小学生读后感范文和作文
小学生作文读后感15篇
小学生作文读后感小学生作文读后感15篇在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学生作文读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文读后感1《三国演义》里的主人公之一刘备，是汉朝中山靖王刘胜的后代，怎么会生活贫寒?他父亲去世，跟母亲相依为命，造就了他的豪爽，遇到张飞和关羽，于是有了桃园三结义的传说。
陶谦认为刘备是个人才，有意要把徐州让给刘备，而刘备一再谦让，直到陶谦死了，迫不得已接受了除州。
也是他豪爽，让张飞管理徐州，结果张飞喝醉了，徐州成了吕布天下。
吕布因为自身的需要，假意把小沛让给了刘备，过了几天，吕布又把小沛攻下，这时刘备投靠曹操，用计抢走曹操五万兵马，后来，刘备得了徐庶，打了几场胜仗。
曹操用计夺去了除庶，我气愤得骂曹操奸雄。
可后来又感谢曹操--要不是他抢走徐庶，刘备怎么会知道住在隆中的诸葛亮呢!刘备三顾茅芦，请得神计妙算诸葛亮，真是赛翁失马，失而复得，让蜀国如虎添翼，如鱼得水。
真是什么东西都不可能称心如意，只有通过努力才能获得成功。
刘备身上的东西有很多值得我们去学习，如尊重人才、坦诚相待、团结他人……我们现在需要像刘备这样的人，能知天下事的诸葛亮被他的诚意打动，陶谦因他的坦诚把徐州让给他，关羽，张飞是他的好兄弟，让我们知道一个好汉三个帮，一个泥巴三个桩，心诚则灵等许多道理。
小学生作文读后感2读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我情不自禁地流泪了。
这个小女孩的生活怎么这么悲惨呢？圣诞节那天，小女孩冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪出门卖火柴。
她身上只穿着一条小裙子，冷得全身发抖，还非常的饿，饿得走不动，可是，谁也不理她。
其实小女孩想要的并不多，只要能吃得饱一点，还能穿得暖一点。
她每天要这么辛苦，还要早出晚归，但为什么没人买她的火柴呢？我想，这个卖火柴的小女孩要是能像我们这样过得幸福，那该多好啊！我们有好多的玩具，很多好吃的东西，还有爸爸妈妈的关爱。
《落花生》读后感小学生作文10篇
《落花生》读后感小学生作文10篇《落花生》读后感小学生作文10篇《落花生》这篇文章让我明白了“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。
”人还要做：真才实学、不求虚名、默默奉献的人。
下面是橙子为大家整理的《落花生》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!《落花生》读后感范文一今天，我读了一篇名叫《落花生》的文章，主要写了姐弟三人与父母一起过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，揭示了学习花生不图虚名，默默奉献的精神。
文中父亲说的对：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
花生矮矮地长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实，实际上是指社会上有的人能说会道，但缺乏吃苦耐劳的精神，做一点微不足道的工作就自以为了不起，整天到处炫耀。
而有的人，虽然不善于言谈，却一心扑在事业上苦干、实干。
这句话告诉我们，做人不要做华而不实的人，而要做不图名利，有益于社会的人。
这让我想起了城市美容师——清洁工。
有一次，早晨天还没亮我就起床了，一看钟还不到六点，正想再睡一会儿，外面一阵“唰唰”声把我的思绪拉了回来。
我到窗前一看原来是清洁工阿姨正在扫地，他们每天早出晚归用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚，他们默默无闻，无私奉献，给城市一个整洁的容貌，给街道一个干净的衣着。
人要做有用的人，不做只讲体面而对别人没有好处的人。
要像花生一样不求虚荣，只求有益于社会的人生理想与价值观。
《落花生》读后感范文二在今天，我们学习了《落花生》一课，我从中深受启发。
这个故事中，作者许地山的父亲用落花生来教育子女：要做一个有落花生品格的人。
做人不能只讲体面，对整个社会却没有用，做人重要的不是外表，而是内心，一个人，要做一个对社会、对他人有用的人。
我们生活中就有许多像落花生一样的人：清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……有一次，我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。
小学生作文读后感5篇
小学生作文读后感5篇小学生作文读后感5篇小学生作文读后感1“丑小鸭”原是一只不知来历，被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋，一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。
由于它的体积太庞大，太特别，处处受欺负，受排挤，受嘲笑，受打击，但是它没有因此而放弃生存，它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难，不但没有退缩，而是更加顽强的生活下去，最终成为一只美丽的白天鹅。
这篇童话故事使我深受感动，我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情，后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸，同时，我也深受启发。
“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
”是的，只要你有理想，有追求，并且为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，努力进取，美好的理想一定会实现。
“是金子总是要发光的。
”这就要求我们在生活中，要正确对待困难与挫折。
一句名言说的好：“冬天来了，春天还远吗？”不错，当苦难到来的时候，在苦难的后面便是美好。
只有度过重重艰难险阻，才能达到自己的理想。
“精诚所至，金石为开。
”同学们，让我们带着战胜逆境的勇气，追求理想的执着，努力吧。
愿我们都可以成为一只天鹅，达到恒久的梦想！小学生作文读后感2读了这篇课文，我有许多想法都冒了出来。
乌塔14岁就可以独自外出，游览欧洲，我非常羡慕她。
她拥有丰富多彩的知识，每天都在知识的海洋中畅游。
而我呢？只能靠图书·电视等来丰富自己的知识，就像一条被“囚禁”在鱼缸中的小鱼。
我这个“小公主”在家中衣来伸手饭来张口，就连叠被子都不会，可真是把“清福”给享够了。
大人们都教育我们：“自己的事情自己做。
”但是，当我想拿起扫把扫地时，你们却一把夺过去，说：“小孩子不要管家务事，只要管好自已的学习就行。
”或者说：“去去去，一边玩去，不要在这儿烦。
”当时我就回忆起了5岁时我叠被子的事……那天，我兴致勃勃的叠起了被子，因为是第一次，所以叠得很难看。
爸爸一进来就问我：“这这是妈妈叠的吗？也太难看了吧！”我就像是被一盆冷水浇了一样，支支吾吾地说：“这……这是我叠的。
关于小学生五年级读后感的350字作文范文【三篇】
关于小学生五年级读后感的350字作文范文【三篇】篇一：读完《小王子》这本书后，我深深地被它的情感所感染，陷入了深深的思考中。
这本书中的小王子是一位有着令人感动的纯洁灵魂的孩子，他用最纯粹的心灵去看待这个复杂的世界，发现了许多深层次的真理。
在这本书中，我们可以看到小王子与许多不同的人进行交流，每一个人都代表着人类社会中的一种角色，这些角色中有懒惰的商人，嘴巴贪婪的吞吞虎，看似光鲜亮丽却心灵空虚的玫瑰等等。
这些角色反映了现实社会中的某些问题，例如追逐财富与名誉、嫉妒和虚荣心等等。
这些问题虽然是大人们的问题，但我们小孩子也要有自己的觉悟去看待这些问题，避免自己走上这些歧途。
此外，在小王子和狐狸的交流中，小王子告诉狐狸，要是你驯养了我，那就会有些困难，因为我们彼此之间已经建立了一种特殊的关系。
这种关系代表的是友谊、信任和不被世俗所牵绊的纯真感情。
我们也应该学会与身边的人建立这种纯净的感情关系，尽管这种感情关系在今天的社会中显得难能可贵。
总之，《小王子》是一本真正的成年人的书，它告诉我们，在这个世界上，纯真、单纯、无私、想象力和对生命的尊重比铸就了人类的伟大文明的金钱和权力更重要。
我们要像小王子一样，用最纯洁的眼光看待这个世界，为了爱和美好而努力。
读完了《大国崛起》这本书，我的眼界得到了开拓，更懂得了什么是“大国”的概念，也知道了大国的崛起是多么不易。
在这本书中，我们可以了解到和了解中国的两千年历史，更了解到了中国人民对于民族的激情和利益的主张。
同时，我也记住了“四个伟大”：建设伟大力量、进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。
这四个伟大，使我明白了作为21世纪新时代的年轻人，我们要有强大的力量以及宏伟的抱负和追求。
每个民族都有它独特的文化和历史，我们要尊重这些不同，和平交流，共同进步。
而与此同时，我们要合理地借鉴他国和民族的经验，学习先进的技术和思想，逐步提高自己的实力和地位。
只有不断壮大我们自己的国家，才能让我们的国家成为更好的力量。
小学生作文读后感
读后感的主体是"感"。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
下面是小编为大家整理的小学生作文读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的小学生作文读后感（通用10篇），希望能够帮助到大家。
小学生作文读后感1我喜欢看冒险的书，所以妈妈给我买了一套《查理九世》。
那里面有很多冒险的故事，我都喜欢。
我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。
《查理九世》中我最喜欢的就是查理，它虽然只是一条狗，但是它很聪明。
它还会说人话，是勇敢的探险者，又是ＤＯＤＯ冒险队实至名归的领导者。
《查理九世》里有很多任务我都喜欢，不光查理机智，聪明，ＤＯＤＯ探险队里的其他成员也敢于冒险不怕困难，勇往直前，凭着他们团结，友好的精神战胜一切困难。
他们各有各的本领。
比如虎鲨，他虽然非常贪吃，但他力气很大；扶幽，平时迟钝，说话慢吞吞的，那制作的小发明可是一流的；尧婷婷脾气非常暴躁，可在班里成绩却是最好的；墨多多最爱惹麻烦，但他很能吃苦。
不管墨多多惹出什么样的麻烦，ＤＯＤＯ探险队的成员都会团结起来帮助他。
从我看过《查理九世》之后，我每次碰到困难时，我总是想起查理那种不怕困难，百折不挠的精神。
我就会勇敢起来，战胜一个一个困难，永不退缩。
小学生作文读后感2《爱的教育》的书名是我好奇，这部小说我看了四遍了。
真是越看越感动，越看越受教育，书中讲述了一位三年级的罗伯弟，他上学路过托拉哥罗萨街时，看见一位一年级的小学生离开送她的我的妈妈往学校跑，因为跑得太快，跌倒在马路中间。
这时候，看见一辆马车正好向他驶来，罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了，孩子得救了，那罗伯弟由于躲闪不及，车轮轧着了他的一只腿，最后残废了。
这个故事深深的感动了我，因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。
他是多么勇敢，是值得表扬和我们学习的榜样。
小学五年级作文读后感范文（通用5篇）
小学五年级作文读后感范文（通用5篇）小学五年级作文读后感范文（通用5篇）当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文读后感范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文读后感1读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，读后感《小学生五年级读后感200字！》。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。
这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。
同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！小学五年级作文读后感2一个扫烟囱的小孩叫汤姆，他和师傅一起给别人扫烟囱。
有一天，有一位非常富有的人请汤姆和他的师父去他家扫烟囱。
第二天早晨四点多时，他和师父拿着扫烟囱的工具赶往约翰哈特和佛爵爷的府上去扫烟囱。
到了那里已经是早上六点了，汤姆赶紧拿起工具开始扫烟囱。
扫着扫着汤姆不小心从烟囱的另一头滑了出来，滑进了一间华丽的房间。
这时这间屋里正好进来了一个人，那个人发现了汤姆，以为他是盗贼。
就开始喊：“抓贼呀！抓贼呀！”庄园里的很多人都去追汤姆，汤姆赶紧跑。
《青蛙王子》读后感小学生作文10篇
《青蛙王子》读后感小学生作文10篇《青蛙王子》读后感小学生作文篇一暑假的时候，妈妈给我买了一本叫《格林童话》的故事书，里面讲了很多精彩的故事，其中我最喜欢的一个故事是《青蛙王子》，里面有三个主人公，分别有国王、小公主、王子;故事内容讲的是小公主的金球不小心掉进了池塘里，她一直哭，一直哭!突然，小公主听见有人说话的声音，她就四处张望，原来是一只青蛙，这只青蛙听了小公主哭泣的原因后，青蛙想了想之后说：“我可以帮你把金球捞上来，但是你要答应我一个条件。
”小公主高兴的擦干眼泪说：“好呀!只要你能把我的金球捞上来，我愿意把我所有的东西都给你。
”就在这时，青蛙说出了它的条件，就是成为小公主的好朋友，并且要和她一起吃饭。
小公主心想人怎么会和青蛙做朋友呢?但是她又想让青蛙把金球捞上来，所以小公主骗了青蛙，故意答应它的条件。
不一会，青蛙真的把金球捞上来了，小公主根本没有兑现承诺，她拿着金球就跑回家了。
第二天，青蛙找到了公主的家，它把整件事情的经过讲给了国王听，国王听完后对着小公主说：“做人要言而有信。
”就这样小公主被迫兑现了承诺。
没想到没过多久，青蛙变成了一位炯炯有神的王子，这位王子给公主讲了他的身世后，并把小公主带回了他的王国。
通过《青蛙王子》这个故事，我明白了做人要诚实守信，不要抱侥幸心理，不要耍阴谋诡计，只有这样才能做一个好人，一个让身边朋友都值得信任的人，以后我和我的同学朋友相处的时候，我一定要做到诚实守信，这样我相信自己一定可以有更多的好朋友，我还要把《格林童话》这本书介绍给我身边的好朋友们看，相信他们看完这本书之后，也会像我一样有很多的感想，我要和好朋友们一起学习更多的知识，一起分享更多有趣的故事。
《青蛙王子》读后感小学生作文篇二今天我读了一篇童话，名叫《青蛙王子》。
我受到许多启发，也让我明白了几丝的道理。
在遥远的古代，有一位国王，他的女儿们各个婀娜多姿，楚楚动人，唯有国王的小女儿，更是如花似玉，赛若天仙。
三年级小学生读后感作文范文（五篇）
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
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三年级小学生读后感作文范文篇一《小弟弟和小姐姐》是我最喜欢的一个故事，每次读到它我都为姐弟三人相互帮助，遇到困难机智勇敢的想办法，最终成功打败女巫，找到自己幸福生活的情节所打动，并真心为他们感到高兴。
假如我是小姐姐，我也会像故事中的小姐姐一样，关心爱护小弟弟，遇到困难挺身而出，不让小弟弟受到伤害。
在生活中，我虽然没有小弟弟，也不会受到女巫的陷害，但我会团结同学，努力帮助他人，在别人有困难和危险时，我也会想办法积极帮助他们，因为我觉得只有更多的帮助别人，才能体会到助人为乐的快乐，也才能得到他人的帮助，生活中才会充满快乐和幸福。
三年级小学生读后感作文范文篇二读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。
起初，我也不明白生命是什么，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。
我很敬佩它那种不屈的精神。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。
我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。
败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新走入这个社会才对。
一想到自己，觉得很惭愧。
以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。
现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。
三年级小学生读后感作文范文6篇
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
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【篇一】三年级小学生读后感作文范文这个星期我看了《简·爱》。
故事主要讲述了以较早英政府腐败之时为背景的一个女孩人生的发展。
简刚一出生父母便去世了，由舅妈带她养大，她从小饱受表哥表姐的凌辱，一次由于大胆的用舅舅说过的话顶撞了舅妈被送进孤儿院。
长大后的简被招进一个庄园做保姆。
在工作的过程中她与庄园主罗切斯特相爱了，但是直到他们准备举行婚礼时，简才得知罗切斯特早已有了妻子。
她一气之下远走他乡，过上了流浪的生活。
然而三思之后简还是决定回去继续与罗切斯特生活。
她回去后才发现庄园已经败落，罗切斯特双目失明，妻子也离他而去，但是简没有离开，而是选择了与罗切斯特成了婚。
平凡往往更好一些。
我更敬佩简不为平凡的身世而自卑，她和罗切斯特相恋时认为他们是平等的。
在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严。
现在很多人为了金钱和地位面前不择手段，丧失了自己的尊严，有的人甚至连自己的亲人都要伤害，想想这些人比起简的为了尊严义无反顾的抛弃的精神，真的很是天壤之别。
【篇二】三年级小学生读后感作文范文这几天我在读《狼王梦》这本书里面主要人物是：紫岚、黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。
这本书主要记载了狼生长的几个阶段。
在这里我主要讲一下我看完第二段，《培养黑仔》之后的感觉，讲的是一只母狼的狼王梦想，于是它便培养它的儿子们做狼王。
它首先培养的是黑仔，黑仔是长子，是一只长着一身黑黑的体毛的狼崽，像极了它死去的父亲黑桑。
母亲紫岚吧全部的爱都倾注在黑仔身上，对它十分偏爱，在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的争夺者和角逐者，所以让其它三只狼崽做出点牺牲是必要的。
说到底，只能有一只狼王。
《猜猜我有多爱你》读后感小学生作文10篇
《猜猜我有多爱你》读后感小学生作文10篇读了《猜猜我有多爱你》,我非常感动，它让我明白了：我们的爱不能把它拿去计算，而是要用心去认真体会。
下面是橙子为大家整理的《猜猜我有多爱你》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!《猜猜我有多爱你》读后感范文一《猜猜我有多爱你》我以前就很喜欢读的一本绘本故事，这次读书漂流中，我再次拿到这本书。
重读《猜猜我有多爱你》，我不像小时候不断地为小兔子总比不过妈妈的爱而着急，我明白了爱在每一个人心中，究竟爱的有多深是无法用语言形容的。
比如老师的爱，我们从她那里获取知识，得到她细心的呵护，像花朵一样坚强美丽的开放。
又比如同学之间的爱，使我们都懂得了，相互关心，相互包容与谦让，等等我对他们的爱，他们对我的爱，我猜不出有多深，因为爱是无法表达和形容的，也是无法衡量的，这就是我再次读这本书懂得的道理。
《猜猜我有多爱你》读后感范文二周末，我再次读了绘本《猜猜我有多爱你》，书里面小兔子对妈妈说：“我爱你从这里到月亮那里。
”兔妈妈说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来”。
这种爱让我想到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，他们也给了我非常多的关心和爱护;这种爱让我想到了我的老师们，他们教会我很多知识和道理;这种爱然我想到了我的同学们，他们在学习上给了我榜样和方向;这种爱让我想到了我的玩具们，它们让我学会了思考和坚持……我对他们的爱，他们对我的爱，我猜不出来有多深，因为爱是无法用数量和多少去表达的，但是我要对他们说：“我爱你们!我的爱比花还要多，比天空还要高，比大海还要深，比梦想还要甜。
”《猜猜我有多爱你》读后感范文三今天我阅读的是故事书是《猜猜我有多爱你》。
小兔子很爱大兔子，大兔子也很爱小兔子，小兔子做出各种各样的爱，大兔子也会做出各种各样的爱，小兔子小，爱也是很小，大兔子很大，爱也会很大，大兔子知道小兔子是很小，做不出来它心中的爱，小兔子也知道打兔子是非常非常的爱自己，最后小兔子很累了但是它说：“从这里到月亮，就代表我要多爱你”说着说着小兔子就进入了甜蜜的梦乡，大兔子说：“从这里到月亮，再回来就代表我有多爱你”最后大兔子和小兔子都睡着了。
五年级作文读后感优秀范文大全（精选50篇）
五年级作文读后感优秀范文大全（精选50篇）五年级作文读后感一、写读后感作文方法读后感的写作核心是引议联结，具体写作方法及步骤如下：1、引——围绕感点，引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。
2、议——分析材料，提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为"观点句"。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、联——联系实际，纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。
泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。
联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本的观点服务。
4、结——总结全文，升华感点。
总结全文，提升感情思路，从而得到升华。
-------------------------------------------------------------------------------------------------二、五年级作文读后感50篇下面是小编为你带来的《五年级作文读后感》的读后感50篇，因为内容比较多，大家可以采用“Ctrl+F”查找自己想要的内容。
五年级读后感作文400字13篇
五年级读后感作文400字13篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写下来，下面是小编给大家整理的五年级读后感作文400字13篇_五年级读后感范文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】五年级读后感400字今年寒假我读了《夏洛的网》这本书，这本书给我带来了很多的感想，让我受益匪浅。
这本书讲了在朱克曼家的谷仓里，生活着一群动物，其中小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
看似渺小的夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯成为熏肉火腿的命运，成功的救了它。
但是夏洛的命运却走到了尽头……夏洛舍己为人的奉献精神多么伟大呀!春节期间，新型冠状病毒在武汉爆发，疫情很快在全国扩散。
钟南山老爷爷带领着白衣天使们不顾放假休息，不顾生命危险，大家全力以赴的帮助感染病毒的人们。
我们班的同学们都用压岁钱给武汉捐款，全国还有那么多人捐钱捐物支持武汉，相信全国人民万众一心、众志成城，一定会很快战胜这次疫情，渡过难关。
向夏洛致敬!向钟南山老爷爷致敬!向默默无闻奉献爱心的人们致敬!我要向你们学习，做个有爱心的人，做个对国家对人民有用的人!【篇二】五年级读后感400字太阳系即将毁灭，人类将地球家园推离太阳系轨道，往半人马星系去，历时2500年，100代人。
这时，人们会发现，除了生存和生命本身，其余对功名利禄，出人头地的追求都无甚意味，职位和金钱都不再值得耗费思虑，就连爱情都无价值，亲情也可以随意舍弃。
人生价值的排列仅仅在于去往逃生道路上，那条长长队列的先后。
而人类的可悲在于对生命的感悟，并不能致死地而后得只有在悬崖勒住马辔，看见碎石自马蹄处坠入无尽不见底的深渊的那一刻，那一刹，才能突然体会到生命的分量，才能在人生的圆饼图上，把它从一轮新月瞬间标注成了一个圆盘。
但还好。
生活，生命的意义会在炼狱时顿悟，也会在天堂里发现。
看惯弱肉强食的丛林法则，如置身隔绝凡尘的世外桃源，亦会豁然开朗，看向远方。
小学二年级读后感作文范文（五篇）
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
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【篇一】小学二年级读后感作文范文今天，我读完了我新买的书《秘密花园》。
书中讲了这么一个故事：主人公玛丽父母双亡，被送到姑父家里。
在那里，她发现了一座废弃十年的花园，并给它起名为“秘密花园”。
通过这个秘密花园，她认识了一位极其乐观的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，玛丽渐渐变得健康起来，他们一起种下自己喜欢的植物，并让园中的玫瑰复活了。
他们还帮助玛丽的表哥科林有了生活的信心，从轮椅上站了起来，变成了一位健康的男孩。
通过读这本书，我觉得这个秘密花园真是太神奇了。
玛丽和科林都因为这个有魔法的花园得到了改变，他们吸入了花园的新鲜空气，病就好了。
我也需要阳光的照耀，需要新鲜空气，我不能总在家里玩电脑，而应该经常到室外去，这样我才会更强壮。
【篇二】小学二年级读后感作文范文《我和小姐姐克拉拉》一书讲述了发生在克拉拉姐弟俩身上的一些有趣的事。
在看书时，总让人觉得哭笑不得。
克拉拉姐弟俩又淘气又聪明，充满了天真、幻想、活泼、可爱，真是太有趣了。
比如：小姐姐冒充理发师给弟弟理发，还摆出大理发师的架子，要先付钱后理发，结果把弟弟的头发捣鼓得成了一个漂亮的秃头。
有一次，还把爸爸买回来的一条狗，用他们各人的审美观将狗染成了黄色和黑色相拼的颜色。
我觉得最可笑的一件事是：姐弟俩异想天开地收集一些跳蚤，准备成立跳蚤马戏团，让跳蚤表现各种动作，以博取大家的喜爱。
结果不但失败，还搞得姐弟俩浑身被跳蚤咬，又痒又疼。
我喜欢他们俩，学习他们的创意精神和思考问题的好习惯。
他们虽然顽皮但很有爱心，凡事都会去开动脑筋，他们用自己的灵感，让想法变成了不少故事。
如果你也想开心一点，就来看《我和小姐姐克拉拉》吧！【篇三】小学二年级读后感作文范文《西游记》是明代作家吴承恩的佳作，它讲述了一个神话故事，——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下，命名孙悟空，苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸，被压于五行山下，五百年后，观音向孙悟空道出自救的方法：他须随唐三藏到西方取经，作其徒弟，修成正果之日便得救。
部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文10篇
【导语】在人生的漫漫长河中，书籍就像永不熄灭的圣火，照亮了我们蒙昧的心灵，指引着人生的航程。
现代社会中，我们几乎每天都离不开阅读。
读一篇文章或一本书，不但要知道文章的主要内容、结构层次、写作方法，更重要的是要体会作者的思想感情，能够与作者产生共鸣，并且能联系自己的生活实际谈感受。
这就是我们所说的读有所感，读有所悟。
之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，这样的文章就叫“读后感”。
部编版五年级下册第二单元的习作就是“写读后感”，为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《店小二的书法》今天，我看了一本名叫《店小二的书法》书，这本书，让我明白了一个道理：只要我们坚持做一件事，就一定能成功！明朝万历年间，崇祯皇帝为了抵御外敌入侵，决心整修万里长城。
可是在整修到号称“天下第一关”的山海关是却遇到了难题，因为山海关年久失修，尤其是“天下第一关”匾额题字中的“一”，早已脱落多时了。
为此，皇帝召集书法家，希望恢复匾额中的本来面貌。
但是却没有一个人的字能够表达出“天下第一关”的雄风豪气。
于是，皇帝再下榜文，宣布能中选，重重有赏。
谁知，最后中选的竟是山海关旁一家客栈的店小二。
在题字当天，店小二写出了和原来的“一”不差分毫的字，旁观者纷纷询问他怎么写出这么好的字。
店小二说：我也没有什么秘诀，我只是在这里当了多年的伙计。
每当擦桌子时，就望着牌楼上的“一”字，一挥一擦而已。
看，店小二没有经过专业的训练，他能够写好字的秘诀专业两个字，那就是“坚持”。
的确，无论我们做什么事情，要想取得成功，都离不开坚持不懈的努力。
“成功在于坚持”，这是一个并不神秘的秘诀。
【篇二】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《一路花香》还记得在上四年级的时候曾经学过一篇课文，名叫《一路花香》，我看后深有感触，情不自禁地感叹：“残缺，也很完美！”这篇课文主要讲的是在印度有一户人家，他们每天都要挑两壶水运往山中。
二年级小学生读后感作文范文6篇
【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
以下是整理的《二年级小学生读后感作文范文6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生读后感作文范文读了《老人与海》这本书后，我觉得这是一本不仅有意思，还很感人的书，因为那位老人八十四天都没有钓到一条鱼。
这是我觉得很可笑，因为老人心里一定在想：“这鱼怎么了？怎么都八十四天了都不上钩？哪怕是一条鱼上钩也好呀！”老人的愿望很快既要实现了。
在第八十五天，一早，老人开着自己的渔船去打鱼。
放下钓丝，一条鱼上钩了！老人想把鱼拉上船来，可这条鱼劲儿太大，老人没把鱼拉上来，反而被大鱼拖着走。
你看看多么新鲜！一条鱼能把船拖起走？如果我没看后面还真不相信。
老人一直被鱼拖着走。
不一会儿，老人的右手被绳子划破了，左手抽筋了，动都动不了！我想老人现在一定在想：“阿，左手，你为什么偏偏在这个时候抽筋呀，快快好起来吧！”这时，老人饿了，但只有以前钓的一条金枪鱼。
所以，为了吃饱肚子，补充能量，老人只好吃生鱼肉。
读到这里，我感到了老人坚持的精神。
如果是我的话，我早就放弃了，可老人没放弃，他选择了坚持！这时老人一定想：“我这么长时间，从来没有钓到这么的大鱼，这次遇到这么大的鱼，一定要钓上钩。
”老人和这条鱼你猜用来了长时间？两小时？不对！一天？也不对！告诉你吧，用了两天一夜里，老人和鱼竞争的互不相让，大鱼被老人的鱼叉一叉，就死了，竞争就这样结束了，好戏还在后头呢！一群鲨鱼游了过来，把鱼肉啃得精光，才肯离去。
老人两天一夜的功夫白费了！从这件事中，我知道了老人永不放弃、勇往直前、不怕困难的精神。
这也让我知道了什么才是真正的坚持。
最后，老人的鱼被吃了，可他那颗坚持的心，是永远不会被吃掉的。
老人一定会用这颗心，做得更好！【篇二】二年级小学生读后感作文范文暑假里，我读了一本书叫《烂泥怪》。
这本书主要介绍了塔玛亚是个又聪明又守校规的好学生，每天和邻居家男孩马修结伴上学。
小学生暑假读后感作文15篇范文
小学生暑假读后感作文15篇范文作为学生，会遇到很多需要写读后感的时候。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
今天小编整理了小学生暑假读后感作文供大家参考，一起来看看吧!小学生暑假读后感作文篇1今天，我读《一只小麻雀》，这本书给我留下了深刻的印象。
有一只小麻雀他做梦自己变成了一只孔雀，开心地大喊：我是一只漂亮的孔雀，结果让狼听到了，被狼追赶，它刚要飞却飞不起来了。
它急得醒了，感觉还是当小麻雀好。
它又看到一只老鹰感觉非常威风，又做梦自己变成了一只老鹰，它的朋友都离它远远的，它感觉好孤单，伤心地哭醒了。
醒来将来，它感觉还是做自己最好！读了这个小故事，我了解了一个道理：不要由于羡慕其他人，就想和其他人一样，其实每一个人都有我们的优点，将来我要做一个有自己长处的好小孩！小学生暑假读后感作文篇2这本书是作家李毓佩的作品之一，里面把一个杀气与危险重重的《西游记》化作了一个数学的战场。
在这本书中妖怪们用数学题来阻碍八戒、沙僧，悟空。
其中，故事中加入了数学猴，它是一只小猴子，数学水平高超，文章少不了他。
这本书故事幽默，充满数学的“杀气”。
其中我记的一段猪八戒和数学猴被妖怪所骗，八戒被它所抓。
半小时之后数学猴把山谷中的神熊找来，这时数学猴和神熊在山门口碰到一道数学题：数学猴思考时妖怪们也遇上难题，就是怎么分吃猪八戒。
等他们解题时，数学猴也来了，把八戒抢了回来，打倒了妖精。
这本书我学到了很多，要冷静思考，勇于尝试。
让我们在数学的擂上大打出手吧!小学生暑假读后感作文篇3我有一本童话故事书，里面有一个“快乐王子”的故事让我非常感动。
快乐王子这篇童话是王尔德写的，里面的好词好句不可计数，里面的内容也很丰富。
有感人的、幸福的、高兴的。
让人看无数遍都不会厌烦。
快乐王子为帮助穷人，而把自己身上的钻石、金片取下来，让燕子叼去给穷人，本来一座美丽的雕像变的灰暗无光，而穷人得了钻石和金片却不知道是谁送来的，穷人们很高兴，快乐王子虽然没了钻石和金片，但他却很高兴，他这种帮助别别人而牺牲自己的高尚品德值得我们去学习。
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小学生读后感范文和作文
今天我读了一篇文章，文章的名字是“爱因斯坦的小板凳”，小学生读后感范文＋作文。
这篇文章讲的是小时候的爱因斯坦并不聪明，反应也很迟钝，经常受到老师和同学们的嘲笑。
在一次手工课上，爱因斯坦拿出让老师和同学们哄堂大笑的粗糙难看的小板凳，但爱因斯坦告诉老师这是他认真完成的第三个小板凳时，得到老师和同学们的理解。
爱因斯坦正是凭做事认真的态度，并不聪明的他成了一名伟大的物理学家。
原来学知识就像一只不会飞翔的小鸟学会飞翔一样。
因为每一只小鸟不是一生下来就会飞翔的，而是在鸟妈妈的带领下，经过认真努力的学习，才可以高高飞向天空的，但是也不要骄傲哦，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。
妈妈给我买了一只小鸡，它有一身灰色的羽毛，我给它取名叫灰灰。
灰灰的嘴巴尖尖的，像一片短短的竹叶；它两只像黑珍珠一样的眼睛很警惕地瞪着我，叽叽叽地叫个不停，好像在跟我说：“你是谁啊?我不认识你，我要回到我的家里，那里有好多我喜欢吃的小虫子。
”小鸡的爪子如果沾上水，它走过的路上会留下两排歪歪扭扭的不规则的竹叶。
我天天给它喂食，过了几天，它跟我越来越熟了。
它晚上睡觉时，会一只脚抬起来，一只脚站着睡觉，有时候还飞到我家石榴树的树杈上睡觉。
平常我把小米放在它跟前，边跑边撒，小鸡跟在我后面用尖尖的嘴巴吃着小米，头一点一点的，可爱极了。
小鸡灰灰渐渐的长大了，灰灰喜欢用尖尖的嘴巴啄我的手。
我想抓它时也只好带上我的小手套了。
过了一段时间灰灰长大了，每天早上灰灰都“喔喔、喔喔”的叫我起床。
一场大雨过后，世界万物像换了新衣服一样，树叶更绿了，玫瑰更红了，草地上又多了许许多多的野蘑菇。
不过这些我都不喜爱，我最喜爱的是蜗牛。
我发现了许多蜗牛壳像田螺似地蜗牛，还有蜗牛壳像漂亮的纽扣似地蜗牛，还有好多像蚂蚁一样又细又小的蜗牛。
我用拇指和食指小心的抓起了一只蜗牛的壳，可怜的蜗牛爬不了，我看见那只蜗牛可怜的样子，又怜惜的把它放掉了，看着蜗牛快活的爬走，我不由得笑了。
后来我还是忍不住抓了一只蜗牛，可怜的蜗牛又爬不动了。
我把它放到我的手心里爬着，看到它的“小公馆”一圈一圈像小石子扔到水里起的波纹似的珍珠，只要我一碰它的两只触角它就飞快地缩到“小公馆”里。
小蜗牛的身体软软的，有很多粘液，这些粘液是帮助蜗牛爬行的。
过了一会儿蜗牛把身体小心的缩进去，又飞快的伸出来，好像在说：“请把我放回地面上吧！”我低头一看，地面上也有一只蜗牛，于是我就把地面上的蜗牛和我手里的蜗牛关进同一个“监狱”里了。
呵呵，其实我说的“监狱”是一个矿泉水瓶子。
我隔着一层塑料瓶向里面望，呀，其中一只蜗牛把自己缩进小公馆里，另一只蜗牛静悄悄的等着它从小公馆里出来，等那只蜗牛出来以后，两只蜗牛触角碰到一起，好像在相互问好。
后来，我把两只蜗牛从“监狱”里放了出来，两只蜗牛在地上尽情的玩耍着……
今天在奶奶家，我吃了一顿美味的午餐。
等全家人吃完以后，奶奶又要去洗碗了。
我心想：奶奶已经做了全家人的饭、菜，还要洗摞得像小山一样高的碗，多累呀！于是我跑过去，对正要洗碗的奶奶说：“奶奶，你劳累一上午了，让我来洗碗吧！”奶奶笑着说：“你还没洗过碗，你会洗吗？”我坚持说：“我会洗。
”于是我把奶奶推到客厅里，回厨房开始洗碗，我用丝瓜瓤把碗里面和外面洗了个一干二净。
可是在洗的过程中，碗好像一点都不听我的话，总是赖在水里，好像在说：“我要在水里多泡一会儿澡，这样才舒服吗。
”一分钟、两分钟……时间慢慢的过去了，我也终于把小山一样高的碗给洗干净了。
我连忙把奶奶叫到厨房里来，奶奶边走边慢吞吞的说：“你拉我干什么呀？”当我拉着奶奶走进厨房，还没得及说话，奶奶就大吃一惊：“呀，你洗的碗可真干净啊，比你老爸小时候可强多了。
”看着我的劳动成果，听着奶奶的赞美声，我得意的笑了！
大家好，我读过一本书，书的名字是《会走路的房子》，这本书的作者是杨红樱。
她讲了房子跟别的房子是不一样的，那栋房子有一双脚，一双很大很大的脚，脚上穿着一双很大很大的皮鞋，走起路来咵咵得响。
这所房子的脾气可大得很，要是谁惹她了，她准会气得满脸涨红。
由于对别人很不礼貌，没有人跟她做朋友，所以她很寂寞，读后感《小学生读后感范文＋作文》。
但是她是自己找不着快乐，因为胖鹅和小
花狗都想住进来，小房子说：“胖鹅和小花狗一个太胖了，一个太难看了，不让你们居住”所以她没有任何朋友。
这篇故事告诉我们，做事情要宽容的对待别人，这样才能让人不厌恶自己。
这本书是由杨红樱作者写的，是《杨红樱童话故事》中的一本。
这个故事描写了一个从骑轮箱来的蜜儿，是孟小乔的妈妈让孟小乔请来的保姆。
其实蜜儿是天上的仙女，但是她死活不承认自己是天上的仙女，这个秘密还是被孟小乔知道了。
是什么时间知道的呢？孟小乔晚上起床小便回房间，路过蜜儿的房间，突然想起看蜜儿睡觉时是什么样子的？发现蜜儿的床上却是空空的，忽然孟小乔看到蜜儿从窗外飘到屋子里，孟小乔失声叫了声：“蜜儿”。
蜜儿也被吓了一跳，孟小乔询问蜜儿挎着篮子出去干什么？蜜儿告诉孟小乔这是装着梦想的篮子，蜜儿特意叮嘱一句：“不要告诉别人这件事情。
”结果孟小乔泄露了蜜儿的秘密，告诉了傅琳琳，被蜜儿知道了，蜜儿离开了孟小乔。
这篇故事告诉我们做事情要原谅对自己犯过错误的人，要真心诚意的原谅她，你才会得到更多的朋友；要遵守自己的诺言，不然只能自食其果。
假期里只要妈妈上班，我就到爸爸单位里。
爸爸领导办公室的窗台上有一只蜘蛛，它织了一个跟毛衣一样大的网。
我经常去看它，每次喂它一只蚂蚁。
我把蚂蚁轻轻地放到一个很密的蜘蛛网上，蜘蛛网上没有破洞。
我看见蜘蛛在触闻着寻找蚂蚁，肚子一鼓一鼓的，寻
找到蚂蚁便飞快地向蚂蚁爬去。
它先用屁股吐出来一些蜘蛛丝，把蚂蚁缠住。
蜘蛛屁股吐出来的丝比蜘蛛肚子上一个叉号中央的小口里吐的丝要粘。
蜘蛛尽快的把蚂蚁拖到蜘蛛网的中央。
蜘蛛的嘴是两个透明的小刀片，两个小刀片飞快地切着蚂蚁身上的肉，最后把蚂蚁彻底吃掉后，蜘蛛就心满意足的回到蜘蛛网的中央，等着虫子再次落到它的大网上。
看到这儿，我想起了一个谜语：小小诸葛亮，稳坐军中帐；布下八卦阵，专捉飞来将。
当我再次去喂蜘蛛的时候，我发现蜘蛛网上有两个大洞，蜘蛛正在忙着修补着两个大洞，蜘蛛真是织网高手，一会儿就把两个大洞补好了。
我还发现蜘蛛腿上长着黑色的小刺，网上说这些小刺是蜘蛛自卫的方法叫“踢毛”，踢到人身上会很痛；某些要织网的蜘蛛通过脚上的毛让自己不被黏住。
我发现蜘蛛被我喂的越来越胖，可是令我失望的是它竟然是一只毒蜘蛛！
今天，我和妈妈学包饺子。
包饺子前，应先准备好饺子馅、面粉和油。
先把面粉倒在一个大盆里，再把水管开的小小的接水，否则面粉准变成纯牛奶似地东西。
只见妈妈一边接水一边揉面，一会儿那面就跟白水泥似的了。
过了一会儿面和好了。
我们终于开工了，我先从面团上切下一块面，把它搓成一条“蛇”，再往后就是把一条长长的“蛇”切成一份一份的；然后再用擀面杖擀面皮。
擀面皮时，大拇指放在面的上面，其它指头在面的下面，可是擀面杖一点儿也不听我的话，左擀右擀怎么也擀不成圆形，不是圆形那又是什么形状呢？呵呵，我擀的面皮有长方形的、三角形、还有其它莫名其妙的形状。
在我泄气的时候，妈
妈鼓励我说：“继续努力，你会更棒的。
”我打起龙马精神，最后终于擀出了像圆盘一样的饺子皮。
后来我又包了一堆奇怪的饺子，有长方形的、圆形的、麦穗形的……经过我认真学习，慢慢的我也包出了元宝形的饺子。
这件事告诉我们，做什么事情不要半途而废，要坚持就能完成得很好。
中午吃着我和妈妈包的饺子，觉得今天的饺子格外好吃！
我和姐姐坐在大伯的车上，一起来到大妈的单位。
到了单位，大妈拉着我和姐姐的手，要送我们到乒乓球班里，我觉得大妈走得太慢，就和姐姐松开大妈的手向乒乓球班跑去。
姐姐果然是姐姐，她可跑的比我快多了，她像火箭一样冲刺，一下子就把我甩得远远地。
到了乒乓球班里，我不由得大叫了一声，呀！班里其他学员都到了，我和姐姐迟到了，我们连忙从包里拿出乒乓球拍，站到队伍里。
刚开始老师教我们握拍，握拍的时候食指在上，其他手指握住拍子就可以了。
老师先教我们颠球，我紧张地拿好拍子，眼睛一动不动地盯着乒乓球，开始颠球了，可惜我颠的太高，才颠了两三个球就掉了。
经过我坚持不懈的练习，颠的球越来越多，到现在能颠九十多个球了。
老师又教了我们各种各样的发球方法，如像拍苍蝇一样拍球、像扇扇子一样发球……练会了发球，我们开始对着打球机器练习接球，还记得第一次打球机发的球我全没接到。
经过一段时间的练习后，老师开始和我们对打，老师直线给我们喂球，我们接球，到现在我已经能接住老师发过来的三、四球了。
我将继续努力练习打乒乓球，争取越打越好！
通过打乒乓球，让我明白：什么事情都不是很容易就做好的，要付出努力才能获得成功！。