汉语拼音声母表,韵母表,整体认读音节表

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

整体认读音节表

汉语拼音(+ 声母表+韵母表+)

声母韵母表汉语拼音声母韵母表拼音声母韵母表声母和韵母表拼

音声母和韵母表声母及韵母表声母韵母表下载韵母表汉语拼音韵母表游戏汉字声

母韵母表

声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韵母表a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn

ang eng ing ong

字母表a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

汉语拼音声母表和韵母表发音

声母表:

b(玻)p(坡)m(摸)f(佛)

齿龈音(舌尖音):d(得)t(特)n(呢)1(勒)

舌根音(软腭音):g(哥)k(颗)h(喝)

舌面音(硬腭音,龈—腭音):j(机)q(七)x(西)

翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知)ch(吃)sh(师)r(日)

平舌:z(资)c(次) s(思)

韵母表:

a啊o哦e饿i衣u屋v鱼

ai爱ei诶ui威ao袄ou偶

iu油ie也ve约er而

an安en恩in因un问vn晕

ang昂eng亨ing硬ong勇

单韵母:a o e i u u

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve

特殊元音韵母:er

鼻韵母:an en in un vn (前鼻韵母)ang eng ing ong (后鼻韵母)1.z hi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮

些,而7个声母发音要轻短。

2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认

读音节,它们和韵母i、u、u ie、u e in、u n、ing、ian发音完全

相同,只是形体和作用不同。

整体认读音节共1 6个,它们可以直接给汉字注音。

汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定:

( 1 )知“,吃,诗,日,知,雌,思“等字的韵母是i .拼音分别为

I ■ I ■ I ■■■■■

zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si .

( 2 ) i 行的韵母前面没有声母时,i 改用y. 写成yi (衣) , ya (呀) , ye

(耶) , yao (腰) ,

you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying

(英) , yong (雍) .

(3 ) u行的韵母,前面没有声母时,u改用w.写成wu (乌),

wa (蛙) , wo (窝) ,

wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) .

(4 )行的韵母,前面没有声母时,写成yu (迂),yue (约),yuan

(冤) , yun (晕) .

(5 )行的韵母跟声母j ,q , x,拼的时候,u写成u,如ju (居),qu

(区) , xu (虚) .

(6 )行的韵母跟声母n,l拼的时候,仍写成nv (女),l v (吕).

(7 ) iou, uei, uen前面加声母时,改为iu, ui, un,例如niu (牛),gui

(归) , lun (论) .

(把一部分音节作为整体认记的记号,在拼读时,不再分成声母、韵

母,而是直接读出一个音,这样的音节就叫做整体认读音节。整体认读音节

(16 个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying)

这两天,我们在复习汉语拼音,我发现整体认读音节表对于学生来说是个难点,难记、难默。学生第一次背、默整体认读音节表时,全对的人寥寥无几,我仔细看了一下,主要的错误在后面的六个整体认读音节“ ye yue yuan yin yun ying,这些音节之间没有什么联系,的确很枯燥、难记。

课后,我就在想如何帮助学生记清它们呢?我反复地读、看,

突然发现可以采用编口诀”的方法来形象记忆。“ye yue yuan可以编成夜晚,月亮很圆”的口诀,“yin yun ying可以编成前yin和后ying 之间有一朵云”的口诀。

4.前10个音节,相对来说好记些。后面6 个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。”意思是:“夜”晚, “月”亮想要

“隐”藏起来, “云”朵“愿”意帮这个忙,她“迎”了上来。

5.其他资料

1、按顺序默写鼻韵母和16 个整体认读音节。提示:此题是复习本周所学的鼻韵母和新学的整体认读音节,让学生在分散学习后,进行一下系统梳理。

答案:

鼻韵母:an en in un n ang eng ing ong 整体认读音节:

zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu

ye yue yin

yun yu a n yin g

2、读读所学的复韵母儿歌。

读写儿歌:

平平安安“ an an an,”

摁摁门铃“ en en en ”,

一片树荫“in in in ”,

几朵白云“n n n n n n”

一只小羊“ ang ang ang,”

一盏台灯“ eng eng eng,”

天上飞鹰“ ing ing ing ”,

一个闹钟“ ong ong ong。”

3、在拼音格中写一写。

提示:

相关文档
最新文档