文化生活第一单元基础知识
2014年学业水平文化生活 第一单元 文化与生活[配套课件]
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A．文化是基础，经济和政治是文化的反映 B．文化作为一种精神力量，可以转化为物质力量
C．文化软实力已成为综合国力较量的基础
D．文化生产力在现代经济发展中的作用日益突出
[解析]A 项观点错误，经济是基础，政治是经济的集中表现， 文化是经济和政治的反映。C 项观点也错误，经济和科技实力 是综合国力的基础。 [答案]BD
误区 7：文化是个人成长的催化剂。
注意：先进的、健康的文化才能成为个人成长的催化剂。
误区 8: 文化能够丰富人的精神世界。 注意：优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神 力量，促进人的全面发展。
文化霸权主义 化，以推行强权政治。这使世界范围内反对____________的斗
争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
考点 5：文化与综合国力
1．当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来
越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力
竞争的__________。 重要因素
文化建设 2．应对措施：必须把____________作为社会主义现代化建
技术 文字 又 包 括 自 然 科 学 和 __________ 、 语 言 和 ____________ 等
非意识形态 ____________的部分。
2．形式：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、 信仰、____________、教育、科学、文学、__________等属于 艺术 道德 文化。人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 考点 2：人创造文化，人享用文化 1．文化是人类社会特有的现象。文化是由人创造、为人所 社会实践 特有的。文化是人们____________的产物。 2．每个人所具有的文化素养，不是____________的，而是 天生 社会生活 文化活动 通过对____________的体验，特别是通过参与__________、接 受____________而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和 文化知识教育 发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 物质活动 3．人们的精神活动离不开___________，精神产品离不开 ___________。 物质载体
文化生活第一单元典型试题讲解
• 5.中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文 中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化” 中国人喜欢喝茶 的社会功能主要表现在发扬传统美德、 化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺 术、修身养性、陶冶情操等。这说明( 修身养性、陶冶情操等。这说明 ) • ①人们的精神活动离不开物质活动 ②人们的精神产品 青年学生都要主动接受“茶文化” 离不开物质载体 ③青年学生都要主动接受“茶文化” 的熏陶 ④健康的文化活动能够丰富人的精神世界 • A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ ． ． ． ． • 6.某校开展以“迎接中国共产党成立 周年”为主题的读 某校开展以“ 周年” 某校开展以 迎接中国共产党成立90周年 书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情， 书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情， 增强其历史使命感和责任感， 增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生 道理、实践人生追求。这是因为( ) 道理、实践人生追求。这是因为 • ①文化能促进社会全面发展 ②文化对人具有潜移默化 的影响 ③有文化修养才会有崇高的道德 ④优秀文化 能够塑造人生 • A．①② B．②④ C．①③ D．③④ ． ． ． ．
• 3、近年来，山东省在农村积极实施文化惠 、近年来， 民工程。发掘丰厚的民间文化资源， 民工程。发掘丰厚的民间文化资源，大力 发展以手工业、乡村旅游业、 发展以手工业、乡村旅游业、园艺业为主 的农村文化产业； 的农村文化产业；加快建设农村公共文化 服务体系，建成乡镇综合文化站712处、农 服务体系，建成乡镇综合文化站 处 家书屋1万多个 提前2年完成 万多个， 年完成20户以上自 家书屋 万多个，提前 年完成 户以上自 然村广播电视村村通任务； 然村广播电视村村通任务；扎实开展文化 科技卫生“三下乡”活动， 科技卫生“三下乡”活动，广泛开展文明 村镇、文明集市、文明户、 村镇、文明集市、文明户、志愿服务等群 众性精神文明创建活动。 众性精神文明创建活动。 • 结合材料，运用文化生活知识简要分析山 结合材料， 东省是如何在农村实施文化惠民工程的？ 东省是如何在农村实施文化惠民工程的？
高二政治《文化生活》第一单元 第一课人教实验版知识精讲
高二政治《文化生活》第一单元第一课人教实验版【本讲教育信息】一教学内容：《文化生活》第一单元第一课1—1 体味文化1—2 文化与经济、政治二重点、难点：1 从个人、民族和国家的角度认识文化的力量2 正确处理文化与经济、政治的关系，推动文化建设的发展三具体内容：综合解说：地位作用：本单元作为全书的起始，在全书中起着开篇立论和探究导引的作用，后面各单元都是在此基础上展开并进行深入探究的。
学好本单元，你就会明确学习本书的意义和方向，从而为本书的学习奠定良好的基础。
文化生活对人们交往方式、思维方式和生活方式有重要影响，通过感受文化，了解文化对人的影响，利用文化塑造人生，增强人的精神内涵和精神力量；进一步理解文化与经济、政治相互交融的意义。
主要内容：本单元阐述了文化与生活的关系，说明文化与经济、政治一起构成了社会生活的三个基本领统阐述了文化的产生和作用。
根据新课程的要求，本单元分为两课：第一课——文化与社会；第二课——文化对人的影响。
第一课又分两个框题，一是体味文化；二是文化与经济、政治。
主要内容有：文化是人们社会实践的产物；作为人类精神活动的成果，文化对社会具有引导和制约作用；积极的文化生活，能够促进人的全面发展；在当代社会，文化与政治、经济相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
第二课也分为两个框题，一是感受文化的影响；二是文化塑造人生。
主要内容包括：文化对人们交往行为和交往方式的影响，对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响；世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响；文化影响的特点：潜移默化、深远持久；文化对丰富人的精神世界、对增强人的精神力量的作用；文化对促进人的全面发展、塑造辉煌人生的作用。
四知识结构：第一课文化与社会（一）教学目标：1 知识目标识记：文化的概念理解：（1）文化的内涵（2）文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有重大影响，文化与经济、政治相互交融分析（1）文化是一种精神力量（2）经济和政治决定文化，文化是一定经济和政治的反映（3）文化对经济发展具有重要作用，文化是生产力（4）文化对政治文明建设的推动作用及对公民政治素质和权利意识的作用（5）文化日益成为综合国力的重要标志2 能力目标（1）通过全面、准确理解文化的内涵，培养全面分析问题的能力（2）通过分析文化与经济、政治的关系，培养辩证分析能力3 情感、态度、价值观目标（1）增强培养文化素养的意识和自觉性（2）懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习将来为增强综合国力贡献力量（二）整体感知：本课内容从文化“万花筒”入手，从具体到抽象，由浅入深，逐层深入，先剖析文化的内涵，再探究文化的作用，进而引导同学们增强文化意识，激发同学们为发展文化生产力、增强国家综合国力做贡献。
高中政治文化生活判断题易混易错
文化生活判断题（后附答案）第一单元文化与生活1.十里不同风，百里不同俗，说明文化因区域、自然环境、文化环境的不同而各具特色。
2.文化现象的实质是精神现象，归结于社会实践。
3.文化不仅包括思想道德、教育、科学等静态的形式，还包括文化生产、传播、积累等动态过程。
4.文化随着自然界和人类社会的产生而产生。
5.兔年新春，暮星和月，半人座流星雨上演新年天空，昭示着文化的独特之意。
6.文化决定于一定的政治经济状况，并推动政治经济的发展。
7.文化的价值在于能否创造经济价值，产生经济效益。
8.文化与政治经济相互影响、相互交融、相互决定。
9.文化作为一种精神力量，能直接转化为物质力量。
10.文化就是人类的全部精神活动。
11.文化是个人成长的催化剂。
12.处在较高的文化环境中就一定能形成较高的文化修养。
13.文化程度是人们文化素养的核心和标志。
14.世界观人生观价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。
15.原生态的文化对人和社会的发展起促进作用。
16.积极参加文化活动是培养健全人格的重要途径。
17.不同的文化环境、知识素养和价值观念，决定人们在实践活动中目标的确定和行动的选择。
18.人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
19.文化决定人的交往行为和交往方式。
20.东北人喜欢以酒会友，体现了文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
21.“阅读书籍、欣赏艺术、参观历史文物都可以透视人们的精神世界和精神生活，认识文化的传承”体现了精神活动离不开物质活动，精神产品凝结在一定物质载体之中。
22.知识的力量就是文化的力量。
23.不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
24.文化是文人创造的。
25.经济实力增强，意味着文化也必然先进。
26.文化有其自身的传承性、相对独立性。
27.文化是经济的集中表现。
28.文化对人的影响一般是无形的强制的。
29.将宣传社会主义核心价值观与人们日常生活结合起来，可以为城市的发展提供强大的智力支持，增强城市文化生产力和国际竞争力。
高中政治必修三《文化生活》第一单元文化与生活_知识总结_复习
B
• .(2013· 广东卷· 31题)2013年3月，广东某市 的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。 建设文化强市过程中，读书的意义不可替代 。强调读书的文化意义，是因为( ) • ①文化在人民大众的生活中占据主导地位 • ②先进文化是文化和社会发展的根本动力 • ③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 • ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 • A.①② B.①④ C.②③ D.③④
（2）文化的特点 P6
文化是人类社会特有的现象。文化是一种精神现象；文化是一 种社会现象；文化是一种素养；文化离不开物质载体。
（3）文化的表现形式
P8
①静态形式：思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等；
②动态形式：人们进行文化生产、传播、积累的 过程，都是文化活动
考点2*：文化的社会作用 P9
• （2011· 浙江卷） “竖大拇指”在北美一般被认 为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无 礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩 国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这 类现象表明( ) • A． 各地的文化几乎没有共同性 • B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的 文化背景 • C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是 不同的 • D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义
考点3*：优秀文化对塑造人生的作用 （1）优秀文化能够丰富人的精神世界
P17-21
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身 的精神世界，是培养健全人格的重要途径。P18 （2）优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化作品，以其特有的感染力和感召力， 引领人们前进。P19 （3）优秀文化能够促进人的全面发展 社会发展和人的发展的过程，相互结合、相互促 进。表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康 素质等各方面得到全面提高。P21
文化生活知识点加文化自信排
第一单元文化与生活第一课文化与社会《体味文化》1、文化是，其中包括世界观、人生观、价值观等具有性质的部分，又包括、等非意识形态的部分。
2、文化是特有的现象。
文化是人们的产物。
3、人们在社会实践中文化，也在社会生活中文化。
4、人们的精神活动离不开，精神产品离不开。
5文化的力量：《文化与经济、政治》1、是社会生活的三个基本领域。
是基础，政治是，文化是。
2、经济、政治文化，文化于经济、政治。
的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会。
3、文化与经济相互交融：⑴在经济发展中，越来越重要，越来越重要。
⑵迅速崛起，更加丰富，越来越突出。
4、文化与政治相互交融：⑴随着民主和法制建设的发展，人们。
⑵随着的发展，奉行的国家，借助的方式，竭力推销，企图削弱和取代别国的，以推行。
反对的斗争，成为当代国际政治斗争的主要内容。
5、文化在综合国力竞争中的作用⑴当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为，越来越成为。
⑵我国是世界上最大的发展中国家，。
第二课文化对人的影响《感受文化影响》1、文化对人的影响，来自于，来自于。
2、文化影响人的。
文化影响人的。
3、文化对人的影响具有、的特点。
4、人们接受健康向上的文化影响，往往是，的过程。
5、是人们文化素养的核心和标志。
《文化塑造人生》1、能够丰富人的精神世界，能够，能够。
2、优秀的文化作品总能以其特有的，使人，成为照亮人们心灵火炬、引领人们前进的旗帜。
3、人的全面发展，表现在人的，和等方面得到全面发展。
第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播《世界文化的多样性》1、世界文化多样性的突出表现在和中。
2、民族节日，蕴含着等文化因素，是一个民族。
庆祝民族节日，是，也是。
3、世界遗产，是一个国家和民族。
不仅对于，而且对于，它们是人类共同的文化财富，应加以保护。
4、文化多样性是人类社会的，也是。
5、由于，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
但是和民族间等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。
高考政治《文化生活》第一单元知识点
第一单元 知识点第一课 文化与生活 第一框 体味文化1.文化的内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精种活动及其产品。
其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分2.文化的特点(1)文化是人类社会特有的现象。
文化是由人创造、为人所特有的。
(2)每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(3)文化是一种社会精神力量，精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。
3.文化的形式(1)静态：文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺本等属于文化。
(2)动态：人们进行精神性的文化生产、传播、学习、积累的过程。
4.概括文化作为一种精神力量所表现出的作用是什么文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
第二框 文化与经济、政治5.概括文化与经济、政治相互关系的特点(1)在经济的基础上，相互影响。
(2)在时代发展的进程中，相互交融6.如何理解文化与经济、政治相互影响的特点(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响。
(2)先进的、健康的文化会促进社会发展，落后的腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)文化有其自身的传承性、相对独立性。
经济发展是文化发展的基础。
但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。
也不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
7.如何理解文化与经济、政治相互交融的特点1.2文化与政治、经济 1.2.1互相影响：在经济的基础上 1.1.2互相交融：在时代发展的进程中1.2.3文化在综合国力的竞争中 1.1体味文化 1.1.1文化“万花1.1.2文化是什么 1.1.3文化的力量 第一课 文化与生活 2.1感受文化影响2.1.1文化影响面面观2.1.2潜移默化的影响 2.1.3深远持久的影响 2.2文化塑造人生2.2.1丰富精神世界 2.2.2增强精神力量 2.2.3促进人的全面发展第二课 文化对人的影响(1)文化与经济交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
第一单元文化与生活
材料一：韩愈在《师说》里写到：“人非生而 知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解 也。” 材料二：如把一个刚刚出生的中国婴儿托付给 一个美国白人家庭抚养，他一定是说英语并用刀叉 吃饭。如把一个刚刚出生的美国白人婴儿托付给一 个普通中国家庭抚养，他一定是说汉语并用筷子吃 饭。 两则材料共同说明什么？ 特点：作为人的一种文化素养，它不是天生的， 而是人类通过后天学习获得的，是需要培养的。
归
纳
文化与政治的辨证关系
文化与经济、政治相互影响：
（1）经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表 现，文化是经济和政治的反映。 （2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响， 不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 先进的、健康的文化会促进经济政治的发展，落后的、腐朽的文 化则会阻碍经济政治的发展。 (3)文化有其自身的传承性和相对独立性，不是经济政治的派生 物和附属品,文化与经济的发展不是亦步亦趋的。 那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起 来．物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合 历史发展的事实，是不正确的。
▲文化传承：传播、继承与发展
中 国 文 化 第三单元 怎么看
把握文化的核心价值 ▲文化认同：中华文化（成就）及 民族精神（内涵、意义） 文化建设的基本要求 ▲文化选择及先进文化建设和精神文 明建设的性质、目标和要求
第四单元 怎么办
第一单元 文化与生活
考点一：
文化内涵
1、含义 3、形式 2、▲特征： ①文化是人类社会特有的现象； ②文化素养不是与生俱来的，通过逐步培养而来； ③精神活动· · · 物质活动，精神产品· · · 物质载体。
以下材料分别体现文化生活什么道理？
《文化生活》第一单元(综合复习)
参考答案：
（1）文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传说， 突出了中国文化和而不同的价值理念，体现了继承对于发 展的基础性作用。文化发展的实质就在于文化创新。该作 品之所以能够成功，在于对民间传说的改编、采用国际最 高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻 色彩等方面的创新。文化在交流中传播。通过国内、国际 两个平台，作品在交流中得到传播。 （2）辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服 旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。辩证否定 的实质就是“扬弃”。 《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了 原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其 中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际 元素，使之发扬光大，是一次成功的“扬弃”。
了巩固剥削阶级的统治。中国共产党“以人为本”的实践促进了 我国政治、经济的发展，根本上是为人民服务。
６. 2011年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大四次
会议上的《政府工作报告》中指出：“文化对民族和国家的影 响更深刻、更久远。要更好地满足人民群众多层次、多样化文 化需求，发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，增 强民族凝聚力和创造力。”有人说，没有强大民族文化的国家， 不可能有真正的根基、深厚的民族自豪感和自信心，也不可能 充分、持久地赢得别国尊重。没有强大的文化，绝不是真正的
专家点评：中国共产党“以பைடு நூலகம்为本”是对传统民本思想的扬弃，
是立足中国发展实践，适应新的发展要求提出的，其内涵将
随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。 有人认为，“民本思想和„以人为本‟的产生都是与当时的社会 条件相适应的，其政治运用的目的根本上是一致的。”请你 运用文化与经济、政治关系的知识，对这一观点加以评析。
人教版高中政治必修三《文化生活》第一单元 综合探究：聚焦文化实力和竞争力 课件 (共30张PPT)
材料四说明了：华人致力于推动中华文化走向 世界，加强中外文化的交流。
材料五说明了：中国文化正走向世界。
材料六说明了：中国的传统节日赢得了世界许 多国家的尊重和重视。
中国文化为何能在世界各地赢得尊重与喝彩？请 谈谈你的理解！
原因： 1、经济实力的带动； 2、综合国力的增强； 3、国家形象的改善； 4、民族文化的魅力； 5、文化创新的活力； 总之，中国的文化在于经济、政治的交融中不断发展， 在综合国力竞争中的地位和作用愈加突出。
为什么要提高文化实力和竞争力？
（1）文化是民族的血脉，是人民的精神家园； （2）世界多极化和经济全球化的发展； （3）文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显； （4）文化霸权主义的存在，维护国家文化安全的任 务更加艰巨； （5）文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的 重要精神武器； （6）文化对经济、政治的反作用； （7）文化是一种精神力量，能够转化为物质力量； （8）为经济建设提供正确的方向保证、精神动力和 智力支持。
2.随着民主、法制建设的发展，决策越来越民 主化和科学化，公民参与政治生活越来越广泛、 多样和直接。如人大立法向市民征求意见等。 这表明 A.我国社会主义民主政治发展迅速 B.我国社会主义民主政治的发展是由文化发 展决定的 C.我国公民文化素养的提高对社会主义民主 政治的发展提出了新的要求 D.我国社会主义民主政治的发展对公民的文 化素养提出了新的要求
（2）继承优秀的传统文化，弘扬民族精神，加快文化创新， 发展先进的、健康的文化，把文化建设作为社会主义现代化 建设的重要战略任务，提高国家文化软实力，坚决反对文化 霸权主义。
1.之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实 信用教育，是因为 ①文化和经济、政治相互影响 ②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和 智力支持 ③文化影响人们的交往行为和方式 ④文化塑造人生 ⑤文化影响是消极的 A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②③④
文化生活第一单元知识点总结
第一单元知识点集锦1、文化的内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象。
纯粹“自然”的东西不能称为文化，文化是人们社会实践的产物。
（2）个人所具有的文化素养，不是与生俱来的，而是后天习得的。
（3）文化现象实质上的精神现象。
3、文化与经济、政治之间的关系：（1）经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域（2）经济是基础；政治是经济的集中表现；文化是经济和政治的反映。
（3）一定的文化由一定的经济、政治所决定（4）一定的文化反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。
4、文化与经济、政治的关系特点：相互交融（1）文化与经济相互交融：①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设，发展教育事业，培养各种高素质人才提高劳动者素质越来越重要。
③图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富文化生产力在现代经济的总格局中的作用越来越突出。
（2）文化与政治相互交融：①随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
②随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
5、文化由其自身的传承性、相互独立性，所以说那种认为“文化的发展始终与经济发展亦步亦趋”“文化是经济、政治的派生物和附属品”的观点是错误的6、文化在综合国力竞争中的地位：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
7、发展中国家增强文化竞争力的必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
2020文化生活一轮复习第一单元文化与生活
误区
1经济发展是文化发展的基础，文化与经济发展完全同 步 经济发展与文化发展的基础，但文化具有相对独立性， 文化可能超前也可能落后于经济的发展
2、文化是综合国力竞争的基础 文化是综合国力竞争的重要因素，但不是综合国力竞争 的基础，综合国力竞争的基础是经济和科技实力。
四、文化对人的影响
1、文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形 式的文化活动。
教育、科学、文学、艺术等都属于文化； ❖ 从动态角度看：包括各种文化活动。人们进行文化
生产、传播、积累的过程都是文化活动。
4、文化的力量
❖ 文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造 世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的 影响。
❖ 这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在 民族和国家的历史中。
二、文化与经济、政治的关系
1、文化与经济、政治相互影响
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于 一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 先 进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽 的文化则会阻碍社会的发展。
注意：文化具有相对的独立性。经济发展是文化发展 的基础，但文化有其自身的传承性、相对独立性， 文化发展与经济发展并不是完全同步的。
每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的 体验，特别是通过参与文化生活、接受文化知识教育而逐步培 养出来的。
（3）文化与物质的关系：
人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物 质载体之中。
3、文化的形式
❖ 文化具有非常丰富的形式， ❖ 从静态角度看：如思想、理论、信念、信仰、道德、
2、文化与经济、政治相互交融
（1）、文化与经济相互交融
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事 业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济 建设的作用越来越重要。文化产业迅速发展，文化消费更 加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越 突出。
《文化生活》第一单元复习
人们在认识事物价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法 和根本观点，决定人们的行为选择和评价标准。
世界观、人生观和价值观相互联系、相互影响，共同构成人们 的思想观念体系，决定人们的思想境界和行为方向。
树立正确“三观”重要性和途径
重要性
正确的世界观、人生观和价值观是人们 认识世界、改造世界的强大思想武器， 是人们追求幸福生活、实现人生价值的 重要保障。
文化特点
文化具有多样性、传承性、创新 性和时代性等特点，是人类社会 发展的重要组成部分。
文化与社会关系
文化与社会的相互影响
文化是社会发展的产物，同时又对社会产生反作用，影响社会的发展和进步。
文化在社会发展中的作用
文化在社会发展中具有导向、凝聚、规范和调控等作用，是推动社会发展的重 要力量。
文化传承与创新
坚持以发展为主题
推动文化事业和文化产业全面发展，增强国家文化整体实力和竞争力。
建设社会主义核心价值体系
巩固马克思主义指导地位
培育和践行社会主义核心价值观
坚持马克思主义基本原理，推进马克思主 义中国化、时代化、大众化。
倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平 等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友 善的价值观。
VS
途径
通过学习科学理论和文化知识，提高思想 认识水平；通过参加社会实践和志愿服务 等活动，增强社会责任感和奉献精神；通 过反思自我和接受他人评价，不断调整完 善自己的思想观念。
在实践中践行正确“三观”
01
Байду номын сангаас
02
03
在学习中践行
勤奋学习，努力掌握科学 文化知识和专业技能，为 国家和社会做出贡献。
【期末复习】《文化生活》第一单元
第一单元 文化与生活
第二课 文化对人的影响 4.文化塑造人生（①②③） 【 P17-21】 （文化的作用，个人方面）
材料题常见设问
1.从文化与生活【第一单元】（例题） 2.文化与社会【第一课】（例题） 3.文化对人的影响【第二课】（例题） 4.文化的作用【第一课+第二课】（例题） 题型：1.原因型； （例题） 2.意义型；（例题）
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会 3.文化的作用（社会） 【 P9-11 】 ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造 世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的 影响。P9 ②A.与政治、经济相互影响：在经济、政治的基础上 P9 B.相互交融：在时代发展的进程中 ③文化在综合国力竞争中的地位和作用
3.体现型；（例题）
4.认识型； （例题）
影响是文化与经济是作用和反作 用的关系。交融是文化里有经济， 经济里有文化。 【例】经济与文化相互影响、相互 交融。下列各项能够说明两者相 互交融的是（ D ） A．一定的文化由一定的经济所决 定 B．经济发展了文化就一定能够发 展 C．先进文化促进经济发展，落后 文化阻碍经济发展 D．科学技术在经济发展中的作用 日益重要
答： ①文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻的影 响。家风不仅仅是每个家庭的事情，同时也关乎整个社会 的风气。给社会带来潜移默化的影响。（3分） ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文 化活动。文化影响人的交往行为和交往方式，实践活动、 认识活动、思维活动。家风会影响人的行为方式、作风作 派。（3分） ③文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。家风是一种 润物细无声的力量，在日常的生活中潜移默化的滋润着人 们的心灵，塑造人们的品格，在人的成长过程中，方方面 面都会打上家风的烙印。（3分） ④优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量、 促进人的全面发展。良好的家风会滋润人们的心灵，促进 人的全面发展。（3分）
高二思想政治《文化生活》基础知识
高二思想政治《文化生活》基础知识第一单元文化与生活第一课文化与社会（1）文化的内涵：我们所说的文化是相对于、而言的人类全部活动及其产品。
既包括世界观、人生观、价值观等具有性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等的部分。
（2）文化的特点第一，文化是特有的现象。
纯粹自然的东西不能称为文化，如自然风光。
第二，文化是人们的产物。
每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过社会实践和文化教育逐步培养出来的。
第三，人们的精神活动离不开活动，精神产品离不开载体。
文化具有非常丰富的形式，如；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
文化作为一种力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在的成长历程中，而一、【相互影响】（1）是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所。
（2）文化于政治、经济，给予政治、经济以重大：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化对社会发展的作用不同。
先进的、健康的文化会社会的发展，落后的、腐朽的文化则会社会的发展。
二、【相互交融】（1）文化与经济相互交融在经济发展中，的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展事业、培养各种高素质、提高劳动者素质越来越重要。
在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（2）文化与政治相互交融随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的。
文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反（1）文化在综合国力中的地位文化越来越成为____________和________的重要源泉，越来越成为______________的重要支撑，越来越成为______________的重要因素。
（2）应对文化挑战的措施：积极搞好文化建设我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把__________作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族______________，提高国家______________，为经济建设提供正确的____________、不竭的____________和强大的____________。
文化生活第一单元复习
①文化作为一种社会精神力量，能够在认识世界和 改造世界的过程中转化为物质力量。 ②文化与经济相互影响、相互交融。文化生产力在 现代经济格局中的地位和作用越来越突出，发展文 化产业有利于促进经济的平稳较快发展。 ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉， 越来越成为综合国力竞争的重要因素。大力发展文 化产业，繁荣中华文化，有利于激发全民族文化创 造活力，提高国家文化软实力，提升国家的文化竞 争力，增强我国的综合实力。 ④大力发展文化产业，繁荣中华文化有利于促进人 的全面发展。使人民基本文化权益得到更好地保障， 让人民共享文化发展的成果，使社会文化生活更加 丰富多彩，人民精神风貌更加昂扬向上。
①文化作为人的精神活动离不开物质载体， 文化对人类的影响来自于特定的文化环境和 文化活动。 ②文化影响人的交往行为、交往方式以及人 的实践活动、认识活动和思维方式。 ③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久 的特点． ④优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的 精神力量和促进人的全面发展。
28.为隆重庆祝新中国成立60周年，全国各地纷纷举 行“红歌大家唱”活动。通过此项活动的广泛开展， 全社会掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮， 大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟 大祖国好和民族团结好”的时代主旋律，引导广大群 众继承优良传统，坚定理想信念，激发爱国情怀，为 建设和谐社会贡献力量。 请结合材料，试从《文化生活》角度谈谈“红歌大家 唱”活动的意义。
第一课 文化与社会
1、文化形式：多种多样；文化现象：无处不在， 无时不有；文化生活：各具特色
2、文化的含义及特征。 3、文化的形式及实质和作用。 4、文化与经济、政治的关系（两大方面） 5、文化在综合国力竞争中的作用及要求 第二课 文化对人的影响
1、文化对人Βιβλιοθήκη 影响的知识 2、社会发展与人的发展的关系？
《文化生活》必背知识点整理
第一单元文化与生活第一课文化与社会1、文化的特点：①文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。
②人们的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2、文化的社会作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
3、文化与经济的关系：（1）相互影响：①经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济决定。
②文化反作用于一定的经济。
③经济发展是文化发展的基础，文化有其自身的传承性和相对的独立性。
（2）相互交融：①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
4、文化与政治的关系（1）相互影响：①文化是政治的反映，一定的文化由一定的政治所决定。
②文化反作用于一定的政治。
（2）相互交融：①人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；②世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
5、文化和综合国力的关系。
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
②中国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响1、文化对人的影响（1）来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（3）特点：①潜移默化。
②深远持久。
（4）文化塑造人生：①丰富人的精神世界。
②增强人的精神力量。
文化生活第一单元复习
注意以下几个误区
误区一：文化作为一种精神力量，对人类社会 的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发 展对社会的发展都起到积极的促进作用。 注意：并非任何文化都起到积极的促进作用， 只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反 动的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。 误区二：文化直接转化为物质力量推动社会发 展。 注意：不能把文化看作是一种物质力量。文化作为一
文化生活第一单元 复习 濮阳市一高 尚庆华 濮阳市一高
全书逻辑结构
文化是什么
文 化 一 般
第一单元 第二单元
文化作用：对社会、对人
文化自身发展的一般过程 文化传承：传播、继承与发展 把握文化的核心价值
中 国 文 化
第三单元
文化认同：中华文化及民族精神
文化建设的基本要求 文化选择：文化生活
第四单元
第 一 单 元
种精神力量，本身并不能转化为物质力量，只有通过 人的实践活动，作用于客观的物质世界，才能转化为 物质力量。
【考点2】文化的社会作用
⑴文化作为一种精神力量，能够在……中转化为物质力量，对社 会发展产生深刻的影响。 ⑵文化与经济政治相互影响：一定的文化由一定的经济、政治所 决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的 影响。 ⑶文化与经济相互交融： （三个越来越）在经济发展中，科 技……；教育、人才、素质……；文化产业、文化消费、文化生 产力……为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。 ⑷文化与政治相互交融：国内：人们参与政治生活，需要更高的 文化素养；国际：反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争 的重要内容。 ⑸文化与综合国力：各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来 越成为……越来越……越来越成为综合国力竞争的重要内容。
文化生活第一单元：文化与社会知识总结
文化生活第一单元知识梳理案1、文化的内涵、特点、形式(1)内涵：从性质上看——文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品；从范围上看——其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，它既不是指广义的文化，也不是指狭义的文化。
（了解广义和狭义文化）(2)特点①文化是人类社会特有的现象a纯粹自然的东西不能称之为文化b文化是人类社会实践的产物②人的文化素养不是天生的，而是后天逐渐培养起来的a不是天生的，也不是后天自发形成的b培养途径：根本途径：实践重要途径：教育或者学习等c人的文化素养通过言谈举止表现出来③人的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体（3）形式A从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。
B从动态角度看，包括各种文化活动，即人们进行文化生产传播、积累的过程，都是文化活动。
例1：“苍润高逸,秀出东南”的庐山,是一座千年文化古城,东晋画家顾恺之创作的《庐山图》,以艺术形象展现了庐山的自然美。
下列说法错误的是()A.艺术是文化的一种表现形式B.文化是由人所创造,为人所特有的一种现象C.庐山的自然美也是一种文化D.《庐山图》创作属于文化活动解析:本题考查文化的内涵,是逆向选择题。
文化具有丰富的形式,思想、理论、教育、科学、文学、艺术等都属于文化,A正确。
文化是由人所创造,为人所特有的一种现象,纯粹“自然”的东西不能称为文化,C项错误,B、D两项正确。
答案为C。
例2：(2012·安徽高考)世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。
这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑①意味着精神产品离不开物质载体②彰显着世界文化的认同感归属感③蕴含着城市生活美好的精神追求④决定着城市生存发展的文化方向A．①②B．①③C．②④D．③④解析从材料信息中我们可以得出，城市文化离不开“雕塑”这一物质载体，同时城市雕塑也蕴含着城市生活美好的精神追求，①③符合题意。
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第一单元文化与生活
第一课文化与社会
考点1：文化的内涵（识记）
1.文化是一种精神现象，我们讲的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及
其产品。
既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的部分，有包括自然科学技术、语言文字等非意识形态的部分。
P6
2.文化是一种社会现象，是人类社会实践的产物。
3.每个人所具有的文化素养，不是天生的，是逐步培养出来的。
P7
4.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
考点2：文化的形式
文化表现形式分：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文化、艺术等；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
P8
考点3：文化的作用（重点）
1、归纳文化作用
①文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民主和国家的历史中。
（总作用） p9
②经济、政治与文化相互影响。
经济、政治决定文化，文化反作用于政治、经济。
先进的、健康的文化对社会的发展有促进作用；落后的、腐朽的文化则对社会的发展起阻碍作用。
不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
（文化与经济、政治相互影响中的社会作用） p10
③文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对推动经济建设的作用越来越重要；文化产业、文化消费、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，为经济建设提供正确的方向保证、精神动力和智力支持。
（文化与经济相互交融中的作用）p10
④文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（文化与政治相互交融中的作用）p11
⑤文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
（文化在综合国力竞争中的作用）P11和P22
⑥把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
⑦文化对人的影响（作用）
来源：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
.表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
特点：潜移默化——人们应积极主动接受健康向上的文化影响；深远持久——世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
优秀文化塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界——积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径；优秀文化能增强人的精神力量；优秀文化能促进人的全面发展。
（人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面）社会发展和人的发展之间的关系社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
运用：为什么要重视提升文化软实力？
（1）．文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）.经济、政治与文化之间的关系（相互影响、相互交融）
①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；
②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；
③文化产业、文化消费、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
④世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
⑤文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
对我国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。