上海等级考·生物:遗传规律与人类遗传病(学生版)

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上海市青浦区2021年高二高三第一学期期末(一模)学科质量检测生物试题(逐题详解版)

上海市青浦区2021年高二高三第一学期期末(一模)学科质量检测生物试题(逐题详解版)

光合作用CO 2 CO 2 HCO3-HCO 3-ATPADP+Pi细胞膜 青浦区2020~2021学年第一学期高二高三年级质量调研生物试卷(等级考)考生注意:1.本试卷满分l00分,考试时间60分钟。

2.考生注意:本试卷全部由机器阅卷。

请考生将答案全部写在答题纸上。

一、选择题(共40分)1.使用低倍镜10×下用目镜测微尺测量草履虫,虫体长占2格,目镜不变转换高倍镜后虫体长为8格,则高倍物镜放大倍数为( ) A .20倍B .40倍C .80倍D .160倍2.下列可用于检测脱脂牛奶是否完全脱脂的试剂是( ) A .苏丹Ⅲ染液B .班氏试剂C .碘液D .双缩脲试剂3.蓝藻细胞能吸收水体中的CO 2和HCO 3‾(如图1)用于光合作用。

由图1可知蓝藻细胞吸收碳的方式( ) ①自由扩散 ②协助扩散③主动运输 A .①② B .①③ C .②③D .①②③4.取不同植物滴加相同浓度的蔗糖溶液制成临时装片结果如下。

则最可能取自盐碱地的植物是( ) A. B.C.D.5.电镜下观察到肝细胞中的某双层膜细胞器如图2,不能..在此细胞器中生成的物质是( ) A.丙酮酸B.二氧化碳C.水D.A TP6.图3为光学显微镜下观察到的某植物根尖有丝分裂图像,染色体数目与该植物体细胞相比加倍的是( )图1图2图37. 噪音会导致交感神经活动机能亢进。

当半夜被噪音惊醒时,人体会发生( ) A .心率减慢B .血压下降C .呼吸急促D .胃肠蠕动加快8. 将沾有5%HCl 溶液的小纸片贴于捣毁脊髓的脊蛙脚趾(未去除皮肤)后,正常情况下曲腿反射反射弧的传入神经元电位变化情况为( ) A .变为外负内正的动作电位 B .变为外正内负的动作电位 C .仍为外负内正的静息电位D .仍为外正内负的静息电位9. 关于新冠病毒引起人体免疫的叙述正确的是( ) A. 新冠病毒属于传染链中的传染源 B. 巨噬细胞能够特异性识别新冠病毒 C .无症状感染者体内不发生特异性免疫 D .患者康复后可检测到抗新型冠状病毒抗体10.某兴趣小组探究不同浓度的赤霉素(GA )溶液和生长素(IAA )溶液对野牛草幼苗生长的影响,结果如图4。

上海高中生物会考-知识要点-遗传定律

上海高中生物会考-知识要点-遗传定律

考点名称:分离定律及自由组合定律一、基因的分离定律及应用:1.基因的分离定律1)内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

2)实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

3)适用范围:①一对相对性状的遗传;②细胞核内染色体上的基因;③进行有性生殖的真核生物。

4)细胞学基础:同源染色体分离。

5)作用时间:有性生殖形成配子时(减数第一次分裂后期)。

6)规律总结:显性是指在一对同源染色体上的等位基因出现1个就表现出性状。

可能是纯合子AA,也可能是杂合子Aa 或aA。

隐性是指在一对同源染色体上的等位基因必须全部出现才能表现出性状。

必定是纯合子aa。

2.分离定律在实践中的应用1)正确解释某些遗传现象两个有病的双亲生出无病的孩子,即“有中生无”,肯定是显性遗传病;两个无病的双亲生出有病的孩子,即“无中生有”,肯定是隐性遗传病。

2)指导杂交育种a)优良性状为显性性状:连续自交,直到不发生性状分离为止,收获性状不发生分离的植株上的种子,留种推广。

b)优良性状为隐性性状:一旦出现就能稳定遗传,便可留种推广。

c)优良性状为杂合子:两个纯和的不同性状个体杂交后代就是杂合子,但每年都要配种。

3)禁止近亲结婚的原理:每个人都携带5~6种不同的隐性致病遗传因子。

近亲结婚的双方很可能是同一种致病因子的携带者,他们的子女患隐性遗传病的机会大大增加,因此法律禁止近亲结婚。

3.交配方式类:1)杂交:基因型不同的个体间相互交配的过程。

2)自交:植物中自花传粉和雌雄异花的同株传粉。

广义上讲,基因型相同的个体间交配均可称为自交。

自交是获得纯合子的有效方法。

3)测交:就是让杂种(F1)与隐性纯合子杂交,来测F1基因型的方法。

上海等级考·生物:遗传变异和生物进化(学生版)

上海等级考·生物:遗传变异和生物进化(学生版)

上海等级考·生物:遗传变异和生物进化1.本专题在等级考中考查的主要内容是:①遗传的分子基础(DNA结构、转录、翻译);②生物变异的类型(图谱及应用);③变异与生物进化之间联系,突出现代生物进化理论的核心概念。

核心是考查信息传递过程,变异类型,适当也会拓展遗传病。

2.从命题的题型来看,常以选择题的形式出现,也会在部分简答题中出现。

在命题形式上,题目信息主要以图表和文字呈现。

考查学生对于概念辨析理解以及相关计算。

3.本专题知识多以理解为主,侧重考查学生的信息加工能力,能够正确辨析图表等情景信息。

1.要回归教材,做到对于基本概念在不同情景中的理解的加强;对于名词定义尽量背诵;对于过程概念动态理解;对于规范术语的完全记忆;同时也要重视概念细节辨析等。

2.是运用列表法比较异同,来记忆多重知识点,不同角度进行归纳总结。

例如,从模板、原料、酶(也可以延伸加上基因工程中的酶)、过程、产物等方面来比较DNA复制、转录、翻译的异同点。

3.理论联系实际(联想记忆法),结合表格、概念图以及思维导图等的形式,综合复习变异—进化—多样性的相关知识。

理清脉络关系。

4.学会对于图表信息的有效获取,做到去其糟泊,取其精华(抓住关键词,或者将明显知识点错误进行排除等),例如定向变异就是一个很明显的错误。

【知识点一:DNA结构与信息传递】1.关于噬菌体侵染细菌实验中标记问题备考攻略2.“五、四、三、二、一”巧记DNA的结构(1)五种元素:C、H、O、N、P。

(2)四种碱基:A、G、C、T,相应的有四种脱氧核苷酸。

(3)三种物质:磷酸、脱氧核糖、碱基。

(4)两条链:两条反向平行的脱氧核苷酸链。

(5)一种结构:规则的双螺旋结构。

注意:一个DNA分子中有两个游离的磷酸基;在碱基A与T之间有两个氢键,C和G之间是三个氢键;在DNA 分子单链一端的脱氧核糖与一个磷酸基和1个碱基相连;在DNA单链中间的脱氧核糖与2个磷酸键和1个碱基相连。

2017年上海市普通高中等级性考试生命科学试卷-答案

2017年上海市普通高中等级性考试生命科学试卷-答案

2017年上海市普通高中学业水平等级性考试生命科学答案解析 一、选择题1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】D17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】C二、综合分析题(一)细胞和细胞分裂21.【答案】D22.【答案】磷脂、蛋白质23.【答案】D24.【答案】ABCD25.【答案】DNA 含量差异:X 1的DNA 含量是X 3的1/2________________ ___________细胞核形态差异:X 1有核膜、核仁、染色质,X 3核膜核仁解体消失,染色质螺旋化为染色体意义:X 1有利于DNA 的精确复制和转录,X 3有利于染色体的移动、遗传物质的平均分配(二)生命活动调节26.【答案】A27.【答案】外负内正28.【答案】B29.【答案】ABC30.【答案】AC31.【答案】对照组:电磁波基本不影响对照组的血糖变化实验组:在45min 之前,电磁波使实验组血糖显著上升,而在45min 后趋于稳定(三)人类遗传病32.【答案】隐33.【答案】X 高34.【答案】XY35.【答案】基因检测/基因诊断36.【答案】ACD(四)生物技术及生命科学的应用37.【答案】某分泌型脂肪酶编码基因(或LP ) EcoR138.【答案】沉淀39.【答案】优:固定化酶的活性随温度升高而升高,在45-60℃时酶的固定化活性最高。

劣:在30-40℃时,固定化酶的活性比非固定化酶活性低。

(五)光合作用40.【答案】类囊体 ② 2O 2CO41.【答案】30℃42.【答案】2CO 是光合作用的原料,2CO 浓度为1.2-1.6 olL 时,有利于光合作用,温度为26℃ 时,光合作用的酶活性高,呼吸作用的速率酶活性低,光合速率显著上升43.【答案】方案一合理:图中2CO 浓度为1.4-1.6mol/L ,30℃时,光合速率大且稳定局限:光合作用酶的最适温度比呼吸作用酶低,温度为30℃时,呼吸速率较大,不利于光和产量的提高。

2022届上海市徐汇区高二(高三)等级考生物试题(含答案)

2022届上海市徐汇区高二(高三)等级考生物试题(含答案)

高中生命科学自评样本(时间60分钟总分100分)一、选择题(共40分,每小题2分。

每小题只有一个正确答案)1.在下列物质中,一定含有氮元素的是A.维生素B.纤维素C.甘油三酯D.载体2.两分子葡萄糖结合形成一分子麦芽糖时,其分子式不是C12H24O12,而是C12H24O11,其原因是A.发生了还原反应B.发生了氧化反应C.发生了水解反应D.发生了缩合反应3.宠物狗的毛色有黑色、白色等多种,这体现了A.生态多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.生境多样性4.小明为了减肥,每天减少碳水化合物的摄入,却大量饮用脱脂牛奶以补充蛋白质,结果不但没有减肥反而又胖了。

据图1分析其原因是A.①过程增强B.①过程增强C.①过程减弱D.①过程减弱5.辣味源于辣椒素激活了身体的热感受器,大脑误以为接触到了烫的东西,释放内啡肽止痛并带来欣快感。

以下说法不正确的是A.辣椒素与热刺激作用于同一个感受器B.吃辣后口腔感受到辣味并带来欣快感C.受到热刺激后,人体会释放内啡肽D.在上述调节过程中,可能有下丘脑的参与6.图2是人肾细胞在电子显微镜观察到的,此时期细胞中DNA数量与下列人体细胞相同的是A.初级卵母细胞B.卵细胞C.第一极体D.卵原细胞7.毛发生长过程中,毛囊干细胞中不可能发生的事件是A.DNA含量加倍B.mRNA种类改变C.DNA含量减半D.tRNA种类改变8.分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡,称为脂质体。

图3是一种能定向运送药物的“隐形脂质体”。

据图3分析错误的是A.脂质体的“膜”与细胞膜均以磷脂双分子层为基本支架B.图3中脂质体所运载的药物B为水溶性药物C.脂质体膜上的抗体能够特异性识别癌细胞,从而将药物定向运送到癌细胞D.由于脂质体表面不具备可供白细胞识别的糖蛋白,故能避免被白细胞识别和清除9.铅可导致神经元线粒体空泡化、内质网结构改变、高尔基体扩张,从而影响这些细胞器的正常功能。

下列生理过程中,不受这些变化影响的是A.【H】与0结合生成水B.神经元间的兴奋传递C.分泌蛋白合成和加工D.无氧呼吸释放能量10.臭氧空洞的产生,会使地表紫外线照射量增加,对生物的影响易激发超氧化物形成,致使脂质氧化而破坏其功能,若植物短暂暴露在高紫外线条件下,光合速率明显下降的原因主要是A.酶的活性下降B.类囊体受到破坏C.叶绿体色素受到破坏D.线粒体内膜被破坏11.古语有云“春生夏长,秋收冬藏”,冬季保存粮食作物主要影响下列那个生理过程A.三羧酸循环B.卡尔文循环C.二氧化碳固定D.三碳化合物还原12.突发巨响引起的兴奋在反射弧中传递时,中间神经元的兴奋会引起传出神经元细胞膜内的Na+浓度A.短暂上升B.持续上升C.短暂下降D.持续下降13.2022年北京冬奥会冰球比赛在国家体育馆及五棵松体育中心举行。

上海等级考·生物:遗传规律与人类遗传病(学生版)

上海等级考·生物:遗传规律与人类遗传病(学生版)

上海高考等级考·生物:遗传规律与人类遗传病考情分析1.遗传规律每年高考必考,熟练掌握遗传原理和题型方法技巧。

通常考查孟德尔遗传实验用到的实验材料、假设演绎方法和数据处理方法;基因的分离定律和自由组合规律及应用;基因在性染色体上的分布及遗传规律和特点;理解性状分离比模拟实验原理及在解释遗传现象中的应用;结合生物的变异、育种和减数分裂的知识考查遗传规律。

2.伴性遗传与人类遗传病,主要考查基因在性染色体上的分布及遗传规律和特点,考查红绿色盲与抗维生素D佝偻病的遗传特点,考查人类遗传病的类型、遗传概率的计算、人类遗传病的监测和预防、人类基因组计划等内容。

通常与遗传规律结合,考查基因的分离定律和自由组合规律在人类遗传病中的具体应用。

(1)基因分离定律和自由组合定律的解释、验证、遗传概率的计算,遗传规律在遗传病及育种方面的应用,表现型亲子代基因型、表现型的推导及计算、遗传图解及概率计算、杂交过程的实验设计,借助一定情境考查两大规律在相关方面的应用,包括考查,考查处理特殊遗传现象的能力。

(2)熟悉基因分离定律、基因自由组合定律的基本特点,熟练掌握基因分离定律和基因自由组合定律的分析、解题的不同思路和方法及相互之间的联系,清晰记准孟德尔的一对相对性状和两对性状的遗传学实验、测交实验过程及各种结论。

(3)遗传规律在遗传病及育种方面的应用,表现型亲子代基因型、表现型的推导及计算、遗传图解及概率计算、杂交过程的实验设计,借助一定情境考查两大规律在相关方面的应用,包括考查处理特殊遗传现象的能力。

(4)准确比较常染色体、伴性遗传的遗传特点。

通过审读题干文字、图表及设问,获取关键信息,判断特例类型,判断显隐性,判断是否符合孟德尔规律,判断基因的位置,分析基因型与表现型的对应关系,推导出亲子代的基因型和表现型,用规范的语言描述实验结构与结论;规律总结法突破分离定律解题技巧,以一个题总结出一类题的解决方案;结合对应的遗传图谱或遗传病实例,突破伴性遗传。

上海等级考·生物:遗传规律与人类遗传病(教师版)

上海等级考·生物:遗传规律与人类遗传病(教师版)

是:( )
杂交组合类型
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ矮杆感病
F1 的表现型及比例
矮杆抗病
高杆抗病
高杆感病
高杆抗病×高杆感病
1
1
3
3
A、高杆抗病亲本的基因组成是 TTRr
B、子代(F1)群体中的表现型有 9 种
C、子代(F1)群体中的基因型有 6 种
D、子代(F1)群体中 ttRr 的个体占 1/6
【答案】
考型分析三:实验考察
(2019 年闵行一模)17.下列关于“性状分离比模拟实验”的叙述正确的是( )
3
【方法突破】 1.判断基因在常染色体上还是在 X 染色体上 (1)已知性状显隐性:选择纯合隐性雌性个体与显性雄性个体杂交。 ①后代雌雄表现型相同,基因位于常染色体上。 ②后代雌雄表现型不同,基因位于 X 染色体上。 2.判断基因在 X 染色体上还是在 X 与 Y 染色体的同源区段 雌性隐性纯合子(XaXa)和雄性显性纯合子(XAY 或 XAYA)杂交,若子代雌性全为显性,雄性全为隐性, 则基因位于 X 染色体上;若子代雌、雄个体都为显性,则基因位于 X 与 Y 染色体的同源区段上。 3.判断基因在常染色体上还是在 X 与 Y 染色体的同源区段 具相对性状的纯合亲本杂交得子一代,子一代相互交配,观察子二代的表现型,若子二代中无论雌、雄都 有显性性状和隐性性状,则基因位于常染色体上;若子二代中雄性或雌性全为显性性状,则基因位于 X 与 Y 染色体的同源区段上。 4.判断基因是否易位到一对同源染色体上 若两对基因遗传具有自由组合定律的特点,但却出现不符合自由组合定律的现象,可考虑基因转移到同一 对同源染色体上的可能,如由染色体易位引起的变异。 5.判断外源基因是否整合到宿主染色体上 外源基因整合到宿主染色体上有多种类型,有的遵循孟德尔遗传规律。若多个外源基因以连锁的形式整合 在同源染色体上的一条上,其自交会出现分离定律中的 3∶1 的性状分离比;若多个外源基因分别独立整 合到非同源染色体上的一条上,各个外源基因的遗传互不影响,则会表现出自由组合定律的现象。 6.患病概率计算技巧 (1)概 率求解范围的确认 ①在所有后代中求某种病的概率:不考虑性别,凡其后代都属于求解范围。 ②只在某一性别中求某种病的概率:避开另一性别,只求所在性别中的概率。 ③连同性别一起求概率:此种情况下,性别本身也属于求解范 围,如常染色体遗传病应先将该性别的出 生率(1/2)列入范围,再在该性别中求概率。 (2)“十 字相乘法”解决两病的患病概率问题 当两种遗传病(如甲病和乙病)之间具有自由组合关系时,可先计算出患甲病和乙病的概率及分别不患病 概率(如图),再根据乘法原理解决各种概率。

2024年沪科版八年级生物下册月考试卷345

2024年沪科版八年级生物下册月考试卷345

2024年沪科版八年级生物下册月考试卷345考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共9题,共18分)1、在下列有关生物进化总趋势的叙述中,不正确的是A. 从体积小到体积大B. 由简单到复杂C. 由低等到高等D. 由水生到陆生2、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指()A. 有积极向上的心态和良好的人际关系B. 能加强体育锻炼、搞好个人卫生、具有一个健壮的体魄C. 身体健康、没有疾病和适应社会能力强D. 一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态3、尺蠖静止不动时,它的形状象树枝,这种行为属于A. 生殖行为B. 节律行为C. 防御行为D. 社会行为4、正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是A. 葡萄糖B. 大分子蛋白质C. 尿素D. 血细胞5、下列关于家蚕生殖发育的顺序;排列正确的是()①蚕吐丝作茧②幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤受精卵⑥蚕蛹A. ③⑥⑤②①④B. ③②⑤①⑥④C. ⑤②④①⑥③D. ⑤②①⑥④③6、袋鼠前肢短;后肢长,这与它的哪种运动方试相适应?()①行走②爬行③跳跃④奔跑.A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④7、血型为O型的小明不慎受伤;需要输血,则应该给他输入()A. A型血。

B. B型血。

C. AB型血。

D. O型血。

8、下列选项中不属于叶片结构与其光合作用功能相适应的特点的是()A. 表皮上有气孔B. 栅栏组织叶肉细胞中含有较多的叶绿体C. 叶片阔而扁平,提供了较大面积来吸收阳光D. 叶片在秋天时变成黄色或红色9、【题文】下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是()A. 男性精子的染色体组成一定是22条+YB. 正常人体的每一对染色体一条来自父亲,一条来自母亲C. 近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会D. 遗传病都是由隐性基因控制的二、填空题(共6题,共12分)10、如图所示是关节的模式图;据图回答下列问题:填出关节个部分结构的名称。

2020年上海市普通高中学业水平等级性考试生物试卷附答案

2020年上海市普通高中学业水平等级性考试生物试卷附答案

2020年上海市普通高中学业水平等级性考试考生注意:1•试卷满分100分,考试时间60分钟。

2•试卷包含两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合题,包括填空題、选择题和简答題等题型。

3•答题前,务必用钢笔、圆珠笔或签字笔在答题纸上填写学校、班级、姓名和准考证号。

考生需将答案全部写在答题纸上,不要超过答题框,否则不得分。

一、选择题(共40分,每小题2分,每小题只有一个正确答案)1.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”,新叶中叶绿素的合成必须含有的离子是()A.Mg2+B.Fe2+C.Zn2+D.Ca2+2.观察1000个酵母菌冇丝分裂,根据表格分析时间最长的是()G1期S期440 303A.G1 期B.G2 期C.S 期D.M 期3.B淋巴细胞分化形成浆细胞和记忆B淋巴细胞,他们相同的是()A.细胞形态相同B.蛋白质相同C.遗传物质相同D.mRNA相同4.HIV通过cd4受体主要感染T淋巴细胞,主要阻断人体的()A.细胞免疫B.体液免疫C.非特异性免疫D.特异性免疫5.根据表格检测的结果,被检测的物质含冇的成分冇()双缩脉试剂蓝色苏丹III染液橘红色班氏试剂砖红色A.脂肪,还原性糖B•蛋白质、脂肪 C.蛋白质、还原性糖 D.蛋白质,淀粉6.据图有丝分裂后,产生的子代的基因型为()A. DE和deB. DdEeC. DDEED. ddee7.长期在夜间摄入过多营养物质,更容易引起肥胖,主要是因为这种生活习惯会导致()A.胰高血糖素长期偏高B.胰岛素长期偏高C.胰高血糖素长期不变D.胰岛素长期不变8.A (抗病)对a (不抗病),B (高杆)对b (矮杆),亲本为AAbb与aaBB,杂交后得到F1,对F1 测交,子代中,矮杆抗病的个体的基因型为()A. AaBbB. AabbC. AAbbD. aabb9.图为人类卵细胞形成过程示意图,I-V表示卵细胞形成过程中不同的细胞名称,阿拉伯数字代表染色体数,细胞内DNA含屋与卵原细胞相同的是细胞()A.IB.II IIIC.I II IIID.I II III IV V10.炎热的夏天,人剧烈运动大汗淋漓,此时会导致人低血压的是()A.血容量上升B心输岀量上升 C.心率下降 D.血管管壁舒张11.H2O2溶液的盖子被打开,测定其是否变质,可以加入的物质是()①生鸡肝②生土豆片③熟鸡肝④炸薯条A.①②B. ①②③C. ①②④D.②③④12.向冷却的糯米饭上倒酵母菌的酒曲,盖上盖子并戳儿个小孔,放豐5天后产生大量水,10天后产生酒精,期间的过程是()A.冇氧呼吸B.无氧呼吸C.先有氧呼吸后无氧呼吸D.先无氧呼吸后冇氧呼吸13.对除去顶芽的植物侧芽施加浓度为a生长索生长岀果实的时间为10夭,当保留顶芽时,再施加浓度为a的生长素,侧芽生长出果实的时间为()①6天②8天③12天④14天A. ①②B.③④C. ①③D.②④14.将胆固醇由肝脏运进组织细胞的脂蛋白是()A.CMB.VLDLC.LDLD.HDL15.互花干草入侵某湿地,欲调查其入侵程度,所使用样方正确的是()16.2017年11月,中国科学家首创的猴无性繁殖程序如图,并培育出“中中”。

高中生物(新人教版)必修第二册课后习题:人类遗传病(课后习题)【含答案及解析】

高中生物(新人教版)必修第二册课后习题:人类遗传病(课后习题)【含答案及解析】

人类遗传病合格考达标练1.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()①生物体内遗传物质的改变一定会导致遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病⑤多基因遗传病易受环境因素的影响,在群体中发病率比较高⑥既患血友病又患白化病的孩子的父母可能均表现正常A.①②③B.③④C.①②③④D.①②③④⑥答案C解析生物体遗传物质的改变不一定会导致遗传病,①错误;一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病,如某一地区缺碘,导致家族中几代人都患地方性甲状腺肿,②错误;携带遗传病基因的个体不一定患病,如白化病基因携带者,③错误;染色体异常遗传病患者不携带致病基因,也可能患遗传病,如唐氏综合征患者,④错误;多基因遗传病易受环境影响,在群体中发病率较高,⑤正确;既患血友病又患白化病的男孩,其父母可能均表现正常,⑥正确。

2.下表为某学校的研究性学习小组调查某种遗传病在四个家庭中的发病情况。

据表推断最合理的是()A.甲家庭的情况说明,此病一定属于伴X染色体显性遗传病B.乙家庭的情况说明,此病一定属于常染色体隐性遗传病C.丙家庭的情况说明,此病一定属于显性遗传病D.丁家庭的情况说明,此病一定属于隐性遗传病答案D解析由于丁家庭中双亲均为正常,而后代出现患病儿子,可以推知该病必为隐性遗传病,但是根据甲、乙、丙、丁四个家庭的情况并不能推断出该病是常染色体隐性遗传病,还是伴X染色体隐性遗传病。

3.下列关于人类遗传病及优生的叙述,正确的是()A.原发性高血压在人群中发病率较低B.唐氏综合征可以通过分析染色体组成进行诊断C.遗传咨询的第一步是分析遗传病的传递方式D.禁止近亲结婚可以减少各种遗传病的发病风险答案B解析原发性高血压是一种多基因遗传病,特点是在群体中发病率较高,A项错误;唐氏综合征是染色体数目变异导致的遗传病,可以通过分析染色体组成进行诊断,B项正确;遗传咨询的第一步是医生对咨询对象进行身体检查,了解家庭病史,对是否患有某种遗传病作出诊断,第二步是分析遗传病的传递方式,C项错误;禁止近亲结婚可以减少隐性遗传病的发病风险,D项错误。

2019年上海高中学业水平合格考试生物试题

2019年上海高中学业水平合格考试生物试题

图 19
50.苯丙酮尿症(PKU)的遗传方式是
,判断依据

51.Ⅱ2是纯合体的概率是
(2分),胎儿Ⅲ1的基因型可能有
(2分)。 52.为
避免PKU患儿出生,Ⅱ2夫妇准备借助辅助手段生育第二胎。体外受精后,为筛选不含
该致病基因的胚胎,在胚胎植入子宫前应进行

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[来源:]
图 17 是拟南芥光合作用部分过程的示意图,其中 X、Y、Z 表示物质。
41.图中物质 X 是指_________ __,反应Ⅱ称为___________。
42.图中五碳化合物和二氧化碳结合称为__________。
A.三碳化合物还原
B.五碳化合物再生
C.二氧化碳固定
D.水的光解
43.反应Ⅰ为反应Ⅱ提供了
11.图 4 为过氧化氢被分解的速率曲线,此曲线表明酶具有的特性是( )
A.专一性
B.高效性 C.催化需要适宜的温度
催化剂
图4
D.催化需要适宜的 pH
12.在“叶绿体色素的提取和分离实验”中,为使绿叶充分研磨,需加入的试剂是( )
A.碳酸钙
B.石英砂
C.无水酒精
D.石油醚
13.水稻种子萌发时,如果较长时间缺氧,会引起烂芽,其原因是( )
51.1/3
AA/Aa/aa
52.基因检测
A.纤维素
B.麦芽糖
C.淀粉
D.葡萄糖
3.图 1 表示细胞膜的亚显微结构,据图判断细胞膜内、外侧的依据是( )
A.①
B.②
C.③

图1
D.④
4.图 2 表示两种生物,两者之间的最主要差异在于是否存在( )

上海市2021-2022学年高二生物等级考(沪科版)一轮复习:12遗传物质

上海市2021-2022学年高二生物等级考(沪科版)一轮复习:12遗传物质

一轮复习12遗传物质一、选择题1、人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C. 沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA2、根据表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是()A.TGUB.UGAC.ACUD.UCU3.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质。

该实验32P标记的部位是图7中的()A.①B.② C.①和② D.①或②图74、关于转录和翻译的叙述,错误的是 ( )A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性5、下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A.豌豆的遗传物质主要是DNA B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸6、某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌;④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。

以上4个实验一段时间(适时)后离心,检测到放射性的主要部位分别是()A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液 B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液 D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液7、用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。

其结果不可能是()A.含有15N的DNA分子占1/8 B.含有14N的DNA分子占7/8C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D.复制结果共产生16个DNA分子8、假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。

2017年高考生物热点:遗传规律与人类遗传病

2017年高考生物热点:遗传规律与人类遗传病

2017年高考生物热点:遗传规律与人类遗传病2017年高考生物热点:遗传规律与人类遗传病【高考真题】1(2016上海卷21)表2显示某家庭各成员间的凝血现象(-表示无凝血,+表示凝血),其中妻子是A型血,则女儿的血型和基因型分别为AA型;IAiBB型;IBiAB型;IAIBD型; ii2 (201·上海卷26)早金由三对等位基因控制花的长度,这三对基因分别位于三对同染色体上,作用相等且具叠加性。

已知每个显性基因控制花长为,每个隐性基因控制花长为2。

花长为24的同种基因型个体相互授粉,后代出现性状分离,其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是()A.1/16B.2/16./16D.6/163(201·标I卷6) 抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。

下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是A短指的发病率男性高于女性( )B红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现4(2014·新标全国卷)下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。

近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条是( )A-2和-4必须是纯合子B-1、-1和-4必须是纯合子-2、-3、-2和-3必须是杂合子D-4、-、-1和-2必须是杂合子(2016江苏卷30)(7分)镰刀型细胞贫血症(SD)是一种单基因遗传疾病,下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图,基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。

请回答下列问题:(1)SD患者血红蛋白的2条β肽链上第6为氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,而2条α肽链正常。

HbS基因携带者(HbAHbS)一对等位基因都能表达,那么其体内一个血红蛋白分子中最多有条异常肽链,最少有条异常肽链。

最新版密卷上海市普通高中等级性考试生命科学试卷

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生物试卷 第1页(共10页)生物试卷 第2页(共10页)绝密★启用前2017年上海市普通高中学业水平等级性考试生命科学本卷满分100分,考试时间60分钟。

一、选择题(共40分,每小题2分。

每小题只有一个正确答案) 1.图1所示生物不具有细胞结构,该生物属于( )A .动物B .RNA 病毒C .植物D .DNA 病毒2.食物中的蛋白质需要消化为氨基酸才能被吸收,该消化过程中断开的化学键是( )A .①B .②C .③D .④3.在“观察蚕豆叶下表皮”实验中,低倍镜视野下观测到保卫细胞位于视野右下角,欲在高倍镜视野下进一步清晰观察该细胞,下列操作中错误的是( )A .移动载玻片B .换为低倍镜C .换为高倍镜D .调节细调节器4.为了解某食品样液中的营养成分,对其做出三种规范的鉴定操作,得到相应现象如表1。

由此判断该食品样液中至少含有( ) A .还原性糖和脂肪 B .蛋白质和还原性糖 C .还原性糖、蛋白质、脂肪 D .蛋白质和脂肪5.在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度的关系”实验中,采用原生质层长度(B )与细胞长度(A )的比值(B/A )表示质壁分离程度,表2是某同学对4个洋葱表皮细胞A 、B 值测量后的处理结果,其中错误的是( )A .细胞IB .细胞ⅡC .细胞ⅢD .细胞V6.视网膜色素变性患者,某基因得测序结果显示,与正常人相比,患者模板链的互补碱基序列发生了改变(图3),据此可推断患者模板链上发生得碱基改变是( )A .G→CB .U→TC .G→AD .C→T7.病原微生物的表面抗原是疫苗制备的主要来源,下列构成病原微生物的组分中,最适用来制备疫苗的是( )A .病毒衣壳蛋白B .病毒ATPC .病毒逆转录酶D .病毒mRNA8.皮肤和黏膜能阻挡多种病菌和病毒入侵机体,因此这两者属于机体的 ( )①特异性免疫②先天性免疫 ③非特异性免疫④获得性免疫 A .①③B .①④C .②③D .②④9.用“×”表示“没有”,“√”表示“有”,下列对原核细胞和真核细胞的描述正确的ABCD毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无-----------------效----------------生物试卷第4页(共10页)10.Turner综合征患者的性染色体组成和正常女性的性染色体组成如图4,据图判断造成Turner综合征患者的染色体畸变类型是()A.染色体易位B.染色体数目增加C.染色体片段缺失D.整条染色体缺失11.图5为人类精子形成过程示意图,I-V表示该过程中的不同阶段。

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上海高考等级考·生物:遗传规律与人类遗传病1.遗传规律每年高考必考,熟练掌握遗传原理和题型方法技巧。

通常考查孟德尔遗传实验用到的实验材料、假设演绎方法和数据处理方法;基因的分离定律和自由组合规律及应用;基因在性染色体上的分布及遗传规律和特点;理解性状分离比模拟实验原理及在解释遗传现象中的应用;结合生物的变异、育种和减数分裂的知识考查遗传规律。

2.伴性遗传与人类遗传病,主要考查基因在性染色体上的分布及遗传规律和特点,考查红绿色盲与抗维生素D 佝偻病的遗传特点,考查人类遗传病的类型、遗传概率的计算、人类遗传病的监测和预防、人类基因组计划等内容。

通常与遗传规律结合,考查基因的分离定律和自由组合规律在人类遗传病中的具体应用。

(1)基因分离定律和自由组合定律的解释、验证、遗传概率的计算,遗传规律在遗传病及育种方面的应用,表现型亲子代基因型、表现型的推导及计算、遗传图解及概率计算、杂交过程的实验设计,借助一定情境考查两大规律在相关方面的应用,包括考查,考查处理特殊遗传现象的能力。

(2)熟悉基因分离定律、基因自由组合定律的基本特点,熟练掌握基因分离定律和基因自由组合定律的分析、解题的不同思路和方法及相互之间的联系,清晰记准孟德尔的一对相对性状和两对性状的遗传学实验、测交实验过程及各种结论。

(3)遗传规律在遗传病及育种方面的应用,表现型亲子代基因型、表现型的推导及计算、遗传图解及概率计算、杂交过程的实验设计,借助一定情境考查两大规律在相关方面的应用,包括考查处理特殊遗传现象的能力。

(4)准确比较常染色体、伴性遗传的遗传特点。

通过审读题干文字、图表及设问,获取关键信息,判断特例类型,判断显隐性,判断是否符合孟德尔规律,判断基因的位置,分析基因型与表现型的对应关系,推导出亲子代的基因型和表现型,用规范的语言描述实验结构与结论;规律总结法突破分离定律解题技巧,以一个题总结出一类题的解决方案;结合对应的遗传图谱或遗传病实例,突破伴性遗传。

备考攻略1、孟德尔遗传定律对比2、两大遗传定律中的比例(1)一对相对性状的杂交(2)两对相对性状的杂交【方法突破】概率计算中的常用方法:①根据分离比例推理计算②根据配子的概率计算③在多对性状的遗传题中,常常用逐对分析的方法3、三大遗传定律的比较1.遗传系谱图的判断步骤2.伴性遗传病的实例、类型及特点【方法突破】1.判断基因在常染色体上还是在X染色体上(1)已知性状显隐性:选择纯合隐性雌性个体与显性雄性个体杂交。

①后代雌雄表现型相同,基因位于常染色体上。

②后代雌雄表现型不同,基因位于X染色体上。

2.判断基因在X染色体上还是在X与Y染色体的同源区段雌性隐性纯合子(X a X a)和雄性显性纯合子(X A Y或X A Y A)杂交,若子代雌性全为显性,雄性全为隐性,则基因位于X染色体上;若子代雌、雄个体都为显性,则基因位于X与Y染色体的同源区段上。

3.判断基因在常染色体上还是在X与Y染色体的同源区段具相对性状的纯合亲本杂交得子一代,子一代相互交配,观察子二代的表现型,若子二代中无论雌、雄都有显性性状和隐性性状,则基因位于常染色体上;若子二代中雄性或雌性全为显性性状,则基因位于X 与Y染色体的同源区段上。

4.判断基因是否易位到一对同源染色体上若两对基因遗传具有自由组合定律的特点,但却出现不符合自由组合定律的现象,可考虑基因转移到同一对同源染色体上的可能,如由染色体易位引起的变异。

5.判断外源基因是否整合到宿主染色体上外源基因整合到宿主染色体上有多种类型,有的遵循孟德尔遗传规律。

若多个外源基因以连锁的形式整合在同源染色体上的一条上,其自交会出现分离定律中的3∶1的性状分离比;若多个外源基因分别独立整合到非同源染色体上的一条上,各个外源基因的遗传互不影响,则会表现出自由组合定律的现象。

6.患病概率计算技巧(1)概率求解范围的确认①在所有后代中求某种病的概率:不考虑性别,凡其后代都属于求解范围。

②只在某一性别中求某种病的概率:避开另一性别,只求所在性别中的概率。

③连同性别一起求概率:此种情况下,性别本身也属于求解范围,如常染色体遗传病应先将该性别的出生率(1/2)列入范围,再在该性别中求概率。

(2)“十字相乘法”解决两病的患病概率问题当两种遗传病(如甲病和乙病)之间具有自由组合关系时,可先计算出患甲病和乙病的概率及分别不患病概率(如图),再根据乘法原理解决各种概率。

①两病兼患概率=患甲病概率×患乙病概率=mn②只患甲病概率=患甲病概率-两病兼患概率=m(1-n)③只患乙病概率=患乙病概率-两病兼患概率=n(1-m)④甲、乙两病均不患的概率=(1-m)(1-n)。

考型分析一:基础概念(2019年杨浦一模)14.图5是果蝇染色体组成以及X和Y染色体区段示意图。

调查一个果蝇种群时发现,某性状的表现在雌雄果蝇之间没有显著性差异,则控制果蝇该性状的等位基因应该位于()A.I区段B.II区段C.Ⅲ区段D.II和Ⅲ区段(2019年金山一模)15.小萌家族患有一种遗传病,该家族遗传系谱图不慎被撕破,留下的残片如图10所示,现找到4张系谱图碎片,其中属于小萌家族系谱图碎片的是()(2019年浦东新区一模)图9为某家族的系谱图,图中阴影个体表示已不能提取相应的遗传物质。

为鉴定男孩9与本家族6和7的亲子关系,应采用的可行鉴定方案是()A.比较9与2的X染色体DNA序列B.比较9与3的Y染色体DNA序列C.比较9与5的Y染色体DNA序列D.比较9与8的Y染色体DNA序列图9(2019年杨浦一模)20.已知水稻稻瘟病抗病和感病是一对相对性状(用M/m表示),晚熟和早熟是一对相对性状(用N/n表示)。

现用纯种抗病早熟水稻与感病晚熟水稻杂交,F1全部是抗病晚熟水稻。

F1自交后,F2表现型种类及数目如下表所示。

请据此推断F1中两对基因的位置关系是()A.B.C.D.(2019年长宁一模)18.位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c基因为完全显性。

用隐性性状的个体与显性纯合体个体杂交得F1,F l测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,则F1的基因型是()A B C D(2019年徐汇一模)20.某生物个体的二对相对性状分别由二对等位基因(A-a和B-b)控制,其测交后代的类型及比例是:Aabb占42%,AaBb占8%,aaBb占42%,aabb占8%。

则该个体的基因型为()(2019年奉贤一模)20.豌豆的红花对白花是一对相对性状(用M/m表示),长花粉对圆花粉是一对相对性状(用N/n表示)。

现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交,F1都是红花长花粉。

若F1自交获得200株F2植株,其中白花圆花粉个体为32株,据此推断F1中两对基因的位置关系()考型分析二:计算初步(2019年崇明一模)15.蚕豆病是吃蚕豆引起的急性溶血性贫血,是伴性遗传病。

比较常见的情况是父母双方都健康,所生男孩都有50%的患病概率。

由此推测这类家庭母亲的基因型(用字母Aa表示)是()A.X A X A B.X A X a C.X a X a D.X A Y a(2019年嘉定一模)14.光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后,F1代全为光身长翅。

F1代雌果蝇的测交后代中,光身长翅:光身卷翅:毛身长翅:毛身卷翅为3:2:2:3,则控制这两对相对性状的基因间的交换值是()A.10%B.20%C.40%D.50%(2019年嘉定一模)20.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。

若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是()A.33%B.50%C.67%D.100%【拓展一】小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由P、p基因控制),抗锈和感锈是一对相对性状(由R、r控制),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。

以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。

再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图所示,则丁的基因型是()A.PprrB.PPRrC.PpRRD.ppRr【拓展二】已知水稻高杆(T)对矮杆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。

某人用下列组合的水稻进行杂交,对其子代(F1)的表现型统计结果如下表所示。

根据实验结果,下列叙述正确的是:()F1的表现型及比例杂交组合类型矮杆感病矮杆抗病高杆抗病高杆感病高杆抗病×高杆感病1133A、高杆抗病亲本的基因组成是TTRrB、子代(F1)群体中的表现型有9种C、子代(F1)群体中的基因型有6种D、子代(F1)群体中ttRr的个体占1/6考型分析三:实验考察(2019年闵行一模)17.下列关于“性状分离比模拟实验”的叙述正确的是()①取2个相同小桶,在每桶内放入2种颜色的相同小球各10个②摇匀后从两桶内各随机抓取1个小球,记录后分别放回原桶,如此重复50次③统计每种小球组合和每种组合对应性状的合计数、占总数的百分率④统计小组的结果比全班的结果更接近孟德尔试验的分离比A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2018年崇明一模)某同学欲利用如图所示装置模拟“基因的分离定律”,他应该选择的装置有()A.Ⅰ和ⅡB.Ⅰ和ⅢC.Ⅲ和ⅣD.Ⅱ和Ⅳ【拓展】某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下关于该实验的说法正确的是()A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官B.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合D.每个容器中两种的小球数量需相等,但甲乙两个容器中小球的总数可以不同考型分析四:综合检测(2018年模拟题)(1)在右边的系谱图中,是染色体上的性遗传病。

(2)若以A、a表示相关基因,则7号为纯合体的概率.(3)3、5号和6号再生一个生病男孩的概率为.(4)8号和10号近亲婚配,生一个生病男孩的概率为.(5)10号和一个完全正常的女性婚配,其子女可能的基因型及其比例.(2019年静安一模)人类遗传病(12分)2018年5月22日,我国发布了《第一批罕见病》,先天性肌强直(甲病)和卡尔曼综合征(乙病)均被收录其中,二者都是单基因遗传病,且都有不止一种遗传方式。

图8为患甲、乙两种病的甲、乙两个家族的系谱图,甲、乙家族均不携带对方家族所患疾病的致病基因,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示。

37.(2分)已知1号和11号均不携带致病基因,则甲家族所患甲病的遗传方式是,乙家族所患乙病的遗传方式是。

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