六年级下册语文课件-综合性学习 举办毕业联欢会 (共51页)部编版

节目板块设计
➢ 我们长大啦 依依惜别情
面向未来
➢
我
您
我们
➢ ……
节目板块串联
➢ 我们长大啦 依依惜别情
面向未来
➢
我
您
我们
➢ ……
节目板块串联
➢ 我们长大啦 依依惜别情
面向未来
➢
我
您
我们
➢ ……
节目单
□
呼
节目单 第一乐章初入学堂 1.孔雀舞（民族舞） 第二乐章我爱我班
2. 心有灵犀猜成语（游戏） 3团结就是力量 （歌曲） 第三乐章真挚友情
多种活动形式
多种活动形式
毕业联欢会 毕业朗诵会 毕业演讲会 ……
节目长度 服装情况 ……
演员人数 道具效果
音乐效果 信息技术
排练组织
排练组织
班级毕业联欢会审查安排
审查节目要求： 1.请各节目负责人提前排练好节目待查，审查当天至少提前 十分钟到礼堂备场。 2.此次彩排为带妆彩排，请表演人员提前换好演出服装。 3.提前与礼堂电教老师申请打开音响等设备，并将音乐、背 景等复制到礼堂电脑中。 4.播放音乐、背景的要求请告知负责的同学。
综合性学习 举办毕业联欢会
六年级 语文
综合性学习 举办毕业联欢会
最佳联欢会策划书
那些种在校园里长不大的记忆 那些留在岁月中 忘不掉 的纯 真
元第 六 单
«
收获？
问题？
来自毕业联欢会导演组的问 题
自主探究 解决问题
查阅资料 请教师长 共同讨论 ……
查找资料
节目筛选
节目筛选
回忆难忘时光 创造美好回忆 展望未来征程
4 高山流水（古筝独奏） 5 最美好的回 忆（歌曲联唱）
6.依依t昔别情（诗朗 诵）
第四乐章难忘师恩 7. 谁是最可爱的人（相声）
8感恩的心（集体歌舞） 第 五乐章放飞梦想 9 老师寄语 10. 放飞梦想（师生集体诗朗诵）
资
Hale Waihona Puke Baidu
- ·．
对比发现
节目创新
主题：依依惜别
个人讲述 对话互动 毕业短片 毕业献礼 ……
……
节目筛选
回忆难忘时光 创造美好回忆 展望未来征程
主题
……
节目筛选
回忆难忘时光 创造美好回忆 展望未来征程
围绕主题筛选节目
……
筛选节目我做主
主题：依依不舍 难忘童年
筛选节目我做主
主题：依依不舍 难忘童年
筛选节目我做主
主题：依依不舍 难忘童年
删减
筛选节目我做主
主题：依依不舍 难忘童年
删减 调整
节目名称及彩排顺序 审查时间 参与人员 节目调整意见 复查时间
毕业联欢会彩排安排表
次序
节目名称
演员人数
彩排时间
1 2 3 4
节目联系人
彩排秘诀
多方协调 反思完善
举办毕业联欢会
牛毕业联欢会
毕业联欢会后的讨论与评价
1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。 2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。 3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。 4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳 5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。 6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等， 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。 7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ，分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内容 并进行 简要评 价。 8．能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移， 联系相 关的文 学名著 展开分 析，提 出自己 的认识 和看法 ，说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。 9巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲 突中， 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界， 突出了 对人物 性格的 刻画， 使其有 血有肉 ，栩栩 如生。 10保尔身上的人格特征或完美的精神 操守： 自我献 身的精 神、坚 定不移 的信念 、顽强 坚韧的 意志 11把记叙、描写、抒情和议论有机地 融合为 一体， 充满诗 情画意 。如描 写百草 园的景 致，绘 声绘色 ，令人 神往。 12简·爱人生追求有两个基本旋律：富 有激情 、幻想 、反抗 和坚持 不懈的 精神； 对人间 自由幸 福的渴 望和对 更高精 神境界 的追求 。