排列组合问题的解题策略
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
排列组合问题的解题策略
樊晓春 甘肃省泾川县高平中学 744306
摘要:排列组合问题的解法有特殊元素优先法,相邻问题捆绑法,不相邻问题插空法,正难问题排除法,多元问题合理分类与准确分步,定序问题除法,大小排列问题字典法,名额分配问题隔板法,复杂问题转换法。 关键字:排列、组合、解题策略
排列组合问题是历年高考必考的内容,题目设置在选择或填空题,虽然分值少,但是也是容易失分的题,下面就简单的介绍几种排列组合问题的解法。
1.特殊元素——优先法:
对于含有限定条件的排列、组合问题,一般应先考虑特殊元素,再考虑其它元素。
例1.用0、2、3、4、5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有多少个?
[解析]因组成的三位数为偶数,末尾的数字必须是偶数,又0不能排在首位,故0是其中的特殊元素应优先安排。①当0排在末尾时,有2
4A 个;②当0不排在
末尾时,有131312A A A ⨯⨯个,根据分类计数原理,其中偶数共有30个。 例2.1名老师和4名获奖学生排成一排照相留念,若老师不排在两端,则共有不同的排法多少种?
[解析]优先考虑对特殊元素(老师)的排法,因老师不排在两端,故可在中间三个位置上来排,有3种。剩下的位置由4名学生全排列,有44A 种。因此共有72344=A 种不同的排法。
2.相邻问题——捆绑法:
对于某几个元素要求相邻的排列问题,可先将相邻的元素“捆绑”在一起看作一个元素与其它元素进行排列,然后再对这几个元素进行全排列。 例3.5名学生和3名老师站成一排照相,3名老师必须站在一起的不同排法共有 种。
[解析]将3名老师捆绑起来看成一个元素,与5名学生排列,有66A 种排法;而3名老师之间又有33A 种排法,故满足条件的排法共有7263
366=A A 种。 例4.计划展出10幅不同的画,其中一幅水彩画,4幅油画,5幅国画,排成
一行陈列,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,那么不同的陈列方式有多少种?
[解析]把每种画捆绑在一起,看成一个整体,又水彩画较特殊,应优先安排。水彩画放中间,油画和国画放两端有2
2A 种排法。再考虑油画和国画本身可
全排列,故排列方法共有554422A A A 种。 3.不相邻问题——插空法:
对于某几个元素要求不相邻的排列问题,可先将余下的元素进行排列,然后在这些元素形成的空隙中将不相邻的元素进行排列。
例5.有10个学生,其中4人中任意两个不能站在一起,有多少种排列次序?
[解析]先将其余6人进行排列,有6
6A 种;再把不相邻的4人分别排在前6人
形成的7个空隙中,有47A 种。所以共有4766A A ⨯种排列次序。 例6.有4名男生,3名女生站成一排,任何两名女生彼此不相邻,有多少不同的排法?
[解析]由于要求女生不相邻,应先排男生,有44A 种;然后在男生形成的5个空隙中分别安排3名女生,有35A 种,所以共有3544A A ⨯种。
4.正难问题——排除法:
对某些排列组合问题,当从正面入手情况复杂,不易解决时,可考虑从反面入手,将其等价转换为一个较简单的问题来处理。
例7.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有
A 、 140种
B 、120种
C 、 35种
D 、 34种
[解析]本题只要选出四个人就行,所以只选而不排,是组合问题,先不考虑附加条件,从7名学生中选出4名共有4
7C 种选法,其中不符合条件的是选出的4人都是男生,即44C =1种。所以符合条件的选法是34种,故选D 。
例8.四面体的顶点和各棱的中点共10个点,在其中取4个不共面的点,不同的取法共有
A 、150种
B 、147种
C 、144种
D 、141种
[解析]首先只要考虑从10个点中任取4个点的取法,有410C 种,然后再取掉“共面”的情况:其中一个面内的6个点中任意4点都共面,任取4点有464C ⨯种;
又每条棱上三点与相对棱的中点共面共有6种;各棱的中点中4点共面的有3种。
故10个点中4点不共面的取法,共有14136446410=--⨯-C C 种。故选D 项。
5.多元问题——合理分类与准确分步:
对于约束条件较多的排列组合问题,可能的情况也较多,可根据结果要求,按元素性质进行分类,按时间发生的连续过程分步,做到分类标准明确、分布层次清楚,不重不漏的原则。
例9.平面上4条平行直线与另5条平行直线互相垂直,则它们构成的矩形共有 个
[解析]按构成矩形的过程可分为如下两步:第一步,先在4条平行直线中取两条,有24C 种;第二步,再在5条平行线中取两条,有2
5C 种,这样取出的4条
直线构成一个矩形。根据乘法原理,构成的矩形共有602524=⨯C C 个。 6.定序问题——除法:
对于某几个元素顺序一定的排列问题,可先把这几个元素与其他元素一同排列,然后用总排列数除以这几个数的全排列数。(如有n 个元素,其中m 个元
素的顺序一定,则这个n 个元素的排法有m m
n n A A 种) 例10.由数字0、1、2、3、4、5组成没有重复数字的六位数,其中个位数
小于十位数的共有 A 、 210种 B 、300种 C 、 464种 D 、 600种
[解析]若不考虑附加条件,组成的六位数共有6005515=⨯A A 个,而其中个位数与十位数的两种排法中只有一种符合要求,故符合要求的六位数共有3002
5515=⨯A A 个,故选B 项。 7.大小排列问题——字典法:
对于数的大小顺序排列问题,可以采用“查字典”的方法,逐位依次确定。 例11.在由数字1、2、3、4、5组成的所有没有重复数字的5位数中,大于23145且小于43521的数共有
A 、 56种
B 、57种
C 、58种
D 、 60种
[解析]从高位向低位依次考虑,分3类:①当首位是2时,若千位是4、5,