八年级物理 速度+参照物

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做一做
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉 动课本,观察并思考: 1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 运动 物体的运动和静止是相对的
课本
课桌
文具盒
静止
我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体 为参照物的。
体会收获的喜悦!
把学的新知识告诉大家吧!
小结:
1.比较物体运动快慢的方法; 2.速度的定义、意义、公式、 单位; 3.速度的简单计算; 。
八年级物理
教学目标
(1)知道机械运动的概念; (2)知道参照物的概念,知道判断物体 的运动情况时需要选定参照物; (3)知道物体的运动和静止是相对的;
问题一
在百米竞赛中,运动员甲用
10s跑完全程,运动员乙用11s跑 完全程,哪位运动员跑得快?
相同点:路程相同
不同点:时间不同
问题二
汽车A在2h内行驶80km,汽
车B在2h内行驶170km,哪辆汽车 运动得快?
相同点:时间相同
不同点:路程不同
总结
比较运动快慢有两种方法:
一是看路程相同的情况下,所用时间的长短; 二是在时间相同的情况下,看路程的大小。 新问题:
(10m/s) (25m/s) (80m/s)
速度 (符号: v)
表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量 定义:物体在单位时间内通过的路程
路程 公式:速度= ——— 时间 s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s)
s v t
练习:
18km/h= 5
15m/s= 54
m/s
km/h
s t
例1:刘翔在2004年雅典奥 运会中,以12.91s获得了男 子110m栏金牌,试求这项 奥运会记录的速度是多少? 如果一辆行驶中的摩托车的 速度表指示为30km/h,哪 一个速度比较大?
s 解:利用公式 v ,可以算出刘翔的运动速度为 t s 110 m v1 8.52 m / s t 12 .91s v2 30km / h 8.3m / s
因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快.
巩固练习:
一列火车长200m,以36km/h的速度通过 一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全 部离开大桥所用的时间是多少? 已知:S=1600m+200m=1800m=1.8km V=36km/h
求:t=?
解:由速度公式 S 1.8km = t= = 0.05h 36km/h V
答:火车全部离开大桥所用的时间为0.05h
平均速度
1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加 速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均 速度是 [ C]
A.20m/s B.10m/s C.8m/s D.都不对 2、某汽车沿直线运动时,前半段路程用 20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度 行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为 _______m/s 24
珠穆朗玛峰正以平均每年 1.8cm的速度上升
日本茨城县鹿岛町与中国 上海市的距离,由于板块 运动每年缩短2.9cm
运动是宇宙中的普遍现象。 在物理学中,把物体位置的变化,叫做 机械运动
1、下列现象中属于机械运动 的是( C )
A、心情激动
B、铁生锈了
C、太阳升上了天空
D、五四运动
2、下列现象中不属于机械运 动的是( B )
单位:在国际单位制中为米/秒(m/s或m· s-1) 常用单位:千米每小时( km/h或km· h-1)
将下列单位换算:
1/1000 3.6 1/3600 Km/h =____km/h 1m/s=_________
1 1000 3.6 m/s =____m/s 1km/h=________ 3600
所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
例2:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内 行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢? 解:
s1 100m 10m / s 运动员的速度: v1 t1 10s
汽车的速度:
s2 72km v2 36km / h 10m / s t2 2h
若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比 较呢?
一.运动快慢的比较
• 新问题: • 若路程不相同,时间也不相同时,那如何 去比较呢
例:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶
了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
总结:
当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单
位时间内的路程来比较(统一标准)。
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 小小竹排江中游, 巍巍青山两岸走。
1、我们通常所说的“太阳东升 西落”,是以谁为参照物呢? 2、而地理学科中所说的“地球 绕着太阳转”又是以谁为参照物 呢? 3、地球同步卫星与地球一起在 做同步运动,如果以地球为参照 物,地球同步卫星是运动还是静 止?
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在 2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一 个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把 抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗 德国子弹.这名法国飞行员怎么会有这么大 的本领呢?
4.如图所示,受油机与大型加油机在空中以同样的速度向 同一方向飞行, 下列说法中,正确的是( B ) A.选地面参照物,受油机是静止的 B.选受油机为参照物,加油机是静止的 C.选加油机为参照物,受油机是运动的 D.选地面为参照物,加油机时静止的 5.我国刚刚发射的嫦娥卫星是月球同步卫星,如果以月球为参 照物,它是 静止 的。 运动 而以地球为参 照物,则它是 的。
观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和 D、B和C运动的快慢。
初始位置/m 经过时间/s
A.自行车沿平 直道路行驶 B.公共汽车沿 平直道路行驶 C.火车沿平直 道路行驶 D.飞机在天空 直线飞行
末了位置/m
0 0 500 500
20 10 30 30
100 100 1250 2900
(5m/s)
(3)同一物体是运动还是静止取决于所选参照物
(4)研究地面上的物体的运动,常选地面或固定在地面 上的物体为参照物。
当堂检测
1.甲乙两人并肩向前走,如果以乙作参照物,甲是 静止 的,路 运动 的。 旁 的树木是 运动 的;如果以地面为参照物,甲是 2.坐在行驶的车中,看树木、房屋向后运动,参照物 是 车 。车中的坐椅 不动,参照物是 车 。 3.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静止的,所选 择的参照物是( B ) A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水
课堂总结
相对 1、运动 ___是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是____ 的。 2、机械运动 把物体位置的变化叫机械运动 一选。选哪个物体作参照物 判断物体是运 动还是静止
二看。被判断物体与参照物之间是否发生位 置变化。
3.参照物 定义: 被选做标准的物体叫参照物 注意: (1)参照物是被假定不动的物体 (2)研究对象不能做参照物,运动和静止的物体都可以作为参照物
A、飞机升空
B、一二九运动
C、行驶的列车
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D、同步卫星
为什么小芳说小华是运动的,而司机却说小 华是静止的?
比较标准不同
说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。这 个被选作标准的物体叫参照物
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图
甲图没有参照物,不能判断小车是否运动
乙图小车是运动的
乙图
做一做
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉 动课本,观察并思考: 1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 一看选哪个物体作参照物。 判断物体是运动还 是静止 二看被判断物体与参照物之间是否发生位 置变化,如果发生了位置变化,那么被判 断物体就是运动的;如果没有发生位置变 化,那么被判断物体就是静止的。
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