《认识水》PPT课件
合集下载
小学科学三年级上册课件《认识水
详细描述
水在人类生活中有广泛的用途，如饮用、洗 涤、灌溉等。水也是生态系统中的重要组成 部分，对维持生物多样性和生态平衡具有重 要意义。
水资源的保护与利用
总结词
学会保护和合理利用水资源是认识水的必然 要求。
详细描述
随着人口增长和经济发展，水资源日益紧缺 。我们应该采取措施保护水资源，如减少污 染、节约用水等。同时，我们也应该合理利
实验材料
水 烧杯
冰块
热水
玻璃棒 食盐
实验步骤
02
01
03
1. 观察水的外观 让学生用眼睛观察水，描述水的颜色和透明度。 用玻璃棒轻轻搅拌水，观察水中的杂质和悬浮物。
实验步骤
2. 感受水的温度 将手放入水中，感受水的冷热程度。
用温度计测量水的温度，记录数据。
实验步骤
3. 探究水的状态 将水倒入烧杯中，观察水的流动性和表面张力。
水的特性
总结词
水具有一些特殊的物理和化学性质。
详细描述
水在0°C以下会结冰，在100°C以上会沸腾，这些特性使得水在地球上的存在和 循环变得十分重要。此外，水还能溶解许多物质，这对于生物体内外的物质交 换以及自然界的水循环等都起到了关键作用。
水的重要性
总结词
水对生命至关重要，是所有生物活动的基础。
水与人类生活
水是人类生产和生活的基础，用于饮 用、洗涤、农业灌溉、工业生产等各 个方面。
水的质量和供应直接影响到人类的生 活质量和经济发展。
水资源的稀缺性
尽管地球上70%的表面被水覆盖，但其中大部分是咸水，不 适合人类直接饮用或使用。
淡水资源相对稀缺，且分布不均，许多地区面临严重的水资 源短缺问题。
用水资源，发挥其最大的价值。
10.认识水ppt课件
9
地球上水的分布情况：
10
11
12
13
保护水资源
• 制作一个宣传标语
14
继续研究:
• 调查当地水资源状况 • 研究项目：一个苹果中含
有多少水呢?
15
5
常温常压下
水的性质
• 没有颜色 • 没有气味 • 没有味道 • 透明 • 液体
6
液体：能流动的物体 固体：不能流动的物体
7
自然界中哪里有水？
8
“世界水日”的来历：
1992年6月参加联合国环境与发展大会 的一百多个国家元首和政府首脑联笔写 下了这样的警句：“水不仅为维护地球 的一切生命所必需，而且对一切社会经 济部门都有生死攸关的重要意义。”继 之，联合国大会决定，自1993年起，确 定每年的3月22日为“世界水日”，各 国根据各自的国情，在这一天就水资源 保护与开发开展活动，以提高公众意识。
大家来猜谜：
• 一物不稀奇， 人人不能离。 钢刀切不断， 铁钩钩不起。
• 什么东西越洗越脏？
1
2
帮老师找出“水”
• 一杯清水 • 一杯茶水 •一杯醋 • 一杯盐水 • 一杯牛奶
3
温馨提示：
1.一步一步地排除，说出其 他杯子中不是水的缘由。
2.小声讨论的你更受欢迎。
4
观察物体的方Leabharlann 是：• 一看 • 二闻 • 三尝
地球上水的分布情况：
10
11
12
13
保护水资源
• 制作一个宣传标语
14
继续研究:
• 调查当地水资源状况 • 研究项目：一个苹果中含
有多少水呢?
15
5
常温常压下
水的性质
• 没有颜色 • 没有气味 • 没有味道 • 透明 • 液体
6
液体：能流动的物体 固体：不能流动的物体
7
自然界中哪里有水？
8
“世界水日”的来历：
1992年6月参加联合国环境与发展大会 的一百多个国家元首和政府首脑联笔写 下了这样的警句：“水不仅为维护地球 的一切生命所必需，而且对一切社会经 济部门都有生死攸关的重要意义。”继 之，联合国大会决定，自1993年起，确 定每年的3月22日为“世界水日”，各 国根据各自的国情，在这一天就水资源 保护与开发开展活动，以提高公众意识。
大家来猜谜：
• 一物不稀奇， 人人不能离。 钢刀切不断， 铁钩钩不起。
• 什么东西越洗越脏？
1
2
帮老师找出“水”
• 一杯清水 • 一杯茶水 •一杯醋 • 一杯盐水 • 一杯牛奶
3
温馨提示：
1.一步一步地排除，说出其 他杯子中不是水的缘由。
2.小声讨论的你更受欢迎。
4
观察物体的方Leabharlann 是：• 一看 • 二闻 • 三尝
《大班科学认识水》课件
工业废水排放
工业生产过程中产生的废水未 经处理直接排入水体，导致水
质严重污染。
农业污染
农业活动中使用的化肥、农药 等化学物质随雨水流入河流、 湖泊等水体，造成水体富营养 化。
生活污水
城市和农村居民生活产生的污 水未经处理直接排放，含有大 量有机物和细菌，对水体造成 污染。
固体废弃物
固体废弃物随意丢弃，长期堆 放产生的渗滤液进入水体，导
水的特性
总结词
水具有一些独特的物理和化学特性，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这些特性对地球上的生命至关重要。
详细描述
水具有高比热容、能溶解多种物质、 能传导热量的特性。这些特性使得水 在维持地球生态平衡和生物生存方面 具有不可替代的作用。
水的分类
总结词
根据不同的分类标准，水可以分为不同的类型。
详细描述
根据来源，水可以分为天然水和人工处理水；根据水质，水可以分为软水和硬 水；根据水温，水可以分为冷水、温水和热水。不同类型的水具有不同的特性 和用途。
02
水的重要性
人类生活离不开水
人类需要水来维持生命活动，如饮用、洗涤、烹饪等。 水是农业生产的基础，对植物生长和畜牧业发展至关重要。
水在工业生产中也是必不可少的，从冷却设备到生产流程都需要用到大量的水。
水的循环过程
太阳辐射导致水蒸发 升入大气层。
部分水被植物吸收， 通过蒸腾作用释放到 大气中，完成水循环 。
详细描述
准备一杯清水、一些食盐、糖、小苏打和油。首先将食盐和糖分别放入水中，观察它们 在水中的溶解情况。然后尝试放入小苏打，观察其在水中的溶解过程。最后尝试将油滴 入水中，观察油是否能够溶解于水。通过对比实验结果，可以得出不同物质在水中的溶
解能力不同的结论。
工业生产过程中产生的废水未 经处理直接排入水体，导致水
质严重污染。
农业污染
农业活动中使用的化肥、农药 等化学物质随雨水流入河流、 湖泊等水体，造成水体富营养 化。
生活污水
城市和农村居民生活产生的污 水未经处理直接排放，含有大 量有机物和细菌，对水体造成 污染。
固体废弃物
固体废弃物随意丢弃，长期堆 放产生的渗滤液进入水体，导
水的特性
总结词
水具有一些独特的物理和化学特性，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这些特性对地球上的生命至关重要。
详细描述
水具有高比热容、能溶解多种物质、 能传导热量的特性。这些特性使得水 在维持地球生态平衡和生物生存方面 具有不可替代的作用。
水的分类
总结词
根据不同的分类标准，水可以分为不同的类型。
详细描述
根据来源，水可以分为天然水和人工处理水；根据水质，水可以分为软水和硬 水；根据水温，水可以分为冷水、温水和热水。不同类型的水具有不同的特性 和用途。
02
水的重要性
人类生活离不开水
人类需要水来维持生命活动，如饮用、洗涤、烹饪等。 水是农业生产的基础，对植物生长和畜牧业发展至关重要。
水在工业生产中也是必不可少的，从冷却设备到生产流程都需要用到大量的水。
水的循环过程
太阳辐射导致水蒸发 升入大气层。
部分水被植物吸收， 通过蒸腾作用释放到 大气中，完成水循环 。
详细描述
准备一杯清水、一些食盐、糖、小苏打和油。首先将食盐和糖分别放入水中，观察它们 在水中的溶解情况。然后尝试放入小苏打，观察其在水中的溶解过程。最后尝试将油滴 入水中，观察油是否能够溶解于水。通过对比实验结果，可以得出不同物质在水中的溶
解能力不同的结论。
认识水(课件) PPT
※会流动 ※没有颜色 ※没有气味 ※没有味道 ※透明的 ※形状不固定
比较异同
水的特性
流动 不能流动
液体 固体
水的特性
常温常压下
没有颜色 没有气味 没有味道 透明的
自然界中哪里有水？
地球上水的分布情况：
地球上水的分布情况
人类实际能 够利用的淡水资 源仅占0.3%左右
全球人口的增加
节约用水！ 社会经济的发展
2．下列说法哪个是正确的？
× （1）水装在杯子里是杯子的形状，装在瓶子里是瓶子
的形状，所以水是有形状的。
（）
（西瓜2）里在有炎水热。的夏季吃上一块西瓜就可以解（渴√，这）说明
× （（（345） ） ）冰水无块是论、 白 怎木 颜 么头 色 倾、的斜橡。盛皮水是的固容体器。，水面始终（（是√平的））（。√ ）
3．下列物质各有什么特征？请连一连。
食用油
无色、无味、无臭、透明液体
食用醋
无色、无嗅、甜味、透明液体
白糖水
黄色、香味、粘稠、透明液体
纯净水
褐色、酸味、半透明液体
青岛版科学五年制三年级上册
10.认识水
教学目标：
1、学会综合运用感官观察水 的性质,并用语言描述所观察 的水的特征。 2、体验合作学习的乐趣；意 识到节约用水的重要性。 3、知道水的基本性质及水在 自然界中的分布。
五官观察儿歌
观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、 四摸
水的特性
水有形状吗？
水资源的需求剧增 水资源短缺
人们生活水平的提高
Hale Waihona Puke 农业喷灌滴灌工业
工业再生水利用
达标排放
家庭
切勿长开水龙头；一水多用；集中衣物 或碗碟一起洗；滴漏的水龙头每天可耗水70 升；推广节水器具；在非节水型马桶水箱内 放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶或盐水 瓶，减少冲洗水量。
比较异同
水的特性
流动 不能流动
液体 固体
水的特性
常温常压下
没有颜色 没有气味 没有味道 透明的
自然界中哪里有水？
地球上水的分布情况：
地球上水的分布情况
人类实际能 够利用的淡水资 源仅占0.3%左右
全球人口的增加
节约用水！ 社会经济的发展
2．下列说法哪个是正确的？
× （1）水装在杯子里是杯子的形状，装在瓶子里是瓶子
的形状，所以水是有形状的。
（）
（西瓜2）里在有炎水热。的夏季吃上一块西瓜就可以解（渴√，这）说明
× （（（345） ） ）冰水无块是论、 白 怎木 颜 么头 色 倾、的斜橡。盛皮水是的固容体器。，水面始终（（是√平的））（。√ ）
3．下列物质各有什么特征？请连一连。
食用油
无色、无味、无臭、透明液体
食用醋
无色、无嗅、甜味、透明液体
白糖水
黄色、香味、粘稠、透明液体
纯净水
褐色、酸味、半透明液体
青岛版科学五年制三年级上册
10.认识水
教学目标：
1、学会综合运用感官观察水 的性质,并用语言描述所观察 的水的特征。 2、体验合作学习的乐趣；意 识到节约用水的重要性。 3、知道水的基本性质及水在 自然界中的分布。
五官观察儿歌
观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、 四摸
水的特性
水有形状吗？
水资源的需求剧增 水资源短缺
人们生活水平的提高
Hale Waihona Puke 农业喷灌滴灌工业
工业再生水利用
达标排放
家庭
切勿长开水龙头；一水多用；集中衣物 或碗碟一起洗；滴漏的水龙头每天可耗水70 升；推广节水器具；在非节水型马桶水箱内 放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶或盐水 瓶，减少冲洗水量。
《1 认识水》PPT课件
注意：不把水洒到外面，保持桌面的整洁。
如让一杯水倾斜，水的形状有什么变化？
将杯中的水灌入小气球或塑料 袋内，用手挤压塑料袋或气球，看 看水的形状是否发生变化？
水没有固定的形状。
能设计一个方法证明我们的猜测吗？
实验记录表
用到的方法
比较的结果
要准确知道一杯水的体积，可以用量筒或量杯来 测量。
使用量筒时要轻拿轻 放，读数时视线要与水 面齐平。
量筒的正确使用方法
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficult 无形无色无味道。 动物植物离不了， 竹篮装它全漏掉。
关于水，我们有哪些 认识？我们有哪些问题？
用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一 杯干净的矿泉水，你能发现水有哪些特点？
水是无色、无气味、 无味道、透明的。
观察水的形状
把水倒进下图中的容器里，用彩笔画出水的 形状。
如让一杯水倾斜，水的形状有什么变化？
将杯中的水灌入小气球或塑料 袋内，用手挤压塑料袋或气球，看 看水的形状是否发生变化？
水没有固定的形状。
能设计一个方法证明我们的猜测吗？
实验记录表
用到的方法
比较的结果
要准确知道一杯水的体积，可以用量筒或量杯来 测量。
使用量筒时要轻拿轻 放，读数时视线要与水 面齐平。
量筒的正确使用方法
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficult 无形无色无味道。 动物植物离不了， 竹篮装它全漏掉。
关于水，我们有哪些 认识？我们有哪些问题？
用眼睛看、鼻子闻、舌头尝的方法观察一 杯干净的矿泉水，你能发现水有哪些特点？
水是无色、无气味、 无味道、透明的。
观察水的形状
把水倒进下图中的容器里，用彩笔画出水的 形状。
小学科学认识水课件ppt
小学科学认识水
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验：探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体，由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O，表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水，以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等，是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有：蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施，引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力，这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如，轮船根据浮力原理设 计成空心结构，使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定，不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应，例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂，与氧化 剂反应生成氧气。
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验：探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体，由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O，表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水，以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等，是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有：蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施，引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力，这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如，轮船根据浮力原理设 计成空心结构，使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定，不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应，例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂，与氧化 剂反应生成氧气。
《认识水》奇妙的水PPT课件
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
认识水教学ppt课件
牛奶白醋水Fra bibliotek糖水11
水是什么形状的？
12
观察水的形状
把水倒进下图中的容器里，用彩笔画出水的 形状。 注意：不把水洒到外面，保持桌面的整洁。
13
如让一杯水倾斜，水的形状有什么变化？
将杯中的水灌入小气球或塑料 袋内，用手挤压塑料袋或气球，看 看水的形状是否发生变化？
水没有固定的形状。
14
山泉 河流 云 大海 动物 植物 冰山
15大海河流山泉冰山云云植动物16地球上97的水是海水和咸水湖中的水只有3是淡水而淡水中还有许多不能被开采的深层地下水水蒸气等等人类实际能够利用的水只占地球上总水量的037左右
1
一 物 不 稀 奇，
人 人 不 能 离。
钢 刀 切 不 断， 铁 钩 钩 不 起。
2
水
3
河 水
4
海
水
5
6
你在哪些地方见过 水？水有什么特点？
15
地球上水的分布情况
地球上97%的水是海水和咸水湖中 的水，只有3%是淡水，而淡水中还有 许多不能被开采的深层地下水、水蒸 气等等，人类实际能够利用的水只占 地球上总水量的0.37%左右。 有人比喻说，在地球这个大水缸 里，人类可以饮用的水只有一汤匙。
16
有专家预言，水资源短缺 将成为21世纪人类面临的最为
7
看
闻
尝
摸
听
清水
牛奶
白醋
糖水
8
关于水，我们有哪 些认识？我们有哪些问 题？
9
温馨提示：
看 闻 尝
（1）小组合作，按步骤进行实验研究。 （2）在哪一步能确定杯子里是什么，就在那
一步写上相应的名称。
（3）思考讨论：
《认识水》教学ppt课件(优选)
1.切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服，用多少放多少。 2.用过的水可以再洗地或浇花,一水多用。 3.用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多。 4. 使用洗衣机或洗碗机时,应集中衣物或碗碟一起洗,
少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。
节水标志
课堂练习：
一、填空题： 1.地球上的水，97%以上分布在 海洋 。 2.我国水资源,从空间分布上，南 多 北 少 。
二、选择题:
1.我国生活、生产中大量利用的淡水资源主要来自于
（ C）
A.河水、冰水
B.地下水
C.河水、淡水湖泊水、地下水 D.地下水、淡化海水
D.节约用水
我
水 总量丰富，
国 的
资 人均不足 源 短
水
缺 污染、浪费
节约、 治理、 保护
资
严重
源
问
节 约 用
题
水
时
夏秋多、冬春少 修建水库
空
分
布
不 均
东南多、西北少
跨流域调水
•
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。
节水标志
课堂练习：
一、填空题： 1.地球上的水，97%以上分布在 海洋 。 2.我国水资源,从空间分布上，南 多 北 少 。
二、选择题:
1.我国生活、生产中大量利用的淡水资源主要来自于
（ C）
A.河水、冰水
B.地下水
C.河水、淡水湖泊水、地下水 D.地下水、淡化海水
D.节约用水
我
水 总量丰富，
国 的
资 人均不足 源 短
水
缺 污染、浪费
节约、 治理、 保护
资
严重
源
问
节 约 用
题
水
时
夏秋多、冬春少 修建水库
空
分
布
不 均
东南多、西北少
跨流域调水
•
1.针 锋 相 对 ， 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立：指 敌对的 双方不 能同时 存在， 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”， 这不是 敌对的 双方， 也不是 “不能同 时存在 ”，而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ，故选 “针锋相 对”较 好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人均水资源量 （立方米/人.年）
32343 26990 105117 11294 14509 2167 8098
我国河流流量分布
我国年降水量的分布
思考：
请同学们结合我国降水的 季节分布特点，分析说明我国 水资源时间分布规律。
我国水资源分布规律：
时 空
夏秋多、冬春少
分
布
不 均
东南多、西北少
夏秋多、冬春少
每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤
的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋
是你是否失败了，而是你对失败能否无怨什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知
的人来说，没有失败这回事。要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能
有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许
1.切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服，用多少放多少。 2.用过的水可以再洗地或浇花,一水多用。 3.用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多。 4. 使用洗衣机或洗碗机时,应集中衣物或碗碟一起洗,
少使用洗涤剂和清洁剂。 5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。 6.推广节水器具。 7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
立志发挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊
大多数人因为不知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常
不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意
20世纪是 “石油的世 纪”，21世 纪则是“水 的世纪”。 水危机将成 为最严重的 全球性问题。
1988年《中华人民共和国》颁布后，我国 水利部就确定每年的7月1日至7日为“中 随着人口的增 国水周”。1993年确定“世界水日”以后，长，我国人均 考虑到“世界水日” 与“中国水周”的主 水资源占有量
可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。
节水标志
课堂练习：
一、填空题： 1.地球上的水，97%以上分布在 海洋 。 2.我国水资源,从空间分布上，南 多 北 少 。
二、选择题:
1.我国生活、生产中大量利用的淡水资源主要来自于
（ C）
A.河水、冰水
B.地下水
C.河水、淡水湖泊水、地下水 D.地下水、淡化海水
旨和内容基本相同，所以从1994年开始， 和可供应量继 我国把“中国水周”的时间改为每年的3 续呈下降趋势，
月22日至28日。
水危机离我们
已越来越近。
世界主要国家水资源比较表
巴西 俄罗斯 加拿大
美国 印度尼西亚
中国 世界
水资源总量 （亿立方米）
51912 40000 31220 29702 28113 27115 470000
徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值
动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟
修建水库
东南多、西北少
跨流域调水
喷灌
滴灌
农业节水：
改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉, 推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物 减少农药、化肥的使用
工业再生水利用
达标排放
工业节水：
工业用水重复使用、循环使用 降低生产耗水，提高利用效率 污水处理，达标排放
家庭节水小窍门：
人们生活水平的提高
想一想,造成水 污染的原因是
什么?
就地取”材”
根据下面的材料，谈谈你对水资源危机的看法
世界水日和中国水周 自2000年以来， “世界水日”的主题如下：
2000年：卫生用水 2001年：21世纪的水 2002年：水为发展服务 2003年：水——人类的未来 2004年：水与灾害 2005年：生命之水 2006年：水与文化
鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从
从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第
的最后考验。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值
2.我国水资源的时间分布规律是
（ A）
A.夏秋多，冬春少 B.夏秋少，冬春多
C.东南多，西北少 D.东南少，西北多
3.解决我国水资源季节变化大的措施是
A.跨流域调水
B.防止水的污染
C.兴建水库
D.节约用水
（ C）
4.解决我国水资源地区分布悬殊的主要措施是 （C ）
A.防止水的污染
B.兴建水库
C.跨流域调水
认识水
水是宝贵的资源
地球上的水，97%是海洋水，而 人类所需的淡水资源仅占全球水 量的2.5%。
地球上的淡水资源，绝大部分 为两极和高山的冰川，其余大 部分为深层地下水。目前人类 利用的淡水资源，主要是江河 湖泊和浅层地下水，仅占全球 淡水资源的0.3%。
全球源短缺
D.节约用水
我
水 总量丰富，
国 的
资 人均不足 源 短
水
缺 污染、浪费
节约、 治理、 保护
资
严重
源
问
节 约 用
题
水
时
夏秋多、冬春少 修建水库
空
分
布
不 均
东南多、西北少
跨流域调水
•
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着