汉语拼音知识点整理27529

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拼音最全知识点总结

拼音最全知识点总结

拼音最全知识点总结一、声母声母分清辅音、浊辅音、清辅音、浊辅音。

清辅音和浊辅音音的区别是:清辅音发音时没有声带震动,如:f,h,k,p,t。

浊辅音发音时有声带震动,如:b,d,g。

清辅音的声音要比浊辅音的声音轻柔。

二、韵母1、“单韵母”:a,o,e,i,u,v;2、“复韵母”:ie,ia,iao,iu,ui,ou,uo,ue,ua,uang,ueng,iong,iang,ing;除了基本的韵母外,还有一些韵母和韵尾连成的韵母,分别为:ang,eng,ong,an,en,in,un。

三、声母和韵母连在一起就可以组成拼音。

四、声调符号声调符号是拼音系统中的一种特殊符号,用来表示声调。

普通话里有四种声调:第一声:āáǎà,第二声:ēéěè,第三声:ōóǒò,第四声:ūúǔù。

声调符号位于韵母上方,拼音所有音标的第一行写声调符号。

五、轻声的标记拼音中的轻声是指一个字的声调比较轻柔,读不太明显。

为了标记轻声,普通话拼音方案中,使用了一个符号“”来标记。

轻声相当于一个字的声调变成了一个特殊的声调。

这个符号只对声调为第一声的字有效,声调为其他三个声调的字,并不需要标记轻声。

六、“i”和“u”的读音1、“i”:当“i”在介音的时候读y,其他情况下读i;2、“u”:当“u”在介音的时候读w,其他情况下读u。

七、声母和韵母的变化1、韵母“i”和“u”遇到清辅音c、s、z、f、sh、ch、zh前时读y和w。

韵尾“i”和“u”遇到清辅音c、s、z、f、sh、ch、zh前时读:ic,is,iz,i,unc,uns,unz,u,yun。

2、韵母“iu”在介词后以及以一些韵尾前时读:iou,上边是清辅音时变成:iow,你,iufeng。

3、声母“j”、“q”、“x”在韵尾“ü”前时读:uei,uai,uan。

4、声母“z”、”c”、”s”在韵尾“i”前时读:zi,ci,si。

汉语拼音知识点大全

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汉语拼音知识点汉语拼音知识点大全一、汉语拼音的声母(23个)b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w二、汉语拼音的韵母(24个)(一)单韵母(6个):a o e i u ü(二)复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(三)鼻韵母(9个):(前鼻韵母5个) an en in un ün(后鼻韵母4个) ang eng ing ong三、音节:一个汉字的读音就是一个音节调号中(zh ōng)声母韵母四、零声母:阿 (a ) 安( an)五、拼读方法,(一)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gu zào qū gǎn构造驱赶(二)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。

qiǎo miào huáng guā巧妙黄瓜六、整体认读音节(16个)zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yunyin yuan ying七、《汉语拼音字母表》,(一)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(二)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z八、音序:字母表的顺序(一)音序查字法查字典:淄( Z )博( B ) 知( Z )识( S )(二)排序:“赵钱孙李” 按字母表顺序排:( ZQSL---LQSZ)九、大写字母的用法。

(一) 一个句子开头的第一个字母要大写。

如:Yì tiáo dà yú yóuDào hǎi dǐ qù le。

会议室开门了。

( )(二)诗歌每一行开头的第一个字母要大写。

如:Chuáng qián mǐng yuè guāng,Yí shì dì shàng shuāng.白日依山尽,( )黄河入海流。

汉语拼音要点及知识点

汉语拼音要点及知识点

.汉语拼音·知识点汇总汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。

该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。

1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。

1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。

部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。

2008年9月,中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文音译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。

汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。

”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。

汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。

国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民共和国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。

撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。

”①只用国际通用的26个字母,不增加新字母;②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号);③尽量不用变读;④采用y,w和隔音符号“'”来隔音;⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng;⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类;⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的名称。

.★ v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。

★字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。

.声母表☞在给汉字注音的时候,为了使拼式简短 zh ch sh 可以省作ẑĉŝ韵母表一、“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i,即:知、蚩、诗、日、资、雌、思等字拼作 zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。

汉语拼音知识点总结

汉语拼音知识点总结

汉语拼音知识点总结汉语拼音知识点总结在我们平凡的学生生涯里,大家最不陌生的就是知识点吧!知识点也可以通俗的理解为重要的内容。

为了帮助大家更高效的学习,以下是小编整理的汉语拼音知识点总结,欢迎阅读与收藏。

汉语拼音知识点总结 1汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。

一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,二、声母像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,雨伞把子t t t,一个门洞n n n ,一根小棍 l l l ,9字加钩 g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h ,汉语拼音知识点总结 2一、音节1.汉语的一个汉字的读音就是一个音节。

例题:“我爱爸爸妈妈。

”这句话有几个音节?答:“wǒ ài bà ba mü ma”六个音节。

2. 音节由声母、韵母和声调组成。

3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。

二、声母1. 23个声母:b p m f d t n l ɡ k h j q x zc s zh ch sh r y w 由于i、u、等韵母可以自成音节,如chuüny(穿衣)、tünwán(贪玩),如果不用y、w隔开,就成了分不清的chuüi、tünuán,所以起隔音作用的y、w在小学语文课本中也被当作声母来学。

2. 声母儿歌:右下半圆b b b,右上半圆ppp。

两个门洞mmm,一根拐杖f ff。

左下半圆d d d,伞把朝下t t t。

一个门洞n n n,小小木棍l l l。

9字加弯ɡ ɡ ɡ,小鸟展翅k k k。

一把椅子h h h,一只小鸡j j j。

左上半圆q q q,一个大叉xxx。

像个2字z z z,半个圆圈c c c。

半个8字s s s,小芽出土r r r。

一年级语文:26个汉语拼音知识点,有心的家长请给自家孩子收藏好

一年级语文:26个汉语拼音知识点,有心的家长请给自家孩子收藏好

一年级语文:26个汉语拼音知识点汉语拼音字母表——声母表b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]y [医] w [巫]汉语拼音字母表——韵母表汉语普通話拼音中一共有37个韵母。

分别是:a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]o[喔] ong[翁] ou[欧]e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]ü[迂]iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]uai[外] uan[弯] uang[往]汉语拼音字母表-整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yueyin yun yuan ying汉语拼音字母表(大小写对照)汉语拼音共有十种基本笔画它们的名称是:横、竖、左弯竖、右弯竖、竖左弯、竖右弯、左半圆、右半圆、左斜、右斜。

6个单韵母和20个声母的笔顺a:第一笔左半圆,第二笔竖右弯o:左上起笔,一笔写成e:中间起笔,从左至右一笔写成i:第一笔竖,第二笔点u:第一笔竖右弯,第二笔竖v:先写u,后从左至右写两点b:第一笔竖,第二笔右半圆p:第一笔竖,第二笔右半圆m:第一笔竖,第二笔左弯竖,第三笔左弯竖f:第一笔右弯竖,第二笔横d:第一笔左半圆,第二笔竖t:第一笔竖右弯,第二笔横n:第一笔竖,第二笔左弯竖l:竖,一笔写成g:第一笔左半圆,第二笔竖左弯k:第一笔竖,第二笔左斜右斜h:第一笔竖,第二笔左弯竖j:第一笔竖左弯,第二笔点q:第一笔左半圆,第二笔竖x:第一笔右斜,第二笔左斜z:一笔写成c:左半圆一笔写成s:一笔写成r:第一笔竖,第二笔右弯y:第一笔右斜,第二笔左斜w:两笔写成注:zh ch sh 笔顺参考z c s h的笔顺。

汉语拼音知识大全

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汉语拼音知识大全一、声母:21个辅音+零声母唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶)舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐)舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝)舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻)舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮)平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日)零声母:y(衣)、w(乌)二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。

1、单韵母:6个a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。

2、复韵母:9个ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。

)3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。

前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。

后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。

三、整体认读音节16个zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。

yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼)ye(夜)、yue(月)、yuan(圆)yin(音)、yun(云)、ying(鹰)四、声调一声平平左到右()二声就像上山坡()三声下坡又上坡()四声就像下山坡()五、标调规则:1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。

2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。

3、轻声不标就空着(子zi、的de)。

六、拼写规律1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。

2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。

3、ü拼n和l,两点省不得。

(云yün、路lü)。

4、er作儿化e不要(饿e)。

语文汉语拼音知识点整理

语文汉语拼音知识点整理

语文汉语拼音知识点整理语文汉语拼音知识点整理在我们的学习时代,大家都没少背知识点吧?知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。

掌握知识点是我们提高成绩的关键!以下是小编为大家整理的语文汉语拼音知识点整理,希望能够帮助到大家。

语文汉语拼音知识点整理1一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。

二、易写错的字母:1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。

2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。

4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。

5、整体认读音节:yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的 u要写成u,不要写成原来的u。

三、易错的知识点:1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。

3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a 不放过,没a找o,e; i, u 并列标在后。

4、j, q, x 只和 u 相拼,不与 u 相拼,j, q, x 和 u 在一起时,u 上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的u,不是u 。

在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。

5、同样记住, yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。

6、音节拼写要注意:声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。

学习拼音应该掌握的知识点总结

学习拼音应该掌握的知识点总结

学习拼音应该掌握的知识点总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN拼音总结第一部分:汉语拼音字母声母23个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母24个(分为单韵母、复韵母、特殊韵母、前鼻韵母和后鼻韵母)单韵母6个:ɑ o e i u ü复韵母8个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母1个:er前鼻韵母5个:ɑn en in un ün后鼻韵母4个:ɑng eng ing ong整体认读音节16个:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yinyun ying以上必须能按顺序默写。

在没有四线格的情况下书写汉语拼音也要保证字母书写规范,不能都写成一样高的。

在四线格中书写汉语拼音的时候,所写字母不能碰到第一线和第四线。

第二部分:音节1、音节由声母、韵母和调号三部分组成。

在三拼音节中还存在介母,能做介母的只有i、U、ü。

2、一方面音节分为:两拼音节、三拼音节、整体认读音节。

两拼音节在拼读的时候是由两个音拼出的。

如:dù zhāng 学生容易把后者看成三拼音节,后者虽然字母多但在拼读的时候只有zh和āng两个音,因此它是两拼音节。

三拼音节在拼读的时候是由三个音拼出的。

如:guā chuāng另一方面音节分为:平舌音、翘舌音、其他音。

平舌音是指由z c s做声母的音节,如:zuò cā sɑǒ zì。

翘舌音是指由zh ch sh r做声母的音节,如:shā chù zh āng rì。

由其他声母做声母的音节我们不能说它是平舌音或翘舌音。

注意:两拼音节中有平舌的两拼音节也有翘舌的两拼音节,三拼音节中有平舌的三拼音节也有翘舌的三拼音节。

在平舌音中有两拼音节的平舌音,也有三拼音节的平舌音,还有整体认读的平舌音。

最全面的语文拼音知识点总结

最全面的语文拼音知识点总结

最全面的语文拼音知识点总结语文拼音知识点总结语文拼音是学习汉字和发音的基础,掌握好拼音知识可以帮助我们准确读写汉字,提高语文水平。

下面是对语文拼音的最全面知识点总结。

一、拼音文字系统1. 拼音系统的起源:拼音文字系统是根据传统汉字文字系统发展而来的,是一种用拉丁字母表示汉字发音的方式。

2. 拼音系统的分类:拼音文字系统主要分为注音符号和汉语拼音两大系统。

其中注音符号是针对中小学生汉字学习设计的,而汉语拼音则是成人学习和国际交流所使用的标准拼音系统。

二、注音符号基础知识1. 注音符号的符号表示:注音符号由37个字符构成,其中包括21个声母、16个韵母和一个声调符号。

2. 注音符号的发音规则:声母和韵母的组合规则决定了汉字的正确发音。

声母通常位于韵母之前,可以单独使用或与韵母搭配,而韵母通常位于声母之后,用来表示汉字的发音。

三、汉语拼音基础知识1. 拼音的符号表示:汉语拼音通过26个拉丁字母(含有元音和辅音)和5个声调符号来表示汉字的发音。

2. 拼音的声母和韵母:汉语拼音中的声母和韵母与注音符号相同,但有一些区别,例如拼音中有u、ü两个韵母。

3. 拼音的声调:拼音中的声调是指声音的音高和轮廓,汉语拼音中共有四个声调和一个轻声,分别用不同的符号表示。

四、拼音的使用规范1. 字母大小写规范:拼音中的声母、韵母和声调符号均使用小写字母表示,特殊情况下可以使用大写字母。

2. 字母的拼写规则:拼音中的字母拼写需要依照一定的规则进行组合,例如uo、iu等。

3. 多音字的标注规则:对于多音字,拼音需要进行标注以帮助准确发音。

五、常见拼音规则1. 零声母规则:对于以元音字母开头的韵母,可以省略声母进行拼音。

2. 辅音韵母组合规则:当韵母以i或u开头,且拼写形式为iu、ui 时,称为辅音韵母组合。

3. 辅音拼音的变音规则:有些字在特定情况下会发生辅音的变音,例如z变成c、s变成x等。

六、拼音知识的应用1. 读音规则的应用:了解拼音的读音规则可以帮助准确发音,提高对汉字读音的把握。

汉语拼音基础知识大全

汉语拼音基础知识大全

汉语拼音基础知识大全拼音是汉字书写规范化的一种工具,它具有辅助读音的功能,是帮助学习汉字和汉语发音的重要工具。

而作为汉字拼音的基础,汉语拼音基础知识对于学习者来说至关重要。

本文将为您介绍汉语拼音基础知识的全面内容,包括拼音的声母、韵母、声调、音节结构等方面。

一、拼音的声母声母是拼音的第一个音素,用来表示一个音节的开头部分。

汉语拼音中的声母有21个,分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。

学习者需要细致琢磨每个声母的发音,并熟练掌握它们的区别。

二、拼音的韵母韵母是拼音的第二个音素,用来表示一个音节的结尾部分。

汉语拼音中的韵母有36个,包括单韵母和复韵母。

单韵母有a、o、e、i、u、ü,而复韵母则是由单韵母和介音组合而成,如ai、ei、ao等。

学习者需要准确地发出每个韵母的音,避免混淆。

三、拼音的声调声调是汉语中用来区分不同意义的一种语音特征。

汉语拼音中的声调分为四个,分别用数字1、2、3、4来表示。

学习者需要注意区分不同声调的发音,并根据需要进行正确的语调调整。

四、拼音的音节结构拼音的音节结构由声母、韵母和声调组成。

在汉语中,音节结构通常是单音节,但也存在着少数双音节和多音节的情况。

学习者需要了解不同音节结构的特点,并进行适当的练习。

五、拼音的规则和变音拼音的规则和变音是学习者在掌握拼音基础知识后需要进一步学习的内容。

在实际应用中,拼音可能会出现一些规则上的特殊情况和发音上的变化。

学习者需要对这些变化有所了解,并进行针对性的练习和记忆。

综上所述,汉语拼音基础知识对于学习者来说尤为重要。

只有通过系统学习和不断的实践,才能够准确地学习和运用拼音,提高汉语口语水平。

希望本文对您的汉语学习有所帮助,祝您取得良好的学习成果!。

语文拼音汉字知识点总结

语文拼音汉字知识点总结

语文拼音汉字知识点总结一、拼音知识点1. 拼音系统汉语拼音是一种用拉丁字母表音译汉字的书写系统,1966年出版的《汉语拼音方案》正式规定了拼音的音标和写法。

拼音包括声母、韵母和声调三个基本音素,利用这三个音素可以组成多种拼音。

例如,“bā”、“lǜ”、“zài”等都是拼音的不同组合形式。

2. 声母声母是构成汉语拼音的第一个音标,用来表示一个字的起始辅音,包括“b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w、y”等22个声母。

3. 韵母韵母是构成汉语拼音的第二个音标,用来表示一个字的韵部,包括“a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ao、ou、an、en、ang、eng、er”等16个单韵母和32个复韵母。

4. 声调声调是指在拼音中表示音调的符号,包括平声、上声、去声、入声四种,分别用ā、á、ǎ、à等符号表示。

5. 拼写规则拼音有一定的拼写规则,如主要以词汇发音为准,有些词汇因特殊历史原因采取异音写法,如“q”和“x”、“zh”和“j”等声母在发音上的差别等。

二、汉字知识点1. 汉字的结构汉字的结构主要包括笔画、偏旁和部首三个方面。

笔画是汉字的基本构成单位,偏旁是汉字的构词单位,部首是汉字按照字形结构分类的单位。

2. 汉字的笔画汉字的笔画是汉字书写的基本单位,包括横、竖、撇、捺、折、弯、钩、提、横钩等基本笔画,每个汉字都是由不同的笔画组合而成。

3. 汉字的偏旁偏旁是构成汉字的基本构词单位,通常有左右结构、上下结构和全包结构等形式。

偏旁可以是单独的汉字,也可以是由几个笔画组成的汉字部件。

4. 汉字的部首部首是汉字按照字形结构分类的单位,每个汉字都有一个或多个部首,部首是汉字的基本组成部分之一。

5. 汉字的意义汉字的意义来源于其字形、偏旁和部首,通过组合不同的部首和偏旁可以构成不同的汉字,每个汉字都有其独特的意义。

三、汉字拼音的学习方法1. 学习拼音发音学习拼音首先要掌握拼音的发音规律,包括声母、韵母和声调的发音方式,通过反复听、模仿和练习来掌握拼音的发音。

拼音知识点总结大全集

拼音知识点总结大全集

拼音知识点总结大全集拼音是汉字的音标,通过使用拼音,我们可以很方便地学习汉字和发音,也可以在输入法中使用拼音输入汉字。

掌握好拼音知识对学习汉语非常重要,下面我将总结拼音的各种知识点,希望对你的学习有所帮助。

一、声母和韵母声母和韵母是拼音的基本组成部分。

声母是汉字开头的辅音,韵母是汉字除声母外的部分,基本的构成是韵头和韵尾。

声母和韵母结合起来就是一个完整的音节。

声母有20个,分别是b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c。

韵母有36个,分别是a, o, e, i, u, ü, ai, ei, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong, ian, uan, üan, iang, uang, üang。

韵母中,“i”和“u”可以独立构成韵母;“ü”和其他元音搭配构成韵母,例如“üe”,“üan”等。

二、声调声调是指在发音中声音的改变的方式,汉语拼音中有四种声调:平声(ˉ),上声(ˊ),去声(ˇ),入声(ˋ)。

声调的不同能改变字的意思,因此非常重要。

例如,“ma”这个音节,加上不同的声调分别可以表示妈(mā),麻(má),马(mǎ),骂(mà)。

三、声母韵母结合规则声母和韵母结合有一定规则,这些规则需要我们通过大量的练习去熟练掌握。

1. a, o, e 自己单韵母ma, mo, me2. ai, ei, ao, ou, ia, ie, iao, ioubai, bei, bao, bou, dia, die, diao, diou3. an, en, in, un, ün 自由成词中任何位置ban, pen, pin, hun, cun4. ang, eng, ing 自由成词中任何位置mang, heng, ping5. ong 自由成词中任何位置long, dong6. u(ü), ü 自由成词中任何位置lu, lü7. uai, uan, üan, uang 兼有 -n, -ng 请参考 3 guang, guan8. uo 自由成词中任何位置guo9. ui 自由成词中任何位置dui10. ia, iao, ie, io, iu, iong 韵母出现在声母 y/ w 之后yan, yao, you11. üe, üan 韵母出现在声母 y 之后yue, yuan12. iong 韵母出现在声母 y 之后yong四、声母韵母拼读规则1. 读韵母 a, an爸bā,盘pān2. 读韵母 o, ong波bō,钟zhōng3. 读韵母 e, en嗯ň, 恩ēn4. 读韵母 i, ian因yīn,舰 jiàn5. 读韵母 u, un舞wǔ,餘 yú6. 读韵母 ü, üe遇 yù, 角 jué五、音节组合的特殊规则1. j, q, x+y, üyü 妪 yù,但是音节的u不发音。

拼音知识点总结图文

拼音知识点总结图文

拼音知识点总结图文一、声母知识点总结1. 汉语拼音中共有23个声母。

分别是b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s, y, w。

2. 这23个声母都可以单独出现在一个字的开头。

3. 其中,j, q, x这3个声母只能和一些所谓的"韵母"搭配形成音节,而不能单独出现在一个字的开头。

4. 除了这23个声母,其他的拼音声母都不是声母,像ng, zh, ch, sh这些都是拼音中的声母,但是在汉语拼音中并没有独立的声母存在。

二、韵母知识点总结1、汉语拼音中共有36个韵母。

分别是a, o, e, i, u, ü, ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong, uai, uan, üan, uang, iong, ian, ien, uen, uin, üin, uang, üan。

2. 可以看出,42个韵母中,只有四个是声母i, ü, u和韵母ü。

这四个"双元音"不仅可以独立存在,而且还可以和声母形成音节,这和其他的韵母有明显的区别。

3. ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe这八个韵母分别对应八组汉字。

4. an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong这九个韵母对应一共5+4+6+3+3+6+6+9+4=46组汉字。

5. uai, uan, üan, uang等4个韵母的对应汉字数量非常少。

三、音调知识点总结1. 汉语拼音中有四个声调。

分别是(1)一声(tā)(2)二声(tá)(3)三声(tǎ)(4)四声(tà)2. 在数量上,声调是汉语拼音中的一个很小的部分。

汉语拼音知识点整理

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汉语拼音知识点整理汉语拼音是汉字的音标符号,用来标记汉字的读音。

掌握拼音知识对于学习汉语是非常重要的,下面是一些汉语拼音的知识点整理。

一、声母汉语拼音有23个声母,分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

声母是汉字的开头部分,表示发音的初始状态。

二、韵母汉语拼音有37个韵母,分别是a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong、ia、ie、io、ian、iang、iao、iong、ua、uo、uai、uan、uang、ueng。

韵母是汉字的结尾部分,表示发音的结束状态。

三、声调汉语拼音有四个声调,分别是平、上、去、入。

平声是声调第一声,发音平稳不上扬;上声是声调第二声,发音先升后降;去声是声调第三声,发音先降后升;入声是声调第四声,发音入声下滑。

四、音变规则汉语拼音中一些字的发音会随着其他字的声母或韵母的变化而发生变化,这种现象称为音变。

常见的音变规则包括:1. i、u、ü和声母j、q、x组合时,发音为单独的音节,例如ji、ju、qu、xu等。

2. i和ü与声母y组合时,发音为一个音节,例如yi、yu等。

3. u和声母w组合时,发音为一个音节,例如wu、wa等。

4. 声母zh、ch、sh、r和韵母i、ü组合时,发音为一个音节,例如zhi、chi、shi、ri等。

5. 韵母a与声母r组合时,发音为一个音节,例如ra等。

6. 韵母ian与声母j、q、x组合时,发音为一个音节,例如jian、qian、xian等。

7. 韵母uan与声母j、q、x组合时,发音为一个音节,例如juan、quan、xuan等。

8. 韵母üan与声母j、q、x组合时,发音为一个音节,例如juan、quan、xuan等。

汉语拼音资料整理(完善版)

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汉语拼音资料一、汉语拼音字母分类:声母表:b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh rz c sy w韵母表:单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母ang eng ing ong整体认读音节表:zi ci si zhi chi shi ri yi wuyu yin ying yun ye yue yuan二、汉语拼音字母的发音方法a 嘴张大,舌位最低,舌面中部微微隆起。

o 舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆。

e 口腔大小、舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。

i 开口度小,两唇呈扁平行,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

u 开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。

ü发音与i基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。

y 音与i相同,用来跟后面的韵母拼成音节.w 音与u相同,用来跟后面的韵母拼成音节b 现将双唇闭合,挡住气流,然后将双唇突然打开,让气流爆发出来,极轻极短,气流较弱,声带不颤动,也不送气。

p 发音部位与方法与b相同,只是气流较弱,是送气音。

m 双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。

f 上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。

d 舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。

t 发音部位与方法和d 基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。

n 舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。

l 舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。

ɡ舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带不颤动。

k 发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。

h 舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。

汉语拼音知识点整理

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汉语拼音知识点整理汉语拼音是学习中文的基础,你对汉语拼音知识点了解吗?下面是小编为大家带来的汉语拼音知识点,欢迎阅读。

汉语拼音知识点①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

②准确读出轻声和儿化音节。

③会按顺序写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。

④能准确熟练拼读音节,利用汉语拼音识字,学习普通话。

⑤知道大写字母的用法。

字母表A aB bC cD dE eF fG gH h I i J j K k L l M m N nO o P p Q q R r S s T tU u V v W w X x Y y Z z声母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z o s整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况:1. 汉语人名。

姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。

如ZhangHui(张辉)Z和H要大写。

姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。

如Wang laoshi(王老师)W要大写。

但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。

如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。

2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。

如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo(宁波)N要大写。

如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。

如Zhonghua RenminGongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。

3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。

4. 商标和商店的.名字,一般每个字母都大写。

汉字知识点①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。

最全拼音知识点总结

最全拼音知识点总结

一、拼音的基本知识1. 汉语拼音系统汉语拼音系统是一种通用的音标符号,由教育部确定并颁布。

它以拉丁字母和其他符号组成,用来表示普通话的音节。

拼音系统为方便世界各国汉语学习者学习和使用汉语,提供了一个规范的音标方案。

2. 拼音的音节汉语拼音中的音节有单音节和复合音节之分。

单音节指的是一个字中只有一个音节的音,如a, b, c等;而复合音节指的是一个字中有多个音节的音,如ai, ou, ang等。

在拼音中,每个音节都对应一个单独的字母或字母组合。

3. 声母和韵母在汉语拼音中,每个音节由声母和韵母构成。

声母是音节中的辅音部分,通常位于音节的开头;韵母是音节中的元音部分,通常位于声母的后面。

例如,拼音“ba”中的“b”为声母,“a”为韵母。

4. 声调汉语是一种声调语言,拼音中的声调是对汉语的声调进行标注,用来表示音调的升降。

在汉语拼音中,声调有四种,分别用平声、上声、去声、入声四个声调符号表示。

声调对于正确表达汉语的意思至关重要,因为不同的声调可能会造成不同的意思。

5. 声调符号拼音中的声调符号用来标示汉语的声调,在每个音节的最后面标上声调符号来表示声调的升降。

声调符号有四种,分别是“ā”、“á”、“ǎ”、“à”,分别表示四种不同的声调。

6. 拼音的读音规则汉语拼音的读音规则是对汉语的语音规律进行总结和归纳的规则。

它包括声母、韵母和声调的读音方式、变调规则、拼音合并规则等内容。

掌握了这些规则,就能正确地读音,提高汉语的听说能力。

7. 拼音与汉字的关系拼音与汉字是对应的关系。

在中国大陆的学校教学中,学生在学习汉字之前,先学会了拼音,通过拼音的学习来认识汉语的音节结构和发音规律,帮助学生初步掌握汉语的读音和写作能力。

1. 拼音的学习方法汉语拼音的学习方法可以包括通过音频学习,通过口语练习,通过拼音书写练习等多种方法。

在学习过程中,学生可以通过模仿和反复练习来掌握正确的发音和写法。

2. 拼音教学的目标拼音教学的目标是帮助学习者掌握正确的汉语发音,提高听说能力。

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汉语拼音知识点整理
一、声母
1、23个声母:
b p m f d t n l ɡk h j q x z
c s zh ch sh r y w
2. 声母儿歌:右下半圆b b b,右上半圆ppp。

两个门洞mmm,一根拐杖f f f。

左下半圆d d d,伞把朝下t t t。

一个门洞n n n,小小木棍l l l。

9字加弯ɡɡɡ,蝌蚪蝌蚪k k k。

一把椅子h h h,一只小鸡j j j。

左上半圆q q q,西瓜切开xxx。

像个2字z z z,半个圆圈c c c。

半个8字s s s,种子发芽r r r。

一个树杈y y y,小屋倒影www。

3. 书写规范:四线格儿歌
拼音格,四条线,
拼音字母住里边。

住上格的不顶线,
住下格的不踩边,
中格写满顶两边。

例题1:默写声母表
注意点:不要把y、w给漏了
二、韵母(声母后面的都是韵母)
1.单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个)
单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。

太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。

青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。

1上加点还念i ,发音牙齿要对齐。

嘴巴突突u u u ,口吹哨子üüü。

2.复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe, er(9个)
复韵母儿歌:
①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹,
两个字母合一起,长得像,音不同,
前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo,
一口读出就是它。

ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。

③i和u,真淘气,④eee,把排站,
站排位置不固定。

站在i后变成ie,
i在前边变成iu,站在ü后变成üe,
u在前边则成ui。

站在r前变成er,
站在i前则成ei。

ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。

前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün 三、鼻音韵母(9个):后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ
写6个单韵母
四、整体认读音节
1.汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整
个认读出来,称为整体认读音节。

2.①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z,
c,s发音相似,只是读得稍长一些。

②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,
u,ü,ie,üe,üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w 和后面的韵母相拼,而是整体认读出来。

儿歌:i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音,
独自一人难承担,请来哥哥y和w。

哥哥站在弟弟前,变成音节yi,wu,yu。

五、标调
1.声母和单韵母相拼,声调标在韵母上;
2.声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度最大的元音上(韵母iu例外)。

排序是:ɑ,o,e,i,u,ü
3.标调歌
有ɑ不放过,没ɑ找o、e,
i、u相连标在后,
i上标调把点儿抹。

六、拼音方法
1.两拼法:双拼音节(声母+韵母)用两拼法。

(两音相连猛一碰)
2.三拼法:三拼音节(声母+介音+韵母)用三拼音法。

(声轻介短韵
母响)
3.例题:按要求找出yuan duan yun miao ye xiao ying
jian chuan yue
(做题方法:让孩子1、读准每个音节;2、在题目上圈画出三拼音节再抄下来;将剩下没圈的整体认读音抄下来。

注意1、两个音节或韵母之间要空开来,不挤
到一起;2、书写规范)
七、拼写规则(建议家长学一学,遇到类型题时再给孩子讲讲)(1)y、w的使用:i、u做韵母,前面没有声母时,应在前面加y或w,或将字母i、u改为y、w。

如:yìn(īn)、yān(iān)、wū(ū)、wèn(uèn)。

方法技巧:i、u后面有元音,改成y、w不费心;i、u后面无元音,添加y、w最要紧;如有ü母迎头见,加y去点是关键。

(2)ü上两点的省略:j、q、x、y和ü、üe、ün相拼时,ü上两点要省略。

但ü和ü领头的韵母和n、l相拼时,上面两点不能省略。

方法技巧:(1)小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻
(2)小ü见到j、q、x,擦掉眼泪笑嘻嘻。

例题:填一填
(特别注意ü上两点的去与不去的变化!!让孩子背诵口诀“小ü见了jqx和大y……”并按口诀决定是否去还是不去或是是否需要加上还是不加。


tōu ()—( ) guō ( )—( )—( ) j—ǘ ( ) n—üè ( )
x—ǚ ( ) q—üé ( )
j—üé ( ) l—üé ( )
q—ǜn ( ) x—üé ( )
x—( ) xuě q—( ) qún
q—( ) qǔ k—( ) kùn
xùn ( )—( ) j—ǖn ( )
jué ( )—( ) j—( ) juè
j—( ) jù zh—( )—( ) zhuāh—( )—() huáng q—ǘ ( )。

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