暑期支教活动心得

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支教社会实践心得体会(优秀模板9篇)

支教社会实践心得体会(优秀模板9篇)

支教社会实践心得体会(优秀模板9篇)支教社会实践心得体会第1篇暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。

作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历,而我则是希望能够深入校园,融入学生的群体中,所以我选择了教师实践这项活动。

实践教学是培养学生的一个十分重要的实践教学环节,要积极探索实践教学与“生产、研究、学习”相结合的办法,才能培养具有求是创新精神人才。

实践教学目的是理论联系实际,增强大学生对于社会、国情和学科专业背景的了解;通过实地动手、思考解决现实问题,使其开阔视野、巩固理论知识、增强创新意识、提高综合分析问题和解决问题的实际能力;增强劳动观念,激励学生创新和创业精神。

它是我大学以来的第一次教学实践,从中我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。

目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实践基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。

当我们在实践过程中,不能只是在实践中观察老师前辈们怎么做,更多的是要亲身尝试。

学生在实践过程中,还要定期书写实践报告或心得,这样才能很好的总结实践经验,为以后的工作奠定基础。

一开始我先较快的了解整个班级的学生情况。

记得刚开始和小同学相处时,我急着找老师了解班级情况。

但老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。

可能当初我有点不理解。

但后来想一想老师并没有做错。

我应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。

接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。

其次,我再熟悉和掌握学生的情况。

支教心得体会 支教心得体会15篇

支教心得体会 支教心得体会15篇

支教心得体会支教心得体会15篇当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,这里作者为大家分享了15篇支教心得体会,希望在支教心得体会的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

支教心得体会篇一今年暑假,我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。

主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。

虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。

这十天的支教,我较大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。

在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。

我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。

这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。

支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。

下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。

一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。

因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。

我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的较好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

二、努力学习提高从教能力在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。

普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。

为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以较佳的姿态投入到教育事业当中去。

支教的总结感悟心得怎么写(优秀8篇)

支教的总结感悟心得怎么写(优秀8篇)

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支教的总结感悟心得怎么写篇1时光如白驹过隙般转瞬即逝,回顾这四个月的支教生活,我真的感概万千,有太多的话想说,有太多的的不舍,有太多的收获,过往的经历在我脑中翻动着,这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。

20_年__月底我怀着一颗激动而忐忑不安的心,拿着沉甸甸的行李踏上了大巴车,所有的支教实习生统一由学校送去。

我们一行十九人终于来到了实习学校——__中学。

这个学校给我的第一感觉是,学校比较小,提供的住宿生活条件简陋而艰苦,周边的环境也比较荒凉。

面对这样的环境,心里多少有点担心,毕竟我还要在这里实习、生活四个月,在我面前是人生中从未遇到的挑战。

当我们学生与指导老师见面的那一刻,感觉所有困难都烟消云散了。

看到青春活力的学生,热情关切的老师和领导,我下定决心无论面对的困难有多大,既然我选择了就应该勇敢接受,勇于担当。

好好利用这四个月的时间充实自己,提高自己。

一、生活篇进入学校,我们没有立即投入教学中,而是先了解学校各方面的情况。

通过老师的介绍以及自己的观察。

__中学所能提供的生活条件不是很好,甚至比我想象中的差很远。

十人间的宿舍,里面的设施只能满足最基本的生活需要,作息时间与学生一致,这一下子就回到了高中的生活。

平时在大学过着优越生活的我们一下子无法接受现实,毕竟落差太大了,出乎意料的现实,经过和带队老师的商量和充分沟通,我们只能接受现实,改变自己适应生活,克服困难,融入新环境。

万事开头难,慢慢地当我们适应了这里的生活,每天我们几位小伙伴都在一起有说有笑的,谈谈在实习中遇到的困难和趣事,相互分享心得,互相帮助提高,在这枯燥的支教实习生活中增添了不少乐趣。

二、工作篇学校安排我们第一个月要多听课,先观摩学习一下,我认为这是很有必要也是很重要的。

乡村支教实践心得5篇

乡村支教实践心得5篇

乡村支教实践心得5篇乡村支教实践心得篇1光阴如梭,日月如箭,时间一点一滴来到了支教时间的第四个月末。

这四个月的时光里啊,有着新奇的事物,有着暖心的经历,可也有着烦恼的心情,还有着辛苦劳累的付出,这是一段并不平坦的道路,时而波澜壮阔,时而沉默黯然。

来到xx的第一个月,我主要跟随着指导老师学习,工作内容以听课和批改作业为主。

在听课的过程中,主要观摩导师的课程授课模式、课堂管理技巧、与学生的沟通技巧等;此外还跟随导师学习管理班级,开展班务工作等。

到目前为止,共听课六十余节,在为期一个多月的听课中,对课堂的运行流程有了一定的熟悉度,为日后顺利进入正式的课堂授课做了一定的铺垫,总体来说,还是收获颇多。

在度过了一个国庆小长假以后,紧随而来的便是我个人正式进入课堂授课的阶段。

到如今回首看去,三个多月的课堂授课,加之班主任工作,这是一个痛苦与快乐携手共度的历程。

痛苦的日子更多的是在上课初期,由于大学期间学习的多是教学理论,因此课堂的实操能力还比较有限。

在课堂授课方面,上课初期存在的问题有,教态不够自然,对时间的把握不够准确,课堂表扬不够自然丰富,未能较好地协调好课堂纪律;这些情况让我在上课初期都会感到非常的吃力与苦恼,加之繁琐的班主任工作,在一段时期内,我甚至有时候会怀疑自己到底适不适合担任一名教师。

幸运的是,那些艰难的日子终究是熬过去了,在经过指导老师一段时间的细心点评与耐心指点,现在的我,至少已经不惧怕登上讲台了,这对于我来说,已经是一个很大的进步了。

另外,在班主任工作方面,经过三个多月的磨练,我似乎已经逐步习惯了这样细碎且繁琐的工作内容,毕竟,教师的手里养育出来的终归是祖国的稚嫩的花朵呀,看着这些灿烂又充满生气的.花朵,不管要付出多大的辛苦,未来总会告诉你这个付出是值得的。

回首过去,三个多月的支教生活历历在目,有过迷茫,有过烦恼,但记忆中最深的仍然是孩子一个灿烂纯真的笑脸。

期待自己在最后的一个月里,自己的教态可以更加自然、稳当,能够更进一步地融入与投入课堂,及时进行课堂反思与总结,给学生呈现一个更好的课堂;也希望自己继续走近学生,深入学生,能够给学生留下一个美好的回忆。

参加支教活动的心得体会5篇

参加支教活动的心得体会5篇

参加支教活动的心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生支教的心得体会(通用15篇)

大学生支教的心得体会(通用15篇)

大学生支教的心得体会(通用15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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支教社会实践活动心得体会(五篇)

支教社会实践活动心得体会(五篇)

支教社会实践活动心得体会(五篇)支教社会实践活动心得体会 1白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将*一个月了。

但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。

回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

在踏上__这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。

我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。

我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附*的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。

日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。

在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连*时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。

在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。

我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。

每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。

这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。

支教社会实践活动心得体会 2七月,收获的季节。

__年7月13日,我参加了骄阳社会实践队暑期三下乡活动,为期十天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。

这次活动我们在遂溪*石小学展开。

三下乡时间虽然不长,但也是快两个星期了,在这十天中,我们队27人力量凝聚在一起,尝尽了酸甜苦辣。

支教心得收获

支教心得收获

支教心得收获(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生支教心得体会(精选13篇)

大学生支教心得体会(精选13篇)

大学生支教心得体会(精选13篇)大学生支教心得体会 1支教仅仅两天半,却准备了几个月。

支教仅仅两天半,回忆却是长久。

大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。

记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。

我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!和集体在一起的感觉很好,至少我们有共同的目标,累但快乐着。

我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。

尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟某某、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。

在大坡的那些天,很辛苦,也很开心。

每天6点起床,支教组和文体组一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教学工作正常进行,晚上开会,我要修课表。

在大坡的日子里,我每晚都要修改课表,我其实很烦这件事,但是没办法,由于种种情况,我们的时间由九天改为七天,再后来,缩短为两天半,因为要预防猪流感……每天,支教组的计划总是赶不上变化,所以每晚在全体大会上,我总要急急忙忙地临时公布最新课表。

大家其实都很辛苦,支教组的组员们,我以你们为傲!干得不错!发现我的决定是对的,某某和某某作为班主任,很有领导者的威严,感谢你们两位,我刚开始还很担心你们的工作,现在想来,你们的表现让我很吃惊。

组员们对学生都很负责任,寓教于乐,印象很深的是语文老师某某,原先的试讲还是状况频频,而在他教课的那几天,却赢得了孩子们的喜欢和信任。

谢谢来自于文学院的某某老师,让三下乡的课堂多了不少活力。

暑期支教感悟心得体会(3篇)

暑期支教感悟心得体会(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间暑期支教活动已经落下帷幕。

在这个充满意义和挑战的暑期,我有幸参与了一次支教活动,这对我来说是一次难忘的经历。

在这里,我将分享我在支教过程中的感悟和心得体会。

一、结识一群可爱的小朋友在支教过程中,我结识了一群天真无邪、活泼可爱的小朋友。

他们热情洋溢,充满好奇心,对知识有着强烈的渴望。

在与他们的相处中,我深刻体会到了教育的意义和价值。

每个孩子都是一朵花,需要我们用心去浇灌,让他们在阳光下茁壮成长。

二、收获满满的教学经验在支教过程中,我担任了语文和英语教师。

为了更好地适应孩子们的学习需求,我提前准备了教案,精心设计了教学活动。

在教学过程中,我注重启发式教学,鼓励孩子们积极参与课堂讨论,培养他们的思维能力和创新能力。

1. 教学方法创新在支教过程中,我尝试了多种教学方法,如情景教学、游戏教学、小组合作等。

这些方法激发了孩子们的学习兴趣,提高了他们的学习效率。

同时,我也学会了如何根据孩子们的实际情况调整教学策略,使教学效果最大化。

2. 课堂管理在支教过程中,我深刻体会到了课堂管理的重要性。

为了营造良好的课堂氛围,我注重与孩子们的沟通,关心他们的生活,尊重他们的个性。

在课堂管理方面,我学会了如何运用恰当的方法引导孩子们遵守纪律,积极参与课堂活动。

三、自我成长与提升1. 沟通能力的提升在支教过程中,我与孩子们、家长以及同事们进行了广泛的沟通。

通过与他们的交流,我学会了如何更好地表达自己的观点,倾听他人的意见,提高了自己的沟通能力。

2. 团队协作能力的提升支教活动需要团队成员之间的密切配合。

在支教过程中,我与同事们共同承担教学任务,互相支持、互相帮助。

这使我深刻体会到了团队协作的重要性,学会了如何在团队中发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。

3. 情绪管理能力的提升支教过程中,我遇到了各种困难和挑战,如孩子们的学习问题、家庭环境等。

在面对这些问题时,我学会了调整自己的心态,以积极的态度去面对,提高了自己的情绪管理能力。

暑假支教社会实践心得15篇

暑假支教社会实践心得15篇

暑假支教社会实践心得15篇暑假支教社会实践心得1从我们从12号连夜坐着火车赶到,再转大巴,拖着疲惫的身躯赶到学校,到现在实践结束,我们又一大早离开,这十三天中发生的事历历在目又感觉那么朦胧迷离。

还记得第一次和孩子们见面的场景,他们端坐在座位上,我们几个老师依次作着自我介绍,那时我的内心里也有一点小紧张。

轮到孩子们作自我介绍的时候,他们都是那么羞涩可爱,都不愿意上讲台,看到他们的模样我不禁想起了我小时候的样子,一样的天真,一样的怕生。

最让我难忘的是他们的坚强,在面对父母都是聋哑人,一个月只能视频一两次,那无言的交流的时候,她该怎么表达自己的思念;父母离异,父亲续弦,面对父母的忽视,和爷爷奶奶生活在一起的他只能默默的承受,倔强的微笑着;父亲在外打工,一年才能回家一次,胆小的却又渴望老师表扬她只能通过任性来吸引我们的注意,希望有人能走进她的心里。

孩子们的早熟让我心疼,小学三年级,不过十岁啊!正过着无忧无虑童年的年纪,却过早的承受着生活的苦难,我只能尽我所能的去呵护他们那柔软的心。

我们和孩子们相处的时欢笑,委屈,他们的笑颜在深深的刻在我的脑海里,他们的有时曾让我心烦的任性小调皮让我怀念,会想起时我的眼睛不由得有些湿润。

记得我们临走的时候,他们递给我的小纸条,里面歪歪倒倒的写着他们的心里话,那一句句挽留话不敢想太多,害怕见到他们期许的目光,因为我知道下一年我不会再回来,因为我也有自己的道路要走,他们也是,因为这就是生活。

还有那些可爱的队友们,每天下午家访后,坐在一起闲聊着,一起打着羽毛球,篮球,跳绳,充满着欢笑,滋润着我们疲倦的身躯。

正如仲夏文艺合唱会的时候,孩子们吹奏的“友谊地久天长”,那悠扬的旋律带着我的祝福!我不知道这十几天我是否让他们开心快乐,让他们有所收获,我只遗憾自己没做得更好,没能给予他们更多,没能更加珍视这短暂的时光。

是啊,天下没有不散的宴席,我能做的只能将这段记忆珍藏,在心底默默祝福他们永远有个快乐的明天和美好的未来。

支教工作感悟心得简短(精选7篇)

支教工作感悟心得简短(精选7篇)

支教工作感悟心得简短(精选7篇)支教工作感悟心得简短篇1转眼间,四个月的农村支教生活过去了,回顾这四个月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。

支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

但毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方。

回首四个月的支教生活,我感到沉甸甸的。

一、调整心态,积极面对。

其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为迎接我的是一张张真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,领导早已经对我的工作做了整体安排,我没有什么意见。

我担任七年级两个班的数学课和研究性学习课程,在接触学生之前,同事们就告诉我,农村的孩子比较朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活。

也有调皮的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。

带着这些忠告,我怀着兴奋和期待的心情走进了教室。

孩子们在安静地等待,六十双眼睛向我看来,我看到了好奇和探寻。

我也微笑地看着他们,相信他们也会懂得我的友善。

在这互相对视的目光中我们开始了数学的学习。

这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。

他们的感情很丰富,观察力也很细。

最感动的一个细节就是,每天上下课师生互相问好时,他们都尽自己最大的声音向我喊出“老师好”、“老师再见”,虽然我的耳朵经常被高分贝音量震得嗡嗡作响,但沐浴在学生的爱里很幸福。

他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。

同时,他们也很顽皮,班上也有个别学生违反纪律,被班主任发现,受到了严厉的批评教育。

还有的请来了家长,看着学生们痛哭流涕地表态,家长们恨铁不成钢的表情,我觉得这里有着更多的望子成龙。

二、教学工作,不敢马虎我在支教之时就给自己定下一条原则:到新的工作环境中要做到敬业乐群。

因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,服从安排,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。

支教的心得体会十篇

支教的心得体会十篇

支教的心得体会十篇支教的心得体会最新十篇我们从一些事情上得到感悟后,立刻将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练,下面是作者为大家分享的支教的心得体会,期望能帮助到大家!支教的心得体会1作为一位大一学生的我,参加了许多活动,感到生活过得很充实,也学到了很多。

但是让我感受最深、最触动我心灵的是这一次的`城南小学支教活动。

那些小孩子都很活泼、很聪明、也很顽皮。

但我发觉有个小孩子有点内向,不怎么爱好跟周围的同学玩在一起。

在家访时,我才了解到他是从小跟奶奶生活一起的,爸爸妈妈都在外地工作,跟他交换的时间很少,平时给他打电话都是要求他要努力读书,不应许他出去外面玩的那些话语。

这让他从小就缺少了母爱、父爱。

现在的社会,有很多这种现象,大人整天都在繁忙,努力使生活变得更好,但是他们从来都没想过孩子除了物质上的关爱之外,更多需要的是心灵上的关怀。

我自以为我是一个有爱心,有责任感,有使命感的人。

见了她之后,我知道我有许多方面待以提高。

我会一直以这个标准来要求自己。

我们能做的不是能教他们多少知识,最重要的是,帮他们驱走内心的黑暗,让他感遭到暖和的阳光,暖和的爱,让他对生活充满信心。

随着渐渐地了解,我和他交了个朋友,他对我的信任,尊重,使我明白,当你用一种爱去关心别人时。

你会收获另一分的回馈。

在离别时,他把他最爱好的两只蜡笔送给了我,他说:“姐姐,我爱好你,期望你在用这两只蜡笔画画时会想起我。

姐姐,你要常来跟我玩,我会想念你的。

”听了他那般话后,我心里有股酸溜溜的感觉,同时让我感到一分责任,一分动力,支持着我坚把这件成心义的事情做下去。

回来的时候,天仍旧有点冷,但我的新却像火一样的暖和。

这火正是我支教的热情。

我觉得这次城南小学支教点燃了我,我期望着火永不灭,我更期望我们骄阳义青团能进一步的发展壮大,把更多的爱心点燃,让这火生生不灭。

支教的心得体会2依照学校支教的安排,我到忻州五中顶岗支教。

到岗后我的心情很复杂,觉得这既是对我人生的一次历练,机会难得,又担忧面对座位上的学生,我能不能胜任。

支教心得和感受(优秀10篇)

支教心得和感受(优秀10篇)

支教心得和感受(优秀10篇)支教心得和感受篇1这个夏天对于我们参加支教的同学来说都是难忘与精彩的。

在那个简陋的校园里,我们初尝了当老师的滋味,除此感受到当一位老师的责任与不易,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。

在这次支教活动中,我一直思考我们教育学的老师向我们提出的三个问题,那就是:如何是一位好老师,如何是一位好学生,如何是一节好课。

(一) 如何是一位好老师一位好的老师应该有好的专业技能和理性的、丰富的爱。

这次支教我们去的那个学校,就非常考我们的专业技能,因为一切都是“原始”的,什么辅佐工具都没有,我是切切实实的上了两节语文课,一节是《氓》,一节是作文课(如何写好作文的开头与结尾),两节课都要做很多的板书,跟当地专业的老师的板书一比较,就看出差距,我想一位老师的水平从板书就可以略知一二了,还有运用声音的抑扬顿挫方面我们也有待加强阿。

总觉得一实践就好多平常忽略掉的问题都会出来的,我想这也是支教给我们的一份财富吧——看到自己的不足。

另外“爱”是每一个老师必须具备的,然而怎样适当的、理性的去“爱”确是一个难题。

我们初为人师,总是想着要注意学生的自尊心,不要因为一时的大意而伤了学生的心,但是其实,经过这次我明白,批评不代表着伤学生的自尊,相反,在他们这个你年龄阶段,需要的是亦师亦友的老师,有时适当的严厉的批评反而能达到很好的效果,不过我觉得批评后老师可以适当的恳切的和学生聊聊,讲明自己的用意,其实学生都是可以理解的。

通过这次支教我明白到,我们知道的实在太少,我们离好老师的距离还很远啊。

(二) 如何是一位好学生每一个老师都渴望好学生,但是怎么样才是好呢?其实每个人心中都有一把标尺,其实,一位好老师,就是要清楚的看到学生的缺点,助其改正,而更要不断的发现学生的闪光点,助其增长自信。

其实,我觉得,只要我们当老师的不要放弃,不断的给学生鼓励与要求,学生也会努力的向着你的期望值靠近的。

大学生社会实践支教心得总结5篇

大学生社会实践支教心得总结5篇

大学生社会实践支教心得总结5篇篇1时光匆匆,转眼之间,我参与的大学生社会实践支教活动已圆满结束。

回首这段时光,心中充满感慨与收获。

在此,我将结合自身的经历与体会,对大学生社会实践支教活动进行一番全面的心得总结。

一、支教背景与初衷作为一名大学生,我深知参与社会实践的重要性。

此次选择支教作为实践方式,是因为我渴望将所学知识运用到实际教学中,帮助边远地区的学生拓宽视野,增长知识。

同时,我也希望通过此次活动,锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。

二、支教经历与收获1. 教学工作在支教过程中,我主要负责教授数学和英语两门课程。

面对学生们充满好奇的眼神,我深感责任重大。

在教学过程中,我始终遵循因材施教的原则,针对学生的实际情况进行个性化教学。

同时,我也注重培养学生的自主学习能力,引导他们发现问题、解决问题。

经过一段时间的共同努力,学生们的学习成绩有了显著提高。

2. 学生管理除了教学工作外,我还担任了班主任的职责。

在学生管理方面,我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。

通过组织各种班级活动,拉近与学生之间的距离,了解他们的内心世界,帮助他们解决学习和生活中的问题。

经过努力,班级氛围日益融洽,学生们的学习积极性显著提高。

3. 团队协作在此次支教活动中,我们团队共有十名成员。

在团队协作过程中,我们相互支持、共同进步。

面对教学中的问题,我们及时沟通、共同探讨解决方案。

在团队协作中,我不仅学会了如何与他人合作共事,还学会了如何发挥自己的长处,为团队贡献自己的力量。

三、心得体会与反思1. 坚定信念,勇于实践通过此次支教活动,我深刻认识到实践的重要性。

只有亲身体验,才能真正了解教学的艰辛与乐趣。

在今后的学习生涯中,我将继续坚定信念,勇于实践,将所学知识运用到实际工作中。

2. 关注学生,用心教学在支教过程中,我深刻体会到学生的需求与渴望。

在今后的教学中,我将更加关注学生的实际需求,用心教学,帮助他们实现自身价值。

3. 团队协作,共同成长在团队中,每个人都有自己的长处和短处。

2024年大学生暑假支教社会实践心得体会模版(三篇)

2024年大学生暑假支教社会实践心得体会模版(三篇)

2024年大学生暑假支教社会实践心得体会模版尽管支教工作充满艰辛与劳累,但我确实获得了丰富的经验,这将成为我人生中宝贵的财富。

七月某日清晨六时,我们从学校出发,乘坐前往目的地的车辆。

尽管天空飘着细雨,却无法抑制我内心的喜悦。

不久,我们抵达了目的地的小学,并见到了我们的学生。

他们的一声“老师好”让我们感到无比的欣慰。

下午两点半,我们举行了开学典礼,并对相关事宜进行了强调,随后我们的支教生活正式拉开序幕。

晚上,我们召开了支教团队的首次例会,主要议题是选举班主任。

之后,我们开始逐个联系未来的同学。

在进行了一定的通话准备后,我们开始逐一拨打电话,向学生家长阐明我们的目的。

家长们普遍给予了我们极大的支持,沟通非常顺利,这极大地鼓舞了我们,也增强了我们的自信心。

接下来,我们着手排定课程表,这对我们而言是一项挑战,因为完全依靠人工操作。

经过我们十二个人几个小时的努力,初步排定的课程表终于完成,此时已是凌晨一点。

在支教期间,我们遇到了各种问题,包括生活上的困难,如缺水问题。

但我们并未因此受阻,通过与当地居民合作,我们找到了生活用水,并且非常节约,因为这些水来之不易。

这锻炼了我们解决问题的能力。

我们也妥善处理了学生之间的小矛盾,确保他们的矛盾得到及时解决。

例如,在我所教的班级中,两名学生因口角而动手打架,我通过说服教育的方式成功制止了他们,并让他们相互认错。

这体现了我们与学生的沟通能力,这也是现代教育的关键。

在支教期间,我与学生们建立了深厚的友谊,我们一起度过了快乐的时光。

但我要强调的是,我们始终保持着师生之间的界限,即在课堂上是师生关系,在课后则是朋友。

我教授的是三年级数学,第一节课时,学生们都非常专注地听讲,当我望向他们时,我感受到了他们强烈的求知欲。

第一节课结束后,我的嗓子变得沙哑,几乎无法发声。

但看到学生们对学习的热情,我无法放下书本去休息,于是坚持继续前往下一个班级。

在那里,学生们同样对学习充满积极性。

支教的实践心得(通用5篇)

支教的实践心得(通用5篇)

支教的实践心得(通用5篇)支教的实践心得篇1支教实践之心得体会我于2022年加入了学校的支教队伍,前往偏远地区进行为期一年的教学支援。

作为一名教育工作者,我深知肩负的责任与使命,同时也满怀期待地开始了这场人生中的一次不同寻常的旅程。

到达目的地后,我深感支教工作的艰辛与不易。

当地的教育资源相对匮乏,孩子们的学习环境也较为简陋。

但我坚信,教育的力量是无尽的,它可以点燃孩子们内心的渴望,激发他们的潜能,引导他们走向更好的未来。

在教学实践中,我尝试运用创新的教学方法,结合现代科技手段,为孩子们带来丰富多彩的学习体验。

同时,我也注重培养孩子们的独立思考能力和团队协作精神。

在我和孩子们的共同努力下,我逐渐看到了他们的成长与进步。

在此期间,我也深刻地认识到了教育的本质。

教育不仅仅是传授知识,更是塑造人格,培养孩子们的价值观和社会责任感。

我时刻关注孩子们的心理健康,关注他们的成长历程,尽可能地为他们提供个性化的教育支持。

在这一年的支教生涯中,我收获了很多。

我不仅增长了知识和技能,更重要的是,我学会了如何与孩子们建立深厚的感情,如何克服困难,如何从不同角度看待问题。

我明白了教育的真谛,那就是用心去关怀,用爱去感染,用行动去证明。

回顾这段支教经历,我深感支教不仅是一次旅程,更是一次成长。

它让我更加明白了教育的伟大和艰辛,让我更加珍视与孩子们的每一刻,也让我更加坚定地追求教育的梦想。

在未来的日子里,我将带着这段宝贵的经历,继续为教育事业努力奋斗。

我相信,只要我们用心去教,用心去育,就一定能够为孩子们创造一个更美好的未来。

让我们一起,用教育的力量点燃孩子们心中的火焰,携手共创美好明天!支教的实践心得篇2支教实践:一段深入了解乡村教育的心灵之旅自我投身支教工作以来,我深深体验到了教育公平和乡村教育的重要性。

在这份工作中,我不仅有机会与孩子们互动,更深入到了他们的内心世界,从而让我的心灵得到了洗礼和成长。

支教工作的第一天,我带着期待和紧张走进了这个位于偏远山村的小学。

暑期三下乡支教心得体会精选15篇

暑期三下乡支教心得体会精选15篇

暑期三下乡支教心得体会精选15篇暑期三下乡支教心得体会1今年暑假去了贵州省的兴义市第三中学支教。

从7月12号至8月2号为期21天的支教经历给我深刻的感悟,收获颇多。

以下是我的一些心得体会。

一、对学生在这次支教过程中,我依旧还记得当时团长跟我们说的:“我们能带给他们什么?”在与班上学生接触之后发现,我要让他们撕掉自己身上的标签,让他们知道自己是能考大学的,相信自己,迈出第一步。

在这一期间,我和陈佩老师搭档带的是八班。

这个班级最大的问题就是不团结,同学间爱起哄,不自信。

于是我们就一直鼓励他们,在平时的时候也注重班级集体意识的培养,让他们相信自己。

比如说在报运动会项目的时候都让每一个都参与其中,刚开始报名的人少,后来我们就多次鼓励他们,终于在最后一次报名时全班每一个人都有项目。

在报主持人的时候也让他们积极主动,迈出第一步,告诉他们要大胆,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意别人的目光,跟着自己的心走,当时报名的人也挺多的,还有合唱团报名的时候。

运动会的排练大家很辛苦,但是越排练越能感觉到这个班的凝聚力,诗歌朗诵时间比较紧但是后来大家都努力了成绩也还不错。

经过这次夏令营,班集体从刚开始的涣散不团结变成积极向上,团结协作。

特别是文艺汇演上全班一起在舞台上表演《uptown funk》集体舞,校长也将视频传到空间,后来大家都非常自豪。

他们看到了自己可能性的那一面,看到这个八班是能摆脱“千年倒二”的,再一次感到作为八班一份子的温暖自豪,体会到凝聚的班级带来的强大力量。

当在支教结束的最后一晚上和学生道别,听到学生说以后要超越我们心里真的很感动。

他们又再次释放出自己最真实的自己,有自己的想法,不随波逐流,不怕别人的目光,相信自己,有梦想,敢去做。

学生一个个都逐渐找到自己的步伐,找到真正的自己。

想着自己当时心中的答案:我给他们带去最重要的就是态度。

觉得这点上没有遗憾,他们的成长与改变给了我一份满意的答卷。

二、对自己面对这些学生,刚开始想着自己也是学生,学得不够多,很多都不理解。

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暑期支教活动心得
为期五天的支教活动,感触颇多,首先非常感谢xx镇领导对我们支教活动的大力支持和学校老师的积极配合,才使提前的计划没被打乱.
短暂的开学典礼之后就是正式的上课,由于在小黄卡的激励下,孩子们踊跃发言,杨老师的感恩课堂不仅教会了学生,也让我的思绪回到了小时候,随着年龄的增长和父母的交流越来越少,在异地求学的我别说对父母尽孝心,就连时常给家人打个电话都已经成为奢侈.于是想放假的时候帮妈妈干些家务,可是好像理想和现实之间总有差距.但我想以后不在父母身边的日子,能时常打电话报报平安,多多沟通也是好的.可能感恩的课堂是我们一生都要去学习.去实践的.第二天的停电使我们不得不打乱原先的计划,最后烈日炎炎下的活动,虽然我们的脸晒得通红,但是收获的快乐多过付出的努力,且收获颇丰。

第三天就是校长和陶老师的道德讲堂还有陈老师生动有趣的英语课,还有一系列的素质教育,打球、下棋、踢毽子、看书、玩弹珠孩子们总是充满精力。

第四天也是安排的井然有序,课堂秩序一天比一天好,也许是学生理解了我们的辛苦,和我们产生了感情,也许是我们在管理学生上能力的一次提高,但是不管怎样,我相信我们的这次活动,收获的不仅是那些可爱的学生,还有我们
这些小老师。

第五天也是最后一天,可能我们心里更多的是不舍,但是计划照常进行,洪老师的奥妙科学引起了学生的极大兴趣,曾老师的手工剪纸激发了学生的积极性,最后的总结大会我们以一首最好的未来结束。

这就是充实的五天,谢谢食堂阿姨做的美味饭菜和热情的门卫叔叔,我们的到来给你们带来了太多麻烦,而且带给学生的知识有限,但是对于这些留守儿童,他们真的需要关爱,需要陪伴。

我是此次活动的宣传人员,每天负责拍照片,发微博,做宣传。

可能没和学生有太过深入的交流,但是每每翻看那些感动的瞬间或给别人介绍时心中油然而生自豪之感。

可能宣传语不突出,拍摄画面不够清晰,但是我们尽力做到更好,认真完成每项任务,每天都在进步。

很荣幸有这样的机会让我去实践,我也很骄傲成为一名志愿者.希望以后这样的实践活动不论大小都能认真完成。

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