高中地理第五章环境与发展第一节人类面临的主要环境问题人教版必修第二册

答案
[教材第 100 页活动] 思路点拨 1.据材料可知，小岛国忧虑的是全球气候变暖，使两极和高 山的冰川融化，引起海平面上升，淹没其国土，导致其丧失生存环境。 2．结合材料，按照地理事实发生的先后顺序绘制联系图框。全球气候变 暖的主要影响可从气候、冰川、岛屿和沿海低地、海平面变化、农业等角度 分析。 3．据绘制的联系图框可知，大气二氧化碳含量增加为关键环节。解决措 施可从减少二氧化碳排放、增加二氧化碳吸收、加强政府间合作等角度入手。
和做法所导致的结果。
2．环境问题的产生原因
(1)自然资源枯竭、生态破坏：人类向环境的索取超过__□0_5_环__境__承__受__能__力__
时。
(2)环境污染：人类向环境排放废弃物的数量超过环境□_0_6_自__身__的_净__化__能__力_，
导致环境质量下降。
1．判断正误。 (1)人类与环境是相互作用、相互影响的关系。( √ ) (2)通常所说的环境问题就是指环境污染。( × )
提示
02主题探究区
思维探究 实践运用
任务探究 环境问题及其产生的原因 材料一 我国南方某山区有关环境问题产生的示意图。
材料二 环境问题漫画示意图。
据此探究下列问题： (1)请你给材料一所示图片加上适当的名称。 (2)材料二所示漫画所揭示的人类面临的环境问题有哪些？ (3)产生环境问题的主要原因有哪些？
3．据图 5.4 过度垦荒引起的恶性循环可知，因粮食需求导致过度垦荒， 使生态环境恶化，导致自然灾害频发，土地生产力下降，进而使作物减产， 粮食不足，在当地形成了恶性循环，所以越垦越穷。
成果展示 2．略。 3．略。
1.人口增长快，对粮食需求量大；人口素质低下。
答案
[教材第 100 页思考] 思路点拨 1.环境问题形成的原因应从自然原因和人为原因两方面进行 分析。环境问题的影响应从区域生态环境、生物多样性、人地关系等方面进 行分析。 2．结合图示环境问题进行分析判断。
01预习准备区
精心准备 夯实基础
一、环境问题及其产生的原因
1．环境问题
(1) 人 类 与 环 境 的 关 系 ： 人 类 对 环 境 不 同 的 __□_0_1_态__度_____ 和 ___□0_2__行__为____，会产生不同的环境效应。
(2)环境问题：由于人类对环境采取了__□0_3__不__恰_当__、__□0_4__不__友_好_____的态度
科学思维 分析环境问题产生原因的方法
第(1)题，读图可知，甲为过度砍伐，乙为垃圾排放，丙为工厂废气排放， 丁为过度放牧。人类排放废弃物和有害物质超过环境的自净能力，会产生环 境污染。第(2)题，人口增长过快，会向环境中排放大量废弃物，过度开发利 用资源，从而引起环境问题。
[答案] (1)B (2)A
2．环境问题产生的主要原因有( )
①人口压力 ②城镇化进程加快 ③资源不合理利用 ④片面追求经济
增长
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
答案 C
解析 城镇化进程是社会发展的趋势，不是环境问题产生的原因。
答案
解析
3．简述自然资源枯竭、生态破坏与环境污染之间的关系。 提示 环境污染往往引起生态破坏和自然资源枯竭；生态破坏往往引起 自然资源枯竭，自然资源枯竭也会引起生态破坏。
答案
提升运用能力 读漫画，回答 1～2 题。
1．该漫画主要反映的环境问题是( ) A．自然资源枯竭 B．水体污染 C．生态破坏严重 D．耕地面积减少 2．导致该环境问题的人类活动主要是( ) A．开矿毁坏岩层 B．滥砍乱伐森林 C．过度抽取地下水 D．任意排放废弃物
答案 1.A 2.C 解析 读图，根据大量抽水管从地下深处获取地下水可知，该地过度抽 取地下水，导致水资源枯竭。
答案
解析
任务探究 环境问题的表现 下图为当今世界主要环境问题分布示意图。
据此探究下列问题：
(1)图中所示环境问题有哪几类？其成因主要是什么？
类型
成因
人类对资源的过度索
________ 取或对自然植被的破 坏
环境污染 ___________________ ___________________
(2)发达国家和发展中国家的环境问题的主要差异是什么？ (3)乡村地区和城市的主要环境问题是否相同？ (4)为什么发展中国家的环境问题比发达国家的更为严重？ (5)可能影响到其他地区甚至全球的环境问题有哪些？
答案
1．环境问题产生的机理
环境问题源于人类与环境_□_0_1_关__系__失__衡__。人类活动影响了环境，反过来
环境也会影响人类，人类如果按照客观规律办事，则能与环境协调发展，否
则就会产生环境问题。如下图：
环境问题产生的原因及表现从产生的机理看，环境问题产生的原因有两
个方面：一是人类向环境__□0_2_索__取__资__源__的速度超过了资源的 __□_0_3_更__新__、__再_生__速__度____；二是向环境排放了大量的废弃物，并且超过了 __□0_4_环__境__自__身__的__净_化__能__力___。
[成果展示] (1)生态破坏 人类向环境排放废弃物超过环境的自净能力 (2)发达国家多环境污染问题(如加利福尼亚的大气污染、欧洲东部和北亚 的工业污染和核辐射污染、北海和地中海的工业和生活废物污染等)。发展中 国家多生态破坏问题(如非洲森林的砍伐、草原的过度放牧造成了严重的环境 和社会问题；撒哈拉沙漠南侵；南美洲森林大规模遭砍伐，野生生物受到威 胁等)。 (3)不同。乡村地区主要表现为生态破坏，城市主要表现为环境污染。 (4)发展中国家承受着经济发展与人口增长的双重压力；发达国家的污染 转移；发展中国家的技术和资金有限。 (5)酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性减少等。
答案
1．环境问题的表现 (1)环境污染 ①环境污染问题
②由环境污染演化而来的问题
(2)生态破坏问题
(3)自然资源短缺问题
2．环境问题的地区差异
各地区由于经济结构、__□0_9_产__业__结__构___和政策的不同，所面临的环境问题
也不同。
(1)城市地区和乡村地区环境问题的差异
(2)发展中国家和发达国家环境问题的差异
成果展示 1.大气污染，水污染，土壤污染，固体废弃物污染，噪声污 染，放射性污染等。
2．略。
答案
[教材第 98～99 页活动] 思路点拨 1.驱使人们垦荒的直接原因是粮食不足，同时，人口增长过 快，对粮食需求量增加，以及因人口素质低下，对垦荒问题造成的后果认识 不足等，也是驱使人们垦荒的原因。 2．图示垦荒方式有围湖造田、开垦草场、毁林开荒等。围湖造田的负面 影响：湿地减少，水利破坏。开垦草场的负面影响：草场破坏，风沙侵蚀。 毁林开荒的负面影响：森林减少，水土流失严重。
2.环境问题的地域差异
3．全球性与局域性
(1)全球性环境问题：酸雨、臭氧层破坏、□_0_8_全__球__变_暖____等。
(2)局域性环境问题：环境污染事件等。
1．判断正误。 (1)发展中国家经济水平落后于发达国家，污染程度也低于发达国家。
( ×) (2) 随 着 各 国 对 环 境 保 护 的 重 视 ， 当 前 ， 环 境 问 题 已 经 开 始 减 轻 。
(× )
2．下列属于全球性环境问题的有( )
①酸雨 ②土壤盐碱化 ③臭氧层破坏 ④噪声污染
A.①③
B．②④
C．①④
D．②③
答案 A
解析 酸雨和臭氧层破坏是全球性的环境问题；土壤盐碱化和噪声污染 主要发生在特定区域。
答案
解析
3．为什么发展中国家比发达国家环境问题严重？
提示 发展中国家多处在经济发展的初级阶段，而人口增长却很快，环 境承受着经济发展与人口增长的双重压力；发展中国家经济技术水平落后； 发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。
读世界部分国家和区域生产、消费碳排放柱状图及人口数量折线图，回 答(1)～(2)题。
(1)有关我国碳排放量的叙述，正确的是( ) A．消费的他国碳排放量是由于出口产品所产生的 B．消费的本国碳排放量小于消费的他国碳排放量 C．生产的碳排放量有一部分通过产品出口到他国被消费 D．消费的碳排放总量大于生产的碳排放总量 (2)人均消费碳排放量( ) A．印度多于俄罗斯 B．美国最多 C．金砖五国多于欧盟 D．日本多于美国
提示
二、环境问题的表现
1．主要环境问题及其表现
(1)自然资源枯竭：森林减少、□_0_1_水__资__源__危__机_、矿产资源短缺等。 (2)生态破坏：水土流失、土地荒漠化、_□_0_2_生__物__多_样__性__减__少___等。 (3)环境污染：__□_03__大__气__污_染__、水体污染、土壤污染、固体废弃物等。,
成果展示 1.小岛国忧虑的是全球气候变暖，最终导致海平面上升，丧 失生存环境。以目前人类能源消费结构和对森林资源的破坏速度，他们的担 心有道理。
2．联系图框：略。 影响：导致海平面上升，淹没岛屿和沿海低地；冰川融化；导致干旱、 暴雨、洪涝等自然灾害增加；破坏原有生态系统；影响农业生产等。 3．关键环节：大气二氧化碳含量增加。解决措施：减少砍伐森林，保护 森林资源；提高矿物燃料利用率，减少二氧化碳的排放；发展清洁能源、节 能技术等；改善能源消费结构，控制温室气体排放；加强政府间合作，制定 相关政策法规。
科学思维 环境问题的判断方法
第 (1)题 ， 据 图 中信 息 可以 看 出我 国 生产的 碳 排 放量 多 于消 费 的碳 排放 量，是因为有部分生产的碳排放量随着产品的出口而出口到了其他国家被消 费；我国消费的本国碳排放量高于消费的他国碳排放量；消费的他国碳排放 量是由于进口产品所致；消费的碳排放总量小于生产的碳排放总量。第(2)题， 从图中信息可以直接判断。美国人口总数较少，而消费的碳排放量总量最多， 所以人均消费碳排放量最多。
[成果展示] (1)人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图。 (2)资源短缺、生态破坏和环境污染。 (3)环境问题的产生，与人口增长及其对自然资源的需求及片面追求经济 增长的发展模式密切相关。人口增长及其对自然资源的需求对环境产生巨大 压力；为了追求最大的经济效益，人们认识不到或者不承认环境本身所具有 的价值，导致资源的过度利用以及污染物的大量排放。
成果展示 1.澳大利亚中、西部地区土壤退化的形成原因：气候干旱， 植被稀少，沙尘暴频发；不合理的耕作和放牧；过度抽取地下水等。影响： 荒漠化更加严重，区域生态环境更趋恶化；土壤生产力和肥力降低；生物多 样性减少；人地矛盾突出，生存环境恶化等。
2．图中欧洲河道改造和污染、北海和地中海水污染、欧洲东部切尔诺贝 利核电站核泄漏、日本福岛核电站核泄漏、南亚环境污染、北美洲石油泄漏、 南美洲过度砍伐雨林、极地地区冰川加速融化等环境问题可能会影响其他地 区，甚至全球。
答案 B
答案
解析 根据图例及其分布可知，①主要分布在非洲撒哈拉地区、西亚和 中亚，可判断其为荒漠化；②主要分布在西欧、北欧、我国南方部分(工业发 达)地区，可能为酸雨；③在我国东北和西南天然林区有大面积分布，结合选 项可知，可能为原始森林破坏；④主要分布在南亚以及我国黄土高原、南方 低山丘陵等部分地区，应该为农田土壤侵蚀。
[答案] (1)C (2)B
答案
提升运用能力 下图为世界部分地区环境问题分布图。读图，回答 1～2 题。
1．图中①②③④所反映的环境问题分别是( ) A．酸雨、荒漠化、农田土壤侵蚀、原始森林破坏 B．荒漠化、酸雨、原始森林破坏、农田土壤侵蚀 C．酸雨、农田土壤侵蚀、荒漠化、原始森林破坏 D．荒漠化、原始森林破坏、酸雨、农田土壤侵蚀
2．环境问题产生的主要原因 (1)人口压力大
(2)资源的不合理利用
(3)片面追求经济增长
读下列四幅景观图，完成(1)～(2)题。
(1)图片中反映的环境问题属于“人类排放废弃物和有害物质超过环境 的自净能力”的是( )
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙 (2)产生图示环境问题的根本原因是( ) A．人口增长过快 B．经济发展水平高 C．生态环境脆弱 D．经济发展水平低
解析
2．与图中②环境问题无关的污染物是( ) A．工业排放的废气 B．家庭炉灶排放的废气 C．汽车排放的废气 D．建筑工地的扬尘
答案 D
解析 ②为酸雨，与扬尘无关，与酸性气体的大量排放有关。
答案
解析
03综合活动区
释疑教材 拓展视野
教材活动巧点拨 [教材第 97 页思考] 思路点拨 1.可结合图中的人类不合理活动进行分析。 2．分析周ຫໍສະໝຸດ Baidu存在哪些环境污染，可从人类不合理的工农业生产和生活方 面分析造成污染的原因。