最新zm11.4一种特殊的碳氢化合物-苯教案教学内容

一种特殊的碳氢化合物—苯

1825年英国科学家法拉第从鲸鱼生产照明气体的副产物油中分馏得到苯。很长时间以来，人们只知道苯的分子式是C6H6，但不能确定它的分子结构。在之前的学习中，我们接触了链状的烷烃，烯烃以及炔烃，那现在我们一起来推测一下苯可能的链状结构都有哪些。首先我们来分析一下苯的分子式，与相同碳原子个数的烷烃相比，苯少了几个氢原子呢？8个，非常好，由此我们可以推测出，苯分子中存在什么啊？不饱和键，也就是碳碳双键或者碳碳三键。我们可以写出几种它的结构简式？

I-v都是可能的结构，vi因为含有累积双键，这种结构很不稳定，所以不作为考虑范围之内，那现在到底哪一种结构才是正确的呢？我们该怎样进行验证呢？同学们通过观察可以发现，分子中都含有碳碳双键或者碳碳三键，可以通过溴水或者酸性高锰酸钾溶液进行验证。

现在我们就来做两个小实验，来看一下，都有什么样的现象。

（苯滴加到溴水中，溶液分层，上层溶液变橙红色；

苯滴加到酸性高锰酸钾溶液中，溶液分层，紫色没有褪去）

事实证明，苯不能与水中的溴发生加成反应，也不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，也就是说我们刚刚推测的物种链状分子结构全部都是不正确的，那么苯的分子结构到底是怎样的呢？

1866年德国化学家凯库勒提出了苯是一种单、双键交替的平面环状化合物，，看到这里大家可能会有疑问了，凯库勒式中也存在碳碳双键啊，为什么不能是溴水和高锰酸钾溶液退色？事实上，苯中的六根碳

一、苯的分子结构和空间构型

分子式：C6H6 结构式

空间构型：平面正六边形

苯具有平面正六边形结构，12个原子共平面

苯分子中六个碳原子等效，六个氢原子等效，键角都是120°，

苯环上的碳碳键是介于单键和双键之间的一种特殊的键，碳碳键键长相等

二、苯的物理性质

通常情况下，苯是一种无色有特殊气味的液体

有毒，密度比水小

熔沸点低，易挥发

不溶于水，易溶于酒精等有机溶剂

三、苯的化学性质

（与酸性高锰酸钾溶液和溴水不反应）

1 燃烧反应

现象：火焰明亮，产生黑烟

2取代反应

①与液溴反应

溴苯，无色油状液体，密度比水大，不溶于水。

现象：具支试管中反应液微沸，充满红棕色气体，双球U型管中液体呈橙红色，B中有浅黄色沉淀生成。

②苯的硝化反应

硝基苯，无色具有苦杏仁味的油状液体，密度比水大，不溶于水，易溶于酒精和乙醚。有毒

注意事项：

i采用水浴加热，温度计悬挂在水中，温度控制在50-60℃

ii硝基苯因溶有NO2显黄色，将粗产品依次用水和NaOH洗涤

iii加料顺序：先加稀硝酸，再加浓硫酸，边滴边摇匀，最后加苯

3 加成反应

四、苯用途的同系物

苯是重要的有机化工原料，苯和苯的同系物广泛应用于生产合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、药物

染料、香料等。

五、苯的同系物

1.概念：只含有一个苯环，且侧链为C-C单键的芳香烃

2.通式：C n H2n-6

3.性质：

①取代反应

②氧化反应（苯环的侧链有氢可被氧化）七年级下册Unit 6复习

要点与练习

Topic 1 there is a study next to my bedroom

核心词汇：

bedroom, second, upstairs, kitchen, garden, cousin, front, lamp, clock, floor, table, put,

key, away, behind, window, model, under, river, beautiful, bathroom, drawer,

keyboard

常用词组：

next to________ in front of________ play with ________,have a look_________

put away__________ in the center of__________ ,talk about__________

重点句型：

1.Is there a computer in your study?

2.You must look after your things.

3.There’re many beautiful flowers in the g arden.

4.But there aren’t any trees in it.

交际用语：

1.Welcome to my new house, Maria.

2.Why not go upstairs and have a look?

3.Don’t put them here. Put them away, please.

4.Let’s go and have a look.

练习：

根据对话情景，在画线处填上适当的单词，使对话完整通顺。

W: I need my bag.1______it in that drawer?

M: Let me 2______Yes, there is a bag.

W: Is3_______ a pencil-box in the bag?

M: No, there isn’t. But there are some books in it.

W: Are they English books?

M: Yes, they are. Are they your English books?

W: No, they aren’t. There aren’t4 _______Eng lish books in my bag.

M: Oh, I’m5________ It’s not your bag.

Ⅰ.单项选择。

( )1.There _____ a stone horse and several chairs on the second floor of this building . A .am B. is C. are D. be

( )2.—_____ there two bedrooms and a small study in the house?

—Emm. I am not sure. A. Am B. Is C. Are D. Be

( )3.—Are there _____ model cars on the desk? —No, there aren’t.

A. some B .much C. any D .a

( )4.—What do you think of the new book?

—There are _____ new words in it. It’s too difficult for me.

A. little

B. few

C. so much

D. so many

( )5.—Kangkang, how many apples are there _____ the tree? —Too many.

A. in

B. on

C. near

D. under

( )6.The old man lives _____ the _____ floor. I often go there to look after him.

A. in; two

B. on; second

C. under; second

D. to; second

( )7.—Where do you usually do your homework?

—I usually do my homework in my _____.

A. study

B. washroom

C. kitchen

D. living room

( )8.Aunt Li isn’t at home. Can you help her _____ her baby?

A. look like B .look after C. look around D. look for