心理学多因素实验设计模版

多因素实验设计
1.两因素完全随机实验设计
（1）模式：
（2）实施过程：如果有自变量p个水平，另一个变量有q个水平，那么实验中含有p*q个处理水平结合。

两个自变量都为被试间变量，被试被随机分配给各处理水平结合，每个被试只接受一个处理
水平结合的处理。

（3）统计方法：单因素方差分析
【简单效应检验】
适用：当两个因素的交互作用是显著的时候，考察一个因素在另一个因素的每个水平上的处理效应，即确定它的处理效应在另一个因素的哪些水平上是显著的。

思路：分别计算某个因素的不同水平上，另外一个因素的不同水平间的差异情况。

（4）优点：克服了因重复产生的练习效应、序列效应。

缺点：难以创设相等的组（被试不同质）。

2.两因素被试内实验设计
（1）模式：
（2）实施过程：如果有自变量p个水平，另一个变量有q个水平，实验中含有p*q个处理水平结合。

两个自变量都是被试内变量，每个被试接受所有处理水平结合的处理。

（3）统计方法：SPSS中的重复测量
（4）优点：能够创设相等的组。

缺点：克服了因重复产生的练习效应、序列效应。

3.两因素混合实验设计
（1）模式：
（2）实施过程：如果有自变量p个水平，另一个变量有q个水平，实验中含有p*q个处理水平结合。

两个变量中一个是被试内变量，另一个是被试间变量。

（3）统计方法：SPSS中的重复测量
（4）优点：有效的控制额外变量，更有利于揭示变量间的因果关系。

缺点：操作繁杂，费时费力。