加快生态文明体制建设,建设美丽中国,要推进()发展,着力解决()问题,加大生态系统保护力度,改革生态
2024年春国家开放大学《形势与政策》第二次作业及答案(试分析新征程上推进生态文明建设需要处理好哪五
也是中国签署的第22个自贸协定。
A正确B错误
.发达国家可以依靠自己力量解决所有创新难题。
A正确B错误
.截至2023年6月底，中国与150多个国家、30多个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，“丝路海运 ”航线通达全球43个国家的117个港口，中欧班列累计开行7.4万列，通达欧洲25个国家的200多个城市。
综上所述，新征程上推进生态文明建设需要处理好高质量发展和高水平保护、重点攻坚和协同治理、自然恢复 和人工修复、外部约束和内生动力的关系以及“双碳”承诺和自主行动这五个方面的重大关系。只有正确处理这些关 系才能推动我国生态文明建设不断取得新的成效和经验为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障和支持。
三、处理好自然恢复和人工修复的关系
第三，自然恢复和人工修复的关系也需要得到妥善处理。实践充分证明，对生态受损严重、依靠自身难以恢复 的区域，要主动采取科学的人工修复措施，加快生态系统恢复进程。这表明在自然恢复的基础上，有时需要结合人 工手段进行修复，以加快生态系统的恢复速度和提高修复效果。因此，在新征程上推进生态文明建设时，我们要坚 持因地制宜、分类施策的原则，根据具体情况选择合适的修复方式和方法。
.习近平总书记强调：“我们要坚持和平发展，坚定奉行互利共赢的开放战略，维护国际公平正义，践行真正的多 边主义，推动落实（ABC）,推动构建人类命运共同体，同各国人民携手努力，应对各种全球性挑战，共创人类的美 好未来！”
A全球文明倡议
B全球发展倡议
C全球安全倡议
.加快建设全国统一大市场的主要目标是（ABCD）。
A门来封闭运行。 A正确B错误 三、多选题 1.加快建立全国统一大市场，要坚持（ABCD）的工作原 则。 A有效市场，有为政府 B立足内需，畅通循环 C立破并举，完善制度 D系统协调，统筹推进 2.破解经济全球化困局的中国方案包括（ABCD）。 A坚持多边，反对单边霸凌 B坚持包容，反对利益垄断 C坚持开放，反对封闭排它 D坚持合作，反对冲突对抗
正确处理生态文明建设的“五个重大关系”
正确处理生态文明建设的“五个重大关系”◎叶超今年7月17日至18日，全国生态环境保护大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深入分析了当前生态文明建设面临的形势，深刻阐述了新征程上推进生态文明建设需要处理好的重大关系，系统部署了全面推进美丽中国建设的战略任务和重大举措，为进一步加强生态环境保护、推进生态文明建设提供了方向指引和根本遵循。
习近平总书记指出：“总结新时代十年的实践经验，分析当前面临的新情况新问题，继续推进生态文明建设，必须以新时代中国特色社会主义生态文明思想为指导，正确处理几个重大关系。
”即正确处理高质量发展和高水平保护的关系、重点攻坚和协同治理的关系、自然恢复和人工修复的关系、外部约束和内生动力的关系、“双碳”承诺和自主行动的关系这“五个重大关系”。
一、深刻理解正确处理“五个重大关系”的重要意义习近平总书记关于正确处理生态文明建设的“五个重大关系”的重要论述高度契合党的二十大关于“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的要求。
新发展阶段，准确领会和牢牢把握“五个重大关系”重要论述的深刻内涵和实践要求，对于我们全面贯彻新发展理念，加强生态文明建设，深入推进美丽中国建设和实现人与自然和谐共生的中国式现代化具有重要意义。
正确处理生态文明建设的“五个重大关系”，是新发展阶段推动我国高质量可持续发展的必然要求。
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
习近平总书记反复强调，要抓好生态文明建设。
面对我国资源约束趋紧、生态环境亟待保护的严峻形势，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，加强生态文明建设，是实现我国社会、经济和生态环境高质量可持续发展的长久之策。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，将生态文明建设纳入“五位一体”总体布局，并始终摆在全局工作的突出位置。
生态环境保护与经济发展辩证统一、相辅相成，建设生态文明、推动绿色低碳循环发展，不仅可以满足人民日益增长的美好生活和居住环境需要，而且可以推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇考点梳理 九年级上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国
※2.(做法类)推进生态文明建设，建设美丽中国，国家、企业和公民应 该怎么做？ (1)国家：①坚持节约资源和保护环境的基本国策；②坚持节能减排， 发展循环经济、低碳经济、绿色经济，使经济发展与环境保护协调发 展；③实施科教兴国战略、创新驱动发展战略，依靠科技创新保护环 境，提高资源利用率，开发新能源；④坚持全面依法治国基本方略，完 善立法、严格执法，用法律保护环境；⑤提高公民的法治观念与环保意 识，建设资源节约型、环境友好型社会。
※2.怎样实现人与自然和谐发展，建设生态文明？(P82～84)[2021 鄂州 8；2020 襄阳 14(1)] (1)人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规 律。(2022 宜昌 15C) (2)以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人 与自然和谐共生为目标。 (3)坚持节约资源和保护环境的基本国策。[2022 随州 26①，十堰 30(1)] (4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永 续发展。
3.★(2022·黄冈、孝感、咸宁第 9 题 2 分)2022 年北京冬奥会开幕式上 以“不点火”代替“点燃”，主火炬在奥运历史上首次使用“微火”方式。 北京冬奥会举办期间八成以上交通用车为新能源车辆，造雪融化的雪水 经净化处理后实现再利用……。对此，以下说法正确的是 （ B ） ①中国向世界传递了低碳、环保的绿色奥运理念,②中国积极践行新发展 理念，已建成美丽中国,③我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,④ 我国积极走生态优先，绿色低碳的高质量发展道路 A.①②④ B．①③④ C.①②③ D．②③④
信息①：坚持保护环境的基本国策；坚持绿色发展；坚持人与自然和谐 共生；坚持绿色富国、绿色惠民色。惠民。 信息②：我国我经国济经发济展发已展由已高由速高增速长增阶长段阶转段向转高向质高量质发量展发阶展段阶；段我；国我转国 变转发变展发方展式方，式优，化优经化经济结济构结。构。 信息③：坚坚持持节节约约资资源源和和保保护护环环境境的的基基本本国国策策；；坚坚持持走走绿绿色色发发展展道道路， 路建，设建生设态生文态明文；明坚；持坚走持绿走色绿、色循、环循、环低、碳低发碳展发之展路之；路努；力努建力设建资设源资节源约 节型约、型环、境环友境好友好型型社社会会。。
专题四：坚持绿水青山就是金山银山的理念(测试)(解析版)
专题四：坚持绿水青山就是金山银山的理念测试题（解析版）一、单项选择题（20小题，共40分）1．党的二十大报告指出，我们坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。
这说明（）①良好的生态环境是最普惠的民生福祉②人与自然相互依存、共生共荣③人类开发和利用自然，可以凌驾于自然之上④经济发展与生态环境保护之间的矛盾日益突出A．①② B．③④ C．①④ D．②③【答案】A【解析】本题考查人与自然和谐共生。
题干中二十大报告指出的内容说明良好的生态环境是最普惠的民生福祉，人与自然相互依存、共生共荣，①②正确；人类是大自然的一部分，不能凌驾于自然之上，③错误；题干没有涉及经济发展与生态环境保护之间的矛盾，④不符合题意；故本题选A。
2．2022年11月15日，民革重庆市政协副主席王新强率调研组开展长江生态环境保护专项民主监督调研。
调研组一行前往土家族自治县西沱镇，察看了环卫清漂码头、污水处理厂运行及水磨溪湿地公园修复情况，听取了石柱县生态环境保护工作汇报。
开展长江生态环境保护民主监督有利于（）①坚持问题导向，基于生态实情，推进生态环境保护突出问题的落实整改②科学精准地提出监督意见和建议，助推长江经济带高质量发展③提升当地居民和企业的生态环保意识，创造更高经济效益④政协坚持依法行政，保障该地人民群众的根本利益A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本题考查生态文明建设。
结合所学知识可知，开展长江生态环境保护民主监督有利于坚持问题导向，基于生态实情，推进生态环境保护突出问题的落实整改；科学精准地提出监督意见和建议，助推长江经济带高质量发展，故①②符合题意；开展长江生态环境保护民主监督有利于提升当地居民和企业的生态环保意识，但并不能创造更高经济效益，故③错误；政府坚持依法行政，保障该地人民群众的根本利益，故④错误；故本题选A。
3．2022年6月5日是世界环境日。
2024年生态文明建设工作总结(2篇)
2024年生态文明建设工作总结____年生态文明建设工作总结一、工作概况____年，是我国生态文明建设事业取得重要成绩的一年。
在党中央的坚强领导下，全国各级政府和广大干部群众积极响应号召，统筹推进经济发展和生态环境保护，取得了一系列显著成效，为实现美丽中国的目标迈出了重要的一步。
二、工作成绩1.生态保护取得突破。
在生态保护方面，我们坚持生态优先、绿色发展的原则，严格落实各项环保政策措施。
加大对生态环境破坏的惩罚力度，提高生态环境治理的效果。
全国范围内设立了一批生态保护区和自然保护区，有效保护了珍稀物种和生态系统的完整性。
同时，推动生态修复和生态恢复工程，提升城市绿化水平，增加了人民群众的生态福祉。
2.绿色发展实现跨越式发展。
在绿色发展方面，我们加大对环保产业的支持力度，促进环保技术的创新和应用。
大力发展清洁能源，提高能源利用效率，降低温室气体排放。
加快绿色制造、绿色农业、绿色建筑等产业的发展，推动经济高质量发展。
同时，加强对企业的环境监管，督促企业履行环境责任，推动形成绿色发展的新常态。
3.生态文明理念深入人心。
在宣传教育方面，我们广泛开展生态文明理念的宣传教育活动，深入推进生态文明进校园、进社区、进企业。
加强对干部群众的培训和教育，提高生态环保意识和能力。
同时，利用新媒体和传统媒体，宣传典型案例和成功经验，激发社会各界参与生态建设的热情。
生态文明理念已经深入人心，成为全社会的共识。
三、存在的问题1.生态环境质量仍然较低。
尽管我们取得了一定的成绩，但生态环境质量仍然较低。
大气污染、水污染、土壤污染等问题仍然严峻。
个别地区的环境治理工作进展缓慢，影响了整体的生态环境质量。
2.部分企业环境违法现象仍然存在。
在环境监管方面，部分企业存在环境违法现象，一些地方政府对企业的环境监管不力。
大气污染、水污染等问题依然突出，需要进一步强化环境执法力度。
3.生态文明理念普及还需加强。
尽管生态文明理念已经深入人心，但在一些地区和群体中，仍然存在对生态文明理念的理解不够深入的问题。
建设社会主义生态文明
五、建设社会主义生态文明一、建设社会主义生态文明的总体要求建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
生态文明反映的是人与自然之间的和谐程度。
生态文明与物质文明、政治文明、精神文明一样，都是历史范畴，伴随人类文明的发展经历着由低级向高级不断演进的过程。
生态文明的核心是正确处理人与自然的关系。
生态文明建设，是指人类在利用和改造自然的过程中，主动保护自然，积极改善和优化人与自然的关系，建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境。
我国的生态文明建设必须立足于当前特殊的自然生态环境现状、经济发展水平、文化建设状况、社会政治条件以及人口素质等，走符合国情的社会主义生态文明建设道路。
中国特色社会主义生态文明体现了和谐发展、全面发展、可持续发展和循环发展的思想。
党的十八大明确提出了大力推进生态文明建设的总体要求：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设更方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
这个总体要求的核心和实质，“就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会”，努力走向社会主义生态文明新时代。
党的十八届三中全会进一步强调，仅仅问围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
建设社会主义生态文明，必须把节约资源放在首位，加大环境保护力度，做好生态保育工作，建设循环经济。
根据生态文明建设的总体要求，到2020年实现全面建成小康社会时，生态文明建设的目标是：资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展；主体功能区布局基本形成，资源循环利用体系初步建立；单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降，主要污染物排放总量显著减少；森林覆盖率提高，生态系统稳定性增强，人居环境明显改善。
生态文明建设经典PPT-(16)
3 良好生态环境是最普惠的民生福祉，坚持生态惠民、生态利民、生态为民
重点解决损害群众健康的突出环境问题，不断满足人民日益增长的优美生态环境需要。
新时代生态文明建设原则
4 山水林田湖草是生命共同体
目录
一 生态文明的内涵 二 新时代生态文明建设原则 三 改革开放以来我国生态文明的发展历程 四 新时代生态文明建设的要求 五 建设资源节约型、环境友好型社会 六 应对重大环境问题的挑战
第一部分
生态文明的内涵
生态文明的内涵
生态
生态是指生物之间以及生物与
非生物环境之间的相互关系和 存在状态。
生态 文明
加
1 以生态价值观念为准则的生态文化体系；
快
2 以产业生态化和生态产业化为主体的生态经济体系；
建 3 以改善生态环境质量为核心的目标责任体系；
立
健
4 以治理体系和治理能力现代化为保障的生态文明制度体系；
全
5 以生态系统良性循环和环境风险有效防控为重点的生态安全体系。
第三部分
改革开放以来 我国生态文明的发展历程
生态文明建设的基本要求
思想意识上实现三大转变
1
从传统的“向自然宣 战”、“征服自然”等 理念向树立“人与自然 和谐相处”的理念转变
2
从粗放型的以过度消耗资源 破坏环境为代价的增长模式， 向增强可持续发展能力、实 现经济社会又好又快发展模 式转变
3
从把增长简单地等同于发展 的观念、重物轻人的发展观 念，向以人的全面发展为核 心的发展理念转变
节约资源、保护环境的基本途径
加强宣传教育
美丽中国与生态文明建设(题库)
《美丽中国与生态文明建设》试题汇总单选题1. PM2.5是直径( D)的细颗粒物,也称可入肺颗粒物。
D小于等于2.5微米2. 按气体废弃物排放后的影响范围,分为微观、中型和宏观三个层次,( B)是指工业生产及汽车排放所引起的室外周围空气的污染。
B中型空气污染3. 报告首次明确提出了建设生态文明。
( D) D十七大4. 被明确写入“十二五”规划并独立成篇,表明我国走绿色发展道路的决心和信心。
( A)(单选 ) A 绿色发展5. 不采用基因工程技术,不使用化学合成农药、化肥、生长调节剂、饲料添加剂等物质,按照自然规律和生态原理,以生态食品或自然食品成为国际目前最高的安全级食品。
( A) A有机食品6. 畜禽粪便经过沼气发酵,产生的沼气可向农户提供清洁的生活用能,用于照明、取暖、烧饭、储粮保鲜、孵鸡等方面”属于(B )。
7. 从( B)层面看,生态文明要求转变传统工业化生产方式,提倡清洁生产。
B 生产方式8. 从“真”的角度来看,就是从实际存在的真相出发,坚持物质第一性,以物质文明建设为基础,紧紧抓住经济建设这个第一要务,加强经济管理,推进经济(A )发展,实现经济富强、发达的目标。
(单选 ) A又好又快9. 党的(D)明确提出提高生态文明水平。
D十七届五中全会10. 党的( C)提出了推进生态文明建设的内涵和目标任务,十八届三中全会明确了生态文明体制改革的主要任务。
C十八大11. 的发展是当前循环经济发展的一个重要组成部分。
(C 低碳经济)12. 的工业革命,揭开了人类大规模开发利用化石能源和矿产资源的序幕。
( B) B18世纪13. 的核心是处理经济发展与环境保护的关系。
(B) B绿色发展14. 低碳经济本质是(A )。
A可持续发展经济15. 低碳经济的特征是以减少(D温室气体排放)为目标。
16. 低碳经济涉及的行业和领域十分广泛,主要包括( D)D以上都对17. 低碳农业,就其本质来说,是一种低能耗、低排放、低污染和(A高效益)的农业,即所谓的三低一高农业。
继续教育生态文明建设读本试题
继续教育生态文明建设读本1.世界上第一本将环保作为主题的科普图书是（）。
（1.0分）A.《封闭圈》B.《增长的极限》C.《只有一个地球》D.《寂静的春天》我的答案：D√答对2.（）是公民的环境权益受到侵害以后向有关部门请求保护的权利，既包括向国家环境行政机关主张权利，又包括向司法机关要求权利保护。
（1.0分）A.环境资源使用权B.环境状况知情权C.环境参与权D.环境侵害请求权我的答案：D√答对3.（）是生态文明建设的路径，同时也是生态文明建设的发展模式。
（1.0分）A.可持续发展B.阶段性发展C.绿色发展D.永续发展我的答案：C√答对4.（）是国际上第一个对碳关税进行立法的国家。
（1.0分）A.美国B.印度C.俄罗斯D.中国我的答案：A√答对5.（）是人类文明发展的新时代。
（1.0分）A.游牧文明B.农业文明C.工业文明D.生态文明我的答案：D√答对6.（）把“美丽中国”作为生态文明建设的目标，把绿色发展、循环发展、低碳发展作为生态文明建设的基本途径。
（1.0分）A.十六大报告B.十七大报告C.十八大报告D.十九大报告我的答案：C√答对7.全球每年1260万死亡人数中，有（）是由于环境因素造成的。
（1.0分）A.10%B.23%C.32%D.35%我的答案：B√答对8.（）是环境权的核心，是指日照权、眺望权、景观权、嫌烟权、亲水权、清洁空气权、公园利用权、历史性环境权、享有自然权等。
（1.0分）A.环境资源使用权B.环境状况知情权C.环境参与权D.环境侵害请求权我的答案：A√答对9.在世界范围内，先污染后治理的代表国家是（）。
（1.0分）A.美国B.德国C.英国D.法国我的答案：C√答对10.生态文明意识的培养不仅要关注小范围的环境污染，还要关注大范围的全球环境问题；不仅要关注日常生活中“小我”和近期影响范围上的环境问题，而且要关注“大我”和远期影响范围上的问题，关注全球性的经济与社会发展、子孙后代和全人类的未来发展。
申论范文：保护自然生态 建设美丽中国3篇
申论范文：保护自然生态建设美丽中国3篇申论范文：保护自然生态建设美丽中国1保护自然生态建设美丽中国中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，也是一个拥有丰富自然资源和生态环境的国家。
然而，在长期的经济发展中，人们对自然的破坏和资源的过度开采已经导致了许多环境问题的出现。
因此，保护自然生态，建设美丽中国已经成为了国家的重要任务。
为了实现这一目标，我们需要采取一系列的措施，来改善环境、保护生态。
首先，需要遵循可持续发展的理念，把保护环境与经济发展结合起来。
在经济发展的过程中，需要坚持“绿色发展”和“循环经济”的理念，推动产业升级、减少污染、调整产业结构等。
这样，既可以实现经济的发展，也能保护生态环境，避免破坏环境造成的生态危机。
其次，需要加强环保执法和监管，重视环境保护和生态文明建设。
要发挥法律的威慑作用，打击违法行为，对环境问题和生态问题进行严密的监管，加大环保力度，创建和维护一个优美的生态环境和社会环境。
同时，还需要加强社会的参与和责任意识。
建立环境保护意识，落实生态环保责任，加强公众教育、宣传和互动，推广低碳、绿色生活方式，改变人们的生活方式和价值观念。
只有让每个人都意识到自己的责任和义务，才能真正做到保护生态环境，建设美丽中国。
最后，需要推动国际合作，加强环境议题的沟通和合作。
在全球化和互联网时代，环境问题已经成为全人类所面临的共同挑战和危机。
各国应该加强交流与合作，加快解决环境问题的国际合作步伐，共同构建更加绿色、低碳、环保的世界。
保护自然生态，建设美丽中国是中华民族的使命和责任。
只有我们全社会齐心协力，从小事做起，从点滴开始，才能让大自然重现他原有的风貌，建设一个更加美好的未来在保护生态环境和建设美丽中国的道路上，我们需要坚持绿色发展和循环经济的理念，加强环境保护执法和监管，加强社会参与和责任意识，并推动国际合作。
这是一项任重而道远的任务，需要全社会的共同努力和担当。
只有倡导环保理念，从小事做起，每一个人都积极参与，才能建设一个更加美好的未来，让生态环境变得更加优美、健康和持久。
政治九上知识点(全)(1)
1.（强国富民）成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.……中华民族迎来了从（站）起来、（富）起来到（强）起来的伟大飞跃。 3.中国共产党领导和团结各族人民坚持以（经济建设）为中心。 4.坚持（改革开放），是我们的强国之路。 （改革开放）是决定当代中国命运的关键抉择。 （改革开放）是当代中国最鲜明的特色。 5.（解放和发展社会生产力），是社会主义的本质要求。 6.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展；按劳分配为主， 多种分配方式并存；社会主义市场经济体制；
７.（创新）已经成为世界主要国家发展战略的重心。国际竞争中，唯（创新）者强。 ８.实施创新驱动发展战略，推进以（科技创新）为核心全面创新 ９.个人为什么要创新？（读） （１）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感 （２）创新点燃激情，让我们的生命充满活力 （３）创新改变我们的思维方式和行为方式，激发潜能，超越自我 １０.我国科技创新发展现状 （１）我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前 列。 （２）从整体上看，我国面临创新能力不强，科技发展水平总体不高、科技对经济社会 发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 １１.如何建设创新型强国？（国家层面） （１）落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （２）优先发展教育，培养创新人才 （３）增强自主创新能力 （４）营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
１２.青少年如何培养创新精神？（个人） （1）努力学习科学文化知识，为创新打下知识基础 （2）多动脑、多思考，敢于质疑，敢于向权威挑战 （3）积极参加小发明、小创造等社会实践活动 １３.落实科教兴国战略，要将（科技）和（教育）摆在经济社会发展的重要位置。把 经济建设重心转移到依靠（科技进步）和（提高劳动者素质）的轨道上来。 １４.百年大计，（教育）为本。（教育）是民族振兴、社会进步的基石，是培养创新 型人才的根本途径。 １５.当今社会，每个人都是创新者，每个人都是创业者（大众创业）、（万众创新） 的理念深入人心。 １６.（提升创新能力）是企业持续发展之基、市场制胜之道。 １７.什么是创新精神？（创新精神的表现？）（读） （１）表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 （２）表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 （３）表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 （４）表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 １８.保护知识产权就是尊重（创造）、保护（创新） １９.创新的目的是增进人类福祉 区别：发展的根本目的就是（增进民生福祉）
面试题关于生态的题目(3篇)
第1篇一、引言生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是我国实现高质量发展的重要途径。
党的十八大以来，我国生态文明建设取得了显著成效，但同时也面临着诸多挑战。
本文将从我国生态文明建设面临的挑战出发，探讨相应的对策，以期为实现我国生态文明建设目标提供有益借鉴。
二、我国生态文明建设面临的挑战1.生态环境恶化（1）大气污染：我国大气污染问题严重，尤其是北方地区，冬季供暖期间，雾霾天气频发，严重影响人民群众的身体健康。
（2）水污染：我国水污染问题突出，地表水、地下水污染严重，部分地区饮用水安全问题亟待解决。
（3）土壤污染：我国土壤污染问题日益严重，部分地区土壤重金属超标，影响农产品质量和人民群众健康。
2.资源约束趋紧（1）能源资源：我国能源资源总量丰富，但人均占有量较低，能源资源对外依存度高，面临资源枯竭的风险。
（2）矿产资源：我国矿产资源丰富，但分布不均，部分地区矿产资源过度开发，导致资源枯竭和生态环境破坏。
（3）水资源：我国水资源时空分布不均，部分地区水资源短缺，影响经济社会发展。
3.生态环境法治建设滞后（1）法律法规不完善：我国生态环境法律法规体系尚不完善，部分法律法规存在交叉、重复和空白现象。
（2）执法力度不足：生态环境执法力度不足，违法行为处罚力度不够，导致违法成本低。
（3）监管体系不健全：生态环境监管体系不健全，监管手段单一，难以适应新形势下生态文明建设需求。
4.生态文明建设意识薄弱（1）公众环保意识不强：部分公众对生态环境保护重要性认识不足，环保行为习惯尚未养成。
（2）企业环保意识淡薄：部分企业环保意识淡薄，环保投入不足，污染物排放超标。
（3）政府环保责任落实不到位：部分地方政府对生态环境保护重视不够，环保责任落实不到位。
三、我国生态文明建设对策1.加强生态环境保护（1）强化大气污染防治：加大工业污染源治理力度，提高燃煤电厂环保标准，推广清洁能源。
（2）推进水污染防治：加强水污染源头治理，严格污水处理设施建设，保障饮用水安全。
毛概__关于大学生生态文明观的调查报告(精)
大学生生态文明观及绿色习惯调查报告课题:大学生生态文明观及绿色习惯学院:专业:指导老师:小组成员:2013年6月25日前言生态文明是全面小康社会的重要特征和标志。
建设生态文明,发展人与自然的和谐关系,促进社会可持续发展,离不开科学技术手段的支持和法律制度的保障,更离不开生态文明观念的支撑。
生态文明观念是发展生态文明的依托和动力来源,而生态文明观念的形成又离不开生态文明观教育。
大学生是祖国未来的建设者,实现人与自然和谐发展的任务历史地落到了大学生的肩上,大学生理应成为护绿的卫士、环保的先锋。
因此,对大学生进行生态文明观念的教育对于新世纪全面建设小康社会和大学生本身全面素质的提高都有着十分重要的意义为响应十八大提出的“努力建设美丽中国”,加强环境保护、积极推进生态文明建设成为了社会主义社会建设的重点。
建设生态文明是全面实现小康社会的奋斗目标。
由此人们的生态文明观念更是值得关注的。
大学全面贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,积极推进校园生态文明建设,促进了校园内生态环境的改善。
但目前,对校园生态文明建设的现状、学生对生态文明建设的意识以及生态文明建设中遇到的问题尚没有全面的认识和了解。
针对以上情况,我们对桂林电子科技大学学生生态文明观及绿色习惯的现状进行了调研和分析,以探究出更为合理的推进生态文明建设的措施。
一、调查对象与方法(一调查对象2013年6月,运用调查问卷的形式对桂林电子科技大学学生进行随机问卷调查(二调查方法本次调查以问卷为载体,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
二、调查结果与分析(一调查结果本次调查共发出问卷30份,回收问卷24份,其中有效问卷24份,回收率80%,问卷容量为24。
(二调查结果分析1. 在本次调研过程中,我们发现了不少桂林电子科技大学学生在生态文明建设方面的问题。
其中最为严重的是过度使用一次性餐具和寝室废品浪费,有91.67%的同学经常或偶尔一次性筷子的餐具。
加快生态文明体制改革,建设美丽中国
加快生态文明体制改革，建设美丽中国作者：郑飞来源：《中学政史地·高中文综》2017年第12期2017年10月18日上午，举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。
习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。
报告中的内容涉及地理学科中知识，如“一带一路”建设涉及地理学科中区域协调发展的知识，“天宫”涉及地球运动的知识，“生态文明建设”涉及环境保护的知识。
我国社会的主要矛盾已经由原来的“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
从单一的物质文化需要转变为美好生活需要，体现人民的需求层次日益提高和需求日益多元，这与经济的迅速发展有关。
人民美好生活的需要不仅包括物质方面的需要，还包括政治等精神方面的需要和生态文明方面的需要。
“白天深呼吸，晚上数星星”，已经成为人民群众对良好生态环境的期盼。
人民对生态文明的需求是在经济开发的活动中产生的。
以前在物质文明不丰富的时期，生态良好，环境优良。
然而，在物质文明丰富的今天，我们却失去了蓝的天、绿的水、清洁的空气。
这不应该成为一个二选一的难题，二者应该可以协调发展的。
曾几何时，儿时和小伙伴一块捉鱼的池塘，变成了充满塑料袋的垃圾堆。
蓝蓝的天变成了灰蒙蒙的天，清澈的河水臭味熏天。
这些不应该是我们对美好生活的追求。
追求物质财富，不应该以破坏生态环境为代价，不应该以破坏人类生存的基本条件为代价，如果是这样的话，还不如不追求太多的物质财富。
人类要清楚，生态环境是基础，是人类生存的基本条件，是“本”、是“源”，离开了人类生存的基本条件，物质和精神财富就会成为无本之木和无源之水。
人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。
人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然的过程中走弯路。
人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。
2024年生态文明建设工作计划（二篇）
2024年生态文明建设工作计划一、优化绿色产业空间布局稳步推进产业转型，加速本地传统花炮制造产业提升改造，鼓励企业引进先进生产技术,推进环保安全的花炮生产经营模式。
着重引进环境友好型企业，提升绿色生态空间比重。
____年落户投产的万翔体育用品有限公司和车辆检测站都是生态友好型企业，____年计划引进____家环保型工业或者服务业企业，优化本土产业布局。
着重发展一村一品合作社，重点培育和壮大天扬村杨梅基地、池溪村菊花种植基地、茵果村百香果种植基地、新开村石参基地、排江村脐橙种植基地等。
二、加快优化自然资源资产产权1.推进国土综合整治。
节约集约利用土地，稳步推进高标准基本农田建设项目，继续严控用地规模，清理整治闲置土地，保障重点项目用地。
2.整顿全镇用地秩序，引导全镇依法有序使用土地资源。
开展打击“三非”专项行动，出重拳打击非法买卖土地、非法买卖房屋、非法建设行为，净化农民宅基地用地环境，保障集镇项目用地空间；全面推进宅基地改革工作，拆除农村“三房”，为农民建房预留土地空间余地。
3.推介节能环保先进技术、实施节能环保重点项目、鼓励企业采用高效节能生产方式。
4.优化能源结构。
大力发展新能源产业，新建____个集中式光伏发电项目。
提倡鼓励群众使用清洁能源和新能源汽车。
5.加强资源节约保护。
全面关停本辖区矿场，持续推进水资源保护工作，促进水资源可持续开发利用，推进镇第二水厂建设，确保水资源管理的各项制度和要求落到实处。
三、加强河湖保护和生态修复1.开展水源地保护和污水治理。
推进流域水污染联防联控机制。
配合环保、水务部门做好污染源普查和污染源监控防治工作。
2.出台《____年镇城乡环境整治工作实施方案》，深入推进环境保护与整治相结合，促进生态环境优化。
3.对锦江河和白水河流域深入开展“清河行动”，继续实行河道禁采令，强化对非法排污企业治理整顿力度。
确保锦江和白水河水质稳定在Ⅲ类以内并逐步提高。
四、加大生态系统保护和环境保护力度1.加强生态环境保护和修复，深入推进环境综合治理。
2024年研究生考试考研思想政治理论(101)试卷及答案指导
2024年研究生考试考研思想政治理论(101)自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题1分，共16分）1、马克思主义中国化的最新理论成果是（）A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.习近平新时代中国特色社会主义思想2、在中国特色社会主义新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾3、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这一重要论断出自哪一次党的全国代表大会？A. 中共十六大B. 中共十七大C. 中共十八大D. 中共十九大4、马克思主义认为，实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。
以下哪种说法正确地反映了马克思主义关于实践的观点？A. 实践仅限于物质生产活动B. 实践包括物质生产和精神创造两方面C. 实践是主观见之于客观的活动D. 实践的本质是人的自由自觉的活动5、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的核心内容是（）A. 多党合作B. 政治协商C. 民主监督D. 参政议政6、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这一论断出自于（）A. 党的十六大报告B. 党的十七大报告C. 党的十八大报告D. 党的十九大报告7、马克思主义哲学认为，实践是：A. 主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动B. 单纯主体内部的生理活动C. 主体纯粹的思维活动D. 主体应付外部环境的活动8、社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是：A. 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B. 坚持无产阶级专政下的继续革命C. 发展生产力，消灭剥削，消除两极分化D. 全面建成小康社会9、中国共产党在新民主主义革命时期提出了三大法宝，下面哪一项不属于这三大法宝？A. 统一战线B. 武装斗争C. 党的建设D. 政治协商 10、社会主义核心价值体系的灵魂是：A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 民族精神和时代精神D. 社会主义荣辱观11、党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就，其中全面深化改革取得重大突破。
中共中央、国务院关于全面推进美丽中国建设的意见
中共中央、国务院关于全面推进美丽中国建设的意见文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会,国务院•【公布日期】2023.12.27•【文号】•【施行日期】2023.12.27•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】环境保护综合规定正文中共中央国务院关于全面推进美丽中国建设的意见（2023年12月27日）建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。
为全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，现提出如下意见。
一、新时代新征程开启全面推进美丽中国建设新篇章党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，实现了由重点整治到系统治理、由被动应对到主动作为、由全球环境治理参与者到引领者、由实践探索到科学理论指导的重大转变，美丽中国建设迈出重大步伐。
当前，我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期，生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力尚未根本缓解，经济社会发展绿色转型内生动力不足，生态环境质量稳中向好的基础还不牢固，部分区域生态系统退化趋势尚未根本扭转，美丽中国建设任务依然艰巨。
新征程上，必须把美丽中国建设摆在强国建设、民族复兴的突出位置，保持加强生态文明建设的战略定力，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设天蓝、地绿、水清的美好家园。
二、总体要求全面推进美丽中国建设，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平生态文明思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实全国生态环境保护大会部署，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，处理好高质量发展和高水平保护、重点攻坚和协同治理、自然恢复和人工修复、外部约束和内生动力、“双碳”承诺和自主行动的关系，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，维护国家生态安全，抓好生态文明制度建设，以高品质生态环境支撑高质量发展，加快形成以实现人与自然和谐共生现代化为导向的美丽中国建设新格局，筑牢中华民族伟大复兴的生态根基。
初中道德与法治教学课例《建设美丽中国》课程思政核心素养教学设计及总结反思
华民族伟大复兴的历史使命。
（指导学生在探究中要研究出问题的本质，及现实
意义。）
以上是学生具体的学习过程，自主学习、合作学习、
探究学习三种重要的学习方式运用到本课学习中，学生
是主体，教师作为引导者、参与者、指导者，要参与到
其中。教师信任学生放手让学生自己完成目标，并适当
地针对性问题进行指导点评。
自主性是人作为主体的根本属性。自主发展，重在
本课教学采用让学生自主学习、合作学习、探究学 教学策略选
习等动=多种教学方式，培养学生自主性，让学生学会 择与设计
学习，乐于学习，促进中学生全面发展和培育核心素养。
导入新课
利用我国水土流失的现实导入新课。（学生思考本
课目标及主题）
展示学习目标及重难点
情感态度和价值观目标：体会人与自然的关系，树
立正确的自然观，养成低碳环保、绿色的生产方式和生
(2)走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众
切实感受到经济发展带来的环境效益。
(3)大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产
生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节
中，成为每个社会成员的自觉行动。
(4)建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境
质量底线、生态保护红线。
(5)这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中
这个中心进行学习。）
自主学习
学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后
教师进行重要知识点进行讲解强调。（学案略）
（指导学生自主学习要有针对性，速度要快，不能 解答的先留下。）
合作学习 学生先讨论，后讲解。 （指导学生合作学习中每个人都要承担相应的责 任分工要明确，阐述个人观点。） 1.你如何看待“停止非法填海行为”？ 2.阅读教材第 82－83 页“探究与分享”。 (1)伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你 分析造成这场灾难的原因。 (2)伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理 霾有什么启发？ 3.全面建立湖长制有什么现实意义？ 建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节 约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、 空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展 理念，实现中华民族永续发展。 4.阅读教材第 86－87 页“探究与分享”。 绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化？ （学生根据探究得出答案）（探究后组间分享成果） (1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生 态环境保护的关系。
2024年福建高考政治解析
2024年福建高考政治解析一、选择题（共40分）1. 我国的根本政治制度是什么？（2分）答案：人民代表大会制度。
解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它能够保障人民当家作主，人民通过选举代表组成人民代表大会来行使国家权力。
2. 社会主义市场经济的基本特征有哪些？（2分）答案：坚持公有制的主体地位、以共同富裕为根本目标、能够实行科学的宏观调控。
解析：公有制是社会主义经济制度的基础，所以社会主义市场经济要坚持公有制的主体地位。
共同富裕是社会主义的本质要求，这就决定了社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。
社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，能够实行科学的宏观调控。
3. 文化创新的源泉是什么？（2分）答案：社会实践。
解析：社会实践是文化创新的源泉，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。
文化创作者只有深入社会实践，才能创作出有价值的文化作品。
4. 国际关系的决定性因素是什么？（2分）答案：国家利益。
解析：国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。
5. 中国共产党的性质是什么？（2分）答案：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
解析：中国共产党从诞生起就以工人阶级为基础，代表工人阶级的利益。
同时，它又代表着广大中国人民和中华民族的利益，这体现了党的先进性和广泛的代表性。
6. 我国外交政策的宗旨是什么？（2分）答案：维护世界和平、促进共同发展。
解析：这一宗旨体现了中国在国际事务中的责任担当，中国希望通过自己的发展促进世界的和平与发展，在国际合作中发挥积极的建设性作用。
7. 哲学的基本问题是什么？（2分）答案：思维和存在的关系问题。
解析：这个问题包括两个方面，一是思维和存在何者为第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在是否有同一性的问题，这是划分可知论和不可知论的标准。
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加快生态文明体制建设，建设美丽中国，要推进（）发展，着力解决（）问题，加大生态系统保护力度，改革生态环境监管体制，为保护生态环境作出我们这代人的努力。
A.绿色、环境
B.创新、生态
C.循环、环境
D.生态、环境
参考答案:A
【解析】:十九大报告中指出，加快生态文明体制建设，建设美丽中国，要推进绿色发展，着力解决环境问题，加大生态系统保护力度，改革生态环境监管体制，为保护生态环境作出我们这代人的努力。
来源：365时事政治网。
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