幼儿园亲子活动方案设计
幼儿园的亲子活动方案通用15篇
幼儿园的亲子活动方案通用15篇幼儿园的亲子活动方案通用15篇幼儿园的亲子活动方案1一、活动背景:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国x岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。
二、活动目的:1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的.情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
三、活动安排:1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
四、知识储备:1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
五、活动过程:1、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
①、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
②、认识国旗、国徽的特征。
③、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》2、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。
3、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。
介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。
知道中国北京有哪些名胜古迹!4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
请各位家长积极的参与哟!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历。
幼儿园的亲子活动方案2一、活动时间:2023年4月二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
幼儿园亲子活动设计方案怎么写(7篇范例)
幼儿园亲子活动设计方案怎么写(7篇范例)幼儿园亲子活动设计方案怎么写篇1一、活动时间:9月_日二、活动目标:1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备:每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。
四、活动过程:(一)入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
(二)集体活动。
1、引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡。
)2、游戏活动:1)自我介绍玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。
2)唱歌表演:《你好》目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。
3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。
期间带领家长和孩子一起如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。
4)亲子游戏:帮妈妈串项链步骤:每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。
筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。
妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。
音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。
(音乐游戏)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。
幼儿园亲子活动设计方案怎么写篇2一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。
幼儿园亲子活动方案(精选15篇)
幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案(精选15篇)为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动方案篇1活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:X年X月X日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园XXX操场活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:1、家长入园签到,到各班主任处报到。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3、主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。
幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)
幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)幼儿亲子活动策划方案篇1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点,建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年,是一所由教育部门主办的公立幼儿园,该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主,该类客户都是我们行需要争取的目标客户。
四、活动对象全体幼儿园小朋友、家长和老师五、银行行参加人员张三、李四、王五六、活动具体流程(一)出发时间月日早上9:00于广场集中,9:10准时出发。
(二)活动流程1、亲子热身运动:《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。
2、亲子比赛:(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处,把球交给家长,家长用腿夹球跳到终点。
(2)大脚踩小脚:孩子双脚踩在家长脚上,从起点走到终点,快者为胜。
(3)摘水果:家长背着孩子,让孩子取下高处的水果图片,取下数量最多者为胜。
3、分组烧烤。
幼儿亲子活动策划方案篇2一、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
二、活动组织者:幼儿园全体教职员工三、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师四、活动时间:定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动,10:30结束。
五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
活动流程1、牛园长送上新年祝福。
2、早操活动3、亲子游戏。
4、活动结束。
结束语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。
幼儿园亲子活动策划方案(10篇)
幼儿园亲子活动策划方案一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的:活跃气氛打破僵局材料:无时间:____分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。
二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动活动名称----盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
幼儿园亲子活动策划方案(5篇)
幼儿园亲子活动策划方案(5篇)幼儿园亲子活动策划方案【篇1】亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。
为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日二、活动时间:20__年__月__日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。
发展孩子动作的协调性和灵活性。
让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。
六、活动主要流程社区成员入场。
新开路苏主任等领导致词。
主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。
游戏开始。
(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束幼儿园亲子活动策划方案【篇2】一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。
幼儿园亲子课活动方案5篇
幼儿园亲子课活动方案5篇一、亲子互动游戏:家庭绘画在这个活动中,幼儿园老师可以提前准备一些绘画材料,如纸张、颜料和画笔等。
然后,让幼儿和家长一起坐下来,通过绘画来展现他们对家庭的理解和感受。
可以要求每组选择一种颜色代表家庭的重要元素,然后用这种颜色一起创作一幅画作。
在绘画的过程中,老师可以适时地提出问题,让家长和幼儿进行交流,以加深彼此间的互动和理解。
二、亲子手工制作:家庭剪纸这个活动的目的是通过手工制作,让家长和幼儿共同创造一件作品,展示他们对家庭的理解和想象力。
在活动开始前,老师可以准备好一些剪纸模板、剪刀和彩纸等材料。
然后,让每对家长和幼儿选择一种剪纸模板,一起进行剪纸创作。
在剪纸的过程中,家长可以和幼儿一起说出关于家庭的美好事物,以激发幼儿的积极性和创造力。
三、亲子阅读时光:家庭故事分享利用这个活动,幼儿园可以促进家长和幼儿之间的亲子关系,并培养幼儿的阅读兴趣。
在这个活动中,每位家长和幼儿都可以选择一本自己喜欢的家庭故事书,并在课堂上分享给其他家长和幼儿。
在分享的过程中,家长可以向其他家长介绍这本书的内容和亲子阅读的重要性,同时也可以让幼儿们逐渐培养起独立阅读的习惯。
四、亲子健身运动:家庭瑜伽通过这个活动,幼儿园可以鼓励家长和幼儿一起参与健身运动,增进家庭成员间的情感交流和身体素质。
在这个活动中,老师可以先引导家长和幼儿进行一些简单的热身动作,然后再进行家庭瑜伽的练习。
在练习的过程中,家长和幼儿可以相互搭档,配合完成各类瑜伽动作。
通过共同参与健身运动,家长和幼儿可以更加亲密地接触和交流,同时也增强了亲子关系的密切度。
五、亲子音乐创作:家庭音乐会通过这个活动,幼儿园可以培养幼儿的音乐兴趣和创造力,同时也促进家长和幼儿之间的情感交流。
在这个活动中,幼儿园可以提前准备一些乐器,如小型音琴、手鼓和口琴等。
然后,让每对家长和幼儿选择一种乐器,并一起进行音乐创作。
家长和幼儿可以通过互动交流,共同创作出一首属于自己家庭的音乐。
幼儿园亲子活动方案(15篇)
幼儿园亲子活动方案(15篇)幼儿园亲子活动方案1一.活动目的:1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。
2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。
3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。
4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。
二.活动时光:__年3月22日下战书1:00三.活动对象:一班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。
四.活动地点:集云试验学校操场五.活动方法:将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。
根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。
设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六.活动程序:1.主持揭幕;2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;4.颁奖、结束。
七.活动准备资料:音响装备(蔡文骥家长负责);横幅(叶奕帆家长负责);红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);记分牌、盘算器器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);摄像(陈破翰家长负责);桌子、椅子、八.活动内容及规则1.亲子接力准备:20米长场地游戏规矩:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好,听到口令后,四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,顺次类推,最后按接力的速度取前三名,分辨给小组加30、20、10分。
2.妈妈队拍球表演3.我的小球拍拍拍筹备:皮球(13个)游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
幼儿园亲子活动设计方案【10篇】
幼儿园亲子活动设计方案【10篇】幼儿园亲子活动设计方案10篇幼儿园亲子活动设计方案篇1一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
二、活动准备小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间略四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!教师引语:首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具——-爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。
一、活动时间20__年_月_日下午_:00二、活动地点__湾三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备:1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。
幼儿园亲子活动方案范文(四篇)
幼儿园亲子活动方案范文活动方案:幼儿园亲子活动1、游戏描述:此活动涉及一个依次传递的肩部拍打动作,旨在观察能维持多久不中断。
活动需至少三位参与者,推荐选择易于执行的手部动作。
在执行传递动作前,参与者需先双手合拍一次,保持稳定的拍手节奏,速度可由慢至快逐渐提升。
初次参与时,可允许参与者多次重复同一动作后再转换。
2、游戏规则:a. 每组至少包含三个家庭成员,其中的动作传递应主要通过手部完成。
b. 开始传递动作前,所有参与者需先进行一次合拍,保持每两次拍手的节奏,然后逐渐加快速度。
c. 游戏名为“毛毛虫”,需要准备两个小呼啦圈。
每个家庭派出一个孩子和两个大人,三人排成纵队,呼啦圈分别放在前两人和后两人的身上,通过团队合作看哪一组能先完成预设路线,可设置如独木桥、山洞等障碍增加难度。
3、游戏“踩气球”:目标:锻炼幼儿小腿肌肉,培养勇敢精神和合作能力。
准备:若干气球、气筒、毛巾、塑料筐。
玩法:1. 热身活动:重点按摩脚部和小腿。
2. 吹气球:家长与孩子合作吹气球,限定时间内比较哪个家庭吹得更多。
3. 水中踩气球:a. 将气球投入水中,家长与孩子比赛谁扔得更远。
b. 在水中踩气球,计算踩破的气球数量。
4. 放松环节:用毛巾擦拭小腿,家长与孩子互相交流。
建议:为孩子准备更换的裤子以备不时之需。
5、游戏“摘果子”:目标:练习向上跳跃的动作,发展幼儿的创造力和动作协调性。
准备:自制水果挂在适当高度,篮子。
玩法:1. 下肢热身运动。
2. 摘果子:按要求摘取不同数量和种类的水果。
3. 数果子:比较并计算摘取的水果总数。
6、游戏“水果大比拼”:目标:锻炼双手抱物跑的能力。
准备:不同种类的水果,篮子。
玩法:幼儿将水果快速传递给在终点的家长,家长需吃完水果,比较哪个家庭在规定时间内摘取并吃完的水果最多。
7、游戏“两人三足走”:准备:绳子、小红旗。
参与者:幼儿与家长。
玩法:将相邻的脚绑在一起,口哨响起后向前走,直至拿到小红旗后返回起点,先返回的队伍获胜。
幼儿园的亲子活动方案(15篇)
幼儿园的亲子活动方案(15篇)幼儿园的亲子活动方案(精选15篇)幼儿园的亲子活动方案1一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是__元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:2023年_月_日上午9点,历时:3小时3、活动场地:__公园4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿鼋沧)3、人员:__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:__6、邀请人员:__7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
五、项目流程:1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的"。
3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的.希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是游戏的参与者,请放下我们的身份,尽情的投入到游戏中。
我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流露。
幼儿园亲子活动方案(精选15篇)
幼儿园亲子活动方案(精选15篇)幼儿园亲子活动方案11、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
4、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。
游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。
若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
幼儿园亲子活动方案范例(五篇)
幼儿园亲子活动方案范例一、活动时间:定于200__年___月___日上午举行。
二、活动组织及主持:活动由徐艳担任主持人,活动小组由中班年级组及家长委员会成员共同组成。
三、活动核心内容:本次活动为亲子趣味运动会,旨在增进亲子关系,促进家庭和谐。
四、游戏项目详细规划:1. 亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的:在家长指导下,培养幼儿的分工、沟通与创造力,同时加强幼儿之间、家长之间及亲子之间的协作能力;练习剪与粘的技能。
准备:报纸、剪刀、透明胶若干。
玩法:在规定时间内,将报纸连接成一个大圆,形成“坦克”链条。
家长与幼儿站在报纸上,共同托起上方报纸,形成坦克链条,并手脚协调移动链条前进,先到者胜。
2. 亲子游戏“抱孩子”(备选游戏)目标:锻炼幼儿的跳跃能力,增进亲子合作乐趣。
准备:羊角球。
玩法:幼儿从指定点跳羊角球前进,家长跟随跑至终点后,迅速抱起幼儿返回原点,并拍下一名参与者的手,依次轮换。
3. 亲子游戏“套圈”(备选游戏)玩法:家长与孩子保持一定距离,共同套圈,两人合作完成套圈任务并到达终点椅子者为胜。
4. 亲子游戏“两人三足接力赛”(备选游戏)玩法:参赛者排成三路纵队,孩子站在右边,两人将中间两腿用绳子捆绑,进行接力赛,绕过障碍物后返回起点线。
5. 亲子游戏“听话的小球”(备选游戏)目标:发展幼儿腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道,每个家庭一只皮球。
玩法:爸爸或妈妈与孩子分别站在场地两端,爸爸用脚运球至孩子处,孩子接球后,两人背靠背夹住皮球返回出发点,先到者胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不得用力踢球。
6. 亲子游戏“运气球”(备选游戏)目标:培养亲子合作能力,发展幼儿平衡感。
准备:未充气球、大箱子、跑道。
玩法:家长与孩子站在起点,家长吹气球并打结,孩子携带气球快速跑到指定地点,反复进行,规定时间内气球数量多者胜。
7. 亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)目标:通过角色互动体验彼此感受,增强亲子感情,学会信任;幼儿通过语言指导家长完成任务,促进语言发展。
幼儿园亲子活动主题方案(精选4篇)
幼儿园亲子活动主题方案(精选4篇)幼儿园亲子活动主题方案精选篇1家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。
为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。
一、和谐家庭,亲子共成长1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。
2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。
每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。
以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。
班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。
3、幽默汇集。
孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。
每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。
4、我是知心父母。
现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。
因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。
5、同读一本书。
继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。
二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。
父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。
幼儿园亲子活动设计方案(7篇)
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4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场 地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指 导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女 如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进, 重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束
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(4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作 奖等____个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家 材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画 一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为____分钟,并同 大家分享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今天的感受。
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活动需知: 1、每____分钟一批,每批____户家庭 2、开始时间:7:30 3、活动结束后请及时离场,参加其他活动。 4、班级的走廊上为大家准备了____张椅子,请有序地等待休息。 5、结束后,家长提醒幼儿在相应的表格上印印章。领取贴纸奖品 。 活动内容: 1、每次进行____组,每组____户家庭。每户家庭参加一个大人和 一个孩子。 2、孩子和大人分开两对面站立,中间相距____米左右的。 3、游戏开始后,首先由家长骑羊角球到对面终点,然后再和孩子 一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位 ),交给下一户家庭继续游戏,前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果 。 4、评奖方式:以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜。分设一等 奖、二等奖、三等奖。 活动流程:老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场 适合年龄段:小、中、大班 活动五:钻洞洞 主要目标: ①练习爬过四面围合的洞。 ②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。
幼儿园亲子活动方案(7篇)
幼儿园亲子活动方案____年度幼儿园亲子活动策划一、活动主题:共享家庭欢乐时光二、活动目标:旨在强化亲子联系,促进家庭和谐,提升家庭成员间的沟通与协作能力,丰富幼儿园的日常活动,增进家庭与幼儿园的紧密度。
三、活动时间:每月的第四个星期六,上午9:00至11:00。
四、活动地点:幼儿园活动室及附近公园。
五、活动内容:1. 家庭成员自我介绍活动形式:家庭成员围坐,轮流进行自我介绍。
目标:帮助孩子更深入地了解家庭成员,促进彼此间的情感联系。
2. 亲子互动游戏活动形式:每个家庭设计并引导其他家庭参与一项游戏,游戏应鼓励亲子间的互动和交流。
目标:加强亲子关系,提升家庭成员间的合作与沟通技巧。
3. 家庭手工创作活动形式:提供简单的手工材料,每个家庭成员选择并完成一个手工项目。
目标:培养孩子的动手能力,增进家庭成员间的合作意识。
4. 美食制作活动活动形式:提供基础食材和食谱,让家庭成员共同制作小点心。
目标:增强家庭成员间的互动,培养孩子的动手能力,体验烹饪的乐趣。
5. 亲子互动挑战活动形式:设计一系列寓教于乐的亲子游戏,如口算竞赛、猜谜游戏等。
目标:提升家庭成员间的合作与沟通能力,锻炼孩子的思维敏捷度。
六、活动筹备:1. 教师需准备活动所需材料、道具和场地,预先规划活动流程。
2. 与家长沟通,明确活动时间、地点、内容及准备工作。
3. 活动前,教师需对活动内容进行简要介绍和培训,确保家长和孩子充分理解活动目的和流程。
七、活动评估:通过观察儿童与家长的互动情况、收集家长的反馈意见以及评估孩子的表现,对活动进行评估。
根据评估结果,适时调整和优化亲子活动方案。
八、活动效果评估标准:1. 家庭成员间亲密度的提升程度。
2. 家庭成员间合作与沟通能力的改善情况。
3. 孩子对活动内容的兴趣及所获成果。
4. 家庭与幼儿园关系的强化程度。
九、活动预期成效:1. 加深家庭成员间的情感联系,促进家庭和谐。
2. 提升家庭成员间的沟通与协作能力。
幼儿园亲子游园活动方案6篇
幼儿园亲子游园活动方案幼儿园亲子游园活动方案精选6篇(一)活动名称:幼儿园亲子游园活动活动目的:通过亲子游园活动,让幼儿与家长一起参与到游园活动中,增进亲子关系,培养家长对幼儿教育的参与意识。
同时,让幼儿在游戏中学习,促进他们的身体发展和社交能力。
活动时间:选择一个适宜的天气晴朗的日子,活动时间为上午9点至11点。
活动地点:选择一个幼儿园附近的公园或者市区内的大型游乐场作为活动地点。
活动内容:1. 欢迎与介绍:在活动开始前,幼儿园工作人员向参与的家长介绍活动的意义和目的,以及活动的安排和注意事项。
2. 游园活动:家长和幼儿一起参观游览公园或者大型游乐场,可以选择适合幼儿年龄的项目参与,如儿童游乐区、动物园、景点观赏等。
家长可以陪着幼儿一起玩耍,引导幼儿体验和发现。
3. 休息时间:在活动中设置适当的休息时间,提供饮水和小吃,让家长和幼儿休息片刻,增加亲子交流的机会。
4. 亲子游戏:在活动过程中,安排一些亲子游戏,如抓彩球、接力比赛等,可以增加亲子间的互动和竞争,让家长和幼儿一起进行游戏,促进亲子关系的发展。
5. 经验分享:在活动结束后,安排家长和幼儿一起集体分享活动中的收获和感受,家长可以分享对亲子教育的心得和经验,同时也可以听取家长对活动的反馈意见,以便下次活动做出改进。
注意事项:1. 安全第一:确保活动场所的安全,避免幼儿发生意外伤害。
活动过程中,要有幼儿园工作人员或教师进行监管,避免幼儿走失或发生意外。
2. 幼儿适应:考虑到幼儿的年龄特点和能力,选择适合幼儿的游戏项目和活动内容,并在活动过程中给予适当的引导和帮助。
3. 家长参与:鼓励家长积极参与活动,与幼儿一同玩耍和互动,加强亲子关系。
同时要尊重家长的意见和想法,让家长感受到自己的参与是有价值的。
4. 活动后续:活动结束后,要及时总结和反思活动的效果和不足之处,为今后的亲子活动提供参考和改进的方向。
以上是一份幼儿园亲子游园活动方案,请根据实际情况做适当的调整和安排。
幼儿园亲子活动方案10篇
幼儿园亲子活动方案10篇导言:幼儿园阶段是儿童成长中重要的时期,家庭与学校的合作关系对孩子的发展至关重要。
亲子活动是一种有效的方式,既可以加强家庭与学校之间的联系,又能够促进儿童的全面发展。
本文将为大家介绍10个精心设计的幼儿园亲子活动方案,旨在提供一些有用的参考和指导。
第一篇:亲子手工艺术节在这个活动中,我们将鼓励家长和孩子们一起动手制作与艺术相关的作品,如折纸、绘画、剪纸等。
通过亲子合作,孩子们不仅可以锻炼手部协调能力,还能够培养他们的创意思维和艺术鉴赏能力。
第二篇:亲子科学实验日在这个活动中,我们将邀请家长们和孩子们一起进行一系列有趣的科学实验,例如制作火箭、发电机等。
通过这些实验,孩子们不仅可以了解科学知识,还能够培养他们的观察力、动手能力和解决问题的能力。
第三篇:亲子运动日在这个活动中,我们将组织家长与孩子们一起参加各种体育运动,如太极拳、足球、游泳等。
通过运动,孩子们不仅可以增强身体素质,还能够培养他们的团队合作意识和竞争意识。
第四篇:亲子阅读分享会在这个活动中,我们将邀请家长们和孩子们一起分享他们喜爱的书籍,并进行互动讨论。
通过阅读,孩子们不仅可以拓展他们的知识面,还能够培养他们的想象力、表达能力和思维能力。
第五篇:亲子烹饪大赛在这个活动中,我们将组织家长和孩子们一起学习制作健康美味的食物。
通过烹饪,孩子们不仅可以了解食物的种类和烹饪方法,还能够培养他们的创新能力、团队合作意识和饮食健康意识。
第六篇:亲子生态探索之旅在这个活动中,我们将组织家长和孩子们一起走进大自然,探索植物、动物和环境等方面的知识。
通过生态学习,孩子们不仅可以增长见识,还能够培养他们的观察力、保护环境意识和团队合作能力。
第七篇:亲子音乐会在这个活动中,我们将邀请家长和孩子们一起参加音乐会,欣赏音乐的美妙。
通过音乐欣赏,孩子们不仅可以培养他们的音乐鉴赏能力,还能够提高他们的情绪表达能力和艺术修养。
第八篇:亲子游戏日在这个活动中,我们将组织家长和孩子们一起参与各种游戏,如智力游戏、团队游戏等。
幼儿园亲子活动方案5篇
幼儿园亲子活动方案5篇亲子活动方案1活动目标:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:大操场时间:活动准备:1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:比赛项目:1、《看谁投得准》材料:小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带材料:圈、小红旗若干玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。
选前3名。
5、《踩高跷》材料:高跷5个,梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料:气球若干玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。
规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》材料皮球10个,小棍10个宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。
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幼儿园亲子活动方案设计
举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。
下面由小编为大家精心收集的幼儿园亲子活动设计方案,希望可以帮到大家!
【幼儿园亲子活动设计方案一】可爱的纸盘娃娃亲子活动活动目标:
1、发展幼儿的动手操作能力。
2、发展幼儿手部小肌肉的动作。
3、培养亲子间的感情。
活动准备:
1、纸盘幼儿人手一份。
2、彩色长条卡纸若干。
3、废旧毛线。
4、双面胶、剪刀、勾线笔。
5、旧包装纸。
活动流程:
1、准备好纸盘娃娃所需要的材料。
2、家长指导幼儿在纸盘上画好娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴。
3、用废旧材料装饰娃娃的头,用彩色卡纸折出娃娃的腿和胳膊。
①家长和幼儿用废旧毛线编娃娃的小辫子,用皱纹纸做出蝴蝶结,也可以选择其他的材料来制作装饰娃娃的头发,然后用双面胶粘贴在固定在娃娃头部适当的位置。
②将长条卡纸正反折,然后再打开。
在长条纸的一端粘贴双面胶,分别粘贴在纸盘适当位置制作成娃娃的胳膊和腿,注意长度要适度。
③一个可爱的纸盘娃娃就完成啦!
④温馨提示:家长在小朋友制作完成后,一定要记得及时表扬孩子,这样孩子会越来越喜欢与您一起进行亲子活动。
4、作品展示。
【幼儿园亲子活动设计方案二】适宜小班第一学期的室内游戏类型(一)小班第一学期,是孩子入园的适应期,而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响。
对这个问题我们经过了一段时间的专门研究,现选取一些合适的游戏类型与大家分享。
入园前期:亲子互动类游戏游戏思路:
处在入园预备阶段的低龄幼儿,非常喜欢友伴人数相对较少的、家长陪伴式的游戏。
这归因于低龄幼儿朴素的探索需求和具象的情感需要。
这一时期,教师为幼儿设置的游戏要体现家幼的“衔接性”。
因此,从暑期开始,我们就安排和组织了一系列新生亲
园游艺活动。
旨在通过亲子互动类游戏的开展,让幼儿逐步熟悉班级环境,淡化与家长的分离焦虑,初步消除幼儿对幼儿园人、事、物的陌生感。
游戏推荐:
一、穿越“沼泽地”
游戏目的:
1.通过游戏,体验亲子活动乐趣。
2.借助室内游戏活动,熟悉班级教室。
游戏准备:
1. 制作布。
将废弃横幅撕成条,以鸭蛋兜的打结方式编成格状,可系上铃铛,并用彩条稍作装饰。
2. 将做好的布系在四张小椅子脚上,布置好场地。
游戏玩法:
家长怀抱幼儿,用踏步方式一格一格走出布,过程中以不碰响铃铛为佳。
二、宝贝投篮赛游戏目的:
1.尝试向一定方向掷、扔物体,感受肢体动作带来的快乐。
2.借助亲子游戏活动的开展,淡化幼儿的环境陌生感。
游戏准备:
塑料方篓、彩色塑料球多个。
游戏玩法:
家长手持方篓,与幼儿保持一定距离,幼儿取球向方篓方向掷、扔;以球入篓为佳,动作不限;家长幼儿可交换进行游戏。
三、奇妙山洞游戏目的:
1.体验亲子合作游戏的乐趣。
2.通过游戏活动,熟悉班级室内环境。
游戏准备:
将彩条缠绕于中型塑料圈上进行装饰,利用透明胶带把塑料圈的底部固定在有一定重量的盒子上,使圈稳固竖立。
游戏玩法:
鼓励幼儿用钻、爬等方式通过塑料圈,成人在终点处鼓励并迎接幼儿。
四、全家向前冲游戏准备:
场地空旷、无障碍即可。
游戏目的:
1.体验亲子合作游戏的乐趣。
2. 通过游戏活动,淡化分离意识。
游戏玩法:
以三口之家为一组,成人合作抬起幼儿,听到口令向前快速迈步;以配合默契、速度快为佳。