开展传承好家风好家训主题的活动方案
开展传家训立家规扬家风活动方案(优秀3篇)
开展传家训立家规扬家风活动方案(优秀3篇)篇一:开展传家训立家规扬家风活动方案篇一一、活动意义家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
开展优良家风家训践行活动,是是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和帮助作用,达到帮助市民正确相识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培育市民形成正确的规则和规范意识,培育市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
二、活动详细状况(一)活动主题深化挖掘吸取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教化方式,激发隐藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增加认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。
同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教化的传家法宝。
(二)主办单位珠海市传统美德促进会(三)活动内容1,征集“好家训好家规”征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容主动健康,围绕家庭教化中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。
可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期盼和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。
内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。
参加对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。
2,新闻媒体传家风。
市内新闻媒体和网络媒体开设专题,刚好报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展状况,刊登家风公益广告,并深化机关、企事业单位、学校、社区等,找寻好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在深厚氛围中感受家风的影响力。
亲子家风家训活动策划书3篇
亲子家风家训活动策划书3篇篇一《亲子家风家训活动策划书》一、活动背景家风家训是中华民族传统文化的重要组成部分,对于培养家庭成员的品德和价值观具有重要意义。
为了增进亲子之间的沟通与理解,传承和弘扬优秀的家风家训,特举办本次亲子家风家训活动。
二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流,加强家庭凝聚力。
2. 让孩子和家长共同了解和学习家风家训的重要性。
3. 通过活动,培养孩子的良好品德和行为习惯。
4. 促进家庭文化的传承和发展。
三、活动主题“传承好家风,共筑幸福家”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与亲子组数]七、活动内容1. 家风家训讲座邀请专家或有经验的家长进行家风家训讲座,讲解家风家训的内涵、意义和传承方法。
2. 亲子互动游戏设计一些与家风家训相关的亲子互动游戏,如“家风家训知识问答”“家庭美德拼图”等,让孩子和家长在游戏中学习和体会家风家训。
3. 家风家训故事分享邀请几组家庭分享他们的家风家训故事,让其他家庭从中汲取经验和启示。
4. 亲子手工制作组织亲子一起制作与家风家训相关的手工艺品,如家风家训手抄报、家训书法作品等,培养孩子的动手能力和创造力。
5. 亲子诵读经典安排亲子共同诵读经典的家风家训文章或诗词,感受传统文化的魅力。
八、活动流程1. 签到入场,发放活动资料。
2. 开场致辞,介绍活动目的和流程。
3. 家风家训讲座。
4. 亲子互动游戏。
5. 家风家训故事分享。
6. 亲子手工制作。
7. 亲子诵读经典。
9. 活动结束,合影留念。
九、活动准备1. 确定活动场地,提前布置好场地。
2. 邀请讲座嘉宾和分享家庭。
3. 准备活动所需的资料、道具和奖品。
4. 宣传活动,招募参与家庭。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 讲座嘉宾费用:[X]元。
3. 活动资料、道具和奖品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总预算:[X]元。
十一、注意事项1. 活动现场要注意安全,避免发生意外事故。
弘扬良好家风家训班会教案(通用8篇)
弘扬良好家风家训班会教案(通用8篇)弘扬良好家风家训班会教案(篇1)[班会主题]:“弘扬中华传统美德,传承良好家风家训”[班会标题]:好家风,好家训——良好家风助我成长,传统美德由我弘扬[活动班级]:初一(8)班[班会目标]:1.帮助学生了解家风家训及其由来。
2.树立学生建立文明良好的家风意识。
3.深化文明礼仪的学习,为共筑“中国梦”努力学习。
4.要求学生践行良好家风家训,传承并弘扬中华美德。
[活动准备]:1.主题班会PPT2.中国传统文化,良好家风相关历史资料。
[班会流程]:1.什么是家风?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。
家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。
古代的家风:五常八德五常:仁义礼智信八德:忠孝仁爱信义和平新时代的家风:孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带。
在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。
这就是忠。
忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德。
2.说一说你家的家风,家训同学发言,说说自己家有有哪些家风家训,以及对自己的影响。
3.古今中外家风故事《颜氏家训》、《傅雷家书》孔融让梨的故事岳母刺字---精忠报国吉鸿昌---做官不许发财曾国藩---治家八字诀:书蔬鱼猪(读书种菜养鱼喂猪)早扫考宝(早起扫屋祭祖睦邻)4.良好的家风家训有什么作用家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,一个家族家风的建构,对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着孩子健康地成长。
它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能,对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。
开展传承好家风好家训主题活动专项方案
开展传承好家风好家训主题活动专项方案清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上,笔尖轻触着纸面,思绪如泉水般涌动。
关于“开展传承好家风好家训主题活动专项方案”,我脑海中浮现出一系列想法,就让我用意识流的方式,将这些想法串联起来。
我们需要明确活动的目的。
这不是一场简单的聚会,而是一次深入人心的精神传承。
我们要通过这个活动,让更多的人了解家风家训的重要意义,感受家庭教育的独特魅力,从而在全社会营造尊老爱幼、孝亲敬老的良好氛围。
一、活动主题:传承好家风好家训,共筑美好家庭二、活动时间:2023年5月1日至5月31日三、活动地点:社区活动中心、学校、企事业单位等四、活动对象:社区居民、学生、家长、企事业单位员工等我们要策划一系列丰富多彩的活动内容,让参与者真正沉浸在其中,感受家风家训的魅力。
1.开幕式:邀请社区领导、学校校长、企事业单位负责人等发表讲话,强调家风家训的重要性,为活动拉开序幕。
2.主题讲座:邀请专家学者、知名人士分享他们的家风家训故事,让参与者从他们的经历中汲取智慧。
3.家庭故事征集:鼓励社区居民、学生、家长等分享自己的家庭故事,展示良好家风的传承。
4.家庭文化展示:组织家庭才艺表演、家庭摄影展、家庭手工艺展示等活动,让家庭成员共同参与,展示家庭文化的魅力。
5.家风家训书法比赛:邀请书法爱好者参加,以家风家训为主题,创作书法作品,传承传统文化。
6.家庭亲子活动:组织家庭亲子游戏、亲子阅读、亲子烘焙等活动,增进家庭成员间的感情,传承良好家风。
7.社区志愿服务:组织家庭成员参与社区志愿服务活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
8.家庭成长计划:为家庭提供成长计划指导,帮助家庭成员制定个人成长目标,共同成长。
1.活动策划:明确活动主题、内容、时间、地点等,制定详细的活动方案。
2.宣传推广:利用社区公告、学校通知、企事业单位内部通讯等方式,广泛宣传本次活动,吸引更多人参与。
3.场地布置:提前做好活动场地的布置,确保活动顺利进行。
传承好家风好家训活动方案(最新4篇)
传承好家风好家训活动方案(最新4篇)为加强家庭文化建设,传承和树立良好家风,弘扬中华传统美德,根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神,经研究,我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动,方案如下:一、活动目的通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育,践行社会主义核心价值观,提升“八礼四仪”教育成果,培育良好家风家训,进一步提高广大家长、师生文明素养,为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。
二、成立领导小组,名单如下:组长:副组长:成员:领导小组办公室设在政教处办公室主任:副主任:三、活动内容1、活动内容:发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书责任部门:政教处活动要求:6月1日前完成2、活动内容:家风家训国旗下讲话责任部门:团委活动要求:6月、9月各举行一次3、活动内容:探访“好家风好家训”责任部门:政教处活动要求:7月10日放假前在师生中布置,师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集,各年级组在9月22日前收齐交政教处,政教处9月28日前完成收集整理。
4、活动内容:“我家的规矩”主题班会责任部门:政教处活动要求:主题班会于9月22前完成,各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料,9月25日前统一交政教处,政教处9月30日前完成收集整理。
5、活动内容:家风家训教育家长学校讲习活动责任部门:政教处活动要求:9到10月间完成,需根据实际,召开专题家长会。
6、活动内容:在课堂教学中渗透家风家训教育责任部门:教务处活动要求:6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案,9月具体实施,10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。
7、活动内容:编写家风家训校本教材责任部门:教科室活动要求:6月到10月有序开展,10月形成初步成果,需立足我校、我县、我市的良好家风家训,可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。
2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文(二篇)
2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文《传承好家训,建设好家风》活动方案一、活动背景与意义家庭是社会的基石,家风是家庭的灵魂。
传统家庭价值观在现代社会面临着巨大的冲击和挑战,一些不良的家庭风气正在影响着新一代的成长和发展。
为了弘扬传统美德、培养良好的家庭道德观念,提升全社会的家庭伦理素质,我们决定在2024年举办“传承好家训,建设好家风”活动。
本活动的目的是通过搭建家庭教育平台,促进家庭成员之间的沟通与交流,营造温馨和谐的家庭环境,以实现“传承好家训,建设好家风”的目标。
倡导全社会重视家庭教育,引导家庭成员树立正确的家庭价值观念,提高亲子关系的质量,培养下一代优秀的公民。
二、活动内容与形式1. 宣传推广阶段(1)封面设计大赛:在各级学校、社区、企事业单位进行家风与家训主题的封面设计大赛,通过展示优秀作品,宣传活动的主题与意义。
(2)广告宣传:通过电视、广播、报纸等媒体资源,发布活动的宣传广告,提高广大家庭对活动的知晓度和参与度。
(3)社区推广:利用社区文化广场、社区论坛等平台进行宣传,邀请专家学者开展相关讲座,提供家事咨询服务,向社区居民宣传好家庭、好家训的重要性。
2. 家训征集阶段(1)征集家庭家训:通过各级学校、社区组织、企事业单位向广大家庭征集家庭家训,鼓励家庭成员参与创作。
征集内容包括家庭的宗旨、准则、行为规范等,鼓励家庭自定家训,体现家庭的特点和氛围。
(2)评选出优秀家庭家训:由专家学者和社区居民组成的评审团对收到的家庭家训进行评选,并公示评选结果。
评选出的优秀家庭家训将作为活动的宣传重点,给予相应的奖励和表彰。
3. 家庭活动展示阶段(1)家训展览:在各级学校、社区、企事业单位等场所展示评选出的优秀家庭家训。
通过展览活动,让更多人了解优秀的家训,引导他们树立正确的家庭价值观念。
(2)家庭主题讲座:邀请专家学者举办家庭教育讲座,包括亲子沟通、家庭教育方法等方面的知识。
通过讲座,提高家庭成员对家庭教育的认识,激发他们参与到家庭活动中的热情。
弘扬好家风传承好家训主题班会教案(10篇)
弘扬好家风传承好家训主题班会教案(10篇)弘扬好家风传承好家训主题班会教案精选篇1积极培育和践行社会主义核心价值观,切实发挥家风家教助廉作用,以良好家风促党风政风带社风民风,经济开发区决定在园区内开展职工原创作品征集活动。
为确保此项活动扎实有序开展,制定方案如下:一、目的意义通过开展家风家教家训活动,传承和弘扬优良家风,以好家风支撑起好风气,构建和谐家庭社会氛围,营造风清气正的政治生态。
二、主办单位经济开发区党工委、经济开发区工会委员会三、活动参与对象经济开发区内全体职工四、活动内容1、征文比赛:要求参赛人员向家人书写"亲情寄语".2、书法比赛:抄写红色家书或廉政小故事。
活动内容主题需突出家训格言,弘扬清廉家庭,维护正气家风,涵养勤俭家教成为家庭的共同追求。
五、活动时间具体安排活动宣传阶段:8月21日-8月23日。
作品征集阶段:8月24日-9月2日。
作品评选阶段:9月3日-9月4日。
六、作品要求1、征文比赛作品要求原创,篇幅在2000字以内。
2、书法比赛作品要求选取语言质朴、感情真挚的红色家书或廉政小故事。
以上活动书体不限。
姓名、电话及单位名称用铅笔在背面标注。
七、奖项设置征文比赛和书法比赛两项活动分别设置奖项。
奖项名额视报名情况而定,原则上获奖人员不超过参赛人数的三分之一,所有参赛人员均可获纪念奖。
注:本次活动的解释权归宁河经济开发区工会委员会所有。
联系方式:联系人:弘扬好家风传承好家训主题班会教案精选篇2为增强党员干部家庭成员拒腐防变的意识和能力,构筑家庭廉政防线,经研究,决定在全镇开展以“树廉洁家风?创幸福家庭”为主要内容的廉政文化进万家活动。
现就有关事项方案如下:一、指导思想进一步深化“廉政文化进家庭”活动,引导和激励党员干部家属知廉、守廉、助廉,推动反腐倡廉关口前移,促进党风廉政建设,为建设惠及全镇人民的“幸福凤林”提供有力保障。
二、工作目标通过采取丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,让廉政文化走进千家万户,使家庭成员在潜移默化中受到教育、熏陶和感染,增强廉洁意识,逐步形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚,自觉抵制各种诱惑,维护家庭安宁和社会和谐稳定。
家风主题的策划书3篇
家风主题的策划书3篇篇一家风主题的策划书一、活动背景家风是一个家庭或家族的传统风尚,是中华民族传统文化的重要组成部分。
为了弘扬中华优秀传统文化,传承优良家风,我们特举办本次家风主题活动。
二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化,传承优良家风。
2. 增强家庭成员之间的沟通和理解,促进家庭和睦。
3. 提高家庭成员的文化素养和道德水平,推动社会文明进步。
三、活动主题“弘扬家风,传承美德”四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动内容1. 家风故事分享会:邀请家庭成员分享自己家族的家风故事,让大家了解不同家庭的文化传统和价值观念。
2. 家风家训展示:制作家风家训展板,展示优秀的家风家训,让家庭成员共同学习和传承。
3. 家风文化讲座:邀请专家学者进行家风文化讲座,介绍家风的历史渊源、内涵和现实意义。
4. 家风实践活动:组织家庭成员开展家风实践活动,如家庭清洁日、亲情陪伴日等,让家庭成员在实践中感受家风的力量。
六、活动宣传1. 在社区宣传栏张贴活动海报。
2. 利用社区群、QQ 群等社交媒体进行宣传。
3. 邀请社区工作人员、志愿者等进行口头宣传。
七、活动评估1. 在活动结束后,组织家庭成员进行问卷调查,了解他们对活动的满意度和建议。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,特别是在进行实践活动时,要提醒家庭成员注意自身安全和他人安全。
2. 活动要充分考虑家庭成员的需求和兴趣,让他们能够积极参与其中。
3. 活动要注重实际效果,避免形式主义,让家庭成员真正从中受益。
篇二《家风主题策划书》一、活动背景家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。
家风是一个家庭或家族的传统风尚,是中华民族传统美德的现代传承,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础。
为了弘扬优秀传统文化,培育文明家教家风,营造积极向上的社会氛围,我们决定举办以“传承优良家风,弘扬家庭美德”为主题的系列活动。
二、活动目的1. 弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。
家风主题的策划书3篇
家风主题的策划书3篇篇一《家风主题策划书》一、活动背景二、活动主题传承优良家风,弘扬传统美德三、活动目的1. 引导家庭成员树立正确的价值观和道德观,传承优良家风。
2. 增强家庭成员之间的情感交流和凝聚力,营造和谐家庭氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体家庭成员七、活动内容1. 家风故事分享会组织家庭成员分享自己家庭中的优良家风故事,如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等。
通过故事分享,让家庭成员更加深入地了解家族的传统美德,激发大家传承优良家风的意识。
2. 家风家训征集向家庭成员征集家风家训,鼓励大家用简洁明了的语言表达家庭的价值观和行为准则。
对征集到的家风家训进行评选,选出优秀的家风家训进行展示和宣传。
3. 家庭美德实践活动组织家庭成员开展一些家庭美德实践活动,如义务劳动、关爱孤寡老人、环保行动等。
通过实践活动,让家庭成员亲身体验家庭美德的重要性,培养大家的社会责任感和奉献精神。
4. 家风文化展览举办家风文化展览,展示家风的历史渊源、内涵和重要意义。
展览内容可以包括家风故事、家训家规、家风传承的典型案例等,让家庭成员更加直观地了解家风文化。
5. 家庭亲子活动组织家庭亲子活动,如亲子游戏、亲子阅读、亲子手工制作等。
通过亲子活动,增进家庭成员之间的感情,培养孩子的良好品德和习惯。
八、活动宣传1. 通过社区公告栏、群等渠道发布活动通知和宣传海报,吸引家庭成员的参与。
2. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
九、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、宣传费用、活动物资费用等,具体预算如下:项目预算金额(元)场地租赁费用[具体金额]宣传费用[具体金额]活动物资费用[具体金额]其他费用[具体金额]总计[具体金额]十、活动评估1. 活动结束后,组织家庭成员对活动进行评价和反馈,收集大家的意见和建议。
十一、注意事项1. 活动组织要确保安全,做好安全防范措施。
2. 尊重家庭成员的意愿和个性,活动内容和形式要多样化,满足不同家庭成员的需求。
家风家训社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景家风家训是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是家庭教育的基石。
近年来,随着社会的发展,家风家训的重要性愈发凸显。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,传承家风家训,培养学生良好道德品质,我校特举办家风家训社会实践活动。
二、活动目的1. 增强学生对家风家训的认识,了解家风家训的内涵。
2. 培养学生良好道德品质,提高学生综合素质。
3. 促进家校共育,加强家庭教育与学校教育的融合。
4. 弘扬中华民族优秀传统文化,传承家风家训。
三、活动内容1. 家风家训知识竞赛组织学生参加家风家训知识竞赛,通过竞赛形式,让学生深入了解家风家训的内涵,激发学生学习兴趣。
2. 家风家训主题演讲鼓励学生以家风家训为主题,进行演讲比赛,锻炼学生的表达能力和自信心。
3. 家风家训故事分享邀请家长和学生分享家风家训故事,让学生感受家风家训的魅力,传承家庭美德。
4. 家风家训实践活动组织学生开展家风家训实践活动,如:孝老爱亲、助人为乐、诚信友善等,让学生在实践中践行家风家训。
5. 家风家训宣传展览组织学生制作家风家训宣传展板,展示家风家训内涵,营造良好校园文化氛围。
四、活动安排1. 活动时间:为期一个月,具体时间安排如下:(1)第一周:家风家训知识竞赛(2)第二周:家风家训主题演讲(3)第三周:家风家训故事分享(4)第四周:家风家训实践活动2. 活动地点:学校操场、教室、图书馆等。
3. 活动组织:由学校德育部门牵头,各班级班主任具体负责组织实施。
五、活动总结1. 对活动进行总结,对优秀个人和集体进行表彰。
2. 对活动过程中存在的问题进行分析,提出改进措施。
3. 活动成果展示,如:家风家训知识竞赛获奖名单、演讲比赛获奖名单、家风家训故事分享优秀作品等。
4. 活动结束后,将活动成果进行整理、归档,作为学校德育工作的重要资料。
六、活动预期效果通过本次家风家训社会实践活动,预计达到以下效果:1. 学生对家风家训的认识更加深入,传承家风家训的意识得到提高。
传承好家风好家训主题的活动方案
07
活动预算
章节副标题
活动经费来源和支出预算
经费来源:政 府资助、企业 赞助、社会捐 赠、门票收入
等
支出预算:场 地租赁、设备 购置、宣传费 用、人员费用
等
预算分配:根 据活动规模和 需求,合理分
配预算
预算控制:制 定预算控制方 案,确保活动
顺利进行
资源需求和调配方案
人力资源:需要志愿者、工作人 员和专家等
当前家庭教育存在的问题
家庭教育观念滞后,缺乏科学的教育方法 家长过度关注学习成绩,忽视孩子全面发展 家庭教育与学校教育脱节,缺乏有效沟通和配合 家庭教育环境不佳,家长缺乏足够的时间和精力陪伴孩子
传承好家风好家训的必要性
家庭是社会的基本单元,家风家训是家庭的精神支柱
良好的家风家训有助于培养家庭成员的道德品质和行为规范
建立家庭档案,记录家庭成长点滴
收集家庭照片、视频、日记等资料 整理家庭大事记,记录重要事件和纪念日 制作家庭树,展示家族成员关系和传承 定期更新家庭档案,保持资料的新鲜度和完整性
05
活动安排
章节副标题
活动时间、地点和参与人员
时间:2023年5月1日 地点:社区活动中心 参与人员:社区居民、志愿者、社区工作人员 活动流程:开幕式、家风家训讲座、互动环节、结束致辞
资金预算:需要计算活动的总成 本和各项支出
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
物资资源:需要场地、设备、材 料等
时间安排:需要合理安排活动的 时间进度和各个阶段的任务分配
风险评估和控制措施
预算超支风险:可能导致活动无法顺利进行
物资采购风险:可能导致活动物资不足或质量不 佳
人员安排风险:可能导致活动人员不足或效率低 下
传承好家风好家训活动方案完整版(10篇)
传承好家风好家训活动方案完整版(10篇)传承好家风好家训活动方案完整版(精选10篇)家风是一个家庭或家族里的行为准则,体现在父辈们身体力行和言传身教上。
下面是小编整理的关于传承好家风好家训活动方案的内容,欢迎阅读借鉴!传承好家风好家训活动方案完整版精选篇1一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。
本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。
二、大赛主题本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。
三、成果展示1、主题征文比赛(1)各班组织学生参加撰写征文。
参赛作品要紧紧围绕大赛主题,写出自己的亲身经历,表达自己的真情实感。
作品体裁不限,题目自拟,写清校名、班级、姓名和联系方式,必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。
作品字数:一二年级100字左右,三四年级300字左右,五六年级500字左右。
每班上交5篇参评,学校择优展出。
(其中4-6年级每班不少于一篇电子稿)(2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于2017年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱 (小学组:***************)。
大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。
将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。
在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。
2.主题演讲比赛(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。
(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。
得分计入班级考核。
传承好家风好家训活动方案【优秀5篇】
为深入贯彻落实习近平同志关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示,研究院工会将开展“培育好家风—征集家规、家训”活动,广泛发掘职工在家庭文明建设中的先进典型,从中评选出具有时代引领作用的家规、家训进行宣传,弘扬正能量,带动职工家庭建设、企业文化建设和社会文明建设。
一、活动主题弘扬家规家训、树立良好家风二、活动时间20xx年8月1日—28日三、活动内容征集家规、家训,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又符合社会主义核心价值观的要求。
作品要求可以是原创或者摘录的家规、家训,采取格言、对联、诗词、警句等形式,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵。
四、活动流程1、宣传动员阶段(8月1日至8月7日)本次征评活动由研究院工会组织实施,各工会小组要精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极组织职工报送优秀作品参加征集活动。
2、作品征集阶段(8月8日至8月21日)3、作品评选阶段(8月22日至8月28日)由各部门工会小组长组成评委会,对征集作品进行匿名投票评选出“十佳家规家训”。
以“家规家训”为主题,标准如下:b、导向性好,寓意深刻c、文字畅顺,朗朗上口五、奖励办法本次征集“好家规、好家训”的奖项分为“十佳奖”和“参与奖”,研究院工会以资鼓励。
好家风汇聚的是社会好风气、正能量,为推进校园精神文明创建活动的深入开展,要把好家风传承下去,与弘扬社会主义核心价值观相结合,为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。
大力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚校园氛围,践行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根据示范区年度精神文明建设工作计划安排,经研究,决定开展“家风传承好人家庭”评选推荐活动。
现制定如下实施方案:一、评选范围“家风传承好人家庭”评选范围为南阳市姜营小学全体在校学生的家庭。
二、评选标准此次评选活动设置“助人为乐好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“诚实守信好家庭”、“无私奉献好家庭”、“孝老爱亲好家庭”五个类别,具体标准如下:1、助人为乐好家庭:主动给他人无私帮助,积极参加社会公益事业,积极参与学校各项活动,赢得其他学生及家长赞誉。
好家风好家训主题活动方案7篇
好家风好家训主题活动方案7篇好家风好家训主题活动方案【篇1】一。
活动的意义何谓家风?顾名思义,家风乃一家之风范、风格与风气。
祖辈们把教育、修养、气质、智慧、为人处事等各方面素质的所思所想通过日积月累传承了下来,潜移默化中形成了家庭特有的风尚。
家风关系党风。
从家风可以看党风,领导干部家风正,可促进党风好转;家风不正,会导致党风进一步恶化。
家风连着政风。
“一室之不治,何以治天下”,“齐家而后国治”,“齐家”是“治国”的必要前提。
家风影响民风。
党员干部的家风好了,就会带动群众搞好家风,并对整个社会形成良好风气起到积极的促进作用。
二。
活动的目的家庭是社会的成员,一个家庭的家风家规体现着各自的价值追求和传承;无数个家庭的家风汇聚起来,则构成了一个国家和民族的价值观和精神状态。
家风正,则党风端;家风正,则政风清;家风正,则民风淳。
我们应当从自己的家庭做起,特别是每个党员干部,都要以“良好的家风”为镜子,认真对照检查自己的言行举止,不断“正心、修身、齐家”,让好“风”吹动正能量,让社会风清气正,携手同心共筑“中国梦”。
三。
活动内容1、由党支部何俊峰书记讲党课——《家风连党风》2、在公路管理办微信群里发送好的家风家训的故事。
3、各科室要根据实际,建宣传栏加大宣传力度,有效提高家庭知晓率与参与率。
好家风好家训主题活动方案【篇2】各村(社区)、镇直各部门:为充分发挥家庭在廉政文化建设中的阵地作用,强化党员领干部及其家庭成员的廉洁自律意识,构筑反腐倡廉的家庭防线,镇党委会研究决定于_年8月—10月在全镇开展廉洁家庭创建活动。
具体方案如下:一、活动主题倡扬良好家风建设廉洁家庭二、活动范围全镇党员干部家庭三、活动目的通过开展“立家风家训、亮家风家训、晒家风家训”活动,弘扬廉洁理念,营造以廉养家氛围,引导全体党员干部及其家庭成员牢固树立遵纪守法、诚实守信、仁爱正义、崇廉尚洁意识,以好家风促党风政风、带民风社风,推动良好家风的实践养成和自觉传承。
“传承好家训建设好家风”活动方案(二篇)
“传承好家训建设好家风”活动方案活动名称:传承好家训建设好家风活动宗旨:通过传承好家训和建设好家风,加强家庭成员之间的联系和互动,提升家庭和谐度,培养良好的家庭价值观,促进家庭的健康发展。
活动内容:1. 家训传承讲座:邀请专业人士或有经验的长者针对传承好家训的重要性以及如何传承家训进行讲座。
包括家庭核心价值观的制定、对家庭成员的教育方式、家庭规矩的建立等内容。
2. 家庭价值观讨论会:鼓励家庭成员互相分享家庭的核心价值观和信念,通过讨论可以进一步明确家庭的共同目标,并为未来制定行动计划。
3. 家庭成员互动游戏:设计一些游戏和活动,鼓励家庭成员之间的互动和合作。
例如,家庭趣味运动会、家庭才艺展示、家庭口令游戏等,通过游戏加强家庭成员之间的联系和互动,促进家庭的团结。
4. 家庭传统活动重现:回顾家庭传统文化活动,如过年、清明、端午、中秋等传统节日的庆祝活动,组织家庭成员一起体验传统活动,增强家庭文化的传承。
5. 家庭影像展播:收集家庭成员的照片和视频,制作成影像展播,回忆家庭的美好时光,激发对家庭的留恋之情,加强家庭成员之间的情感联系。
6. 家庭志愿者活动:组织家庭成员一起参与社区或慈善机构的志愿者活动,通过亲身参与社会公益事业,培养家庭成员的社会责任感和团队合作意识。
7. 家庭精神文化沙龙:每月或每季度定期组织家庭成员参加沙龙活动,分享读书、音乐、电影等方面的心得体会,促进家庭成员之间的文化交流和知识分享。
8. 家庭经济管理培训:邀请专业人士为家庭成员讲解家庭经济管理的基本知识和技巧,如理财规划、消费习惯、风险管理等内容,帮助家庭成员更好地管理家庭财务。
9. 家庭教育培训讲座:邀请专家为家庭成员讲解家庭教育的理念和方法,帮助家长提升教育能力,加强亲子关系,培养更好的家庭氛围。
预期效果:1. 增强家庭成员之间的联系和互动,促进家庭的和谐度和稳定性。
2. 培养家庭成员的价值观念和道德观念,提升家庭文化和家风。
2024年关于家风家训的活动策划方案
2024年关于家风家训的活动策划方案【活动策划方案】一、活动概述:2023年是一个新的起点,也是家庭建设中重要的一年。
为了弘扬中华传统家风家训,让家庭成为温馨、和谐、健康的基石,我们计划举办一系列关于家风家训的活动。
通过丰富多样的形式,让参与者了解到家风家训的重要性,并积极参与到传承和发扬家庭文化的活动中,进一步增强家庭成员之间的亲情和凝聚力。
二、活动目标:1. 提高家庭成员对家风家训的重视程度,增强传统文化自豪感;2. 培养家庭成员的优秀品德和家庭文化素养;3. 增进家庭成员之间的情感交流,营造温馨和谐的家庭氛围。
三、活动内容:1. 家风家训宣传展览:在社区或学校举办家风家训宣传展览,通过图片、文字、实物等形式讲解家风家训的内容和重要性。
邀请家庭成员参观展览,了解自己家庭的家训和其他家庭的优秀家训。
2. 家训故事分享会:邀请家庭成员分享自己家庭的家训故事,通过讲故事的形式传达家训的价值观和内容。
可以邀请专业讲解者进行讲座,鼓励家庭成员积极参与讨论和交流。
3. 家庭旅行活动:组织一次家庭旅行活动,通过旅行的方式加深亲情和凝聚力。
活动期间可以进行一些家风家训的主题活动,如家庭游戏、亲子互动等,让家庭成员在轻松愉快的氛围中感受到家风家训的重要性。
4. 家庭手工制作:组织家庭手工制作活动,让家庭成员一起制作家训宣传物品,如家训挂饰、家训书签等。
通过亲手制作的过程,增强家庭成员对家风家训的理解和重视。
5. 家风家训知识竞赛:组织一场家风家训的知识竞赛,鼓励家庭成员研究、学习家风家训的知识,提高对传统文化的了解和认知。
通过竞赛的形式,增强家庭成员对家庭文化的关注和参与。
四、预期效果:1. 家庭成员更加重视家风家训,培养良好的家庭行为习惯;2. 家庭成员更加了解传统文化,增强文化自豪感和认同感;3. 家庭成员之间的情感交流更为密切,增进家庭成员之间的凝聚力和亲情。
五、落实方案:1. 确定活动时间和地点;2. 组织策划团队,明确各项任务和责任分工;3. 联系相关合作伙伴,如社区、学校、专业讲解者等;4. 制定宣传方案,通过各种途径宣传活动内容和形式;5. 确定活动预算,寻求赞助和经费支持;6. 落实活动细节,如场地布置、奖品准备、活动安排等;7. 活动后进行总结和评估,对活动效果进行反馈和改进。
校园家风活动策划书3篇
校园家风活动策划书3篇篇一《校园家风活动策划书》一、活动背景二、活动主题传承良好家风,共建和谐校园三、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化,增强学生对家风的认识和理解。
2. 培养学生的家庭责任感和社会责任感,促进学生的全面发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校校园内六、参与人员全体师生及家长七、活动内容1. 开展家风主题班会各班级组织开展家风主题班会,通过讲述家风故事、分享家庭照片等形式,引导学生了解家风的内涵和重要性。
2. 举办家风征文比赛以“我的家风故事”为主题,举办征文比赛,鼓励学生用文字记录自己家庭的良好家风,优秀作品将在学校宣传栏展示。
3. 开展家风演讲比赛举办家风演讲比赛,让学生通过演讲的形式,表达自己对家风的理解和感悟,增强学生的表达能力和自信心。
4. 举办家风展览收集学生的家风征文和家庭照片,举办家风展览,展示学生家庭的良好家风,营造浓厚的家风氛围。
5. 开展家庭教育讲座6. 评选“最美家风家庭”根据学生的家风征文和家庭表现,评选出“最美家风家庭”,并进行表彰和奖励,激励更多家庭传承良好家风。
八、活动宣传1. 利用学校宣传栏、校园广播、班级群等渠道,广泛宣传活动的目的、意义和内容,提高师生和家长的参与度。
2. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 讲座费用:[X]元4. 展览费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、活动评估1. 设立评估指标,对活动的效果进行评估,如学生的参与度、家长的满意度、活动的影响力等。
十一、注意事项1. 活动要注重实效,避免形式主义。
2. 活动要注重参与性,鼓励师生和家长积极参与。
3. 活动要注重安全性,确保活动的顺利进行。
篇二《校园家风活动策划书》一、活动背景二、活动主题传承良好家风,共建文明校园三、活动目的1. 让学生了解家风的含义和重要性,增强对家庭的责任感和归属感。
开展传承好家风好家训主题的活动方案
开展传承好家风好家训主题的活动方案一、活动背景随着现代社会的发展,传统的家训和家风渐渐淡化,在培养家庭成员的品德和价值观方面起到的作用逐渐减弱。
为了弘扬传统文化,传承家风家训,我们决定开展传承好家风好家训主题的活动。
二、活动目标1. 弘扬传统文化,传承中华优秀传统家风家训。
2. 培养家庭成员的良好品德和价值观。
3. 提升家庭成员的家庭责任感和家庭荣誉感。
4. 加强家庭成员之间的沟通与互动。
三、活动内容1. 家训分享会:组织家庭成员分享家庭的家训和传统故事。
以讲故事的方式,增加亲子、夫妻之间的亲密度。
可以采取互动问答、角色扮演等形式,使家训更生动有趣。
2. 家风展览:家庭成员可以准备一些家庭文物、家训字画、家族照片等,进行家风展览。
这样不仅可以增加了解家族历史的机会,也有助于家庭成员之间的交流与合作。
3. 家风故事分享会:邀请长辈或其他成员分享一些关于家庭成员过往的故事。
这些故事可以是关于亲情、友情、忠诚、孝顺等方面的,通过故事的分享,引发家庭成员的共鸣,促进他们在精神层面的交流与沟通。
4. 书信传家:鼓励家庭成员写一封信给亲人或自己未来的孩子,在信中对其表达对家人的爱、感恩之情,分享自己的成长和人生经历,以及对未来的期许。
这种书信传家的方式可以更深入地传递家庭的价值观和情感。
四、活动安排1. 活动时间:根据家庭成员的时间安排,选择一个适合的日子进行活动。
2. 活动地点:可以选择在家中、公共场所或文化宫等地进行。
3. 活动流程:- 开场致辞:主持人介绍活动目的和意义,呼吁家庭成员积极参与。
- 家训分享会:依次邀请家庭成员分享家训和家族传统故事。
- 家风展览:家庭成员按照设计好的展览区域进行展示,其他成员可以观看、品味和交流。
- 家风故事分享会:安排一位长辈或其他成员分享关于家庭成员的故事,鼓励其他成员分享自己的感受和回忆。
- 书信传家:家庭成员在规定的时间内撰写书信,可以在活动结束时互相交流或放置在特定位置保存。
“传承好家训建设好家风”活动方案
“传承好家训建设好家风”活动方案在当今社会,家风、家训作为传统文化的重要组成部分,对于每个家庭的影响力不可忽视。
为了加强家风家训的传承与建设工作,提高全社会家风建设的水平,我们提出了一项“传承好家训建设好家风”活动方案。
一、活动背景随着社会的快速发展和变迁,传统的家训家风逐渐模糊,价值观念也出现了一定的扭曲。
一些年轻人甚至不懂得尊敬长辈、孝敬父母等基本礼仪。
为了弘扬中华传统美德,树立正确的家庭价值观,我们有必要开展“传承好家训,建设好家风”活动。
二、活动内容1. 举办家训家风知识讲座邀请专家学者,开展家训家风知识讲座,通过专业的讲解使参与者了解家训家风的重要性,引导他们重视传统美德的传承。
2. 开展家风故事征集活动组织征集家风家训故事,鼓励家庭成员分享家族中传统美德的故事,激励更多人积极参与到家风建设中来。
3. 打造家训家风互动平台建立家训家风微信公众号或网站平台,定期发布家庭教育经验、传统文化知识等内容,搭建交流互动的平台,促进家训家风的传承。
4.开展家训家风宣传活动利用各种宣传途径,如海报、宣传单、微信群等,向社会广泛宣传“传承好家训建设好家风”活动,吸引更多人参与到家风建设中来。
5. 举办家庭教育培训班开展家庭教育培训班,邀请专家学者为家长提供专业的家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念,提高家庭教育水平。
三、活动意义通过“传承好家训建设好家风”活动,可以有效弘扬中华传统文化,增强全社会家庭教育的力量,促进良好的家风建设。
这对于培养家庭成员的良好品德、增强家庭凝聚力、维护社会和谐稳定有着积极的意义。
我们相信,通过大家的共同努力和参与,传承好家训,建设好家风的目标定将取得圆满成功!。
关于传承好家风好家训活动方案5篇
关于传承好家风好家训活动方案5篇关于传承好家风好家训活动方案5篇待人以真诚,求学有始终,持恒修心,葆真求善。
治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
下面是小编为大家整理的传承好家风好家训活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!传承好家风好家训活动方案(精选篇1)立家训、树家风、助扶贫(一)征集评选各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。
家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风,也可以是现代家庭的家训家规。
家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则,组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式,广泛挖掘、整理、编写,要求贴近生活,健康向上,语言得体,特色鲜明,富有内涵,便于传诵。
(二)宣传展示1、设计铭牌。
各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌,悬挂在村民家庭门楣厅堂之上,让好家风、好家训在千家万户生根发芽,掀起形成社会好民风,助力美丽乡村建设的热潮。
2、评选展示。
各村可在普遍征集的基础上,在本村开展好家风、好家训评选活动,将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示,有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。
3、演绎传诵。
各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目,在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看,助推好家风、好家训的感染力和影响力。
(一)加强组织领导。
各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度,充分认识开展这项活动的重要意义,积极指导、组织帮扶村结合实际,制定具体方案,明确工作任务,及时部署落实,确保活动有序推进。
(二)做好宣传总结。
积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介,广泛宣传活动情况,特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型,总结一批好经验、好做法,充分展示活动成果。
(三)注重结合融入。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
xx中学关于开展“传承好家风好家训”主题的活动方
案
为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值理念,挖掘传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,在全校营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。
根据教育局有关文件要求,现制定如下实施方案。
一、指导思想
以贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神为引领,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全校党员干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,融入“三严三实”专题教育工作中,为“幸福家庭”建设提供坚实的思想基础和组织保证。
二、活动内容
1、家风家训专题党课。
主题:践行“三严三实”弘扬家风家训
时间:2018年3月
参加对象:全校党员
主要内容:开展“家风家训专题党课月”活动,组织全体党员围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手,讲述家风家训的古今意义,加强对党员的教育,发挥好党员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。
责任单位:校党支部
2、召开“传承好家风好家训”主题家长会。
时间:2018年4月底前
主题:弘扬传统文化、建设美丽家庭
参加对象:我校部分学生家长
3、开展“弘扬传统文化、建设美丽家庭”主题班会
时间:2018年4月
参加对象:全体班主任及学生
主要内容:,引导全校党员干部自觉传承好家训,建设好家风,以自己的实际行动投入到建设良好家风的活动中去,助推“幸福家庭”建设。
责任单位:校教导处
家训、家风融入道德讲堂,在道德讲堂活动中诵读家训名篇佳句、讲述家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,培养心智,培育道德正能量。
4、党员干部立家训、晒家风、家训挂厅堂活动
时间:2018年6月-7月底前
参加对象:全校党员干部
主要内容:(1)在全校开展党员干部“立家训、晒家风、家训挂厅堂”活动,每个党员干部亲自写(立)一条家训,参加优秀家风家训征集、评选活动,并作为民主评议的一项考核内容。
(2)对征集
的党员家风家训,通过公开栏、展牌等方式,公开亮出党员干部家风家训,接受党员群众公开监督;组织集中学习、诵读。
责任单位:校办公室
三、工作要求
1、思想高度重视。
家风是社会风尚的基础,全校上下要高度重视党员家风家训建设工作,组织党员干部带头“立家规、传家训、树家风”,充分发挥党员的先锋模范带头作用,在全县营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围,进而带动广大群众深入参与,以家风带民风,以民风促社风。
2、认真谋划实施。
好的家风培育不可能一蹴而就,坚守好的家风更需要持之以恒。
各科室、分校、大队要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动,要通过将家风家训家规与党员志愿服务、优秀共产党员、优秀基层干部的培育等工作相结合,与党员日常教育管理工作相结合,与“三严三实”专题教育相结合,与党的群众路线教育实践活动专项整治工作等相结合,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
3、认真总结宣传。
要注意总结活动中的好做法、好经验,尤其要注意发现党员的创造性做法,扎实推动活动的开展;要以开展“晒家风”活动为起点,经常谋划其它主题道德实践活动,搭建党员参与道德实践的平台,真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实到党员日常工作和生活之中,不断集聚社会正能量,形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。