上有一长为1km的码头MN(如图),在码头西端M的正西19.5km处有一观察站A.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于A的北偏西30°,且与A相距40km的B处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A的北偏东60°,且与A相距km的C处.(1)求该轮船航行的速度(保留精确结果);(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由.22.(10分)某学校要制作一批安全工作的宣传材料.甲公司提出:每份材料收费10元,另收1000元的版面设计费;乙公司提出:每份材料收费20元,不收版面设计费.请你帮助该学校选择制作方案.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,与AB的延长线交于D.(1)求证:△ADC∽△CDB;(2)若AC=2,AB=CD,求⊙O半径.24.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A、B为x轴上两点,C、D为y轴上的两点,经过点A、C、B的抛物线的一部分c1与经过点A、D、B的抛物线的一部分c2组合成一条封闭曲线,我们把这条封闭曲线成为“蛋线”.已知点C的坐标为(0,﹣),点M是抛物线C2:y=mx2﹣2mx﹣3m(m<0)的顶点.(1)求A、B两点的坐标;(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P,使得△PBC的面积最大?若存在,求出△PBC面积的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当△BDM为直角三角形时,求m的值.中考数学二模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分36分)1.【解答】解:A、∵0<a<3,b<﹣3,∴b+a<0,故选项错误;B、∵0<a<3,b<﹣3,∴a﹣b>0,故选项错误;C、∵0<a<3,b<﹣3,∴|a|<|b|,故选项错误;D、∵0<a<3,b<﹣3,∴<0,故选项正确.故选:D.2.【解答】解:如图,分别过K、H作AB的平行线MN和RS,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥RS∥MN,∴∠RHB=∠ABE=∠ABK,∠SHC=∠DCF=∠DCK,∠NKB+∠ABK=∠MKC+∠DCK=180°,∴∠BHC=180°﹣∠RHB﹣∠SHC=180°﹣(∠ABK+∠DCK),∠BKC=180°﹣∠NKB﹣∠MKC=180°﹣(180°﹣∠ABK)﹣(180°﹣∠DCK)=∠ABK+∠DCK﹣180°,∴∠BKC=360°﹣2∠BHC﹣180°=180°﹣2∠BHC,又∠BKC﹣∠BHC=27°,∴∠BHC=∠BKC﹣27°,∴∠BKC=180°﹣2(∠BKC﹣27°),∴∠BKC=78°,故选:B.【解答】解:原式=(﹣×1.5)2016×(﹣1.5)=﹣1.5=﹣,故选:A.4.【解答】解:A、“经过有交通信号的路口,遇到红灯,”是随机事件,故原题说法错误;B、已知某篮球运动员投篮投中的概率为0.6,则他投10次一定可投中6次,说法错误;C、处于中间位置的数一定是中位数,说法错误;D、方差越大数据的波动越大,方差越小数据的波动越小,说法正确;故选:D.5.【解答】解:正十二边形的每个外角的度数是:=30°,则每一个内角的度数是:180°﹣30°=150°.故选:C.6.【解答】解:函数y=kx+b的图象经过点(2,0),并且函数值y随x的增大而减小,所以当x<2时,函数值大于0,即关于x的不等式kx+b>0的解集是x<2.故选:A.7.【解答】解:原计划植树用的时间应该表示为,而实际用的时间为.那么方程可表示为.故选:A.8.【解答】解:∵圆锥的底面半径为1cm,侧面展开图的面积为2πcm2,∴圆锥的母线长=2π÷π=2,∴此几何体的高为==.故选:A.【解答】解:∵点D与点A重合,得折痕EN,∴DM=4cm,∵AD=8cm,AB=6cm,在Rt△ABD中,BD==10cm,∵EN⊥AD,AB⊥AD,∴EN∥AB,∴MN是△ABD的中位线,∴DN=BD=5cm,在Rt△MND中,∴MN==3(cm),由折叠的性质可知∠NDE=∠NDC,∵EN∥CD,∴∠END=∠NDC,∴∠END=∠NDE,∴EN=ED,设EM=x,则ED=EN=x+3,由勾股定理得ED2=EM2+DM2,即(x+3)2=x2+42,解得x=,即EM=cm.故选:D.10.【解答】解:作FH⊥x轴,EC⊥y轴,FH与EC交于D,如图,A点坐标为(2,0),B点坐标为(0,2),OA=OB,∴△AOB为等腰直角三角形,∴AB=OA=2,∴EF=AB=,∴△DEF为等腰直角三角形,∴FD=DE=EF=1,设F点横坐标为t,代入y=﹣x+2,则纵坐标是﹣t+2,则F的坐标是:(t,﹣t+2),E点坐标为(t+1,﹣t+1),∴t(﹣t+2)=(t+1)•(﹣t+1),解得t=,∴E点坐标为(,),∴k=×=.故选:D.二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)11.【解答】解:原式=﹣2+1=﹣1,故答案为:﹣112.【解答】解:∵菱形ABCD,∴AD=AB,OD=OB,OA=OC,∵∠DAB=60°,∴△ABD为等边三角形,∴BD=AB=2,∴OD=1,在Rt△AOD中,根据勾股定理得:AO==,∴AC=2,则S菱形ABCD=AC•BD=2,故答案为:213.【解答】解:设原利润率是x,进价为a,则售价为a(1+x),根据题意得:﹣x=8%,解之得:x=0.17所以原来的利润率是17%.14.【解答】解:如图,设的中点为P,连接OA,OP,AP,△OAP的面积是:×12=,扇形OAP的面积是:S扇形=,AP直线和AP弧面积:S弓形=﹣,阴影面积:3×2S弓形=π﹣.故答案为:π﹣.15.【解答】解:①∵a<0,∴抛物线开口向下,∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴当x=﹣4时,y<0,即16a﹣4b+c<0;故①正确;②∵图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为﹣3,1,∴抛物线的对称轴是:x=﹣1,∵P(﹣5,y1),Q(,y2),﹣1﹣(﹣5)=4,﹣(﹣1)=3.5,由对称性得:(﹣4.5,y3)与Q(,y2)是对称点,∴则y1<y2;故②不正确;③∵﹣=﹣1,∴b=2a,当x=1时,y=0,即a+b+c=0,3a+c=0,a=﹣c;④要使△ACB为等腰三角形,则必须保证AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC,当AB=BC=4时,∵BO=1,△BOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣1=15,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AB=AC=4时,∵AO=3,△AOC为直角三角形,又∵OC的长即为|c|,∴c2=16﹣9=7,∵由抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c=,与b=2a、a+b+c=0联立组成解方程组,解得b=﹣;同理当AC=BC时,在△AOC中,AC2=9+c2,在△BOC中BC2=c2+1,∵AC=BC,∴1+c2=c2+9,此方程无实数解.经解方程组可知有两个b值满足条件.故④错误.综上所述,正确的结论是①③.故答案是:①③.三.解答题(共9小题,满分90分)16.【解答】解:∵,由①得:(a﹣1)x>2a﹣3③,由②得:x>,当a﹣1>0时,解③得:x>,若≥,即a≥时,不等式组的解集为:x>;当1≤a<时,不等式组的解集为:x≥;当a﹣1<0时,解③得:x<,若≥,即a≤时,<x<;当a<1时,不等式组的解集为:<x<.∴原不等式组的解集为:当a≥时,x>;当a<时,<x<.17.【解答】解:根据题意可得x=,y=,z=,∴+=+=+=1,同理可得: +=1; +=1,∴=3.18.【解答】解:(1)设45座客车每天租金x元,60座客车每天租金y元,则解得故45座客车每天租金200元,60座客车每天租金300元;(2)设学生的总数是a人,则=+2解得:a=240所以租45座客车4辆、60座客车1辆,费用1100元,比较经济.19.【解答】:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=CB,AD∥CB,∠A=∠C,∠ABC=∠ADC,∵BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠ABE=∠ABC,∠CDF=∠ADC,∴∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(ASA);(2)∴AE=CF,∴DE=BF,又∵DE∥BF,∴四边形EBFD是平行四边形.∵BD⊥EF,[:Z,xx,k]∴四边形EBFD是菱形.20.【解答】解:(1)a=8÷50=0.16,b=12÷50=0.24,c=50×0.2=10,d=50×0.04=2,补全频数分布直方图如下:(2)37800×(0.2+0.06+0.04)=11340,答:估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有11340名;(3)设16000≤x<20000的3名教师分别为A、B、C,20000≤x<24000的2名教师分别为X、Y,画树状图如下:由树状图可知,被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率为=.21.【解答】解:(1)∵∠1=30°,∠2=60°,∴△ABC为直角三角形.∵AB=40km,AC=km,∴BC===16(km).∵1小时20分钟=80分钟,1小时=60分钟,∴×60=12(千米/小时).(2)能.理由:作线段BR⊥AN于R,作线段CS⊥AN于S,延长BC交l于T.∵∠2=60°,∴∠4=90°﹣60°=30°.∵AC=8(km),∴CS=8sin30°=4(km).∴AS=8cos30°=8×=12(km).又∵∠1=30°,∴∠3=90°﹣30°=60°.∵AB=40km,∴BR=40•sin60°=20(km).∴AR=40×cos60°=40×=20(km).易得,△STC∽△RTB,所以=,,解得:ST=8(km).所以AT=12+8=20(km).又因为AM=19.5km,MN长为1km,∴AN=20.5km,∵19.5<AT<20.5故轮船能够正好行至码头MN靠岸.22.【解答】解:设制作x份材料时,甲公司收费y1元,乙公司收费y2元,则y1=10x+1000,y2=20x,由y1=y2,得10x+1000=20x,解得x=100由y1>y2,得10x+1000>20x,解得x<100由y1<y2,得10x+1000<20x,解得x>100所以,当制作材料为100份时,两家公司收费一样,选择哪家都可行;当制作材料超过100份时,选择甲公司比较合算;当制作材料少于100份时,选择乙公司比较合算.23.【解答】(1)证明:如图,连接CO,,∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCD=90°,∵AB是圆O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO=∠BCD,∵∠ACO=∠CAD,∴∠CAD=∠BCD,在△ADC和△CDB中,∴△ADC∽△CDB.(2)解:设CD为x,则AB=x,OC=OB=x,∵∠OCD=90°,∴OD===x,∴BD=OD﹣OB=x﹣x=x,由(1)知,△ADC∽△CDB,∴=,即,解得CB=1,∴AB==,∴⊙O半径是.24.【解答】解:(1)y=mx2﹣2mx﹣3m,=m(x﹣3)(x+1),∵m≠0,∴当y=0时,x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0);(2)设C1:y=ax2+bx+c,将A,B,C三点坐标代入得:,解得:,故C1:y=x2﹣x﹣;如图,过点P作PQ∥y轴,交BC于Q,由B、C的坐标可得直线BC的解析式为y=x﹣,设p(x, x2﹣x﹣),则Q(x,x﹣),PQ=x﹣﹣(x2﹣x﹣)=﹣x2+x,S△PBC=S△PCQ+S△PBQ=PQ•OB=×3×(﹣x2+x)=﹣+x=﹣(x﹣)2+,当x=时,S max=,∴P()(3)y=mx2﹣2mx﹣3m=m(x﹣1)2﹣4m,顶点M坐标(1,﹣4m),当x=0时,y=﹣3m,∴D(0,﹣3m),B(3,0),∴DM2=(0﹣1)2+(﹣3m+4m)2=m2+1,MB2=(3﹣1)2+(0+4m)2=16m2+4,BD2=(3﹣0)2+(0+3m)2=9m2+9,当△BDM为直角三角形时,分两种情况:①当∠BDM=90°时,有DM2+BD2=MB2,解得m1=﹣1,m2=1(∵m<0,∴m=1舍去);②当∠BMD=90°时,有DM2+MB2=BD2,解得m1=﹣,m2=(舍去),综上,m=﹣1或﹣时,△BDM为直角三角形.中考数学模拟试卷含答案注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

河北省衡水市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷含解析

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河北省衡水市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.估计112-的值在( ) A .0到l 之间B .1到2之间C .2到3之间D .3到4之间2.如图,函数y =kx +b(k≠0)与y =m x (m≠0)的图象交于点A(2,3),B(-6,-1),则不等式kx +b >mx的解集为( )A .602x x <-<<或B .602x x -<或C .2x >D .6x <-3.如果将抛物线2y x 2=+向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是 A .()2y x 12=-+ B .()2y x 12=++ C .2y x 1=+D .2y x 3=+4.分式2231x x x +--的值为0,则x 的取值为( )A .x=-3B .x=3C .x=-3或x=1D .x=3或x=-15.小颖随机抽样调查本校20名女同学所穿运动鞋尺码,并统计如表: 尺码/cm 21.5 22.0 22.5 23.0 23.5 人数24383学校附近的商店经理根据统计表决定本月多进尺码为23.0cm 的女式运动鞋,商店经理的这一决定应用的统计量是( ) A .平均数B .加权平均数C .众数D .中位数6.某校九年级一班全体学生2017年中招理化生实验操作考试的成绩统计如下表,根据表中的信息判断,下列结论中错误的是( ) 成绩(分) 30 29 28 26 18 人数(人)324211A .该班共有40名学生B .该班学生这次考试成绩的平均数为29.4分C .该班学生这次考试成绩的众数为30分D.该班学生这次考试成绩的中位数为28分7.一、单选题二次函数的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①abc<0;②b2>4ac;③4a+2b+c<0;④2a+b=0..其中正确的结论有:A.4个B.3个C.2个D.1个8.如图,点P是以O为圆心,AB为直径的半圆上的动点,AB=2,设弦AP的长为x,△APO的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是A.B.C.D.9.罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分,罚球命中率的高低对篮球比赛的结果影响很大.如图是对某球员罚球训练时命中情况的统计:下面三个推断:①当罚球次数是500时,该球员命中次数是411,所以“罚球命中”的概率是0.822;②随着罚球次数的增加,“罚球命中”的频率总在0.812附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“罚球命中”的概率是0.812;③由于该球员“罚球命中”的频率的平均值是0.1,所以“罚球命中”的概率是0.1.其中合理的是()A.①B.②C.①③D.②③10.如图,点A为∠α边上任意一点,作AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cosα的值,错误的是()A .CDACB .BCABC .BDBCD .ADAC11.若分式方程1x aa x -=+无解,则a 的值为( ) A .0B .-1C .0或-1D .1或-112.若30m n +-=,则222426m mn n ++-的值为( ) A .12B .2C .3D .0二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 边上的点,DE ∥BC .若AD =6,BD =2,DE =3,则BC =______.14.如图,已知CD 是ABC △的高线,且CD 2cm =,30B ∠=︒,则BC =_________.15.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点P ,若∠P =40°,则∠ADC =____°.16.如图是一本折扇,其中平面图是一个扇形,扇面ABDC 的宽度AC 是管柄长OA 的一半,已知OA=30cm ,∠AOB=120°,则扇面ABDC 的周长为_____cm17.平面直角坐标系中一点P (m ﹣3,1﹣2m )在第三象限,则m 的取值范围是_____.18.如图,在平行四边形ABCD 中,AB <AD ,∠D=30°,CD=4,以AB 为直径的⊙O 交BC 于点E ,则阴影部分的面积为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)(2017四川省内江市)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:(1)这项被调查的总人数是多少人?(2)试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;(3)如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.20.(6分)如图,在建筑物M的顶端A处测得大楼N顶端B点的仰角α=45°,同时测得大楼底端A点的俯角为β=30°.已知建筑物M的高CD=20米,求楼高AB为多少米?(3≈1.732,结果精确到0.1米)21.(6分)如图,四边形ABCD内接于圆,对角线AC与BD相交于点E,F在AC上,AB=AD,∠BFC=∠BAD=2∠DFC.求证:(1)CD⊥DF;(2)BC=2CD.22.(8分)如图,已知AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足H在半径OB上,AH=5,CD=45,点E在弧AD上,射线AE与CD的延长线交于点F.(1)求圆O的半径;(2)如果AE=6,求EF的长.23.(8分)如图1 所示是一辆直臂高空升降车正在进行外墙装饰作业.图2 是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点 A 离地面BD 的高度AH 为 2 m.当起重臂AC 长度为8 m,张角∠HAC 为118°时,求操作平台C 离地面的高度.(果保留小数点后一位,参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)24.(10分)如图,在三个小桶中装有数量相同的小球(每个小桶中至少有三个小球),第一次变化:从左边小桶中拿出两个小球放入中间小桶中;第二次变化:从右边小桶中拿出一个小球放入中间小桶中;第三次变化:从中间小桶中拿出一些小球放入右边小桶中,使右边小桶中小球个数是最初的两倍.(1)若每个小桶中原有3个小球,则第一次变化后,中间小桶中小球个数是左边小桶中小球个数的____倍;(2)若每个小桶中原有a个小球,则第二次变化后中间小桶中有_____个小球(用a表示);(3)求第三次变化后中间小桶中有多少个小球?25.(10分)如图,△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,连接DE.求证:△BDE≌△BCE;试判断四边形ABED的形状,并说明理由.26.(12分)解不等式组:()()3x1x38 2x11x132⎧-+--<⎪⎨+--≤⎪⎩并求它的整数解的和.27.(12分)许昌文峰塔又称文明寺塔,为全国重点文物保护单位,某校初三数学兴趣小组的同学想要利用学过的知识测量文峰塔的高度,他们找来了测角仪和卷尺,在点A处测得塔顶C的仰角为30°,向塔的方向移动60米后到达点B,再次测得塔顶C的仰角为60°,试通过计算求出文峰塔的高度CD.(结果保留两位小数)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】∵9<11<16,∴3114<<,∴11122<-<故选B.2.B【解析】【分析】根据函数的图象和交点坐标即可求得结果.解:不等式kx+b>mx的解集为:-6<x<0或x>2,故选B.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键是注意掌握数形结合思想的应用.3.C【解析】【分析】根据向下平移,纵坐标相减,即可得到答案.【详解】∵抛物线y=x2+2向下平移1个单位,∴抛物线的解析式为y=x2+2-1,即y=x2+1.故选C.4.A【解析】【分析】分式的值为2的条件是:(2)分子等于2;(2)分母不为2.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【详解】∵原式的值为2,∴2230 {10x xx+--≠=,∴(x-2)(x+3)=2,即x=2或x=-3;又∵|x|-2≠2,即x≠±2.∴x=-3.故选:A.【点睛】此题考查的是对分式的值为2的条件的理解,该类型的题易忽略分母不为2这个条件.5.C【解析】【分析】根据众数是一组数据中出现次数最多的数,可能不止一个,对这个鞋店的经理来说,他最关注的是数据的众数.解:根据商店经理统计表决定本月多进尺码为23.0cm 的女式运动鞋,就说明穿23.0cm 的女式运动鞋的最多,则商店经理的这一决定应用的统计量是这组数据的众数. 故选:C . 【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的平均数、中位数、众数各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用. 6.D 【解析】A.∵32+4+2+1+1=40(人),故A 正确;B. ∵(30×32+29×4+28×2+26+18)÷40=29.4(分),故B 正确;C. ∵成绩是30分的人有32人,最多,故C 正确;D. 该班学生这次考试成绩的中位数为30分,故D 错误; 7.B 【解析】试题解析:①∵二次函数的图象的开口向下, ∴a<0,∵二次函数的图象y 轴的交点在y 轴的正半轴上, ∴c>0,∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,12ba,∴-= ∴2a+b=0,b>0 ∴abc<0,故正确;②∵抛物线与x 轴有两个交点, 240b ac ∴->, 24b ac ∴>, 故正确;③∵二次函数图象的对称轴是直线x=1, ∴抛物线上x=0时的点与当x=2时的点对称, 即当x=2时,y>0 ∴4a+2b+c>0, 故错误;④∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,12ba,∴-=∴2a+b=0, 故正确.综上所述,正确的结论有3个. 故选B. 8.A 。

河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题含解析

河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题含解析

河北省衡水市2019-2020学年中考数学模拟试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.安徽省在一次精准扶贫工作中,共投入资金4670000元,将4670000用科学记数法表示为()A.4.67×107B.4.67×106C.46.7×105D.0.467×1072.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣3表示的点最接近的是( )A.点A B.点B C.点C D.点D3.有三张正面分别标有数字-2 ,3, 4 的不透明卡片,它们除数字不同外,其余全部相同,现将它们背面朝上洗匀后,从中任取一张(不放回),再从剩余的卡片中任取一张,则两次抽取的卡片上的数字之积为正偶数的概率是()A.49B.112C.13D.164.下列图形中一定是相似形的是( )A.两个菱形B.两个等边三角形C.两个矩形D.两个直角三角形5.已知二次函数y=a(x﹣2)2+c,当x=x1时,函数值为y1;当x=x2时,函数值为y2,若|x1﹣2|>|x2﹣2|,则下列表达式正确的是()A.y1+y2>0 B.y1﹣y2>0 C.a(y1﹣y2)>0 D.a(y1+y2)>0 6.下列运算中,正确的是()A.(a3)2=a5B.(﹣x)2÷x=﹣xC.a3(﹣a)2=﹣a5D.(﹣2x2)3=﹣8x67.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x8.如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.9.上周周末放学,小华的妈妈来学校门口接他回家,小华离开教室后不远便发现把文具盒遗忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并与班主任交流了一下周末计划才离开,为了不让妈妈久等,小华快步跑到学校门口,则小华离学校门口的距离y 与时间t 之间的函数关系的大致图象是( )A .B .C .D .10.已知一次函数y=ax ﹣x ﹣a+1(a 为常数),则其函数图象一定过象限( )A .一、二B .二、三C .三、四D .一、四11.郑州地铁Ⅰ号线火车站站口分布如图所示,有A ,B ,C ,D ,E 五个进出口,小明要从这里乘坐地铁去新郑机场,回来后仍从这里出站,则他恰好选择从同一个口进出的概率是( )A .13B .14C .15D .1612.已知抛物线y=x 2-2mx-4(m >0)的顶点M 关于坐标原点O 的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M 的坐标为( )A .(1,-5)B .(3,-13)C .(2,-8)D .(4,-20)二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在中,,,点分别是边的中点,则的周长是__________.14.如果点()14,A y -、()23,B y -是二次函数22(y x k k =+是常数)图象上的两点,那么1y ______2.(y 填“>”、“<”或“=”)15.如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,a)在直线y =2x+2与直线y =2x+4之间,则a 的取值范围是_____.16.如图,在5×5的正方形(每个小正方形的边长为1)网格中,格点上有A 、B 、C 、D 、E 五个点,如果要求连接两个点之后线段的长度大于3且小于4,则可以连接_____. (写出一个答案即可)17.如图,菱形ABCD 的面积为120cm 2,正方形AECF 的面积为50cm 2,则菱形的边长____cm .18.方程15x 12x 1=-+的解为 . 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某生姜种植基地计划种植A,B 两种生姜30亩.已知A,B 两种生姜的年产量分别为2000千克/亩、2500千克/亩,收购单价分别是8元/千克、7元/千克.(1)若该基地收获两种生姜的年总产量为68000千克,求A,B 两种生姜各种多少亩?(2)若要求种植A 种生姜的亩数不少于B 种的一半,那么种植A,B 两种生姜各多少亩时,全部收购该基地生姜的年总收入最多?最多是多少元?20.(6分)如图,一棵大树在一次强台风中折断倒下,未折断树杆AB 与地面仍保持垂直的关系,而折断部分AC 与未折断树杆AB 形成53︒的夹角.树杆AB 旁有一座与地面垂直的铁塔DE ,测得6BE =米,塔高9DE =米.在某一时刻的太阳照射下,未折断树杆AB 落在地面的影子FB 长为4米,且点F 、B 、C 、E 在同一条直线上,点F 、A 、D 也在同一条直线上.求这棵大树没有折断前的高度.(结果精确到0.1,参考数据:sin530.7986︒≈,cos530.6018︒≈,tan53 1.3270︒≈).21.(6分)已知:如图,在矩形纸片ABCD 中,AB 4=,BC 3=,翻折矩形纸片,使点A 落在对角线DB 上的点F 处,折痕为DE ,打开矩形纸片,并连接EF .()1BD 的长为多少;()2求AE 的长;()3在BE 上是否存在点P ,使得PF PC +的值最小?若存在,请你画出点P 的位置,并求出这个最小值;若不存在,请说明理由.22.(8分)如图,在平行四边形ABCD 中,AB <BC .利用尺规作图,在AD 边上确定点E ,使点E 到边AB ,BC 的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);若BC=8,CD=5,则CE= .23.(8分)如图,已知抛物线213(0)22y x x n n =-->与x 轴交于,A B 两点(A 点在B 点的左边),与y 轴交于点C . (1)如图1,若△ABC 为直角三角形,求n 的值;(2)如图1,在(1)的条件下,点P 在抛物线上,点Q 在抛物线的对称轴上,若以BC 为边,以点B 、C 、P 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,求P 点的坐标;(3)如图2,过点A 作直线BC 的平行线交抛物线于另一点D ,交y 轴于点E ,若AE ﹕ED =1﹕1. 求n 的值.24.(10分)雅安地震,某地驻军对道路进行清理.该地驻军在清理道路的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥部的一段对话:记者:你们是用9天完成4800米长的道路清理任务的? 指挥部:我们清理600米后,采用新的清理方式,这样每天清理长度是原来的2倍.通过这段对话,请你求出该地驻军原来每天清理道路的米数.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD 中,DB ⊥AB ,点E 是BC 边的中点,过点E 作EF ⊥CD ,垂足为F ,交AB 的延长线于点G .(1)求证:四边形BDFG 是矩形;(2)若AE 平分∠BAD ,求tan ∠BAE 的值.26.(12分)先化简再求值:2()(2)x y y y x -++,其中2x 3y =27.(12分)解方程组:2207441x y x y ++=⎧⎨-=-⎩.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】将4670000用科学记数法表示为4.67×106, 故选B.【点睛】本题考查了科学记数法—表示较大的数,解题的关键是掌握科学记数法的概念进行解答.2.B【解析】【分析】3 1.732≈-,计算-1.732与-3,-2,-1的差的绝对值,确定绝对值最小即可.【详解】3 1.732≈-,。

2019年衡水市中考数学一模试题(含答案)

2019年衡水市中考数学一模试题(含答案)

2019年衡水市中考数学一模试题(含答案)一、选择题1.如图,下列四种标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的为()A.B.C.D.2.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.3.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:册数01234人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是2 B.众数是17 C.平均数是2 D.方差是24.若一组数据2,3,,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为( )A.2 B.3 C.5 D.75.点 P(m + 3,m + 1)在x轴上,则P点坐标为()A.(0,﹣2)B.(0,﹣4)C.(4,0)D.(2,0)6.如图,长宽高分别为2,1,1的长方体木块上有一只小虫从顶点A出发沿着长方体的外表面爬到顶点B,则它爬行的最短路程是()A10B5C.22D.37.10+1的值应在()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间8.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,若AC=8,BD=6,则菱形的周长为()A .40B .30C .28D .209.如图,O 为坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(34)-,,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)k y x x =<的图象经过顶点B ,则k 的值为( )A .12-B .27-C .32-D .36-10.如图,直线//AB CD ,AG 平分BAE ∠,40EFC ∠=o ,则GAF ∠的度数为( )A .110oB .115oC .125oD .130o11.如图,已知////AB CD EF ,那么下列结论正确的是( )A .AD BC DF CE =B .BC DF CE AD = C .CD BC EF BE = D .CD AD EF AF = 12.如图,P 为平行四边形ABCD 的边AD 上的一点,E ,F 分别为PB ,PC 的中点,△PEF ,△PDC ,△PAB 的面积分别为S ,1S ,2S .若S=3,则12S S +的值为( )A.24 B.12 C.6 D.3二、填空题13.如图,矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为____________.14.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=kx的图象上,则k的值为________.15.分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.16.如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=_________.17.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得如图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点A处安置测倾器,测得风筝C的仰角∠CBD=60°;(2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC的长度为70米;(3)量出测倾器的高度AB=1.5米.根据测量数据,计算出风筝的高度CE约为_____米.(精确到0.1米,3≈1.73).18.关于x的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是_____. 19.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x千米/时,依题意,可列方程为_____.20.在一次班级数学测试中,65分为及格分数线,全班的总平均分为66分,而所有成绩及格的学生的平均分为72分,所有成绩不及格的学生的平均分为58分,为了减少不及格的学生人数,老师给每位学生的成绩加上了5分,加分之后,所有成绩及格的学生的平均分变为75分,所有成绩不及格的学生的平均分变为59分,已知该班学生人数大于15人少于30人,该班共有_____位学生.三、解答题21.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.(1)求线段AD的长度;(2)点E是线段AC上的一点,试问:当点E在什么位置时,直线ED与⊙O相切?请说明理由.22.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.23.如图1,已知二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+32x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.24.某旅行团32人在景区A游玩,他们由成人、少年和儿童组成.已知儿童10人,成人比少年多12人.(1)求该旅行团中成人与少年分别是多少人?(2)因时间充裕,该团准备让成人和少年(至少各1名)带领10名儿童去另一景区B游玩.景区B的门票价格为100元/张,成人全票,少年8折,儿童6折,一名成人可以免费携带一名儿童.①若由成人8人和少年5人带队,则所需门票的总费用是多少元?②若剩余经费只有1200元可用于购票,在不超额的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人带队?求所有满足条件的方案,并指出哪种方案购票费用最少.25.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一座隧道(A、B在同一水平面上),为了测量A、B两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从B地出发,垂直上升100米到达C处,在C处观察A地的俯角为39°,求A、B两地之间的距离.(结果精确到1米)(参考数据:sin39°=0.63,cos39°=0.78,tan39°=0.81)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;B.既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;C.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.故选B.2.A解析:A【解析】【分析】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.【详解】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选A.【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图.3.A解析:A【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选A.考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.4.C解析:C【解析】试题解析:∵这组数据的众数为7,∴x=7,则这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,7,7,中位数为:5.故选C.考点:众数;中位数.5.D【解析】【分析】根据点在x 轴上的特征,纵坐标为0,可得m +1=0,解得:m =-1,然后再代入m +3,可求出横坐标.【详解】解:因为点 P (m + 3,m + 1)在x 轴上,所以m +1=0,解得:m =-1,所以m+3=2,所以P 点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题主要考查点在坐标轴上的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点在坐标轴上的特征.6.C解析:C【解析】【分析】蚂蚁有两种爬法,就是把正视和俯视(或正视和侧视)二个面展平成一个长方形,然后求其对角线,比较大小即可求得最短路程.【详解】如图所示,路径一:AB 22211=++=()22;路径二:AB 2221110=++=(). ∵2210<,∴蚂蚁爬行的最短路程为22.故选C .【点睛】本题考查了立体图形中的最短路线问题;通常应把立体几何中的最短路线问题转化为平面几何中的求两点间距离的问题;注意长方体展开图形应分情况进行探讨.7.B解析:B【解析】解:∵3104<<,∴41015<<.故选B .10 的取值范围是解题关键.解析:D【解析】【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO =OD ,AO =OC ,在Rt △AOB 中,根据勾股定理可以求得AB 的长,即可求出菱形ABCD 的周长.【详解】∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC =CD =AD ,BO =OD =3,AO =OC =4,AC ⊥BD ,∴AB ==5, ∴菱形的周长为4×5=20. 故选D .【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等和对角线互相垂直且平分的性质,本题中根据勾股定理计算AB 的长是解题的关键. 9.C解析:C【解析】【分析】【详解】∵A (﹣3,4),∴2234+,∵四边形OABC 是菱形,∴AO=CB=OC=AB=5,则点B 的横坐标为﹣3﹣5=﹣8,故B 的坐标为:(﹣8,4),将点B 的坐标代入k y x=得,4=8k -,解得:k=﹣32.故选C . 考点:菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征. 10.A解析:A【解析】【分析】依据AB//CD ,EFC 40∠=o ,即可得到BAF 40∠=o ,BAE 140∠=o ,再根据AG 平分BAF ∠,可得BAG 70∠=o ,进而得出GAF 7040110∠=+=o o o .【详解】解:AB//CD Q ,EFC 40∠=o ,BAF 40∠∴=o ,BAE 140∠∴=o ,又AG Q 平分BAF ∠,BAG 70∠∴=o ,GAF 7040110∠∴=+=o o o ,故选:A .【点睛】本题考查的是平行线的性质和角平分线的定义,理解两直线平行,内错角相等是解题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】已知AB ∥CD ∥EF ,根据平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可.【详解】∵AB ∥CD ∥EF , ∴AD BC DF CE=. 故选A .【点睛】 本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系,避免错选其他答案.12.B解析:B【解析】【分析】【详解】过P 作PQ ∥DC 交BC 于点Q ,由DC ∥AB ,得到PQ ∥AB ,∴四边形PQCD 与四边形APQB 都为平行四边形,∴△PDC ≌△CQP ,△ABP ≌△QPB ,∴S △PDC =S △CQP ,S △ABP =S △QPB ,∵EF 为△PCB 的中位线,∴EF ∥BC ,EF=12BC , ∴△PEF ∽△PBC ,且相似比为1:2,∴S △PEF :S △PBC =1:4,S △PEF =3,∴S △PBC =S △CQP +S △QPB =S △PDC +S △ABP =12S S +=12.故选B .二、填空题13.【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是矩形∴OB=ODOA=OCAC=BD ∴OA=OB ∵AE 垂直平分OB ∴AB=AO ∴OA=AB=OB=3∴BD=2OB=6∴AD=【点睛】此题考查了矩形的性质等边三角 解析:33【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是矩形,∴OB =OD ,OA =OC ,AC =BD ,∴OA=OB ,∵AE 垂直平分OB ,∴AB =AO ,∴OA =AB =OB =3,∴BD =2OB =6,∴AD 22226333BD AB -=-=【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键. 14.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等解析:-6【解析】因为四边形OABC 是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A 和点C 关于y 轴对称,点C 在反比例函数上,设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x ),因此AC=-2x,OB=2K X,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得: ()OABC 122122k S x x=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =- 15.2x (x ﹣1)(x ﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x 再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2)故答案为2x(x﹣1)(x﹣2)点解析:2x(x﹣1)(x﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案.详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2).故答案为2x(x﹣1)(x﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.16.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12,可得1112622ABD ABCS S∆∆==⨯=;同理EC=2BE即EC=13BC,可得11243ABES∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADFS S S S S S∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S△ADF-S△BEF=217.1【解析】试题分析:在Rt△CBD中知道了斜边求60°角的对边可以用正弦值进行解答试题解析:在Rt△CBD中DC=BC•sin60°=70×≈6055(米)∵AB=15∴CE=6055+15≈621解析:1.【解析】试题分析:在Rt△CBD中,知道了斜边,求60°角的对边,可以用正弦值进行解答.试题解析:在Rt△CBD中,DC=BC•sin60°=70×2≈60.55(米).∵AB=1.5,∴CE=60.55+1.5≈62.1(米).考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.18.-2【解析】【分析】若一元二次方程有实数根则根的判别式△=b2-4ac≥0建立关于a的不等式求出a的取值范围还要注意二次项系数不为0【详解】∵关于x的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0有实数根解析:-2【解析】【分析】若一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b2-4ac≥0,建立关于a的不等式,求出a的取值范围.还要注意二次项系数不为0.【详解】∵关于x的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0有实数根,∴△=4-4(a+1)×3≥0,且a+1≠0,解得a≤-23,且a≠-1,则a的最大整数值是-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.也考查了一元二次方程的定义.19.【解析】【分析】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x-40)千米/时根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可【详解】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x﹣40解析:13201320304060x x-=-.【解析】【分析】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x-40)千米/时,根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可.【详解】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x﹣40)千米/时,根据题意得:13201320304060x x-=-.故答案为:13201320304060x x-=-.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.20.28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人不及格人数为y人原来不及格加分为及格的人数为n人所以72x+58y=66(x+y)75(x+n)+59(y-n)=(66+5)(x+y)用n分别表示xy得到解析:28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为及格的人数为n人,所以,用n分别表示x、y得到x+y=n,然后利用15<n<30,n为正整数,n为整数可得到n=5,从而得到x+y的值.【详解】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为为及格的人数为n人,根据题意得,解得,所以x+y=n,而15<n<30,n为正整数,n为整数,所以n=5,所以x+y=28,即该班共有28位学生.故答案为28.【点睛】本题考查了加权平均数:熟练掌握加权平均数的计算方法.构建方程组的模型是解题关键.三、解答题21.(1)AD=95;(2)当点E是AC的中点时,ED与⊙O相切;理由见解析.【解析】【分析】(1)由勾股定理易求得AB的长;可连接CD,由圆周角定理知CD⊥AB,易知△ACD∽△ABC,可得关于AC、AD、AB的比例关系式,即可求出AD的长.(2)当ED与 O相切时,由切线长定理知EC=ED,则∠ECD=∠EDC,那么∠A和∠DEC就是等角的余角,由此可证得AE=DE,即E是AC的中点.在证明时,可连接OD,证OD⊥DE 即可.【详解】(1)在Rt△ACB中,∵AC=3cm,BC=4cm,∠ACB=90°,∴AB=5cm;连接CD,∵BC为直径,∴∠ADC=∠BDC=90°;∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴Rt△ADC∽Rt△ACB;∴,∴;(2)当点E是AC的中点时,ED与⊙O相切;证明:连接OD,∵DE是Rt△ADC的中线;∴ED=EC,∴∠EDC=∠ECD;∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD;∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°;∴ED⊥OD,∴ED与⊙O相切.【点睛】本题考查了圆周角定理、切线的判定、相似三角形的判定与性质,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.22.(1)600(2)见解析(3)3200(4)【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次参加抽样调查的居民有600人.(2分)(2)如图;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:该居民区有8000人,估计爱吃D粽的人有3200人.…(7分)(4)如图;(列表方法略,参照给分).…(8分)P(C粽)==.答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是.…(10分)23.(1)y=﹣14x2+32x+4;(2)△ABC是直角三角形.理由见解析;(3)点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣45,0)、(3,0)、(8+45,0).(4)当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【解析】【分析】(1)由点A、C的坐标利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)令二次函数解析式中y=0,求出点B的坐标,再由两点间的距离公式求出线段AB、AC、BC的长度,由三者满足AB2+AC2=BC2即可得出△ABC为直角三角形;(3)分别以A、C两点为圆心,AC长为半径画弧,与x轴交于三个点,由AC的垂直平分线与x轴交于一点,即可求得点N的坐标;(4)设点N的坐标为(n,0)(-2<n<8),通过分割图形法求面积,再根据相似三角形面积间的关系以及三角形的面积公式即可得出S△AMN关于n的二次函数关系式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),∴,解得.∴抛物线表达式:y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形.令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt△ABO中AB2=BO2+AO2=22+42=20,在Rt△AOC中AC2=AO2+CO2=42+82=80,又∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中AB2+AC2=20+80=102=BC2∴△ABC是直角三角形.(3)∵A(0,4),C(8,0),∴AC==4,①以A为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(﹣8,0),②以C为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0)③作AC的垂直平分线,交x轴于N,此时N的坐标为(3,0),综上,若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0).(4)如图,设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,∴MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴=,∵MN∥AC∴=,∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n+2∴MD=(n+2),∵S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=BN•OA﹣BN•MD=(n+2)×4﹣×(n+2)2=﹣(n﹣3)2+5,当n=3时,△AMN 面积最大是5,∴N 点坐标为(3,0).∴当△AMN 面积最大时,N 点坐标为(3,0).【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,熟练掌握二次函数的知识点是本题解题的关键.24.(1)该旅行团中成人17人,少年5人;(2)①1320元,②最多可以安排成人和少年共12人带队,有三个方案:成人10人,少年2人;成人11人,少年1人;成人9人,少年3人;其中当成人10人,少年2人时购票费用最少.【解析】【分析】(1)设该旅行团中成人x 人,少年y 人,根据儿童10人,成人比少年多12人列出方程组求解即可;(2)①根据一名成人可以免费携带一名儿童以及少年8折,儿童6折直接列式计算即可; ②分情况讨论,分别求出在a 的不同取值范围内b 的最大值,得到符合题意的方案,并计算出所需费用,比较即可.【详解】解:(1)设该旅行团中成人x 人,少年y 人,根据题意,得103212x y x y ++=⎧⎨=+⎩,解得175x y =⎧⎨=⎩. 答:该旅行团中成人17人,少年5人.(2)∵①成人8人可免费带8名儿童,∴所需门票的总费用为:()10081000.851000.6108=1320⨯+⨯⨯+⨯⨯-(元).②设可以安排成人a 人、少年b 人带队,则11715a b ,剟剟. 当1017a 剟时, (ⅰ)当10a =时,10010801200b ⨯+„,∴52b „, ∴2b =最大值,此时12a b +=,费用为1160元.(ⅱ)当11a =时,10011801200b ⨯+„,∴54b „, ∴1b =最大值,此时12a b +=,费用为1180元. (ⅲ)当12a …时,1001200a …,即成人门票至少需要1200元,不合题意,舍去. 当110a <„时,(ⅰ)当9a =时,100980601200b ⨯++„,∴3b ≤,∴3b =最大值,此时12a b +=,费用为1200元.(ⅱ)当8a =时,100880601200b ⨯++„,∴72b ≤,∴3b =最大值,此时1112a b +=<,不合题意,舍去.(ⅲ)同理,当8a <时,12a b +<,不合题意,舍去.综上所述,最多可以安排成人和少年共12人带队,有三个方案:成人10人,少年2人;成人11人,少年1人;成人9人,少年3人;其中当成人10人,少年2人时购票费用最少.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,不等式的应用,关键是弄清题意,找出题目中的等量关系与不等关系,列出方程组与不等式组.25.123米.【解析】【分析】在Rt △ABC 中,利用tan BC CAB AB∠=即可求解. 【详解】解:∵CD ∥AB ,∴∠CAB=∠DCA=39°.在Rt △ABC 中,∠ABC=90°, tan BC CAB AB ∠=. ∴100123tan 0.81BC AB CAB ==≈∠. 答:A 、B 两地之间的距离约为123米.【点睛】本题考查解直角三角形,选择合适的锐角三角函数是解题的关键.。

衡水市2019年中考数学模拟试卷及答案

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衡水市2019年中考数学模拟试卷及答案(全卷共120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有且只有....一个是正确的)1. 据国家新闻出版广电总局电影局数据,2017年国庆中秋节假期全国城市影院电影票房约26亿元,总票房创下该档期新纪录,26亿用科学记数法表示正确的是A.26×108B.2.6×108 C.26×109 D.2.6×109 2.-sin60°的倒数为A .-2B .21C .-33D .-2333. 如右图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是A .圆柱体B .三棱锥C .球体D .圆锥体4.用反证法证明:如果AB ⊥CD ,AB ⊥EF ,那么CD ∥EF .证明该命题的第一个步骤是A .假设CD ∥EFB .假设AB ∥EFC .假设CD 和EF 不平行 D .假设AB 和EF 不平行5.关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2+2x+1=0有两个实数根,则a 的取值范围为A .a ≤2B .a <2C .a <2且a ≠1D .a ≤2且a ≠16.矩形具有而平行四边形不一定...具有的性质是 A .对角线互相垂直 B .对角线相等 C .对角线互相平分 D .对角相等7.下列运算正确的是A 2=±B .236x x x ⋅=C =D .236()x x =8.下列说法正确的是A .一个游戏的中奖概率是101,则做10次这样的游戏一定会中奖 B .多项式22x x -分解因式的结果为(2)(2)x x x +-C .一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8D .若甲组数据的方差S 2甲=0.1,乙组数据的方差S 2乙=0.2,则乙组数据比甲组数据稳定16题图9.如图,矩形ABCD 的顶点A 和对称中心均在反比例函数y =k x(k ≠0,x >0)上,若矩形ABCD 的面积为8,则k 的值为A .8B .3 3C .2 2D .4 10. 如图,在平行四边形ABCB 中,AC 、BD 相交于点O ,点E 是OA 的中点,连接BE 并延长交AD 于点F ,已知△AEF 的面积为4,则△OBE 的面积为A .4B .8C .10D .12 第Ⅱ卷二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分.)11. 因式分解:x 3-xy 2= 。

2019年衡水中学中考数学模拟试题

2019年衡水中学中考数学模拟试题

2019年衡水中考数学模拟试卷
一、选择题(本大题有16个小题,共42分)
1.(3分)计算3+5+7+9+…+195+197+199的值是()
A.9699 B.9999 C.9899 D.9799
2.(3分)中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的艺术门类,在国内外流行的范围相
当广泛,已经被大家公认为是汉民族传统文化的标识之一.下列脸谱中,属于轴对称图形的是
()
A.B. C.D.
3.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁
力风力发电机,其建造花费估计要 5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×108
4.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的角平分线AE交CD于E,连接BE,且BE边平分∠ABC,则以下命题不正确的个数是①BC+AD=AB;②E为CD中点;③∠AEB=90°;
④S△ABE=S四边形ABCD;⑤BC=CE.()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.(3分)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当0<x<1时,y的取值范围是()
A.y>﹣2 B.y<﹣2 C.﹣2<y<0 D.y>0
6.(3分)如果解关于x的分式方程﹣=1时出现增根,那么m的值为()
A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣4。

★试卷3套精选★衡水市知名学校2019年中考数学模拟卷

★试卷3套精选★衡水市知名学校2019年中考数学模拟卷

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于12AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E,若AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为()A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm【答案】B【解析】根据作法可知MN是AC的垂直平分线,利用垂直平分线的性质进行求解即可得答案.【详解】解:根据作法可知MN是AC的垂直平分线,∴DE垂直平分线段AC,∴DA=DC,AE=EC=6cm,∵AB+AD+BD=13cm,∴AB+BD+DC=13cm,∴△ABC的周长=AB+BD+BC+AC=13+6=19cm,故选B.【点睛】本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.2.点A(m﹣4,1﹣2m)在第四象限,则m的取值范围是()A.m>12B.m>4C.m<4 D.12<m<4【答案】B【解析】根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点A(m-1,1-2m)在第四象限,∴40120mm-⎧⎨-⎩>①,<②解不等式①得,m>1,解不等式②得,m>1 2所以,不等式组的解集是m>1,即m的取值范围是m>1.故选B.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3.2-的相反数是A.2-B.2 C.12D.12-【答案】B【解析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,故选B.【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键.4.如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其主视图是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:长方体的主视图为矩形,圆柱的主视图为矩形,根据立体图形可得:主视图的上面和下面各为一个矩形,且下面矩形的长比上面矩形的长要长一点,两个矩形的宽一样大小.考点:三视图.5.有五名射击运动员,教练为了分析他们成绩的波动程度,应选择下列统计量中的()A.方差B.中位数C.众数D.平均数【答案】A【解析】试题分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,体现数据的稳定性,集中程度;方差越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,数据越稳定.故教练要分析射击运动员成绩的波动程度,只需要知道训练成绩的方差即可.故选A.考点:1、计算器-平均数,2、中位数,3、众数,4、方差6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线l交AC于点D,则∠CBD的度数为( )A.30°B.45°C.50°D.75°【答案】B【解析】试题解析:∵AB=AC,∠A=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°,∵AB的垂直平分线交AC于D,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=30°,∴∠BDC=60°,∴∠CBD=180°﹣75°﹣60°=45°.故选B.7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则图中相似三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对【答案】C【解析】∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴△ABC∽△ACD,△ACD∽CBD,△ABC∽CBD,所以有三对相似三角形.故选C.8.已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(). A.m>-1且m≠0B.m<1且m≠0C.m<-1 D.m>1【答案】A【解析】∵一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,∴m≠0,且22-4×m×(﹣1)>0,解得:m>﹣1且m≠0.故选A.【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式:(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;(3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.9.一、单选题点P(2,﹣1)关于原点对称的点P′的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)【答案】A【解析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”解答.【详解】解:点P(2,-1)关于原点对称的点的坐标是(-2,1).故选A.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.10.如图1,将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上,Ð1=30°,Ð2=50°,则Ð3的度数为A.80°B.50°C.30°D.20°【答案】D【解析】试题分析:根据平行线的性质,得∠4=∠2=50°,再根据三角形的外角的性质∠3=∠4-∠1=50°-30°=20°.故答案选D.考点:平行线的性质;三角形的外角的性质.二、填空题(本题包括8个小题)11.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如下表:x …-5 -4 -3 -2 -1 …y … 3 -2 -5 -6 -5 …则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-2的根是______.【答案】x1=-4,x1=2【解析】解:∵x=﹣3,x=﹣1的函数值都是﹣5,相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣1.∵x=﹣4时,y=﹣1,∴x=2时,y=﹣1,∴方程ax1+bx+c=3的解是x1=﹣4,x1=2.故答案为x1=﹣4,x1=2.点睛:本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,读懂图表信息,求出对称轴解析式是解题的关键.12.如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,A 、B 为切点,AC 是⊙O 的直径,∠P= 40°,则∠BAC= .【答案】20°【解析】根据切线的性质可知∠PAC =90°,由切线长定理得PA =PB ,∠P =40°,求出∠PAB 的度数,用∠PAC ﹣∠PAB 得到∠BAC 的度数.【详解】解:∵PA 是⊙O 的切线,AC 是⊙O 的直径, ∴∠PAC =90°.∵PA ,PB 是⊙O 的切线, ∴PA =PB . ∵∠P =40°,∴∠PAB =(180°﹣∠P )÷2=(180°﹣40°)÷2=70°, ∴∠BAC =∠PAC ﹣∠PAB =90°﹣70°=20°. 故答案为20°. 【点睛】本题考查了切线的性质,根据切线的性质和切线长定理进行计算求出角的度数. 13.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠,y 与x 的部分对应值如下表所示:x… -1 0 1 2 3 4 … y…61-2-3-2m…下面有四个论断:①抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点为(23)-,; ②240b ac -=;③关于x 的方程2=2ax bx c ++-的解为12=13x x =,; ④=3m -.其中,正确的有___________________. 【答案】①③.【解析】根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可. 【详解】由二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0),y 与x 的部分对应值可知:该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x 轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;∴①抛物线y =ax 2+bx+c (a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;②b 2﹣4ac =0,结论错误,应该是b 2﹣4ac>0;③关于x 的方程ax 2+bx+c =﹣2的解为x 1=1,x 2=3,结论正确; ④m =﹣3,结论错误,∴其中,正确的有. ①③故答案为:①③ 【点睛】本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.14.甲乙两种水稻试验品中连续5年的平均单位面积产量如下(单位:吨/公顷) 品种 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 品种 甲 9.8 9.9 10.1 10 10.2 甲 乙9.410.310.89.79.8乙经计算,x 10 x 10==甲乙,,试根据这组数据估计_____中水稻品种的产量比较稳定. 【答案】甲【解析】根据方差公式分别求出两种水稻的产量的方差,再进行比较即可. 【详解】甲种水稻产量的方差是:()()()()()2222219.8109.91010.110101010.2100.025⎡⎤-+-+-+-+-=⎣⎦, 乙种水稻产量的方差是:()()()()()2222219.41010.31010.8109.7109.8100.045⎡⎤-+-+-+-+-=⎣⎦, ∴0.02<0.124.∴产量比较稳定的小麦品种是甲.15.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A 、B 、O 都在格点上,则∠OAB 的正弦值是_____.【答案】55【解析】如图,过点O 作OC ⊥AB 的延长线于点C ,则AC=4,OC=2, 在Rt △ACO 中,AO=22224225AC OC +=+=,∴sin ∠OAB=525OC OA ==. 故答案为5. 16.如图,已知m n ∕∕,1105∠=︒,2140∠=︒则a ∠=________.【答案】65°【解析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠3,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】∵m ∥n,∠1=105°,∴∠3=180°−∠1=180°−105°=75° ∴∠α=∠2−∠3=140°−75°=65° 故答案为:65°. 【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键在于利用同旁内角互补求出∠3.17.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为 .【答案】1.【解析】试题解析:根据题意,将周长为8的△ABC 沿边BC 向右平移1个单位得到△DEF , 则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC , 又∵AB+BC+AC=1,∴四边形ABFD 的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1. 考点:平移的性质.18.一个圆锥的侧面展开图是半径为6,圆心角为120°的扇形,那么这个圆锥的底面圆的半径为____. 【答案】2【解析】试题分析:设此圆锥的底面半径为r ,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得, 2πr=208161π⨯,解得r=2cm .考点:圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系. 三、解答题(本题包括8个小题)19.如图,矩形ABCD 中,CE ⊥BD 于E ,CF 平分∠DCE 与DB 交于点F .求证:BF =BC ;若AB =4cm ,AD =3cm ,求CF 的长.【答案】(1)见解析,(2)CF =65cm. 【解析】(1)要求证:BF=BC 只要证明∠CFB=∠FCB 就可以,从而转化为证明∠BCE=∠BDC 就可以; (2)已知AB=4cm ,AD=3cm ,就是已知BC=BF=3cm ,CD=4cm ,在直角△BCD 中,根据三角形的面积等于12BD•CE=12BC•DC ,就可以求出CE 的长.要求CF 的长,可以在直角△CEF 中用勾股定理求得.其中EF=BF-BE ,BE 在直角△BCE 中根据勾股定理就可以求出,由此解决问题. 【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴∠BCD =90°, ∴∠CDB+∠DBC =90°.∵CE ⊥BD ,∴∠DBC+∠ECB =90°. ∴∠ECB =∠CDB .∵∠CFB =∠CDB+∠DCF ,∠BCF =∠ECB+∠ECF ,∠DCF =∠ECF ,∴∠CFB =∠BCF ∴BF =BC(2)∵四边形ABCD 是矩形,∴DC =AB =4(cm ),BC =AD =3(cm ). 在Rt △BCD 中,由勾股定理得BD =2222435AB AD +=+=.又∵BD•CE =BC•DC , ∴CE =·125BC DC BD =. ∴BE =22221293()55BC CE -=-=. ∴EF =BF ﹣BE =3﹣9655=. ∴CF =222212665()()55CE EF +=+=cm . 【点睛】本题考查矩形的判定与性质,等腰三角形的判定定理,等角对等边,以及勾股定理,三角形面积计算公式的运用,灵活运用已知,理清思路,解决问题.20.春节期间,收发微信红包已经成为各类人群进行交流联系、增强感情的一部分,小王在年春节共收到红包元,年春节共收到红包元,求小王在这两年春节收到红包的年平均增长率.【答案】小王在这两年春节收到的年平均增长率是【解析】增长后的量=增长前的量×(1+增长率),2018年收到微信红包金额400(1+x )元,在2018年的基础上再增长x ,就是2019年收到微信红包金额400(1+x )(1+x )元,由此可列出方程400(1+x )2=484,求解即可.【详解】解:设小王在这两年春节收到的红包的年平均增长率是. 依题意得:解得(舍去).答:小王在这两年春节收到的年平均增长率是【点睛】本题考查了一元二次方程的应用.对于增长率问题,增长前的量×(1+年平均增长率)年数=增长后的量. 21.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,以AC 为直径的⊙O 与AB 边交于点D ,过点D 作⊙O 的切线.交BC 于点E .求证:BE=EC 填空:①若∠B=30°,3DE=______; ②当∠B=______度时,以O ,D ,E ,C 为顶点的四边形是正方形.【答案】(1)见解析;(2)①3;②1.【解析】(1)证出EC为⊙O的切线;由切线长定理得出EC=ED,再求得EB=ED,即可得出结论;(2)①由含30°角的直角三角形的性质得出AB,由勾股定理求出BC,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出DE;②由等腰三角形的性质,得到∠ODA=∠A=1°,于是∠DOC=90°然后根据有一组邻边相等的矩形是正方形,即可得到结论.【详解】(1)证明:连接DO.∵∠ACB=90°,AC为直径,∴EC为⊙O的切线;又∵ED也为⊙O的切线,∴EC=ED,又∵∠EDO=90°,∴∠BDE+∠ADO=90°,∴∠BDE+∠A=90°又∵∠B+∠A=90°,∴∠BDE=∠B,∴BE=ED,∴BE=EC;(2)解:①∵∠ACB=90°,∠B=30°,3∴3∴22,AB AC∵AC为直径,∴∠BDC=∠ADC=90°,由(1)得:BE=EC ,∴DE=12BC=3, 故答案为3;②当∠B=1°时,四边形ODEC 是正方形,理由如下:∵∠ACB=90°,∴∠A=1°,∵OA=OD ,∴∠ADO=1°,∴∠AOD=90°,∴∠DOC=90°,∵∠ODE=90°,∴四边形DECO 是矩形,∵OD=OC ,∴矩形DECO 是正方形.故答案为1.【点睛】本题考查了圆的切线性质、解直角三角形的知识、切线长定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.22.计算:101()2sin601tan60(2019)2π--+-+-; 解方程:24(3)9x x x +=-【答案】(1)2 (2)123,1x x =-=-【解析】(1)原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算可得到结果;(2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】(1)原式=211-+=2;(2)24(3)9x x x +=- 4(3)(3)(3)+=+-x x x x()33(3)0++=x x∴123,1x x =-=-【点睛】本题考查了实数运算以及平方根的应用,正确掌握相关运算法则是解题的关键.23.已知关于x的方程220x ax a++-=.当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.【答案】(1)12,32-;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可.(2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可.试题解析:(1)设方程的另一根为x1,∵该方程的一个根为1,∴1111{211axax+=--⋅=.解得132{12xa=-=.∴a的值为12,该方程的另一根为32-.(2)∵()()222241248444240a a a a a a a∆=-⋅⋅-=-+=-++=-+>,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用.24.抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:本次抽样调查共抽取了多少名学生?求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.【答案】(1)50;(2)16;(3)56(4)见解析【解析】(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生数;(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)10÷20%=50(名)答:本次抽样调查共抽取了50名学生. (2)50-10-20-4=16(名)答:测试结果为C等级的学生有16名. 图形统计图补充完整如下图所示:(3)700×450=56(名)答:估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名. (4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率=21 126.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A 或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.25.随着互联网的发展,同学们的学习习惯也有了改变,一些同学在做题遇到困难时,喜欢上网查找答案.针对这个问题,某校调查了部分学生对这种做法的意见(分为:赞成、无所谓、反对),并将调查结果绘制成图1和图2两个不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:此次抽样调查中,共调查了多少名学生?将图1补充完整;求出扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见.【答案】()1200名;()2见解析;()336;(4)375.【解析】()1根据统计图中的数据可以求得此次抽样调查中,共调查了多少名学生;()2根据()1中的结果和统计图中的数据可以求得反对的人数,从而可以将条形统计图补充完整;()3根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;()4根据统计图中的数据可以估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见.【详解】解:()113065%200÷=,答:此次抽样调查中,共调查了200名学生;()2反对的人数为:2001305020--=,补全的条形统计图如右图所示;()3扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数是:2036036200⨯=;(4)50 1500375200⨯=,答:该校1500名学生中有375名学生持“无所谓”意见.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.26.如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH.填空:∠AHC∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由;设AE=m,①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值.②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值.【答案】(1)=;(2)结论:AC2=AG•AH.理由见解析;(3)①△AGH的面积不变.②m的值为83或2或8﹣2.【解析】(1)证明∠DAC=∠AHC+∠ACH=43°,∠ACH+∠ACG=43°,即可推出∠AHC=∠ACG;(2)结论:AC2=AG•AH.只要证明△AHC∽△ACG即可解决问题;(3)①△AGH 的面积不变.理由三角形的面积公式计算即可;②分三种情形分别求解即可解决问题.【详解】(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =CB =CD =DA =4,∠D =∠DAB =90°∠DAC =∠BAC =43°,∴AC =224+4=42,∵∠DAC =∠AHC+∠ACH =43°,∠ACH+∠ACG =43°,∴∠AHC =∠ACG .故答案为=.(2)结论:AC 2=AG•AH .理由:∵∠AHC =∠ACG ,∠CAH =∠CAG =133°,∴△AHC ∽△ACG ,∴AH AC AC AG=, ∴AC 2=AG•AH .(3)①△AGH 的面积不变.理由:∵S △AGH =12•AH•AG =12AC 2=12×(42)2=1. ∴△AGH 的面积为1.②如图1中,当GC =GH 时,易证△AHG ≌△BGC ,可得AG =BC =4,AH =BG =8,∵BC ∥AH ,∴12BC BE AH AE ==, ∴AE =23AB =83. 如图2中,当CH =HG 时,易证AH=BC=4,∵BC∥AH,∴BE BCAE AH=1,∴AE=BE=2.如图3中,当CG=CH时,易证∠ECB=∠DCF=22.3.在BC上取一点M,使得BM=BE,∴∠BME=∠BEM=43°,∵∠BME=∠MCE+∠MEC,∴∠MCE=∠MEC=22.3°,∴CM=EM,设BM=BE=m,则CM=EM2m,∴m+2m=4,∴m=4(2﹣1),∴AE=4﹣4(2﹣1)=8﹣42,综上所述,满足条件的m的值为83或2或8﹣2.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,90,,E F B C AE AF ∠=∠=∠=∠=,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM ∆≅∆,其中正确的是有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C 【解析】根据已知的条件,可由AAS 判定△AEB ≌△AFC ,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.【详解】解:如图:在△AEB 和△AFC 中,有90B C E F AE AF ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△AEB ≌△AFC ;(AAS )∴∠FAM=∠EAN ,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN ,即∠EAM=∠FAN ;(故③正确)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF ,∴△EAM ≌△FAN ;(ASA )∴EM=FN ;(故①正确)由△AEB ≌△AFC 知:∠B=∠C ,AC=AB ;又∵∠CAB=∠BAC ,∴△ACN ≌△ABM ;(故④正确)由于条件不足,无法证得②CD=DN ;故正确的结论有:①③④;故选C.【点睛】此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难.2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,∠CDB=30°,⊙O的半径为3,则弦CD的长为()A.32cm B.3cm C.23cm D.9cm【答案】B【解析】解:∵∠CDB=30°,∴∠COB=60°,又∵OC=3,CD⊥AB于点E,∴3sin603︒==,解得CE=32cm,CD=3cm.故选B.考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.特殊角的三角函数值.3.如图,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,点E是OA的中点,连接BE并延长交AD于点F,已知S△AEF=4,则下列结论:①12AFFD=;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正确的是()A.①②③④B.①④C.②③④D.①②③【答案】D【解析】∵在▱ABCD中,AO=12 AC,∵点E是OA的中点,∴AE=13 CE,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴AF AE BC CE ==13, ∵AD=BC ,∴AF=13AD , ∴12AF FD =;故①正确; ∵S △AEF =4, AEFBCE SS =(AF BC )2=19, ∴S △BCE =36;故②正确;∵EF AE BE CE = =13, ∴AEFABE SS =13, ∴S △ABE =12,故③正确;∵BF 不平行于CD ,∴△AEF 与△ADC 只有一个角相等,∴△AEF 与△ACD 不一定相似,故④错误,故选D .4. 如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是( )A .B .C .D .【答案】C 【解析】根据左视图是从左面看所得到的图形进行解答即可.【详解】从左边看时,圆柱和长方体都是一个矩形,圆柱的矩形竖放在长方体矩形的中间.故选:C .【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.5.如图,在平面直角坐标系xOy 中,正方形ABCD 的顶点D 在y 轴上,且(3,0)A -,(2,)B b ,则正方形ABCD 的面积是( )A.13B.20C.25D.34【答案】D【解析】作BE⊥OA于点E.则AE=2-(-3)=5,△AOD≌△BEA(AAS),∴OD=AE=5,2222∴=+=+=,AD AO OD3534⨯=,故选D.∴正方形ABCD的面积是:3434346.“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件【答案】D【解析】试题分析:“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是随机事件,属于不确定事件,故选D.考点:随机事件.7.函数y=ax2与y=﹣ax+b的图象可能是()A.B.C.D.【答案】B【解析】A 选项中,由图可知:在2y ax =,0a >;在y ax b =-+,0a ->,∴0a <,所以A 错误;B 选项中,由图可知:在2y ax =,0a >;在y ax b =-+,0a -<,∴0a >,所以B 正确;C 选项中,由图可知:在2y ax =,0a <;在y ax b =-+,0a -<,∴0a >,所以C 错误;D 选项中,由图可知:在2y ax =,0a <;在y ax b =-+,0a -<,∴0a >,所以D 错误.故选B .点睛:在函数2y ax =与y ax b =-+中,相同的系数是“a ”,因此只需根据“抛物线”的开口方向和“直线”的变化趋势确定出两个解析式中“a ”的符号,看两者的符号是否一致即可判断它们在同一坐标系中的图象情况,而这与“b”的取值无关.8.已知平面内不同的两点A (a+2,4)和B (3,2a+2)到x 轴的距离相等,则a 的值为( ) A .﹣3 B .﹣5C .1或﹣3D .1或﹣5【答案】A【解析】分析:根据点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,得到4=|2a +2|,即可解答. 详解:∵点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等, ∴4=|2a +2|,a +2≠3, 解得:a =−3, 故选A .点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x 轴和y 轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.9.二次函数2y x =的对称轴是( ) A .直线y 1= B .直线x 1=C .y 轴D .x 轴【答案】C【解析】根据顶点式y=a (x-h )2+k 的对称轴是直线x=h ,找出h 即可得出答案. 【详解】解:二次函数y=x 2的对称轴为y 轴. 故选:C . 【点睛】本题考查二次函数的性质,解题关键是顶点式y=a (x-h )2+k 的对称轴是直线x=h ,顶点坐标为(h ,k ). 10.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】分析:根据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断.详解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选:A.点睛:本题考查了中心对称图形的特点,属于基础题,判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合.二、填空题(本题包括8个小题)11.经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD 是△ABC的“和谐分割线”,△ACD为等腰三角形,△CBD和△ABC相似,∠A=46°,则∠ACB的度数为_____.【答案】113°或92°【解析】解:∵△BCD∽△BAC,∴∠BCD=∠A=46°.∵△ACD是等腰三角形,∠ADC>∠BCD,∴∠ADC >∠A,即AC≠CD.①当AC=AD时,∠ACD=∠ADC=(180°﹣46°)÷2=67°,∴∠ACB=67°+46°=113°;②当DA=DC时,∠ACD=∠A=46°,∴∠ACB=46°+46°=92°.故答案为113°或92°.12.某地区的居民用电,按照高峰时段和空闲时段规定了不同的单价.某户5月份高峰时段用电量是空闲时段用电量2倍,6月份高峰时段用电量比5月份高峰时段用电量少50%,结果6月份的用电量和5月份的用电量相等,但6月份的电费却比5月份的电费少25%,求该地区空闲时段民用电的单价比高峰时段的用电单价低的百分率是_____.【答案】60%【解析】设空闲时段民用电的单价为x元/千瓦时,高峰时段民用电的单价为y元/千瓦时,该用户5月份空闲时段用电量为a千瓦时,则5月份高峰时段用电量为2a千瓦时,6月份空闲时段用电量为2a千瓦时,6月份高峰时段用电量为a千瓦时,根据总价=单价×数量结合6月份的电费却比5月份的电费少25%,即可得出关于x,y的二元一次方程,解之即可得出x,y之间的关系,进而即可得出结论.【详解】设空闲时段民用电的单价为x元/千瓦时,高峰时段民用电的单价为y元/千瓦时,该用户5月份空闲时段用电量为a千瓦时,则5月份高峰时段用电量为2a千瓦时,6月份空闲时段用电量为2a千瓦时,6月份高峰时段用电量为a千瓦时,依题意,得:(1﹣25%)(ax+2ay)=2ax+ay,解得:x=0.4y,∴该地区空闲时段民用电的单价比高峰时段的用电单价低y xy×100%=60%.故答案为60%.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.13.分解因式:4ax2-ay2=________________.【答案】a(2x+y)(2x-y)【解析】首先提取公因式a,再利用平方差进行分解即可.【详解】原式=a(4x2-y2)=a(2x+y)(2x-y),故答案为a(2x+y)(2x-y).【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.观察下列图形,若第1个图形中阴影部分的面积为1,第2个图形中阴影部分的面积为34,第3个图形中阴影部分的面积为916,第4个图形中阴影部分的面积为2764,…则第n个图形中阴影部分的面积为_____.(用字母n表示)【答案】3()4n﹣1(n为整数)【解析】试题分析:观察图形可得,第1个图形中阴影部分的面积=(34)0=1;第2个图形中阴影部分的面积=(34)1=34;第3个图形中阴影部分的面积=(34)2=916;第4个图形中阴影部分的面积=(34)3=2764;…根据此规律可得第n个图形中阴影部分的面积=(34)n-1(n为整数)•考点:图形规律探究题.15.如图,半径为5的半圆的初始状态是直径平行于桌面上的直线b,然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动,使半圆的直径与直线b重合为止,则圆心O运动路径的长度等于_____.【答案】5π【解析】根据题意得出球在无滑动旋转中通过的路程为12圆弧,根据弧长公式求出弧长即可. 【详解】解:由图形可知,圆心先向前走OO 1的长度,从O 到O 1的运动轨迹是一条直线,长度为14圆的周长,然后沿着弧O 1O 2旋转14圆的周长, 则圆心O 运动路径的长度为:112544π⨯⨯+×2π×5=5π,故答案为5π.【点睛】本题考查的是弧长的计算和旋转的知识,解题关键是确定半圆作无滑动翻转所经过的路线并求出长度. 1682=_______________. 282,再合并同类二次根式即可得解. 82=222. 2. 【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键.17.用半径为6cm ,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面圆半径为_______cm . 【答案】1.【解析】解:设圆锥的底面圆半径为r , 根据题意得1πr=0208161π⨯,解得r=1,即圆锥的底面圆半径为1cm . 故答案为:1.【点睛】本题考查圆锥的计算,掌握公式正确计算是解题关键.18.某商品原价100元,连续两次涨价后,售价为144元.若平均每次增长率为,则__________.【答案】20%.【解析】试题分析:根据原价为100元,连续两次涨价x后,现价为144元,根据增长率的求解方法,列方程求x.试题解析:依题意,有:100(1+x)2=144,1+x=±1.2,解得:x=20%或-2.2(舍去).考点:一元二次方程的应用.三、解答题(本题包括8个小题)19.校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载,某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于24米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.求AB的长(结果保留根号);已知本路段对校车限速为45千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时1.5秒,这辆校车是否超速?说明理由.(参考数据:3≈1.7,2≈1.4)【答案】(1)163;(2)此校车在AB路段超速,理由见解析.【解析】(1)结合三角函数的计算公式,列出等式,分别计算AD和BD的长度,计算结果,即可.(2)在第一问的基础上,结合时间关系,计算速度,判断,即可.【详解】解:(1)由题意得,在Rt△ADC中,tan30°==,解得AD=24.在Rt△BDC 中,tan60°==,解得BD=8所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).(2)汽车从A到B用时1.5秒,所以速度为16÷1.5≈18.1(米/秒),因为18.1(米/秒)=65.2千米/时>45千米/时,所以此校车在AB路段超速.【点睛】考查三角函数计算公式,考查速度计算方法,关键利用正切值计算方法,计算结果,难度中等.。

2019年衡水市中考数学模拟试题与答案

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2019年衡水市中考数学模拟试题与答案(试卷满分150分,考试用时120分钟)第一部分 选择题(共40分)一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1.16的平方根是( )AA .±4B .±2C .4D .22. 遵义赤水市对农村贫困户实现一对一户进行帮扶,在一次扶贫活动中,政府共资助2580000元,将2580000元用科学记数法表示为A .2.58×107元 B .2.58×106元 C .0.258×107元 D .25.8×1063. 当函数()212y x =--的函数值y 随着x 的增大而减小时,x 的取值范围是B A .x >0 B .x <1 C .1x > D .x 为任意实数 4. 如图所示,数轴上点A 所表示的数的绝对值为 A. 2B. ﹣2C. ±2D. 以上均不对 5.下列运算正确的是A .55523a a a -= B .236a a a ⋅= C .235()a a -=- D .2224)()(b a ab ab =-÷- 6.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有A .4个B .3个C .2个D .1个7.如图,C 、D 是以AB 为直径、O 为圆心的半圆上的两点,与AC 交于点E ,下列结论中不一定成立的是A. B. C. 是等边三角形 D.第4题图A–1–2–3–4–5123458.为了解某小区家庭使用垃圾袋的情况,小亮随机调查了该小区10户家庭一周垃圾袋的使用量,结果如下:7,9,11,8,7,14,10,8,9,7(单位:个),关于这组数据下列结论正确的是 A .方差是4 B .众数是7C .中位数是8D .平均数是109. 给出下列四个函数:①x y -=;②x y =;③xy 2=;④2x y =.其中当0<x 时,y 随x 的增大而减小的函数有 A .1个B .2个C .3个D .4个10. 如图,四边形ABCD 中,AB=CD ,AD∥BC,以点B 为圆心,BA 为半径的圆弧与BC 交于点E ,四边形AECD 是平行四边形,AB=3,则AE 的弧长为A .2π B.π C.32π D .3 第二部分(非选择题 共110分)二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11. 因式分解:24x y y -= . 12.在函数13-=x y 中,自变量x 的取值范围是 ▲ .13.从2,0,3-,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,抽到的无理数的概率是 . 14.若点A (-1,a )在反比例函数y =3x的图像上,则a 的值为 .15.将边长为2 的正六边形ABCDEF 绕中心O 顺时针旋转α度与原图形重合,当α最小时,点A 运动的路径长为 .16.如图所示,已知AB=AC=20 cm ,DE 垂直平分AB ,垂足为E ,DE 交AC 于点D ,若△DBC 的周长为35 cm ,则BC 的长是 .三、解答题(本大题 共8个小题,满分86分) 17.(本小题满分6分)计算:221-⎪⎭⎫⎝⎛-|-1+3|+2sin 60°+(-1-3)0.18.(本小题满分10分)(1)解方程:x 2+6x -3=0 (2)解不等式组()321122x x x >+-⎧⎪⎨⎪⎩≤ 19.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,每个小正方形的边长都为1,△DEF 和△ABC 的顶点都在格点上,回答下列问题:yxD–1–2–3–4–5123456–1–2–3–4–5123456AEF B CO(1)△DEF 可以看作是△ABC 经过若干次图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一种由△ABC 得到△DEF 的过程: ;(2)画出△ABC 绕点B 逆时针旋转90º的图形△A ′BC ′; (3)在(2)中,点C 所形成的路径的长度为 . 20.(本小题满分10分)如图,点E 是正方形ABCD 的边A B 上一点,连结CE ,过顶点C 作CF ⊥CE ,交AD 延长线于F . 求证:BE =DF .21.(本小题满分10分)某市旅游景区有A 、B 、C 、D 、E 等著名景点,该市旅游部门统计绘制出2018年春节期间旅游情况统计图(如图),根据图中信息解答下列问题:15A 4C D6E4B其它E C D 18%8%B 24%A 30%其它景点人数/万人0161412108642(1)2018年春节期间,该市A 、B 、C 、D 、E 这五个景点共接待游客人数为多少? (2)扇形统计图中E 景点所对应的圆心角的度数是__________,并补全条形统计图.(3)甲,乙两个旅行团在A 、B 、D 三个景点中随机选择一个,求这两个旅行团选中同一景点的概率.22.(本小题满分12分)“保护好环境,拒绝冒黑烟”.某市公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A 型和B 型两种环保节能公交车共10辆,若购买A 型公交车1辆,B 型公交车2辆,共需400万元;若购买A 型公交车2辆,B 型公交车1辆,共需350万元. (1)求购买A 型和B 型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该线路上A 型和B 型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A 型和B 型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?23.(本小题满分14分)如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,过点C 的直线与AB 的延长线交于点P ,AC=PC ,∠COB=2∠PCB. (1)求证:PC 是⊙O 的切线; (2)求证:BC=21AB ; (3)点M 是弧AB 的中点,CM 交AB 于点N ,若AB=4,求MN ·MC 的值。

河北省衡水市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

河北省衡水市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

河北省衡水市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若代数式238M x =+,224N x x =+,则M 与N 的大小关系是( )A .M N ≥B .M N ≤C .M N >D .M N <2.已知抛物线y=ax 2+bx+c 与反比例函数y= b x 的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac 的图象可能是( ) A . B . C . D .3.将二次函数y =x 2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是( ) A .y =(x -1)2+2 B .y =(x +1)2+2 C .y =(x -1)2-2 D .y =(x +1)2-24.计算(-ab 2)3÷(-ab)2的结果是( )A .ab 4B .-ab 4C .ab 3D .-ab 35.下列运算中正确的是( )A .x 2÷x 8=x −6B .a·a 2=a 2C .(a 2)3=a 5D .(3a )3=9a 36.下列说法中,正确的个数共有( )(1)一个三角形只有一个外接圆;(2)圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;(3)在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等;(4)三角形的内心到该三角形三个顶点距离相等;A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图,已知在△ABC ,AB =AC .若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是( )A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE 8.如下图所示,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.9.若点A(a,b),B(1a,c)都在反比例函数y=1x的图象上,且﹣1<c<0,则一次函数y=(b﹣c)x+ac的大致图象是()A.B.C.D.10.将2001×1999变形正确的是()A.20002﹣1 B.20002+1 C.20002+2×2000+1 D.20002﹣2×2000+111.﹣6的倒数是()A.﹣B.C.﹣6 D.612.若关于x的一元二次方程x(x+2)=m总有两个不相等的实数根,则()A.m<﹣1 B.m>1 C.m>﹣1 D.m<1二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.“五一”期间,一批九年级同学包租一辆面包车前去竹海游览,面包车的租金为300元,出发时,又增加了4名同学,且租金不变,这样每个同学比原来少分摊了20元车费.若设参加游览的同学一共有x 人,为求x,可列方程_____.14.定义:在平面直角坐标系xOy中,把从点P出发沿纵或横方向到达点Q(至多拐一次弯)的路径长称为P,Q的“实际距离”.如图,若()P1,1-,()Q2,3,则P,Q的“实际距离”为5,即PS SQ5+=或PT TQ 5.+=环保低碳的共享单车,正式成为市民出行喜欢的交通工具.设A,B两个小区的坐标分别为()A3,1,()B5,3-,若点()M6,m表示单车停放点,且满足M到A,B的“实际距离”相等,则m=______.15.如图,MN 是⊙O 的直径,MN=4,∠AMN=40°,点B 为弧AN 的中点,点P 是直径MN 上的一个动点,则PA+PB 的最小值为_____.16.观察下列等式:第1个等式:a 1=111(1)1323=⨯-⨯; 第2个等式:a 2=1111()35235=⨯-⨯; 第3个等式:a 3=1111()57257=⨯-⨯; …请按以上规律解答下列问题:(1)列出第5个等式:a 5=_____;(2)求a 1+a 2+a 3+…+a n =4999,那么n 的值为_____. 17.对于实数a ,b ,定义运算“*”:a*b=2()()a ab a b a b a b ⎧-≥⎨-<⎩,例如:因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8,则(﹣3)*(﹣2)=___________.18.与直线2y x =平行的直线可以是__________(写出一个即可).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分) [阅读]我们定义:如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“中边三角形”,把这条边和其边上的中线称为“对应边”.[理解]如图1,Rt△ABC是“中边三角形”,∠C=90°,AC和BD是“对应边”,求tanA的值;[探究]如图2,已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=2β,点P,Q从点A同时出发,以相同速度分别沿折线AB﹣BC和AD﹣DC向终点C运动,记点P经过的路程为s.当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,试求as的值.20.(6分)如图,∠BAO=90°,AB=8,动点P在射线AO上,以PA为半径的半圆P交射线AO于另一点C,CD∥BP交半圆P于另一点D,BE∥AO交射线PD于点E,EF⊥AO于点F,连接BD,设AP=m.(1)求证:∠BDP=90°.(2)若m=4,求BE的长.(3)在点P的整个运动过程中.①当AF=3CF时,求出所有符合条件的m的值.②当tan∠DBE=512时,直接写出△CDP与△BDP面积比.21.(6分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数m,当其自变量的值为m时,其函数值等于﹣m,则称﹣m为这个函数的反向值.在函数存在反向值时,该函数的最大反向值与最小反向值之差n称为这个函数的反向距离.特别地,当函数只有一个反向值时,其反向距离n为零.例如,图中的函数有4,﹣1两个反向值,其反向距离n等于1.(1)分别判断函数y=﹣x+1,y=1x-,y=x2有没有反向值?如果有,直接写出其反向距离;(2)对于函数y=x2﹣b2x,①若其反向距离为零,求b的值;②若﹣1≤b≤3,求其反向距离n的取值范围;(3)若函数y=223()3()x x x mx x x m⎧-≥⎨--<⎩请直接写出这个函数的反向距离的所有可能值,并写出相应m的取值范围.22.(8分)在大城市,很多上班族选择“低碳出行”,电动车和共享单车成为他们的代步工具.某人去距离家8千米的单位上班,骑共享单车虽然比骑电动车多用20分钟,但却能强身健体,已知他骑电动车的速度是骑共享单车的1.5倍,求骑共享单车从家到单位上班花费的时间.23.(8分)如图,经过点C (0,﹣4)的抛物线2y ax bx c =++(0a ≠)与x 轴相交于A (﹣2,0),B 两点.(1)a 0, 0(填“>”或“<”);(2)若该抛物线关于直线x=2对称,求抛物线的函数表达式;(3)在(2)的条件下,连接AC ,E 是抛物线上一动点,过点E 作AC 的平行线交x 轴于点F .是否存在这样的点E ,使得以A ,C ,E ,F 为顶点所组成的四边形是平行四边形?若存在,求出满足条件的点E 的坐标;若不存在,请说明理由.24.(10分)如图所示,直线y=12x+2与双曲线y=k x相交于点A(2,n),与x 轴交于点C .求双曲线解析式;点P 在x 轴上,如果△ACP 的面积为5,求点P 的坐标.25.(10分)已知:如图,梯形ABCD ,DC ∥AB ,对角线AC 平分∠BCD ,点E 在边CB 的延长线上,EA ⊥AC ,垂足为点A .(1)求证:B 是EC 的中点;(2)分别延长CD 、EA 相交于点F ,若AC 2=DC•EC ,求证:AD :AF=AC :FC .26.(12分)已知:如图,在Rt △ABO 中,∠B=90°,∠OAB=10°,OA=1.以点O 为原点,斜边OA 所在直线为x 轴,建立平面直角坐标系,以点P (4,0)为圆心,PA 长为半径画圆,⊙P 与x 轴的另一交点为N ,点M 在⊙P 上,且满足∠MPN=60°.⊙P 以每秒1个单位长度的速度沿x 轴向左运动,设运动时间为ts ,解答下列问题:(发现)(1)MN n的长度为多少;(2)当t=2s 时,求扇形MPN (阴影部分)与Rt △ABO 重叠部分的面积.(探究)当⊙P 和△ABO 的边所在的直线相切时,求点P 的坐标.(拓展)当MN n 与Rt △ABO 的边有两个交点时,请你直接写出t 的取值范围.27.(12分)在矩形ABCD 中,两条对角线相交于O ,∠AOB=60°,AB=2,求AD 的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】∵223824M x N x x =+=+,,∴222238(24)48(2)40M N x x x x x x -=+-+=-+=-+>,∴M N >.故选C.2.B【解析】分析: 根据抛物线y=ax 2+bx+c 与反比例函数y=b x的图象在第一象限有一个公共点,可得b >0,根据交点横坐标为1,可得a+b+c=b ,可得a ,c 互为相反数,依此可得一次函数y=bx+ac 的图象.详解: ∵抛物线y=ax 2+bx+c 与反比例函数y=b x的图象在第一象限有一个公共点, ∴b >0,∵交点横坐标为1,∴a+b+c=b,∴a+c=0,∴ac<0,∴一次函数y=bx+ac的图象经过第一、三、四象限.故选B.点睛: 考查了一次函数的图象,反比例函数的性质,二次函数的性质,关键是得到b>0,ac<0. 3.A【解析】试题分析:根据函数图象右移减、左移加,上移加、下移减,可得答案.解:将二次函数y=x2的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得图象的函数表达式是y=(x ﹣1)2+2,故选A.考点:二次函数图象与几何变换.4.B【解析】根据积的乘方的运算法则,先分别计算积的乘方,然后再根据单项式除法法则进行计算即可得,(-ab2)3÷(-ab)2=-a3b6÷a2b2=-ab4,故选B.5.A【解析】【分析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘进行计算即可.【详解】解:A、x2÷x8=x-6,故该选项正确;B、a•a2=a3,故该选项错误;C、(a2)3=a6,故该选项错误;D、(3a)3=27a3,故该选项错误;故选A.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方和积的乘方,关键是掌握相关运算法则.6.C【解析】【分析】根据外接圆的性质,圆的对称性,三角形的内心以及圆周角定理即可解出.【详解】(1)一个三角形只有一个外接圆,正确;(2)圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,正确;(3)在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等,正确;(4)三角形的内心是三个内角平分线的交点,到三边的距离相等,错误;故选:C.【点睛】此题考查了外接圆的性质,三角形的内心及轴对称和中心对称的概念,要求学生对这些概念熟练掌握.7.C【解析】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,∴BE=BC,∴∠ACB=∠BEC,∴∠BEC=∠ABC=∠ACB,∴∠BAC=∠EBC.故选C.点睛:本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等,难度不大.8.B【解析】【分析】根据俯视图是从上面看到的图形解答即可.【详解】从上面看是三个长方形,故B是该几何体的俯视图.故选B.【点睛】本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.9.D【解析】【分析】将(),A a b ,1,B c a ⎛⎫ ⎪⎝⎭代入1y x =,得1a b ⨯=,11c a ⨯=,然后分析b c -与ac 的正负,即可得到()y b c x ac =-+的大致图象.【详解】将(),A a b ,1,B c a ⎛⎫⎪⎝⎭代入1y x =,得1a b ⨯=,11c a ⨯=, 即1b a=,a c =. ∴2111c b c c c a c c--=-=-=. ∵10c -<<,∴201c <<,∴210c ->.即21c -与c 异号.∴0b c -<.又∵0ac >,故选D .【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,一次函数的图像与性质,得出b c -与ac 的正负是解答本题的关键.10.A【解析】【分析】原式变形后,利用平方差公式计算即可得出答案.【详解】解:原式=(2000+1)×(2000-1)=20002-1, 故选A .【点睛】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.11.A【解析】解:﹣6的倒数是﹣.故选A .12.C【解析】【分析】将关于x 的一元二次方程化成标准形式,然后利用Δ>0,即得m 的取值范围.【详解】因为方程是关于x 的一元二次方程方程,所以可得220x x m +-=,Δ=4+4m > 0,解得m>﹣1,故选D.【点睛】本题熟练掌握一元二次方程的基本概念是本题的解题关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3004x - ﹣300x=1. 【解析】 原有的同学每人分担的车费应该为3004x -,而实际每人分担的车费为300x ,方程应该表示为:3004x -﹣300x=1. 故答案是:3004x -﹣300x =1. 14.1.【解析】【分析】根据两点间的距离公式可求m 的值.【详解】依题意有2222(63)(m 1)(65)(m 3)-+-=-++,解得m 0=,故答案为:1.【点睛】考查了坐标确定位置,正确理解实际距离的定义是解题关键.15.【解析】【分析】过A 作关于直线MN 的对称点A′,连接A′B ,由轴对称的性质可知A′B 即为PA+PB 的最小值,【详解】解:连接OB ,OA′,AA′,∵AA′关于直线MN 对称,∴»¼''AN A N =∵∠AMN=40°,∴∠A′ON=80°,∠BON=40°,∴∠A′OB=120°,过O 作OQ ⊥A′B 于Q ,在Rt △A′OQ 中,OA′=2,∴A′B=2A′Q=即PA+PB 的最小值【点睛】本题考查轴对称求最小值问题及解直角三角形,根据轴对称的性质准确作图是本题的解题关键. 16.1111()9112911=⨯-⨯ 49 【解析】【分析】(1)观察等式可得()()1111,212122121n a n n n n ⎛⎫==- ⎪-+-+⎝⎭ 然后根据此规律就可解决问题; (2)只需运用以上规律,采用拆项相消法即可解决问题.【详解】(1)观察等式,可得以下规律:()()1111,212122121n a n n n n ⎛⎫==- ⎪-+-+⎝⎭, ∴51111.9112911a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭(2)12311111111111(1)()()2323525722121n a a a a n n ⎛⎫+++⋯+=⨯-+⨯-+⨯-+⋯+- ⎪-+⎝⎭ 1149(1)22199n =-=+, 解得:n=49. 故答案为:11119112911⎛⎫=⨯- ⎪⨯⎝⎭49. 【点睛】属于规律型:数字的变化类,观察题目,找出题目中数字的变化规律是解题的关键.17.-1.【解析】解:∵-3<-2,∴(-3)*(-2)=(-3)-(-2)=-1.故答案为-1.18.y=-2x+5(答案不唯一)【解析】【分析】根据两条直线平行的条件:k 相等,b 不相等解答即可.【详解】解:如y=2x+1(只要k=2,b≠0即可,答案不唯一).故答案为y=2x+1.(提示:满足y 2x b =+的形式,且b 0≠)【点睛】本题考查了两条直线相交或平行问题.直线y=kx+b ,(k≠0,且k ,b 为常数),当k 相同,且b 不相等,图象平行;当k 不同,且b 相等,图象相交;当k ,b 都相同时,两条直线重合.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.tanA=32;综上所述,当β=45°时,若△APQ 是“中边三角形”,a s 的值为34或1512+. 【解析】【分析】(1)由AC 和BD 是“对应边”,可得AC=BD ,设AC=2x ,则CD=x ,BD=2x ,可得∴BC=x ,可得tanA=== (2) 当点P 在BC 上时,连接AC ,交PQ 于点E ,延长AB 交QP 的延长线于点F ,可得AC 是QP 的垂直平分线.可求得△AEF ∽△CEP ,=,分两种情况:当底边PQ 与它的中线AE 相等,即AE=PQ 时,==,∴=;当腰AP 与它的中线QM 相等时,即AP=QM 时,QM=AQ ,(3)作QN ⊥AP 于N ,可得tan ∠APQ===,tan ∠APE===, ∴=, 【详解】解:[理解]∵AC 和BD 是“对应边”,∴AC=BD ,设AC=2x ,则CD=x ,BD=2x ,∵∠C=90°,∴BC===x , ∴tanA===;[探究]若β=45°,当点P在AB上时,△APQ是等腰直角三角形,不可能是“中边三角形”,如图2,当点P在BC上时,连接AC,交PQ于点E,延长AB交QP的延长线于点F,∵PC=QC,∠ACB=∠ACD,∴AC是QP的垂直平分线,∴AP=AQ,∵∠CAB=∠ACP,∠AEF=∠CEP,∴△AEF∽△CEP,∴===,∵PE=CE,∴=,分两种情况:当底边PQ与它的中线AE相等,即AE=PQ时,==,∴=;当腰AP与它的中线QM相等时,即AP=QM时,QM=AQ,如图3,作QN⊥AP于N,∴MN=AN=PM=QM,∴QN=MN,∴ntan∠APQ===,∴ta∠APE===,∴=,综上所述,当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,的值为或.【点睛】本题是一道相似形综合运用的试题, 考查了相似三角形的判定及性质的运用, 勾股定理的运用, 等腰直角三角形的性质的运用, 等腰三角形的性质的运用, 锐角三角形函数值的运用, 解答时灵活运用三角函数值建立方程求解是解答的关键.20.(1)详见解析;(2)BE的长为1;(3)m的值为85或42;CDPV与BDPV面积比为813或1813.【解析】【分析】()1由PA PC PD==知PDC PCD∠=∠,再由//CD BP知BPA PCD∠=∠、BPD PDC∠=∠,据此可得BPA BPD∠=∠,证BAPV≌BDPV即可得;()2易知四边形ABEF是矩形,设BE AF x==,可得4PF x=-,证BDEV≌EFPV得PE BE x==,在Rt PFEV中,由222PF FE PE+=,列方程求解可得答案;()3①分点C在AF的左侧和右侧两种情况求解:左侧时由3AF CF=知CF AP PC m===、2PF m=、3PE BE AF m===,在Rt PEFV中,由222PF EF PE+=可得关于m的方程,解之可得;右侧时,由3AF CF=知111222CF AP PC m===、12PF m=、32PE BE AF m===,利用勾股定理求解可得.②作DG AC⊥于点G,延长GD交BE于点H,由BAPV≌BDPV知12BDP BAPS S AP AB==⋅V V,据此可得1212CDPBDPPC DGS DGS ABAP AB⋅==⋅VV,再分点D在矩形内部和外部的情况求解可得.【详解】()1如图1,PA PC PD==Q,PDC PCD∴∠=∠,//CD BP Q ,BPA PCD ∴∠=∠、BPD PDC ∠=∠,BPA BPD ∴∠=∠,BP BP =Q ,BAP ∴V ≌BDP V ,90BDP BAP ∴∠=∠=o .()290BAO ∠=o Q ,//BE AO ,90ABE BAO ∴∠=∠=o ,EF AO ⊥Q ,90EFA ∴∠=o ,∴四边形ABEF 是矩形,设BE AF x ==,则4PF x =-,90BDP ∠=o Q ,90BDE PFE ∴∠==∠o ,//BE AO Q ,BED EPF ∴∠=∠,BAP QV ≌BDP V ,8BD BA EF ∴===,BDE ∴V ≌EFP V ,PE BE x ∴==,在Rt PFE V 中,222PF FE PE +=,即222(4)8x x -+=,解得:10x =, BE ∴的长为1.()3①如图1,当点C 在AF 的左侧时,3AF CF =Q ,则2AC CF =,CF AP PC m ∴===,2PF m ∴=,3PE BE AF m ===,在Rt PEF V 中,由222PF EF PE +=可得222(2)8(3)m m +=,解得:m =负值舍去);如图2,当点C 在AF 的右侧时,3AF CF =Q ,4AC CF ∴=, 111222CF AP PC m ∴===, 1122PF m m m ∴=-=,1322PE BE AF m m m ===+=, 在Rt PEF V 中,由222PF EF PE +=可得22213()8()22m m +=, 解得:42(m =负值舍去);综上,m 的值为85或42; ②如图3,过点D 作DG AC ⊥于点G ,延长GD 交BE 于点H ,BAP QV ≌BDP V ,12BDP BAP S S AP AB ∴==⋅V V , 又12CDP S PC DG =⋅V Q ,且AP PC =, 1212CDPBDP PC DG S DG S AB AP AB ⋅∴==⋅V V , 当点D 在矩形ABEF 的内部时, 由5tan 12DH DBE BH ∠==可设5DH x =、12BH x =, 则13BD BA GH x ===,8DG GH DH x ∴=-=,则881313CDP BDP S DG x S AB x ===V V ; 如图4,当点D 在矩形ABEF 的外部时,由5tan 12DH DBE BH ∠==可设5DH x =、12BH x =, 则13BD BA GH x ===,18DG GH DH x ∴=+=, 则18181313CDP BDP S DG x S AB x ===V V , 综上,CDP V 与BDP V 面积比为813或1813. 【点睛】本题考查了四边形的综合问题,解题的关键是掌握矩形的判定与性质、全等三角形的判定和性质及勾股定理、三角形的面积等知识点.21.(1)y =−1x有反向值,反向距离为2;y =x 2有反向值,反向距离是1;(2)①b =±1;②0≤n≤8;(3)当m >2或m≤﹣2时,n =2,当﹣2<m≤2时,n =2.【解析】【分析】(1)根据题目中的新定义可以分别计算出各个函数是否有方向值,有反向值的可以求出相应的反向距离;(2)①根据题意可以求得相应的b 的值;②根据题意和b 的取值范围可以求得相应的n 的取值范围;(3)根据题目中的函数解析式和题意可以解答本题.【详解】(1)由题意可得,当﹣m =﹣m+1时,该方程无解,故函数y =﹣x+1没有反向值,当﹣m =1m -时,m =±1,∴n =1﹣(﹣1)=2,故y =1x-有反向值,反向距离为2, 当﹣m =m 2,得m =0或m =﹣1,∴n =0﹣(﹣1)=1,故y =x 2有反向值,反向距离是1;(2)①令﹣m =m 2﹣b 2m ,解得,m =0或m =b 2﹣1,∵反向距离为零,∴|b2﹣1﹣0|=0,解得,b=±1;②令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∴n=|b2﹣1﹣0|=|b2﹣1|,∵﹣1≤b≤3,∴0≤n≤8;(3)∵y=223()3() x x x mx x x m⎧-≥⎨--<⎩,∴当x≥m时,﹣m=m2﹣3m,得m=0或m=2,∴n=2﹣0=2,∴m>2或m≤﹣2;当x<m时,﹣m=﹣m2﹣3m,解得,m=0或m=﹣2,∴n=0﹣(﹣2)=2,∴﹣2<m≤2,由上可得,当m>2或m≤﹣2时,n=2,当﹣2<m≤2时,n=2.【点睛】本题是一道二次函数综合题,解答本题的关键是明确题目中的新定义,找出所求问题需要的条件,利用新定义解答相关问题.22.骑共享单车从家到单位上班花费的时间是1分钟.【解析】试题分析:设骑共享单车从家到单位上班花费x分钟,找出题目中的等量关系,列出方程,求解即可.试题解析:设骑共享单车从家到单位上班花费x分钟,依题意得:881.5,20 x x⨯=-解得x=1.经检验,x=1是原方程的解,且符合题意.答:骑共享单车从家到单位上班花费的时间是1分钟.23.(1)>,>;(2)214433y x x =--;(3)E (4,﹣4)或(227+,4)或(227-,4). 【解析】【分析】 (1)由抛物线开口向上,且与x 轴有两个交点,即可做出判断;(2)根据抛物线的对称轴及A 的坐标,确定出B 的坐标,将A ,B ,C 三点坐标代入求出a ,b ,c 的值,即可确定出抛物线解析式;(3)存在,分两种情况讨论:(i )假设存在点E 使得以A ,C ,E ,F 为顶点所组成的四边形是平行四边形,过点C 作CE ∥x 轴,交抛物线于点E ,过点E 作EF ∥AC ,交x 轴于点F ,如图1所示;(ii )假设在抛物线上还存在点E′,使得以A ,C ,F′,E′为顶点所组成的四边形是平行四边形,过点E′作E′F′∥AC 交x 轴于点F′,则四边形ACF′E′即为满足条件的平行四边形,可得AC=E′F′,AC ∥E′F′,如图2,过点E′作E′G ⊥x 轴于点G ,分别求出E 坐标即可.【详解】(1)a >0,>0;(2)∵直线x=2是对称轴,A (﹣2,0),∴B (6,0),∵点C (0,﹣4),将A ,B ,C 的坐标分别代入2y ax bx c =++,解得:13a =,43b =-,4c =-, ∴抛物线的函数表达式为214433y x x =--; (3)存在,理由为:(i )假设存在点E 使得以A ,C ,E ,F 为顶点所组成的四边形是平行四边形,过点C 作CE ∥x 轴,交抛物线于点E ,过点E 作EF ∥AC ,交x 轴于点F ,如图1所示,则四边形ACEF 即为满足条件的平行四边形,∵抛物线214433y x x =--关于直线x=2对称, ∴由抛物线的对称性可知,E 点的横坐标为4,又∵OC=4,∴E 的纵坐标为﹣4,∴存在点E (4,﹣4);(ii )假设在抛物线上还存在点E′,使得以A ,C ,F′,E′为顶点所组成的四边形是平行四边形, 过点E′作E′F′∥AC 交x 轴于点F′,则四边形ACF′E′即为满足条件的平行四边形,∴AC=E′F′,AC ∥E′F′,如图2,过点E′作E′G ⊥x 轴于点G ,∵AC ∥E ′F′,∴∠CAO=∠E′F′G ,又∵∠COA=∠E′GF′=90°,AC=E′F′,∴△CAO ≌△E′F′G ,∴E′G=CO=4,∴点E′的纵坐标是4, ∴2144433x x =--,解得:1227x =+,2227x =-, ∴点E′的坐标为(227+,4),同理可得点E″的坐标为(227-,4).24.(1)6y x =;(2)(23-,0)或22,03⎛⎫- ⎪⎝⎭【解析】【分析】 (1)把A 点坐标代入直线解析式可求得n 的值,则可求得A 点坐标,再把A 点坐标代入双曲线解析式可求得k 的值,可求得双曲线解析式;(2)设P (x ,0),则可表示出PC 的长,进一步表示出△ACP 的面积,可得到关于x 的方程,解方程可求得P 点的坐标.【详解】解:(1)把A (2,n )代入直线解析式得:n=3,∴A (2,3),把A 坐标代入y=k x,得k=6, 则双曲线解析式为y=6x. (2)对于直线y=12x+2, 令y=0,得到x=-4,即C (-4,0).设P (x ,0),可得PC=|x+4|.∵△ACP 面积为5,∴12|x+4|•3=5,即|x+4|=2,解得:x=-23或x=-223,则P坐标为23⎛⎫- ⎪⎝⎭,或223⎛⎫-⎪⎝⎭,.25.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质结合角平分线的性质可得出∠BCA=∠BAC,进而可得出BA=BC,根据等角的余角相等结合等角对等边,即可得出AB=BE,进而可得出BE=BA=BC,此题得证;(2)根据AC2=DC•EC结合∠ACD=∠ECA可得出△ACD∽△ECA,根据相似三角形的性质可得出∠ADC=∠EAC=90°,进而可得出∠FDA=∠FAC=90°,结合∠AFD=∠CFA可得出△AFD∽△CFA,再利用相似三角形的性质可证出AD:AF=AC:FC.【详解】(1)∵DC∥AB,∴∠DCA=∠BAC.∵AC平分∠BCD,∴∠BCA=∠BAC=∠DCA,∴BA=BC.∵∠BAC+∠BAE=90°,∠ACB+∠E =90°,∴∠BAE=∠E,∴AB=BE,∴BE=BA=BC,∴B是EC的中点;(2)∵AC2=DC•EC,∴AC DC EC AC=.∵∠ACD=∠ECA,∴△ACD∽△ECA,∴∠ADC=∠EAC=90°,∴∠FDA=∠FAC=90°.又∵∠AFD=∠CFA,∴△AFD∽△CFA,∴AD:AF=AC:FC.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、角平分线的性质以及等腰三角形的性质,解题的关键是:(1)利用等角对等边找出BA=BC、BE=BA;(2)利用相似三角形的判定定理找出△AFD∽△CFA.26.【发现】(3)MN n的长度为π3;(2)重叠部分的面积为38;【探究】:点P的坐标为10(,);或233()或23 03-(,);【拓展】t 的取值范围是23t ≤<或45t ≤<,理由见解析. 【解析】【分析】发现:(3)先确定出扇形半径,进而用弧长公式即可得出结论;(2)先求出PA=3,进而求出PQ ,即可用面积公式得出结论;探究:分圆和直线AB 和直线OB 相切,利用三角函数即可得出结论;拓展:先找出·MN和直角三角形的两边有两个交点时的分界点,即可得出结论. 【详解】[发现](3)∵P (2,0),∴OP=2.∵OA=3,∴AP=3,∴·MN的长度为6011803ππ⨯=. 故答案为3π; (2)设⊙P 半径为r ,则有r=2﹣3=3,当t=2时,如图3,点N 与点A 重合,∴PA=r=3,设MP 与AB 相交于点Q .在Rt △ABO 中,∵∠OAB=30°,∠MPN=60°.∵∠PQA=90°,∴PQ 12=PA 12=,∴AQ=AP×cos30°3=,∴S 重叠部分=S △APQ 12=PQ×AQ 3=. 即重叠部分的面积为38. [探究] ①如图2,当⊙P 与直线AB 相切于点C 时,连接PC ,则有PC ⊥AB ,PC=r=3.∵∠OAB=30°,∴AP=2,∴OP=OA ﹣AP=3﹣2=3;∴点P 的坐标为(3,0);②如图3,当⊙P 与直线OB 相切于点D 时,连接PD ,则有PD ⊥OB ,PD=r=3,∴PD ∥AB ,∴∠OPD=∠OAB=30°,∴cos ∠OPD PD OP =,∴OP 12330cos ==︒P 23,0); ③如图2,当⊙P 与直线OB 相切于点E 时,连接PE ,则有PE ⊥OB ,同②可得:OP 23=∴点P的坐标为(233-,0);[拓展]t的取值范围是2<t≤3,2≤t<4,理由:如图4,当点N运动到与点A重合时,·MN与Rt△ABO的边有一个公共点,此时t=2;当t>2,直到⊙P运动到与AB相切时,由探究①得:OP=3,∴t411-==3,·MN与Rt△ABO的边有两个公共点,∴2<t≤3.如图6,当⊙P运动到PM与OB重合时,·MN与Rt△ABO的边有两个公共点,此时t=2;直到⊙P运动到点N与点O重合时,·MN与Rt△ABO的边有一个公共点,此时t=4;∴2≤t<4,即:t的取值范围是2<t≤3,2≤t<4.【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了弧长公式,切线的性质,锐角三角函数,三角形面积公式,作出图形是解答本题的关键.27.23【解析】试题分析:由矩形的对角线相等且互相平分可得:OA=OB=OD,再由∠AOB=60°可得△AOB是等边三角形,从而得到OB=OA=2,则BD=4,最后在Rt△ABD中,由勾股定理可解得AD的长.试题解析:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB=OD,∠BAD=90°,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OB=OA=2,∴BD=2OB=4,在Rt△ABD中∴=。

┃精选3套试卷┃2019年衡水市达标名校中考数学模拟试题

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故选C.
10.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为( )
A. B.
A. B.2C. D.2
【答案】C
【解析】通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,BD= ,应用两次勾股定理分别求BE和a.
【详解】过点D作DE⊥BC于点E
.
由图象可知,点F由点A到点D用时为as,△FBC的面积为acm1..
∴AD=a.
∴ DE•AD=a.
【详解】解:∵∠ABD=35°,
∴ 的度数都是70°,
∵BD为直径,
∴ 的度数是180°﹣70°=110°,
∵点A为弧BDC的中点,
∴ 的度数也是110°,
∴ 的度数是110°+110°﹣180°=40°,
∴∠DBC= =20°,
故选:A.
【点睛】
本题考查了等腰三角形性质、圆周角定理,主要考查学生的推理能力.
A.10,15B.13,15C.13,20D.15,15
【答案】D
【解析】将五个答题数,从小打到排列,5个数中间的就是中位数,出现次数最多的是众数.
【详解】将这五个答题数排序为:10,13,15,15,20,由此可得中位数是15,众数是15,故选D.
【点睛】
本题考查中位数和众数的概念,熟记概念即可快速解答.
中考数学模拟试卷
一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )

[试卷合集3套]衡水市某知名初中2019届中考数学升学考模拟试题

[试卷合集3套]衡水市某知名初中2019届中考数学升学考模拟试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠CAB 的平分线交BC 于D ,DE 是AB 的垂直平分线,垂足为E ,若BC=3,则DE 的长为( )A .1B .2C .3D .4【答案】A 【解析】试题分析:由角平分线和线段垂直平分线的性质可求得∠B=∠CAD=∠DAB=30°,∵DE 垂直平分AB ,∴DA=DB ,∴∠B=∠DAB ,∵AD 平分∠CAB ,∴∠CAD=∠DAB , ∵∠C=90°,∴3∠CAD=90°, ∴∠CAD=30°, ∵AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB ,CD ⊥AC , ∴CD=DE=BD , ∵BC=3, ∴CD=DE=1 考点:线段垂直平分线的性质2.矩形具有而平行四边形不具有的性质是( )A .对角相等B .对角线互相平分C .对角线相等D .对边相等 【答案】C【解析】试题分析:举出矩形和平行四边形的所有性质,找出矩形具有而平行四边形不具有的性质即可.解:矩形的性质有:①矩形的对边相等且平行,②矩形的对角相等,且都是直角,③矩形的对角线互相平分、相等;平行四边形的性质有:①平行四边形的对边分别相等且平行,②平行四边形的对角分别相等,③平行四边形的对角线互相平分;∴矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是对角线相等,故选C .3.如果关于x 的不等式组2030x a x b -≥⎧⎨-≤⎩的整数解仅有2x =、3x =,那么适合这个不等式组的整数a 、b 组成的有序数对(,)a b 共有()A .3个B .4个C .5个D .6个 【答案】D【解析】求出不等式组的解集,根据已知求出1<2a ≤2、3≤3b <4,求出2<a≤4、9≤b <12,即可得出答案.【详解】解不等式2x−a≥0,得:x≥2a , 解不等式3x−b≤0,得:x≤3b , ∵不等式组的整数解仅有x =2、x =3,则1<2a ≤2、3≤3b <4, 解得:2<a≤4、9≤b <12,则a =3时,b =9、10、11;当a =4时,b =9、10、11;所以适合这个不等式组的整数a 、b 组成的有序数对(a ,b )共有6个,故选:D .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,有序实数对的应用,解此题的根据是求出a 、b 的值.4.如图,若a <0,b >0,c <0,则抛物线y=ax 2+bx+c 的大致图象为( )A .B .C .D .【答案】B【解析】由抛物线的开口方向判断a 的符号,由抛物线与y 轴的交点判断c 的符号,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】∵a <0,∴抛物线的开口方向向下,故第三个选项错误;∵c <0,∴抛物线与y 轴的交点为在y 轴的负半轴上,故第一个选项错误;∵a <0、b >0,对称轴为x=2b a>0, ∴对称轴在y 轴右侧,故第四个选项错误.故选B .5.计算-3-1的结果是( )A .2B .-2C .4D .-4【答案】D【解析】试题解析:-3-1=-3+(-1)=-(3+1)=-1.故选D.6.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D为()A.85°B.75°C.60°D.30°【答案】B【解析】分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根据三角形内角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,从而求出∠D.详解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故选B.点睛:此题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形内角和定理求出∠D.7.某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是()A.9分B.8分C.7分D.6分【答案】C【解析】分析: 根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.详解: 将这组数据按从小到大排列为:6<7<7<7<8<9<9,故中位数为:7分,故答案为:C.点睛: 本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.8.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为()A.y=(x﹣2)2+3 B.y=(x﹣2)2﹣3 C.y=(x+2)2+3 D.y=(x+2)2﹣3【答案】D【解析】先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.9.如图,在矩形AOBC中,O为坐标原点,OA、OB分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(0,33),∠ABO =30°,将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,则点D的坐标为()A.(32,332) B.(2,332) C.(332,32) D.(32,3﹣332)【答案】A【解析】解:∵四边形AOBC是矩形,∠ABO=10°,点B的坐标为(0,33),∴AC=OB=33,∠CAB=10°,∴BC=AC•tan10°=33×33=1.∵将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,∴∠BAD=10°,AD=33.过点D作DM⊥x轴于点M,∵∠CAB=∠BAD=10°,∴∠DAM=10°,∴DM=12AD=332,∴AM=33×cos10°=92,∴MO=92﹣1=32,∴点D的坐标为(32,33).故选A.10.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h 与时间t 之间的关系的图象是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h 与t 的关系变为先快后慢.【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h 与时间t 之间的关系分为两段,先快后慢。

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2019年衡水中考数学模拟试卷一、选择题(本大题有16个小题,共42分)1.(3分)计算3+5+7+9+…+195+197+199的值是()A.9699 B.9999 C.9899 D.97992.(3分)中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的艺术门类,在国内外流行的范围相当广泛,已经被大家公认为是汉民族传统文化的标识之一.下列脸谱中,属于轴对称图形的是()A .B .C .D .3.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×1084.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的角平分线AE交CD于E,连接BE,且BE边平分∠ABC,则以下命题不正确的个数是①BC+AD=AB;②E为CD中点;③∠AEB=90°;④S△ABE =S四边形ABCD;⑤BC=CE.()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个5.(3分)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当0<x<1时,y的取值范围是()A.y>﹣2 B.y<﹣2 C.﹣2<y<0 D.y>06.(3分)如果解关于x 的分式方程﹣=1时出现增根,那么m的值为()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣47.(3分)学校广播站要招聘1名记者,小明、小亮和小丽报名参加了3项素质测试,成绩如下:3:5:2变成5:3:2,成绩变化情况是()A.小明增加最多B.小亮增加最多C.小丽增加最多D.三人的成绩都增加8.(3分)如图,四边形纸片ABCD中,∠A=70°,∠B=80°,将纸片折叠,使C,D落在AB边上的C′,D′处,折痕为MN,则∠AMD′+∠BNC′=()A.50°B.60°C.70°D.80°9.(3分)某初中毕业班的每一个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送了2550张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=2550 B.x(x﹣1)=2550 C.2x(x+1)=2550 D.x(x﹣1)=2550×210.(2分)在平面直角坐标系中,点A(6,3),以原点O为位似中心,在第一象限内把线段OA缩小为原来的得到线段OC,则点C的坐标为()A.(2,1) B.(2,0) C.(3,3) D.(3,1)11.(2分)设a,b,c,d都是非零实数,则四个数:﹣ab,ac,bd,cd()A.都是正数B.都是负数C.是两正两负D.是一正三负或一负三正12.(2分)如图,挂着“庆祝凤凰广场竣工”条幅的氢气球升在广场上空,已知气球的直径为4m,在地面A点测得气球中心O的仰角∠OAD=60°,测得气球的视角∠BAC=2°(AB、AC为⊙O的切线,B、C为切点).则气球中心O离地面的高度OD为()(精确到1m,参考数据:sin1°=0.0175,=1.732)A.94m B.95m C.99m D.105m13.(2分)如图,已知在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,AD:BD=2:1,点F在AC上,AF:FC=1:2,联结BF,交DE于点G,那么DG:GE等于()A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.2:5.14.(2分)给出三个命题:①点P(b,a)在抛物线y=x2+1上;②点A(1,3)能在抛物线y=ax2+bx+1上;③点B(﹣2,1)能在抛物线y=ax2﹣bx+1上.若①为真命题,则()A.②③都是真命题 B.②③都是假命题C.②是真命题,③是假命题D.②是假命题,③是真命题15.(2分)已知:如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点(A、C除外),作PE ⊥AB于点E,作PF⊥BC于点F,设正方形ABCD的边长为x,矩形PEBF的周长为y,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题有3个小题,共10分)16.(3分)在()0,|﹣|,tan30°,10﹣2这几个实数中,最大的实数是.17.(3分)如图,PA切⊙O于A,OP交⊙O于B,且PB=1,PA=,则阴影部分的面积:S=.18.(4分)直线y=1与双曲线y=相交于点A1,与双曲线y=相交于点B1,直线y=2与双曲线y=相交于点A2,与双曲线y=相交于点B2,则四边形A1B1B2A2的面积为;直线y=n与双曲线y=相交于点A n,与双虚线y=相交于点B n,直线y=n+1与双曲线y=相交于点A n+1,与双曲线y=相交于点B n,则四边形A n B n B n+1A n+1的面积为.+1三、解答题(本大题有7个小题,共68分)19.(9分)如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,坐标为(0,3),点B在x轴上.(1)在坐标系中求作一点M,使得点M到点A,点B和原点O这三点的距离相等,在图中保留作图痕迹,不写作法;(2)若sin∠OAB=,求点M的坐标.20.(9分)根据所示的程序,若输入x的值是方程x2﹣2x﹣3=0的解,求输出D的值.21.(9分)建立模型:(1)如图1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,顶点C在直线l 上.操作:过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E,求证△CAD≌△BCE.模型应用:(2)如图2,在直角坐标系中,直线l1:y=x+8与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着点A顺时针旋转45°得到l2.求l2的函数表达式.(3)如图3,在直角坐标系中,点B(10,8),作BA⊥y轴于点A,作BC⊥x轴于点C,P是线段BC上的一个动点,点Q(a,2a﹣6)位于第一象限内.问点A、P、Q能否构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请求出此时a的值,若不能,请说明理由.22.(9分)在一节数学活动课上,王老师将本班学生身高数据(精确到1厘米)出示给大家,要求同学们各自独立绘制一幅频数分布直方图,甲绘制的如图①所示,乙绘制的如图②所示,经王老师批改,甲绘制的图是正确的,乙在数据整理与绘图过程中均有个别错误.(1)写出乙同学在数据整理或绘图过程中的错误(写出一个即可);(2)甲同学在数据整理后若用扇形统计图表示,则159.5﹣164.5这一部分所对应的扇形圆心角的度数为;(3)该班学生的身高数据的中位数是;(4)假设身高在169.5﹣174.5范围的5名同学中,有2名女同学,班主任老师想在这5名同学中选出2名同学作为本班的正、副旗手,那么恰好选中一名男同学和一名女同学当正,副旗手的概率是多少?23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G,点F是CD上一点,且满足=,连接AF并延长交⊙O于点E,连接AD、DE,若CF=2,AF=3.(1)求证:△ADF∽△AED;(2)求FG的长;(3)求证:tan∠E=.24.(10分)如图,直线y=﹣x+与x轴,y轴分别交于B,C两点,抛物线y=x2+bx+c过点B,C.(1)求b、c的值;(2)若点D是抛物线在x轴下方图象上的动点,过点D作x轴的垂线,与直线BC相交于点E.当线段DE的长度最大时,求点D的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题有16个小题,共42分)1.(3分)计算3+5+7+9+…+195+197+199的值是()A.9699 B.9999 C.9899 D.9799【解答】解:∵都是连续奇数,∴共有(199+1)÷2﹣1=99个数,即:共有49对202和正中间的99+2=101,∴原式=202×49+101=9999.故选B.2.(3分)中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的艺术门类,在国内外流行的范围相当广泛,已经被大家公认为是汉民族传统文化的标识之一.下列脸谱中,属于轴对称图形的是()A.B. C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形;B、是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、不是轴对称图形;故选:B.3.(3分)据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5 300万美元,“5 300万”用科学记数法可表示为()A.5.3×103B.5.3×104C.5.3×107D.5.3×108【解答】解:5 300万=5 300×103万美元=5.3×107美元.故选C.4.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的角平分线AE交CD于E,连接BE,且BE边平分∠ABC,则以下命题不正确的个数是①BC+AD=AB;②E为CD中点;③∠AEB=90°;④S△ABE =S四边形ABCD;⑤BC=CE.()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∵AE、BE分别是∠BAD与∠ABC的平分线,∴∠BAE=∠BAD,∠ABE=∠ABC,∴∠BAE+∠ABE=(∠BAD+∠ABC)=90°,∴∠AEB=180°﹣(∠BAE+∠ABE)=180°﹣90°=90°,故③小题正确;延长AE交BC延长线于F,∵∠AEB=90°,∴BE⊥AF,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠FBE,在△ABE与△FBE中,,∴△ABE≌△FBE(ASA),∴AB=BF,AE=FE,∵AD∥BC,∴∠EAD=∠F,在△ADE与△FCE中,,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴AD=CF,∴AB=BC+CF=BC+AD,故①小题正确;∵△ADE≌△FCE,∴CE=DE,即点E为CD的中点,故②小题正确;∵△ADE≌△FCE,∴S△ADE=S△FCE,∴S四边形ABCD=S△ABF,∵S△ABE =S△ABF,∴S△ABE=S四边形ABCD,故④小题正确;若AD=BC,则CE是Rt△BEF斜边上的中线,则BC=CE,∵AD与BC不一定相等,∴BC与CE不一定相等,故⑤小题错误.综上所述,不正确的有⑤共1个.故选B.5.(3分)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当0<x<1时,y的取值范围是()A.y>﹣2 B.y<﹣2 C.﹣2<y<0 D.y>0【解答】解:根据图象和数据可知,当0<x<1即直线在y轴右侧,直线x=1的左侧时,y的取值范围是﹣2<y<0.故选C.6.(3分)如果解关于x的分式方程﹣=1时出现增根,那么m的值为()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣4【解答】解:﹣=1,去分母,方程两边同时乘以x﹣2,得:m+2x=x﹣2,由分母可知,分式方程的增根可能是2,当x=2时,m+4=2﹣2,m=﹣4,故选D.7.(3分)学校广播站要招聘1名记者,小明、小亮和小丽报名参加了3项素质测试,成绩如下:3:5:2变成5:3:2,成绩变化情况是()A.小明增加最多B.小亮增加最多C.小丽增加最多D.三人的成绩都增加【解答】解:当采访写作、计算机和创意设计这三项的权重比为3:5:2时,小明的成绩=(70×3+60×5+86×2)÷10=68.2;小亮的成绩=(90×3+75×5+51×2)÷10=54.3;小丽的成绩=(60×3+84×5+72×2)÷10=74.4;当采访写作、计算机和创意设计这三项的权重比为5:3:2时,小明的成绩=(70×5+60×3+86×2)÷10=70.2;小亮的成绩=(90×5+75×3+51×2)÷10=77.7;小丽的成绩=(60×5+84×3+72×2)÷10=69.6;∴小明的成绩变化为70.2﹣68.2=2;小亮的成绩变化为77.7﹣54.3=23.4;小丽的成绩变化为69.6﹣74.4=﹣4.8;∴小亮增加最多.故本题选B.8.(3分)如图,四边形纸片ABCD中,∠A=70°,∠B=80°,将纸片折叠,使C,D落在AB边上的C′,D′处,折痕为MN,则∠A MD′+∠BNC′=()A.50°B.60°C.70°D.80°【解答】解:四边形纸片ABCD中,∠A=70°,∠B=80°,∴∠D+∠C=360°﹣∠A﹣∠B=210°,∵将纸片折叠,使C,D落在AB边上的C,D′处,∴∠MD′B=∠D,∠NC′A=∠C,∴∠MD′B+∠NC′A=210,∴∠AD′M+∠BC′N=150°,∴∠AMD′+∠BNC′=360°﹣∠A﹣∠B﹣∠AD′M﹣∠BC′N=60°,故选B.9.(3分)某初中毕业班的每一个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送了2550张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()A.x(x+1)=2550 B.x(x﹣1)=2550 C.2x(x+1)=2550 D.x(x﹣1)=2550×2【解答】解:∵全班有x名学生,∴每名学生应该送的相片为(x﹣1)张,∴x(x﹣1)=2550.故选B.10.(2分)在平面直角坐标系中,点A(6,3),以原点O为位似中心,在第一象限内把线段OA缩小为原来的得到线段OC,则点C的坐标为()A.(2,1) B.(2,0) C.(3,3) D.(3,1)【解答】解:以原点O为位似中心,在第一象限内将其缩小为原来的,则点A的对应点C的坐标为(6×,3×),即(2,1),故选:A.11.(2分)设a,b,c,d都是非零实数,则四个数:﹣ab,ac,bd,cd()A.都是正数B.都是负数C.是两正两负D.是一正三负或一负三正【解答】解:∵a,b,c,d都是非零实数,∴a,b,c,d中一定是有2个符号相同或3个符号相同或4个符号相同,再根据同号得正,异号得负,可以判断:﹣ab,ac,bd,cd一定是一正三负或一负三正.故本题选D.12.(2分)如图,挂着“庆祝凤凰广场竣工”条幅的氢气球升在广场上空,已知气球的直径为4m,在地面A点测得气球中心O的仰角∠OAD=60°,测得气球的视角∠BAC=2°(AB、AC为⊙O的切线,B、C为切点).则气球中心O离地面的高度OD为()(精确到1m,参考数据:sin1°=0.0175,=1.732)A.94m B.95m C.99m D.105m【解答】解:连接OC.在Rt△OAC中,OC=2,∠OAC=1°.∴AO=114.2.在Rt△OAD中,有OD=OA×sin60°≈99.故选C.13.(2分)如图,已知在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,AD:BD=2:1,点F在AC上,AF:FC=1:2,联结BF,交DE于点G,那么DG:GE等于()A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.2:5.【解答】解:∵DE∥BC,∴==2,∴CE:CA=1:3,==,∵AF:FC=1:2,∴AF:AC=1:3,∴AF=EF=EC,∴EG:BC=1:2,设EG=m,则BC=2m,∴DE=m,DG=m﹣m=m,∴DG:GE=m:m=1:3,故选B.14.(2分)给出三个命题:①点P(b,a)在抛物线y=x2+1上;②点A(1,3)能在抛物线y=ax2+bx+1上;③点B(﹣2,1)能在抛物线y=ax2﹣bx+1上.若①为真命题,则()A.②③都是真命题B.②③都是假命题C.②是真命题,③是假命题D.②是假命题,③是真命题【解答】解:根据题意,得把点P(b,a)代入抛物线y=x2+1,得a=b2+1.②中,把点A(1,3)代入抛物线y=ax2+bx+1,得a+b+1=3.把a=b2+1,代入得b2+b﹣1=0,△=1+4=5>0,则方程有解.故原命题为真命题.③中,把点B(﹣2,1)代入抛物线y=ax2﹣bx+1,得a(﹣2)2﹣b×(﹣2)+1=1,即4a+2b=0.把a=b2+1代入,得4b2+4+2b=0,△=4﹣4×4×4=﹣60<0,则方程无解.故原命题为假命题.故选C.15.(2分)已知:如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点(A、C除外),作PE ⊥AB于点E,作PF⊥BC于点F,设正方形ABCD的边长为x,矩形PEBF的周长为y,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是()A.B.C.D.【解答】解:由题意可得:△APE和△PCF都是等腰直角三角形.∴AE=PE,PF=CF,那么矩形PEBF的周长等于2个正方形的边长.则y=2x,为正比例函数.故选:A.二、填空题(本大题有3个小题,共10分)16.(3分)在()0,|﹣|,tan30°,10﹣2这几个实数中,最大的实数是()0.【解答】解:∵()0=1,|﹣|=,tan30°=,10﹣2=,1>>>,∴最大的实数是()0.故答案为:()0.17.(3分)如图,PA 切⊙O 于A ,OP 交⊙O 于B ,且PB=1,PA=,则阴影部分的面积:S=(或) .【解答】解:连接OA ,延长BO 交圆于点E ,则∠A=90°, ∵AP 2=PB•PE ,∴PE=3,BE=PE ﹣PB=3﹣1=2, ∴OB=OA=1,tanP=OA :PA=1:,∴∠P=30°,∠AOB=60°,∴阴影部分的面积=S △PAO ﹣S 扇形OAB =×1×﹣=﹣.18.(4分)直线y=1与双曲线y=相交于点A 1,与双曲线y=相交于点B 1,直线y=2与双曲线y=相交于点A 2,与双曲线y=相交于点B 2,则四边形A 1B 1B 2A 2的面积为;直线y=n与双曲线y=相交于点A n ,与双虚线y=相交于点B n ,直线y=n +1与双曲线y=相交于点A n +1,与双曲线y=相交于点B n +1,则四边形A n B n B n +1A n +1的面积为.【解答】解:∵直线y=1与双曲线y=相交于点A 1,与双曲线y=相交于点B 1,直线y=2与双曲线y=相交于点A 2,与双曲线y=相交于点B 2, ∴A 1(1,1),B 1(2,1),A 2(,2),B 2(1,2). ∴A 1B 1=2﹣1=1,A 2B 2=1﹣=. ∵直线y=1与直线y=2平行,∴四边形A1B1B2A2为梯形,∴四边形A1B1B2A2的面积=(A1B1+A2B2)×(2﹣1)=×(1+)×1=.∵直线y=n与双曲线y=相交于点A n,与双虚线y=相交于点B n,直线y=n+1与双曲线y=相,与双曲线y=相交于点B n+1,交于点A n+1∴A n(,n),B n,(,n),A n+1(,n+1),B n+1(,n+1),∴A n B n=﹣=,A n+1B n+1=﹣=.∵直线y=n与直线y=n+1平行,∴四边形A n B n B n+1A n+1为梯形,∴四边形A n B n B n+1A n+1的面积=(A n B n+A n+1B n+1)×(n+1﹣n)=×(+)×1=.故答案为:;.三、解答题(本大题有7个小题,共68分)19.(9分)如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,坐标为(0,3),点B在x轴上.(1)在坐标系中求作一点M,使得点M到点A,点B和原点O这三点的距离相等,在图中保留作图痕迹,不写作法;(2)若sin∠OAB=,求点M的坐标.【解答】解:(1)如图所示:点M,即为所求;(2)∵sin∠OAB=,∴设OB=4x,AB=5x,由勾股定理可得:32+(4x)2=(5x)2,解得:x=1,由作图可得:M为AB的中点,则M的坐标为:(2,).20.(9分)根据所示的程序,若输入x的值是方程x2﹣2x﹣3=0的解,求输出D的值.【解答】解:D=(﹣)÷•x2=••x2=••x2=x(x﹣2)=x2﹣2x.∵x的值是x2﹣2x﹣3=0的解,∴x2﹣2x=3.∴原式=3.21.(9分)建立模型:(1)如图1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,顶点C在直线l 上.操作:过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E,求证△CAD≌△BCE.模型应用:(2)如图2,在直角坐标系中,直线l1:y=x+8与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着点A顺时针旋转45°得到l2.求l2的函数表达式.(3)如图3,在直角坐标系中,点B(10,8),作BA⊥y轴于点A,作BC⊥x轴于点C,P是线段BC上的一个动点,点Q(a,2a﹣6)位于第一象限内.问点A、P、Q能否构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若能,请求出此时a的值,若不能,请说明理由.【解答】解:(1)如图1,∵∠ACD+∠BCE=90°,∠BCE+∠CBE=90°,∴∠ACD=∠CBE.在△ACD和△CBE中,∴△CAD≌△BCE(AAS);(2)∵直线y=x+8与y轴交于点A,与x轴交于点B,∴A(0,8)、B(﹣6,0),如图2,过点B做BC⊥AB交直线l2于点C,过点C作CD⊥x轴,在△BDC和△AOB中,∴△BDC≌△AOB(AAS),∴CD=BO=6,BD=AO=8,∴OD=OB+BD=6+8=14,∴C点坐标为(﹣14,6),设l2的解析式为y=kx+b,将A,C点坐标代入,得,解得,∴l2的函数表达式为y=x+8;(3)∵点Q(a,2a﹣6),∴点Q是直线y=2x﹣6上一点,当点Q在AB下方时,如图3,过点Q作EF⊥y轴,分别交y轴和直线BC于点E、F.在△A QE和△QPF中,∴△AQE≌△QPF(AAS),∴AE=QF,即8﹣(2a﹣6)=10﹣a,解得a=4;当点Q在线段AB上方时,如图4,过点Q作EF⊥y轴,分别交y轴和直线BC于点E、F,则AE=2a﹣14,FQ=10﹣a.在△AQE和△QPF中,∴△AQE≌△QPF(AAS),AE=QF,即2a﹣14=10﹣a,解得a=8;综上可知,A、P、Q可以构成以点Q为直角顶点的等腰直角三角形,a的值为4或8.22.(9分)在一节数学活动课上,王老师将本班学生身高数据(精确到1厘米)出示给大家,要求同学们各自独立绘制一幅频数分布直方图,甲绘制的如图①所示,乙绘制的如图②所示,经王老师批改,甲绘制的图是正确的,乙在数据整理与绘图过程中均有个别错误.;(1)写出乙同学在数据整理或绘图过程中的错误(写出一个即可)(2)甲同学在数据整理后若用扇形统计图表示,则159.5﹣164.5这一部分所对应的扇形圆心角的度数为120°;(3)该班学生的身高数据的中位数是160或161;(4)假设身高在169.5﹣174.5范围的5名同学中,有2名女同学,班主任老师想在这5名同学中选出2名同学作为本班的正、副旗手,那么恰好选中一名男同学和一名女同学当正,副旗手的概率是多少?【解答】解:(1)对比甲乙的直方图可得:乙在整理数据时漏了一个数据,它在169.5﹣﹣174.5内;(答案不唯一)(2)根据频数分布直方图中每一组内的频数总和等于总数据个数;将甲的数据相加可得10+15+20+10+5=60;由题意可知159.5﹣164.5这一部分所对应的人数为20人,所以这一部分所对应的扇形圆心角的度数为20÷60×360=120°,故答案为:120°;(3)根据中位数的求法,将甲的数据从小到大依次排列,可得第30与31名的数据在第3组,由乙的数据知小于162的数据有36个,则这两个只能是160或161.故答案为:160或161;(4)列表得:P(一男一女)==.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G,点F是CD上一点,且满足=,连接AF并延长交⊙O于点E,连接AD、DE,若CF=2,AF=3.(1)求证:△ADF∽△AED;(2)求FG的长;(3)求证:tan∠E=.【解答】解:(1)∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴DG=CG,∴=,∠ADF=∠AED,∵∠FAD=∠DAE(公共角),∴△ADF∽△AED;(2)∵=,CF=2,∴FD=6,∴CD=DF+CF=8,∴CG=DG=4,∴FG=CG﹣CF=2;(3)∵AF=3,FG=2,∴AG=,tan∠E=tan∠ADG=.24.(10分)如图,直线y=﹣x+与x轴,y轴分别交于B,C两点,抛物线y=x2+bx+c过点B,C.(1)求b、c的值;(2)若点D是抛物线在x轴下方图象上的动点,过点D作x轴的垂线,与直线BC相交于点E.当线段DE的长度最大时,求点D的坐标.【解答】解:(1)对于直线,当x=0时,y=;当y=0时,x=.把(0,)和(,0)代入y=x2+bx+c,得:,解得:b=﹣5,c=;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=x2﹣5x+,当y=0时,有x2﹣5x+=0,解得:x=或x=,即A(,0)、B(,0),设点D的横坐标为m,则点D的坐标为(m,m2﹣5m+),点E的坐标为(m,﹣m+).∴DE=﹣m+﹣(m2﹣5m+)=﹣(m﹣)2+,∵﹣1<0,∴当时,线段DE的长度最大.将x=m=代入y=x2﹣5x+,得y=﹣.而<m<,∴点D的坐标为.。

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