创新能力考试试题及答案解析

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《专业技术人员创新能力和创新思维》考试答案解析_本人亲做_80分_判断全点“对”

《专业技术人员创新能力和创新思维》考试答案解析_本人亲做_80分_判断全点“对”

侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)说明:本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑,内含全部测试题161道,其中单项选择题72个,多项选择题89个。

一、单项选择题,共72题。

1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。

缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。

A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。

A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。

知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。

A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。

只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。

创新能力培养与提高试题含答案

创新能力培养与提高试题含答案

一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题CA、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加,会忽视价值创造C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。

D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。

3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(c)A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。

D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才?A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新符合符合社会意义和社会价值。

B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。

C、创新的标志是技术进步。

D、独创性和革新性创新的本质内涵。

8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。

专业技术人员创新能力与创新思维测验试卷及含有解析汇报

专业技术人员创新能力与创新思维测验试卷及含有解析汇报

单选题 (2.0分)国内自行研制生产的DJS130计算机,内存有()KB。

1. A. 32KB2. B. 64KB3. C. 512KB4. D. 500KB答案B解析如何开展创新:国内案例(上)-2.0分2 单选题 (2.0分)根据本讲,()成为世界贸易发展的主导力量。

1. A. 技术服务2. B. 高技术产品3. C. 专利技术4. D. 知识产权答案B解析中国国际技术转移的发展战略(下)3 单选题 (2.0分)1980年9月15号,北京大学用自己研制出来的硬件和程序,排印出来的中国第一本激光照排图书叫()。

1. A. 《太白积雪》2. B. 《伍豪之剑》3. C. 《老书虫》4. D. 《十三棍僧救唐王》答案B解析如何开展创新:国内案例(上)4 单选题 (2.0分)原理性样机的改进过程中,14万行的汇编语言软件程序是由()编写,并进行逐行调试检验取得成功的。

1. A. 王选2. B. 周培源3. C. 程堃銶4. D. 王圩答案C解析如何开展创新:国内案例(上)-2.0分5 单选题 (2.0分)本讲提到,有了人才还不够,更加重要的是()。

1. A. 知识2. B. 技能3. C. 团队4. D. 创新答案C解析案例的启示--创新的八大要素6 单选题 (2.0分)与熊彼特提出的技术推动创新理论不同,()提出了需求拉动创新论。

1. A. 施莫克乐2. B. 卡米恩和施瓦茨3. C. 希克斯4. D. 罗森堡答案A解析创新:理论的历程(科技创新与美好安徽建设第1讲)7 单选题 (2.0分)企业通过自身的努力和探索产生技术突破,攻破技术难关,并在此基础上依靠自身的能力推动创新的后续环节,完成技术的商品化,获取商业利润,达到预期目标的创新活动。

这种创新类型被称为()。

1. A. 模仿技术创新2. B. 自主创新3. C. 合作技术创新4. D. 基金合作创新答案B解析创新:模式与路径(科技创新与美好安徽建设第4讲)8 单选题 (2.0分)绿色技术的主要内涵指:()1. A. 将综合预防的环境策略持续应用于过程和产品中,以减少对人类和环境的风险2. B. 依靠科技进步,改进传统的生产模式,建立新型的清洁生产模式,从而节约资源、避免或减少环境污染3. C. 避免有毒、有害物质直接排放到大气、水和土壤中4. D. 避免有毒、有害物质直接排放到大气、水和土壤中D、通过从废弃物中回收有用物质,实现废弃物减量化答案B解析专业技术人员规划与创新理论9 单选题 (2.0分)企业、政府、大学、科研机构与中介组织等属于区域创新体系中( )。

创新能力考试试题及答案

创新能力考试试题及答案

创新能力考试试题及答案一、创新能力考试试题1、请设计一个方案,以解决目前市场上某种产品的质量问题。

该方案应包括:问题的识别、问题的分析、解决方案的提出、实施方案的具体步骤以及预期的效果。

2、给出一个创意,改善目前城市居民的垃圾处理方式。

该创意应包括:对现有垃圾处理方式的评估、新处理方式的设想、实施新方式的具体步骤以及预期的效果。

3、请设计一个创新的营销策略,以推广某种新产品。

该策略应包括:目标市场的确定、产品的定位、推广的方式以及预期的效果。

4、给出一个创新的项目计划,以促进某地区的旅游业发展。

该计划应包括:项目的目标、实施的具体步骤、需要的资源以及预期的效果。

5、请设计一个创新的方案,以提高某公司的生产效率。

该方案应包括:现有生产流程的分析、改进的措施、实施方案的具体步骤以及预期的效果。

二、创新能力考试答案1、创新能力考试答案一:问题识别:市场上某种产品的质量问题。

问题分析:可能是由于原材料质量、生产工艺、质量控制等方面的问题导致的。

解决方案:对原材料进行严格筛选,改进生产工艺,加强质量检验等。

实施方案:制定原材料质量标准,建立原材料供应商评估机制;改进生产工艺,引入先进的生产设备;加强质量检验,建立严格的质量控制体系。

预期效果:提高产品质量,增强消费者对产品的信任度,提高市场占有率。

2、创新能力考试答案二:创意背景:城市居民的垃圾处理方式存在环境问题和资源浪费问题。

现有处理方式:垃圾填埋和焚烧。

新处理方式:垃圾分类回收和资源利用。

实施步骤:在城市建立垃圾分类回收系统,设立回收站和回收箱;建立垃圾资源利用的产业链,将可回收垃圾转化为再生资源。

预期效果:减少垃圾对环境的污染,节约资源,促进循环经济发展。

3、创新能力考试答案三:目标市场:年轻人群体。

产品定位:时尚、科技感强的新产品。

推广方式:通过社交媒体平台进行宣传,开展线上销售,举办体验活动等。

预期效果:提高产品知名度,吸引年轻人购买,促进销售增长。

专业技术人员的创新能力与创新思维考试题(含答案)

专业技术人员的创新能力与创新思维考试题(含答案)

侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)说明:本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑,含全部测试题161 道,其中单项选择题72 个,多项选择题89 个。

一、单项选择题,共72 题。

1. 题目容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧状态,就需要给予适度的()。

缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。

A 、环境刺激B 、外部刺激C 、部刺激2. 题目容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A 、技术革新的问题B 、现实生活中遇到的实际问题C 、社会发展的问题3. 题目容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。

A 、相互融合,相互同一B 、相互对立,相互矛盾C 、相互联系,相互影响4. 题目容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。

知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。

A 、材料、基础和背景B 、条件、要求和基础C 、依据、材料和要求5. 题目容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A 、怀疑精神B 、钻研精神C 、包容精神6. 题目容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。

只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

A 、实践B 、意识C 、知识7. 题目容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A 、灵感思维B 、质疑思维C 、逆向思维8. 题目容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A 、实践B 、理论C 、科学技术9. 题目容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。

专业技术人员创新能力的提升试题及答案

专业技术人员创新能力的提升试题及答案

1、【单选题】创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。

身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。

而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的( )。

A 创新能力B 思维能力C 实践能力D 学习能力正确答案:A2、【单选题】重视创新潜质的开发,努力提升自己的( ),已成为今天时代的呼唤。

专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。

A 学习能力B 创新能力C 工作能力D 实践能力正确答案:B3、【单选题】创新在汉语中的基本词义是创造、革新,抛开旧的,打造新的。

我国早在古代典籍( )中,就曾提出“革故鼎新”的创新范畴,其中“革”指除故,“鼎”指取新。

A 《论语》B 《老子》C 《周易》D 《孟子》正确答案:C4、【单选题】解放思想就是打破已有的条条框框,冲破各种旧思想、旧观念的束缚,与时俱进,适应变化的形势。

解放思想、实事求是是我们党的( ),也是我们进行创新的前提和条件。

A 政治路线B 思想路线C 干部路线D 组织路线正确答案:B5、【单选题】任何创新活动,其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识,因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自( ),而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。

A 外部世界B 主观世界C 客观世界D 物质世界正确答案:C6、【单选题】对创新活动的基本要求,就是必须努力做到一切( ),主观符合客观,这不仅是对创新实践的起码要求,也是创新能否取得成功的关键之所在。

A 从意愿出发B 从实际出发C 从思维出发D 从创新出发正确答案:B7、【单选题】在人类的整个文明史中,创新扮演着重要的角色。

人类的每一次进步都是一个创新的过程,可以说,创新是推动人类社会发展的( )。

A 强大动力B 强大工具C 强力支撑D 强大理念正确答案:A8、【单选题】改革开放的历史进程证明:创新是实现中国特色社会主义跨越式发展的( ),是振兴中华的重要途径。

A 捷径B 桥梁C 必由之路D 动力正确答案:C9、【单选题】要创新,就必须借助创新思维。

2022年创新能力试题与答案解析

2022年创新能力试题与答案解析

2022年创新能力试题与答案解析2022创新能力培养和提高考试题一、单选题?1、司马光砸缸的行为用的是()思维我的答案:C.逆向"正确答案:C.逆向"?2、按照制造力的起源不同,下面哪个选项不属于制造力的类型:?()我的答案:B.持续式制造力?"正确答案:B.持续式制造力?"?3、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个(?)专用名词我的答案:B.经济学"正确答案:B.经济学"?4、( )是衡量教导工个人行为和品质的最高道德标准我的答案:A.忠于人民的教导事业"正确答案:A.忠于人民的教导事业"?5、管理者对制造性人才的嘉奖,应该( )我的答案:C.以物质嘉奖为主"正确答案:C.以物质嘉奖为主"?16、将水壶的特性分离列举成名词特性、形容词特性和动词特性的办法属于:()我的答案:D.特性列举法"正确答案:D.特性列举法"?17、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:()我的答案:D.挫折影响"正确答案:D.挫折影响"?18、“师者,所以传道、授业、解惑也。

”是( ) 的名言。

我的答案:C.韩愈"正确答案:C.韩愈"?19、在当代,科学、技术、生产三者互相作用的形式逐步是(? )我的答案:C.科学←→技术←→生产"正确答案:C.科学←→技术←→生产"?20、世界各国企业熟悉到建立合理的讨论开发机构的重要性始于()我的答案:B.二战后"正确答案:B.二战后"二、多选题?6、企业创新能力提高涉及( ),这是一个复杂的系统过程我的答案:A.技术创新B.管理创新C.制度创新"正确答案:A.技术创新"B.管理创新"C.制度创新"?7、突破思维定势是()我的答案:A.创新的需要B.人类长进的需要C.科学进展的需要"正确答案:A.创新的需要"B.人类长进的需要"C.科学进展的需要"D.新事物出生的需要"?8、学问的存在方式包括()我的答案:A.默然学问D.形式学问"正确答案:A.默然学问"D.形式学问"?9、以下哪些对思维定势的表述是正确的()我的答案:C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节约精力、提高效率"正确答案:C.创新就要突破思维定势"D.思维定势可以节约精力、提高效率"?10、灵感思维具有以下特点()我的答案:A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案:A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"?21、问题的探究分为以下几个层次()我的答案:A.普通性探究B.功能性探究C.特别性探究"正确答案:A.普通性探究"B.功能性探究"C.特别性探究"?22、优秀的学问团队管理者的特点是:()我的答案:A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.故意识选拔具有创新技能的成员"正确答案:A.充分授权和民主化管理"B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力"D.故意识选拔具有创新技能的成员"?23、在工程活动中,必需树立( )三个理念我的答案:A.“工程造福人民”C.“在工程中建立和睦的人际关系”D.“工程与环境和睦”"正确答案:A.“工程造福人民”"C.“在工程中建立和睦的人际关系”"D.“工程与环境和睦”"?24、按激发灵感渠道形式可把灵感思维分()我的答案:A.自发灵感B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感"正确答案:A.自发灵感"B.诱发灵感"C.触发灵感"D.逼发灵感"?25、道德规范也可分为婚姻与?(? ?)三大部分我的答案:A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德"正确答案:A.家庭道德?"B.社会公德?"C.职业道德"三、推断题?11、社会进展的主题是人的进展、。

职业道德与创新能力建设考试精彩试题及问题详解

职业道德与创新能力建设考试精彩试题及问题详解

职业道德与创新能力建设考试试题及答案一.单选题(共10题,共20分)1.创新能力是民族进步的( ),是经济竞争的核心,是创新的外在表现,更是创新的关键驱动力。

(2分)A.智力B.灵魂C.首要任务D.绝对满足标准答案:B考生答案:B本题得分:2试题解析:2.( )有助于个人的发展,有助于从业者之间的团结,有助于一个组织,一个企业的发展。

(2分) A.奉献B.敬业C.爱岗D.业绩标准答案:A考生答案:A本题得分:2试题解析:3.职业道德教育与培训有助于增强组织的凝聚力、( )。

(2分)A.战斗力B.堡垒作用C.竞争力D.模作用标准答案:C考生答案:C本题得分:2试题解析:4.创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、()、自我意识、自我锻炼、自我反省。

(2分)A.自我思考B.自我评价C.自我总结D.自我提高标准答案:B考生答案:B本题得分:2试题解析:5.社会主义职业道德受( )道德伦理的影响和制约,也是道德在职业生活中的具体反映。

(2分)A.社会主义B.风土人情C.工作学习D.我志愿活动标准答案:A考生答案:A本题得分:2试题解析:6.社会主义职业道德秉承了社会主义集体主义道德原则,倡导以“爱祖国、爱人民、()、爱科学、爱社会主义”和“以人为本”为基本容的社会主义道德规。

(2分)A.爱劳动B.爱清洁C.爱学习D.爱好运动标准答案:A考生答案:A本题得分:2试题解析:7.奉献应是一种主动自愿的,不计回报的行为,把奉献精神落实到具体行为上,最经常、最广泛也是最有意义的途径就是()地在本职岗位上尽职尽责。

(2分)A.自觉主动B.服从安排C.高效廉洁D.积极向上标准答案:A考生答案:A本题得分:2试题解析:8.爱岗敬业的最高要:投身于社会主义事业,把有限的()投入到无限的为人民服务中去。

(2分)A.机会B.学习方式C.工作作为D.生命标准答案:D考生答案:D本题得分:2试题解析:9.诚信是我们立身处世的根本要(),做人要讲究,古今中外,皆出一理。

创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 创新的定义中最为核心的要素是:A. 独特性B. 有价值C. 实用性D. 可复制性2. 下列哪个不是创新思维的特点?A. 反向思维B. 线性思维C. 联想思维D. 批判思维3. TRIZ理论中的“40种发明原理”是用来:A. 指导产品外观设计B. 指导市场营销策略C. 指导解决问题的方法D. 指导人力资源管理4. 在创新管理中,开放式创新是指:A. 企业内部独立进行的创新B. 企业与外部合作伙伴共同进行的创新C. 仅通过专利获取的创新D. 完全模仿他人产品的创新5. 以下哪项不是创新的常见障碍?A. 资源不足B. 过度规避风险C. 市场饱和D. 缺乏创新文化二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述创新对于企业的重要性。

2. 描述奥斯本检核表在创新思维中的应用。

3. 解释设计思维(Design Thinking)的核心步骤及其意义。

三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某科技公司计划开发一款新型智能手机,要求该手机在功能上有所创新,以区别于市场上现有的产品。

请列出至少三种可能的创新点,并解释它们的潜在价值。

2. 一家餐饮连锁企业面临激烈的市场竞争,希望借助创新来提升顾客体验和品牌忠诚度。

请提出一套创新策略,并分析其可能的效果和实施中的挑战。

四、论述题(共20分)请就“创新与社会发展”这一主题,撰写一篇不少于400字的论述文。

在文中,你需要讨论创新对社会的积极影响,以及在推动社会进步过程中可能遇到的问题和挑战。

参考答案:一、选择题1. B. 有价值2. B. 线性思维3. C. 指导解决问题的方法4. B. 企业与外部合作伙伴共同进行的创新5. C. 市场饱和二、简答题1. 创新对于企业的重要性体现在多个方面。

首先,创新能够帮助企业开发新产品或服务,满足市场和消费者的新需求,从而获得竞争优势。

其次,创新能够提高企业的运营效率,通过引入新技术或优化流程降低成本。

2021年专技人员创新能力建设试题及答案

2021年专技人员创新能力建设试题及答案

2021年专技人员创新能力建设试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于创新能力的核心要素?A. 想象力B. 创新意识C. 团队协作D. 实践能力答案:C2. 以下哪种方法不属于激发创新思维的方法?A. 跨界学习B. 头脑风暴C. 案例分析D. 竞争对手分析答案:D3. 以下哪项不是我国政府鼓励创新的政策?A. 加大研发投入B. 提供税收优惠C. 限制外资企业投资D. 优化创新环境答案:C4. 以下哪种技术不属于颠覆性技术?A. 人工智能B. 5G通信C. 区块链D. 光伏发电答案:D5. 以下哪种方法不属于创新项目管理的方法?A. 水晶球法B. 甘特图法C. 项目管理三角形D. 沙盒法答案:A二、判断题(每题2分,共20分)6. 创新能力是个人素质的重要组成部分,也是企业持续发展的关键因素。

()答案:正确7. 创新能力建设需要政府、企业、高校和科研机构等多方共同参与。

()答案:正确8. 企业在创新能力建设过程中,应该重视知识产权保护。

()答案:正确9. 创新能力建设只需要关注技术层面的创新,不需要关注商业模式和管理模式的创新。

()答案:错误10. 创新能力建设是一个短期过程,只需要投入少量资金和时间即可完成。

()答案:错误三、案例分析题(每题10分,共30分)11. 案例一:某家电企业为了提高创新能力,投入大量资金进行技术研发,并引进了国际先进的技术和设备。

然而,在产品研发过程中,该企业并未充分考虑市场需求和消费者需求,导致新产品上市后销售不佳。

请分析该企业在创新能力建设过程中存在的问题,并提出改进措施。

答案:该企业在创新能力建设过程中存在的问题是:缺乏市场调研和消费者需求分析,导致产品研发与市场需求不符。

改进措施:加强市场调研,了解消费者需求,以市场需求为导向进行产品研发;提高研发团队的市场意识和消费者意识,确保产品研发与市场需求相结合。

12. 案例二:某科技公司致力于人工智能领域的研究,其研发的智能语音识别技术在国内外具有较高的知名度。

创新能力培养与提高的试题及答案

创新能力培养与提高的试题及答案

创新能力培养与提高的试题及答案2017创新能力培养与提高的试题及答案引导语:创新能力是动物本能,也是人类各种能力的其中一种能力的诠释或代称,如果将人类的各种能力分级的话,那么创新能力是各种能力中的最高级别,以下是店铺整理的2017创新能力培养与提高的试题及答案,欢迎参考!一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新(B)A.3M 的创新产品B.IT 组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY 公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)A.拓展新的经营领域)B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性 D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是 TRIZ 理论的特点和优势:(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的`解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向()学习(B)A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括:(C)A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才(C)A.一字型人才B.T 字型人才C.十字型人才D.I 字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。

《专业技术人员创新能力和创新思维》考试答案解析_本人亲做_80分_判断全点“对”

《专业技术人员创新能力和创新思维》考试答案解析_本人亲做_80分_判断全点“对”

侯书生《专业技术人员的创新能力与创新思维》考试题(含答案)说明:本套题库是针对全国专业技术人员培训教材系列之《专业技术人员创新能力与创新思维》而编辑,内含全部测试题161道,其中单项选择题72个,多项选择题89个。

一、单项选择题,共72题。

1.题目内容:创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。

而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。

缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。

A、环境刺激B、外部刺激C、内部刺激2.题目内容:今天,大多数创新是为了解决(),例如个人计算机的发明、互联网的发明等,它们都在最大程度上改变了人们的生活方式。

A、技术革新的问题B、现实生活中遇到的实际问题C、社会发展的问题3. 题目内容:任何一个事物的发展过程中既包含着必然性的趋势,又包含着偶然性的情形。

没有脱离必然性的偶然性,也没脱离偶然性的必然性,两者()。

A、相互融合,相互同一B、相互对立,相互矛盾C、相互联系,相互影响4. 题目内容:创新是建立在既有认识成果(知识)基础上的创新。

丰富的知识、开阔的视野,是创新的()。

知识越多,经验(经验广义上也是知识)越丰富,产生创新的可能性就越大。

A、材料、基础和背景B、条件、要求和基础C、依据、材料和要求5. 题目内容:()是科学精神的重要因素,是创新思维的前提。

其所能带来的是在接受一种事物或认识时的不确定和再思考。

A、怀疑精神B、钻研精神C、包容精神6. 题目内容:创新思维的训练,创新能力的培养,归根结底依赖于()。

只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。

A、实践B、意识C、知识7. 题目内容:()是知识、信息等要素,经过大脑潜意识思维激活后,瞬间产生出相应的答案信息,并由潜意识向显意识闪电式飞跃的高能创新思维。

A、灵感思维B、质疑思维C、逆向思维8. 题目内容:()是检验真理的唯一标准,也是检验专业技术人员学习、思考的广度、深度、正确程度的唯一标准A、实践B、理论C、科学技术9. 题目内容:知识创新离不开(),知识创新和创新思维不可分割,紧密相连。

专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案(2)

专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案(2)

专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案(2)专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案2、优秀的知识团队管理者的特点是:(ABDE)A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力C.通过权力进行管理D.有意识选拔具有创新技能的成员E.有较高的自身管理能力3、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色:(ACDE)A.解决方案计划B.挑选优秀人才培养他们的创新技能C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E.创意研讨会4、以下那些案例是属于同物组合:(ABC)A.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座D.混纺毛线E.音乐贺卡5、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献:(ABCD)A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力,打造先进的制造优势C.提升服务能力,赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力,构筑战略发展优势E.提升品牌效益6、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是正确?(ABCD)A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力7、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果:(ABCD)A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素8、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系:(ABCD)A.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识9、以下哪些方面是构成创新素质的要素:(AB)A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识10、以下哪些方面是构成创新技能的要素:(CD)A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识11、我国企业在专业技术人员重新能力培养,应在以下几方面学习国外的经验:(ABCDE)A.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持12、下面哪些是战略的5P中包括的内容:(ABDE)A.远景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力资源(People)D.模式(Pattern)E.计划(Plan)13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量,哪些人员愿意接受风险和挑战?(ABCDE)A.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门14、领先创新战略中的新技术,应具有:(ABCD)A.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构E.增强企业的整体创新意识15、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心:(ABCD)A.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的,公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员,为企业带来可观的业绩发展E.专业技术人员是企业发展最重要的资源16、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提:(BCD)A.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征E.注重有效的沟通机制17、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:(ABDE)A.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则18、成功企业在转变传统的人才观念,在技术创新中不断催化对专业技术人员,在以下哪些方面可以体现:(ABCE)A.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索,加强人才使用与管理C.设立管理培训中心,准备良好的多方面培训条件D.控制人才的流动E.完善专业技术人员创业机制,促进应用技术人才的成熟19、微软所实施的领先战略的特点是:(ABDE)A.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位C.争分夺秒将新产品推上市场D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识20、在《工作中的创造力》一书中,将创造力分为四种模式:(ACDE)A.孵化育成型B.组织领导型C.想象型D.提高改进型E.投资型21、准备阶段要发现问题,并对问题进行选择与评估,有意识地积累知识,该阶段主要内容包括:(ABDE)A.消化材料B.收集数据和资料C.孕育和引出思想火花D.通过思想假设积累各种方案B.消化材料22、在验证阶段,创新主体必须要有以下优良的特质:(ABC)A.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力D.幽默感B.同情心23、以下哪些选项是影响创造力环境的因素:(BCD)A.认知风格特性B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性E.智商和情商24、有助于激发创造力的领导风格应该是:(ABC)A.对员工创造性工作的及时鼓励B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.密切监视员工的行为E.要求员工遵守严格的规章和指令三、判断题1、工作生活质量(Quality of Work and Life), 是指组织中所有人员,通过与组织目标相适应的公开的交流渠道,有权影响决策改善自己的工作,进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力。

创新能力考试题及答案

创新能力考试题及答案

创新能力考试题及答案一、单项选择题(每题3分,共30 分)1、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个( B )专用名词。

A 社会学B 经济学C 管理学2、理论创新的实质就是( A )。

A 解放思想,事实求是B 一切从实际出发C 与时俱进3、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指( C )。

A 时间意义上的新B 地理意义上的新C 知识产权意义上的新4、司马光砸缸的行为用的是( C )思维。

A 横向B 纵向C 逆向5、理论创新的过程不是一帆风顺,而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。

这点显示了理论创新的特征具有( B )。

A 继承性B 斗争性C 加速性6、科技创新需要有自主性,其含义包括( C )。

A 学术自主B 学术自由C A和B7、创新活动的基础和开端是( A )。

A 观念创新B 制度创新C 技术创新8、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是( C )。

A 生产→技术→科学B 科学→技术→生产C 科学←→技术←→生产9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时,将产品不适用的功能减少,这是运用了产品创新思维中的( B )。

A 加法B 减法C 除法10、我国企业制度创新主要是建立( A )。

A 现代企业制度B 产权制度 C 科学管理制度二、多项选择题(每题4 分,共40 分)1、判断创新的两个基本标准是(AC )。

A 世界范围内的第一B 一国或一地区内的第一 C 显著性变化2、创新需要提出问题,问题产生于(AB )。

A 好奇B 质疑C 想象3、创新精神和创新意识主要来自于(ABC )。

A先天的智力和知识积累B丰富的实践 C 科学的训练4、系统思维要求我们有(ABC )。

A 全局性思维B 结构功能性思维C 协同性思维5、按思维过程的形成特点,可将思维分为(BC )。

A 逻辑式思维B 发散式思维C 收敛式思维6、人类的社会实践活动决定理论创新的(ABC )。

创新能力考试试题及答案分析

创新能力考试试题及答案分析

创新能⼒考试试题及答案分析注意:红字是答案,⾃⼰做的仅供参考;蓝字为重复题;绿字为最近考过的原题“创新思维与技法”试卷1⼀、简答题(共3题,每题5分,共15分)1.从两个不同⾓度,写出创新的定义。

指⼈类为了满⾜⾃⾝的需要,不断拓展对客观世界及其⾃⾝的认知与⾏为的过程和结果的活动。

或具体的讲,创新是指⼈为了⼀定的⽬的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进⾏变⾰,从⽽使其得以更新与发展的活动。

如:⼈类的⼯具变迁;邮政⼯具的变迁2.写出六⼤思维是什么。

想象思维、扩散思维、收敛思维、联想思维、组合思维、逆向思维3.写出检核表法九问。

⼆、思维题(共3题,每题5分,共15分)1.⽤想象思维说出五种与鸡蛋相似的东西。

地球、橄榄球、橄榄、蛋糕、模型、玩具2.⽤⽴体思维将AB两点⽤三种办法连起来。

3.请在10个“⼗”字加上最多三笔构成新的字。

⼠、⼟、王、⽊、⽥、廿、⽲、术、韦、本、千、⼲、甲。

(加2笔:⽜、⽀、开、王、丰、升、午、中、计加3笔:主、⽥、申、本、击、汁、圣、弁、仕、邗三、案例分析题(共2题,每题10分,共20分)1.王明同学毕业后创办了⼀个⼩公司,这个公司经营的内容是快递,请替王明分析,需要作哪些准备⼯作。

登记注册、办⼯商税务执照、租房、招员⼯、员⼯培训、⼴告宣传、购买车辆2.⼩吕⽤600元买了⼀匹马,700元卖出,⼜⽤800元买回此马,900元卖出。

问他共赚了多少钱?200元四、创新技法题(共2题,每题10分,共20分)1.设计⼀个童帽(将设计好的童帽画出来,并标明其功能),请你设计出⼀个与众不同的童帽。

具有防震功能的童帽属⽇常⽣活⽤品。

本实⽤新型是在现有童帽上缝制有防震檐突出在帽⼦的外表⾯,在⼉童头部受到碰撞时起到防震、减震作⽤,保护⼉童头部不受直接的碰撞。

2.以⽼年⼈⽤的⼿杖为主体,请在上⾯增加⼀些功能,使⼿杖能够多⽤(⾄少加上五种功能才能得分,少于五种不得分)。

⼀种改进型的多功能⼿杖,它有⼀个圆柱体形的外形,下端是带胶套锥形脚,上端装有可更换的⼿柄,中间可调坐凳部分由上横架、下横架、两侧斜⽀架组成,两侧斜⽀架为扁状,装有中⼼轴,上下横架⼀端装直有式活关节,另⼀端装垂直活关节,连接轴与两侧斜⽀架连成⼀体,这种改进的装置使⽤⽅便,调成坐凳稳定性好,坐着舒服。

2022年创新能力试题及答案

2022年创新能力试题及答案

创新能力培养和提高考试题一、单选题•1、司马光砸缸旳行为用旳是()思维我旳答案:C.逆向"对旳答案:C.逆向"•2、根据发明力旳来源不同,下面哪个选项不属于发明力旳类型:?()我旳答案:B.持续式发明力?"对旳答案:B.持续式发明力?"•3、19,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐渐成为一种(?)专用名词我旳答案:B.经济学"对旳答案:B.经济学"•4、( )是衡量教育工作者个人行为和品质旳最高道德原则我旳答案:A.忠于人民旳教育事业"对旳答案:A.忠于人民旳教育事业"•5、管理者对发明性人才旳奖励,应当( )我旳答案:C.以物质奖励为主"对旳答案:C.以物质奖励为主"•16、将水壶旳特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性旳措施属于:()我旳答案:D.特性列举法"对旳答案:D.特性列举法"•17、如下哪项不是与挫折密切有关旳因素:()我旳答案:D.挫折影响"对旳答案:D.挫折影响"•18、“师者,因此传道、授业、解惑也。

”是( ) 旳名言。

我旳答案:C.韩愈"对旳答案:C.韩愈"•19、在现代,科学、技术、生产三者互相作用旳形式逐渐是(? )我旳答案:C.科学←→技术←→生产"对旳答案:C.科学←→技术←→生产"•20、世界各国公司结识到建立合理旳研究开发机构旳重要性始于()我旳答案:B.二战后"对旳答案:B.二战后"二、多选题•6、公司创新能力提高波及( ),这是一种复杂旳系统过程我旳答案:A.技术创新B.管理创新C.制度创新"对旳答案:A.技术创新"B.管理创新"C.制度创新"•7、突破思维定势是()我旳答案:A.创新旳需要B.人类进步旳需要C.科学发展旳需要"对旳答案:A.创新旳需要"B.人类进步旳需要"C.科学发展旳需要"D.新事物诞生旳需要"•8、知识旳存在方式涉及()我旳答案:A.默然知识D.形式知识"对旳答案:A.默然知识"D.形式知识"•9、如下哪些对思维定势旳表述是对旳旳()我旳答案:C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节省精力、提高效率"对旳答案:C.创新就要突破思维定势"D.思维定势可以节省精力、提高效率"•10、灵感思维具有如下特点()我旳答案:A.突发性B.独创性D.非自觉性"对旳答案:A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"•21、问题旳摸索分为如下几种层次()我旳答案:A.一般性摸索B.功能性摸索C.特殊性摸索"对旳答案:A.一般性摸索"B.功能性摸索"C.特殊性摸索"•22、优秀旳知识团队管理者旳特点是:()我旳答案:A.充足授权和民主化管理B.致力于培养团队成员旳技术技能和人际关系能力D.故意识选拔具有创新技能旳成员"对旳答案:A.充足授权和民主化管理"B.致力于培养团队成员旳技术技能和人际关系能力"D.故意识选拔具有创新技能旳成员"•23、在工程活动中,必须树立( )三个理念我旳答案:A.“工程造福人民”C.“在工程中建立和谐旳人际关系”D.“工程与环境和谐”"对旳答案:A.“工程造福人民”"C.“在工程中建立和谐旳人际关系”"D.“工程与环境和谐”"•24、按激发灵感渠道形式可把灵感思维分()我旳答案:A.自发灵感B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感"对旳答案:A.自发灵感"B.诱发灵感"C.触发灵感"D.逼发灵感"•25、道德规范也可分为婚姻与?(? ?)三大部分我旳答案:A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德"对旳答案:A.家庭道德?"B.社会公德?"C.职业道德"三、判断题•11、社会发展旳主题是人旳发展、。

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专业技术人员创新案例考试一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、1912年,经济学家熊彼特提出了创新的概念,首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。

A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过( A)来实现。

A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。

A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用,实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的(B )特征。

A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的(C )特征。

A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。

A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新,拥有( D)是一个关键。

A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与( D)紧密配合,才能通过深入细致的分析,正确认识事物,实现有价值的创新。

A、想象能力B、批判能力C、创造能力D、分析能力10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口,在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。

A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。

A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用,实现其各种价值,必须要和社会打交道,这时就需要(B )能力来实现这一目标。

A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素,发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。

A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、组织协调能力14、在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展(D )。

A、义务教育B、职业教育C、高等教育D、继续教育15、( D)是创新的灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。

A、创新领导B、创新文化C、创新制度D、创新人才16、(A )有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。

A、工程师型的实干家B、梦想家型人才C、企业家型实干家D、专业技术人才17、专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能,还要( C)。

A、参加实践B、开展协作C、学习和运用创新思维D、善于倾听他人意见18、杂交水稻这种重大创新和突破性创新,是(C )的结果。

A、袁隆平个人创新B、对理论完全颠覆C、袁隆平及创新团队努力D、理论指导19、团队管理塑造的是创新团队的硬实力,( B)塑造的是创新团队的软实力。

A、制度建设B、创新文化C、员工培养D、技术革新20、中控集团实施企业技术标准战略,通过(A )三位一体的自主创新,占据市场竞争的制高点。

A、技术-专利-标准B、产学研C、引进消化吸收D、政府-企业-社会二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)21、对于一个生产企业而言,创新可以表现为(ACD )。

A、生产一种新产品B、招聘更多新员工C、一种新式的市场行为D、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式22、技术创新的行为主体可以是(ABCD )。

A、供应商B、制造商C、顾客D、研究机构23、国家创新系统是由(ABCD )为了一系列共同目标,通过建设性的相互作用而构成的机构网络。

A、政府B、企业C、大学和科研机构D、中介机构24、创新是一个组织竞争力之所在,没有创新,一个组织就面临着失去竞争资格的可能。

这里,组织可以是指(ABC )。

A、企业B、企业簇C、政府D、社会组织25、国家层面的创新活动涉及(ABCD )。

A、技术创新B、经济创新C、社会创新D、教育创新26、创新能力的特点表现为(ABCD )。

A、综合性B、独创性C、实践性D、坚持不懈27、学习型组织具有以下哪些特点:(BC )。

A、结构化的B、高度柔性的C、扁平的D、僵化的28、分析能力的高低强弱主要与(ABD )因素有关。

A、个人的知识、经验和禀赋B、分析工具和方法的水平C、分析对象特征D、共同讨论与合作研究的品质29、一切创新项目赖以实施的“试验场”是(BC )。

A、产品创新B、创新文化C、创新制度D、技术创新30、创新是由(ABC )这三个环节组成。

A、新知识或创意的形成或引入B、新产品等新事物的设计和制作C、新产品等新事物的社会化应用D、新信息的收集三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)31、技术创新的行为主体是产品的制造商。

错32、新知识或新创意的创造或引入是创新的充分条件。

错33、创新可以在创新系统内部结构不发生整体性变化的情形下发生。

错34、大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。

对35、综合能力的实质是通过合理调配系统内的各种要素,发挥系统的整体功能,以实现目标。

对36、学习型组织尤其强调组织内的团队学习。

对37、真正持久的优势就是比对手拥有更多的知识。

错38、实践能力是创新能力的核心。

错39、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。

对40、引进技术的缺陷是制约企业创新的障碍。

错四、案例分析(本大题共4小题,每小题5分,共20分)【案例一】王选的创新实践王选主持研制的华光和方正系统处于国内外领先地位,取得了重大的经济和社会效益,占领国内出版印刷业80%以上的市场,并出口到数十个国家和地区,海外的华文报纸绝大多数都采用方正电子出版系统,从而使中国的印刷业告别了“铅”与“火”,迈入“光”与“电”的信息时代。

王选也获得了首届国家科技最高奖。

汉字激光照排系统的出现对我国印刷业产生了巨大的影响,被称为印刷业的第二次革命。

激光照排技术的研发始于1975年,到1993年取得成功,整整耗时18年。

在这18年里,王选全力以赴,没有任何节假日,刻苦攻关,并苦苦探索实现目标的有效手段。

王选选择技术路线时大胆果断地提出跨过第二代机、第三代机,直接研制西方还没有产品的第四代激光照排系统。

王选的大胆抉择是建立在锲而不舍的精神上的:只有在创新上做文章才可能成功实现跨越式发展。

18年的艰苦奋斗印证了王选的一段名言:“不论你是什么样的天才,一定要养成自己动手的习惯。

只出点子而不动手实现的人,不容易出大成果。

一个新思想和新方案的提出者往往也是第一个实现者,这是一个规律。

”锲而不舍包含为保持竞争优势而进行持续创新,王选在1994年就在方正集团明确提出要持续创新。

他说一个新潮流到来之时,领先厂商过去的技术和市场积累可以成为宝贵的财富,也可以成为迎接新潮流的包袱,从而给新兴企业以可乘之机。

只有始终充满危机感,才能不被淘汰出局。

这一年,王选访问了IBMWatson研究中心,IBM的高级副总裁麦高地说的一段话让王选记忆深刻:“不适合当前市场需要的开发,好比一个人不呼吸,几分钟就会死去;不做未来市场需要的研发,好比一个人不吃饭,两个星期之内就会丧命。

”王选知道方正集团尚无实力像IBM那样研究未来10年的市场需求和技术,但是,可以研究未来5年的新需求,而且一旦决定启动一个新方向就要有更为长远的打算,并且下定决心在新领域里坚持到底,只有这样才能在高技术领域参与国际竞争。

实践表明,自主创新是制胜的法宝,用王选的话说:“22年的经历使我感到,跟着外国人走是不可能赶超、也不可能与外国商品竞争的,事实上要有自己的创新和高招才能克敌制胜。

”据此王选提出了“顶天立地”的发展模式。

“顶天”就是寻求全球科技最前沿的制高点,在发现已有技术的不足和吸收前人成果基础上不断追求新突破,以自主创新形成自主知识产权的核心技术;“立地”就是针对市场最迫切的需要,用新方法实现前人所未达到的目标,并迅速实现商品化和产业化从而占领市场。

41、王选提出的“顶天立地”发展模式表明:(B )A、科技领先是成功的保证B、企业发展必须进行科技和市场的结合42、王选取得成功依靠的是:(A )A、自主创新B、模仿创新【案例二】贵州航天南海机电有限公司的开放式创新模式贵州航天南海机电有限公司是一家小型民营企业,专业研制金属塑性成形成套设备,2008年完成销售收入1.1亿元,其中创汇300万美元,人均产值100万元。

南海公司是在相对薄弱的基础上进入金属拉拔设备制造业的。

面对国际领先企业的竞争,南海公司选择了引进消化吸收再创新的企业发展之路。

这种发展模式可以节省探索时间,以较低的成本极大地缩短与发达国家的距离,这是落后国家的“后发优势”所在。

不甘为人后的南海公司将“再创新”作为企业发展的核心,成就了现在的事业,以专利为例:2006年至2008年公司获得已授权专利36项。

在这个过程中,科技知识发挥着核心的作用。

有了高素质的科技人员和一整套能够让知识得以持续地产生并且得以实际使用的制度,这一过程才能顺利实现。

南海公司在科技攻关中,一方面从各地大力引进各类技术人才和技术管理人员,另一方面树立了开放的研发理念,强化利益共享、风险共担的意识,充分利用外部创意和技术,通过创新源泉多元化大胆引智、联合攻关,不断为公司的持续创新体系补充能量,保证了公司新品种研发攻关起点站在了“国内领先,取代进口设备”这样一个高度。

作为贵州大学学生培养基地,南海公司已有多名兼职研究生导师,指导研究生进行相关课题研究。

无论是研究生还是本科生,研究课题均围绕公司科研开发的技术内容和重点、难点展开。

几位研究生的课题研究成果在通过毕业答辩的同时,已经转化为生产力创造出经济价值。

同时,公司也非常重视内部人员创新能力的培训学习,不断选派优秀技术人员到高校学习深造。

另外,公司还与贵州大学、贵州省机电研究设计院建立了紧密的产学研合作关系。

围绕技术装备产业化目标,南海公司将省内相关技术、设备以及人才资源加以集成,构建了一个平台,在此平台基础上,公司新产品开发工作取得了实质性突破。

43、南海公司依靠科技创新取得的成绩说明了:(A )A、协作对于中小企业创新的重要性B、模仿对于中小企业创新的重要性44、南海公司选择“产学研合作模式”的主要目的是:(B )A、为学校培养实用型人才B、弥补公司科研能力的不足,实现创新源泉多元化,增强创新能力。

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