西南科技大学数据库2013复习题
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《数据库原理及应用C》复习题
一、识记题
1、确定实体属性的两条基本原则是什么？ 2、关系中的关键字分几种类型？分别是什么？ 3、对于现实世界中事物的特征，在概念模型中使用什么进行描述？ 4、在关系模型中，把数据看成是什么？每个关系用什么表示？ 5、数据的基本单位和最小单位分别是什么？ 6、在E-R图中，各元素分别用什么图形表示？ 7、E-R模型中，实体的含义是什么？属性的含义是什么？ 8、关系数据表的组成 9、数据的定义 10、数据库的定义 11、数据库中所存放数据的特点 12、什么是数据库的三级模式？每一级的特征和作用是什么 13、数据库的组成 14、数据库的功能 15、数据库的特点
ห้องสมุดไป่ตู้
请根据以上描述完成： （1）建立E-R模型，画出E-R图并描述实体型。 （2）根据E-R模型建立关系模型。 5、在学生信息管理数据库中有以下3个关系： 学生（学号，姓名，性别，院系，出生日期，出生地）； 成绩（学号，课程号，成绩）； 课程（课程号，开课单位，课程名） 请写出满足下列要求的SQL语句： （1）查询院系为“制造学院”的学生成绩，显示学号、姓名、课程名和 成绩。 （2）查询姓“王”的学生的基本信息，显示学号、姓名、性别和年龄， 并按学号降序排列。 （3）统计每一门课程的选修人数，显示课程号、学生人数。
件号
件名
供应商 供应商电 单价 库存
话
量
2、某公司人事信息一览表如下，试把它化为符合3NF的关系并说明理 由。
雇员 雇员 部门 部门主 雇员数 工作编 工作名 工时
号
姓名 名 管
量
号
称
3、对库房和库管员之间的情况进行调查后得到以下描述： （1）每名库房可以有多个库管员，每个库管员只在一个库房中工作。 （2）需要管理的库房信息包括库房号、库房地址。 （3）需要管理的库管员信息包括员工号、姓名、年龄。 请根据以上描述完成： （1）建立E-R模型，画出E-R图并描述实体型。 （2）根据E-R模型建立关系模型。 （3）若还需要管理存放的货品信息，且每种货品可以存放在多个库 房，每个库房可以存放多种货品，则E-R图如何变化？请画出新的E-R 图 4、对学校中学生与各科技活动小组之间的情况进行调查后得到以下描 述： （1）每名学生可以参加多个科技活动小组，每个科技活动小组中有多 名学生。 （2）需要管理的科技活动小组信息包括小组名称、电话。 （3）需要管理的学生信息包括学号、姓名、性别和所属院系。 （4）学生在科技活动小组的活动成绩用积分表示。
二、理解题
1、概念模型中，实体之间存在几种类型的联系？对每种联系的理解 2、数据管理技术的发展阶段及每个阶段的特征 3、数据库设计的步骤 4、关系数据库的数据类型 5、关系中码的含义、类型 6、基本SQL语句的格式和应用
三、综合应用题
1、某汽车公司的配件信息一览表如下，试把它化为符合3NF的关系并说 明理由。
一、识记题
1、确定实体属性的两条基本原则是什么？ 2、关系中的关键字分几种类型？分别是什么？ 3、对于现实世界中事物的特征，在概念模型中使用什么进行描述？ 4、在关系模型中，把数据看成是什么？每个关系用什么表示？ 5、数据的基本单位和最小单位分别是什么？ 6、在E-R图中，各元素分别用什么图形表示？ 7、E-R模型中，实体的含义是什么？属性的含义是什么？ 8、关系数据表的组成 9、数据的定义 10、数据库的定义 11、数据库中所存放数据的特点 12、什么是数据库的三级模式？每一级的特征和作用是什么 13、数据库的组成 14、数据库的功能 15、数据库的特点
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请根据以上描述完成： （1）建立E-R模型，画出E-R图并描述实体型。 （2）根据E-R模型建立关系模型。 5、在学生信息管理数据库中有以下3个关系： 学生（学号，姓名，性别，院系，出生日期，出生地）； 成绩（学号，课程号，成绩）； 课程（课程号，开课单位，课程名） 请写出满足下列要求的SQL语句： （1）查询院系为“制造学院”的学生成绩，显示学号、姓名、课程名和 成绩。 （2）查询姓“王”的学生的基本信息，显示学号、姓名、性别和年龄， 并按学号降序排列。 （3）统计每一门课程的选修人数，显示课程号、学生人数。
件号
件名
供应商 供应商电 单价 库存
话
量
2、某公司人事信息一览表如下，试把它化为符合3NF的关系并说明理 由。
雇员 雇员 部门 部门主 雇员数 工作编 工作名 工时
号
姓名 名 管
量
号
称
3、对库房和库管员之间的情况进行调查后得到以下描述： （1）每名库房可以有多个库管员，每个库管员只在一个库房中工作。 （2）需要管理的库房信息包括库房号、库房地址。 （3）需要管理的库管员信息包括员工号、姓名、年龄。 请根据以上描述完成： （1）建立E-R模型，画出E-R图并描述实体型。 （2）根据E-R模型建立关系模型。 （3）若还需要管理存放的货品信息，且每种货品可以存放在多个库 房，每个库房可以存放多种货品，则E-R图如何变化？请画出新的E-R 图 4、对学校中学生与各科技活动小组之间的情况进行调查后得到以下描 述： （1）每名学生可以参加多个科技活动小组，每个科技活动小组中有多 名学生。 （2）需要管理的科技活动小组信息包括小组名称、电话。 （3）需要管理的学生信息包括学号、姓名、性别和所属院系。 （4）学生在科技活动小组的活动成绩用积分表示。
二、理解题
1、概念模型中，实体之间存在几种类型的联系？对每种联系的理解 2、数据管理技术的发展阶段及每个阶段的特征 3、数据库设计的步骤 4、关系数据库的数据类型 5、关系中码的含义、类型 6、基本SQL语句的格式和应用
三、综合应用题
1、某汽车公司的配件信息一览表如下，试把它化为符合3NF的关系并说 明理由。