德语语法
德语初级语法大全
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动词现在时进行式:一、弱变化动词(一)人称代词的第一格:作主语或者表语ich, du, er,es,sie,wir,ihr,Sie,sie(Sie :①初次见面(如:问路)②上下级之间(即使是上级对下级))(二)弱变化动词:德语动词原形由词干和词根两部分组成1、词根为-en的动词1)完全按照规律变化的动词变化规律:去词根再加上相应的人称变化词尾注意:①wir和Sie/sie就用动词原形②单数名词作主语:动词变位同er/es/sie;复数同sie句型—machen—Was machst du?(在问职业或者是在做什么)Ich mache die Hausaufgaben./Ich bin Lehrer.这类词:lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,hören,gehören,kaufenkennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren,markieren,investieren(投资),isolieren(隔绝),organisieren(组织) trinken,wiederholen,wohnen2)以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。
规律:其单数第二三人称和复数第二人称在词干末和变位之间加-ez.B.: arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite这类词:arbeiten,öffnen,bilden(组成),antworten,bedeuden(意味着),rechnen(计算),warten,zeichnen(绘画)特例:atmen: du atmest,er/es/sie atmet3)以-sen,-zen,-ßen,-ssen结尾的动词规律:第二三人称单数是同形的(du –(es)t)z.B.: heißen---Wie heißt du?其他词:speisen(用餐),beißen(咬),preisen(赞誉),schließen,setzen,ersetzen(替代),übersetzen(翻译),grüßen(问候)2、词根是-ern,-eln的动词1)以-ern结尾变化规律:①wir,Sie/sie用动词原形②其他人称对应变化是去掉n,加一系列词尾掌握:erkläutern2)以-eln结尾变化规律:同-ern中的①②,③ ich时有变化,去掉e其他词:wickeln(捆包),übermitteln(传递),vermitteln(介绍),sammeln (搜集),murmeln(嘟囔),entwickeln(解开)二、强变化动词强变化动词变位不规律主要表现在:词干元音在第二三人称单数变位发生变化。
德语语法总结完全本
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德语语法总结完全本德语语法是学习德语的重要部分,掌握德语语法可以帮助学习者更好地理解和运用德语。
下面是一个完全本的德语语法总结,包含了德语的基本语法规则和常见的语法结构。
一、名词(Substantiv)1.名词的性别:德语中的名词有三个性别,即阳性、阴性和中性。
名词的性别通常需要记忆,没有固定的规则。
2. 名词的单复数:德语名词的复数形式多种多样,有时需要记忆。
一般情况下,名词的复数可以通过在词尾加上-s或-es来形成。
有些名词的复数形式与单数形式不同,需要记忆。
二、冠词(Artikel)1. 定冠词:德语中的定冠词有三个形式,即der(阳性)、die(阴性)和das(中性)。
定冠词的形式与名词的性别和数的关系有关。
2. 不定冠词:德语中的不定冠词也有三个形式,即ein(阳性)、eine(阴性)和ein(中性)。
不定冠词的形式与名词的性别和数的关系有关。
三、代词(Pronomen)1. 人称代词:德语中的人称代词有三个人称,即第一人称(ich,你mich,他sich)、第二人称(du,你dich,他sich)和第三人称(er,sie,es)。
人称代词在句子中充当主语、宾语或反身代词的角色。
2. 物主代词:德语中的物主代词表示所有关系,有六个形式,即mein(我的)、dein(你的)、sein(他的)、ihr(她的)、unser(我们的)和ihr(他们的)。
物主代词通常用来指代名词的所有者。
3.反身代词:德语中的反身代词表示动作的施动者和承受者是同一个人。
反身代词的形式与人称代词的形式相同。
四、形容词(Adjektiv)1.形容词的变化:德语中形容词的形式有三个变化,即阳性、阴性和中性。
形容词的形式和名词的性别和数的关系有关。
2. 形容词的比较级和最高级:形容词的比较级和最高级分别通过在形容词前加上-er和-amest来构成。
有些形容词的比较级和最高级的形式与原级不同,需要记忆。
五、动词(Verb)1.动词的时态:德语中的动词有过去时、现在时和将来时等时态。
德语基本语法知识讲解
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德语基本语法知识讲解德语基本语法知识讲解德语是世界上最常被学习的外语之一(在欧洲常作为第二外语教学)。
在日本,医学的术语是德语,而不是拉丁语。
那么下面是店铺为大家分享德语基本语法知识讲解,欢迎大家阅读浏览。
基础格式:werden + Inf.动词变形:ich werde du wirst er/sie/es wird wir werden ihr werdet sie/Sie werden例句:In 5 Jahren werden wir eine größere Wohnung kaufen.注:如句中有表示将来的时间说明语,将来时多用现在时表达,例如:Ich werde ins Kino gehen. -->Ich gehe heute Abend ins Kino.2. 带zu的不定式(1) 第一不定式简单不定式 zu lesen; einzuladen扩展不定式 das Buch zu lesen; mich zum Kaffee einzuladen(2) 第二不定式简单不定式 gelernt zu haben; mitgefahren zu sein扩展不定式Deutsch gelernt zu haben; nach Shanghai mitgefahren zu sein注:第一不定式表示其动作与主句谓语的`动作同时发生,而第二不定式则表示其动作先于主句谓语动作发生。
作主语Es ist schön für uns, bald Ferien zu haben.作宾语 Ich habe meinen Freund gebeten, morgen zu mir zu kommen.作定语 Ich habe den Wunsch, in Deutschland zu studieren.3. wenn与als,作“当”讲,引导时间状语从句的区别:由wenn带起的时间状语从句,表示发生在现在、过去、将来多次性重复动作,或发生在现在或将来一次性动作主从句的时态应一致:句型:Wenn ich in die Schule gehe, trefe ich immer Herrn Mueller.例子:Wenn ich in die Schule gehe/ging,trefe/traf ich (immer) Herrn Mueller.我每次去学校,总碰到米勒先生。
德语语法总结句子
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德语语法总结句子1. 句子结构在德语中,句子的基本结构由主语、谓语和宾语组成。
德语中的主语、谓语和宾语之间的语序通常是SVO(主谓宾),但有时候也会有例外情况。
1.1 主语主语通常是一个名词、代词或名词短语,表示句子中的执行者或动作的发起者。
例如: - Ich (我) gehe (去) 学校 (学校)。
1.2 谓语谓语通常是一个动词,表示动作或状态。
例如: - Wir (我们) spielen (玩) Fußball (足球)。
1.3 宾语宾语通常是一个名词、代词或名词短语,表示句子中受到动作影响的对象。
例如: - Ich (我) sehe (看见) den Hund (狗)。
2. 语序除了基本的主谓宾结构外,德语中的语序还有一些特殊情况需要注意。
2.1 Nebensatz(从句)从句是一个附属于主句的句子,在德语中通常放在主句之后。
从句的语序有两种情况:连词在句首和连词在句末。
•连词在句首:在这种情况下,谓语动词会移动到主句的位置,并在从句中变为一个不完整的形式。
例如:Ich weiß nicht, ob er kommt. (我不知道他是否来。
)•连词在句末:在这种情况下,从句的语序和主句的语序相同。
例如:Ich glaube, dass er Deutsch spricht. (我相信他会说德语。
)2.2 Fragesatz(疑问句)德语中的疑问句通常有两种类型:什么问题和是非问题。
这两种类型的疑问句具有不同的语序。
•什么问题:在这种情况下,动词会移动到主语之前。
例如:Was machst du? (你在做什么?)•是非问题:在这种情况下,动词会移动到句首。
例如:Bist du müde? (你累了吗?)2.3 Umstellungen(换位)在某些情况下,德语中的语序可以通过换位来实现强调或变换句子的重心。
例如:Den Hund habe ich gesehen. (我看见了那只狗。
德语语法大全(最新修订)
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2010 1 11=====德语中的"格"=====格(Kasus)属于名词、代词和形容词的语法范畴,是词的形式。
表示一个词跟句子中别的词的关系。
印欧语系中原来有8个格,日耳曼语言中原来有6个格(跟俄语相同),现代德语则保留了4个格,即第一格(Nominativ)、第二格(Genitiv)、第三格(第二格Dativ)和第四格(Akkusativ)。
德语的格有两种形式:纯粹格(reiner Kasus)和介词格(Pr?positionalkasus)。
同样的句子内容,有时可以用纯粹格和介词格来表示:Er schreibt seinem Vater einen Brief. (纯粹格)Er schreibt an seinen Vater einen Brief. (介词格)这两个句子的意思是一样的,都表示“他给他的父亲写信。
”大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用,意义才能完整。
德语有5个示格词尾,即:-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。
下面简单概括一下德语四个格的句法功能:1.第一格(Nominativ)1)作主语:Hans redet.2)作表语:在系动词hei?en, bleiben, sein, werden 之后:Er ist Lehrer.3)称呼:Komm her, Peter!4)作主语的同位语:Ein Wagen, ein BMW,f?hrt in das Hotel.2.第二格(Genitiv)1) 作定语:der Wagen meines Vaters2) 作为动词谓语的宾语:Sie bedarf(需要)unserer Unterstützung.3) 形容词的宾语:Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑)4) 同介词组成词组作状语:w?hrend des Krieges5) 状语:Eines Morgens besuchte mich mein Freund.6) 表语:Ich bin deiner Meinung.3.第三格(Dativ)1) 作为动词谓语的宾语:Sie hilft ihrer Mutter.2) 作为动词谓语的间接宾语:Der Lehrer erkl?rt den Schülern die Grammatik.3) 作为动词、形容词的介词宾语:Er hat auch an der Sitzung teilgenommen。
德语语法知识点总结
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德语语法知识点总结1. 词汇变化在德语中,名词、形容词和代词有不同的词性变化。
名词有三种性别(阳性、阴性、中性),并且在格、数和性别上都有相应的变化。
形容词也需要根据名词的性别、格和数进行变化,而代词也需要根据相应的情况进行不同的变化。
2. 名词的性别在德语中,名词有三种性别,分别是阳性、阴性和中性。
阳性名词通常以der开头,阴性名词通常以die开头,而中性名词通常以das开头。
但是,也有一些例外情况需要记住,因为有些名词的性别并不是明显的。
3. 名词的格在德语中,名词有四种格,分别是主格、属格、与格和宾格。
主格用于句子的主题,属格表示所有关系,与格表示间接宾语,而宾格表示直接宾语。
不同的格会导致名词的变形,需要根据句子的结构和逻辑关系进行正确的使用。
4. 形容词的变化在德语中,形容词需要根据名词的性别、格和数进行变化。
形容词一般有三种变化方式,分别是阳性、阴性和中性的变化。
另外,也需要注意形容词的比较级和最高级的形式,以及其在句子中的位置。
5. 代词的变化在德语中,代词也需要根据不同的情况进行变化。
代词有主格、宾格、与格和属格等不同的形式,需要根据句子的结构和逻辑关系进行正确的使用。
此外,还需要注意不同人称和数的代词变化。
6. 动词的变化在德语中,动词有多种时态和语态的变化。
动词一般有六种时态,分别是现在时、过去时、将来时、完成时、过去完成时和将来完成时。
此外,还有不定式、分词和虚拟语气等不同的变化方式,需要根据句子的逻辑关系进行正确的使用。
7. 介词的使用在德语中,介词需要根据语境正确的使用。
不同的介词会导致名词的格的变化,需要根据具体的情况进行正确的选择。
同时,介词也有不同的搭配和固定用法,需要通过大量的练习和积累来掌握。
8. 欧洲德语和德国德语的区别在欧洲各国,尤其是德国、奥地利和瑞士,存在着不同的德语方言和口音。
尽管这些地区的人们可以相互理解,但是在词汇、发音和语法上仍然存在一定的差异。
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德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.这就是德语学习中的语序问题.语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系.德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序.正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分.大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernenDeutsch . 我们学习德语.Das schöne Bild gehört zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文?反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前.一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut !请您说大声点! Umsechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstückenSie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenneich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师.尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾.z.B. Ich weiß nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht .Wenn ich Zeit hätte , käme ich gern mit .Er tut so , als ob er nichts gehört hätte .特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B.Hätte ich Zeit , käme ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反语序.z.B. Er sah so aus , als wäre er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .13 dreizehn14 vierzehn15 fünfzehn16 sechzehn17 siebzehn18 achtzehn19 neunzehn13到19这7个数字都是以zehn结尾,开始有规律可循。
德语语法——精选推荐
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德语语法Singular und Plural 名词的单数和复数(形式)德语中绝⼤多数名词有复数形式,复数的冠词均为 die,如:SingularPlural说明:1.der Schü lerdie Schü lerdas Fensterdie Fenster 1)⼤多数以-er 和-el 结尾的阳性、中性名词及所有以 -chen 和 -lein 结尾的中性名词,其单复数形式均相同,有些阳性名词在构成复数时词⼲元⾳ a,o,u 需变⾳。
der L? ffeldie L? ffeldas M? dchendie M? dchendas Tischleindie Tischleinder Wagendie Wagender Gartendie G? rten ⼤多数以-en 结尾的阳性名词也属此类。
der Bruderdie Brü derder Vogeldie V? gel2.der Stierdie Stiere 2)⼤多数单⾳节阳性名词,构成复数时加词尾-e,某些名词的词⼲元⾳还需变⾳。
少数阴性名词也属此类。
以 -eur 结尾的阳性名词及以 -zeug 和 -ment 结尾的阳性名词构成复数时也加词尾-e。
der Gru?die Grü ? edie Kuhdie Kü heder Ingenieurdie Ingenieuredas Fahrzeugdie Fahrzeugedas Medikament die Medikamente3.die Bananedie Bananen 3)以-e,-el 和-er 结尾的阴性名词构成复数时加词尾-n。
die Gabeldie Gabelndie Schwesterdie Schwesterndie Lektiondie Lektionendie übungdie übungendie M? glichkeitdie M? glichkeitendie Krankheitdie Krankheiten以 -ion,-ung,-keit,-heit,-schaft,-t? t,-thedie Freundschaft die Freundschaften k,-(r)ei 结尾的阴性名词,若有复数时则均加词尾-en。
德语语法简介
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德语语法简介〔德语〕语法简介德语语法指德语的结构规律。
传统德语语法由词法和句法组成。
词法分析词的类别、形式和结构。
句法包括词组的构成、句子的构成、句子成分和句子类型等内容。
德语词的语法分类,其中一种分为:名词、冠词、形容词、数词、代词、动词、副词、情态词、介词、连词、语气词、感叹词。
名词、冠词、形容词、部分数词、代词有词形变化,叫变格;动词亦有词形变化,叫变位。
副词、情态词、介词、连词、语气词、感叹词没有词形变化。
名词、形容词、数词、代词、动词、副词独立使用时具有完整的词汇意义,能够独立充当句子成分。
冠词、情态词、介词、连词、语气词没有完整的词汇意义,不能充当句子成分,其中有些用以表示句子内或句子间的语法关系或语法意义。
感叹词表达情感意义,不与其他词发生组合关系,既不充当也不依附句子成分。
德语的句子由句子成分,即由相对独立而各具一定语法功能的单位构成。
句子的成分有:主语、谓语、定语、宾语、状语。
句子的类型一般分为简单句与复合句,后者又有并列复合句与主从复合句之分。
德语名词 (Das Substantiv)表示广义的事物名称,在词形上有性、数、格的变化,往往在冠词的性、数、格上反映出来。
德语名词以大写字母开首。
名词的种类名词分为具体名词与抽象名词两大类。
前者指感官能够觉察得到的事物。
后者多指感官觉察不到的,其内容要通过思维来了解的事物。
(1)具体名词包括一般名词和专有名词。
1)一般名词有表示同类生物或事物的一群或个体的种类名词,如:das Tier动物,der FIu河流,die Karte卡片;有表示同类生物或事物的个体结成整体的集合名词,如:das Gebirge山脉,das Vieh牲畜,das Gemse蔬菜;有表示物质或材料的名词,如:das Holz木头,die Milch牛奶,das Gas气体。
2)专有名词表示某一特定生物或事物的名词,如:Berlin柏林(城市),Bredel布莱特尔(姓氏),die Elbe易北河(河流)。
德语语法总结
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德语语法总结德语是一种属于西日耳曼语族的语言,作为一门较为复杂的语言,其语法规则与英语和其他欧洲语言有很大的差异。
本文将对德语的基本语法进行总结。
一、名词:1.性别:德语中的名词有三种性别,即阳性、阴性和中性,这不一定与物体的真实性别相符。
2.单复数:除阴性名词以外,德语名词一般有单数和复数两种形式。
3.格:德语中的名词有四种格,即主格、属格、与格和宾格,用于表示名词在句子中的不同功能。
二、代词:1.人称代词:德语的人称代词包括主格、属格、与格和宾格四种形式,不同格代词在句子中扮演不同的角色。
2.指示代词:德语中的指示代词包括这/那和这些/那些等,用于指示与说话者相关的人或物。
3.相互代词:德语中的相互代词用于表示句子中的两个或多个人或物之间的关系。
三、动词:1.时态:德语中的动词有多种时态,包括现在时、过去时、将来时等,在句子中用来表示不同的时间。
2.语态:德语动词的语态有主动语态和被动语态两种形式。
3.语气:德语的动词有四种语气,分别是陈述语气、祈使语气、虚拟语气和条件语气。
四、形容词:1.性、数和格:德语中形容词的性、数和格与名词一致。
2.比较级和最高级:德语中的形容词比较级和最高级有不规则变化和规则变化两种形式。
五、副词:1.用法:德语中的副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、时间、地点等。
2.比较级和最高级:与形容词类似,德语中的副词也有比较级和最高级形式。
六、介词:1.用法:德语中的介词用于表示方向、位置、时间等关系。
2.带格动词:一些德语动词需要与特定的介词搭配使用,形成带格动词。
七、连词:1.并列连词:德语中的并列连词用于连接两个或多个并列的词、短语或句子。
2.从属连词:德语中的从属连词用于引导从句,表示时间、原因、条件等关系。
八、句子结构:1.主谓宾结构:德语中的基本句子结构是主谓宾结构,与英语类似。
2.其他句子结构:德语中还有其他复杂的句子结构,如倒装句、疑问句等。
以上是对德语基本语法的总结,德语的语法规则相对复杂,需要学习者进行深入学习和实践。
德语简单语法
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laufen laufe läufst läuft laufen lauft laufen
essen
esse isst isst essen esst
essen
关于现在时的用法: 1.表示目前正在发生的行为,存在的状态 Er lernt Chinesisch. Ich wohne in Chengdu. 2、表习惯行为或日常重复进行的动作。 Wir haben am Nachmittag Unterricht.
sondern das Bild .
七、德语句子的语序(WORTSTELLUNG DES SATZES)
语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不 是各个单词的次序关系.
德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语
的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也
尊称Sie的命令式构成方式为: 动词不定式(Inf) + Sie + 其他句子成分 !或(.)
z.B. Lesen Sie bitte den Text ! 请您读课文! Laufen Sie bitte schnell ! 请您跑快点! Fahren Sie langsam ! 请您开(车)慢点!
III- 不用冠词的名词
1) 泛指的复数名词前:
Haben Sie noch Fragen? 您还有问题吗?
Sie verkaufen Gebrauchtwagen. 他们出售旧汽车。
2) 表示身份,职业,国籍,民族等的名词前:
Sie ist Studentin. 她是学生。
3) 在介词als后的名词前:
2. 带有定冠词和不定冠词的名词都有表示个体和概 括的功能。 1) 表示个体的功能 带定冠词的名词表示的是特定的个体,带不定冠词的 名词表示的是泛指的个体。
德语的复杂语法结构
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德语的复杂语法结构德语是一种拥有复杂语法结构的语言,对于学习者来说,理解和掌握它的语法规则是一项重要的挑战。
本文将介绍德语的一些主要语法特点,帮助读者更好地理解和应用。
一、名词的性别和格位德语中的名词具有三种性别:阳性、阴性和中性。
每个名词性别还有不同的格位形式,包括主格、属格、与格和宾格。
这些格位的使用受到动词和介词的要求影响,需要根据上下文以及名词所在句子的功能来选择正确的格位形式。
二、定冠词和不定冠词的变化德语中的定冠词和不定冠词会根据名词的性别、格位和数来发生变化。
定冠词有三种形式:der(阳性)、die(阴性)和das(中性)。
不定冠词也有三种形式:ein(阳性和中性单数)、eine(阴性单数)和kein(否定形式)。
了解并正确使用这些变化形式对于构建正确的句子以及理解文章和对话非常重要。
三、动词变位和语态德语动词有多种时态和语态的变化形式。
时态包括现在时、过去时、将来时等,而语态则有主动态和被动态。
动词变位根据主语的人称和数来发生变化,同时也受到时态和语态的影响。
例如,不同的人称和数会导致动词词尾的不同变化,而在被动态中,动词前会加上"werden"和过去分词的形式来表示动作的受事。
四、从句的引导词和语序从句在德语中非常常见,从句的引导词和语序对于理解整个句子的意思起着重要的作用。
常见的从句引导词包括dass(宣示从句)、weil (原因从句)、wenn(条件从句)等。
此外,从句的语序也与主句有所不同,例如,从句的动词通常位于句子结尾。
因此,学习者需要熟悉从句的引导词和语序规则,以构建正确的从句并理解整个句子的含义。
五、形容词和副词的变化形容词和副词在德语中也具有变化形式,这取决于名词的性别、格位以及形容词和副词的位置。
形容词和副词的变化包括阳性、阴性、中性的变化、以及复数和格位的变化形式。
了解这些变化规则对于正确描述名词和副词所表达的含义非常重要。
六、介词和其后格位的选择德语中的介词后面需要注意选择正确的格位,错误的选择会导致语法错误。
德语语法总结
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德语语法总结德语是一种语法结构严谨的语言,其语法规则相对固定。
以下是德语语法的一些总结:1. 名词的性别:- 德语中,名词有三种性别:男性、女性和中性。
这三种性别并不总是按照物品的性别来决定,需要通过背诵来记忆。
- 德语中,名词的性别会影响其前置冠词、定冠词、形容词和代词的变化。
2. 冠词:- 德语中有定冠词和不定冠词。
定冠词有三个词形:der(男性)、die(女性)和das(中性);不定冠词为ein(男、中性)和eine(女性)。
- 冠词的形式会随着名词的性别、数和格的变化而变化。
3. 形容词:- 形容词在德语中遵循性、数和格的变化。
- 形容词可以用于前置和后置,但其形式会发生变化。
当形容词用于前置时,需要根据名词的性别、数和格进行变化。
4. 代词:- 德语中的代词有主格、宾格、所有格和反身代词。
它们的形式会随着名词的性别、数和格的变化而变化。
5. 动词:- 动词在德语中分为不规则动词和规则动词。
不规则动词的过去式和过去分词的形式需要背诵。
- 动词在德语中根据人称、数和时态的变化进行变位。
6. 句子结构:- 德语中的主要语序为SVO(主-谓-宾)。
- 句子中的直接宾语和间接宾语通常位于动词之后。
- 拥有主语的句子中,动词会根据主语的人称和数进行变位。
7. 时态和语气:- 德语中常用的时态有现在时、过去时和将来时。
每个时态都有相应的变位规则。
- 德语中有陈述语气、命令语气、祈使语气和虚拟语气等。
8. 从句:- 从句在德语中有主语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。
- 从句的动词位于句末,并根据从句的人称和数进行变位。
总的来说,德语的语法规则相对固定,需要通过大量的练习和背诵来掌握。
理解名词的性别、冠词和形容词的变化规则,掌握动词的变位规则,以及熟练运用代词和从句等都是学习德语语法的关键。
德语初级语法最全版
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外语下载中心 德语初级语法 第 01 课 动词的变位!!!一.动词的变位德语的动词在不同的人称后面要进行变化,我们称其为变位。
通常我们把没有经过变位的动词称为原型动词,例如 lernen、sprechen。
但动词在句中使用时,它的词尾要根据主语人称进行变化,如动词 lernen 在各人称后面的变化 是:Ich lerne Deutsch. 我学习德语。
Du lernst Deutsch. 你学习德语。
Er (sie) lernt Deutsch. 他(她)学习德语。
Das Kind lernt Deutsch. 那个孩子学习德语。
Wir lernen Deutsch. 我们学习德语。
Ihr lernt Deutsch. 你们学习德语。
Lernen sie Deutsch? 他们学习德语吗? Lernen Sie Deutsch? 您学习德语吗?大多数德语动词的变位情况都与动词 lernen 一样,这类动词被称为弱变化动词,具体变化见下表:德语中少部分动词变位时除了词尾要变化,动词词干在第二人称和第三人称单数时也要变化,在其他人称后面变化与 弱变化动词变位情况一样,如动词 sprechen:外语下载中心 外语下载中心 Ich spreche Deutsch.德语初级语法 第 02 课 特殊疑问句!一.动词 sein 的变位动词 sein 的变化比较特殊,需死记。
具体变化情况如下: Ich bin Ma Jun. 我是马军。
Du bist mein Freund. 你是我的朋友。
Er ist Student. 他是大学生。
Sie ist Studentin. 她是女大学生。
Wir sind gute Freunde. 我们是好朋友。
Sind Sie Herr Meier? 您是麦耶先生吗? Ihr seid meine Freunde. 你们是我的朋友。
Sind sie Studenten? 他们是学生吗?二.特殊疑问句有疑问代词的问句就是特殊疑问句。
德语入门语法总结
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1.Cafe1.语法:(1)动词变位:不规则e 再变位 (2) sein 的过去式动词变位2. 3.句型:(1)-Wie heißen Sie ?您叫什么? -Ich bin/Ich heißen…….我是……/我叫…….(2)-Woher kommen Sie?/Woher kommst du? 您/你来自哪?-Ich komme……,und Sie/und du? 我来自……,您呢/你呢? (3)-Wo wohnen Sie? 您住在那? -Ich wohne in……. 我住在…….(4)Entschuldigung,ist hier noch frei? 抱歉,这是空着的吗?(5)W as möchten Sie trinken?/Was möchtest du triken? 您/你喜欢喝什么? (6)Was nehmen/trinken Sie? 您要/喝什么?(7)-Wir möchten bitte zahlen./Zahlen bitte./Die Rechnung,bitte. 付款-Zusammen oder getrennt? 一起结还是分开结? -Zusammen/Getrennt,bitte.一起结/分开结.-Das macht……Eur o.共计……欧.2.lm Sprachkurs1.语法:(1)komposit复合词:die Milich+der Kaffee=der Milchkaffe das Handy+die Nummer=die Handynummerder Telefon+das Buch=das Telefonbuch 【注】复合词词性由后面名词词性决定(3)Nominativ 第一格: ①由动词决定第几格; ②主语作第一格;③名词作补足语为第一格(助动词sein 后面的名词) (4)名词否定(回答用Nein):①名词否定用不定冠词或零冠词---Kein ;③单独说职业时不用冠词,有形容词修饰职业时用冠词 (5)负数(Plural):①负数用动词原型,泛指负数零冠词;②名词的复数形式: 2.3.(1)Wie heißt das auf Deutsch? 这个用德语怎么说? Was ist das auf Deutsch? 在德语里这是什么?was heißt……auf Deutsch? ……用德语怎么说? Was ist das? 这是什么?(2)Eenschuldigung,wie bitte? 抱歉,您说什么?(3)Können Sie das bitte buchstabieren? 您可以写下来吗?(4)Das verstehe ich nicht. Können Sie das bitte wiederholen? 我不理解。
德语语法超全整理汇总
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德语语法超全整理汇总德语语法是学习德语的基础和关键,掌握德语语法对于学习德语的初学者来说是非常重要的。
下面是德语语法的超全整理汇总:1.名词的性别德语中的名词有三种性别:阳性、阴性和中性。
阳性名词以“der”开头,阴性名词以“die”开头,中性名词以“das”开头。
但也有例外,一些阳性名词以“die”开头,一些阴性名词以“der”或“das”开头。
2.名词的复数形式德语名词的复数形式通常是在词尾加上“-en”或“-n”,但也有一些名词的复数形式是不规则的。
3.冠词德语中有定冠词和不定冠词。
定冠词分为阳性、阴性和中性三种,不定冠词也分为阳性、阴性和中性三种。
定冠词用于指特定的人或物,不定冠词用于指不特定的人或物。
4.代词德语中有人称代词、物主代词、指示代词、相对代词和疑问代词等。
5.形容词的变格德语形容词根据名词的性别、数和格变化。
形容词可用于前置和后置位置。
在前置位置时,形容词要进行变格。
6.动词的变位德语动词有六个人称和一般现在时、过去时和将来时等时态。
动词的变位包括人称和时态的变化。
动词也有一些不规则变位的情况。
7.句型结构德语的句型结构与英语有所不同。
德语的基本句型是主谓宾结构,但在条件句、疑问句和从句等情况下有一些特殊的句型结构。
8.介词德语中的介词用来表示位置、方向、时间、原因等关系。
德语中的介词需要与名词的格相匹配,有四种格:主格、宾格、属格和与格。
9.时态和语气德语动词有一般现在时、过去时、将来时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等时态。
德语中还有陈述语气、祈使语气、虚拟语气和条件语气等。
10.数词德语中的数词有基数词和序数词。
基数词用来表示数量,序数词用来表示顺序。
以上是德语语法的超全整理汇总。
掌握这些基本的语法知识将有助于学习和理解德语。
当然,学习语法需要不断的练习和实践,建议多读德语文章、进行口语练习和写作练习,以提高语法水平。
德语语法总结
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汇报人:
目录
01 03 05
单击添加目录项标题
02
词法
04
句型与表达方式
06
德语语法概述 句法
特殊语法现象
01
添加章节标题
02
德语语法概述
德语语法的特点
词性:名词、动词、形容词、副词等 词序:主语-谓语-宾语 变格:名词、代词、形容词等有变格
动词变位:根据人称、数、时态、语态等 变化
主语+谓语+宾语+宾 语补足语
主语+谓语+宾语+宾 语补足语+状语
主语+谓语+宾语+宾 语补足语+状语+定语
并列句型
结构:由两个或两个以上的简单句组成用逗号或分号隔开
特点:每个简单句的语法结构相同表达方式相同
例子:Ich bin ein Lehrer und meine Fru ist eine Ärztin. 注意事项:并列句型中的简单句需要保持语法和表达方式的一致性 避免出现语法错误。
连词:用于连接句子或从句有单数和 复数形式
03
词法
名词
名词的性:阳性、阴性、中 性
名词的分类:普通名词、专 有名词、抽象名词等
名词的格:主格、宾格、属 格、与格等
名词的变格:根据词尾变化 进行变格如-e、-en、-er 等
动词
动词的分类:实义动词、助动词、情态动词等 动词的变位:根据人称、数、时态、语态等进行变化 动词的用法:作为谓语、宾语、定语等 动词的构成:由词根、词缀、词尾等组成
祈使语气:表示命令、请求的意思如"Lernen Sie Deutsch!"
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德语语法命令式*第二人称单数命令式:弱变化动词和第二、三人称单数现在时无变音、换音的强变化动词,由词干加-e 构成,-e也可以省略。
省去主语er/sie/es。
fragen: Frag(e) ihn!erzählen: Erzähl(e) mir bitte von Deinem Deutschkurs!如果词干以-d,-t,-ffn, -chn等结尾,不能省略-e。
arbeiten: Arbeite schnell(快)!bilden: Bilde einen Satz!词干元音换e到i或ie的强变化动词,其第二人称单数命令式词尾不能加-elesen: Lies den Text noch einmal! 请再读一遍课文!nehmen: Nimm Platz!geben: Gib mir das Buch!以a,au为词干元音的强变化动词,不需要再变音,词干后加-e,-e也可以省略。
fahren: Fahr(e) mit dem Fahrrad!laufen: Lauf(e)(跑)schnell!sein的命令式形式sein→sei:Sei fleißig! 要努力!*第二人称复数命令式: 第二人称复数命令式与直陈式现在式形式相同,省去主语ihr。
fragen: Fragt den Lehrer!arbeiten: Arbeitet schnell!sprechen: Sprecht laut!fahren: Fahrt nach Hause!*尊称命令式:尊称命令式与直陈式现在时形式相同,动词位于句首,主语Sie居第二位lernen: Lernen Sie fleißig!lesen: Lesen Sie den Text!与定冠词变化一致的词与ein变性数格一致的词现在完成时现在完成时由助动词haben或sein的现在时人称变位形式加独立动词的第二分词构成。
助动词haben 或sein在陈述句中位于第二位,第二分词位于句末。
现在完成时表示已经完成的动作或状态,或事情发生在过去但对目前仍有一定影响。
常见于口语。
*用haben构成现在完成时支配第四格宾语的动词: Gestern hat er Musik gehört.所有反身动词: Inge hat sich ans Fenster gesetzt.不表示位置移动或状态变化的不及物动词: Ich habe vor der Tür eine Stunde gestanden.所有的情态动词: Herr Müller hat nach Berlin fahren müssen.*用助动词sein构成现在完成时表示状态变化或位置移动的不及物动词: Das Kind ist nach Hause gegangen.Rolf ist heute um 6 Uhr aufgestanden.动词sein, bleiben, warden: Herr Li ist Arbeiter gewesen.Sie ist zwei Monate in Hefei gebleiben.Im Jahr 1980 bin ich Student geworden.现在时表示正在进行的行为或存在的状态: Anna lernt Chinesisch(中文).表示习惯行为: Vormittags(上午)haben wir Unterricht.表示从过去延续至今的行为和状态: Seit 1990 bin ich als Lehrer tätig.从1990年起我一直从事教师工作。
表示不受时间限制的动作或者普遍有效的论断:China liegt in Asien.表示将来发生的情况,一般带有时间状语: Eva kommt morgen.nicht用法*否定谓语,放在句末:Frau Müller kommt nicht.*否定带情态动词的谓语动词,放在句末的动词之间:Ich kann das Wort nicht schreiben. *否定其它成分,放在该成分之前:Frau Müller kommt nicht zum Unterricht.介词带第三格宾语的动词情态动词不规则变化情态动词通常和动词的不定式连用,构成符合谓语。
情态动词在主语之后,按人称变化。
主动词不变化,位于句末。
Hans und Gabi möchten eine Reise machen.情态动词也可以作独立动词使用。
Frau Müller kann Deutsch.情态动词+不定式的句子,如果否定谓语,nicht放在主动词前;否定其它成分式,放在该成分前面。
Ich kann das Wort nicht schreiben.*和规则变化动词相比,情态动词第三人称单数和第一人称一致,而规则变化第三人称单数和复数第二人称一致。
系动词不规则变化名词的性以-er,-el,-en结尾的为阳性以-ie,-in,-heit,-keit,-tät,-ung,-schaft,-ik,-tion结尾的为阴性以-chen,-lein,-um,-ment,-d,-ch结尾的为中性。
动词现在时规则变化*动词根据人称进行变位。
大多数弱变化动词现在时变位时,词干不发生变化,词尾根据人称变位。
*词干以-d,-t,-dm,-tm,-chn,-ffn结尾的单词,第二人称单数加-est,第三人称单数和第二人称复数加-et可分动词*动词加上一个可分前缀,构成可分动词。
分离动词重音在其前缀上。
据中根动词随主语变化,分离前缀位于句末。
Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末,与可分前缀连写。
Wir müssen um 6 Uhr aufstehen.人称du和ihr比较亲切、随和。
用于家人、朋友、学生、孩子之间。
Sie表示尊称。
*第三人称和尊称为sich,其余的反身代词就是对应的人称代词。
疑问词冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语,或受某些介词(wegen:由于)支配。
第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e,-er,-el结尾,复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词,为了发音方便,单数第二格加-es代副词代副词是具有代词作用的一种副词,它可以分为指示代副词和疑问代副词。
指示代副词为da(r)+介词,疑问代副词为wo(r)+介词。
代副词可以作状语、表语、介词宾语;也可指上文的一句话或一件事。
指示代副词和疑问代副词都只能指物、情况等。
Hilft Ihnen der Lehrer bei dem Studium?Ja, er hilft mir dabei.Womit fahren Sie nach Beijing?Ich fahre mit dem Zug danach.年、月、日、小时das Jahrèder Monatèder Tagèdie Uhrim Jahrèim Monatèam Tagèum Uhr年份加Jahr必须用im,否则用in或im: im Jahr 2004 / in 2004月份直接用in: in Februar日期必须用am: am 7 Dezember / am Sonntag年:im Jahr 1996 im Jahr neunzehnhundertsechsundneunzig日期:am 1. May am ersten MayDer wievielte Tag ist heute?Heute ist der 16. Juni 1996.钟点:um 8 Uhr7:00 Es ist sieben Uhr.8:15 Es ist acht Uhr fünfzehn. Es ist viertel nach acht.8:30 Es ist acht Uhr dreißig.Es ist halb neun.8:45 Es ist acht Uhr fünfundvierzig. Es ist vierltel vor neun.8:50 Es ist acht Uhr fünfzig.Es ist zehn vor neun.询问时间:Wie spät ist es? Wieviel Uhr ist es? Es ist elf(Uhr).第二分词的构成弱变化动词:ge + 词干+ -(e)t lernen –gelernt machen-gemachtArberten-gearbeitet强变化动词:ge + 强变化词干+ -enFahren-gefahren kommen-gekommen trinken-getrunken可分动词:ge位于可分前缀和词根之间auf/rufen-aufgerufen vorkommen-vorgekommen不可分动词:以be-, emp-, er-, ent-, ver-, wieder-, zer- 等为前缀的动词是不可分动词,其过去分词不加ge-Benutzen-gebenutzt bekommen-bekommen empfehlen-empfohlen以-ieren结尾的动词,其过去分词不加ge-Passieren-passiert studieren-studiert diskutieren-diskutiert。