石头汤读后感作文100字_二年级作文
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感在翻开《石头汤》这本书之前，我从未想过，一锅用石头煮出来的汤，能带来如此奇妙的变化和深深的感悟。
故事从三个和尚——阿福、阿禄和阿寿的旅行开始。
他们一路行来，见多了人们的冷漠与防备，内心渴望着能找到一个地方，让人们能放下心防，彼此温暖。
当他们来到一个村庄时，迎接他们的是紧闭的门窗和充满怀疑的目光。
村民们经历了太多的战乱和欺骗，早已失去了对陌生人的信任。
然而，这三个聪明的和尚并没有被村民们的冷漠所击退。
他们决定煮一锅石头汤。
这个想法在一开始听起来简直是天方夜谭，石头怎么能煮汤呢？但和尚们却胸有成竹。
他们在村子中央支起了锅，点起了火，还真的往锅里放起了石头。
这一举动引起了村民们的好奇，先是一个小女孩，怯生生地走过来，想看看这到底是怎么回事。
她睁着大大的眼睛，满脸的疑惑，小声地问：“你们在做什么呀？”和尚们微笑着回答：“我们在煮石头汤，这汤可美味啦，但还缺一点点佐料。
”小女孩眨眨眼睛，跑回家拿来了一把盐。
有了小女孩的开头，村民们的好奇心被彻底勾了起来。
一个大妈走过来，瞧了瞧锅里的石头，撇撇嘴说：“这能好喝？我看呐，得加点胡萝卜才成。
”说着，回家抱来了几根胡萝卜。
一个大爷也凑过来，摸着胡子说：“嗯，加点蘑菇也许会更好。
”不一会儿，他就送来了一篮子蘑菇。
就这样，村民们一个接一个地拿出了家里的食材，有洋葱、土豆、豌豆、面条……原本空荡荡的锅里，变得越来越丰富，五颜六色的食材在锅里翻滚着，散发出诱人的香气。
和尚们一边煮着汤，一边和村民们聊天。
大家围在锅边，你一言我一语，笑声不断。
原本陌生的人们，因为这锅神奇的石头汤，变得熟悉而亲切。
终于，石头汤煮好了。
大家拿着碗，排着队，等着品尝这特别的汤。
当第一口汤下肚，那滋味，简直美到了心里。
每个人的脸上都洋溢着满足和幸福的笑容。
在这一刻，我仿佛也置身于那个村庄，感受到了那温暖的氛围。
我看到了村民们从最初的冷漠防备，到后来的热情参与；看到了他们脸上的笑容从无到有，从淡到浓。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《〈石头汤〉读后感》读完《石头汤》这本书，我心里仿佛被投入了一颗小小的石子，泛起了层层涟漪。
书里讲的是三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，他们走在一条山路上，想要寻找什么让人幸福的东西。
当他们来到一个村子时，发现这里的村民们看起来都很不快乐，彼此之间充满了防备和冷漠。
于是，和尚们决定用石头煮汤来改变这一切。
看到这儿的时候，我心里满是疑惑，石头怎么能煮汤呢？这不是瞎闹嘛！可随着故事的推进，我才发现这其中的奇妙。
和尚们架起了锅，点燃了火，真的开始煮起了“石头汤”。
一个小女孩跑过来好奇地看着，和尚们邀请她帮忙找三块又圆又滑的石头。
小女孩爽快地答应了，不一会儿就捡来了石头。
“嘿，这石头看着还真不错！”和尚们一边接过石头放进锅里，一边夸赞着小女孩。
村民们一个接一个地凑了过来，都想看看这奇怪的石头汤是怎么回事。
和尚们不紧不慢地说：“要是加点盐和胡椒粉，这汤会更美味。
”一个村民犹豫了一下，转身回家拿来了盐和胡椒粉。
“哎呀，有了这调料，这汤准差不了！”和尚们笑着感谢。
接着，和尚们又说：“要是能有一些胡萝卜，那这汤就更棒啦！”马上就有村民拿来了胡萝卜。
“哟呵，这胡萝卜又新鲜又水灵，太棒啦！”和尚们的脸上洋溢着满足。
就这样，村民们纷纷拿出了家里的食材，有洋葱、蘑菇、面条、豌豆、卷心菜……汤锅里的东西越来越多，香味也越来越浓。
我仿佛能看到那热气腾腾的场面，村民们从一开始的怀疑和观望，到后来的积极参与，每个人的脸上都渐渐有了笑容。
大家围在一起，你一言我一语，不再像之前那样紧闭心门。
当汤煮好的时候，大家一起分享着这锅美味的石头汤。
“哇，这汤太好喝啦！”“从来没喝过这么鲜美的汤！”大家一边喝着汤，一边欢笑着，整个村子都充满了欢声笑语。
我想，这锅石头汤之所以美味，并不是因为那些石头，而是因为大家在煮汤的过程中，放下了防备，学会了分享，感受到了彼此的温暖和善意。
回想起我自己的生活，有时候也会像这个村子里最初的村民一样，把自己封闭起来，不愿意和别人交流分享。
石头汤的读后感范文7篇
石头汤的读后感范文7篇石头汤的读后感篇一一说石头汤，肯定有人没有听过，这是一个很有趣的故事。
那么，今天我来给你说说吧。
故事是这样的：有一天几个和尚去化斋饭吃，到了一个平穷的村庄，村里人看见他们，都纷纷关门，谁也不给和尚饭吃，几个和尚想了想，想出一个办法使全村人团结起来。
他们架起了一口锅，锅里放了些石头，谁要喝石头汤就要向锅里放：一勺盐、一个土豆、一颗白菜，只要一点点不要太多。
一个小男孩开了头，后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯一起煮。
正是靠大家的这些东西，使这锅不好喝的汤变得香气迷人。
大伙一起品尝石头汤，并围着锅开起了大party，快快乐乐地说着：瞧，这就是团结的力量。
通过这件事，让我明白团结才有力量，只有团结才可以克服困难，勇往直前，同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助，因为俗话说：赠人玫瑰，手有余香。
石头汤的读后感篇二大家都是到石头汤很定是不能喝的，但是为什么最后此汤能喝并且十分美味，大家还特别的兴奋和感谢有这样的石头汤呢？一、相信自己的汤能喝，并且会做出美味佳肴。
他们首先很自信石头汤能喝。
因为他们知道最初的石头汤是不可以的，但是再加进去别的原料之后是可以的。
他们只有相信自己的汤能喝，别人才会有试一试的心态。
二、宣传效应。
在他们说服了第一个人拿来一点萝卜的时候，其他的人就跟着送来了萝卜、洋葱、白菜、豆腐等等。
只要有了第一个人敢于尝试，他们带动其他的人一起尝试，然后另外的一些人也会跟进来。
三、让大家自己思考，积极参与。
其实到了后来，大家觉得应该加入什么作料，应该再加入什么原料，都是他们自己思考的结果。
总之，此书给我的启示是：只要有想法，把自己的想法进行计划和规划；然后坚信这个想法，去推销自己的这个思想和想法；让接受的人和正在观望的人积极参与进来，修正和改进这个想法和行动，最后一定会梦想成真。
石头汤的读后感篇三星期三下午，薛老师说谁上课表现好的话，就给谁发一本书捎回家看。
《石头汤》的读后感6篇
《石头汤》的读后感6篇出色的读后感，帮助读者更全面地理解书中的人物和情节，通过读后感，我们可以记录下阅读时的感悟，便于日后回顾和反思，下面是本店铺为您分享的《石头汤》的读后感6篇，感谢您的参阅。
《石头汤》的读后感篇1今日，我取得了一本杂志期刊，打开文件目录，一篇文章的题型吸引住了我的留意，我对着页数打开了。
文章内容的题型叫《石头汤》，小故事是那样的：有三个和尚各自叫阿牛、阿禄、阿寿，她们又饥又渴，赶到了一个村子，群众们都不肯给他食材，她们便拾起三块石块放入锅中说能够熬汤，群众都来收看，因此，僧人们就东向家关键点食物，西家关键点调料。
最终，石头汤在大伙儿的分享下熬成了，大伙儿欢歌笑语，感受来到分享的开心。
念完本文，我不由自主地脸发红了，由于我想起了上周的事儿：那一天，母亲买来一盒我最喜欢的蜡笔，我一拿起來就欲罢不能，此刻，表妹来我们家了，要了解，她但是十足的粗暴，看到什么就将哪些万劫不复，我正想将蜡笔藏起来，她就赶到我眼前了，此次，她沒有将我的蜡笔万劫不复，只是要我分她两根，我竟小家子气地将蜡笔抢回，还对表妹痛骂。
如今想一想真不应该。
也有一次，在考試时，同学的钢笔水少了，他向我借钢笔，我摇了摆头，考试报名时间来到，他只有将雪白雪白的试卷交了上来，不良影响显而易见。
念完本文感触颇深，原先分享那么开心，设想一下，我假如将蜡笔分到表妹，那麼一份开心将变为二份开心；我假如将钢笔出借同学，那麼他将考出好成绩。
开心根据分享就会一点一点地增加，烦恼根据分享就会一点一点地减少，分享便是一种开心，让我们记住这一大道理，一起和别人分享吧！《石头汤》的读后感篇2今天，我读了一本名叫《石头汤》的书。
刚看到书名时我觉得很奇怪，石头怎么能煮汤呢？于是，我就迫不及待地读了起来。
这本书主要讲述了三个和尚到一个村庄寻找幸福的故事。
这个村庄里的村民虽然辛勤劳作，但是从来都是只顾自己。
于是，和尚们决定让村民们懂得什么是幸福、快乐。
和尚们以做石头汤的名义，借村民们盐、胡椒粉、胡萝卜、洋葱、蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜。
小学生《石头汤》优秀读后感5篇
小学生《石头汤》优秀读后感5篇《石头汤》故事讲三个和尚一起到一个村庄寻找幸福，煮石头汤喝。
下面是小编收集整理的《石头汤》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《石头汤》读后感精选(一)一说“石头汤”，肯定有人没有听过，这是一个很有趣的故事。
那么，今天我来给你说说吧。
故事是这样的：有一天几个和尚去化斋饭吃，到了一个平穷的村庄，村里人看见他们，都纷纷关门，谁也不给和尚饭吃，几个和尚想了想，想出一个办法使全村人团结起来。
他们架起了一口锅，锅里放了些石头，谁要喝石头汤就要向锅里放：一勺盐、一个土豆、一颗白菜……，只要一点点不要太多。
一个小男孩开了头，后来大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯……一起煮。
正是靠大家的这些东西，使这锅不好喝的汤变得香气迷人。
大伙一起品尝“石头汤”，并围着锅开起了大party，快快乐乐地说着：“瞧，这就是团结的力量。
”通过这件事，让我明白团结才有力量，只有团结才可以克服困难，勇往直前，同时我们在别人遇到困难时应该多多帮助，因为俗话说：赠人玫瑰，手有余香。
《石头汤》读后感精选(二)最近，我读了一本绘本书，名字叫做《石头汤》，它是美国作家琼。
穆特写的，阿甲画的，我觉得图画画的很逼真，故事讲得很有意义。
这本书主要讲了三个和尚来到了一个饱经苦难的村庄，饥荒、洪水和战争让村民们的心变得非常坚硬，他们不相信任何人，甚至也会怀疑自己的邻居。
村子里住着一个农夫、，一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠等等很多人……但是它们之间很少往来。
和尚们看到这样就说：“这些人不知道什么是幸福”，他们决定煮石头汤。
他们找到了一口锅，开始烧火煮水，告诉人们他们准备煮石头汤，村民们很好奇，他们就先找来石头，一口大锅，调料，胡萝卜，洋葱，蘑菇，豆角，面条和卷心菜，饺子，豆腐等等，材料越来越丰富，汤就越来越香。
这本书告诉我们有分享，有付出，才能收获幸福。
《石头汤》读后感精选(三)前些天，好朋友借给我一本书，名叫《石头汤》。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《＜石头汤>读后感》最近读了一本很有意思的绘本，叫《石头汤》。
读完之后，心里像是被阳光照过，暖乎乎的，还忍不住一直回味。
这个故事特别简单，却藏着大大的道理。
说的是三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，他们走在一条山路上，想要找些什么东西来煮石头汤。
一听到石头能煮汤，我刚开始都懵了，石头怎么煮汤啊？这不是瞎闹嘛！可故事就这样有趣地展开了。
他们来到了一个村子，村子里的人看起来都不太友好，各自关着门，谁也不理谁。
和尚们就决定用煮石头汤的办法来让大家聚在一起。
他们找了一口大锅，装满水，点上火，真的就把一块大石头放进去煮了。
这可把村里的一个小女孩吸引过来了，她瞪着大眼睛，满脸好奇地问：“你们在干什么呀？”和尚说：“我们在煮石头汤，不过要是能加点盐和胡椒粉，这汤会更好喝。
”小女孩一听，马上跑回家拿了盐和胡椒粉来。
有了小女孩开头，慢慢地，村里其他人也开始围过来。
一个大嫂忍不住问：“这汤好喝吗？”和尚笑着说：“缺了点胡萝卜，味道会更好。
”大嫂一听，赶紧回家拿来了胡萝卜。
就这样，大家你拿一点这个，我拿一点那个，有拿洋葱的，有拿蘑菇的，有拿面条的，还有拿豌豆的……这锅汤越来越丰富，香味飘得满村子都是。
最后，大家坐在一起，开开心心地喝着这锅石头汤。
每个人的脸上都洋溢着笑容，之前的冷漠和防备都不见了。
我就在想啊，这哪里是石头煮出来的汤，这明明就是大家的心意煮出来的汤嘛！和尚们可真是聪明，用这么一个巧妙的办法，就让原本冷漠的村民变得热络起来。
这让我想起了我家小区里发生的一件事。
那时候，小区刚建成不久，大家都不太熟悉，每天进进出出的，也很少打招呼。
有一天，住在一楼的李奶奶在院子里不小心摔了一跤。
这一摔，可把大家都惊动了。
最先跑过去的是对门的王叔叔，他一把扶起李奶奶，问她有没有伤到哪儿。
接着，住在楼上的张阿姨也下来了，她赶紧回家拿了药箱过来。
不一会儿，院子里围满了人，大家你一言我一语，有的说要送李奶奶去医院看看，有的说就在家先观察观察。
石头汤故事读后感(共4篇)
石头汤故事〔共4篇〕第1篇：故事石头汤故事《石头汤》星期五,我们和李教师一起看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。
在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。
可是,这个村庄里的人们并不欢送生疏人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇乖僻的好方法煮石头汤。
村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。
这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品味过的美味石头汤。
这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,假如好东西不和别人分享,就品味不到快乐的滋味。
我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!分享,会让你品味到各种美妙的滋味!401个字符更多范文进入大全：第2篇：石头汤加故事石头汤〔一〕三个和尚去寻找什么是幸福，到了一个村庄里，村民们不相信生疏人，也不相信自己的邻居。
他们去敲村民们的门，可是没有人理他们，于是就开场煮石头汤了，这时有一个小女孩看到了，就和他们一起找石头，还把她们家的大锅拿来煮石头汤，村民们都感到特别奇怪，走出家门去看看石头汤到底怎么煮。
阿福说放点调料才会更香，村民们陆陆续续的把家里的好吃的拿出来煮石头汤，汤煮好了，大家坐在一起吃，村民们都很快乐。
他们找到了幸福，幸福就像煮石头汤，村民们也明白了分享使人更加富足。
光用石头是不能煮出好喝的汤来的，好东西一个人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才会快乐。
《石头汤》故事石头汤三个和尚，阿福、阿禄和阿寿，走在一条路上。
他们一路聊着胡须、太阳的颜色，还有布施。
“什么使人幸福，阿寿？”最年轻的阿福问。
阿寿年纪最大，也最有智慧。
他说：“我们去找找看。
”一阵钟声把他们的目光引向山下，那里有一个村庄。
石头汤读后感7篇
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《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《＜石头汤>读后感》读完《石头汤》这本书，我心里仿佛被投入了一颗小石子，泛起了层层涟漪。
书里讲的故事简单却又充满了深意。
三个和尚来到一个村庄，这个村庄的村民们相互之间充满了防备和冷漠，每个人都紧紧地守着自己的东西，不愿意与他人分享。
和尚们决定用石头煮汤来改变这一切。
他们支起锅，点起火，捡来石头放进锅里，煞有介事地煮起了汤。
一个好奇的小女孩跑过来问：“你们在做什么？”和尚们说在煮石头汤，但是需要一点盐和胡椒粉，小女孩跑回家拿来了盐和胡椒粉。
和尚们又说，要是有点胡萝卜就更好了，一个村民听到了，拿来了胡萝卜。
就这样，和尚们以石头汤为引子，一点点地让村民们拿出了越来越多的食材，有洋葱、蘑菇、面条、豌豆、卷心菜……最后，一锅美味无比的石头汤煮好了，大家围坐在一起，开心地享用着。
这个故事让我想起了有一次在小区里发生的一件小事。
那是一个周末的下午，阳光正好，微风不燥。
我在小区的花园里散步，看到一群孩子在不远处玩耍。
他们有的在滑滑梯，有的在荡秋千，还有的在追逐打闹，欢声笑语不断。
这时，一个小男孩突然摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得他坐在地上哇哇大哭。
其他孩子看到这一幕，都停下了手中的游戏，围了过来。
有的孩子一脸关切地问：“你疼不疼啊？”有的孩子不知所措地站在一旁，不知道该怎么办。
就在这时，一个扎着马尾辫的小女孩站了出来，她跑回家拿来了一个医药箱。
打开医药箱，里面有消毒药水、棉签、创可贴。
她先用棉签蘸了点消毒药水，轻轻地帮小男孩擦拭伤口，一边擦一边说：“可能会有点疼，你忍一忍哦。
”小男孩咬着牙，点了点头。
擦完消毒药水，小女孩又小心翼翼地给小男孩贴上了创可贴，还不忘叮嘱他：“这几天不要沾水，不然伤口会感染的。
”小男孩感激地看着小女孩，说：“谢谢你。
”小女孩笑着说：“不客气，我们都是好朋友嘛。
”其他孩子也纷纷围过来，有的给小男孩递水，有的帮他拍掉身上的灰尘，还有的安慰他说：“别难过了，一会儿就不疼了。
石头汤读后感优秀范文
石头汤读后感优秀范文石头汤读后感优秀范文1今天，我看了一本非常有趣的绘本故事:《石头汤》。
在这个故事中，有三个士兵刚打完仗，三天三夜没吃东西，肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。
可是，这个村庄里的人们并不欢迎陌生人，他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来，有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法，商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。
村民们好奇极了，为了尝到从没吃过的石头汤，村民们为士兵们搬来了大锅，还拿出了藏起来的'美食做调料。
这样，一锅美味无比的石头汤就做好了，村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下，感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦!从这个故事中，我体会到了做人不能太自私，如果好东西不和别人分享，就品尝不到快乐的滋味。
我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!石头汤读后感优秀范文2这个故事是我在寓言故事书上看到的。
故事讲的是，一个穷人到富人家门前要饭，那家的.仆人很讨厌要饭的，就冷冷的拒绝了他。
穷人故意装出一副可怜得样子，恳求仆人让他把小锅借给他煮一些石头汤喝。
听说石头还能煮汤，仆人觉得很惊奇，他想看看穷人怎样煮石头汤，就把锅借给了他。
穷人马上找了一块石头，放在锅里煮了起来。
刚煮了一会他又向仆人要了一些盐，仆人又给了穷人一些盐。
接下来，穷人又从仆人手里要来了香菜，薄荷，还有一些碎肉末。
穷人把这些东西统统放在锅里煮了起来。
汤煮好后，穷人把石头从锅里捞出来扔掉，美滋滋的喝起了实际上是肉汤的石头汤。
我感受到，面对困难，只有开动脑筋，才能想出好的办法，解决问题。
石头汤读后感优秀范文3最近，陈老师带领我们一起读了《石头汤》这本书。
书里的故事是：有三个和尚，他们来到一个村子，发现这里的村民都不友好，只顾自己，相互不团结，不往来。
他们这样做的原因是因为他们以前经历了战争、自然灾害，经历了很多的痛苦，所以，村民们不愿意和别人交流。
石头汤读后感100字
石头汤读后感100字
《石头汤》是一部由美国作家马克·吐温创作的小说，讲述了
一个叫做霍布斯的年轻人在一个小村庄里通过巧妙的计谋，成功地
说服了村民们共同合作，一起煮出了一锅美味的石头汤的故事。
读完《石头汤》，我深受霍布斯的智慧和机智所感动。
在这个
故事中，霍布斯利用自己的聪明才智，以及对人性的深刻理解，成
功地改变了整个村庄的氛围和人们的心态。
他用一块石头作为起点，逐渐融入了各种食材，最终煮出了一锅美味的石头汤。
这个故事告
诉我们，只要有足够的智慧和信心，就能够化解困难，达到自己的
目标。
另外，这个故事也让我深刻地体会到了合作的重要性。
在《石
头汤》中，霍布斯没有一个人完成这个任务，而是通过说服村民们
共同合作，最终实现了他的目标。
这告诉我们，只有团结一心，齐
心协力，才能够战胜困难，取得成功。
此外，这个故事还让我深刻地感受到了人性的善良和宽容。
在
故事中，村民们原本对陌生人的态度是冷漠和排斥的，但是在霍布
斯的引导下，他们渐渐地打开了心扉，愿意与他共同合作。
这让我
深信，人性本善，只要我们用心去感染他人，就一定能够得到他人的理解和支持。
总的来说，读完《石头汤》，我对智慧、合作和人性有了更深刻的理解。
这个故事不仅在情节上引人入胜，而且在人物塑造和主题表达上也令人深思。
我相信，这个故事将会一直激励着我，让我在以后的生活中更加勇敢、智慧和善良。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《〈石头汤〉读后感》最近读了一本名叫《石头汤》的绘本，读完之后心里像是被阳光照拂过一样，暖暖的，还带着一丝甜味儿。
这本绘本讲的是三个和尚阿福、阿禄和阿寿，行游在一条山路上，想要找什么东西来煮石头汤。
当他们来到一个村子里时，这个村子里的人饱经苦难，彼此之间充满了猜忌和冷漠，他们把自己紧紧地封闭起来，不愿意和别人分享。
和尚们巧妙地用煮石头汤的办法，让村民们不知不觉地付出了自己的真心，拿出了家里的食材，最终煮出了一锅美味无比的汤，大家也在这个过程中感受到了分享的快乐，重新找回了曾经丢失的信任和温暖。
读完这个故事，我不禁想起了自己曾经经历过的一件小事。
那是在一个老旧的小区里，我家刚刚搬进去不久。
小区里的住户大多是上了年纪的老人，彼此之间似乎都很熟悉，但对于我们这些新面孔，他们总是带着一种审视和疏离的目光。
有一天，小区的水管突然破裂了，整个小区停水。
这可把大家急坏了，特别是那些老人，他们习惯了每天按时做饭、洗衣，停水对他们的生活造成了极大的不便。
我爸爸自告奋勇地说要去帮忙修水管。
我当时心里还有些犯嘀咕，这些邻居平时对我们都不怎么热情，爸爸去帮忙能行吗？爸爸拿着工具，来到了水管破裂的地方。
一开始，只有几个年轻力壮的小伙子在旁边帮忙递工具，老人们只是远远地看着，偶尔指指点点，说些什么。
爸爸趴在地上，努力地想要拧紧那些螺丝，可是水管里的水不断地喷出来，把他的衣服都弄湿了。
这时候，一位老奶奶走了过来，她手里拿着一块干净的毛巾，递给爸爸说：“孩子，擦擦脸，别着凉了。
”爸爸接过毛巾，感激地笑了笑。
渐渐地，越来越多的人围了过来。
有的帮忙扶住水管，有的回家拿来了新的工具，还有的在旁边给爸爸出主意。
经过大家几个小时的努力，水管终于修好了。
当水重新流淌出来的那一刻，大家都欢呼起来。
从那以后，小区里的氛围好像一下子变了。
早上出门，会有人热情地打招呼；家里做了好吃的，也会互相送一些；谁家有困难，大家都会主动帮忙。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《＜石头汤>读后感》最近读了一本特别有意思的绘本，叫《石头汤》。
这书看似简单，却让我心里泛起了不小的涟漪。
故事讲的是三个和尚阿福、阿禄和阿寿，行游在一个饱经苦难的村庄。
村民们长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人，互相之间也很冷漠。
和尚们为了让村民们知道幸福的秘诀，决定用石头煮汤。
一开始听到用石头煮汤，我都懵了，这能成吗？可和尚们就是这么做的。
他们捡来三块石头，洗干净放到锅里煮。
一个小女孩跑过来好奇地问：“你们在干什么呀？”和尚说在煮石头汤，小女孩就帮着他们找了一口更大的锅。
村民们一个接一个地被吸引过来，都想看看这神奇的石头汤到底是怎么回事。
和尚说，如果汤里能加点调料会更好。
一个村民就回家拿来了盐和胡椒粉。
和尚又说，要是有点胡萝卜，那汤会更美味。
马上就有人拿来了胡萝卜。
就这样，有人拿来了洋葱，有人拿来了蘑菇，有人拿来了面条，还有人拿来了豌豆、卷心菜、土豆……各种各样的食材不断地被加入锅中，锅里的汤越来越香，越来越浓。
终于，石头汤煮好了。
大家坐在一起，开心地享用这顿特别的晚餐。
村民们也在这个过程中，从最初的冷漠防备，变得热情友好，大家一起欢歌笑语，度过了一个美好的夜晚。
读完这个故事，我想起了有一次在小区里的经历。
那天阳光特别好，我在楼下的小花园里玩。
有个小朋友骑着自行车过来，不小心摔倒了，哇哇大哭。
一开始，大家都只是远远地看着，可能心里都在犹豫要不要去帮忙。
我当时也有点纠结，怕上去帮忙会被误解。
但想到书里的和尚和村民们，我鼓起勇气走过去，把小朋友扶起来，帮他拍掉身上的土，还安慰他别哭。
这时候，其他几个小朋友也围过来了，有的递给他纸巾，有的帮他检查自行车有没有摔坏。
小朋友很快就不哭了，还和我们一起玩了起来。
就像那锅石头汤，一开始谁都不相信它能变成美味的汤，但是当大家一点点地付出，一点点地分享，最后就有了意想不到的收获。
在小区里，从最初大家的犹豫观望，到后来一起帮助小朋友，一起玩耍，那种氛围的变化，让我真切地感受到了分享和付出带来的快乐。
石头汤读后感100字
石头汤读后感100字
《石头汤》是一部让人深思的小说，通过一碗石头汤的故事，作者给我们传递了很多深刻的道理。
故事中，三个骗子来到一个村庄，他们用一块石头和一锅水，骗取了村民的信任，并最终做出了一碗美味的石头汤。
这个故事告诉我们，只要有信心和智慧，就能克服困难，实现目标。
在这个故事中，我们可以看到人性的复杂和社会的现实。
村民们本来是不相信骗子的，但是当他们看到骗子们的信心和智慧时，他们被打动了，最终愿意相信并帮助了他们。
这说明人们在面对困难时，往往会被信心和智慧所吸引。
同样，我们也应该学会用信心和智慧去面对生活中的困难，不要轻易放弃。
另外，这个故事也告诉我们，人们在生活中往往会被外表所迷惑，而忽视了内在的价值。
在故事中，石头看起来是毫无价值的东西，但是通过骗子们的智慧和技巧，它变成了一碗美味的石头汤，给了村民们美味的享受。
这告诉我们，人们不应该只看表面，而是要善于发现事物的内在价值，善于发掘和利用事物的潜力。
此外，这个故事还告诉我们，团结合作的力量是无穷的。
在故
事中，当村民们看到骗子们的信心和智慧时，他们愿意相信并帮助了他们，最终大家一起做出了一碗美味的石头汤。
这说明只有团结合作，才能克服困难，实现共同的目标。
在现实生活中，我们也应该学会团结合作，共同努力，共同进步。
总的来说，《石头汤》是一部富有哲理的小说，通过一个简单的故事，告诉我们很多深刻的道理。
我们应该学会用信心和智慧去面对困难，善于发现事物的内在价值，同时要学会团结合作，共同努力。
希望我们能从这个故事中汲取力量，不断进步，实现自己的目标。
石头汤读后感优秀4篇
石头汤读后感优秀4篇《石头汤》读后感篇一“妈妈，我们也在院子里煮一锅石头汤吧！”小时候读了《石头汤》这本书，我常常这样天真地提议。
这锅石头汤是三个和尚煮的。
有一天，他们经过一个村庄，发现那里的人们相互戒备，互不来往。
曾经的苦难和战争，让村民们身心疲惫。
于是，和尚们就借来一口锅，煮起石头汤来了。
好奇的村民们陆陆续续地带来了做汤的材料。
而且，每当一个人付出时，下一个人就会付出更多。
就这样，汤里的料越来越多。
汤煮好了，大家聚在一起吃饭，热热闹闹，其乐融融。
和尚们要走时，村民们都来送行。
“谢谢你们，”村民们说，“你们带来的礼物让我们明白了，分享使人更加富足。
”当时，妈妈慈爱地看着我，笑着说：“好啊！我们也煮一锅石头汤，请邻居们来吃！”说完她哈哈大笑起来了。
我知道妈妈是在笑话我呢！不过妈妈认真地说：“你主动地和小朋友一起玩，大方地跟别人分享，这样就能收获友谊，不信你试试看！”每当我和小朋友交往的时候，我就想起了《石头汤》的故事。
现在，我拥有了许多好朋友。
读书，让我懂得了友爱。
读《石头汤》有感篇二三块石头能干什么？打水漂，当弹弓的子弹……不不不，告诉你吧，是煮石头汤。
本书的作者兼绘图者美国的琼。
穆特。
分以优美恬静的画风在美术以及插图创作领域有胜名。
琼。
穆特还创作过许多漫画书，在日本和美国出版，在世坛独享盛名。
这本书主要讲的是，三个和尚阿福，阿禄，阿寿走到了一个饱受艰难的村庄。
因为岁月对村民们的煎熬，心肠变得坚硬，对人冷淡，自己顾自己。
三个和尚为了缓解村民现在的“幸福”。
他们煮了一锅石头汤，村民非常好奇怎么做石头汤。
他们从家里拿了煮汤用的大锅，胡萝卜，盐……等各式各样的煮汤的材料，使这锅汤增色不少。
最后汤煮好了，全村人一起尝到分享的汤，幸福的汤。
书中的许多事物与中国的民俗风格非常贴合。
如：书中的三个和尚是福，禄，寿，象征幸福美满的三位神。
我感受到了分享可以带来快乐和幸福。
就像那句名言：幸福快乐，懂得分享的人才是世界上最幸福和快乐的人。
石头汤读后感(15篇)
石头汤读后感(15篇)石头汤读后感1今日我读了《石头汤》，这本书讲解并描述了三个和尚，来到一个饱受苦难的村庄，这个村庄以前受过灾难，战斗，人们相互都不信任，甚至还相互怀疑，心肠变得很硬，不情愿接纳任何人。
所以没有人理和尚，家家户户大门紧闭。
三个和尚想让这个村庄的人知道什么是美好，就在院子最宽敞的地方生起火，架起小锅煮石头汤。
家家户户都很奇怪，纷纷出门围观，和尚说：要是再加点调料，蔬菜、面条......味道会更好，于是大家纷纷回家拿出家里的东西，有的拿大锅，有的拿菜，有的拿调料，有的拿面条，最终煮了一大锅香喷喷的石头汤。
全村的人聚在一起品尝美味的石头汤，他们吃完又唱歌，又跳舞，又讲故事，度过了一个美妙的夜晚。
从今这个村庄的人们知道了美好的味道，明白了付出越多回报越多，懂得了共享使人富足和欢乐的道理。
我觉得今日这本书给我带来了许多的学问，教给我共享的道理，我觉得读书真有意思，所以我要坚持多读书！石头汤读后感2老师给我们发了一本书叫“石头汤”。
我刚开头很惊奇，石头怎么能做汤呢？读完后才明白原来是：三个打完仗的士兵又累又饿，他们路过一个村子，想找点东西吃。
村民知道后，就把全部的食物都藏了起来。
等他们来时村民们就找出各种借口说自己也没吃的。
士兵们靠自己的才智，用奇妙的方法让村民们主动奉献出了自家的食物，他们齐心协力做出了一锅只有国王才能喝上的美味的石头汤。
士兵和村民们共同共享着美味的石头汤，在广场上又唱又跳，始终狂欢到深夜。
最终还给士兵们支配了最好的床铺。
读完这个故事，我明白了：遇到困难要学会动脑筋，只要大家齐心协力，都献出自己的一份力气就会有很大的收获。
而且要相互团结，懂得大家共同共享，才会更欢乐！石头汤读后感3有三个和尚，他们分别是阿福、阿寿、阿禄。
他们走着走着看到了白蒙蒙的烟雾，看不清晰。
渐渐的走到了山脚下的一座农庄里。
这座农庄很清静，人们平常都很少出门走动。
三个和尚敲了每户房门，但都没人开门。
他们想出了一个方法，找来木棍生火，把小锅放到火上。
《石头汤》读后感
《石头汤》读后感《＜石头汤>读后感》最近读了一本名叫《石头汤》的绘本，读完之后，感触颇多。
这本绘本讲的是三个和尚阿福、阿禄和阿寿，行游在一条山路上，他们想要弄明白什么使人幸福。
当他们来到一个村子时，发现这里的村民们虽然辛勤劳作，但每个人都看起来很不快乐，彼此之间也很冷漠。
和尚们决定用一种特别的方式来帮助他们找到幸福。
和尚们宣称要煮石头汤。
好奇的村民们纷纷围了过来，他们想看看石头怎么能煮汤。
和尚们不慌不忙地捡来三块石头，洗干净放进锅里，还煞有介事地生火煮汤。
一个小女孩忍不住问：“石头能煮汤吗？”和尚们微笑着说：“加点料会更好喝。
”于是，一个村民拿来了一口大锅，另一个村民拿来了盐和胡椒粉，还有人拿来了胡萝卜、洋葱、蘑菇、豆腐……各种各样的食材纷纷被投入锅中。
煮汤的过程中，大家围坐在一起，你一言我一语，笑声不断。
原本冷漠的气氛渐渐变得热闹起来。
汤煮好了，大家一起分享着这锅美味的石头汤，脸上洋溢着幸福的笑容。
读完这个故事，我仿佛看到了那个原本寂静冷漠的村庄因为一锅石头汤而变得充满生机和温暖。
这让我想起了小时候在农村生活的一段经历。
那时候，我们村子里也有几户人家关系不太好，见面都不怎么打招呼。
有一年夏天，突然下了一场特别大的暴雨，村里的小河涨水了，淹没了不少农田。
大家都着急得不行，纷纷跑到河边想办法。
这时候，平时不怎么往来的几家人，也一起加入了抗洪的队伍。
一开始，大家还有些生疏和拘谨，只是默默地干活。
但随着时间的推移，情况越来越紧急，需要相互配合的地方也越来越多。
有人不小心滑倒了，旁边的人赶紧伸手拉住；有人搬不动大石头，马上就有人过来帮忙。
在共同应对困难的过程中，大家的交流也多了起来。
“嘿，小心点！”“这块石头太重了，大家一起使劲！”“来，把这袋沙袋递给我！”原本充满隔阂的氛围，渐渐被一声声呼喊和彼此的关心所打破。
经过大家一整天的努力，终于保住了农田，洪水也慢慢退去。
当夜幕降临，大家都累得瘫坐在地上。
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石头汤读后感作文100字_二年级作文
篇一：《石头汤》读后感
当士兵和村民们都在一起高高兴兴地喝汤时候，我想到了大家都要学会合作。
《石头汤》这个故事让我想到了如果作为一个班干部，在组织活动中如果被别的同学拒绝的话，我们不应该泄气。
因为有时候同学们并不一定了解班干部的想法，这也不是同学们的错误。
班干部应该象士兵一样，学会动脑，想方设法调动起同学们的好奇和兴趣，让大家参与，并且要让大家分享到活动的快乐。
篇二：《石头汤》读后感
我看了《石头汤》这个绘本故事，真是受益匪浅！
这个故事主要讲了，三个饥饿的士兵用自己的机智聪明，让一些小气的村民用自己的食物给他们做了一锅“石头汤”。
我很佩服这三个士兵，他们遇到困难时会想办法，让别人帮助自己。
我以后也要这样做，遇到困难时要多动脑筋。
我也应该向着三个士兵学习，要学会分享，不能太小气，每当自己有什么好书、好玩具，就应该和别人一起分享，从中体会到快乐！
篇三：《石头汤》读后感
今天我和妈妈一起读了《石头汤》这个故事。
故事讲三个和尚一起到一个村庄寻找幸福，煮石头汤喝。
刚开始的时候只有一个小女孩愿意帮他们，把家里最大的锅借给他们煮三块石头。
在小女孩的带领下，村里的人都纷纷的跑出来先看，后回家有什么拿什么，放进大锅里一起煮，一起吃。
大家又是吃又是唱，觉得真是从来都没有过的幸福。
幸福真是很简单，就像煮石头汤一样。
懂得分享处处都是幸福。
篇四：《石头汤》读后感
今天，我看了《石头汤》这个故事。
这个故事写了智者生存。
那个穷人喝到了美味的肉汤，靠的是什么？聪明和智慧！
这个故事告诉我，做事要动脑筋，要讲究方法。
在生活中和工作中，有些看上去没有希望，甚至根本不可能办到的事，如果换一种思路和方法，却能出人意料的取得成功。
这种思考问题的方法和做事的方法，体现了一个人的聪明和智慧。
从小养成动脑筋的好习惯，对提高我们将来的工作能力和生存本领很有好处。
篇五：《石头汤》读后感
今天我读了《石头汤》这本书。
讲的是：三个饥饿的士兵来到陌生的村庄，村里的老百姓把吃的都藏了起来。
于是，他们动脑筋想了一个办法——做美味的石头汤，就把吃的骗出来了。
最后，士兵们不仅吃上了一顿好饭，还睡上了一个好觉。
我也要向他们学习：遇到困难要自己动脑筋想办法。
篇六：《石头汤》读后感段子瑜
这个故事是说三个和尚，阿福，阿禄，和阿寿一起去寻找幸福。
当他们经过一个村庄时，他们不知道这个村庄的人曾经遇到过许多苦难。
这里的人不相信陌生人，甚至还会怀疑自己的邻居。
三个和尚想出了一个煮石头汤的办法让村民们知道什么叫付出，同时也得到付出的回报。
让他们知道了什么叫幸福。
这个故事也让我们明白了一个道理：分享使人更加富足，幸福就象煮石头汤那样简单。
篇七：《石头汤》读后感
今天我读了《石头汤》这个故事。
《石头汤》讲述的是一个穷人到富人家门前要饭，富人的仆人很讨厌要饭的，就冷冰冰的拒绝了。
于是穷人就想了一个办法，装出一副可怜兮兮的样子对仆人说：“能不能把小锅借给我，我要烧一锅石头汤来喝。
”仆人听说石头还能煮汤，就很好奇，想看看石头汤是怎么做的。
就把锅借给了他。
他马上找了一块石头，放进锅里煮了起来。
接着穷人又向仆人借来了盐、香菜、和一些肉末，把这些全部放进了锅里。
汤煮好后，他把石头捞出来，美滋滋的喝起来实际上是肉汤的石头汤。
这个故事告诉我们：面对困难，不要放弃，要开动脑筋想办法，就一定会克服困难的道理。
我在今后的学习中，面对困难，也要不放弃，肯动脑筋想办法。