pA小学生消防安全常识及疏散演练幻灯片课件
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小学生消防安全知识ppt课件
学习如何正确操作灭火器，包括 拔掉保险销、一手握住喷嘴、另 一手提起提环或拉起提把，然后 朝着火焰根部进行喷射等步骤。
火灾报警器的使用方法
总结词：火灾报警器在火灾初起时能够 及时发出警报，为逃生和救援争取宝贵 时间。
掌握在何种情况下应该使用火灾报警器 。
学习如何正确操作火灾报警器，包括按 下电源开关、调整报警音量、测试警报 功能等步骤；
家中的消防安全
01
02
03
厨房安全
教育孩子不要随便玩火， 使用煤气时要注意开关， 不要在煤气灶附近放置易 燃物品。
电器安全
教育孩子不要乱插电器， 不要私拉乱接电线，使用 电热器时要远离可燃物。
火具管理
教育孩子不要玩火具，火 具应放在孩子无法触及的 地方，并定期检查火具是 否完好无损。
学校的消防安全
紧急疏散
教育孩子在听到火灾警报 后，应按照老师的要求， 有序地疏散到指定的安全 区域。
防火知识
教育孩子了解基本的防火 知识，如不乱丢烟蒂、不 私拉乱接电线等。
防火器材
教育孩子了解并正确使用 学校的防火器材，如灭火 器、消防栓等。
公共场所的消防安全
遵守规定
求助意识
教育孩子在公共场所要遵守消防规定 ，如不乱丢烟蒂、不乱动消防设施等 。
掌握基本消防安全知识
通过PPT课件向小学生传授基本的消防安全知识，如如何正确使用 灭火器、如何正确报警等。
培养小学生的自我保护能力
1 2 3
学习火场逃生技能
在PPT课件中演示火场逃生的正确姿势、逃生路 线计划等，并教诲小学生如何在火灾产生时迅速 逃离现场。
掌握初期火灾扑救方法
向小学生传授初期火灾的扑救方法，包括使用灭 火器、灭火毯等工具，以及如何正确扑灭不同类 型的火灾。
小学生消防安全常识及疏散演练-学生用课件
使用湿布捂住口鼻
火灾产生的烟雾和有害气体可能对 人体造成危害。使用湿布捂住口鼻 可以减少吸入有害气体的风险。
疏散逃生的注意事项
不要使用电梯
保持秩序
在火灾发生时，电梯可能因电力中断 而停止工作，使用电梯会增加被困的 风险。应选择楼梯进行疏散逃生。
在紧急情况下，保持秩序非常重要。 不要推搡、拥挤或慌乱，以免造成混 乱和意外伤害。
减少财产损失
火灾不仅会造成人员伤亡，还会造成巨大的财产损失。通过防火安全教育，小 学生可以了解如何预防火灾的发生，从而减少家庭和社会的财产损失。
防火安全的基本知识
火源管理
教育小学生不要玩火，避免使用 易燃物品，正确使用电器设备等。
灭火器材
向小学生介绍灭火器的使用方法， 让他们了解不同类型的灭火器适
火灾会破坏自然环境，引 起森林、草地等生态破坏。火灾的Leabharlann 类A类火灾B类火灾
固体物质火灾，如木材、 纸张、布料等。
液体或可燃气体火灾， 如石油、天然气、液化
气等。
C类火灾
金属火灾，如钠、镁、 铝等。
D类火灾
带电火灾，如电线、电 器等。
灭火器的使用方法
01
02
03
04
确定火源
首先确定着火物质和火势大小 ，选择合适的灭火器。
小学生消防安全常识 及疏散演练-学生用
课件
目录
• 消防安全基本知识 • 火灾疏散演练 • 防火安全教育 • 家庭消防安全 • 学校消防安全
01
消防安全基本知识
火灾的危害
01
02
03
人员伤亡
火灾会烧伤、窒息、中毒 等造成人员伤亡。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、 电器等财产，造成巨大经 济损失。
火灾产生的烟雾和有害气体可能对 人体造成危害。使用湿布捂住口鼻 可以减少吸入有害气体的风险。
疏散逃生的注意事项
不要使用电梯
保持秩序
在火灾发生时，电梯可能因电力中断 而停止工作，使用电梯会增加被困的 风险。应选择楼梯进行疏散逃生。
在紧急情况下，保持秩序非常重要。 不要推搡、拥挤或慌乱，以免造成混 乱和意外伤害。
减少财产损失
火灾不仅会造成人员伤亡，还会造成巨大的财产损失。通过防火安全教育，小 学生可以了解如何预防火灾的发生，从而减少家庭和社会的财产损失。
防火安全的基本知识
火源管理
教育小学生不要玩火，避免使用 易燃物品，正确使用电器设备等。
灭火器材
向小学生介绍灭火器的使用方法， 让他们了解不同类型的灭火器适
火灾会破坏自然环境，引 起森林、草地等生态破坏。火灾的Leabharlann 类A类火灾B类火灾
固体物质火灾，如木材、 纸张、布料等。
液体或可燃气体火灾， 如石油、天然气、液化
气等。
C类火灾
金属火灾，如钠、镁、 铝等。
D类火灾
带电火灾，如电线、电 器等。
灭火器的使用方法
01
02
03
04
确定火源
首先确定着火物质和火势大小 ，选择合适的灭火器。
小学生消防安全常识 及疏散演练-学生用
课件
目录
• 消防安全基本知识 • 火灾疏散演练 • 防火安全教育 • 家庭消防安全 • 学校消防安全
01
消防安全基本知识
火灾的危害
01
02
03
人员伤亡
火灾会烧伤、窒息、中毒 等造成人员伤亡。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、 电器等财产，造成巨大经 济损失。
小学生消防安全常识及疏散演练学生用课件
速找到并使用。
保持秩序
按照疏散指示标志和现场指挥人员的 指引，有序撤离，避免混乱和推挤。
互救互助
在逃生过程中，相互帮助，特别是帮 助行动不便或受伤的人一起逃生。
及时报告
逃生后及时向老师或相关人员报告， 以便组织救援和善后处理。
05
案例分析
总结词
家庭火灾案例是小学生学习消防安全的重要内容，这些案例 可以让学生了解火灾的危害和预防措施。
详细描述
2015年，某大型商场发生一起火灾，造成10人死亡、 53人受伤。经调查，火灾原因是电线短路所致。这个 案例提醒学生在公共场所要保持警惕，注意观察安全 出口和疏散指示标志，遵守公共场所规定，不携带易 燃易爆物品。
THANKS
感谢观看
等。
02
消防安全预防措施
家中消防安全预防
定期检查电器设备
确保家中电线、电器不老化，不乱接乱拉电 线，不超负荷用电。
正确使用煤气灶
用完煤气后应关掉煤气阀门，确保厨房通风。
不私拉乱接电线
避免使用接线板、拖线板等延长线，以防发 生电火灾。
不私自玩火
教育孩子火具的危险性，禁止独自燃放烟花 爆竹。
学校消防安全预防
详细描述
2013年，某小学发生一起火灾，造成3人死亡、13人受伤。经 调查，火灾原因是学生玩火所致。这个案例提醒学生在校园内 严禁玩火，遵守校规校纪，不私拉乱接电线，不乱扔烟蒂等易 燃物品。
总结词
公共场所人员众多，一旦发生火灾，疏散难度大。公共场所火 灾案例可以让学生了解公共场所的火灾危险性和预防措施。
保持冷静
火灾发生时，保持冷静，不惊 慌失措，迅速判断火势和安全 出口位置。
低姿势行进
贴近地面，避免烟雾和高温的 伤害，同时减Biblioteka 吸入有害烟雾。寻找安全出口
保持秩序
按照疏散指示标志和现场指挥人员的 指引，有序撤离，避免混乱和推挤。
互救互助
在逃生过程中，相互帮助，特别是帮 助行动不便或受伤的人一起逃生。
及时报告
逃生后及时向老师或相关人员报告， 以便组织救援和善后处理。
05
案例分析
总结词
家庭火灾案例是小学生学习消防安全的重要内容，这些案例 可以让学生了解火灾的危害和预防措施。
详细描述
2015年，某大型商场发生一起火灾，造成10人死亡、 53人受伤。经调查，火灾原因是电线短路所致。这个 案例提醒学生在公共场所要保持警惕，注意观察安全 出口和疏散指示标志，遵守公共场所规定，不携带易 燃易爆物品。
THANKS
感谢观看
等。
02
消防安全预防措施
家中消防安全预防
定期检查电器设备
确保家中电线、电器不老化，不乱接乱拉电 线，不超负荷用电。
正确使用煤气灶
用完煤气后应关掉煤气阀门，确保厨房通风。
不私拉乱接电线
避免使用接线板、拖线板等延长线，以防发 生电火灾。
不私自玩火
教育孩子火具的危险性，禁止独自燃放烟花 爆竹。
学校消防安全预防
详细描述
2013年，某小学发生一起火灾，造成3人死亡、13人受伤。经 调查，火灾原因是学生玩火所致。这个案例提醒学生在校园内 严禁玩火，遵守校规校纪，不私拉乱接电线，不乱扔烟蒂等易 燃物品。
总结词
公共场所人员众多，一旦发生火灾，疏散难度大。公共场所火 灾案例可以让学生了解公共场所的火灾危险性和预防措施。
保持冷静
火灾发生时，保持冷静，不惊 慌失措，迅速判断火势和安全 出口位置。
低姿势行进
贴近地面，避免烟雾和高温的 伤害，同时减Biblioteka 吸入有害烟雾。寻找安全出口
小学生消防安全常识及疏散演练学生用资料PPT课件
物内的消防设施及自救逃生的方法,当你处在陌生的环境时，如入住酒店、商 场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及 楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。 • 2.保持镇静 明辨方向 • 突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点 和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。请记住：人只有沉着镇静， 才能想出好办法。 • 千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处 或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向 烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 • 3.善用通道 莫入电梯 • 在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形 而使人被困在电梯内，同时由于电梯犹如贯通的烟囱般直通各楼层，有毒的 烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要电梯逃生。 • 请记住：逃生的时候，乘电梯极危险
4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时
可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯
朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回
到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗
户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你
的确切位置，以便营救。
2021
3
• 楼梯被火封锁后怎么办
1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防 止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。
离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或 寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，得不 偿失。
• 6 . 简易防护 蒙鼻匍匐
• 穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如没 有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯 子等将头、身裹好，再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤 手空拳好。
4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时
可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯
朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回
到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗
户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你
的确切位置，以便营救。
2021
3
• 楼梯被火封锁后怎么办
1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防 止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。
离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或 寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，得不 偿失。
• 6 . 简易防护 蒙鼻匍匐
• 穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如没 有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯 子等将头、身裹好，再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤 手空拳好。
小学生消防安全常识及疏散演练学生用PPT课件
吴 菲
刘春华
刘礼群
赵云霞
六1学生
夏其满
王 琦
欧阳敏
郭军平
周晓燕
余春华
林志华
严 蔚
邓海娟
应海香
罗 微
胡春姬
刘红花
曾志英
肖晓云
关耀兰
康丽琴
管仁华
杨苏捷
刘 菲
黄红莲
张 彤
温忠清
谢瑞菊
宋红漫
曾晓峰
郭晓燕
戴国祥
田昭桂
文槐青
一 1
一 2
二 1
二 2
六 1
六 2
六 3
六 4
六 5
五 5
一 3
一 4
二 3
二 4
二 5
119
11 9
突遇火灾莫惊慌，心定方能有主张。
能扑救时快扑救，呼喊他人离火场。
扑救不及快撤走，报警拨打“119”。
火场地址要讲清，区县街路及楼层。
有无爆炸危险品，有无人员困其中。
报警之后莫耽搁，迎候消防伏火魔。
防 火 常 识
消防逃生演练二小各班集结位置图
1号楼梯
2号楼梯
3号楼梯
4号楼梯
一 5
一 6
一 7
五 4
五 3
五 2
五 1
二 6
二 7
四 5
四 4
四 3
四 2
四 1
三 1
三 2
三 3
三 4
三 5
三 6
西 教 学 楼 东
校园防火常识与疏散逃生
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单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐生自救
捂住口鼻，弯腰低行
消防疏散演练
消防疏散演练
2023消防疏散ppt小学生
119消防安全日
① 火场上如果发现身上着了火，惊跑和用手拍打只会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。 ② 正确的做法是赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。 ③ 能及时跳进水中或让人向身上浇水就更有效。
① 高层建筑发生火灾后，可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水 打湿后，从窗台或阳台沿绳滑到下面的楼层或地面逃生。即使跳楼也要跳在消防队员准备好的 救生气垫或4层以下才可考虑采取跳楼的方式，还要注意选择有水池、软雨篷、草地等地方跳。
（2）本文研究的“低影响”模式，理论 来源于 “低影 响开发” 。
04 2021年全国消防安全日主题班会
119消防安全日
发生火灾时应注意的事项
(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 (2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。 (3)切勿返入屋内取回贵重物品。 (4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。
119消防安全日
一、学生宿舍防火
① 在宿舍，同学们应自觉遵守规定，做到不私拉、乱拉、乱接电线; ② 不使用大功率电器; ③ 室内无人时，应关掉电器的电源开关并且拔下插头; ④ 不要躺在床上吸烟或乱扔烟头; ⑤ 不在宿舍内存放易燃易爆物品，不使用明火和焚烧物品。
并随着历史进程不断的更新。
119消防安全日
由于地震动的选用无法唯一确定，不 同的设 计人员 计算得 到的减 震系数 将会有 很大的 离散性 。
119消防安全日
1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按 照操作要求去做，时刻X心谨慎，严防发生用火危险。 3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。 4、不随意焚烧废纸等。 5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法。
小学生三四年级消防安全教育课件PPT课件
某大学宿舍因违规使用电器引发火灾， 造成财产损失。
学校火灾案例二
某中学实验室因操作不当引发火灾， 造成多名师生受伤。
公共场所火灾案例
公共场所火灾案例一
某商场因装修材料不合格引发火灾，造成多人伤亡。
公共场所火灾案例二
某火车站因旅客携带易燃物品引发火灾，造成列车延误和财产损失。
公共场所火灾案例三
某酒店因厨房油烟管道起火，造成人员疏散和财产损失。
消防安全教育不仅关乎个人安全，也关系到社会公共安全。 通过教育，可以培养小学生的社会责任感，让他们意识到 自己在防火减灾中的责任和义务。
提高消防安全意识的方法
开展主题班会
组织以消防安全为主题的班会，通过讲解、演示、 讨论等形式，让学生全面了解消防安全知识。
制作宣传海报
鼓励学生制作消防安全主题的海报，通过创作和 分享，加深对消防安全的认识。
灭火器的使用与维护
3. 按下压把，开始灭火。 4. 如有必要，持续按压压把直至火熄灭。
灭火器的使用与维护
01
灭火器维护
02
03
04
1. 定期检查灭火器压力是否 正常。
2. 定期清洁灭火器喷嘴，确 保无堵塞。
3. 定期送专业机构进行检修 和充装。
灭火器的种类与选择
ABC型灭火器
适用于扑灭固体物质、液 体或气体火灾以及电气设 备火灾。
保持低姿原则
一旦发现火情，应迅速做出反应，立即报 警并采取逃生措施。
在火场中尽量保持低姿，以减少吸入有毒 烟雾和防止被火烧伤。
利用安全出口原则
保持秩序原则
寻找火场的安全出口，遵循安全出口指示 ，尽快逃离火场。
在逃生过程中，应保持秩序，避免混乱和 拥挤，以便更快地逃离火场。
小学生消防安全常识及疏散演练 ppt课件
同学们要迅速有秩序， 不要慌乱奔跑！
2020/12/2
教育部基础教育一司指导 教育部门户网站制作
19
被踩踏时，两手十指交叉相扣、 护住后脑和颈部。
两肘向前，护住双侧太阳穴 。
双膝尽量前屈，护住胸腔和腹 腔的重要脏器。
2020/12/2
教育部基础教育一司指导 教育部门户网站制作
20
疏散途中要尽量避开 建筑物和电线
2020/12/2
教育部基础教育一司指导 教育部门户网站制作
21
消防疏散演练
2020/12/2
22
学习应急避险知识， 增强学生安全意识， 我们一起努力构建和谐平安的校园！
2020/12/2
教育部基础教育一司指导 教育部门户网站制作
23
13
应急疏散演练，开始！
警报长鸣，广播通知： 地震（着火）了~
全体师生立即避难！
2020/12/2
教育部基础教育一司指导 教育部门户网站制作
14
听老师指挥
迅速抱头、闭眼，躲在课桌下或墙角，尽量 蜷曲身体，保护头部。
2020/12/2
教育部基础教育一司指导 教育部门户网站制作
15
同学们用湿毛巾捂住口鼻后，到 安全的地方躲避，等待专业人员 救援和疏散指挥。
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/2
4
2020/12/2
5
2020/12/2
6
2020/12/2
7
2020/12/2
8
2020/12/2
9
2020/12/2
10
2020/12/2
11
2020/12/2
12
校园应急疏散演练 跟我学
2020/12/2
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19
被踩踏时，两手十指交叉相扣、 护住后脑和颈部。
两肘向前，护住双侧太阳穴 。
双膝尽量前屈，护住胸腔和腹 腔的重要脏器。
2020/12/2
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20
疏散途中要尽量避开 建筑物和电线
2020/12/2
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21
消防疏散演练
2020/12/2
22
学习应急避险知识， 增强学生安全意识， 我们一起努力构建和谐平安的校园！
2020/12/2
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23
13
应急疏散演练，开始！
警报长鸣，广播通知： 地震（着火）了~
全体师生立即避难！
2020/12/2
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14
听老师指挥
迅速抱头、闭眼，躲在课桌下或墙角，尽量 蜷曲身体，保护头部。
2020/12/2
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15
同学们用湿毛巾捂住口鼻后，到 安全的地方躲避，等待专业人员 救援和疏散指挥。
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/2
4
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2020/12/2
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2020/12/2
11
2020/12/2
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校园应急疏散演练 跟我学
小学生消防安全常识及疏散演练-学生用PPT课件
灭火器的种类及选择
总结词
了解灭火器的种类和适用范围，有助于正确选择合适的灭火器应对不同类型的火 灾。
详细描述
常见的灭火器类型包括干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器和清水灭火器 等。根据火灾的类型（如固体物质火灾、液体或气体火灾、电气火灾等）选择相 应的灭火器。
其他消防设施的使用
总结词
了解并掌握其他消防设施的使用方法，可以在火灾发生时提 供更多的帮助。
小学生消防安全常识及疏散 演练-学生用ppt课件
目录
• 消防安全基本知识 • 消防安全疏散演练 • 消防安全设施的使用 • 消防安全案例分析 • 总结与展望
01
消防安全基本知识
火灾的危害
01
02
03
人员伤亡
火灾可能导致人员烧伤、 吸入有毒烟雾或窒息，甚 至死亡。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、 电器等财产，造成经济损 失。
火警电话及报警方式
火警电话
全国统一的火警电话是119，拨打 电话时要尽量保持冷静，说明火灾 地点、火势情况等。
报警方式
除了拨打119电话外，还可以通 过学校的火灾报警系统或其他通 讯工具向有关部门报警。
02
消防安全疏散演练
疏散的必要性
保障生命安全
在火灾等紧急情况下，迅 速疏散能够最大限度地减 少人员伤亡。
环境破坏
火灾产生的烟雾和废气对 环境造成污染和破坏。
火灾的预防
遵守安全规定
学习正确逃生方法
小学生应遵守学校和家庭的安全规定， 不私拉乱接电线，不乱丢烟蒂等。
了解并掌握正确的火灾逃生方法，如 用湿布捂住口鼻、低姿势逃生等。
检查消防设施
定期检查学校和家庭的消防设施是否 完好有效，如灭火器、烟雾报警器等。
小学生消防安全常识及疏散演练-学生用课件
小学生消防安全常识及疏 散演练-学生用课件
在这个课件中，我们将探讨小学生消防安全的重要性、火灾的危害和防范措 施，以及火灾中学生应采取的行动和疏散演练的目的和流程。
消防安全的重要性
1 保护生命和财产
了解消防安全知识可以帮助小学生有效保护自己和他人的生命和财产。
2 培养安全意识
学习消防安全可以让小学生养成良好的安全意识和行为习惯。
现场。
3
避免烟雾
教育学生如何避免吸入烟雾。
疏散演练的目的及流程
1
目的
训练学生在火灾发生时迅速疏散和寻找安全出口。
2
流程
组织定期疏散演练，演练疏散路线、疏散顺序等。
3
分组
根据班级或年级进行分组，并指定疏散队长。
如何避免火灾
• 不玩火，不使用明火。 • 学习用电安全，禁止私拉乱接电线。 • 定期检查电器、插座和线路。
如何正确使用灭火器
选择合适的灭火器
根据不同的火灾类型选择合适的 灭火器。
正确使用方法
保持安全距离
按照正确的使用方法操作灭火器。
在灭火时保持安全距离，避免受 伤。
烟雾中的逃生技巧
逃生技巧 1. 贴低爬行 2. 封住门缝隙 3. 找寻安全通道
描述 保持低姿势，以避免吸入高浓度烟雾。 用湿毛巾或衣物封住门缝隙，防止烟雾进入。 寻找安全通道，尽快逃离火灾现场。
3 社会责任
懂得火灾防范和救火知识，可以为他人提供帮助并减少火灾的发生。
火灾的危害和常见防范措施
危害
火灾会造成严重的伤害、财产损失和人员伤亡。
常见措施
保持电器安全、安装烟雾报警器、定期检查和 修理家具等。
小学生在火灾中应采取的行动
1
在这个课件中，我们将探讨小学生消防安全的重要性、火灾的危害和防范措 施，以及火灾中学生应采取的行动和疏散演练的目的和流程。
消防安全的重要性
1 保护生命和财产
了解消防安全知识可以帮助小学生有效保护自己和他人的生命和财产。
2 培养安全意识
学习消防安全可以让小学生养成良好的安全意识和行为习惯。
现场。
3
避免烟雾
教育学生如何避免吸入烟雾。
疏散演练的目的及流程
1
目的
训练学生在火灾发生时迅速疏散和寻找安全出口。
2
流程
组织定期疏散演练，演练疏散路线、疏散顺序等。
3
分组
根据班级或年级进行分组，并指定疏散队长。
如何避免火灾
• 不玩火，不使用明火。 • 学习用电安全，禁止私拉乱接电线。 • 定期检查电器、插座和线路。
如何正确使用灭火器
选择合适的灭火器
根据不同的火灾类型选择合适的 灭火器。
正确使用方法
保持安全距离
按照正确的使用方法操作灭火器。
在灭火时保持安全距离，避免受 伤。
烟雾中的逃生技巧
逃生技巧 1. 贴低爬行 2. 封住门缝隙 3. 找寻安全通道
描述 保持低姿势，以避免吸入高浓度烟雾。 用湿毛巾或衣物封住门缝隙，防止烟雾进入。 寻找安全通道，尽快逃离火灾现场。
3 社会责任
懂得火灾防范和救火知识，可以为他人提供帮助并减少火灾的发生。
火灾的危害和常见防范措施
危害
火灾会造成严重的伤害、财产损失和人员伤亡。
常见措施
保持电器安全、安装烟雾报警器、定期检查和 修理家具等。
小学生在火灾中应采取的行动
1
小学生消防安全常识及疏散演练课件
定期检查电器线路是否老 化，不使用不合格的电器 产品。
学习火警正确报警，并告知火 场位置和火情。
灭火器的使用方法
了解灭火器类型
不同类型的灭火器适用于扑灭不 同类型的火灾，如干粉灭火器适 用于扑灭固体物质火灾，而泡沫 灭火器适用于液体或气体火灾。
掌握使用步骤
使用灭火器时，应先拔掉安全别针， 然后对准火焰根部，按下压把进行 喷射。
06
结语
总结消防安全常识及疏散演练的重要性
1 2
生命安全
掌握消防安全常识和疏散演练技巧，有助于保障 小学生的生命安全，降低火灾等突发事故的风险。
预防为主
预防火灾事故的发生，需要从小培养小学生的消 防安全意识，让他们了解火灾的危害和预防措施。
3
培养应急能力
通过疏散演练，小学生可以学会在紧急情况下保 持冷静、快速应对，提高自我保护能力。
呼吁小学生加强消防安全意识
主动学习消防知识
小学生应该主动学习消防安全知识，了解火灾的预防和应对措施， 提高自身的消防安全意识。
遵守学校规章制度
小学生应遵守学校的消防安全规章制度，不私拉乱接电线，不携带 易燃易爆物品进入校园。
积极参与疏散演练
小学生要积极参与学校组织的疏散演练活动，熟悉疏散路线和逃生方 法，提高自身的应急能力。
模拟结果评估
根据小学生的表现和反应，对 模拟演练的效果进行评估，找 出存在的问题和不足之处。
总结反馈
将评估结果反馈给小学生们， 指出他们在疏散过程中的不足 之处，并指导他们如何改进。
演练的评估和总结
评估标准制定
制定合理的评估标准，包括小学生的疏散速度、 姿势正确性、逃生技巧掌握程度等方面。
模拟演练评估
根据模拟演练的结果和评估标准，对模拟演练的 效果进行评估，找出存在的问题和不足之处。
学习火警正确报警，并告知火 场位置和火情。
灭火器的使用方法
了解灭火器类型
不同类型的灭火器适用于扑灭不 同类型的火灾，如干粉灭火器适 用于扑灭固体物质火灾，而泡沫 灭火器适用于液体或气体火灾。
掌握使用步骤
使用灭火器时，应先拔掉安全别针， 然后对准火焰根部，按下压把进行 喷射。
06
结语
总结消防安全常识及疏散演练的重要性
1 2
生命安全
掌握消防安全常识和疏散演练技巧，有助于保障 小学生的生命安全，降低火灾等突发事故的风险。
预防为主
预防火灾事故的发生，需要从小培养小学生的消 防安全意识，让他们了解火灾的危害和预防措施。
3
培养应急能力
通过疏散演练，小学生可以学会在紧急情况下保 持冷静、快速应对，提高自我保护能力。
呼吁小学生加强消防安全意识
主动学习消防知识
小学生应该主动学习消防安全知识，了解火灾的预防和应对措施， 提高自身的消防安全意识。
遵守学校规章制度
小学生应遵守学校的消防安全规章制度，不私拉乱接电线，不携带 易燃易爆物品进入校园。
积极参与疏散演练
小学生要积极参与学校组织的疏散演练活动，熟悉疏散路线和逃生方 法，提高自身的应急能力。
模拟结果评估
根据小学生的表现和反应，对 模拟演练的效果进行评估，找 出存在的问题和不足之处。
总结反馈
将评估结果反馈给小学生们， 指出他们在疏散过程中的不足 之处，并指导他们如何改进。
演练的评估和总结
评估标准制定
制定合理的评估标准，包括小学生的疏散速度、 姿势正确性、逃生技巧掌握程度等方面。
模拟演练评估
根据模拟演练的结果和评估标准，对模拟演练的 效果进行评估，找出存在的问题和不足之处。
小学生消防安全常识及疏散演练学生用课件
05
总结与展望
总结
知识掌握
通过本次学习，学生应能掌握基本的消 防安全知识和疏散演练技巧，提高自我
保护能力。
情感态度
培养学生对消防安全的认识和重视， 增强安全意识，形成良好的安全习惯。
实践操作
学生不仅需要了解理论知识，还需要 通过实际操作来掌握正确的疏散方法 和应对措施。
行为习惯
通过持续的教育和训练，使学生养成 在日常生活中关注消防安全、采取正 确应对措施的行为习惯。
环境破坏
火灾可能破坏自然环境， 如森林、草地等，影响生 态平衡。
火灾的预防
遵守安全规定
小学生应严格遵守学校和 家庭的安全规定，不私拉 乱接电线，不乱丢烟蒂等。
学习消防知识
了解火灾的危害和预防措 施，掌握基本的消防安全 常识。
定期检查
定期检查家庭和学校的消 防设施是否完好，及时发 现并消除火灾隐患。
火灾的扑救
报警及时
科学逃生
一旦发现火灾，应立即拨打火警电话 119报警，并迅速逃离火场。
掌握正确的逃生姿势和逃生路线，避 免在逃生过程中受到伤害。
掌握灭火器使用方法
了解不同类型的灭火器及其使用方法， 以便在火灾初期进行扑救。
02
疏散演练的重要性
疏散演练的意义
提高安全意识
通过疏散演练，让学生了解火灾 的危险性，提高安全意识，增强
展望
技术进步
随着科技的发展，未来可以引入更多的虚拟现实、模拟演练等先进技 术，使消防安全教育更加生动、逼真。
教育形式
探索更多形式的教育方式，如线上教育、互动游戏等，以提高学生的 学习兴趣和参与度。
知识更新
随着消防安全知识的不断更新和进步，应及时调整和更新教育内容， 确保学生获得最新、最准确的信息。
小学生主题班会 消防演练 防患未然 课件(共30张PPT)
—用电安全常识—
1、保险丝熔断，是用电过量预告，不可愈换愈粗，以免短路时不能 及时熔断，引起火灾电线着火。 2、电线陈旧，最易破损，应注意检查更换。 3、衣柜内不可装设电灯烘烤衣物。 4、电暖炉不可设置易燃物品或靠近衣服。 5、电热水器检查其自动调节装置是否损坏，以免发生过热，引起爆 炸后火灾。 6、电气机房及配电所开关附近应备干粉灭火器以备防火。
开/展/消/防/演/练/强/化/安/全/意/识
—2023年消防演练学习实践活动—
—手提式干粉灭火器系列使用方法—
手提式干粉灭火器使用注意事项
• 在距离火焰2米左右处使用。先拔下保险销，一只手握 住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，用力下压，干粉 即喷出。将喷嘴对准火焰的根部左右摆动。干粉灭火 器在喷粉过程中要始终保持直立状态，不能横卧或颠 倒使用。
—推车式干粉灭火器系列—
使用方法：压下压把喷射火警发生时，将灭火器推到现场，取出喷管，伸展胶管，拔出保险销，提
—室内墙式消火栓使用—
• 首先，打开消火栓箱，取出水带，将 水带向火方向甩开，保持平直，一头 接消火栓，另一头接水枪。
• 接下来逆时针旋转消火栓手轮，出水 灭火。
—室外地上消火栓使用—
首先将水带向着火方向铺开，保持平直，然后用 专用扳手打开消火栓端盖，将消防水带一端接到 消火栓接口上，另一端接水枪，准备好后，再用 专用扳手将消火栓开关打开放水灭火。
• 助燃剂。能帮助和支持可燃物质燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质为助燃剂。助 燃剂可分为氧和空气、其他助燃剂二大类。
• 着火源。是指能够使可燃物与助燃剂（氧化剂）发生燃烧反应的能量来源。这种能量来源常见 的是热能。根据着火源的能量来源不同，着火源可分为：明火，高温物体，化学热能，电热能， 机械热能，生物能，光能，核能等八种。
小学生消防安全教育课件PPT
定期检查电线、电器，确保 无破损、老化现象。
不私拉乱接电线，不超负荷 使用电器。
离开房间时一定要确认电器 已全部关闭，尤其是炉灶、 电热器、电熨斗等。
禁止儿童玩火，教育他们火 具的危险性。
学校火灾预防
01
学校应定期进行消防安全检查，确保消防设施完好、消 防通道畅通。
02
教室、实验室等场所应遵守用火、用电安全规定，不私 拉乱接电线，不超负荷使用电器。
如果衣物着火，应就地打滚或用 厚实的物品进行灭火。
火灾逃生技能
03
火灾逃生的基本原则
01
保持冷静
在火灾发生时，保持冷静和镇定是至关重要的。不要惊 慌失措，快速思考并采取正确的行动。
02
快速报警
一旦发现火灾，立即拨打火警电话119，告知火灾发生的 地点和火势情况。
03
迅速逃生
火灾发生后，应尽快逃离火场。遵循安全出口指示，选 择最安全的逃生路线。
开展消防安全主题班会
总结词：深入讲解
详细描述：开展消防安全主题班会，可以对小学生进行深入的消防安全知识讲解，让他们全面了解火 灾的危害、预防措施及应急处理方法。通过班会，教师可以引导学生思考和探讨消防安全问题，培养 他们的安全意识和自我保护能力。
模拟火灾逃生演练
总结词：实践操作
详细描述：模拟火灾逃生演练可以让小学生亲身体验火灾逃生的过程，提高他们的实际操作能力和应对突发事件的反应能力 。演练过程中，教师需指导学生正确使用灭火器和消防器材，教授他们火场逃生的基本技巧和方法，如弯腰、用湿布捂住口 鼻等。
寻找安全出口
在火灾发生时，尽快找到 安全出口，并迅速逃离火 场。
互救他人
如果发现他人受困于火场， 应勇敢地救助他们，但要 确保自己的安全。
小学生消防安全常识及疏散演练学生用PPT课件
定期为学生们开展防火安 全知识讲座，向他们传授 防火安全知识，提高他们 的防火意识。
防火安全宣传栏
在学校内设置防火安全宣 传栏，定期更新宣传内容， 向学生们传递最新的防火 安全知识和信息。
防火安全教育课程
将防火安全教育纳入课程 中，通过课堂教育的方式 向学生们传授防火安全知 识和技能。
学校防火安全演练的组织与实施
熟悉逃生路线
学生应熟悉自己所在场所的逃生路线，包括 安全出口、楼梯等位置。
服从指挥
在演练过程中，学生应服从老师的指挥，有 序撤离，避免混乱。
注意个人防护
在疏散过程中，学生应注意个人防护，如用 湿毛巾捂住口鼻，降低身体姿势等。
定期演练
学校应定期进行疏散演练，提高学生对突发 事件的应对能力。
03
火灾逃生的基本技能
用湿布捂住口鼻， 防止吸入有毒烟雾。
寻找安全出口或向 他人求助，共同逃 生。
感谢您的观看
THANKS
损失。
环境破坏
火灾会破坏自然环境， 导致土地、森林等资源
受损。
社会影响
火灾会引发社会恐慌， 影响社会稳定和安全。
火灾的分类
B类火灾
指液体或可熔化的 固体物质火灾，如 石油、油脂等。
D类火灾
指金属火灾，如钾、 钠、镁等。
A类火灾
指固体物质火灾， 如木材、纸张、布 料等。
C类火灾
指气体火灾，如天 然气、液化气等。
小学生消防安全常识及疏散 演练学生用ppt课件
contents
目录
• 消防安全基本知识 • 疏散演练的重要性 • 火灾逃生的基本技能 • 家庭防火安全 • 学校防火安全 • 公共场所防火安全
01
消防安全基本知识
防火安全宣传栏
在学校内设置防火安全宣 传栏，定期更新宣传内容， 向学生们传递最新的防火 安全知识和信息。
防火安全教育课程
将防火安全教育纳入课程 中，通过课堂教育的方式 向学生们传授防火安全知 识和技能。
学校防火安全演练的组织与实施
熟悉逃生路线
学生应熟悉自己所在场所的逃生路线，包括 安全出口、楼梯等位置。
服从指挥
在演练过程中，学生应服从老师的指挥，有 序撤离，避免混乱。
注意个人防护
在疏散过程中，学生应注意个人防护，如用 湿毛巾捂住口鼻，降低身体姿势等。
定期演练
学校应定期进行疏散演练，提高学生对突发 事件的应对能力。
03
火灾逃生的基本技能
用湿布捂住口鼻， 防止吸入有毒烟雾。
寻找安全出口或向 他人求助，共同逃 生。
感谢您的观看
THANKS
损失。
环境破坏
火灾会破坏自然环境， 导致土地、森林等资源
受损。
社会影响
火灾会引发社会恐慌， 影响社会稳定和安全。
火灾的分类
B类火灾
指液体或可熔化的 固体物质火灾，如 石油、油脂等。
D类火灾
指金属火灾，如钾、 钠、镁等。
A类火灾
指固体物质火灾， 如木材、纸张、布 料等。
C类火灾
指气体火灾，如天 然气、液化气等。
小学生消防安全常识及疏散 演练学生用ppt课件
contents
目录
• 消防安全基本知识 • 疏散演练的重要性 • 火灾逃生的基本技能 • 家庭防火安全 • 学校防火安全 • 公共场所防火安全
01
消防安全基本知识
小学生消防安全教育ppt课件
在逃生时，应告知家人或朋友自己的位置 和情况，以便在紧急情况下寻求帮助。
05
防火安全实践与演练
防火安全实践活动
火源识别
教导学生识别常见的火源 ，如火柴、打火机、蜡烛 等，并了解其使用注意事 项。
火警报警
教会学生如何正确使用火 警报警器，以及在发生火 灾时如何迅速报警。
灭火器使用
向学生介绍灭火器的种类 和使用方法，并进行模拟 演练。
教育孩子在公共场所遇到火灾 时，及时与家长保持联系，告
知自己的位置和情况。
04
火灾逃生技巧
火灾逃生的基本原则
快速反应原则
一旦发现火情，应立即采取行动，迅 速逃离火场，避免因犹豫或恐慌而错 失逃生机会。
保持低姿原则
在逃生过程中，应尽量保持低姿势， 用湿布捂住口鼻，以减少吸入有害烟 雾。
寻找安全出口原则
符合学生的接受能力。
组织与实施
按照计划组织学生进行防火演练， 确保每个学生都参与其中，并按照 预定的步骤进行。
总结与反馈
演练结束后进行总结和反馈，指出 学生在演练中的不足之处，提出改 进意见，并强调防火安全的重要性 。
06
案例分析
火灾事故案例介绍
案例一
某小学发生火灾，造成多名学生伤亡
案例二
某小区住宅楼发生火灾，造成人员伤亡和财产损 失
小学生消防安全教育PPT课件
contents
目录
• 引言 • 消防安全基础知识 • 小学生日常生活中的消防安全 • 火灾逃生技巧 • 防火安全实践与演练 • 案例分析
01
引言
主题介绍
主题名称：小学生消防安全教育 适用对象：小学生
教育目标：提高小学生的消防安全意识和自救互救能力
相关主题
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有人摔倒要马上停下大声呼救，告诉后面不要向前，自己 摔倒尽快爬起。
同学们要迅速有秩序， 不要慌乱奔跑！
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被踩踏时，两手十指交叉相扣、 护住后脑和颈部。 两肘向前，护住双侧太阳穴。
双膝尽量前屈，护住胸腔和腹 腔的重要脏器。
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疏散途中要尽量避开 建筑物和电线
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消防疏散演练
学习应急避险知识， 增强学生安全意识， 我们一起努力构建和谐平安的校园！
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校园防火常识与疏散逃生
消防抢险救援车
校园应急疏散演练 跟我学
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应急疏散演练，开始！
警报长鸣，广播通知： 地震（着火）了~
全体师生立即避难！
躲在课桌下或墙角，尽量 蜷曲身体，保护头部。
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同学们用湿毛巾捂住口鼻后，到 安全的地方躲避，等待专业人员 救援和疏散指挥。
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紧急避难结束，广播响起：
全体师生立刻疏散！
一定要猫腰、护头、掩鼻，双肘撑 开平放胸前保证呼吸。
不拥挤、不推搡、不弯腰拾物、 不逆流而行 。