《识字6 古对今》(完整版)PPT课件
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6古对今 课件(共24张PPT).ppt
全包围结构： 囗+员
囗+元
左中右结构：柳 独体字： 严 亚字长了小尾巴
夕 多一半
左右结构 秋凉 凉风
严 秋天
春暖秋凉
晨雪 霜暮
微风 和风 大风
狂风
小雨 细雨 大雨
暴雨
左右结构
田里长丝瓜
细雨 粗细
独体字
多一半
夕阳 朝夕
3
燕舞
莺歌
：黄莺歌唱， 燕子飞舞。形 容春天的美好 景象。
鸟语
：鸟儿啼叫，花儿飘香。形容春 天美好的景色。
花香
知识拓展：
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
万物复苏 莺歌燕舞 泉水叮咚 百鸟争鸣
左右结构
讠+五+口
语文 语言
上下结构
木子李
李子 李果
上下结构
禾日香
花香 香味
总结 对对子
小练习
前对（后）
部编版小学语文一年级下册
十+口=古 十张口 古代 古人
古 今
思考： 1、课文一共有几个小结。 2、圈出课文生字。 3、拼读生字两遍。
左加右一结加构： 酷 凉换细一换朝 杨 酷：酉+告
朝：十日十月
字谜 田里长丝瓜
加一加 上下结构：暑 晨
霞
字寒理识字
暑：曰+者
寒
晨：曰+辰
换一换
团圆 方圆
校园 花园
多对（少） 黑对（白） 高对（低）
左对（右） 来对（去 ） 里对（外） 粗对（细）
再见
人教部编版一年级下册语文课件-识字6 古对今 (共45张)
方圆 古 今 圆形珍珠
古代藏书楼 方块积木 现代图书馆
“古、今”是一组意思相对的词 语，“圆、方”也是一组意思相 对的词语。相对就要用两种以上 事物进行比较，所以古今、方圆
珍珠圆圆都是比较出来的。
严酷寒暑
寒炎冷热的的冬夏天天
“严寒”“酷暑”是描 写天气的词语。
春秋暖凉
天百天 落气花气叶渐盛渐纷暖开凉飞
人教 语文 一年级 下册
识 字
6 古对今
第一课时 第二课时
第一课时
对子 也就是对联。是我国人民喜闻 乐见的，富有民族特色的艺术形式， 是语言艺术、书法艺术和装饰艺术 的完美结合。过春节时贴对子是中 国的风俗。
朗读课文 扫清障碍
yuán
圆
圆形 圆圈
yán
严
造句：我在作业本上画了一个圆圈。
严寒 严酷
流霞 屋后 乌鸦
2.描写雨后花儿开的对子是： 有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You m么
。旅
。行
，
身
体
“春暖”“秋凉”，是 不同季节特点的对比。
第1小节有两个对子，数一数每个对 子上下联的字数，你发现了什么？
古 对 今， 圆 对 方。
上下联各3个字
严 寒 对 酷 暑， 春 暖 对 秋 凉。 上下联各5个字
对子的上联 和下联字数 要相同。
第二小节
晨对暮， 雪对霜。 和风对细雨， 朝霞对夕阳。
部编人教版一年级语文下册《识字6、古对今》ppt课件(公开课优质教学课件)
2、描红 3、仿写练习，要求把字写得匀称、美观，并有一定的速度。老师随时 提醒学 生保持良好的姿势。 4、交流。展示写得好的。 教学第三题（诵读与积累） 指导。 1自己读题，明确要求 2老师范读生字后，学生自由读 3学生大体说说词意。 哀鸿遍野：悲鸣的大雁遍布原野。比喻到处都是流离失所，啼饥号寒 的灾民 。 逆来顺受：对不公正的待遇和不幸的遭遇采取忍受的态度。 逼上梁山：原指《水浒传》种林冲等人因遭遇官府的迫害不得已上梁 山造反 。后来比喻被迫进行反抗或采取某种行动。 劫富济贫：夺取富人的财产，救济穷人。 铤而走险：因走投无路而采取冒险 行动。 兵来将挡，水来土掩：敌人来了，就派将官摔军抵挡；洪水来了，就 用土来 筑堤拦截。比喻对待不同情况采用不同的对策。 1、
一． 整体感知图画
1.指导观察顺序：从上到下，从左到右。 2.简说图意。 二．指导学生观察集体背诵图（一、二幅） 1.提问：背诵时课本和文具盒怎么摆放？ 2.这些同学怎样坐的，他的双肩和双臂怎样？眼睛向着什么地方，
态度神情怎样？
小结：身正肩平
眼向前方
交臂平放
态度认真
3.背诵时还要注意什么/ 声音响亮 边背边想 正确流利 富有感情
教学第五题 1、认识所写的偏旁及字。 2、指导 1读帖 2老师范写，讲解“北、戏”的结构特点和写法。 习，老师巡回指导。 3、学生练
4、反馈 （1） （2） 一步纠正。 展示写得好的字，指出好在哪里。
指出不足的，进
第三册语文教案
培养良好的学习习惯（三） 教学目标：
1.指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背 诵的形
4.全班学生模仿图上的学生，集体背诵一段已学过的课文，教师检 查评判。 5.图上的小朋友背诵的是哪篇课文，你是怎么知道的？看图背诵有
6古对今 课件(共34张PPT).ppt
语文 一年级 下册
6 古对今
“对子”是中国的传统文化，今天这节课让 我们一起来看看对子歌！
圆1 严2 寒3 凉4 晨5 细6 夕7 杨8 酷9 1霞0
词语指读：读一读，记一记。
和风细雨 夕阳 严寒 鸟语花香
朝霞 古今 酷暑
近 反义祠
近义词： 严寒--- 寒冷 酷暑---炎热 反义词： 古--- 今 晨--- 暮 严寒--- 酷暑
lǐ 李
部首： 木 结构： 上下
书写指导： “木”的竖短，在竖中线上，撇、 捺舒展；“子”的弯钩与“木”的 竖正对，使重心稳。
yǔ
语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
yǔ wén 语文
cí yǔ 词语
笔顺：
造句：要学好语文，记住词语非常重要。
xiāng
花香 香
结构: 上下 音序：X 部首：香 组词：香味 芳香 造句：这些鲜花散发着好闻的香味。
和 风 对 细雨，朝 霞 对 夕 阳。
táo duì lǐ liǔ duì yánɡ
桃 对 李，柳 对 杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ niǎo yǔ duì huā xiānɡ
莺 歌 对 燕 舞，鸟 语 对 花 香。
晨对暮
雪对霜
和 风 对 细 雨 小雨。
温和的风，多指 春风。
朝霞对夕阳
书写指导：上半部分舒展，盖住 下边。“禾”的竖要短，“日” 要与“禾”的竖正对。
互动课堂
请朗读小能 手来读第一小节， 读完大家说一说 自己发现了什么。
ɡǔ duì jīn
古对今
ɡǔ duì jīn yuán duì fānɡ
古对 今，圆 对 方。
yán hán duì kù shǔ chūn nuǎn duì qiū liánɡ
6 古对今
“对子”是中国的传统文化，今天这节课让 我们一起来看看对子歌！
圆1 严2 寒3 凉4 晨5 细6 夕7 杨8 酷9 1霞0
词语指读：读一读，记一记。
和风细雨 夕阳 严寒 鸟语花香
朝霞 古今 酷暑
近 反义祠
近义词： 严寒--- 寒冷 酷暑---炎热 反义词： 古--- 今 晨--- 暮 严寒--- 酷暑
lǐ 李
部首： 木 结构： 上下
书写指导： “木”的竖短，在竖中线上，撇、 捺舒展；“子”的弯钩与“木”的 竖正对，使重心稳。
yǔ
语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
yǔ wén 语文
cí yǔ 词语
笔顺：
造句：要学好语文，记住词语非常重要。
xiāng
花香 香
结构: 上下 音序：X 部首：香 组词：香味 芳香 造句：这些鲜花散发着好闻的香味。
和 风 对 细雨，朝 霞 对 夕 阳。
táo duì lǐ liǔ duì yánɡ
桃 对 李，柳 对 杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ niǎo yǔ duì huā xiānɡ
莺 歌 对 燕 舞，鸟 语 对 花 香。
晨对暮
雪对霜
和 风 对 细 雨 小雨。
温和的风，多指 春风。
朝霞对夕阳
书写指导：上半部分舒展，盖住 下边。“禾”的竖要短，“日” 要与“禾”的竖正对。
互动课堂
请朗读小能 手来读第一小节， 读完大家说一说 自己发现了什么。
ɡǔ duì jīn
古对今
ɡǔ duì jīn yuán duì fānɡ
古对 今，圆 对 方。
yán hán duì kù shǔ chūn nuǎn duì qiū liánɡ
6古对今 课件(共28张PPT)
《笠翁对韵》节选
天对地，雨对风。 大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙。 日下对天中。 风高秋月白， 雨霁晚霞红。
识字6 古今对
图 课文情景图
图
对子： 也就是对联。它言简意深，对仗
工整，平仄协调，字数相同，结构相 对，是一字一音的汉语语言独特的艺 术形式。对联艺术是中华民族的文化 瑰宝。
今天让我们走进课文，在对子歌中感受大自然的美丽 与神奇吧。
会认的字
识 字
yuán yán hán
圆严 寒
kù shǔ chén zhāo
酷 暑晨朝
会认的字
识 字
xiá yáng
霞杨
（彩霞）（杨树）
近 反义祠
近义词： 严寒--- 寒冷 酷暑---炎热 反义词： 古--- 今，写一写
古
夕
李香
这两个字都有撇和捺这两个重要的笔画。撇、 捺要写得舒展,就像小朋友的长裙子一样，非常 漂亮。但是,写的时候一定不能让长裙子拖地, 不然就显得不工整了。
xì
yǔ
课文的对子中写了哪些事物？
雪、霜、和风、细雨、桃、柳、 杨、朝霞、夕阳、莺、燕、鸟、 花……
古对 今
圆对 方
严寒对酷暑
春暖对秋凉
学完第1小节，你知道了什么？
春、夏、秋、冬是一年中的四个季节。 春暖、酷暑、秋凉、严寒分别是这四个季节 的特点。
晨对暮
雪对霜
第2小节中共提到了哪些自然景物？
晨暮
雪
霜
和风 细雨
朝霞 夕阳
桃对李，柳对杨。
“桃、李”是水果，“柳、杨”是树木，这两对描写了硕果累累、绿 树成行的景象。
和风对细雨
鸟语对花香
人教部编版一年级下册语文课件-识字6 古对今 (共45张PPT)
古—今 严寒—酷暑 晨—暮 和风—细雨 桃—李 莺歌—燕舞
圆—方 春暖—秋凉 雪—霜 朝霞—夕阳 柳—杨 鸟语—花香
本文以_对__子__的形式介绍了与大自 然有关的字词，激发了我们_热__爱__大_自__然_ 的思想感情，同时也意在培养我们对 __对__子__的兴趣。
对子歌
天对地， 雨对风。 大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。 ……
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/212021/7/212021/7/217/21/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/212021/7/21July 21, 2021
对子是我国特有的文化形式之一， 课文中为我们呈现的对子是从哪些方 面来对的呢？让我们再到课文中去找 找答案吧！
互动课堂
自由朗读课文，并完成下列学习任务：
1.看一看，每个小节是从哪些方面来对对子的？ 2.想一想，每个对子有什么特点？
第一小节
古 对 今， 圆 对 方。 严 寒 对 酷 暑， 春 暖 对 秋 凉。
“春暖”“秋凉”，是 不同季节特点的对比。
第1小节有两个对子，数一数每个对 子上下联的字数，你发现了什么？
古 对 今， 圆 对 方。
上下联各3个字
严 寒 对 酷 暑， 春 暖 对 秋 凉。 上下联各5个字
对子的上联 和下联字数 要相同。
第二小节
晨对暮， 雪对霜。 和风对细雨， 朝霞对夕阳。
晨暮
整体感知
数一数:全文共 3 小节。
朗读课文，找一找与课文内容对应的图片。
6古对今 课件(共36张PPT).ppt
桃 对李
杨
对柳
莺歌对燕舞
鸟语对花 香
莺歌燕舞——黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或大好形势。 鸟语花香——鸟儿鸣唱，花儿飘香，形容春天景色美好动人。
填一填，背一背。
（柳） （莺歌） （燕舞），
（鸟语） 花（香
课文以对对子的形式展开，描绘了大自然的丰 富多彩，激发我们热爱大自然的感情，也激发我 们积累对子的兴趣。
ɡǔ
xiānɡ
2．千年（ 古）树上的花儿开了，真（ 香）。
大自然多美丽啊，我们来连线吧。
夕阳
严寒
朝霞
酷暑
和风细雨
鸟语花香
拓展延伸
对子歌
寒对暑，早对晚。 日月对星辰。 祥云对瑞雪，暮雨对朝烟。 北斗七星三四点，南山万寿千百年。
你还知道哪些对子？说出来和同学 们一起分享。
桃/对/李，
liǔ du yánɡ
柳/对/杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
莺 歌/对/燕 舞，
niǎo yǔ duì huā xiānɡ
鸟 语/对/花 香。
读完数一数：
全文共 3 小节。 每一小节都有 2 句话。
我的发现：
第2、4、6、8、10、12行的最后一个字的
韵母是什么？
ang
有韵律，美妙和谐
yǔ
组词：（汉语）（语言） 造句：汉语是使用人口最多 的语言。
会的字
xiāng
组词：（香味）（芳香） 造句：我闻到了一股香味。
02 字词揭秘
lǐ
结构： 上下 部首： 木 组词： 李子 姓李 造句： 妈妈买的李子真好吃。
ɡǔ duì jīn
古/对/今，
yuán duì fānɡ
圆/ 对/方。
统编版一年级语文下册识字6《古对今》精品课件(共88张PPT)
yuán duì fānɡ
圆 对 方。
上下联各3个字
yán hán duì kù shǔ
严 寒 对 酷 暑，
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
春 暖 对 秋 凉。
上下联各5个字
对子的上联 和下联字数 要相同。
试着填一填，填完你就能背诵啦！（课后第1题）
古对（今）， 圆对（方）。 严寒对（酷暑）， 春暖对（秋凉）。
和风
细雨
2.图文结合，想象画面。
思考：观察这幅图， 想一想，图上有哪些景 物？它们表现的是哪一 小节的内容？
第3小节
莺歌燕舞 鸟语花香
男女生对读，拍手齐读第3小节。 桃对李，柳对杨。 莺歌对燕舞，鸟语对花香。
桃对（ ），柳对（ ）。 莺歌对燕舞，鸟（ ）对花（
定 位 记 忆 ）。
整体回顾
zhāo xiá duì xī yánɡ
朝 霞/对/夕阳。
táo duì lǐ
桃/对/李，
liǔ duì yánɡ
柳/对/杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
莺 歌/对/燕 舞，
niǎo yǔ duì huā xiānɡ
鸟 语/对/花 香。
读完数一数：
全文共 3 小节。 每一小节都有 2 句话。
我的发现：
第2、4、6、8、10、12行的最后一个字的
韵母是什么？
ang
有韵律，美妙和谐
课堂演练
一、从课文中找出下列词语的反义词。
古—（ 今 ） 圆—（ 方 ） 晨—（ 暮 ） 严寒—（ 酷暑） 春暖—（ 秋凉） 朝霞—（夕阳）
二、读一读，连一连。
yuán shǔ chén xiá yáng
暑 圆 杨晨霞
圆 对 方。
上下联各3个字
yán hán duì kù shǔ
严 寒 对 酷 暑，
chūn nuǎn duì qiū liánɡ
春 暖 对 秋 凉。
上下联各5个字
对子的上联 和下联字数 要相同。
试着填一填，填完你就能背诵啦！（课后第1题）
古对（今）， 圆对（方）。 严寒对（酷暑）， 春暖对（秋凉）。
和风
细雨
2.图文结合，想象画面。
思考：观察这幅图， 想一想，图上有哪些景 物？它们表现的是哪一 小节的内容？
第3小节
莺歌燕舞 鸟语花香
男女生对读，拍手齐读第3小节。 桃对李，柳对杨。 莺歌对燕舞，鸟语对花香。
桃对（ ），柳对（ ）。 莺歌对燕舞，鸟（ ）对花（
定 位 记 忆 ）。
整体回顾
zhāo xiá duì xī yánɡ
朝 霞/对/夕阳。
táo duì lǐ
桃/对/李，
liǔ duì yánɡ
柳/对/杨。
yīnɡ ɡē duì yàn wǔ
莺 歌/对/燕 舞，
niǎo yǔ duì huā xiānɡ
鸟 语/对/花 香。
读完数一数：
全文共 3 小节。 每一小节都有 2 句话。
我的发现：
第2、4、6、8、10、12行的最后一个字的
韵母是什么？
ang
有韵律，美妙和谐
课堂演练
一、从课文中找出下列词语的反义词。
古—（ 今 ） 圆—（ 方 ） 晨—（ 暮 ） 严寒—（ 酷暑） 春暖—（ 秋凉） 朝霞—（夕阳）
二、读一读，连一连。
yuán shǔ chén xiá yáng
暑 圆 杨晨霞
6古对今 课件(共28张PPT).ppt
chú
组词：夕阳、除夕、七夕
上下结构
竖要短
组词：香气、香水、香味 组词：李子、行李、桃李
布置作业
1.背诵《古对今》；用课堂上积累的对子考考爸爸妈妈。 2.推荐阅读《声律启蒙》。
下课啦
tínɡ mái
雪、雷霆、雾霾
yánɡ
niǎo yǔ huā xiānɡ
杨 鸟语花香
认读字词
圆形 清晨
严寒 朝霞
酷暑 夕阳
和风细雨
鸟语花香
清凉 杨柳 古今
圆严寒酷 暑凉晨细 朝霞夕杨
初读课文
读好节奏。
填一填。
古对 ， 圆对 。
对酷暑， 对秋凉。
晨对 ， 雪对 。
对细雨， 对夕阳。
对李， 对杨。 莺歌对 ，
部编版小学语文一年级下册
6 古对今
学习目标：
1.认识12个生字，会写3个字； 2.通过多种形式理解、积累词语； 3.正确、流利的朗读课文，试着背诵课文。
听读要求：
听老师范读，老师读到哪你的手指就 指到哪；听清老师的字音、节奏。
初读要求：
1.自由朗读对子歌，读准字音，读通句子， 难读的地方借助拼音多读几遍。
2.读完一遍后，请标出本篇诗歌的几个小节。
①
前鼻音
②
今
后鼻音
③
风莺
古今 圆 严寒 酷暑 凉
圆：多指形状。 园：多指地点。
圆圆的太阳
圆盘
圆桌
公园
校园
圆园
小明和爷爷一起去公 园 ，看桃花， 一起在 圆 形的花池边拍照。
古对今， 圆 对方。
两点水代表冷：冷、冰、净、寒、凉
yán hán
kù shǔ
严寒 对酷暑
语文课件-第五单元 识字6 古对今 人教(部编版)(共25张PPT)(完美版课件)
读一读，记一记。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
一年级语文识字6《古对今》优秀课件
——李商隐
晨 对 暮， 雪 对 霜。 和 风 对 细 雨， 朝 霞 对 夕 阳。
古对 ， 圆对 。 严寒对 ， 春暖对 。
晨对 ， 雪对 。 和风对 ， 朝霞对 。
对对子：
明对____， 淡对____， 千山对____， 地久对____。
浓 天长 万水 暗
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对韵歌
山清对水秀，柳绿对桃红。
识字6
古对
今
初读提示：
自由读对韵歌， 做到“三不〞：不加字、
不减字、不错字。
严 霞酷夕细 圆 寒晨凉暑
gǔ duì jīn
古 对 今，
yuán duì fāng
圆 对 方。
yán hán duì kù
严寒对酷
chūn nuǎn duì qiū
和风对细
zhāo xiá duì xī
朝霞对夕
yǔ
雨
mù
甲骨文
暮
晨对暮
xì 细雨
和风 微风、大风、狂风
和风细雨 和风对细雨
我会写
细
朝
xiá
朝霞
23
〔 〕的朝霞
24
xī
夕阳
25
朝霞对夕阳
( )霞对( )阳 (晚)霞对(朝)阳
26
夕阳无限好， 只是近黄昏。
春暖对秋
shǔ
暑，
liáng
凉。
yuán
圆对方
hán
甲骨文
寒
yán hán
严寒
shǔ暑
kù 酷暑
严寒对酷暑
古 对 今， 圆 对 方。 严 寒 对 酷 暑， 春 暖 对 秋 凉。
我会写
凉
chén duì mù
晨 对 暮， 雪 对 霜。 和 风 对 细 雨， 朝 霞 对 夕 阳。
古对 ， 圆对 。 严寒对 ， 春暖对 。
晨对 ， 雪对 。 和风对 ， 朝霞对 。
对对子：
明对____， 淡对____， 千山对____， 地久对____。
浓 天长 万水 暗
推荐阅读
云对雨，雪对风。 花对树，鸟对虫。
对韵歌
山清对水秀，柳绿对桃红。
识字6
古对
今
初读提示：
自由读对韵歌， 做到“三不〞：不加字、
不减字、不错字。
严 霞酷夕细 圆 寒晨凉暑
gǔ duì jīn
古 对 今，
yuán duì fāng
圆 对 方。
yán hán duì kù
严寒对酷
chūn nuǎn duì qiū
和风对细
zhāo xiá duì xī
朝霞对夕
yǔ
雨
mù
甲骨文
暮
晨对暮
xì 细雨
和风 微风、大风、狂风
和风细雨 和风对细雨
我会写
细
朝
xiá
朝霞
23
〔 〕的朝霞
24
xī
夕阳
25
朝霞对夕阳
( )霞对( )阳 (晚)霞对(朝)阳
26
夕阳无限好， 只是近黄昏。
春暖对秋
shǔ
暑，
liáng
凉。
yuán
圆对方
hán
甲骨文
寒
yán hán
严寒
shǔ暑
kù 酷暑
严寒对酷暑
古 对 今， 圆 对 方。 严 寒 对 酷 暑， 春 暖 对 秋 凉。
我会写
凉
chén duì mù
《识字6 古对今》PPT课件【优质版】
加一加
识记指导
圆 =口+员
凉 =冫+京
细 =纟+田
减一减
夕 =多-夕
字理识字
寒
一个人在一间屋子里，光着脚站在两块冰上， 说明天气很冷；他在旁边放了稻草取暖，但还是 很冷。“寒”的本义是冷，凉。
朝
太阳从草丛中升起，而残月还未消失。
熟字组新词
杨：杨树 白杨 霞:晚霞 云霞 细：细小 细心 晨:早晨 晨风 凉:凉快 凉风 凉水 朝:朝阳 朝气 朝夕
足迹 课文加油站
按要求朗读课文。 1.读准字音，读通句子。 2.数一数：课文有几个小节？ 3.说一说你读完这篇课文后有什么发现。
押ang韵
1
2
3
配乐朗诵
1
2
3
一字相对
二字相对 字数相同
恭喜你完成收集，开启自然之门！
语文 一年级 下册
gǔ duì jīn
6 古对今
第二课时
步入自然 感受自然之美
语文 一年级 下册
gǔ duì jīn
6 古对今
第一课时 第二课时
任务：感受自然之美
第一课时
收集足迹 开启自然之门
足迹 字词大本营 词语我会认
yuán yán hán kù shǔ liáng chén
圆形
liǔ yánɡ
细雨 朝 霞 夕阳 柳叶 杨树
生机 勃勃
植物
动物、植物
创意表达
春天来了，黄莺和（小燕子）一边（唱歌） 一边（跳舞） ，（花儿）都开放了，到处是 一片（生机勃勃）的景象。
尝试背一背
我也来编对韵歌
黑对白， 远对近。 青山对绿水， 地北对天南。
大对小， 多对少。 日升对落霞， 山花对野草。
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桃对李， 柳对杨。 莺歌对燕舞， 鸟语对花香。
“桃、李”都是水果， “柳、杨”都是树木。
莺歌燕舞、鸟语花香 则是两个四字词语， 这句把两个含有近义 词的四字词语拆开相 对，表现了大自然的 美丽。
桃对李
柳对杨
莺歌对燕舞
鸟语对花香
朗读课文。
这是课后第1题哦！
朗读指导:这首对韵歌，节奏明快，音韵和谐，读来朗朗 上口。我们认读词语时，可以借助拼音自由读，把韵歌 中的难读的词语读准确。然后关注第2、4、6、8、10、 12行的最后一个字“方、凉、霜、阳、杨、香”的韵母 都是“ang”这样读起来更有韵律，更美妙和谐。
课堂小结 本课采用对韵歌的形式识字，这首对韵
歌以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。 让我们感受了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美 好景象。
一、写出下面每组字的声母。 1.圆 严 杨 Y
2.霞 细 夕 X
二、看拼音，写汉字，积累四字词语。
yǔ xiānɡ
鸟语花 香
qīnɡ
xiù
wàn qiān
万 紫千 红
2. 通过朗读，认识”鸟语花香、朝霞、夕阳”等7个词语， 借助图片或联系实际理解”朝霞、夕阳、严寒、酷暑。 （重点）
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
我会认
yuán
形
提示：点击生字进入详细讲解。
yán hán
kù shǔ
chén
风
zhāo xiá
yáng
柳
多音字
加点的字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 是多音字！
hé fēnɡ
山清水 秀
和 风 细雨
课后作业
请完成本课中的习题。
古对今
圆对方
严寒对酷暑
春暖对秋凉
想一想：这一小节中相对的词语有哪些？ 古—今 圆—方
严寒—酷暑 春暖—秋凉
仿 写： 学习课文的形式写一小节对子。
对子歌 前对后，左对右， 陆地对天空，地北对天南。 上对下，来对去， 青山对绿水，红花对绿叶。
晨对暮， 雪对霜。 和风对细雨， 朝霞对夕阳。
从自然现象方面介绍对 子，向我们介绍了雪霜 连天的洁白世界。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结 初读课文后，你感受到了什么？
初读课文后，我感受到了对对子的乐趣。
一、小蜜蜂会飞向哪一朵花呢？请连一连。
yuán 圆 yán
chén 晨
chéng
yá 严 yán
二、看拼音写词语。
qiān gǔ
6 古对今
第 一 课时
助读资料
初读感知
学习字词
当堂检测
古今
今天让我们走进课文，在对子歌中感受大自然的美 丽与神奇吧。
对子： 也就是对联。它言简意深，
对仗工整，平仄协调，字数相同， 结构相对，是一字一音的汉语语 言独特的艺术形式。对联艺术是 中华民族的文化瑰宝。
学习目标
1. 通过观察图画、读对韵哥，对照认识”圆、严”等12个 生字；会写”古、凉”等7个字。（重点）
从天气角度向我们描 写了一个和风细雨， 朝霞艳，夕阳红的美 丽景色。
晨对暮
雪对霜
和风对细雨
朝霞对夕阳
想一想： 在生活中，我们什么时候能看到朝霞和
夕阳？ 早晨太阳刚刚出来的时候可以看到朝
霞，傍晚可以看到夕阳。
选一选： 和“和风”意思相近的词语是（ A ），
和“细雨”意思相近的词语是（ D ）。 A.微风 B.大风 C.狂风 D.小雨 E.中雨 F.大雨
6 古对今
第 二 课时
品读释疑
结构主旨
课堂拓展 当堂检测
学习目标
1. 正确、流利地朗读对韵歌，背诵对韵歌。 2. 想象对韵歌中描绘的画面，感受自然之美、四季
之美。（难点）
古对今， 圆对方。 严寒对酷暑， 春暖对秋凉。
“古今” “圆方”是意 思相对的反义词。
两组对子，向我们展示 了一年四季的不同。
liáng fēng
千古
凉风
xì xiǎo
细小
xī yáng
夕阳
三、加一加，减一减。 木+子=（ 李 ） 讠+吾=（ 语 ） 晨-辰=（ 日 ） 香-日=（ 禾 ）
四、我能写出公共部分,还会写出三个含有公共部分， 并组词。
晨（早晨） 阳（太阳） 日 香（香气）
是 不是
还是
时
时间
小时
春 春天
春风
五、根据原文想一想，在括号中填入正确的字词。 ( 古 )对今，圆对( 方 )。严寒对酷暑，春暖对( 秋凉 )。 晨对暮，雪对霜。和风对( 细雨 )，朝霞对( 夕阳 )。 桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，( 鸟语 )对花香。
和风对细雨，朝霞对夕阳。
•
zhāo （朝霞） 朝 cháo （唐朝）
注意加点字 的读音！
读一读: 朝送• （行z。hāo）霞中，唐朝• （cháo）诗人李白给汪伦
圆
严寒 杨晨
酷 朝
暑
霞
理解词语
【严寒】 【酷暑】 【和风】 【细雨】 【朝霞】 【夕阳】
试着把词语和意思连起来！
温和的风。 傍晚的太阳。 极度寒冷。 极热的夏天。 太阳升起时东方的云霞。 细小的雨。
课文主旨
课文以对对子的形式展开，描绘了大自然的 丰富多彩，激发我们热爱大自然的感情，也激发 我们积累对子的兴趣。
推荐阅读
对韵歌 天对地，雨对风，
大陆对长空。 山花对海树， 赤日对苍穹。
主题延伸
春节，家家户户都会贴对子，收集一下你喜欢的 对子，和同学们交流。
喜滋滋迎新年，笑盈盈辞旧岁。 一帆风顺年年好，万事如意步步高。