中国式管理系列课程人力资源管理VS组织人员发展试题及答案

中国式管理系列课程人力资源管理VS组织人员发展试题及答案单选题
1. 哪一个不符合中国人的管理方式：回答：正确
1. A 激励方式上追求合理的不公平
2. B 沟通时以情入理
3. C 合乎人性的领导，能使大家自觉自愿，不斤斤计较
4. D 公平合理是最有效的激励方式
2. 下列说法不正确的是：回答：正确
1. A 组织人员发展的策略必须重视阶段性调整
2. B 人员发展要遵循民族性
3. C 要想开发中国人的潜力，一定要从心理上着手
4. D 从事人员发展的人首先要把人当作纯理性的生物看待
3.人员发展需要遵循：回答：正确
1. A 民族性
2. B 统一性
3. C 间断性
4. D 多样性
4. 阶段性调整成功与否的关键是：回答：正确
1. A 制度的健全
2. B 员工的努力
3. C 调整前后的心理建设
4. D 领导层的重视
5. 沟通技巧的宗旨是：回答：正确
1. A 讲道理
2. B 沟通彼此之情
3. C 意图表达明确
4. D 目标一致
6. 在中国式的管理中,哪种属于合乎人性的领导：回答：正确
1. A 能让大家都自动，而且自己也会因为无为而轻松愉快
2. B 让大家很被动
3. C 让大家不知所措
4. D 以上说法都不对
7.员工有能力而不肯做的主要原因是：回答：正确
1. A 害怕做错了要自己承担后果
2. B 多做多错多挨骂
3. C 主观没有主动工作的意愿
4. D 以上说法都包括
8.为了做好人员发展工作,哪一项是不正确的：回答：正确
1. A 甄选人员时把握出其不意的原则
2. B 尽量公开处罚员工
3. C 关心员工的生活
4. D 关注员工方方面面的问题
9.为了激发员工的潜力，哪种做法是不正确的：回答：正确
A员工第一次做错的时候绝不批评
B领导者时刻检讨自己
C给员工做事的机会
D 公开处罚员工
10.哪一个不是做好阶段性调整的有效方法：回答：正确
1. A 从管人慢慢提升到理人，再慢慢提升到安人
2. B 与时俱进
3. C 循序渐进式调整
4. D 跳跃式调整
11.哪一个是所有管理者要树立的新观念：回答：正确
1. A 没有问题员工，只有员工问题
2. B 没有员工问题，只有问题员工
3. C 既有员工问题，又有问题员工
4. D 没有问题员工，也没有员工问题
12.在中国式的管理中,有效的激励方式是：回答：正确
1. A 合理的公平
2. B 合理的不公平
3. C 不合理的公平
4. D 不合理的不公平
13.下列表述不正确的是：回答：正确
1. A 组织人员发展的策略必须重视阶段性调整
2. B 人员发展不需要遵循民族性
3. C 阶段性调整成功了，公司就可以持续发展
4. D 调整前后的心理建设，是调整成功与否的关键
14.在管理过程中，哪一项具有民族性：回答：正确
1. A 沟通
2. B 领导
3. C 激励
4. D 以上都包括
15.下列表述不正确的是：回答：正确
1. A 中国人的和谐是建立在和而不同的基础上
2. B 中国人所说的在安定中求进步，其实就是在进步中求安定
3. C 企业文化即制度和产品
4. D 感觉得出来，但是说不清楚，然而能令员工变成坚强的力量，就叫协同一致力
正确
1. 哪一个不符合中国人的管理方式：
1. A 激励方式上追求合理的不公平
2. B 沟通时以情入理
3. C 合乎人性的领导，能使大家自觉自愿，不斤斤计较
4. D 公平合理是最有效的激励方式
错误
2.哪一现象与我们的民族性密切相关：
1. A 管人的人经常会成为费力不讨好的人
2. B 一旦把人纳入管理，就会一切公事公办
3. C 一进入被人管的公司后,员工就变得越来越懒惰
4. D 以上说法都不正确
正确
3. 下列说法不正确的是：
1. A 组织人员发展的策略必须重视阶段性调整
2. B 人员发展要遵循民族性
3. C 要想开发中国人的潜力，一定要从心理上着手
4. D 从事人员发展的人首先要把人当作纯理性的生物看待
正确
4.把人当作资源进行管理带来的直接后果是：
1. A 员工士气提高
2. B 人员流动频繁
3. C 员工缺乏竞争力
4. D 工作效率普遍提高
正确
5.哪一项不能使人员得到充分的发展：
1. A 当员工退休后，发给他们退休津贴
2. B 为员工提供大量培训的机会
3. C 照顾员工的生活
4. D 甄选人员时采取让对方有备而来的原则
正确
6.员工有能力而不肯做的主要原因是：
1. A 害怕做错了要自己承担后果
2. B 多做多错多挨骂
3. C 主观没有主动工作的意愿
4. D 以上说法都包括
正确
7.为了激发员工的潜力，哪种做法是不正确的：
1. A 员工第一次做错的时候绝不批评
2. B 领导者时刻检讨自己
3. C 给员工做事的机会
4. D 公开处罚员工
正确
8.哪一个不是做好阶段性调整的有效方法：
1. A 从管人慢慢提升到理人，再慢慢提升到安人
2. B 与时俱进
3. C 循序渐进式调整
4. D 跳跃式调整
正确
9.在中国式的管理中,有效的激励方式是：
1. A 合理的公平
2. B 合理的不公平
3. C 不合理的公平
4. D 不合理的不公平
错误
10. 开发中国人的潜力,必须从哪里着手：
1. A 心理
2. B 知识素养
3. C 价值观念
4. D 薪酬体系
错误
11.下列表述不正确的是：
1. A 组织人员发展的策略必须重视阶段性调整
2. B 人员发展不需要遵循民族性
3. C 阶段性调整成功了，公司就可以持续发展
4. D 调整前后的心理建设，是调整成功与否的关键
正确
12.符合中国人的传统意识的观念是：
1. A 只有有利用价值的人才是社会需要的人
2. B 人可以被当作机器、工具或者物料
3. C 职业有高低贵贱之分
4. D 人不应该被视为资源
正确
13. 哪一个不符合中国的传统文化：
1. A 成功时与大家分享
2. B 协同一致力
3. C 合理的不公平
4. D 对人是先从相信开始的
正确
14.在管理过程中，哪一项具有民族性：
1. A 沟通
2. B 领导
3. C 激励
4. D 以上都包括
正确
15.对人非资源论的表述不正确的是：
1. A 人是运用各种资源的组织主体
2. B 与高层不能融洽相处
3. C 人不是被利用的对象
4. D 人可以被当作人力资源去利用、去处理
单选题
1. 哪一个不符合中国人的管理方式：回答：正确
5. A 激励方式上追求合理的不公平
6. B 沟通时以情入理
7. C 合乎人性的领导，能使大家自觉自愿，不斤斤计较
8. D 公平合理是最有效的激励方式
2. 下列说法不正确的是：回答：正确
5. A 组织人员发展的策略必须重视阶段性调整
6. B 人员发展要遵循民族性
7. C 要想开发中国人的潜力，一定要从心理上着手
8. D 从事人员发展的人首先要把人当作纯理性的生物看待3.人员发展需要遵循：回答：正确
5. A 民族性
6. B 统一性
7. C 间断性
8. D 多样性
4. 阶段性调整成功与否的关键是：回答：正确
5. A 制度的健全
6. B 员工的努力
7. C 调整前后的心理建设
8. D 领导层的重视
5. 沟通技巧的宗旨是：回答：正确
5. A 讲道理
6. B 沟通彼此之情
7. C 意图表达明确
8. D 目标一致
6. 在中国式的管理中,哪种属于合乎人性的领导：回答：正确
5. A 能让大家都自动，而且自己也会因为无为而轻松愉快
6. B 让大家很被动
7. C 让大家不知所措
8. D 以上说法都不对
7.员工有能力而不肯做的主要原因是：回答：正确
5. A 害怕做错了要自己承担后果
6. B 多做多错多挨骂
7. C 主观没有主动工作的意愿
8. D 以上说法都包括
8.为了做好人员发展工作,哪一项是不正确的：回答：正确
5. A 甄选人员时把握出其不意的原则
6. B 尽量公开处罚员工
7. C 关心员工的生活
8. D 关注员工方方面面的问题
9.为了激发员工的潜力，哪种做法是不正确的：回答：正确
1. A 员工第一次做错的时候绝不批评
2. B 领导者时刻检讨自己
3. C 给员工做事的机会
4. D 公开处罚员工
10.哪一个不是做好阶段性调整的有效方法：回答：正确
5. A 从管人慢慢提升到理人，再慢慢提升到安人
6. B 与时俱进
7. C 循序渐进式调整
8. D 跳跃式调整
11.哪一个是所有管理者要树立的新观念：回答：正确
5. A 没有问题员工，只有员工问题
6. B 没有员工问题，只有问题员工
7. C 既有员工问题，又有问题员工
8. D 没有问题员工，也没有员工问题
12.在中国式的管理中,有效的激励方式是：回答：正确
5. A 合理的公平
6. B 合理的不公平
7. C 不合理的公平
8. D 不合理的不公平
13.下列表述不正确的是：回答：正确
5. A 组织人员发展的策略必须重视阶段性调整
6. B 人员发展不需要遵循民族性
7. C 阶段性调整成功了，公司就可以持续发展
8. D 调整前后的心理建设，是调整成功与否的关键14.在管理过程中，哪一项具有民族性：回答：正确
5. A 沟通
6. B 领导
7. C 激励
8. D 以上都包括
15.下列表述不正确的是：回答：正确
5. A 中国人的和谐是建立在和而不同的基础上
6. B 中国人所说的在安定中求进步，其实就是在进步中求安定
7. C 企业文化即制度和产品
8. D 感觉得出来，但是说不清楚，然而能令员工变成坚强的力量，就叫协同一致力。