高职高专-教学工作总结
高职教学工作总结5篇
高职教学工作总结5篇篇1本学期,高职教学部门在学校领导的正确领导下,按照学期初制定的工作计划,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,团结一心,勇于探索,不断更新教育观念,优化课堂教学结构,积极开展教学教研活动,圆满地完成了本学期的教育教学工作,现将工作总结如下:一、强化理论学习,更新教育观念认真学习《国务院关于大力发展职业教育的决定》,贯彻党的教育方针,更新教育观念。
定期组织教师学习先进的教育理念,内容涉及教育的各个方面,使广大教师树立正确的人生观、教育观、质量观。
二、深化教学改革,提高教学质量1. 积极开展教学交流活动。
为提高广大教师的教学水平,本学期,我们继续开展了教学交流活动。
通过教学交流活动,使广大教师互相学习,互相促进,共同提高。
2. 进一步优化课堂教学。
在课堂教学生中,注重减轻学生的过重负担,培养学生的自学能力,提高教学质量。
同时,各学科之间互相渗透、互相融合,注重培养学生的综合素质。
3. 加强实践教学环节。
在高职教学中,实践教学是非常重要的环节。
因此,我们加强了实践教学环节的管理,注重培养学生的动手能力和实践能力。
通过实践教学,使学生更好地掌握所学知识,提高了教学质量。
三、加强师资队伍建设1. 强化教师的业务培训。
本学期,我们继续加强教师的业务培训工作。
通过组织教师参加各种培训和学习活动,使广大教师的业务水平不断提高。
2. 开展教师教学竞赛活动。
为提高广大教师的教学水平,我们开展了教师教学竞赛活动。
通过竞赛活动,使广大教师互相学习、互相促进、共同提高。
3. 加强教师的师德教育。
师德是教师的灵魂。
本学期,我们继续加强教师的师德教育工作。
通过组织教师学习相关文件和开展师德演讲比赛等活动,使广大教师树立正确的教育观和价值观。
四、加强学生管理工作1. 强化学生的思想教育。
本学期,我们继续加强学生的思想教育工作。
通过开展各种形式的主题班会和团日活动等,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
职高教学的工作总结(20篇)
职高教学的工作总结(20篇)职高教学的工作总结篇1本人从20xx年9月中旬开始,在学校教学第一线担任语文教学工作,回顾这几个月走过的路程,收益良多。
现将语文教育教学工作总结如下。
从教以来,我采用不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心和养成良好的学习习惯,为语文学习打下坚实的基础,培养学生的爱国主义精神,开发学生的智力,培养他们的想象力和创造力,增强他们的世界感,使学生初步形成健全的人格,为他们的可持续发展奠定良好的基础。
近年来,为了适应学生就业的需要,学校对全校的语文教学进行了改革。
立足实际,学习了其他教研工作者的新思路,培养和发展了学生的兴趣,拓展了他们的知识领域。
具体方法如下:1、认真备课,坚持提前备课,做到深入研究教材写教案,全面提高自身素质。
积极参与听课和评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重教学方法。
要求学生把课前预习、训练拓展等环节结合起来,形成良好的学习习惯。
课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。
在写作教学方面,将课堂作文和课下练笔结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平。
4.做好语文背诵。
总的来说,学生擅长背诵和记忆。
我利用学生在这方面的优势,加强背诵记忆能力,提高综合素质。
5、关心和改变差生。
一般来说,中等职业学校的学生语文基础一般。
当学生取得一点点进步的时候,我会给他们很大的鼓励,让他们对学习语文充满自信。
6.开展各种课外活动,为学生的全面发展打好基础。
总的来说,通过学校领导的'关怀指导以及师生的共同努力,本人语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。
高职教学工作总结(精选3篇)
高职教学工作总结(精选3篇)高职教学篇1时间过的真快,转眼间,一学期的教学工作又接近了尾声。
本学期,我们能认真执行学校教育,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作总结如下:打造真实,高效的课堂教学是我们每一位老师共同追求的目标,如何提高自己的教学效率,使得学生能够及时的掌握每一课时的'教学内容,并通过实践加以掌握,也是教师们不懈追求的目标之一,因此,在本学期的教学中,我们认真的学习了学校关于“高效课堂建设”的具体方案,在实际工作中,基本做到了:一、目标的制定。
这个环节,我们认为在本次活动中,我们把握都很到位,紧扣课标,而且语言精炼,简洁明了地让学生能快速明确本节课的学习任务。
二、自学指导的设计。
我们在高效课堂培训的时候,就学习过如何制定自学指导。
自学指导中要明确四个方面的内容:自学的内容、方法、时间、要求。
也就是要知道学什么,怎么学,学多长时间,最后学到什么程度。
前三点,我们基本上都能做到,而且能具体到是看一看,画一画,写一写。
但是最后一点,关于学到什么程度,对学的结果的要求提得不够明确。
要求就略显宽松、模棱两可,学生在看书之后、交流之前不清楚自己究竟学得怎么样。
所以今后我们要明确提出怎么检查。
三、自学:根据教学内容的特点、知识的难易程度、我们采用了课前或课上或二者结合的自学,并把课前预习作为一种自学的主要方式。
围绕本节课的重点和的难点进行设计预习提纲或自学提示,让它成为学生自学的一条线索、一个拐杖。
通过预习或自学,使得学生学会一半的东西。
四、先学:在学生“先学”的环节,我们做到了,给足时间和空间,给学生思维和体验的过程,有过程就是很好的学习。
一般不过早做裁判,做好军师,静观其变,运筹帷幄。
并不时的巡视在学生间发现各种“问题”,尤其是关注“差生”。
在先学阶段,让学生“板演”,展示错误,课堂是允许犯错误的地方,知错改错,就是进步,抓住底部,整体抬高。
职业高中教学工作总结6篇
职业高中教学工作总结6篇篇1一、引言在本学期的教学工作中,我们职业高中的教师团队秉持着敬业、专注、创新、务实的教育理念,致力于培养学生的职业技能和综合素质。
本总结报告旨在回顾本期教学工作的实施情况、成效与不足,并对未来的教学工作进行规划和展望。
二、工作内容与成效1. 课程开发与实施本学期,我们根据职业高中的教育定位和人才培养目标,优化了课程结构,强化了实践教学环节。
具体工作如下:(1)根据行业需求与岗位特点,调整课程设置,确保课程内容与职业需求紧密结合。
(2)引入信息化教学手段,更新教学方法,推动线上线下混合式教学,提高课堂效率。
(3)加强实践教学,通过校企合作、实训课程等方式,提升学生的实践操作能力。
成效:经过一学期的努力,学生的职业技能水平得到了显著提升,各项技能考核通过率均有所提高。
2. 师资队伍建设教师队伍是教学质量的关键。
本学期,我们在师资队伍建设方面采取了以下措施:(1)引进高素质教师,优化教师队伍结构。
(2)加强教师培训,提高教师的教育教学能力。
(3)推行教师评价制度,激发教师的工作热情和创新精神。
成效:本学期,我们的师资队伍得到了明显优化,教师的教育教学能力得到了提高,为教学质量的提升提供了有力保障。
3. 学生管理与德育工作学生管理与德育工作是职业高中教育的重要组成部分。
本学期,我们在学生管理与德育工作方面取得了以下成效:(1)加强班级管理,建立健全学生管理制度,确保良好的教学秩序。
(2)开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、志愿服务等,提高学生的职业道德素养。
(3)关注学生的心理健康,提供心理辅导服务,帮助学生解决心理问题。
成效:经过一学期的努力,学生的纪律意识、道德素质得到了明显提高,形成了良好的校风学风。
三、存在问题与改进措施1. 实践教学资源不足。
尽管我们已经加强了校企合作和实训课程建设,但仍有部分专业的教学资源不足,难以满足学生的实践需求。
对此,我们将进一步拓展校企合作渠道,增加实践教学投入,完善实践教学体系。
高职教师工作总结通用(精选5篇)
高职教师工作总结通用(精选5篇)高职教师工作总结通用(篇1)一、思想品德和个人修养方面我坚持四项基本原则,树立正确的世界观和人生观,与人为善,有礼有节,不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的事。
在教学工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,积极培养观察问题、分析问题的能力,关注社会时事,与时俱进,全面发展。
在个人品行方面,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,维护集体荣誉,和大家打成一片,在广大师生中赢得了较好的评价。
二、教学方面本年度讲授的课程有:概率论与数理统计A,数理统计,贝叶斯统计推断,并指导6名学生毕业论文,完成工作任务。
同时,积极参与教研活动,暑假集体备课,并讲概率论与数理统计4学时,参与统计专业人才培养方案修订;指导学生参加大学生统计建模竞赛,获得优秀奖。
三、科研方面认真学习贝叶斯计量经济学,并阅读相关书籍和*,自学贝叶斯统计软件winbugs和R软件,以期自己在贝叶斯计量经济学方面有所成绩。
一年时间倏忽而过,我深知,我取得的所有成绩是和诸位领导、老师的关心、帮助和支持,各位同学们的积极配合分不开的。
我更深知,自己的成绩和进步离学院和领导的.要求还有相当距离,我的知识和技能都还有待很大的提高。
尤其是在科研方面,由于种种原因我没能集中时间和精力去做,这是很大的遗憾,我希望自己以后能在这方面多下下功夫,也希望领导和老师们提供必要的方便。
在此我向各位领导、老师保证,我会在以后的工作中尽自己最大的努力,争取更大的进步,同时也希望各位领导、老师能继续给我以关心、帮助和支持。
高职教师工作总结通用(篇2)一年来,本人在单位领导的带领下,在同志们的大力支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,现就本人20_年工作作如下汇报:一、加强自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平。
一年来,我始终把加强理论学习放在重要位置,特别是到办公室工作以后,更加注重理论学习,丰富知识,提高认识。
2024年高职教师教学工作总结6篇
2024年高职教师教学工作总结6篇篇1一、引言2024年,我作为高职教师,承担了多项教学任务。
在这一年里,我不断探索教学方法,提升教学质量,努力培养学生的实际能力和综合素质。
本篇总结将回顾我的教学工作,分析存在的问题,并提出改进措施。
二、主要工作内容1. 课程设计与实施本年度,我主要负责了《计算机应用基础》和《数据结构与算法》两门课程的教学工作。
在课程设计过程中,我注重理论与实践相结合,通过引入实际案例和项目,激发学生的学习兴趣和动力。
同时,我积极采用多媒体教学手段,如使用PPT、视频和在线互动平台等,提高课堂互动性和效果。
在课程实施过程中,我严格按照教学计划进行授课,同时根据学生实际情况和反馈,灵活调整教学内容和方法。
通过不断尝试和改进,我逐渐形成了具有自己特色的教学方法和风格。
2. 实践教学与项目指导高职教育注重培养学生的实际能力和综合素质,因此实践教学和项目指导是教学工作的重要组成部分。
在本年度,我指导学生完成了多个实践项目,包括软件开发、网站设计和数据分析等。
在项目指导过程中,我注重培养学生的团队协作精神和创新能力,引导学生学会发现问题、分析问题和解决问题。
同时,我还积极组织学生参加各类竞赛和实践活动,如计算机设计大赛、数学建模竞赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的实际能力,也提高了学生的综合素质和竞争力。
三、存在的问题与改进措施1. 教学方法有待进一步优化。
虽然我已经形成了一定的教学方法和风格,但还需要不断尝试和改进,以提高教学效果和质量。
我将继续学习先进的教学理念和方法,并结合实际情况进行应用和创新。
2. 实践教学环节有待加强。
尽管我已经组织学生完成了多个实践项目,但还需要进一步加强对学生的实践能力和创新能力的培养。
我将积极探索新的实践教学形式和内容,如增加案例教学、项目式教学等,以提高学生的学习兴趣和实践能力。
3. 学生差异性问题需要关注。
高职学生来自不同的背景和基础,因此在学习能力和兴趣方面存在差异。
高职教师教学工作总结7篇
高职教师教学工作总结7篇第1篇示例:高职教师教学工作总结一、教学工作回顾本学年,我在高职院校承担了《计算机网络原理与应用》、《数据库原理与应用》等课程的教学工作。
在教学过程中,我注重结合学科理论和实际应用,尽可能让学生接触最新的技术。
在课堂教学中,我采用了多媒体辅助教学,结合案例分析和项目实践等方式,提高学生的实际动手能力和解决问题的能力。
在教学内容上,我根据课程设置和学生实际水平,进行了全面的教学准备和调研,确保教学内容能够贴合学生的实际需求。
在课程内容的安排上,我坚持理论联系实际,注重培养学生的实际操作能力。
在课程设计上,我尽可能使课程内容更加丰富多彩,提高学生对课程的兴趣和理解。
通过这样的教学方式,学生对相关专业知识的掌握得到了提高,学生的实际技能也得到了锻炼。
二、教学方法改进在本学年的教学中,我尝试了一些新的教学方法和手段,以期提高教学效果。
在课堂教学中引入了更多的案例分析和实际项目,让学生与真实的问题和案例接触,从而增强他们的问题解决能力。
在课程设计上,我更加注重引导学生进行自主学习和独立思考,鼓励学生打破传统的知识壁垒,主动获取和应用新知识。
我还更加重视与学生的互动,鼓励学生提出问题和建议,以促进课堂氛围的活跃和互动。
三、学生成绩和评价通过本学年的教学工作,我的学生在相关课程的学习成绩有了明显的提高。
学生的期末考试成绩整体较往年有了一定程度的提升,表现出了较好的学习态势。
学生的课程评价中也反映出了他们对我的教学工作的认可和肯定。
学生对我的教学风格和教学内容都表示了较高的满意度,部分学生还特别提到了我在教学中运用的案例分析和项目实践的方法。
四、教学心得和感悟在本学年的高职教师教学工作中,我深切感受到了教学工作的重要性和使命感。
教师不仅需要有扎实的专业知识和丰富的教学经验,更需要不断更新教学理念,探索创新教育方法,不断提高自己的教学水平。
在以后的教学工作中,我将继续努力,不断学习和尝试新的教学方法,为学生的学习和成长贡献自己的力量。
高职院校教师工作总结7篇
高职院校教师工作总结7篇篇1一、背景本学期已接近尾声,作为高职院校教师,我认真履行职责,积极开展教育教学工作。
在此,我对本学期的工作进行总结,以期更好地为今后的工作提供参考和借鉴。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学设计本学期,我主要负责XX专业的教学工作。
在课程设置上,根据学院和企业的需求,我及时调整个人才培养方案,优化课程设置,确保课程内容的时效性和实用性。
在教学设计方面,我注重理论与实践相结合,积极开展项目化教学,提高学生的实践能力和综合素质。
2. 教学方法与手段在教学过程中,我注重运用多种教学方法和手段,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我充分利用现代教学手段,如网络课程、多媒体教学等,提高教学效果。
3. 实践教学与校企合作为提高学生的实践能力和职业素养,我积极与企业合作,开展实践教学。
本学期,我成功组织了多次实地考察和校企合作项目,使学生在实践中掌握专业知识,提高技能水平。
三、科研与社会服务1. 科研工作本学期,我积极参与科研工作,主持或参与多项教研项目,发表学术论文X篇,为学院科研水平的提升做出贡献。
2. 社会服务我积极参与社会服务活动,如技能培训、行业咨询等,将科研成果应用于实际工作中,为社会做出贡献。
四、学生管理与服务1. 学生管理在学生管理方面,我注重培养学生的职业素养和综合能力。
通过班会、座谈会等形式,与学生沟通交流,了解他们的思想动态和学习情况,为他们提供个性化的指导和帮助。
2. 就业指导与服务在就业指导方面,我积极开展职业生涯规划课程,帮助学生了解就业市场,提高就业技能。
同时,我与企业建立紧密联系,为学生提供更多的就业机会和实习岗位。
五、个人成长与反思1. 专业能力提升本学期,我积极参加各类培训和学习,提高自己的专业能力和教学水平。
通过参加学术研讨会、研修班等活动,我拓宽了视野,增长了见识。
2. 工作反思与改进在工作中,我也存在一些不足和需要改进的地方。
高职院校教师工作总结5篇
高职院校教师工作总结5篇第1篇示例:高职院校教师工作总结我在教学工作中注重理论与实践相结合。
在上课过程中,我不仅传授理论知识,还注重引导学生运用所学知识进行实际操作,提高他们的动手能力和实践能力。
在实践教学环节中,我着重培养学生的创新意识和团队合作精神,引导他们独立思考和解决问题的能力。
经过一年的实践,我发现学生们的能力和素质得到了明显提高,也增强了他们对所学知识的理解和掌握。
我在教学工作中注重与学生交流互动。
我善于发现学生的优点和特长,鼓励他们充分发挥自己的潜力。
在课堂上,我与学生保持良好的互动,倾听他们的声音,了解他们的需求,及时解答疑惑,调动他们学习的积极性。
我也经常组织学生进行小组讨论和互助学习,促进他们之间的学习交流和合作,培养他们的团队精神。
我在教学工作中注重更新教学内容和方法。
随着社会的不断发展和科技的飞速进步,教学内容和方法也在不断更新和改进。
我密切关注行业发展动态,不断学习和掌握最新的知识和技术,将其融入到课堂教学中。
我也积极参加各种教学培训和研讨会,与同行交流经验,吸收借鉴他们的成功经验,不断提高自身的教学水平和能力。
我在教学工作中注重学生成绩评价和反馈。
学生成绩是教学质量的重要衡量标准,也是我工作的重要依据。
我认真测评学生的学习成绩和表现,及时发布成绩单,与学生和家长交流沟通,解释评价标准和透露进步方向,积极引导他们改正错误和提高能力。
我也定期组织学生进行考试和测评,及时分析评价结果,总结经验教训,做好教学改进和提升。
过去一年是充实而忙碌的,我在高职院校教师工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
我坚信只要脚踏实地,不断学习和改进,就一定能够成为一名优秀的高职院校教师。
我会继续努力,不忘初心,砥砺前行,为培养更多优秀的人才而努力奋斗!【字数约1000字】第2篇示例:高职院校教师工作总结我要感谢学校领导给予我的信任和支持,让我有机会在这个充满活力和活力的学校工作。
在这一年中,我兢兢业业,认真负责地完成了教学任务,努力提高教学质量。
高职教学工作总结7篇
高职教学工作总结7篇篇1本学期高职教学工作围绕“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,以提高学生的综合素质和职业能力为核心,积极开展各项工作。
通过不断努力,取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。
一、教学工作1. 课程建设本学期,我们继续推进课程改革,加强课程建设。
通过对行业需求的调研,我们对部分课程进行了调整和优化,使得教学内容更加贴近实际,更具有针对性。
同时,我们也注重课程的创新,尝试引入新的教学方法和手段,如翻转课堂、项目式教学等,提高了学生的学习兴趣和效果。
2. 师资队伍建设师资队伍是教学工作的核心。
本学期,我们继续加强师资队伍建设,通过开展教师培训、教学研讨等活动,提高了教师的专业素养和教学水平。
同时,我们也注重引进优秀人才,充实师资队伍,为教学工作的开展提供了有力保障。
3. 教学管理教学管理是教学工作的重要环节。
本学期,我们继续加强教学管理,完善教学制度,规范教学秩序。
通过开展教学检查、教学评估等活动,及时发现问题并加以解决。
同时,我们也注重与学生的沟通与交流,及时了解学生的学习需求和建议,为改进教学工作提供了有益的参考。
二、实习实训工作实习实训是高职教育的重要环节。
本学期,我们继续加强实习实训工作,完善实习实训基地建设。
通过与企业合作、资源共享等方式,为学生提供了更多的实习机会和资源。
同时,我们也注重实习实训的质量和效果,通过开展实习实训考核、实习报告评比等活动,提高了学生的实践能力和职业素养。
三、技能竞赛工作技能竞赛是检验学生职业技能的重要手段。
本学期,我们继续加强技能竞赛工作,组织学生参加了多个级别的技能竞赛活动。
通过竞赛,学生的职业技能得到了锻炼和提高,同时也为学校赢得了荣誉。
四、存在问题及改进措施1. 课程建设方面,部分课程仍存在与行业需求脱节的问题。
我们将进一步加强与企业的合作与沟通,及时了解行业最新动态和需求,对课程进行不断调整和优化。
2. 师资队伍建设方面,部分教师仍存在教学方法单一、缺乏创新的问题。
2024高职教学工作总结(通用6篇)
2024高职教学工作总结(通用6篇)2024高职教学工作总结(篇1)一、课程设计与教材分析在高职教学中,课程设计与教材分析是至关重要的环节。
本学期,我们针对市场需求和学生学习特点,对课程进行了精心设计,并选用了适合的教材。
在课程设计方面,我们注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力。
同时,我们还根据行业动态和新技术发展,适时更新课程内容,确保学生所学知识的前沿性和实用性。
二、教学方法与手段为了提高教学效果,我们不断探索和创新教学方法与手段。
本学期,我们采用了多种教学方法,如案例分析、小组讨论、角色扮演等,旨在激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我们还利用多媒体手段,如PPT、视频等,丰富教学手段,提高教学效果。
通过这些教学方法与手段的运用,学生能够更好地理解和掌握知识,提高学习效果。
三、教学资源与设施教学资源与设施是教学质量的重要保障。
本学期,我们投入了大量资金和精力,完善了教学资源与设施。
我们建立了多媒体教室、实验室、实训基地等教学场所,为学生提供了良好的学习环境和实践条件。
同时,我们还购买了多种专业软件和教学器材,以满足不同课程的需求。
这些资源与设施的完善,为学生提供了更加丰富的学习资源和更加广阔的实践平台。
四、学生评价与反馈学生评价与反馈是教学工作的重要组成部分。
本学期,我们采取多种方式收集学生意见和建议,及时了解学生的学习需求和困惑。
通过问卷调查、座谈会、在线反馈等方式,我们获取了大量有价值的信息,为教学改进提供了有力支持。
根据学生反馈,我们不断调整教学策略,优化教学方法和手段,以提高学生的学习满意度。
五、教师培训与发展教师是教学质量的重要保障,教师的培训与发展对提高教学质量具有重要意义。
本学期,我们加大了对教师的培训力度,通过内部培训、外部进修、学术交流等方式,提高了教师的专业素养和教学能力。
同时,我们还鼓励教师参加各类学术活动和实践活动,了解行业动态和技术前沿,以更好地服务于教学工作。
高职教师工作总结8篇
高职教师工作总结8篇第1篇示例:高职教师工作总结在教学工作中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,引导学生主动参与教学过程,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
我结合教学内容和实际案例,激发学生的思维,帮助他们理解知识,并能够灵活运用到实际工作中。
通过多种教学方法的尝试和实践,我发现了适合学生的教学方法,有效地促进了教学效果的提高。
我注重学生个性的培养和发展,在教学过程中关注每个学生的成长状况,帮助他们解决学习和生活中的困难。
通过与学生的沟通和交流,建立良好的师生关系,让学生愿意向我倾诉自己的问题,得到相应的帮助和指导。
在学生的成绩提高的也培养了他们的综合素质和人格魅力。
二、教学工作中的问题与对策在教学工作中,我发现了一些问题和不足之处。
首先是教学方法上存在单一化的现象,缺乏创新和多样性,导致学生学习兴趣不高,效果不明显。
为了改善这一问题,我将加强教学方法的研究和探索,不断尝试新的教学方式,提高教学质量和效果。
其次是学生的思维能力和实践能力有待提升,缺乏创新和实践的机会,只停留在理论层面。
为此,我将引导学生参与更多的实践活动和项目实践,培养他们的动手能力和实际操作能力,让他们学以致用,掌握更多的技能和知识。
三、下一步工作计划我将继续加强与同事之间的合作和交流,共同探讨教学问题和难题,互相学习和提高,共同推动学校教育事业的发展。
我将继续努力,为高职教育事业做出更大的贡献,为学生的成长和发展创造更好的条件和环境。
结语第2篇示例:近年来,作为高等教育体系中的一个重要组成部分,高职教育扮演着越来越重要的角色。
高职教师作为高职院校中的主要教学力量,肩负着培养学生应用型人才的使命。
在工作中,高职教师需要具备高素质的教育理念、较高水平的专业知识和技能,以及优秀的教学能力。
经过一段时间的工作总结,我对自己的工作进行了梳理和反思,以下是我的高职教师工作总结。
在科研工作方面,作为高职教师,除了教学工作外,科研也是我们必须重视和努力发展的方向。
高职教学工作总结(通用4篇)
高职教学工作总结(通用4篇)高职教学工作总结(篇1)一、引言高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。
随着社会经济的快速发展,高职教育面临着新的机遇和挑战。
为了更好地适应时代发展的需要,提高教学质量,我们必须对高职教学工作进行全面总结,发现问题,提出改进措施,以推动高职教育的持续发展。
二、课程设计课程设计是高职教学工作的核心环节。
在课程设计方面,我们需要注重以下几个方面:课程设置:根据行业发展和市场需求,合理设置专业和课程,确保课程内容与实际需求紧密结合。
实践教学:强化实践教学环节,提高学生的实践能力和动手能力。
校企合作:与企业合作,共同开发课程和教材,为学生提供更加贴近实际的学习资源。
课程评价:建立完善的课程评价体系,对课程进行定期评估和修订,确保课程质量。
三、教学方法教学方法是影响教学质量的重要因素。
在教学方法上,我们需要做到以下几点:多样化教学方法:采用案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
信息化教学手段:运用多媒体、网络等信息化教学手段,提高教学效果和效率。
实践教学与理论教学相结合:注重实践教学与理论教学的有机结合,让学生在实践中学习和掌握理论知识。
个性化教学:关注学生的个性化需求,针对不同学生的特点,采取不同的教学策略,提高教学效果。
四、教师专业发展教师是高职教学工作的主体,教师的专业发展对于提高教学质量具有重要意义。
在教师专业发展方面,我们需要采取以下措施:加强教师培训:定期开展教师培训活动,提高教师的教学水平和专业素养。
建立教师团队:鼓励教师组建团队,开展教学研究和学术交流活动,促进教师之间的合作与共同进步。
鼓励教师参与企业实践:支持教师到企业进行实践锻炼,增强教师的实践经验和行业认知。
完善教师评价机制:建立科学的教师评价机制,激励教师不断提高教学水平和专业能力。
五、学生评价与反馈学生评价与反馈是高职教学工作的重要组成部分。
职业高中教学工作总结9篇
职业高中教学工作总结9篇第1篇示例:职业高中教学工作总结一、教学工作回顾在教学中,我注重通过案例分析、互动讨论、实践操作等多种方式激发学生的学习兴趣和主动性。
我也不断探索和尝试新的教学手段,如引入多媒体教学、实践课程项目设计等,以期提升教学效果。
通过不断地调整和改进教学方法,我在教学过程中取得了一定的进步和成绩。
在过去的一年里,我的教学工作有几个亮点:1. 教学案例分析。
在授课过程中,我针对不同的知识点和难点,精心设计了一些生动有趣的案例,通过逼真的教学案例,帮助学生更好地理解和应用课程知识,并激发他们的学习兴趣。
2. 互动讨论课。
在教学过程中,我注重学生之间的互动交流,鼓励他们积极参与课堂讨论,发表自己的观点和见解。
通过互动讨论,我不仅促进了学生思维和表达能力的提升,也为他们提供了更多的学习体验和启发。
3. 实践操作课。
为了更好地培养学生的实践能力和技能,我在课程中注重实践操作环节的设置,引导学生亲自动手操作和实践,提高他们的动手能力和实际操作技能。
通过实践操作课,学生不仅能够更深入地理解课程内容,也增强了他们的实践能力和创新思维。
以上亮点反映了我在教学工作中的不懈努力和实际成效,也为我未来的教学工作提供了更多的借鉴和启示。
虽然在教学工作中取得了一些进步和成绩,但我也存在一些不足和待改进之处:1. 教学课件设计。
在教学过程中,我有时候课件设计不够精细和全面,导致课堂教学效果不够理想。
未来我会加强对课件设计的重视和改进,确保教学内容的主次分明,逻辑清晰,便于学生接受和理解。
2. 教学反馈和评价。
在教学过程中,我有时候未能及时有效地对学生的学习情况进行及时反馈和评价,导致学生对学习动力不足和学习效果不佳。
未来我会加强教学反馈和评价的及时性和有效性,定期进行课堂小测验和作业评阅,帮助学生及时发现和纠正学习中存在的问题。
3. 教学内容拓展。
在教学过程中,我有时候过于注重基础知识点的传授,而忽略了实践能力和综合能力的培养。
最新高职教师教学工作总结(精选8篇)
最新高职教师教学工作总结(精选8篇)在总结中,可以借鉴他人的经验和教训,吸取有益的启示。
总结应该具备逻辑性和条理性,清晰明了,易于理解。
本店铺为大家搜集了一些精选总结案例,希望能给大家提供一些灵感。
高职教师教学工作总结篇一作为一线教师,就得刻苦专研教育教学,才能提高自我的业务水平,才能在课堂上有的放矢,游刃有余。
所以在暑假里学习了《有效教育教学理论》。
有效教育就是提高课堂质量,解决负担轻质量低、负担重质量低、负担重质量高的问题,经过教师水平到达负担轻质量高的教育教学,有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。
有效教学,通俗地说就是经过课堂教学活动,使学生在学业上有所收获、提高和提高。
具体表此刻:认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;情感上,从不喜欢到喜欢,从不感兴趣到感兴趣,从厌学到乐学。
那么,如何才能使学生乐学且有收获呢?以下几点体会作抛砖引玉之用:一、教师要活用材教。
众所周知,教学是教与学双方面的活动,要进行有效的教学,在思考如何把知识传授给学生的同时,更重要的还要从学生的角度去思考学生是否能够理解、掌握、应用。
这就需要教师在对学生的认知发展需要以及学生的认知规律有足够的了解的基础上,采用换位思考的方法,全面而充分地研究到课堂上学生可能的发言,可能遇到的困难,对课堂有足够的预测。
有备而来,有备无患,这样做能够有效避免教师在课堂上为了实现教学预设而越俎代疱。
三、教师要打动学生。
在教育中,教师要用自我的行动去感染学生,要用自我的言语去打动学生,使师生间产生心灵的共鸣。
教师要抓住机会,适时地把自我的进取的态度传达给学生,进而到达感染学生的目的。
教师的语言要有魅力,有幽默感,同时又富有理性。
这样的语言才能让学生愿意理解,到达教育的目的。
正所谓亲其师,信其道,暖人话语,滋润心田。
温暖的的话语,能够使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离,学生仅有感受到教师的真诚爱心,才乐于听从教师的教诲。
高职高专学校教学工作总结范文(精选11篇)
高职高专学校教学工作总结高职高专学校教学工作总结范文(精选11篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,是不是需要好好写一份教学总结呢?那么如何把教学总结写出新花样呢?下面是小编整理的高职高专学校教学工作总结范文,欢迎阅读与收藏。
高职高专学校教学工作总结篇1本年度我主要担任了xx级新闻采编专业高技和统招班的《新闻采访与写作》、《摄影摄像技术》和《网络信息采集》;xx级新闻采编专业1、2班的《新闻评论》和《广播电视概论》这几门门课。
现将工作总结如下:一、思想方面本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。
对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面(一)准备工作学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。
并且在假期里已认真阅读了数十本相关教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。
(二)精心研读,认真备课,严谨治学教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。
备课既要备教材,又要备学生。
在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。
在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。
备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。
要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。
我们的学生主要是要培养他们的实际动手和操作能力,所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了提高实践能力,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。
高职教师年度工作总结6篇
高职教师年度工作总结6篇篇1一、背景作为高职院校的一名教师,本年度我在校领导的指导下,在同事们的支持与帮助下,顺利完成了各项教学任务,积极参与学校的教育教学改革,致力于培养学生的实践能力和创新精神。
下面,我将从教学、科研、学生管理等方面,对本年度的工作进行总结。
二、教学工作1. 课程设置与教学改革本年度,我积极参与学校的课程设置工作,根据社会需求和学生实际,调整和优化了课程结构。
同时,我还参与了教学改革项目,尝试引入线上线下混合教学模式,提高了教学效果。
2. 课堂教学与实践教学在课堂教学方面,我注重培养学生的主体意识和实践能力,采用启发式、讨论式等教学方法,激发学生的学习兴趣。
在实践教学方面,我积极联系企业,开展校企合作,为学生提供了丰富的实践机会。
3. 教学质量监控与评估为提高教学质量,我定期进行教学质量自查,及时发现问题并改进。
同时,我还参与学校组织的教师互评和学生对教师评价活动,虚心接受同事和学生的意见,不断提高自己的教学水平。
三、科研工作1. 课题研究本年度,我参与了多项课题研究,其中XX项课题顺利结题,取得了丰硕的研究成果。
这些研究成果不仅丰富了我的学术素养,也为学校的教学改革提供了有力支持。
2. 学术交流我积极参与国内外学术会议,与同行进行学术交流,了解学科前沿动态。
此外,我还邀请专家学者来校举办学术讲座,拓宽师生的学术视野。
四、学生管理工作1. 班级管理作为班主任,我注重学生思想政治教育,培养学生的道德品质和社会责任感。
我积极开展班会、团日等活动,加强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
2. 学生指导我指导学生参加各类技能竞赛和创新创业活动,培养学生的实践能力和创新精神。
本年度,我指导的学生在省级以上技能竞赛中获奖XX项,取得了优异成绩。
3. 就业指导我关注学生的就业情况,为学生提供就业指导服务。
我积极联系企业,为学生提供就业信息。
同时,我还开展就业咨询活动,帮助学生解决就业过程中遇到的问题。
高职院校教师工作总结6篇
高职院校教师工作总结6篇篇1一、引言在过去一年的教学工作中,我始终本着敬业、务实、创新的原则,积极投身于高职教育事业。
下面,我将对自己过去一年的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容及成果1. 教学目标设定与实施在过去的一年里,我主要负责XX专业的教学工作。
我根据学校的教学计划和学生的学习特点,制定了切实可行的教学计划。
在教学过程中,我注重理论与实践相结合,努力培养学生的实际操作能力。
通过组织课程讨论、实验操作等活动,激发学生的学习热情,提高他们的学习效果。
2. 课程改革与教材编写为了更好地适应高职教育的需求,我积极参与课程改革,对课程内容和教学方法进行了大胆的创新。
同时,我还与同事合作,编写了一本适用于本专业课程的教材。
该教材注重实践性和操作性,得到了广大师生的好评。
3. 学生管理与指导在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心的管理理念,关注学生的成长和发展。
除了日常的教学工作外,我还积极参与学生的课外活动,如组织学术讲座、技能培训等,丰富了学生的课余生活。
在指导学生方面,我注重培养学生的创新能力和实践能力,指导学生参与各类技能竞赛,取得了优异的成绩。
4. 校企合作与社会服务为了更好地实现高职教育与社会需求的对接,我积极与企业合作,开展校企合作项目。
通过与企业合作,我不仅了解了行业的发展动态和企业的需求,还为学生提供了更多的实践机会。
此外,我还积极参与社会服务,为地方经济发展贡献自己的力量。
三、工作亮点及创新点1. 教学模式创新在教学过程中,我注重运用现代教育技术手段,如在线教育、微课等,使教学更加生动、有趣。
同时,我还尝试将课堂教学与课外活动相结合,培养学生的综合素质。
2. 实践教学体系构建为了更好地培养学生的实践能力,我积极构建实践教学体系。
通过组织实验、实训、实习等环节,使学生更好地将理论知识与实践相结合,提高他们的技能水平。
四、遇到的困难及解决方案1. 学生学习积极性不高在教学中,我发现部分学生的学习积极性不高。
高职高专教学工作总结6篇
高职高专教学工作总结6篇篇1一、引言本总结报告旨在回顾和评估过去一段时间内高职高专的教学工作,总结经验教训,并提出未来改进的方向。
我们致力于提供高质量的教育,培养具有专业技能和良好素质的毕业生,以满足社会发展的需求。
二、教学情况概述1. 课程设置:我们根据行业发展趋势和市场需求,不断调整和优化课程设置,确保教学内容的实用性和前瞻性。
同时,我们也注重学生的兴趣和特长,提供多元化的选修课程。
2. 师资力量:学校加强师资队伍建设,提高教师的专业素质和教学能力。
我们鼓励教师参加各类培训和学术交流活动,以保持与行业发展的同步。
3. 实践教学:我们重视实践教学,通过校企合作、实训基地建设等方式,提高学生的实践操作能力和职业素养。
同时,我们也注重学生创新创业能力的培养。
4. 教学管理:学校完善教学管理制度,加强教学质量监控,确保教学工作的有序开展。
我们通过学生评教、教师互评等方式,及时发现问题,提出改进措施。
三、经验教训1. 课程设置需进一步与市场需求接轨。
我们需要及时了解行业动态,调整课程设置,以满足市场的实际需求。
2. 实践教学需进一步加强。
虽然我们已经取得了一定的成绩,但还需加强实训基地建设,提高实践教学的质量。
3. 部分教师教学水平有待提高。
我们需要加强对教师的培训和考核,提高他们的教学水平和专业素质。
四、结论与展望1. 结论:总体来说,我们的教学工作取得了一定的成绩,但还有提升的空间。
我们需要进一步加强课程设置、实践教学和教师队伍建设等方面的工作。
2. 未来展望:(1) 加强课程建设:我们将继续关注行业动态,及时调整课程设置,确保教学内容的实用性和前瞻性。
(2) 提升实践教学水平:我们将加强实训基地建设,提高实践教学的质量,同时鼓励学生参加各类实习和创新创业活动。
(3) 加强师资队伍建设:我们将继续加强师资队伍建设,提高教师的专业素质和教学能力,以满足教学工作的需要。
(4) 完善教学质量监控:我们将进一步完善教学质量监控体系,确保教学工作的有序开展,并及时发现问题,提出改进措施。
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篇一:高职高专讲师职称评定个人工作总结述职报告本人2012年7月毕业于东华理工大学长江学院土木专业,同年7月进入渝州科技职业学院职业学院任教。
从教以来,一直工作在教学第一线,对本职工作一丝不苟,尽心尽责,认真执行学校的各项规章制度,工作量饱满,勤恳敬业,尊敬领导,团结同事,全心全意搞好教学,积极参与科研与教改工作,现将任职以来专业技术工作总结如下:一、思想政治方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
我与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。
作为信息时代的教师的我,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
我热爱教育事业,依法执教,为人师表,关心学生,爱护学生。
钻研业务,勤奋刻苦,有奉献精神。
团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽。
认真学习学院下达的上级文件,配合系部搞好各项教研活动,不缺勤,服从领导安排。
二、教学与教改方面(一)教学工作方面任职以来,我对待教学一丝不苟,认真钻研课程标准和教材,认真备课、授课。
我掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识,努力学习教育理论和教学方法,吸收新的教育思想和教学理念,积极探索基于工作过程的工学结合教学模式,不断提高自身的综合素质和教学水平,针对本专业的课程特点大力推行和采用项目教学法,应用现代化教学方法和手段,积极制作多媒体课件,充分运用现代信息技术为专业教学注入新的活力。
我积极改革课堂教学结构,注重教学内容的与时俱进,把社会中各种相关工作岗位的能力需求与专业课内容紧密结合起来,向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发了学生的学习兴趣、拓展了学生的知识面和视野。
热心与学生交流,悉心帮助学生,对学生提出的问题耐心讲解和指导,并对学生反映的教学问题进行总结和探索改进,鼓励学生在堂上大胆质疑,在培养专业知识同时着重培养学生的思维能力,自学能力,解决问题的能力,受到了学生的广泛欢迎。
为了能更好改进专业课程结构,合理安排教学计划,在担任房地产学院专业课老师以来,我主动担任《建筑施工》、《建筑法规》、《造价实训指导》、三门课专业课程,通过亲自授课,不但增强了我的专业知识,更使我了解各门课程之间的关系。
每年平均课时量充足,工作量饱满。
自任助理讲师以来,我就一直参与本系学生毕业设计的指导工作,在指导工作中,我一丝不苟,严格按学院关于毕业设计指导文件进行指导和管理,根据学生自身对专业知识掌握情况和社会需求设计题目,在指导过程加强跟学生交流,认真审阅学生作品;通过毕业设计,让学生掌握更多有用知识和技能。
(二)教学改革工作方面在教改工作中,将高等职业教育教学要求、岗位实际要求、国家职业标准三者相结合,初步形成了具有高职特色的“三位一体”的岗位能力培养教学模式。
针对实际工作体系重新构建课程体系,并按实际工作结构重新设计课程结构。
针对实际工作任务需要,以职业活动为主线,以培养职业能力为本位,重新组织和设计教学内容。
改造教学情境,打破单一的学习模式、课堂化教学环境,创设尽可能与工作实境接近的教学环境,实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。
运用先进的教学手段,不断革新教学方法,打破学科型课程教学以知识灌输、学生被动接受、实践与理论脱节的实施方式,形成主要进行任务实施、学生主动构建,融教、学、做一体的实施方式;以学生为中心,关注每个学生的特殊需要,尊重每个学生的职业成长体验,完成从明确任务、制定计划、实施检查到评价反馈整个过程;在实践教学方面,主要采用“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”教学形式,进一步强化学生的职业技能,在培养学生专业能力的同时,促进学生关键(核心)能力的发展和综合素质的提高,受到学生欢迎,取得了良好的教学效果。
为更好的提高教研水平和能力,我积极参加多项教改。
改革和完善考核方式。
建设考试测试题库,初步形成了“校内实训专周+职业技能鉴定+顶岗实习”的综合实践教学考核标准;探索了“过程考核与结果考核相结合”、“校内考核与企业实践考核相结合”和“课程考核与职业资格考核相结合”的“三结合”考核形式。
(三)专业团队及实训基地建设工作方面任职以来,做为房地产学院的专业教师,除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本专业和相关学科的教育教学科研信息,依据基于工作过程导向的教学理念,积极推进教学改革,探索适合学生专业学习的教学新路子。
为配合学院领导调整制定出更合理的人才培养方案,我多次到企业调研和总结,邀请和组织企业专家召开专业任务分析会,协助系部领导确定符合本系相关专业就业岗位的短期、中期、长期人才培养目标。
为系部修订和完善2012~2013各级各专业人才培养方案、课程体系、课程标准贡献自己的一份力量。
一年来一直对本职工作兢兢业业,吃苦耐劳,不计较个人得失,努力为把专业做强做大而奋斗。
(四)科研工作方面正确理解科研与教学的关系,一个合格的高职院校教师除了教学,科研也是一个不可缺少的部分,高职高专院校更注重“双师型”教师队伍的建设,教师在完成教学任务的同时要具备一定的科研能力。
为此,我在教学的同时也注重进行科学研究,及时把握学科的发展方向,真正地把理论与实践结合起来。
结合在曲阜师范大学攻读工程硕士学位期间跟随导师所作的管理运筹学方面的课题工作,以及参加高职工作以来的教学及就业指导等教辅工作,我选择了本校的一个课题研究——《关于高职院校人才培养模式》。
三、德育工作方面总之,本人在学院、系部领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下,任现职以来,在教学、科研、课程建设、专业建设、等工作中均取得了一定的成绩,。
本人将在以后的工作中继续努力学习,进一步提高自身的素质,更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。
渝州科技职业学院房地产学院陈小勇2013年07月03日篇二:高职高专学校班级工作总结高职高专学校班级工作总结光阴如梭,期末将至。
回顾一个学期以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此做如下学期总结,以回首过往,展望未来。
我们酒店班主要围绕“三风”建设评估方案,结合班级活动展开。
一、“三风”建设1、在“班风”建设方面,本班定期开展主题班会,在学院,系部的领导下,积极贯彻为提高我班各同学的思想道德素质,开展了一次“创先争优,树立良好学风”的主题班会。
各班委协调一致,分工明确,活动准备工作充分,现场气氛热烈,整体上实现了预期的效果,在同学中引起了强烈反响。
为配合11月的校风校纪建设月,各班委尽心准备,同学积极参与,现场气氛活跃,高潮不断。
2、“学风”方面,本班上课出勤率保持在98%以上(除请假并批准的),无迟到、早退现象。
但下午上课情况相对较弱,规定的晚自修出勤率不十分理想,有待进一步改进。
除此之外,同学们学习的积极性和主动性很高,早自修认真朗读英语、普通话,背单词。
晚自修安静看书,做作业。
我班保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。
部分同学参加全国计算机培训班3、“寝室文明之风”方面,同学们进入大学也已经一年了,基本上不存在对大学生活的适应问题了。
内务状况、寝室卫生也有下滑的趋势,寝室内看上去不是那么整齐了,桌上放的东西也越来越多。
但所有寝室还是保证了基本的卫生条件,所有同学都折叠了被子,鞋袜没有乱丢乱放,垃圾尽量没有倒满拾纸篓,但这些总是不够的,为了更好的学习,寝室必须舒适卫生,这样才对学习有利,所以内务我们会常抓不懈。
另外值得一提的是,男生有的宿舍在收集塑料瓶,这样既保护了环境,减少了浪费。
还捐到我们学校的爱心社里!这点值得鼓励!。
二、关于班主任的评定本班班主任老师十分认真负责,待人亲切,是同学们的良师益友。
从开学初,认真做好班委选举工作,尽量让每位同学满意。
之后积极参与班级活动,如主题班会、校外活动等并给予总结。
督促班委工作及同学学习生活。
学习方面,系统得向我们介绍大学的学习方法,让我们确定奋斗目标,指导我们如何练字,如何写读书笔记,读哪些书。
生活方面,走访各个寝室,了解生活情况。
在班委工作方面,找班委谈话,鼓励并支持班委工作。
我们对班主任没有意见,非常满意。
三、班委自评本班班委在竞选后产生,深得老师同学的信任。
在近一学期的锻炼后,工作能力均有提高。
班级各项活动积极配合,尽心尽力,努力做到最好,得到同学的肯定,班级凝聚力较强,同学们对班委工作支持,参与的积极性高,班级同学和谐相处,学习兴致浓厚集体荣誉感强。
各位班委认真做好本职工作,班级各项事务正常有序地运行,及时做好同学与老师间沟通的纽带作用,热心解决同学遇到的困难,得到同学的信任。
但仍存在不足,不够严以律己,有松懈现象,某些方面工作不够细致,班级特色还未全部挖掘。
相信我们会从幼稚走向成熟,再接再厉,争做更好。
四、活动方面(1)同学们不仅积极参与班级活动,还活跃在校,院等组织的活动中.积极配合我系学生会纳新工作,鼓励本班有能力的同学积极地报名参加我院学生会。
最终,一些同学以优异的表现成为其中的一员,担任学生会副部长、干事、系团委里的一些职位等职务。
在学生会,团委中经常看到本班同学活跃的身影.同学们都积极向上,通过这些来提高各方面的能力,更加完善自己.(2)值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内集体英语圣诞晚会,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、当晚布置场地等;在整个过程中,大部分同学都积极参与,各展其能,当晚气氛十分活跃,让同学们充分体会到了集体大家庭的温暖。
让充满活力的青春在大学校园里燃烧、释放出强烈的光和热!(3)为配合参与我院举行的运动会,班里组织同学们积极参与,在此过程中,同学们表现出了十分的耐心与细心,恒心与毅力感染了所有同学,充分发扬了运动精神。
最终,我们获得了有益的成绩。
五、经验总结在这一学期的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。
因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。
然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!如今,新的一年就要开始,用我们期刊中的话来表达我们的心声:我们正在大步前进,努力发觉自己的优势!附:我们班的班干部有良好的组织能力,领导能力.我们的同学也积极配合班干部的工作,营造出一个和谐优秀的集体.我们张扬青春,我们积极向上,我们相信在我们未来的2年中一定更加精彩!具体活动1,9月初,班委竞选,产生新班委2,9月10日学校领导给我们上教学学分的课3,9月11日领取军训服装4,9月13日学院举办迎接新生的活动5,9月21日系部举行迎新晚会6,9月26日学生手册的考试及新生入学奖的评定7,10月中旬本班主题班会“创先争优,树立良好学风”和“普通话语言文字”8,10月28日院运动会9,11月3日迎接省领导普通话语言文字检查10 11月25日 09酒店表彰大会本班全部到齐11 12月2日两个酒店班大型主题班会“我的青春谁做主非10酒店莫属”12 12月25日英语圣诞晚会篇三:高职教学工总结强化内涵建设凝练职教特色努力开创高职教学工作新局面“十一五”期间,在学校党委、行政的正确领导下,我院始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校的各项工作部署,以技能应用型人才培养为目标,以内涵建设为核心,以强化职业教育特色为主线,以“双师型”队伍建设为根本,不断解放思想,创新理念,科学谋划,凝练特色,在职业教育办学、夯实教学基础、深化教学改革、优化专业结构和提高教育质量等方面取得了较大成绩,圆满完成了“十一五”规划的各项目标任务。