2014社会统计学题库.

1.为了解IT 行业从业者收入水平，某研究机构从全市IT 行业从业者随机抽取800人作为样本进行调查，其中44%回答他们的月收入在6000元以上，30%回答他们每月用于娱乐消费在1000元以上。此处800人是（ A ．样本 2．在频数分布表中，将各个有序类别或组的百分比逐级累加起来称为（ C. 累积频率 3．离散系数的主要目的是（ D ．比较多组数据的离散程度

4．经验法则表明，当一组数据正态分布时，在平均数加减1个标准差的范围之内大约有 B. 68%的数据

5．在某市随机抽取10家企业，7月份利润额（单位：万元）分别为72.0、63.1、20.0、23.0、54.7、54.3、23.9、25.0、26.9、29.0，那么这10家企业7月份利润额均值为（ A. 39.19

6．用样本统计量的值直接作为总体参数的估计值，这种方法称为（ A ．点估计

7．某单位对该厂第一加工车间残品率的估计高达10%，而该车间主任认为该比例（π）偏高。如果要检验该说法是否正确，则假设形式应该为（A ．

H ：π≥0.1；

1

H ：π<0.1

8．下面哪一项不是方差分析中的假定（ D ．各总体的方差等于0 9．判断下列哪一个不可能是相关系数（ D ．1.2

10．用于说明回归方程中拟合优度的统计量主要是（ D. 判定系数 11.某地区政府想了解全市332.1万户家庭年均收入水平，从中抽取3000户家庭进行调查，以推断所有家庭的年均收入水平。这项研究的总体是（ AA ．332.1万户家庭 12．下列变量属于数值型变量的是（ A ．工资收入

13．如果用一个图形描述比较两个或多个样本或总体的结构性问题时，适合选用哪种图形（ A ．环形图 14．在频数分布表中，频率是指 ( C. 各组频数与总频数之比 15．两个定类变量之间的相关分析可以使用（ A. λ系数

16．根据一个样本均值求出的90%的置信区间表明（ C ．总体均值有90%的概率会落入该区间内

17．已知某单位职工平均每月工资为3000元，标准差为500元。如果职工的月收入是正态分布，可以判断月收入在2500元—3500元之间的职工人数大约占总体的（ B ．68%

18．方差分析的目的是（ D ．研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著

19．对于线性回归,在因变量的总离差平方和中，如果回归平方和所占比例越大，那么两个变量之间（ A ．相关程度越大 20．正态分布中，σ值越小，则（ A. 离散趋势越小

21.从含有N 个元素的总体中，抽取n 个元素作为样本，同时保证总体中每个元素都有相同的机会入选样本，这样的抽样方式称为（ ．简单随机抽样

22．某地区2001-2010年人口总量（单位：万人）分别为98，102，103，106，108，109，110，111，114，115，下列哪种图形最适合描述这些数据（ D. 线图

23．如果一组数据中某一个数值的标准分值为-1.5，这表明该数值（ D ．比平均数低1.5个标准差

24．某班级10名同学期末统计课考试分数分别为76、93、95、80、92、83、88、90、92、72，该班考试成绩的中位数是 89 25．某班级学生期末英语考试平均成绩为75分，标准差为10分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布，可以判断成绩在65-85之间的学生大约占全班学生的（A ）A. 68%

26．已知某单位平均月收入为3500元，离散系数为0.2，那么他们月收入的标准差为（ A ．700 27．在假设检验中，不拒绝虚无假设意味着（ D ．没有证据证明虚无假设是错误的

28．在因变量的总离差平方和中，如果回归平方和所占的比例越大，则两变量之间（A ．相关程度越高

29．从两个总体中各选取了6个观察值，得到组间平方和为234，组内平方和为484，则组间方差和组内方差为C ．234，48.4 30．在回归方程中，若回归系数等于0，这表明（ B ）B. 自变量x 对因变量y 的影响是不显著的

31．某班级有60名男生，40名女生，为了了解学生购书支出，从男生中抽取12名学生，从女生中抽取8名学生进行调查。这种调查方法属于（C. 分层抽样

32.某企业职工的月收入水平分为以下五组：1)1500元及以下；2）1500-2000元；3）2000-2500元；4）2500-3000元；5）3000元及以上，则3000元及以上这一组的组中值近似为（ D ）D. 3250元

33．对于右偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（ A ．平均数>中位数>众数 34．两组数据的平均数不相等，但是标准差相等。那么 ( C. 平均数大的，离散程度小 35．在假设检验中，如果所计算出的P 值越小，那么检验的结果（ A ）A. 越显著

36．如果物价与销售量之间的线性相关系数为-0.87，而且二者之间具有统计显著性，那么二者之间存在着A ．高度相关 37．回归平方和（SSR ）反映了y 的总变差中（ A ．由于x 与y 之间的线性关系引起的y 的变化部分 38．根据一个具体的样本求出的总体均值90%的置信区间（ A ．以90%的概率包含总体均值 39．在假设检验中，虚无假设和备择假设（C ．有且只有一个成立

40．在方差分析中，某一水平下样本数据之间的误差称为（ A. 组内误差

41.学校后勤集团想了解学校22000学生的每月生活费用，从中抽取2200名学生进行调查，以推断所有学生的每月生活费用水平。这项研究的总体是（ A．22000名学生

42．从变量分类看，下列变量属于定序变量的是（ C. 产品等级

43．在频数分布表中，比率是指 ( D. 不同小组的频数之比

44．某地区2001-2010年人口总量（单位：万人）分别为98，102，103，106，108，109，110，111，114，115，下列哪种图形最适合描述这些数据（ D. 线图

45．根据一个样本均值求出的90%的置信区间表明（C．总体均值有90%的概率会落入该区间内

46．判断下列哪一个不可能是相关系数（ C．1.32

47．期中考试中，某班级学生统计学平均成绩为80分，标准差为4分。如果学生的成绩是正太分布，可以判断成绩在72分-88分之间的学生大约占总体的（ A．95%

48. 正态分布中，σ值越小，则（ A. 离散趋势越小

49．下面哪一项不是方差分析中的假定（D．各总体的方差等于0

50．对消费的回归分析中，学历、年龄、户口、性别、收入都是因变量，其中收入的回归系数为0.8，这表明（ A ）

A. 收入每增加1元，消费增加0.8元

51.先将总体按某标志分为不同的类别或层次，然后在各个类别中采用简单随机抽样或系统抽样的方式抽取子样本，最后将所有子样本合起来作为总样本，这样的抽样方式称为（ D. 分层抽样

52．在频数分布表中，某一小组中数据个数占总数据个数的比例称为（ A．频率

53．某专业共8名同学，他们的统计课成绩分别为86、77、97、94、82、90、83、92，那么该班考试成绩的中位数是 ( D. 88 54．经验法则表明，当一组数据正太分布时，在平均数加减2个标准差的范围之内大约有 ( C. 95%的数据

55．残差平方和（SSE）反映了y的总变差中（ B．除了x对y的现有影响之外的其他因素对y变差的影响

56. 某项研究中欲分析受教育年限每增长一年，收入如何变化，下列哪种方法最合适（ A. 回归分析

57．用样本统计量的值构造一个置信区间，作为总体参数的估计，这种方法称为（ B．区间估计

58．在假设检验中，虚无假设和备择假设（ C．有且只有一个成立

59．方差分析的目的是（ D．研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著

60．用于说明回归方程中拟合优度的统计量主要是（D. 判定系数

61.为了解某地区的消费，从该地区随机抽取5000户进行调查，其中30%回答他们的月消费在5000元以上，40%回答他们每月用于通讯、网络的费用在300元以上。此处5000户是（ C. 样本

62．当我们用图形描述甲乙两地区的人口年龄结构时，适合选用哪种图形（ A．环形图

63．如果一组数据中某一个数值的标准分值为1.8，这表明该数值（ D．比平均数高出1.8个标准差

64．离散系数的主要目的是（ D．比较多组数据的离散程度

65．某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分，标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布，可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的（ A. 68%

66．已知某单位平均月收入标准差为700元，离散系数为0.2，那么他们月收入的均值为（C．3500

67．根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间（ A．以95%的概率包含总体均值

68．在因变量的总离差平方和中，如果回归平方和所占的比例越小，则自变量和因变量之间（ B．相关程度越低

69．从两个总体中共选取了8个观察值，得到组间平方和为432，组内平方和为426组间均方和组内均方分别A．432，71 70．对于线性回归,在因变量的总离差平方和中，如果残差平方和所占比例越大，那么两个变量之间（B．相关程度越小71．某班级有100名学生，为了了解学生消费水平，将所有学生按照学习成绩排序后，在前十名学生中随机抽出成绩为第3名的学生，后面依次选出第13、23、33、43、53、63、73、83、93九名同学进行调查。这种调查方法属于D. 系统抽样72.某班级学生平均每天上网时间可以分为以下六组：1)1小时及以下；2）1-2小时；3）2-3小时；4）3-4小时；5）4-5小时；6）5小时及以上，则5小时及以上这一组的组中值近似为（ C. 5.5小时

73．对于左偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（ C．众数>中位数>平均数

74．一班学生的平均体重均为55千克，二班学生的平均体重为52千克，两个班级学生体重的标准差均为5千克。那么 ( B )

B. 二班学生体重的离散程度大

75．在假设检验中，如果所计算出的P值越大，那么检验的结果（ A ）

A. 越不显著

76．如果收入与支出之间的线性相关系数为0.92，而且二者之间具有统计显著性，那么二者之间存在着（A．高度相关77．为了解某行业12月份利润状况，随机抽取5家企业，12月份利润额（单位：万元）分别为65、23、54、45、39，那么这5家企业12月份利润额均值为（ B. 45.2

78．在假设检验中，不拒绝虚无假设意味着（ D．没有证据证明虚无假设是错误的

79．某单位对该厂第一加工车间残品率估计高达13%，而该车间主任认为该比例（π）偏高。如果要检验该说法是否正确，